[集合]違紀(jì)檢討書(shū)15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。檢討書(shū)的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的違紀(jì)檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
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違紀(jì)檢討書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
X月X日，在會(huì)議上，正當(dāng)在臺(tái)上講話(huà)時(shí)，我不僅沒(méi)有認(rèn)真聆聽(tīng)和領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神，卻在下面偷偷看報(bào)紙，并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。幾天來(lái)，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來(lái)，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心。
同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知，開(kāi)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)是布置和安排指導(dǎo)工作的最佳途徑，也是各部門(mén)各單位開(kāi)展工作的一個(gè)重要思想方針的獲得渠道。就是在這樣重要的場(chǎng)合下，我卻看起了報(bào)紙，這充分說(shuō)明，我從思想上沒(méi)有把會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)重視起來(lái)，這也說(shuō)明，我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心，也沒(méi)有把自己的工作更加做好，更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
違紀(jì)檢討書(shū)2
老師您好，上午對(duì)不起您了!這次我的頭被"六一"沖昏了，干了不應(yīng)該干的事。我上午在歸程隊(duì)伍后面打打鬧鬧被你抓到了，我嚴(yán)重地影響了班級(jí)正常的'秩序，讓您生氣了，而且肯定讓值日老師扣了我們班的紀(jì)律分，所以，我要寫(xiě)一份檢討書(shū)。
我相信我干的事已經(jīng)影響到班級(jí)，把班上的紀(jì)律分給拉了下來(lái)。
一個(gè)好同學(xué)不能給班級(jí)添亂。所以，我覺(jué)得我應(yīng)該向全班同學(xué)道歉，更應(yīng)該向您和陳薇道歉，我讓她和劉老師您費(fèi)心了。
我不知該怎么樣告訴同學(xué)們我錯(cuò)了?是用說(shuō)?還是用一個(gè)好表現(xiàn)，還是給大家寫(xiě)一封信?我不知道，不過(guò)我明白一點(diǎn)："不管怎么樣，我都要用一種方法來(lái)向大家和您道歉。那樣我才像一個(gè)男子漢，男子漢做人不能逃避，而是應(yīng)該去面對(duì)。"
然而，現(xiàn)在我做檢討已經(jīng)沒(méi)用了，只能是把班上的紀(jì)律分奪回來(lái)，用好的行為設(shè)法將丟失的還給我們班才是最好的選擇。
我明白：這才是我唯一的出路，也是我必須要走的一條路。因?yàn)槲也幌朐谛W(xué)畢業(yè)時(shí)，老師在總結(jié)時(shí)寫(xiě)道我為班級(jí)拖后腿的記錄。
唉，這倒數(shù)第三個(gè)兒童節(jié)，我失敗了!
簽名：
日期：年 月 日
違紀(jì)檢討書(shū)3
尊敬的老師及領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是第五宿舍224寢室的學(xué)生，檢查人員于xx年xx月xx日星期二在對(duì)我宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)電熱水壺并做出了當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收的處罰，記下我的宿舍號(hào)，對(duì)此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤，避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。我將對(duì)此次違規(guī)行為進(jìn)行一次認(rèn)真的、徹底的、深刻的檢討。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的.影響。
接下來(lái)，我要說(shuō)的是這次事件的緣由。學(xué)校為了我們學(xué)生用水安全方便，實(shí)施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長(zhǎng)一段時(shí)間。雖然水卡用完后可以繼續(xù)充值，但我覺(jué)得水卡還是蠻貴的。于是覺(jué)得用電熱水壺比較方便。電熱水壺可以用很長(zhǎng)時(shí)間，而且比較便宜。于是我違背了學(xué)校的規(guī)章制度，買(mǎi)了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時(shí)，老師突擊檢查違章電器。我被當(dāng)場(chǎng)抓到了。對(duì)此，我表示萬(wàn)分后悔和難過(guò)。以上是事情的緣由，也是我當(dāng)時(shí)的真實(shí)想法。然而，現(xiàn)在看來(lái)，卻不過(guò)是為自己開(kāi)脫的借口。
面對(duì)錯(cuò)誤，最最重要的是分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因，并引以為鑒，確保下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。
剖析本次錯(cuò)誤，原因有下：
1、思想紀(jì)律性不夠強(qiáng)，行為之前沒(méi)有考慮行為會(huì)帶來(lái)多大的后果，甚至以為這只是無(wú)關(guān)緊要的行為，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。
2、安全意識(shí)淡薄�？傄詾橹灰覀兺咨剖褂�，就不會(huì)發(fā)生什么安全事故，殊不知很多很多校園安全事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發(fā)生事故，殃及的可是整個(gè)寢室甚至是整棟樓的人，責(zé)任重大。
3、集體責(zé)任感不夠強(qiáng)烈。身為寢室一員，明知這一行為的存在，卻沒(méi)有及時(shí)阻止，反而進(jìn)行瞎摻和，是我沒(méi)有盡到寢室一員的責(zé)任，我在這里想我親愛(ài)的室友、敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)致以深深的歉意，我保證以后會(huì)改正。
我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，有時(shí)，沒(méi)有打到水或圖方便，就用電熱水壺?zé)�。�?dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
xx
違紀(jì)檢討書(shū)4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：
今天，我滿(mǎn)懷愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表達(dá)我對(duì)違反紀(jì)律行為的懺悔之心。對(duì)因我個(gè)人行為給各位領(lǐng)導(dǎo)和單位造成的困擾，深感抱歉。通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求的必然后果。經(jīng)過(guò)反思，我對(duì)自己的這種行為感到深深的愧疚，更重要的.是感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)心，給單位抹了黑！
首先，我絕對(duì)不應(yīng)該在上班時(shí)間在單位工作電腦上做工作不相干的事，在單位內(nèi)部造成了嚴(yán)重不良影響，我深感抱歉。本次違反紀(jì)律的行為根源于自身觀(guān)念薄弱，未能真正樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，未能恪守機(jī)關(guān)勞動(dòng)紀(jì)律。由于平時(shí)疏于對(duì)作風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件學(xué)習(xí)，思想上對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)未能認(rèn)識(shí)到位，直接導(dǎo)致行動(dòng)上不能跟進(jìn)，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設(shè)要求和工作紀(jì)律的行為，而自身卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，最終導(dǎo)致出現(xiàn)大問(wèn)題。
其次，本次違反工作紀(jì)律的行為反映出本人個(gè)人控制能力較差，客觀(guān)上體現(xiàn)出自身綜合素質(zhì)有待提高。一個(gè)合格的工作人員能?chē)?yán)格劃分工作時(shí)間和休息時(shí)間的行為區(qū)別，工作時(shí)間嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不受其他的影響。通過(guò)本次違紀(jì)行為，充分反映出本人在自控能力上存在問(wèn)題，未能?chē)?yán)格劃分工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間的行為區(qū)別，將業(yè)余時(shí)間的習(xí)慣帶入工作時(shí)間，這是導(dǎo)致違紀(jì)行為出現(xiàn)的重要原因。本人將提高自身修養(yǎng)，堅(jiān)決做到公私分明，實(shí)現(xiàn)業(yè)余時(shí)間和工作時(shí)間角色的良好轉(zhuǎn)換，避免因角色轉(zhuǎn)換不到位而導(dǎo)致的不良現(xiàn)象。
再次，本次違反工作紀(jì)律行為體現(xiàn)出本人集體觀(guān)念較差、全局意識(shí)較差。本次違紀(jì)行為的后果，使我清醒的認(rèn)識(shí)到，個(gè)人行為不僅代表自己也代表全局干部職工和我局整體形象，我個(gè)人的不良行為已嚴(yán)重?fù)p害全局同事和單位的聲譽(yù)，嚴(yán)重?fù)p害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以后工作中，本人必當(dāng)注重提升集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，將集體榮譽(yù)牢記心中，避免因個(gè)人問(wèn)題損害集體榮譽(yù)的行為發(fā)生。
最后，本次違反工作紀(jì)律行為在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響我單位整體的紀(jì)律性。本人作為市局科室工作人員，未能在遵守工作紀(jì)律方面為基層工作人員做出表率，反而成為違反工作紀(jì)律的始作俑者，產(chǎn)生的不良影響可想而知，對(duì)此造成的不良后果由衷表示歉意。
本人將全面思考認(rèn)真總結(jié)，將本次檢討作為提升自己的契機(jī)，努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自身不足，提升自身業(yè)務(wù)能力，全力做好本職工作。通過(guò)自身的積極努力，積極彌補(bǔ)因自身行為對(duì)單位整體形象的損害。同時(shí)希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事予以監(jiān)督，促進(jìn)本人更快進(jìn)步。
檢討人：楊帆
20ｘｘ年4月ｘｘ日
違紀(jì)檢討書(shū)5
親愛(ài)的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課睡覺(jué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà)，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話(huà)的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話(huà)也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中大學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“科創(chuàng)學(xué)院”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話(huà)，當(dāng)時(shí)我的也想講話(huà)和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代科創(chuàng)學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話(huà)，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話(huà)都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話(huà)，這是不能成為我作弊的.理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。
我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話(huà)，而我卻在上課的時(shí)候講閑話(huà)了，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在上課的時(shí)候講閑話(huà)欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話(huà)，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的，這樣就可以幫助老師分憂(yōu)了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà)實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。
在上課的時(shí)候講閑話(huà)，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去，第八中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了某某中學(xué)的形象；本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力�？傊�，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀(guān)念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。
我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得在上課的時(shí)候講閑話(huà)，影響課堂秩序和聽(tīng)課效果。可是今天上午我還是在一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課上講了話(huà)，沒(méi)有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。晚修是很重要的，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，可是我錯(cuò)過(guò)了，這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí)，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)，我知道幾個(gè)人上課講話(huà)對(duì)您來(lái)說(shuō)是沒(méi)有損失的，可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大��！我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地；我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講不講閑話(huà)。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái)，都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎？不能，所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤，之所以說(shuō)是無(wú)意間是因?yàn)樵缱粤?xí)的時(shí)候只是無(wú)意間說(shuō)了幾句話(huà)，雖然這也許只是一個(gè)不假的理由，真實(shí)就是真實(shí)，事實(shí)就是我在上課的時(shí)候講閑話(huà)了，希望老師能原諒。
對(duì)不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話(huà)，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3。思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話(huà)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步
今天上課遲到，已經(jīng)不是第好多次次了，，這幾次犯錯(cuò)誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)和總結(jié)，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
違紀(jì)檢討書(shū)6
今天的xx課上，我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/的個(gè)性，就不自覺(jué)地xx，在此過(guò)程中，xx(寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)xx，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)教員/老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行(特別活動(dòng)名，如百日安全大檢查之類(lèi))的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的`這一行為，對(duì)不起xx，對(duì)不起xx。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在xxx內(nèi)，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
違紀(jì)檢討書(shū)7
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上班上網(wǎng)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上班的時(shí)候上網(wǎng)的決心。
首先，在上班時(shí)間，我不該使用gogo的電腦，不去做銷(xiāo)售，為此，給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)造成的困擾，我深感抱歉，我會(huì)深刻的做自我檢討，好好反省，不會(huì)在這么貪玩，在上班時(shí)間，我會(huì)做好本職的工作，做好銷(xiāo)售，為公司多增業(yè)績(jī)，做事都要先三思而后行的。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該在上班的時(shí)候上網(wǎng)，不應(yīng)該違背公司的.規(guī)定，我作為員工應(yīng)該聽(tīng)從公司的安排，而我沒(méi)有嚴(yán)肅的重視到公司的規(guī)定，我感到很抱歉，我希望公司領(lǐng)導(dǎo)及同事可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望公司領(lǐng)導(dǎo)及同事可以相信我的悔過(guò)之心，我保證今后一定不會(huì)在上班時(shí)間上網(wǎng)。
其次，我在上班的時(shí)候上網(wǎng)的行為也是一種對(duì)工作的不尊敬的表現(xiàn)。公司的規(guī)章制度，過(guò)去我一直忽視了它。我這樣做，對(duì)其他員工也有一種不好的影響，所以，我深刻的體會(huì)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1。在同事們中間造成了不良的影響，由于我在上班的時(shí)候上網(wǎng)，有可能影響公司紀(jì)律性，讓其他同事也上網(wǎng)，都沒(méi)有好好的做銷(xiāo)售，這實(shí)際上也是對(duì)公司的不負(fù)責(zé)。
2。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3。思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生�？傊械膯�(wèn)題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代營(yíng)業(yè)員應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)公司帶來(lái)更好的效益，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的工作中更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成業(yè)績(jī)，在上班的時(shí)候絕對(duì)不上網(wǎng)地同時(shí)，做好銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
作為在上班的時(shí)候上網(wǎng)，我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為作出檢討，所以按照公司的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望公司能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的同事繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好做銷(xiāo)售的，上班不上網(wǎng)，并且積極為公司做貢獻(xiàn)，為拉夏貝爾添光彩!請(qǐng)公司相信我!
違紀(jì)檢討書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
對(duì)于在線(xiàn)性代數(shù)補(bǔ)考試卷上自己沒(méi)有安分的作答而是寫(xiě)上一些不該寫(xiě)的話(huà)語(yǔ)，本人感到非常的不好意思。說(shuō)實(shí)在話(huà)，這是一個(gè)錯(cuò)誤的行為，然而當(dāng)時(shí)的自己，一時(shí)的沖動(dòng)，犯下了這本不該犯下的錯(cuò)誤。然而，事已至此，現(xiàn)在的我也只能深刻的思考一下當(dāng)時(shí)我犯錯(cuò)誤的原因，認(rèn)真的反省下自己，希望可以得到學(xué)校的大度寬恕！
說(shuō)句實(shí)在話(huà)，如果今天輔導(dǎo)員沒(méi)有找我談話(huà)，我會(huì)將在線(xiàn)性代數(shù)上如此“作答”一事給忘的一干二凈。因?yàn)樵谖业挠^(guān)念里，這只是我考試生涯中匆匆的一筆而已，本不該如此紀(jì)念！在我的觀(guān)念里，我考試的試卷會(huì)在評(píng)卷老師看過(guò)一眼后打上一個(gè)零分，然后就會(huì)直接PASS掉，接著這份試卷就永遠(yuǎn)不會(huì)有重見(jiàn)天日的機(jī)會(huì)了。曾記得在我高中的學(xué)校里，我們考試的很多試卷都會(huì)在一個(gè)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)后然后就直接人道毀滅，對(duì)于現(xiàn)在學(xué)校里的什么每份考卷要存檔根本就是不知道，而且也想不到這個(gè)事情會(huì)引起學(xué)校里面領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。在我的潛意識(shí)里，這次考試如此”作答“，只是心情壓抑的一種消遣而已，就如同一些考生在語(yǔ)文考卷上寫(xiě)下一些亂七八糟的東西！而這是我犯下這錯(cuò)誤的第一個(gè)原因，源于自己的客觀(guān)錯(cuò)誤！
除此之外，當(dāng)時(shí)低落的心情也是一個(gè)很重要的原因！我們都知道，或許我們學(xué)校比不上華師，中山這些重點(diǎn)高校，但每一個(gè)考上這里的學(xué)子都會(huì)有著屬于自己曾經(jīng)的驕傲。在我們以前的高中里，在我們以前的'班級(jí)里，我們或許不是最好的，但我們總能在自己的班級(jí)獲得一
席之地，總能獲得許多人的羨慕。然而，到了大學(xué)，到了我考試的時(shí)候，一個(gè)學(xué)期九科科目我掛了4科，這叫我情何以堪��！在大學(xué)之前我從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)，有一天我會(huì)為了考試及格而考試，而到頭來(lái)9科也到底掛了4科，這本就是一個(gè)觸目驚心的事情。為了考試及格而考試，為了考試及格而考試，這句話(huà)曾一度占據(jù)我的大腦，讓我的大腦處于真空狀態(tài)！考試不及格，不怪別人，知道是自己的偷懶造成了這個(gè)不可挽救的結(jié)果。而這些，在我考試的那天糾纏了我很久，所以心情低落無(wú)比。而這，又是我犯下如此錯(cuò)誤的第二個(gè)原因，源于自己的主觀(guān)錯(cuò)誤！
再然后，就是自己當(dāng)時(shí)那種害怕和破罐子破摔的心思在作祟了。補(bǔ)考線(xiàn)性的當(dāng)天，我同學(xué)跟我說(shuō)，一個(gè)學(xué)期補(bǔ)考有3科不過(guò)的就會(huì)被學(xué)校勒令退學(xué)。我曾多次向他求證，“是真的嗎？”他的回答是，是真的，在微博上有發(fā)，而且現(xiàn)在大一的如果不過(guò)的話(huà)會(huì)直接重修，沒(méi)有補(bǔ)考！雖然他后來(lái)見(jiàn)我心情低落跟我解析說(shuō)有可能只是大一的，與我們無(wú)關(guān)，但既然自己知道了這個(gè)事情，就不得不為之苦惱！因?yàn)樽约旱那闆r自己是知道的，當(dāng)時(shí)自己已經(jīng)補(bǔ)考了2科，除了知道西方經(jīng)濟(jì)學(xué)可以過(guò)之外，計(jì)算機(jī)后面的簡(jiǎn)答題根本不會(huì)做，也就是說(shuō)計(jì)算機(jī)是有很大的概率會(huì)重修的。而后面要補(bǔ)考的線(xiàn)性代數(shù)跟微積分自己知道自己的能耐，特別是當(dāng)時(shí)的線(xiàn)性代數(shù)試卷一發(fā)下來(lái)自己就傻眼了，知道自己這科應(yīng)該是過(guò)不了的了，而這科不過(guò)，下面的微積分不過(guò)，那么我就會(huì)面臨著重修三科的危險(xiǎn)，也就是說(shuō)會(huì)很有可能被學(xué)校勒令退學(xué)。而退學(xué)，是我不敢想象的事情，家里人辛辛苦苦送自己過(guò)來(lái)上學(xué)，
結(jié)果你自己被學(xué)校勒令退學(xué)了，那種情形，會(huì)是怎么樣，我從來(lái)都不敢想過(guò)！所以，所以，那天的我在猶豫了許久許久之后，終于還是在上面寫(xiě)下了第一個(gè)字，而后，后續(xù)的發(fā)展就這么出乎我的意料之外毫無(wú)征兆的發(fā)生了。這，是我犯下如此錯(cuò)誤的第三個(gè)原因，源于自己的愚蠢！
一整晚的時(shí)間，我就暫時(shí)能過(guò)想出這么多，至于其他，我相信自己會(huì)繼續(xù)探究下去的！而深刻思考之后，自己能做的只是保證以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)了，而結(jié)果如何，行動(dòng)才是最好的證明。希望學(xué)校能夠給予監(jiān)督，給予幫助！
XXXXXXXXXXXX
20xx年11月22日
檢討人
違紀(jì)檢討書(shū)9
尊敬的吳老師：
您好，非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動(dòng)作的檢討書(shū)，此時(shí)此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學(xué)課里，我因?yàn)槠綍r(shí)養(yǎng)成的'不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊，加上因?yàn)樯险n不專(zhuān)心，注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒。
回顧我的錯(cuò)誤，我是何等的不該啊。我痛定思痛，覺(jué)得我犯錯(cuò)誤的原因有三：
第一，我嚴(yán)重地缺失對(duì)上課的重視度。須知，作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段、腦力快速成長(zhǎng)時(shí)期的初中生。日常的科學(xué)文化課程對(duì)于我們的發(fā)展起著多么大的重要性。而我卻放松對(duì)自己的要求，疏忽對(duì)課堂的認(rèn)知。
第二，我沒(méi)有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣。要知道，上課之前的課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時(shí)間，而我卻沒(méi)有利用課間來(lái)準(zhǔn)備，卻白白浪費(fèi)課間時(shí)間來(lái)玩了。
第三，我沒(méi)有很好地重視課程，現(xiàn)在的我知道了，原來(lái)自然科學(xué)課時(shí)多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑，通過(guò)學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。
檢討書(shū)總結(jié)：如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)知到了自己的錯(cuò)誤，已經(jīng)犯此次錯(cuò)誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我，讓我痛改前非。
此致！
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
違紀(jì)檢討書(shū)10
尊敬的xx：
由于第n次與老師吵架，已經(jīng)威脅到在重點(diǎn)班的去留，這是老師給我的最后一個(gè)機(jī)會(huì)——公開(kāi)念檢討，以下是我寫(xiě)檢討，大家說(shuō)如果念了會(huì)有什么后果呢？
開(kāi)學(xué)至今轉(zhuǎn)眼已有幾個(gè)月了，分析這幾個(gè)月來(lái)自己的行為，我發(fā)現(xiàn)我自己始終是在為了證明一件事而做著努力：老師不可能永遠(yuǎn)對(duì)，學(xué)生不可能永遠(yuǎn)錯(cuò)。然而我卻在為此而付出慘重的'代價(jià)。老師已經(jīng)不只一次揚(yáng)言將我打下慢班，甚至休學(xué)??但我卻始終隨著自己的性子走——頂撞老師，不聽(tīng)老師的話(huà)，這些在老師眼里就是最大的錯(cuò)誤�；蛟S老師到今天還對(duì)我保留一私希望，感謝你給我這個(gè)做檢討保證的機(jī)會(huì)，但人總是有自己的原則和立場(chǎng)，就像薩達(dá)姆，也有自己的路要走。所以，我就是這么一個(gè)從骨子里壞透的學(xué)生，我無(wú)法容忍明明是不正確而我們卻要遵守的守則拘束我，我也無(wú)法容忍每天飽受無(wú)理的挖苦與漫罵， 我并不是一個(gè)不重視前程的人，我也知道離開(kāi)快班意味著什么，我也知道今天這些話(huà)說(shuō)完之后的后果。但即使在過(guò)去的昨天，在現(xiàn)在，將來(lái)，我都會(huì)堅(jiān)定地走自己選擇的路，也許你們都認(rèn)為我很傻，但我從來(lái)沒(méi)有對(duì)自己的決定后悔過(guò)。xx老師(my班主任)，此刻真的想誠(chéng)懇地對(duì)你說(shuō)句“對(duì)不起”了，原諒我這個(gè)任性的孩子，原諒我這個(gè)無(wú)法受你管束，無(wú)法滿(mǎn)足你欲望的學(xué)生。也希望同學(xué)們?cè)徫疫@個(gè)給集體抹黑，給班級(jí)帶來(lái)不良影響的孩子。
檢討人：xx
違紀(jì)檢討書(shū)11
各位公司領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年6月3號(hào)--4號(hào)，本人在xx項(xiàng)目員工寢室打撲克賭博，在經(jīng)過(guò)了公司老板陳總的批評(píng)教育后，我非常懊悔。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有控制好自己的行為，做出了有損個(gè)人，有損單位形象的事情，在此，我深感對(duì)不起公司領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)不起大家。
此事的發(fā)生，給我心里很大的震撼，通過(guò)認(rèn)真反省，領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育，深刻的.認(rèn)識(shí)到自己參與賭博行為很愚蠢，深深體會(huì)到賭博是一種非常有害的事情，不僅害人害己的行為。
以上是我對(duì)這次賭博行為的認(rèn)識(shí)，這幾天正在思考和反省，只有努力工作才能有所發(fā)展，賭博只能害人害己，損害單位形象，今后我將時(shí)時(shí)刻刻記住這次教訓(xùn)和陳總對(duì)我的教誨，天天提醒自己不以惡小而不為之，同時(shí)將遵章守紀(jì)、兢兢業(yè)業(yè)，更加努力工作。以上是我的檢討書(shū)請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
違紀(jì)檢討書(shū)12
尊敬的xxx：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤x到很慚愧，我不應(yīng)該違反版規(guī)！我x到很抱歉，我希望各位可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的.，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望各位可以相信我的悔過(guò)之心。
這次的事件我真的x到抱歉，希望各位可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望大家再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望各位槍蜜也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
違紀(jì)檢討書(shū)13
尊敬的xx：
我xx，在xx年xx月xx日，私自使用手機(jī)。被xx發(fā)現(xiàn)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的（自己寫(xiě)個(gè)百把字）。
事后我才知道事情的嚴(yán)重性，我的所做所為已經(jīng)嚴(yán)重違反了部隊(duì)條令條理的規(guī)定，事后我也非常后悔。不僅影響了連隊(duì)的聲譽(yù)，還牽扯了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精力。在這，我向連（營(yíng)）首長(zhǎng)道歉。（鞠躬要誠(chéng)懇），我所犯下的是不可原諒的錯(cuò)誤，但我希望連（營(yíng)）首長(zhǎng)能給我一次改過(guò)字新的機(jī)會(huì)。犯下如此大貨主要是因?yàn)闂l令條理學(xué)習(xí)不嚴(yán)謹(jǐn)，僥幸心理嚴(yán)重，總是想著偷著用不會(huì)被抓住。重來(lái)沒(méi)考慮過(guò)事情的嚴(yán)重性，沒(méi)想過(guò)這會(huì)影響連（營(yíng)）隊(duì)的發(fā)展。事后我也查閱了很多有關(guān)條令條例。具體如下，是給自己的`一次反省，避免再次犯錯(cuò)，同時(shí)也給戰(zhàn)友們敲響一次警鐘。希望不要犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，具體條例如下：
20xx年根據(jù)新修改的中國(guó)人民解放軍《內(nèi)務(wù)條令》、《紀(jì)律條令》規(guī)定，“除工作需要并經(jīng)師（旅）以上單位首長(zhǎng)批準(zhǔn)外，軍人不得使用移動(dòng)電話(huà)、尋呼機(jī)等通信工具�！啊敖�(jīng)批準(zhǔn)持有移動(dòng)電話(huà)、尋呼機(jī)的軍人，嚴(yán)禁將移動(dòng)電話(huà)帶入作戰(zhàn)室、情報(bào)室、機(jī)要室、通信樞紐、涉密會(huì)場(chǎng)、軍用飛機(jī)和艦船、重要倉(cāng)庫(kù)、導(dǎo)彈發(fā)射陣地等場(chǎng)所；在設(shè)有有線(xiàn)通信工具的場(chǎng)所工作時(shí)，不得使用移動(dòng)電話(huà)辦理公務(wù)。嚴(yán)禁使用移動(dòng)電話(huà)、尋呼機(jī)談?wù)�、傳送涉密信息。軍�?duì)開(kāi)設(shè)的尋呼臺(tái)不得發(fā)送涉密信息。“這種規(guī)定也是由于防止在高科技環(huán)境下手機(jī)泄漏軍事機(jī)密的情況發(fā)生。我看過(guò)一片報(bào)道上說(shuō)，手機(jī)即使處于關(guān)機(jī)狀態(tài)下，運(yùn)用高科技的方法也是能夠竊聽(tīng)到手機(jī)通話(huà)的。
違紀(jì)檢討書(shū)14
尊敬的老師：
不遵守紀(jì)律這種行為，其結(jié)果損害了多方利益，在同學(xué)造成極壞的影響。這種行為，是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著本身的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師您的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著本身，我這么做，害的同學(xué)們聽(tīng)不好課，也影響了本身，我這樣做害的大家學(xué)習(xí)成績(jī)下降，.而且，不遵守紀(jì)律本身就是對(duì)老師的不尊重。所以，當(dāng)您教育我的時(shí)候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
老師，我不遵守的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)誠(chéng)信禮儀之邦，自古 就講究尊師重道，誠(chéng)實(shí)守信，這是一種傳統(tǒng)的'美德，俗話(huà)說(shuō)"沒(méi)有規(guī)矩不成方圓：過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響，使本身也差一點(diǎn)成了品德差的學(xué)生。作為一名當(dāng)代學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。師生之間本該相互信任，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害我們學(xué)校在同學(xué)心目中一直是一個(gè)誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，才能給老師和本身一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好本身的本職，本應(yīng)該守紀(jì)律，卻辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)您和我談話(huà)的原因是為了幫助我，幫助我認(rèn)識(shí)事情的實(shí)質(zhì)，教育我以后怎么改正，怎么應(yīng)對(duì)。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生，望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
總之，我為本身所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。老師，同學(xué)都相信我并寄予厚望，我本身也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的思想頭腦、道德意識(shí)和紀(jì)律觀(guān)念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，造成嚴(yán)重的后果。我知道，現(xiàn)在小事不改，將來(lái)大事必誤，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，決不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤，我在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
違紀(jì)檢討書(shū)15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的戰(zhàn)友：
你們好！
我是xx班戰(zhàn)士xxx，此時(shí)，我深表歉意，無(wú)臉見(jiàn)人，深感悔恨，在此寫(xiě)下檢查，以述愧疚之感，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：（該處應(yīng)該自行描述）。
忽視時(shí)間觀(guān)念，導(dǎo)致中隊(duì)人員不滿(mǎn)，領(lǐng)導(dǎo)操心，給中隊(duì)起了一個(gè)很壞的影響，現(xiàn)在正值新兵下連不久，支隊(duì)半年考核關(guān)鍵時(shí)期，卻出現(xiàn)這樣一個(gè)在人員管理不嚴(yán)，請(qǐng)銷(xiāo)假制度不嚴(yán)的問(wèn)題，作為一名士官，卻沒(méi)有在工作上得到落實(shí)，反而為中隊(duì)工作添加新的問(wèn)題，問(wèn)題之大，可想而知自己出現(xiàn)私自外出之事，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的教育批評(píng)，我從中認(rèn)識(shí)到自身錯(cuò)誤，刨析原因教訓(xùn)，我主要可以看出存在以下問(wèn)題：
一、思想態(tài)度不端正，沒(méi)有做到認(rèn)真服役和以隊(duì)為家的主人翁意識(shí)，只顧為個(gè)人主義，而不照顧集體利益，一切行動(dòng)只顧自己主張，不聽(tīng)從中隊(duì)指揮，我行我素，沒(méi)有為單位建設(shè)考慮，只圖自己貪圖享樂(lè)，不為單位做貢獻(xiàn)，個(gè)人主義，平均主義突出，集體意識(shí)，主人翁意識(shí)，榮譽(yù)感拋于腦后，不為單位大計(jì)著想，個(gè)人利益強(qiáng)烈，大局意識(shí)淡化。
二、紀(jì)律觀(guān)念淡薄，視條令蕩然無(wú)存。作為一名中隊(duì)士官，應(yīng)該對(duì)紀(jì)律觀(guān)念的了解是很強(qiáng)烈很熟悉的，可是會(huì)未經(jīng)批準(zhǔn)私自外出，是什么讓我犯下如此之低級(jí)錯(cuò)誤，是無(wú)紀(jì)律無(wú)法規(guī)，視紀(jì)律條令為一紙空白，視組織為空架，對(duì)條令條例掌握少之又少，平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)不認(rèn)真體會(huì)，工作中沒(méi)有一點(diǎn)感悟，沒(méi)有一點(diǎn)頭腦，沒(méi)有一點(diǎn)明理，沒(méi)有一點(diǎn)入心。對(duì)有關(guān)規(guī)章制度不能做到入心入腦，光顧走程序走過(guò)場(chǎng)。不知道的地方不知道虛心請(qǐng)教，不長(zhǎng)腦子不長(zhǎng)記性，不懂自己犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤，一而在，在而三的犯下類(lèi)似的事情，沒(méi)有在紀(jì)律中得到改正，卻在紀(jì)律中違反紀(jì)律，視紀(jì)律不顧，視條令的不存在，忘記了自己是一個(gè)兵，忘記了是在部隊(duì)盡義務(wù)的士兵，跨越了紀(jì)律的界線(xiàn)，忘記了身上穿著的軍裝，忘記了身上的職責(zé)，忘記了父母的囑托，忘記了領(lǐng)導(dǎo)的忠忠教誨，忘記了單位的榮譽(yù)，忘記了單位的集體建設(shè)，忘記了“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”的口號(hào)，忘記了入伍時(shí)面對(duì)鮮紅國(guó)旗的軍人誓詞，一切的一切在自己不顧的情況下觸犯了部隊(duì)紀(jì)律，以為出去了紀(jì)律不會(huì)約束，心存僥幸心里，以為不會(huì)發(fā)現(xiàn)。以為自己能為所欲為，可以想出去就出去想什么時(shí)候回來(lái)就回來(lái)，沒(méi)有自己的心理作怪，只有自己的.頭腦不清醒，沒(méi)有遵守好單位的明文規(guī)定，光半私事，不明公事，用低下的眼光看待了部隊(duì)的紀(jì)律，存在只要組織照顧，不要組織紀(jì)律的嚴(yán)重錯(cuò)誤思想。
三、不顧個(gè)人形象，不懂做好榜樣，當(dāng)兵四年，平時(shí)不注重個(gè)人形象，不服從領(lǐng)導(dǎo)管理，不聽(tīng)從指揮命令。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)為耳邊風(fēng)，不融入集體，不依靠組織，私自外出，罪大惡極！極至難以平眾怒，新兵入伍才半年，沒(méi)起到什么好的榜樣，反而在新兵面前裝腔作勢(shì)，威逼利誘，形象差，帶頭違紀(jì)，為以后的路鋪下了陰影，在新兵面前留下了一個(gè)可恥的低級(jí)錯(cuò)誤。眾人笑之，自己深感愧疚難當(dāng)，無(wú)以臉面面對(duì)各位在座的領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友，以后還怎么到別人面前樹(shù)形象，不做美事，光做丑事，紀(jì)律觀(guān)念不強(qiáng)，法規(guī)意識(shí)弱，形象差，作用不明顯，人言可畏，心不正，正所謂人不正何以樹(shù)人，光顧說(shuō)他人問(wèn)題，不糾正自身問(wèn)題，一副夜郎自大的態(tài)度，又怎么在別人面前留下個(gè)好形象。違例不是小事，但是可以看出一個(gè)士兵對(duì)落實(shí)條令條例的責(zé)任心問(wèn)題。而自己不屬于此類(lèi)，痛感之極，悔之晚矣！可悲…犯下一個(gè)明知顧犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，已經(jīng)后悔了，可后悔是沒(méi)有藥吃的，如果自己能夠法律觀(guān)念強(qiáng)，組織紀(jì)律性強(qiáng)，沒(méi)有只為個(gè)人舒服的意識(shí)，可事情已低調(diào)做人，經(jīng)發(fā)生了，發(fā)生在一個(gè)戰(zhàn)士的身上，一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律觀(guān)念的戰(zhàn)士身上，既然犯了錯(cuò)，就要接受中隊(duì)的批評(píng)教育和處分，軍令如山，我愿意接受中隊(duì)的任何處罰，不帶思想報(bào)復(fù)，不搞行動(dòng)上的錯(cuò)誤和低下的行為，配合好中隊(duì)的工作，為牢固樹(shù)立自己的紀(jì)律觀(guān)念意識(shí)，端正服役態(tài)度和以隊(duì)為家的思想，我在下步工作將做好以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)識(shí)自身問(wèn)題，誠(chéng)懇接受批評(píng)，并堅(jiān)決糾正。
2、加強(qiáng)法規(guī)條令學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，用于自身。
3、以己為教訓(xùn)，警示他人。
4、端正思想，積極進(jìn)取，踏實(shí)工作，一切聽(tīng)從組織安排，低調(diào)做人，以新的臉面見(jiàn)人。
同時(shí)告誡戰(zhàn)友們：別違紀(jì)，表現(xiàn)好點(diǎn)，工作踏實(shí)點(diǎn)，做個(gè)好兵，別當(dāng)孬兵，別自食其苦果，受傷的將會(huì)是你，沒(méi)本事別瞎胡鬧，見(jiàn)好就收，安分守己，遵章守紀(jì)最重要。
此致，
敬禮！
檢討人：XX
20xx年xx月xx日
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