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      個(gè)人檢討書(shū)

      時(shí)間:2023-07-29 11:28:34 檢討書(shū) 我要投稿

      個(gè)人檢討書(shū)15篇【優(yōu)秀】

        在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯(cuò)的決心?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的個(gè)人檢討書(shū),歡迎大家分享。

      個(gè)人檢討書(shū)15篇【優(yōu)秀】

      個(gè)人檢討書(shū)1

      尊敬的老師:

        您好!

        經(jīng)過(guò)深刻的自我檢討,我認(rèn)識(shí)到了自己這些日子以來(lái)犯下的錯(cuò)誤!

        這次違反規(guī)定,是我的錯(cuò),念了這么多年書(shū)的我竟然沒(méi)有養(yǎng)成萬(wàn)事靠自己的意識(shí),而是然別人幫我,所以造成了預(yù)料之外的錯(cuò)誤,這是我自己導(dǎo)致的,直接錯(cuò)誤原因是我。其實(shí)我應(yīng)該提前進(jìn)行準(zhǔn)備,我發(fā)誓再有這樣的情況我絕對(duì)不會(huì)犯相同的錯(cuò)誤!記得是前些日子,我又犯了一次錯(cuò)……是因?yàn)槲覀(gè)人原因,其實(shí)本來(lái)是可以跟您如實(shí)說(shuō)明情況,可是,我疏忽大意了,以為沒(méi)什么大的事情,就沒(méi)有嚴(yán)肅對(duì)待!這是我的錯(cuò),您的教導(dǎo),是負(fù)責(zé)的表現(xiàn),我無(wú)話可說(shuō)。

        關(guān)于這次所犯的錯(cuò)誤,我有責(zé)任!身為一個(gè)學(xué)生干部,我沒(méi)有以身作則,也沒(méi)有督促好大家。我用了錯(cuò)誤的方法,可結(jié)果是即讓自己一錯(cuò)再錯(cuò),又讓大家進(jìn)入一個(gè)誤區(qū),就是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤!讓大家的心態(tài)產(chǎn)生了松懈……這是我的方法問(wèn)題。

        然而最最嚴(yán)重的錯(cuò)誤就是,我的疏忽大意,讓您有了被我無(wú)視的感覺(jué),這是我最大的錯(cuò)誤!我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性,作為學(xué)生的我只想對(duì)你說(shuō):老師我知道我錯(cuò)了,我不該犯這樣的錯(cuò)誤。我那天確實(shí)不應(yīng)該犯錯(cuò),雖然初衷沒(méi)有什么問(wèn)題,但是我不應(yīng)該將班級(jí)紀(jì)律于不顧,班級(jí)是集體的是大家的,正因如此才需要我們大家來(lái)維護(hù)來(lái)共同遵守,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。

        還好我們現(xiàn)在在上學(xué),其實(shí)那天走的并不只我自己一個(gè)人,但是我卻沒(méi)有向老師請(qǐng)假,沒(méi)有得到老師的允許就擅自離開(kāi)了學(xué)校,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該,萬(wàn)一出了什么事情老師會(huì)多擔(dān)心呀,況且我也應(yīng)該站在老師的角度去想想,我的學(xué)生走連和我打個(gè)招呼都不打,我這還是老師嗎?我希望老師不要生氣,我當(dāng)時(shí)是回家心切,所有事情都拋到九霄云外了,所以我就給忘了。

        我是一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律沒(méi)有組織的人,這也是我的個(gè)人主義情感太過(guò)于嚴(yán)重,這更是我的致命缺點(diǎn),現(xiàn)在我已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到了,我今后會(huì)努力去改正,做到遵守班級(jí)紀(jì)律,凡事分個(gè)輕重緩急,我今后一定會(huì)積極響應(yīng)班級(jí)活動(dòng),做到愛(ài)護(hù)我們的班級(jí),遵守咱們的公約。

        其實(shí),我想您應(yīng)該能理解到我不是有意無(wú)視您,我一直都很喜歡性格開(kāi)朗的您,平時(shí)很容易親近,而且還能把枯燥的事情說(shuō)得生動(dòng)有趣,每次在說(shuō)事情的時(shí)候都能把我們逗得大笑,讓我們喜歡上了聽(tīng)您說(shuō)事情。

        我自認(rèn)為對(duì)您是只有喜歡沒(méi)有無(wú)視的,我一直覺(jué)得自己的`事情,只要沒(méi)有什么太大的問(wèn)題就竟可能的少驚動(dòng)他人的好,可是現(xiàn)在經(jīng)過(guò)您的教育引導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)這一直都是我的認(rèn)識(shí)上的一大錯(cuò)誤,萬(wàn)一我出了什么人身事故,這不光是對(duì)我家庭的一大打擊,同時(shí)也會(huì)讓您和學(xué)校遇到不必要的麻煩和受到不必要的牽連!

        我承認(rèn)我近一段時(shí)間來(lái)并沒(méi)有怎么努力區(qū)學(xué)習(xí),在百無(wú)聊賴的消耗著自己的生命的光陰,我知道這都是我的態(tài)度造成的,我敢說(shuō)我無(wú)法與那些圣人們相提并論,頭懸梁,錐刺骨,那不是一般常人所能及的,我是一個(gè)凡夫俗子,我有我的歡喜,我有我的憂。但是既然來(lái)了,我又能做什么呢?既來(lái)之,折安之。我不說(shuō)是人心里心里都明白,該干什么,為什么干什么,我很后悔自己怎么會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò),而且是一些很可笑的錯(cuò)誤,或許這是人無(wú)完人的道理吧。

        我想就算如此,我也應(yīng)該盡量避免這樣的錯(cuò)誤在我身上再次發(fā)生。人世有代謝,往來(lái)有古今,過(guò)去的我們應(yīng)該讓它過(guò)去,但是我們不說(shuō)讓它刻骨銘心,但是至少應(yīng)該成為我們歷史的一部分,讓我們失之東隅,收之桑榆。力姐這樣嚴(yán)格的對(duì)我是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),我對(duì)這次的批評(píng)教育沒(méi)有一絲的怨言感!如果換做是我,我想我也一定會(huì)向您一樣很生氣的!

        什么錯(cuò)我都認(rèn)了,但是,我想我離不開(kāi)xx學(xué)院!因?yàn)檫@里讓我能感到一種溫暖,我覺(jué)得自己一個(gè)人遠(yuǎn)赴xx,并不是無(wú)依無(wú)靠的,是這個(gè)大家庭讓我感到不孤單!這里的部長(zhǎng)和主任就像親的哥哥姐姐一樣,很照顧我們,也很能教我們一些書(shū)本上學(xué)不到的東西。我進(jìn)入xx班并不求什么深遠(yuǎn)的發(fā)展,我只是喜歡在大家在一起時(shí)的感覺(jué),我也很明白,這個(gè)xx班里多我一個(gè)不多,少我一個(gè)不少?墒俏蚁MM自己的微薄之力貢獻(xiàn)給xx學(xué)院。并不求什么別的,可是今天竟然因?yàn)槲覟檫@個(gè)xx班抹黑了,我的內(nèi)心已經(jīng)很懊悔了!

        懇求您不要再追究這個(gè)事情了,我真的知道錯(cuò)了,其實(shí)我是真的對(duì)這里的哥哥姐姐們有了濃厚的感情,我想再跟他們走完這半年,等部長(zhǎng)們和主任都去了新校區(qū),我應(yīng)該也就退出來(lái)了,沒(méi)有了他們?cè)谶@里,我們也就沒(méi)有了方向了吧。在此,很感謝您這次對(duì)我的批評(píng)、教育、指導(dǎo)!這對(duì)我真的是受益匪淺!給我的人生也上了一大課!讓我又多學(xué)會(huì)了一些做人的道理。

        現(xiàn)在我對(duì)自己的錯(cuò)誤有了認(rèn)識(shí):讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)教導(dǎo)員的尊重夠深刻,應(yīng)該就不會(huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了。

        據(jù)上,我決定進(jìn)行個(gè)人整改措施:按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的`整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。以后積極進(jìn)取,爭(zhēng)取做到不為任何團(tuán)隊(duì)拉后腿!努力提高自己的思想水平與綜合素質(zhì),爭(zhēng)取做到只要想得到就要做得到的行為規(guī)范。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      個(gè)人檢討書(shū)2

      尊敬的老師:

        您好!

        我今天犯了一個(gè)原則性的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)老師的教育,我已深刻的反省,老師的教導(dǎo)言尤在耳嚴(yán)肅的表情尤在眼前,我已深刻的認(rèn)識(shí)到此事的重要性!所以我懷著愧疚和悔恨的心給老師寫(xiě)下這份檢討書(shū)以向您表示我對(duì)我所做行為的深刻認(rèn)識(shí)與我改正錯(cuò)誤的決心!

        這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我認(rèn)為造成這個(gè)重大錯(cuò)誤的主要原因在于我的思想覺(jué)悟不夠高,對(duì)重要事項(xiàng)的認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足;丶液笪乙恢痹谙耄何以趺磿(huì)做出這樣的傻事呢,我怎么會(huì)喪失誠(chéng)信這一重要的原則呢的!

        這個(gè)犯錯(cuò)的陰影一直在我的腦海里回蕩使我寢食難安。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

        我犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的`期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

        其次,我犯錯(cuò)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受九年制義務(wù)教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

        再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),互相監(jiān)督,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔,?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂(lè)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),F(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂(lè)。

        我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇?xiě)在小紙條上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人,或者還沒(méi)給別人,都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

        作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫(xiě)在考卷上,而我卻給了別人,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為。

        自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),也可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的知識(shí),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。

        望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      個(gè)人檢討書(shū)3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        期末的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,而我們班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)的排名卻是比較的難看,作為帶班的老師我也是有很多的地方做的還不夠好,所以也是導(dǎo)致這成績(jī)這么的糟糕,我也是在反思之中去找到自己的問(wèn)題,在此檢討。

        教學(xué)方面作為新老師,的確我的是不足的,這個(gè)是無(wú)可辯駁,但是也有和我同樣進(jìn)入學(xué)校的老師帶班的成績(jī)卻是比我好了一截的,我也是知道,和優(yōu)秀的'老師相比不行,但是和一起來(lái)的老師對(duì)比我還是差勁的,也是我的教學(xué)態(tài)度的確是不夠好的,工作上雖然做了事情,但是也是不夠盡責(zé),課上完了就是了,學(xué)生做了作業(yè)也是如此,會(huì)去檢查,但是卻是沒(méi)有耐心的去找到原因,為什么沒(méi)有學(xué)好,同時(shí)也是在課堂上沒(méi)有去反思,自己的教學(xué)是否可以做的更好一些的。光是如此,是很難讓自己能力提升的,而學(xué)生的學(xué)習(xí)如果想要成績(jī)好又是靠他們的自覺(jué),自然最終的結(jié)果也是不好的,我也是懊惱,作為老師,其實(shí)對(duì)于學(xué)生們的學(xué)習(xí)是有很大的責(zé)任,雖然說(shuō)學(xué)生們的學(xué)習(xí)最終是要靠他們自己,但是我們老師卻是要做好自己應(yīng)盡的責(zé)任,去盡可能督促學(xué)生學(xué)好,課堂上也是要做得更好,讓課堂生動(dòng),學(xué)生能積極的配合學(xué)好才行的。

        同時(shí)我的方面也是有待提升的,工作之后我也是沒(méi)有多去想,如何的改進(jìn)自己的教學(xué)質(zhì)量,雖然教了,但是效果如何,我也是沒(méi)有考慮太多,在備課組也是按照其他老師的一個(gè)要求去做好了,而沒(méi)有多一些自己的思考,每個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)生的情況都是不一樣,而我們老師也是需要去多了解,多熟悉他們,同時(shí)要去改變自己的教學(xué)方法,不是學(xué)到什么樣的就用什么樣的,而是要多根據(jù)實(shí)際的一個(gè)情況去考慮,才能讓自己的教學(xué)能做得更好一些而不僅僅只是做了工作就夠了的,的確對(duì)于老師這份工作,我也是重視程度還是不夠的,自己以為的盡責(zé)了,但是其實(shí)并沒(méi)有真的做到位,我也是懊惱,此次成績(jī)出來(lái),我也是更意識(shí)到自己的問(wèn)題,又經(jīng)過(guò)了領(lǐng)導(dǎo)來(lái)指出,我也是要作出改變。

        在今后的教學(xué)之中,我必須要更靈活一些,去為了做好班級(jí)的教學(xué),把學(xué)生們的成績(jī)給搞上去,同時(shí)多去了解他們,把課堂做的更生動(dòng),更多互動(dòng),讓學(xué)生更積極。

        此致

      敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      個(gè)人檢討書(shū)4

      開(kāi)陽(yáng)縣安監(jiān)局:

        貴局于20xx年3月xx日檢查我公司花梨加油站存在的問(wèn)題(特別是用加油槍直接給摩托車多次加注汽油)作出檢討:

        1、本人文化水平不高,對(duì)安監(jiān)局及公司下達(dá)的各項(xiàng)規(guī)章制度領(lǐng)悟不透徹,對(duì)制度的貫徹落實(shí)不到位;現(xiàn)在了解到“抱加油站生意不好而忽略加油站安全工作是完全錯(cuò)誤的”,本人今后一定要努力學(xué)習(xí),提高文化技能特別是有關(guān)加油站安全方面的知識(shí)。

        2、本人的管理水平太差,從而導(dǎo)致貴單位多次檢查,多次出問(wèn)題;本人正準(zhǔn)備報(bào)一個(gè)函授學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自己的政治思想水平和業(yè)務(wù)管理水平;

        3、本人的傳統(tǒng)思想有問(wèn)題,因?yàn)樵谝郧敖⒌脑S多加油站有直接給摩托車加注油品的'習(xí)慣,本人有著根深蒂固的傳統(tǒng)思想,甚至抱著“直接給摩托車加油能提高銷售的想法”,現(xiàn)在深深領(lǐng)悟到這一觀念完全是錯(cuò)誤的,我要用加油操作規(guī)程來(lái)代替不合規(guī)的操作,牢記安全才能生產(chǎn),安全才有效益的理念。

        對(duì)此,我深刻地向貴局作出檢討,保證不再犯違反加油站安全操作規(guī)程的一系列規(guī)章制度。

        我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)《消防法》、《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品管理?xiàng)l例》及《貴州省安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》,嚴(yán)格按照加油站操作規(guī)程去要求自己及員工,我相信通過(guò)我的努力和在貴局及單位的指引下,我一定能帶領(lǐng)我加油站職工走出安全管理的低谷,更上一個(gè)新臺(tái)階。

        檢討人:xxx燃料公司花梨加油站

        xxx年xx月xx日

      個(gè)人檢討書(shū)5

      尊敬的老師們:

        你好!

        今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以表示我再也不曠課的決心。

        回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了,也認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因?yàn)樘诱n不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的。

        從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始,由于換了新的老師,就沒(méi)有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來(lái)逃避,這樣只會(huì)使自己越陷越深,推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績(jī)很好的,別人能學(xué)好,就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好,如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。

        反思的時(shí)候,我覺(jué)得要加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟,不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話語(yǔ)影響,應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō),大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他,那時(shí)候我想是啊,很多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎。但是現(xiàn)在想來(lái),班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎,難道他們就不叫大學(xué)生嗎?

        逃課,是一件錯(cuò)誤的事,輔導(dǎo)員找我談過(guò)話后,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,感覺(jué)什么都新鮮,而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管,只是因?yàn)檫不熟悉環(huán)境,但一年過(guò)后,就再也管不住自己了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該逃課。

        這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后,時(shí)不時(shí)的逃課,不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。

        其次自己逃課在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級(jí)的紀(jì)律。

        我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的'錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,實(shí)在是愧對(duì)自己的父母,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來(lái)到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。

        我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      個(gè)人檢討書(shū)6

      尊敬的老師:

        您好!

        我對(duì)于我犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在懶惰的情況下經(jīng)常犯錯(cuò),我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)從老師的教導(dǎo),我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。老師雖然沒(méi)說(shuō)我,但我卻很難過(guò),看到老師的眼睛我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。

        但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)班級(jí)紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的真的誠(chéng)心悔改。

        我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。上學(xué)犯錯(cuò),不是一件小事。我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,經(jīng)常犯錯(cuò)。

        像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著。

        想去看書(shū),發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪?荚囘有xx天了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以有用的東西?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少了,時(shí)間是一個(gè)多么快的詞,再過(guò)兩年,基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。

        一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的女孩,我又真正擁有了什么特長(zhǎng),讓我忽然有了種被驚醒的感覺(jué),同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備。

        我很感謝甚至感激同學(xué)找我進(jìn)行的這次對(duì)話,就在一席話的時(shí)間里,我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問(wèn)題的自己。在這一天里,父母問(wèn)我問(wèn)‘起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣。’我忽然控制不住想哭出來(lái),我太愧對(duì)他們二老了!看著她們,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊,我再怎么也說(shuō)不出口了,因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們,對(duì)不起。

        我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改,善莫大焉”。我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng),我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心,要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

        希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤,看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類似的事情,通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺(jué)得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長(zhǎng),辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的'機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

        我非常羞愧,老師的批評(píng)我們應(yīng)該用心聽(tīng),我們有錯(cuò)老師才批評(píng),而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧,平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定。

        再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從老師的安排,而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)

        老師是多么關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)(有類似)的事情發(fā)生,希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

        我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也希望老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心!

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      個(gè)人檢討書(shū)7

      尊敬的老師:

        您好!

        我是您的學(xué)生xx,此次寫(xiě)下這封檢討書(shū)是因?yàn)椋谏弦还?jié)您的課中我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,并且在您讓我回答問(wèn)題時(shí)我也沒(méi)有及時(shí)的回答上來(lái),思來(lái)想去,我都覺(jué)得自己的做法非常的錯(cuò)誤,在經(jīng)過(guò)自我反思后,我也認(rèn)識(shí)到這件事情所帶來(lái)的不好影響,因此我想寫(xiě)下這封檢討書(shū),希望獲得您的原諒,同時(shí)提醒自己不再犯相同的錯(cuò)誤。以下是我的檢討,耽誤您幾分鐘的時(shí)間。

        作為一名學(xué)生,更何況致我們現(xiàn)在高三的學(xué)生,認(rèn)真聽(tīng)課是我們必須要做到的事情,這也是我們上學(xué)的意義,如果連上課好好聽(tīng)講都不能做到,這就是自身的態(tài)度問(wèn)題,更何談好好的學(xué)習(xí)知識(shí)呢,而且已經(jīng)到了高三的階段,我們即將就要走上高考的“戰(zhàn)場(chǎng)”,這是一場(chǎng)無(wú)煙的戰(zhàn)爭(zhēng),在我們看不見(jiàn)的地方,大家都在努力著,只為了在高考的考場(chǎng)上發(fā)揮出自己最佳的實(shí)力,可我卻在這個(gè)時(shí)候不好好聽(tīng)課,實(shí)在是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,這么重要的時(shí)刻每一分鐘都不應(yīng)該被浪費(fèi)掉,而且這樣的做法,若不能及時(shí)改正,很有可能會(huì)影響到各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí),那么結(jié)果將不堪設(shè)想,所以我深刻的認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤給自己帶來(lái)的影響。

        同時(shí)我也意識(shí)到這件事情是對(duì)老師的一種不尊重,老師為了讓我們能夠更好的理解知識(shí),每一天都辛苦的備課,時(shí)常嗓子都沙啞了,而且到了高三這個(gè)階段,有些時(shí)候老師們比我們還要緊張,每天睡得很晚,來(lái)的比我們都早,只為了讓我們?cè)谶@至關(guān)重要的一年里認(rèn)真完成自己的學(xué)業(yè),課堂上所講述的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都融入了老師百倍的心血,而我卻這樣將其揮霍,實(shí)在是對(duì)不起您的付出,因此我深深地認(rèn)識(shí)到自己這種做法給您帶來(lái)的傷害,所以我要誠(chéng)懇的.向您說(shuō)一聲抱歉。

        經(jīng)過(guò)反思后,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在,而且也知道了其帶來(lái)的影響,作為一名即將高考的學(xué)生,我深感慚愧,再多的言語(yǔ)都改變不了既定的事實(shí),所以我只能在日后的學(xué)習(xí)生活中不斷地嚴(yán)格要求自己,讓自己時(shí)刻打起精神,謹(jǐn)記一名學(xué)生的責(zé)任,同時(shí)明白一名高三人應(yīng)該做的事情,在最后的這個(gè)階段,我也會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)制定計(jì)劃,保證自己每天不是虛度光陰,同時(shí)也不辜負(fù)您的期待,這是我對(duì)自己的鞭策,也是對(duì)您的承諾。

        希望在日后的學(xué)習(xí)中,您可以在實(shí)踐中檢驗(yàn)我,對(duì)于這一次的錯(cuò)誤也希望您能夠原諒我一次,讓您操心了!

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      個(gè)人檢討書(shū)8

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        你好!

        這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

        學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

        事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

        每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

        我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

        我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

        對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

        我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

        記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

        檢討人

        日期

      個(gè)人檢討書(shū)9

      尊敬的老師:

        您好!

        由于我今天下午的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺(jué),曠了兩節(jié)的數(shù)學(xué)課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

        雖然我只曠了兩節(jié)數(shù)學(xué)課,但就是這兩節(jié)數(shù)學(xué)課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了英語(yǔ)老師的心,并且還惹怒了x老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。

        我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的.青年了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語(yǔ)課,我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討,希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。

        老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對(duì)不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯,請(qǐng)老師重罰,請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)!

      此致

      敬禮!

        檢討書(shū):

        20xx年xx月xx日

      個(gè)人檢討書(shū)10

        本人現(xiàn)在以最最最誠(chéng)懇的態(tài)度向張曉茜同學(xué)表示最最最大的歉意!!望可愛(ài)的張曉茜同學(xué)呢給予適當(dāng)?shù)睦斫夂驮徆?/p>

        事情的緣由呢我就不便介紹了,了解內(nèi)情的朋友們心里知道就好了?偟.來(lái)講呢,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是本人的錯(cuò),由于本人犯的錯(cuò)誤造成了張曉茜同學(xué)有一陣極度鬧心、憂愁、煩悶,最最最重要的是讓張曉茜同學(xué)丟了老臉,氣的她臉(檢討書(shū) )都白了!唉!你說(shuō)本人是有多可惡吧!怎么著也得給可愛(ài)的張曉茜同學(xué)留點(diǎn)顏面吧,本人簡(jiǎn)直是太不善良了!就是大壞蛋一個(gè)嘛!不過(guò)呢,本人現(xiàn)在已經(jīng)深知事情的嚴(yán)重性了,所以馬上就認(rèn)真仔細(xì)誠(chéng)懇地檢討了!所以呢,大人大量的可愛(ài)的張曉茜同學(xué)你就不要和我一般見(jiàn)識(shí)、斤斤計(jì)較啦!

        我保證!我,以后盡量不欺負(fù)你了!嘿嘿,你就發(fā)自內(nèi)心的笑一個(gè),然后,發(fā)自內(nèi)心的給本人一個(gè)贖罪的機(jī)會(huì)!最后,發(fā)自內(nèi)心的就順便原諒一下本人唄!

        以后有嘛事就找我,我辦事,你放心!

      個(gè)人檢討書(shū)11

      尊敬的科長(zhǎng):

        您好,我懷著無(wú)比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份檢討書(shū),在最近的一段時(shí)間里,我工作不認(rèn)真、態(tài)度不端正、不服從管理,給財(cái)務(wù)科的工作拖了后腿。今天,我認(rèn)真反思,深刻剖析,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向科里做出深刻檢討,并將我的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

        一、對(duì)個(gè)人錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)

        經(jīng)過(guò)深刻反思,我存在如下錯(cuò)誤和不足:

       。ㄒ唬┎环e極學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識(shí),業(yè)不精技不專。

        作為財(cái)務(wù)科內(nèi)勤,需要掌握過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),而我卻未能鉆研專業(yè)知識(shí),對(duì)專業(yè)知識(shí)一知半解,更可怕的是我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),缺乏本領(lǐng)恐慌、缺乏緊迫感。

        (二)不尊重領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)能發(fā)揮參謀助手作用。

        作為部門內(nèi)勤,自己的工作沒(méi)做到位,平時(shí)不能為科長(zhǎng)分憂,非但沒(méi)能發(fā)揮參謀助手的作用,還讓科里分心解決我造成的工作失誤問(wèn)題。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),我沒(méi)有誠(chéng)懇接受,還對(duì)科長(zhǎng)態(tài)度不好,沒(méi)能意識(shí)到科長(zhǎng)培養(yǎng)我的'良苦用心。

       。ㄈ┕ぷ髯黠L(fēng)漂浮,缺乏工作責(zé)任心。

        財(cái)務(wù)科作為管理部門,財(cái)務(wù)人員作為管理人員,我未能切實(shí)

        履行管理職責(zé),沒(méi)有把自己的工作做得更好,在思想中存在得過(guò)且過(guò),敷衍應(yīng)付的思想。

        二、分析產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因

        (一)思想上懶惰,放松了學(xué)習(xí)。

        記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作內(nèi)容,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近段時(shí)間以來(lái),由于工作也有些熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,最近的工作表現(xiàn)使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

       。ǘ┎荒苷_對(duì)待批評(píng),不服從管理。

        科長(zhǎng)平時(shí)包容了我很多,在工作和學(xué)習(xí)上對(duì)我?guī)椭艽蟆5疫對(duì)科長(zhǎng)態(tài)度不好,不能為科長(zhǎng)分擔(dān)工作上的問(wèn)題,有時(shí)工作已經(jīng)很緊急了,我卻還在吊兒郎當(dāng),做事不懂規(guī)矩,對(duì)組織缺少敬畏之心。科長(zhǎng)作為我的直接上級(jí),發(fā)現(xiàn)我工作上的不足,對(duì)我批評(píng)指正是應(yīng)該的,是對(duì)我負(fù)責(zé),對(duì)單位負(fù)責(zé)。

        (三)工作缺乏自律,缺乏責(zé)任心。

        眾所周知,員工一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,而我卻屢屢違反工作紀(jì)律,這充分說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把單位的規(guī)章制度,處事的方式方法重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,工作只為過(guò)得去,不為過(guò)得硬,F(xiàn)在,我深深感到后悔莫及,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,我若繼續(xù)放任自己發(fā)展下去,后果會(huì)是極其嚴(yán)重的。

        三、下一步改正措施

        我鄭重向您和科里做出如下承諾:

       。ㄒ唬┡W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),做科里的工作能手。

        從今以后,我將在工作中嚴(yán)格要求自己,工作中遇到不懂的問(wèn)題,向科里的老同志虛心請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握財(cái)務(wù)科各項(xiàng)工作辦事流程,把學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際的工作結(jié)合起來(lái),積極主動(dòng),勤勤懇懇,吃苦耐勞力求做好每項(xiàng)工作,盡快成為財(cái)務(wù)科的行家里手。

       。ǘ┒苏ぷ髯黠L(fēng),尊重領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事。

        我作為一名財(cái)務(wù)科內(nèi)勤,要常思崗位來(lái)之不易,要好好珍惜,不能把崗位當(dāng)作鐵飯碗,必須要端正好自己的從業(yè)道德思想,努力改正漂浮的工作作風(fēng),尊重領(lǐng)導(dǎo)的工作要求、工作安排,團(tuán)結(jié)身邊同事,在工作上要向上對(duì)得起單位向下對(duì)得起本心,盡心盡力為單位和財(cái)務(wù)科的發(fā)展干好本職工作。

       。ㄈ(shù)立紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。

        紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)隊(duì)生存和發(fā)展的保障,沒(méi)有了紀(jì)律,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)像一盤(pán)散沙,沒(méi)有前進(jìn)的方向。一個(gè)富有活力的組織,必定有鐵一般的紀(jì)律;一個(gè)合格的成員,也必須具有強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí)。我作為財(cái)務(wù)科的一分子,我要嚴(yán)格要求自己,遵守單位的各項(xiàng)紀(jì)律,與大家保持步調(diào)一致,維護(hù)科長(zhǎng)的權(quán)威,從小事做起,自覺(jué)按照規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格按照紀(jì)律辦事。

      個(gè)人檢討書(shū)12

      尊敬的老師:

        關(guān)于我本人抄襲功課的錯(cuò)誤行為,在此我要對(duì)您做深刻的檢討,以充分反省自身錯(cuò)誤,懇求您的原諒。在檢討之前,我特別想點(diǎn)名指責(zé)發(fā)生在自己身上的一些不良行為:“對(duì)同學(xué)功課施行抄襲功課”、“通過(guò)威逼利用的方式強(qiáng)行收拿同學(xué)功課抄襲”、“通過(guò)談交情、講感情的方式套取同學(xué)功課進(jìn)行抄襲”、“通過(guò)耍手段、偷偷摸摸的行為來(lái)竊取同學(xué)功課進(jìn)行抄襲”等。

        最近半個(gè)學(xué)期以來(lái),我多次沒(méi)有來(lái)得及完成語(yǔ)文功課,基本都是靠著抄襲同學(xué)功課的方式度日。由于沒(méi)有能夠給足同學(xué)好處,在長(zhǎng)期的抄襲功課生涯當(dāng)中也屢屢發(fā)生因?yàn)槌u功課跟同學(xué)關(guān)系鬧翻,威逼利用同學(xué)等惡性的事件。每每發(fā)生這些事情,總令當(dāng)事同學(xué)倍感焦心痛苦,心情非常沮喪。

        現(xiàn)如今自己面對(duì)錯(cuò)誤,感到非常的愧疚與難過(guò)。自己的錯(cuò)誤顯而易見(jiàn):

        1,抄襲功課本身就是一種“不勞而逸”的欺騙行為。

        功課本身是給學(xué)生進(jìn)行日常知識(shí)訓(xùn)練而設(shè)立的,完成功課往往需要花費(fèi)不少時(shí)間。而我將功課作為一種日常應(yīng)付功課,采用抄襲的方式來(lái)蒙騙過(guò)關(guān),是偷懶、不勞而逸的做法。

        2,我采用威逼利用的方式來(lái)獲取功課抄襲,簡(jiǎn)直是混賬行為。

        倘若是同學(xué)自愿將功課給予我抄襲,也就罷了,可是我竟然采取威逼的方式逼得同學(xué)就范,明顯就做錯(cuò)了。

        3,我辜負(fù)了家長(zhǎng)老師厚望、荒廢了自己的'學(xué)業(yè)。

        要知道功課是供我們鞏固課堂知識(shí)而安排的,倘若我們沒(méi)有得到深刻的知識(shí)鞏固,那么理論學(xué)識(shí)就沒(méi)法得到加強(qiáng),知識(shí)點(diǎn)就沒(méi)法深入腦海以備日后之用,這樣整個(gè)學(xué)業(yè)也就顯得沒(méi)多少意義,無(wú)異于荒廢了學(xué)業(yè)啊。

        此時(shí)此刻,對(duì)于這樣的錯(cuò)誤我感到無(wú)地自容。我也感到萬(wàn)般的難過(guò)與傷心,覺(jué)得很對(duì)不起同學(xué),很對(duì)不起老師,很對(duì)不起家長(zhǎng),也對(duì)不起自己。我向老師您鄭重得保證:從今往后,我一定不會(huì)再抄襲同學(xué)功課了,并且我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)將來(lái)為校爭(zhēng)光。請(qǐng)老師、同學(xué)相信我,監(jiān)督我。

      檢討人:

        20xx年xx月xx日

      個(gè)人檢討書(shū)13

      尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

        日前,由于我在對(duì)現(xiàn)金進(jìn)行打捆封包的時(shí)候未認(rèn)真清點(diǎn),在一捆100元票面現(xiàn)金中多捆了1把,使得該捆現(xiàn)金是11萬(wàn),從而導(dǎo)致在現(xiàn)金上介的時(shí)候多上介了1萬(wàn),使得金庫(kù)短款1萬(wàn)。給一貫嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯挝蛔黠L(fēng)造成了不利影響,現(xiàn)在,我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我非常誠(chéng)懇,態(tài)度極為端正地檢討自己在思想上的懈怠與行動(dòng)上的謬誤!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們接受我最誠(chéng)懇的致歉。

        這次工作失誤是在4月底發(fā)生,當(dāng)時(shí)我因?yàn)槭韬龃笠夂途癫患,在捆鈔的時(shí)候多捆了一把,之后沒(méi)有及時(shí)查金庫(kù)現(xiàn)金導(dǎo)致,這次失誤的發(fā)生主要是由于我的疏忽和工作態(tài)度不認(rèn)真負(fù)責(zé)造成的。這次失誤雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也反映了自己在工作中存在著松懈的態(tài)度和作風(fēng)渙散的問(wèn)題,自己不能嚴(yán)格要求自己?偨Y(jié)起來(lái)就是:不夠謹(jǐn)慎小心,做事缺乏條理。因此,這次事件的發(fā)生不僅讓我感到羞愧,更為重要的是感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

        對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,為了更好的檢討自己,我特意為自己提出了一下幾條改正意見(jiàn):

        1,提高合規(guī)性。合規(guī)認(rèn)識(shí)到位,執(zhí)行到位,監(jiān)督到位。要做到時(shí)刻牢記我行的`的各項(xiàng)規(guī)范,并且做到自覺(jué)遵守和督促他人遵守。

        2,對(duì)自己錯(cuò)誤根源深挖細(xì)找,并認(rèn)清它可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果。

        3,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

        既然錯(cuò)誤已經(jīng)釀成,我就應(yīng)該去面對(duì),避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)這次事件后,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,做到工作的各項(xiàng)合規(guī)。改掉自己粗心大意的毛病,工作一定細(xì)心,不忽視任何一個(gè)環(huán)節(jié),強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí),從細(xì)節(jié)把服務(wù)做到最優(yōu)。

      xxx

        20xx年xx月xx日

      個(gè)人檢討書(shū)14

      尊敬的老師:

        您好!

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)違反規(guī)定這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不違反規(guī)定的決心。

        經(jīng)過(guò)今天的這件事之后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,讓同學(xué)們因?yàn)檫@種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級(jí)也造成了一定的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)我們的班級(jí)形象也造成了一定的破壞。為此,我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

        不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的讓人失望。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再違反規(guī)定。

        今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任是唯一可以做的事情。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧。

        家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

        這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

        錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我深刻認(rèn)識(shí)到,每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事!從而樹(shù)立個(gè)人良好形象,也使我們班集體有一個(gè)良好的形象。其實(shí),我也相信,每一個(gè)同學(xué)都希望班級(jí)給自己一個(gè)良好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),也有一個(gè)名聲在外的良好平臺(tái)來(lái)展示自己,鍛煉自己。但是,一個(gè)良好的環(huán)境是靠大家來(lái)共同維護(hù)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,破壞了班級(jí)的和諧,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的`環(huán)境形成的!對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)也是應(yīng)該的,更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書(shū)真正的意義在于,讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并督促自己改正!所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

        每一個(gè)人都應(yīng)該為自己所犯下的錯(cuò)而付出代價(jià)!因此,我真誠(chéng)的接受老師的批評(píng)和教育。我知道,作為班集體的一員,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,錯(cuò)已鑄成,留給我的是后悔莫及。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。也希望老師給一個(gè)重新認(rèn)識(shí)我的機(jī)會(huì),而不是因?yàn)檫`紀(jì)而認(rèn)識(shí)我,對(duì)我印象深刻。

        態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。俗話說(shuō)“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之!笔裁词羌(xì)節(jié)?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,一個(gè)細(xì)節(jié),可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無(wú)數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的,每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無(wú)數(shù)鐵環(huán)組成,無(wú)論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了,整個(gè)鐵鏈也就沒(méi)有用了。

        說(shuō)實(shí)話,經(jīng)過(guò)今天這件事,懊惱之余,也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定,慶幸的則是也正因?yàn)檫@件事剛好點(diǎn)醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后,也會(huì)了解到我對(duì)待這件事真誠(chéng)改過(guò)的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力!

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      個(gè)人檢討書(shū)15

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        針對(duì)昨天在xxx中所犯的錯(cuò)誤,我在這里做出深刻檢討。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:(略)

        這次犯了錯(cuò)誤后,我自己想了很多東西,也反省了很多事情,自己也感到很懊悔,恨自己沒(méi)能嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的指示和要求,觸犯了我們部隊(duì)鐵一樣的紀(jì)律。我為自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。經(jīng)過(guò)反思,我認(rèn)為自己在以下幾個(gè)方面存在著一定的問(wèn)題:

        一是思想上有松懈麻痹的苗頭。我到xxx工作已經(jīng)有兩年多的時(shí)間了,對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作基本上都能熟悉的掌握,一直以來(lái)也都沒(méi)有因失職而造成重大錯(cuò)誤。長(zhǎng)此以往,造成我在思想上覺(jué)得日常工作沒(méi)有什么挑戰(zhàn),很輕松的就能完成,也不用投入過(guò)多的精力。加上前段時(shí)間大項(xiàng)活動(dòng)多,任務(wù)比較重,感覺(jué)比較累,這一段時(shí)間的工作相對(duì)來(lái)說(shuō)輕松一點(diǎn),因此想松一松、歇一歇,而這也最終導(dǎo)致了這次錯(cuò)誤的發(fā)生。

        二是在任務(wù)中的執(zhí)行力度不夠。在這次檢查之前,xx領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)把存在的問(wèn)題指了出來(lái),要求我們限期整改。但是在執(zhí)行的過(guò)程中,我沒(méi)有很好地發(fā)揮一名干部的模范帶頭作用,沒(méi)有積極主動(dòng)作為,而是消極被動(dòng)的拖延時(shí)間,最終在檢查中暴露出了所有的問(wèn)題,給單位抹了黑。歸結(jié)起來(lái),還是自身在干工作中工作標(biāo)準(zhǔn)不高、態(tài)度不堅(jiān)決、執(zhí)行力不強(qiáng)。

        三是在工作中對(duì)自身要求不嚴(yán)。在工作中存在“只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬”的思想,總覺(jué)得有的事情做得差不多就行了,沒(méi)必要弄得那么嚴(yán)格。由于在之前的檢查中,檢查人員很少到我們ZHE里來(lái),這也導(dǎo)致我存在著一定的僥幸心理,以為這次的檢查也只是簡(jiǎn)單的走過(guò)場(chǎng),從而放松了對(duì)自身的要求,降低了工作的標(biāo)準(zhǔn)。

        通過(guò)這件事我吸取了深刻的教訓(xùn),對(duì)我的`思想也產(chǎn)生了很大的震動(dòng)。痛定思痛,我決定以后堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn),確保不再犯類似的錯(cuò)誤,盡自己最大的能力做好航材保障工作。

        一是提高工作標(biāo)準(zhǔn)。在以后的工作中,我將按照上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)的要求,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不等不靠,不斷提高自身的執(zhí)行力度。

        二是發(fā)揮應(yīng)有作用。作為一名干部,我必須以身作則,起好模范帶頭作用,帶著戰(zhàn)士們一起干工作,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)其他人員的積極性。

        三是是嚴(yán)格要求自己。今后我將牢記“服從”這一軍人的天職,克服消極思想,端正思想觀念,不打折扣地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

        上述就是我的檢討,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我進(jìn)行批評(píng)指正,今后我將努力克服和改正存在的問(wèn)題,請(qǐng)大家對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督,看我實(shí)際的工作表現(xiàn)。

      檢討人:xxx

        xxx年xx月xx日

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