手機(jī)被沒(méi)收檢討書(必備12篇)
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往被要求寫檢討書來(lái)自我悔過(guò),我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。問(wèn)題來(lái)了,檢討書應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的手機(jī)被沒(méi)收檢討書,歡迎閱讀與收藏。
手機(jī)被沒(méi)收檢討書1
親愛(ài)的媽媽:
對(duì)于上課玩手機(jī)這件事,我感到無(wú)不后悔,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,我鄭重的向您承諾,從此以后上課時(shí)間不玩手機(jī)、回家做不完作業(yè)不玩手機(jī),一定好好學(xué)習(xí),不在看一些跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書,不再玩游戲,盡量少玩電腦。如果我做不到,我自愿接受您對(duì)我的懲罰,比如說(shuō)不給我零花錢,其他的玩樂(lè)時(shí)間等等。我也不會(huì)再調(diào)皮,以后上課,我會(huì)好好聽(tīng)老師講的什么,有不會(huì)的也會(huì)積極的找老師尋求幫助,爭(zhēng)取把不會(huì)的.問(wèn)題都搞明白。
老師留得作業(yè),我會(huì)把它先寫好再玩或者休息,作業(yè)寫完后,得到您的認(rèn)可肯定后,我再去玩。同時(shí),我也會(huì)制定一個(gè)日常生活計(jì)劃,例如幾點(diǎn)起床,起床后干什么,放學(xué)后干什么,讓自己不再想以前一樣懶散,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)明顯的提升。我也會(huì)給自己制定一個(gè)目標(biāo),比如說(shuō)考試要考第幾名,同時(shí)這些需要您的幫忙,督促我、監(jiān)督我,看到我有什么不對(duì)的地方就指導(dǎo)我。
希望您再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)證明給您看,我一定會(huì)做到的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
x年xx月xx日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
首先致以我誠(chéng)懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的認(rèn)識(shí)到了,我所犯下的錯(cuò)。
第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。
第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,反而知法犯法。
第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。
這幾點(diǎn)我都深深的'反思過(guò),并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
最后、我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。收兩架,您拿了也沒(méi)用,又不太好。對(duì)吧?
謝謝
手機(jī)被沒(méi)收檢討書3
您好!
在今天,我沒(méi)能遵守好學(xué)校的規(guī)章制度,犯下了一個(gè)比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我公然的把的拿出來(lái)放在教室里面,要知道學(xué)校是不允許我們這些初中生在教室里玩手機(jī)的,我這種行為無(wú)異于挑戰(zhàn)學(xué)校的威嚴(yán),所以當(dāng)看到我的手機(jī)在充電后,直接就沒(méi)收了我的手機(jī),由于我是手機(jī)的主人,當(dāng)然也逃不過(guò)老師的責(zé)罰,在經(jīng)過(guò)一番批評(píng)教育后,我也深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤所在,于是我按照老師的要求寫下了這封檢討書。
學(xué)校之所以嚴(yán)厲禁止學(xué)生在校園內(nèi)玩手機(jī),主要還是手機(jī)對(duì)于學(xué)習(xí)的影響很大,雖然手機(jī)可以幫助我們查閱資料、與別人聯(lián)系,但是更多的人是用手機(jī)來(lái)打游戲、看小說(shuō)的,特別是對(duì)于那些自制力比較差的學(xué)生,根本就管控不了自己的行為,很容易就沉迷到了手機(jī)的世界之中。手機(jī)這東西,的確不是學(xué)生應(yīng)該獨(dú)立擁有的,可偏偏它又很普及,不少的孩子在小學(xué)的時(shí)候就擁有了自己的手機(jī),而且很多孩子從小就開(kāi)始使用電子產(chǎn)品了,我當(dāng)然也包含在內(nèi),小時(shí)候,爸媽因?yàn)槊χ约旱氖虑闆](méi)空管我,就讓我自己去玩手機(jī),也因?yàn)槿绱,我?duì)手機(jī)有了依賴。所以,我也是比較早就擁有了自己的.手機(jī),并且手機(jī)不離身,出門在外都會(huì)帶著。
這次之所以在教室里給手機(jī)充電,就是因?yàn)槲彝媸謾C(jī)玩的太頻繁了,把手機(jī)給玩的沒(méi)電了,要是不及時(shí)充電,那肯定挺不了多久就得自動(dòng)關(guān)機(jī)了,那樣的話會(huì)讓我覺(jué)得無(wú)聊透頂,所以我鋌而走險(xiǎn),也顧不上手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)了,直接拿起充電器就給手機(jī)去充電了……隨后,就被老師發(fā)現(xiàn)了,手機(jī)也被當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了,老師也很清楚我為什么要在教室里給手機(jī)充電,那肯定是玩的沒(méi)電了唄,所以在辦公室里面,我只能把自己的行為都坦白了。在老師批評(píng)結(jié)束后,我便回到了教師,雖然手機(jī)并沒(méi)有拿回來(lái),這算是對(duì)我的小小懲戒,F(xiàn)在,我已經(jīng)沒(méi)有任何想玩手機(jī)的心思了,我覺(jué)得玩手機(jī)是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),也是對(duì)老師和家長(zhǎng)的欺騙,我在學(xué)校的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),而不是玩手機(jī)來(lái)虛度時(shí)光,不然終有后悔的時(shí)候,要是老師您在以后又發(fā)現(xiàn)我偷偷地在學(xué)校里玩手機(jī)的話,您就直接沒(méi)收了,等我畢業(yè)時(shí)再給我,我絕對(duì)不會(huì)對(duì)您有半句抱怨的話!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
高中三年是我這么多年的學(xué)習(xí)之中最為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,能否考上一個(gè)好一些的大學(xué)全憑這個(gè)階段的沖刺了,因此無(wú)論是誰(shuí)都在刻苦學(xué)習(xí),唯有我將手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校,并在上課的時(shí)候玩手機(jī),最終手機(jī)被老師給沒(méi)收了,我也因此受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng),經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間的自我反省,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤,因此在手機(jī)被沒(méi)收以后,我寫下了這份關(guān)于手機(jī)被沒(méi)收的檢討書。
在班上玩手機(jī)的主要原因是因?yàn)樽罱撩杂谑謾C(jī)游戲,再加上父母工作比較忙,沒(méi)有太多的時(shí)間照顧我,最重要的原因還是因?yàn)槲易约旱淖钥亓Σ粡?qiáng),因此才會(huì)在班上玩手機(jī)。后來(lái)我上課玩手機(jī)的`事情被老師給發(fā)現(xiàn)了,因此除了被老師批評(píng)以外,我的手機(jī)也被老師給沒(méi)收了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反思以后,我終于明白到自己這種做法是不對(duì)的,對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),玩手機(jī)是老師不能夠容忍的行為,或者說(shuō)我這種“玩物喪志”的做法會(huì)拖垮自己的成績(jī),所以我也知道老師沒(méi)收我的手機(jī)是為了我好的。
現(xiàn)在正是緊張學(xué)習(xí)的時(shí)候,或者說(shuō)高中生應(yīng)該為了高考所努力,如果說(shuō)因?yàn)橥媸謾C(jī)而導(dǎo)致高考落榜的話,那么這樣做豈不是得不償失嗎?想到這里我就無(wú)比痛恨自己玩手機(jī)的行為,我的目光真是太過(guò)于短淺了,只顧及到了眼前的享受,完全沒(méi)有明白一旦成績(jī)下降將會(huì)導(dǎo)致過(guò)去十幾年的努力全部付之東流,到時(shí)候不僅僅自己原諒不了自己,而且父母也會(huì)因?yàn)槲彝媸謾C(jī)的行為而感到寒心的,他們辛辛苦苦養(yǎng)育了我這么多年不就是希望自己能夠考上一個(gè)好的大學(xué)嗎,可是我卻連這點(diǎn)最基礎(chǔ)的要求都滿足不了他們,而且這也相當(dāng)于老師對(duì)我的教導(dǎo)全都白費(fèi)了。
老師能夠沒(méi)收我的手機(jī)是令我感到慶幸的,不然的話我可不能保證自己將會(huì)沉迷手機(jī)多長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)槲业淖钥亓?shí)在是太差了。在認(rèn)識(shí)到玩手機(jī)的危害以及付出手機(jī)被沒(méi)收的代價(jià)以后,我想我能夠明白自己應(yīng)該如何去做了,當(dāng)務(wù)之急是將自己落下的成績(jī)?nèi)垦a(bǔ)回來(lái),想必在自己沉迷手機(jī)的這段時(shí)間一定成績(jī)下降了許多,在手機(jī)這個(gè)“萬(wàn)惡之源”被沒(méi)收以后,我也能夠摒棄雜念,將心思全部放在學(xué)習(xí)上面了。
手機(jī)被沒(méi)收不僅僅是我為了前不久成績(jī)下降的事實(shí)付出的代價(jià),也是對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活中的一次警告,高中學(xué)習(xí)的時(shí)間是極其寶貴的,我應(yīng)該好好珍惜課堂上的每一分鐘,絕對(duì)不要再沉迷于手機(jī)之類的外物了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書5
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子
聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的'人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
手機(jī)被沒(méi)收檢討書6
尊敬的老師:
今天上午,我在課堂上玩手機(jī),被老師沒(méi)收了,還嚴(yán)厲的批評(píng)教育了我。
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的'責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。
致此
敬禮!
XX
XXXX年XX月XX日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書7
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,我今天違反了學(xué)校的紀(jì)律,被數(shù)學(xué)老師上課時(shí)發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)在教室充電,我不知道我的手機(jī)現(xiàn)在是在您那還是在數(shù)學(xué)老師那,但都請(qǐng)妥善保管好,因?yàn)樗鼘?duì)我而言并不是一臺(tái)手機(jī)那么簡(jiǎn)單,它對(duì)我有著十分重大的意義,這是我姐工作賺錢的第一桶金給我買的生日禮物,我絕對(duì)不能丟失它的,我知道錯(cuò)了,我就不應(yīng)該把它帶到學(xué)校里來(lái),明知學(xué)校禁止帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的,我還明知故犯,我現(xiàn)在手機(jī)被沒(méi)收我也無(wú)話可說(shuō),是我自己咎由自取,還敢在教室充電,簡(jiǎn)直就是自尋死路。
我也好意思說(shuō)我不知道學(xué)校不準(zhǔn)帶手機(jī)來(lái),讓您把手機(jī)還給我,我不是那種厚臉皮的.人,我知道自己犯錯(cuò)誤了,那我就向您承認(rèn)錯(cuò)誤并改正,不會(huì)讓您為難的,手機(jī)我可以不要,等到放假的時(shí)候您再考慮還給我就行,您要怎么懲罰我都可以,抄班規(guī)?當(dāng)著全同學(xué)的面二百個(gè)上下蹲?打掃教室衛(wèi)生一周?又或者是所有懲罰一起來(lái)?反正這些都是你管=在我們班慣用懲罰手段,我都虛心接受,絕不反抗。但是您也不要讓我為難,好好善待我的手機(jī),最重要是不要告訴我的爸媽,不然我就不僅在學(xué)校玩不來(lái)手機(jī)了,在家也要被爸媽沒(méi)收,那我的人生將失去大一樂(lè)趣.
你也是知道的我的學(xué)習(xí)成績(jī)有多么的不堪入目,各科成績(jī)都會(huì)不相上下的,所以我上課時(shí)根本聽(tīng)不進(jìn)去,老師在上面上課,我就在下面搞自己事情,遇到那種十分嚴(yán)厲眼睛十分厲害的老師我就上課看著書發(fā)呆,但是一到那種從不關(guān)心班上紀(jì)律的老師,我就會(huì)選擇那節(jié)課看是用來(lái)睡覺(jué)還是玩手機(jī)。今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我利用教室多媒體電腦主機(jī)的插座給手機(jī)充電了,至于為什么這么大膽敢在教室充電,是因?yàn)槲矣^察到數(shù)學(xué)老師是從來(lái)不用多媒體電腦給我們上課的,所以說(shuō)拔了主機(jī)的線充電也不會(huì)被發(fā)現(xiàn),我這樣子干了很多次了,一上課我就開(kāi)始睡覺(jué),反正數(shù)學(xué)老師也不管,但是無(wú)奈,數(shù)學(xué)課上到最后老師說(shuō)要給我們看幾個(gè)奧數(shù)比賽的視頻所以就需要用到電腦,然而發(fā)現(xiàn)電腦開(kāi)不了機(jī),經(jīng)過(guò)一頓排查,就發(fā)現(xiàn)了我的手機(jī),他也沒(méi)問(wèn)是誰(shuí)的,拿著就走了,直接沒(méi)收了。下課我醒來(lái)了才知道我手機(jī)被數(shù)學(xué)老師拿走了。
我很慚愧,成績(jī)不行也就算了,還盡是給您惹麻煩,帶手機(jī)到學(xué)校來(lái)玩,真的是太無(wú)法無(wú)天了,我真的知道錯(cuò)了,您看在我誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò)的份上,給我一次機(jī)會(huì)吧,我保證您放假把手機(jī)還給我之后,我再也不會(huì)帶學(xué)校來(lái)了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書8
尊敬的教員:
您好:我叫xx。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!
1.沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。
2.對(duì)自己的要求太過(guò)于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀念淡薄。
改正:
1:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。
2:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。
(一)理論知識(shí)儲(chǔ)備不夠,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)講話、會(huì)議精神的理解能力還浮于表面,不能深刻領(lǐng)會(huì)精神,一些工作還做得不夠細(xì)致。
3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4:聽(tīng)從教員的安排,尊重教員,聽(tīng)教員的話,愛(ài)護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。
希望教員能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請(qǐng)教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見(jiàn),不要犯同樣的錯(cuò)誤。
檢討人:
學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的.。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
手機(jī)被沒(méi)收檢討書9
尊敬的老師:
您好!
老師我犯錯(cuò)了,我今天在上語(yǔ)文課的時(shí)候玩手機(jī),被外面巡查的老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)收了,我不該玩手機(jī)不該不聽(tīng)課。老師您能原諒我嗎?
從我們跨入校園開(kāi)始,老師您就一直教導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)校不能玩手機(jī),如果發(fā)現(xiàn)一律沒(méi)收,還會(huì)通知家長(zhǎng),這樣的話一遍又一遍的穿過(guò)我們的耳邊,我卻沒(méi)有聽(tīng)從老師的吩咐,依然我行我素的.在學(xué)校玩手機(jī),甚至還是在課堂上玩,我真是蠢到家了,學(xué)校最近一直都在嚴(yán)抓玩手機(jī)的人,我卻頂風(fēng)作案,不把這當(dāng)一回事,我被逮到后內(nèi)心的后悔如同江海,也非常的害怕,但是犯錯(cuò)了就不得不面對(duì),被您知道了這事,也被爸媽知道了,我甚至成為了全校的談資與想笑柄。
在家里我被我爸媽狠狠的教訓(xùn)了一頓,爸媽非常生氣,對(duì)我玩手機(jī)的行為感到痛心,失望。來(lái)到學(xué)校后,您把我叫到辦公司給了我一張紙,拿白紙給我,說(shuō)想明白了再來(lái),就讓我會(huì)教室了,我知道您是要我檢討自己的過(guò)錯(cuò),改過(guò)。我因此寫下這封檢討希望老師您能夠原諒我。
我們已經(jīng)到高中了,我們的學(xué)習(xí)壓力非常的,任務(wù)很重,要為以后的高考做準(zhǔn)備了,不然高考考不好對(duì)學(xué)校對(duì)自己又有什么好處呢,我在上課時(shí)間玩手機(jī),那是嚴(yán)重的違紀(jì)行為,我的成績(jī)只是中等,沒(méi)有那些優(yōu)秀學(xué)生的底子,沒(méi)有資格,去浪費(fèi)一節(jié)課,今天浪費(fèi)一節(jié)課,明天又是原樣,后天還是,這樣子什么時(shí)候會(huì)到頭能,手機(jī)是永遠(yuǎn)玩不夠的,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展非常的快速,新鮮的新奇的各種各樣?xùn)|西,天天更新,以后又不是不能玩,現(xiàn)在不克制自己,將來(lái)就要因生活所迫,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)也是為將來(lái)學(xué)習(xí),路需要我們腳踏實(shí)地的走下去,知識(shí)需要我們一點(diǎn)點(diǎn)掌握,然而手機(jī)卻會(huì)分散我們的精力,浪費(fèi)我們的時(shí)間,我直達(dá)思考了才明白其中的關(guān)鍵,我玩手機(jī)的做法,深深的傷透了您,您廢了那么多的口舌,還是無(wú)法禁止我玩手機(jī),您失望我是理解的,但是誰(shuí)不犯錯(cuò)呢,我希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,給我一次機(jī)會(huì),又怎能知道不會(huì)有意外的驚喜呢。
老師您一直都是寬容大度之人,無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在其他方面都對(duì)我們照顧有加,我犯了錯(cuò)讓您感到無(wú)奈,與失望,甚至?xí)屇鷮?duì)我失去信心,我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度是誠(chéng)懇,我再也不玩手機(jī)了,再也不會(huì)違反學(xué)校的規(guī)定了,更不感頂風(fēng)作案希望您能夠開(kāi)恩,讓我能夠從新做人,從現(xiàn)在開(kāi)始老師您叫我干什么我就干什么再也不敢為逆您的話了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書10
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚給您寫下這份檢討書,昨天上午,我在語(yǔ)文可抗偷完手機(jī),被老師發(fā)現(xiàn)后沒(méi)收了手機(jī)。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的.老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
我對(duì)上課玩手機(jī)的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不搞小動(dòng)作,不玩弄手機(jī)。平時(shí)對(duì)這類事情認(rèn)識(shí)不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份檢討書的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩弄手機(jī),認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
致此
敬禮!
XX
XXXX年XX月XX日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書11
您好!
今天我在教室充電,被授課老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)收了,還被老師您叫去辦公室教育了一番,回來(lái)后我也認(rèn)真的思考了我的錯(cuò)誤。
對(duì)于學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)的禁止帶手機(jī)事情我也一直都沒(méi)有放在心上,我也一直偷偷摸摸的在私下了玩手機(jī),但是我卻絲毫不知道這樣做對(duì)我自己的傷害,我已經(jīng)被手機(jī)給迷住了,因?yàn)槭謾C(jī)里面的游戲小說(shuō)讓我太著迷了,導(dǎo)致我都快忘記了自己的主要任務(wù)。
這次由于手機(jī)沒(méi)電了沒(méi)辦法,只好到學(xué)校教師充電,但還是被眼尖的老師發(fā)現(xiàn),這也是我自找的,老師說(shuō)的對(duì),我這是知法犯法,明知道學(xué)校禁止還帶手機(jī),這不是個(gè)自己找不自在嗎,這也讓我知道了自己的過(guò)錯(cuò)原因,我也清楚的知道了以后要怎樣去做,我不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了,我保證。
如果不是這次手機(jī)被老師收繳我可能還一直在玩手機(jī),我現(xiàn)在已經(jīng)是高三的最后一個(gè)學(xué)期了,正是我努力奮戰(zhàn)的時(shí)刻,我現(xiàn)在不知道努力不知道加油之后知道去玩手機(jī)這只會(huì)讓我自己越陷越深。
對(duì)于這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我有明顯的感到有些力不從心,因?yàn)樽约河行└簧侠蠋煹氖谡n了,我的精力被手機(jī)吸引,浪費(fèi)了大量的時(shí)間在手機(jī)上所以就沒(méi)有多少時(shí)間在愿意去學(xué)習(xí)。等到我失去手機(jī)認(rèn)真的去思考時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是這樣的,我以后子啊也不會(huì)這樣做了,我一定會(huì)好好的去做好自己。
學(xué)習(xí)是我當(dāng)前的嗎目標(biāo),也是我主要任務(wù),我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,而不是像現(xiàn)在這樣老師犯錯(cuò),或許手機(jī)被沒(méi)收躲我來(lái)說(shuō)是一件好事,這讓我更夠看清自己的情況,我的時(shí)間不多了,高考就在眼前,每天需要做的功課也非常多,想要能夠在最后的沖刺中取得好成績(jī)?nèi)科綍r(shí)的努力積累,手機(jī)被沒(méi)收我就不必要在浪費(fèi)時(shí)間在手機(jī)上,有更多的`時(shí)間去學(xué)習(xí),自己不能管住自己那是因?yàn)槲易约耗芰Σ蛔悖謾C(jī)是把雙刃劍可惜我現(xiàn)在控制不了自己,最好的方式就是遠(yuǎn)離他,里手機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的獲取這樣我才能夠更好的學(xué)習(xí),這次手機(jī)被繳下次我是不會(huì)在買手機(jī)了,因?yàn)槲疫要努力把我落下的功課補(bǔ)回來(lái)讓我的成績(jī)提升上來(lái),以后我絕對(duì)不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了,請(qǐng)老師原諒,我以后不會(huì)在帶手機(jī)了,絕對(duì)會(huì)做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我會(huì)努力的把自己的成績(jī)提升起來(lái),好好學(xué)習(xí),不在沉迷手機(jī),一定會(huì)讓自己全身心投入高考,爭(zhēng)取考場(chǎng)好成績(jī)考上好大學(xué)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)被沒(méi)收檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我在教室里面偷偷的玩手機(jī),被巡查的校長(zhǎng)沒(méi)收了,老師也是被批評(píng)了,我這樣不認(rèn)真來(lái)聽(tīng)課,來(lái)學(xué)習(xí)的行為是不好的,更是不該把手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái),我也是要對(duì)這次帶手機(jī)來(lái)學(xué)校在課堂上玩的一個(gè)行為做檢討。
其實(shí)學(xué)校也是有規(guī)定,我們是不可以帶手機(jī)的,但是我卻學(xué)習(xí)上面不怎么用心,而且覺(jué)得上課的時(shí)間太漫長(zhǎng)了,所以還是把手機(jī)帶來(lái)了,課堂上也是沒(méi)有認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)老師講課,覺(jué)得反正自己怎么學(xué)也是不會(huì)學(xué)的很好的',所以干脆也是沒(méi)有怎么聽(tīng),知識(shí)也是學(xué)的不怎么樣,聽(tīng)到的也是沒(méi)多少能懂的,這種狀況下,我也是偷懶了,還是覺(jué)得玩手機(jī)比較的有趣,所以我也是拿出手機(jī)來(lái)玩,沒(méi)有考慮過(guò),越是這種狀況,其實(shí)自己更應(yīng)該要努力的去學(xué),成績(jī)不好,那么就更需要花功夫在課堂上,在學(xué)習(xí)中,而不是還去放棄掉,我們高中本來(lái)就時(shí)間很短,這學(xué)期更是如此,如果還不去重視學(xué)習(xí),以后怎么辦,沒(méi)學(xué)好,大學(xué)也是考不上去,到時(shí)候自己沒(méi)什么本事也是無(wú)法去到社會(huì)立足的。
老師和我說(shuō)了很多,我也是知道自己不應(yīng)該上課不聽(tīng)課的,玩手機(jī)更是不好,如果這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成了,那么以后更是糟糕,成績(jī)不好,那就去學(xué)習(xí),每個(gè)人的成績(jī)都是一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí),然后才有進(jìn)步的,不去學(xué),成績(jī)也是不可能好的,可能我學(xué)的慢一點(diǎn),基礎(chǔ)差一些,但是只要學(xué)了,還是會(huì)考到一個(gè)成績(jī)的,再慢慢的去進(jìn)步,到時(shí)候也是有機(jī)會(huì)去上大學(xué)的,并不是完全沒(méi)有機(jī)會(huì),只要自己愿意努力,而不是這樣的懶惰,這樣的對(duì)自己不去負(fù)責(zé)任,老師其實(shí)也是希望我們真的學(xué)好,所以才和我說(shuō)了那么多的話,不然不管我就行了,校長(zhǎng)也是希望對(duì)我們負(fù)責(zé),所以才把我的手機(jī)給沒(méi)收了,我而今也是意識(shí)到自己的錯(cuò)誤在哪里,不該帶手機(jī),不該這樣的松懈。
以后上課的時(shí)間,即使我聽(tīng)不懂,我也是可以去做好筆記,下課之后去問(wèn)同學(xué),去問(wèn)老師都是可以的,一點(diǎn)點(diǎn)的把知識(shí)給搞懂了,然后考試的時(shí)候再認(rèn)真一些,也是會(huì)有一個(gè)真實(shí)的分?jǐn)?shù),然后再去了解自己學(xué)的不好的地方去彌補(bǔ),去通過(guò)做題目,問(wèn)同學(xué),各種的方式來(lái)把基礎(chǔ)補(bǔ)上來(lái),我想只要我愿意努力,還是會(huì)有好的成績(jī),會(huì)進(jìn)步的,不能再松懈了。
此致
敬禮!
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