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      學生犯錯檢討書

      時間:2023-07-28 07:51:45 檢討書 我要投稿

      [優(yōu)]學生犯錯檢討書13篇

        在不小心犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我反思,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的學生犯錯檢討書,歡迎閱讀與收藏。

      [優(yōu)]學生犯錯檢討書13篇

        學生犯錯檢討書 篇1

      親愛的老師:

        在這個星期六下午上體育課的時候,我犯了一個非常嚴重的錯誤,嚴重違反了課堂紀律,我在此向老師和同學表達深深的歉意,彌補我的過錯。

        上體育課的時候,因為外面有雨,所以我們在室內上課,體育老師講完了課,讓我們在自己的座位上畫畫不讓說話和下座位,突然,季展磊從他的.座位上下來,飛快地跑過來,拿走了馬茗軒的書包,馬茗軒的書包,馬茗軒便去搶,我只顧在旁邊看熱鬧,沒有管,過了一會兒,季展磊不動馬茗軒了,卻又搶我的書了,季展磊把我的書搶走了,我非常生氣,下拉座位就搶回我的書,見搶不回書,便把季展磊的文具盒給搶走了,季展磊又跟我搶了起來,我一怒之下,便和季展磊打了起來,想把我的書搶回來。

        我知道那樣是不對的,嚴重違反了課堂紀律,但我也是沒有辦法才那樣做,我這樣做的后果很嚴重,而后,在上語文課的時候,被同學們揭發(fā)出來了,然后,王老師狠狠的批評了我們幾個,讓我們寫檢討書,并且在校訊通上點名批評,我很后悔,真不因該在課堂上搗亂,早知道會這樣,就不在課堂上搗亂了。我再次向老師和同學表達深深的歉意,我保證,我所犯得錯誤不會再犯了,做一個守紀律的好學生。

        我希望老師和同學能原諒我的過錯。

        檢討人:

        ____年____月____日

        學生犯錯檢討書 篇2

      尊敬的老師:

        您好!

        我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內而外的檢討。

        寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規(guī)章制度的借口,從根本上說,是因為我個人思想上的覺悟不夠高。

        回顧開學以來我的表現(xiàn),遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見一斑。

        在寫檢討書的同時,我也開始厭惡我的散漫,無組織無紀律性,這根本不符合新時期學生的要求,這將會為我的今后發(fā)展帶來致命的影響。在此,我深刻地認識到我的缺陷,并將在日后的.學習生活中,努力、刻苦地拼掉它。

        我想,在這次深刻的檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個嶄新的形象重新做人:

        1.以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導思想,認真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。

        2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,團結在以輔導員以及諸位班干部領導的集體下。

        3.天行健,君當自強不息。我會嚴格地要求自己,好好學習,天天向上。

        以上即是我檢討的全部,一樣輔導員老師給我一個凈化自我的機會,成全一顆面向光明的心。

        此致

      敬禮!

        檢討人:

        x年xx月xx日

        學生犯錯檢討書 篇3

      尊敬的老師:

        你好!

        我是xxx的家長,首先,很感謝老師一直以來對孩子的細心教導,讓他學習生活上有了更多的認識,雖然在過去的日子里,他或多或少犯過一些小錯誤,但他最終也能在老師的教育后積極改正錯誤。

        都說老師是孩子的第二導師,因為孩子對于教育的需要,孩子上學后的大部分時間都是在學校中度過的,許多時候,如果孩子出現(xiàn)了什么問題,老師更能及時注意到,然后及時對孩子做出正確引導,這相對于作為父母的我們,對孩子教育發(fā)展更行之有效,彌補了我們家長在孩子教育上的不足。

        因此,作為家長,我對老師表示由衷的感謝。

        當然我也明白,對于一個孩子的教育發(fā)展,如果他在學習中出現(xiàn)許多的問題,這與我們家長也難脫其咎,由于我們常常忙于工作,所以抽不出太多的時間及時了解孩子的情況,相信老師也能體會的到。

        但是我對于xxx的學習一向是很關注的,他一直在學習上保持的很優(yōu)秀,這也讓我深感自豪。

        在以后的日子里,我依然會積極配合老師的.工作,共同提高他的學習成績。

        在家中,我會為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所,保證他的學習需求。

        當然,我知道對孩子在學習方面多些督促和鼓勵是很重要的,所以我會經常鼓勵他,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)他學習的自覺性。

        最后,也真誠希望老師對他多加關注,更

        加有利于他的學習。

      檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

        學生犯錯檢討書 篇4

      尊敬的老師

        您好!

        十分對不起我這次犯錯了,在我自己明白過來時我就完全的明白我完蛋了,但是我還是想要向您表達我對這次錯誤的反思與結論,想要老師可以不要因為這樣一次的錯誤就否定我的一切,更是認為我不好。

        這一次我犯下錯,我自己也是感覺到很大的難受,內心更是有著很大程度的后悔,在事后我也是有好好的反思自己,明白這一次確實是我沒有約束好我,并且我沒有做到對個人的行為的負責。其實身為學生都是會犯錯的,也正好是通過犯錯來讓學生能夠有所收獲,并且更能從其中找到需要改正的地方。對此我也是想了很多,同時非常的期待自己能夠在這一次的錯誤中找尋到自己最正確的'方向。

        對這次犯下錯誤,我也是有想很多,知道自己確實是應該要不懈去奮斗,讓自己變得更加的優(yōu)秀,同時也是應該將自己應該要奮進的地方都立馬改正過來。這次犯錯其實也完全不是我個人的原因,也希望老師能夠在班級上對于抄襲作業(yè)這一方面多做強調,并且將我作為抄作業(yè)方面的典型,讓班級同學都能夠有一定的警戒。我知道自己抄作業(yè)是非常的不好,但是從前的我完全沒有意識到這方面的問題,從這一次我才漸漸知道自己確實是應該要好好的檢討一番,并且自己這樣行為帶來的后果更是非常的嚴重。

        會選擇抄襲作業(yè)也都是一時的恍惚,更是我沒有在一定階段好好的控制住自己的行為,我對這件事也是非常的后悔,同時我更是非常的想要讓自己改正這一壞習慣。對于犯錯的事我也是深刻的明白是自己的不對,并且我更是十分的確信自己能夠在接下來的學習中有非常好的成長,當然我更是非常的期待自己能夠在老師的教導之下成長得非常的出色。

        非常的感謝老師對我這次錯誤的教誨,讓我明白自己從內心深處知道自己犯下了非常大的錯誤,同時我更是非常的期待自己接下來的改變。所幸我還是一個學生,在犯下錯誤之后還有老師對我包容和勸解,讓我可以有非常好得改正機會,但是也是這一次讓我真正的明白自己確實應該對自己的各方面都進行好好的檢討,讓自己可以在學習上找尋到非常正確的方向,更是時時刻刻都做著正確的行為。希望老師也是會信任我這一次改正的決心,我會盡可能好的讓我在學習上去做更多的努力,讓自己不要再出現(xiàn)類似的錯誤,同時我更是非常的期待變優(yōu)秀的自己所闖蕩出來的精彩未來。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        學生犯錯檢討書 篇5

      尊敬的老師:

        您好!

        我為今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就選擇了曠課,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經三令五申,一再強調,作為一個學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。因此我寫下了這份犯錯檢討書。

        老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。

        我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。

        本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的',需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,所以我為此深刻檢討自己。覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情。

        只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,真心希望老師給我機會,能夠理解我。因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心。

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        學生犯錯檢討書 篇6

        遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書,這一次,卻是自愿的。我突然真正意識到我即將面臨著信用危機,我突然意識到這是一個能夠直視的挑戰(zhàn)。

        我們經常在言語或是勸導中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的開關,其實問題在此時已改變了本質,而答案也似乎超出人們的想像,比預期要來得簡單得多。

        遲到其實是能夠簡單避免的'。只是以前有過太多的僥幸,也常常問自已:有沒有這個必要?

        老師,請相信我,今后如不發(fā)生天災人禍,戰(zhàn)爭疾病類的問題,絕不遲到。古人云:"言必行,行必果"。說到做不到,不算好漢。這天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實在顏面全無,不用懲罰也失去面子了。還有87天,改掉遲到,義不容辭。我說到做到!

        檢討人:XXX

        時間:20xx年XX月X日

        學生犯錯檢討書 篇7

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書。以向您表示我對午睡講話這種不良行為的深刻認識,以及再也不再午睡的時候講閑話、吵鬧的決心。

        今天中午午睡,我因為想家、想爸爸媽媽,心情很不好(偷偷哭了),一段時間后,室友們有人開始講話。有一個人不知從哪兒弄來個瓶子,大喊:“哇噻!這種飲料竟然有十五億個‘再來一瓶’,這個公司好有錢!”另一個人說:“這也算有錢?飛機起飛的時候消耗的錢才叫個多呢!你沒聽老師說嗎?飛機起飛的時候所消耗的錢可是一個身上捧滿了百元大鈔的人大把大把地把錢扔出去!”又一個人說:“明天去機場不就能看到隆重又偉大的.大把大把扔鈔票活動了嗎?”我經不起誘惑,又沒事干,所以也加入了這次談話:“他們會扔鈔票,咱們不會接嗎?到時候我們就成了富翁了!”

        誰知道正當我們聊得起勁的時候,樓下的陳阿姨破門而入, 我們講話被抓個正著。于是,陳阿姨讓我們罰做起立蹲下100個,還讓我們寫這一篇檢討書。

        現(xiàn)在我認真地反省了一下。這是我第一次寫檢討書,我很慚愧,中午午睡說話既不利于自己午睡,也影響同學們午睡。我從今以后一定會改正這個錯誤,爭取做一個老師喜愛、同學喜歡的學生。

        此致

        知錯能愛的學生

        X年8月28日

        學生犯錯檢討書 篇8

      尊敬的班主任老師:

        我對于自己行為不檢點的錯誤供認不諱,我在昨天下午放學后在學校門口擅自大小便,嚴重地損壞了學校的形象與榮譽。給老師給學校造成了極大的負面影響,給校長造成了困擾與無奈。

        為此,我感到深深地愧對老師愧對家長,我表示深深的歉意;仡櫸业腻e誤,我主要是在思想上放松了對自己的'要求,在行動上沒有嚴肅地約束自己,此外我還很不懂事很不成熟。

        現(xiàn)如今,面對錯誤我深深地懊悔。當然,光懊悔是不夠的,我還是應該端正態(tài)度,努力的改造錯誤:

        第一,我將徹底糾正錯誤行為,今后徹底改正自己,絕不會再犯同樣錯誤。

        第二,我將認真遵守學校規(guī)章規(guī)則,遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生自律守則》等經典名著。

        第三,我將就這個錯誤在全班同學面前道歉,并且給校長送上這份檢討書與道歉信。

        此致

      敬禮!

      檢討人:

        20xx年xx月xx日

        學生犯錯檢討書 篇9

      尊敬的領導:

        我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

        以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

        學習不用功。早讀常常打瞌睡,上課的時候又經常發(fā)呆。而這寫行為的確浪費了很多時間。

        我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

        請老師看我的'實際行動吧,我會努力學習的。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        學生犯錯檢討書 篇10

      尊敬的老師:

        您好!

        這次犯錯誤,學校停了我一個月的課,在家待了半個多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

        事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的`學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

        對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

        如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

        自己還是很想早日回學校繼續(xù)學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才高二,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,在家半個月了,自己也受不了這樣的生活,還是想回到學校上課,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,高中的課程本來就很緊,學起來就很費勁,這加上自己一個人在家更難復習了,預習的課程只能自己記一下,重點知識不好掌握,也怕回學校跟不上課程,所以希望能盡快回到學校繼續(xù)學習,跟上學校的進度,不要一落在落,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入二中時,班主任朱老師和副班主任對我抱有很大的期望,由其是在高一下半學期,選我當了班里的班長,做什么事也都有了一些責任感,但是隨著學校里的事物增多,大部分時間花在了管理班級上,學習下降了很多,心理也有了不小變化,在當班長的一年多里,也就是高二下半學期實覺得學習有些吃力,便和班主任商量將班長一職辭掉了,主要是想安心學習,提高學習成績。經過自己刻苦學習了一段時間,在高二上學期期未考試中,學習成績有所提高,各課都比原來有了進步。學習是有進步了,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,在家的半月中,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

        在這半月中,我每天還是按時就起床。站在窗前看著那些去上學的學生。我的心在顫。老師讓我上學,想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情,在今后二中的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,

        犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

        相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

        對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        學生犯錯檢討書 篇11

        這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

        學校一開學就三令五申,一再強調校紀,提醒學生不要違反校紀,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

        事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也影響了班級。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。

        每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的',而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞班級的自習紀律,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成的。

        我很慚愧,沒有嚴格的要求自己,讓教室有了說話聲,由于自己的不嚴格要求,給班級的紀律 填上了一句說話聲,讓班級被學校領導批評,讓老師生氣,讓一些沒有說話的人沒辦法學習,影響了班級的紀律,不說還為班級抹了黑,我感到十分的慚愧,走時老師一再的說自習課要安靜無聲,都自己寫自己的,不能回頭不能說話等一系列的要求,可我沒有按老師的要求做,說了話。

        作為一個中學生,應該有很好的自律能力,讓自己不說話,嚴格要求自己,封住自己的嘴不讓它再上課和自習課上說一句廢話,積極舉手發(fā)言不做違反班規(guī)和校紀的事。

        我保證在今后的日子里,不說廢話,不回頭,聽老師的話,不違反班規(guī),自習課就低頭寫自己的作業(yè),不和其他同學交頭接耳。

        相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,相信我,我一定做得到。

        而且會比以前做的更好更優(yōu)秀,老師、同學們看我的表現(xiàn)吧!

        這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

        學生犯錯檢討書 篇12

      尊敬的班主任:

        上課說話,不僅影響到自己,還會影響他人,對于這樣的情況,應該讓同學們和老師寫一封檢討書來表示歉意,讓他們保證以后不會發(fā)生類似的錯誤,參考下文:

        我對于這次的錯誤,我感到非常的慚愧,我真的不應該在自習課的時候說話,我真的不應該違背老師的規(guī)定,我座位學成只能服從老師的話,而我這次沒有重視到老師說話的重要性。我非常的抱歉,我希望老師能夠原諒我,我真的很悔過了,以后要避免這個錯誤發(fā)生。

        相信老師看到我的這個態(tài)度,也會知道我對這次事情的深刻悔過態(tài)度,我這樣如此重視這樣的事情,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不在自習課上說閑話。

        其實,在上課的時候說閑話是非常不尊重老師的表現(xiàn),中國是禮儀之邦,自古就將就尊師重道,過去我卻一直忽略他,座位一名中學生,一名正在接受教育的'人來說,這種表現(xiàn)是非常不合格的。

        在此,我的這種行為在學校同學之間也造成了極壞的影響,也破壞了學校的形象。同學之間要互相學習,保持良好的紀律,我這樣的表現(xiàn)就是在破壞紀律,不利于學校的學風建設。我們要學會去維護而不是去破壞它,對于這樣的事情,我做了深刻的反思:

        1、在同學中造成了不良的影響,對于我在課上說閑話,我可能影響到了班級的紀律性,讓邊上的同學也講話,這也是對別的同學的父母的不負責。

        2、影響各人的綜合水平,如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

        3、思想覺悟不高,對于所犯錯誤認識不足,在今后的日子里,我一定會嚴格的要求自己,在認真做完作業(yè)的同時,絕對不亂講話,讓自己的言行和一個現(xiàn)在中學身份相符。

        作為在上課的時候說話的一個,我覺得有必要認真的作出檢討,希望老師能夠看在我認識深刻的面子上,原諒我的錯誤,從輕處理。請關愛我的老師和同學認真監(jiān)督,幫我改正錯誤,今后我會好好學習天天向上,為班級爭光。

      xxx

        您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀后效!

        經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

        正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,經過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:

        第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學生日常行為規(guī)范》與《中學生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

        第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

        第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字字了,哎呀呀呀!

        最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!

        檢討人:XXX

        XXXX年XX月XX日

        學生犯錯檢討書 篇13

      尊敬的教官:

        您好!

        首先要跟教官道一聲歉,我沒有做好一名“軍人”的職責,也沒有承擔起一名學生的責任。這次因為我的一些錯誤,給我們的軍營帶來了很大的影響,我深表抱歉,希望您能夠諒解。在軍訓當中,我們每個人都應該要保持一個嚴肅的態(tài)度,認真的對待訓練,認真的做好教官交代的每一項任務。這次在訓練的過程里,我犯了一個很低級的錯誤,給我們整個班級的訓練拖了后腿,在這里,我強烈的檢討了自己,希望可以重新歸隊,跟大家再一起訓練,謝謝!

        首先我檢討了自己本身的問題,在紀律方面,我沒有一個很好的意識和觀念,進入軍訓這么久了,我還是一副吊兒郎當的樣子,絲毫不嚴肅,這次也正是因為自己這個不嚴肅的心態(tài),才給我們的.集體帶來了不良的一些影響。反思了之后,我也找出了自己幾個需要改正的地方。

        1、做人不能太自我,這次就是因為我太自我了,絲毫不顧及別人的感受,所以才出現(xiàn)了這樣的哄亂,這個責任的確是歸結于我身上的。如果不是我一意孤行,我們又怎么可能這樣的動亂呢?所以我檢討,我認錯,我也會改正,正視自己。

        2、紀律意識嚴重缺乏。這次在訓練的時候帶著一些同學起哄是我的不對,這次在這樣的大場合做出這樣的事情,確實是給我們軍營丟臉了,想必教官和營長對我也無語了吧。我還是太沒有重視紀律了,這是我最大的毛病,這個問題我會立馬去改正的,在今后的學習上也多加注意。

        3、沒有清楚自己現(xiàn)在的位置和身份,F(xiàn)在我是在軍訓當中,準確來說也是半個軍人。可是我一些最基礎的事情都沒有做好,這的確會讓人感到很失望。所以我也知道自己這次的確做得很不好,讓太多太多的人對我感到氣憤和生氣了,在此我也要真誠的道個歉,確實是我的不對,希望大家可以諒解。

        在這次軍訓當中,經歷了這些事情,我又何嘗不知道自己在哪些方面缺乏呢?我想,或許我只是少了那么一點決心和毅力罷了。從此之后,我要改變的不只是眼前出現(xiàn)的問題,我會去發(fā)現(xiàn)自己的問題,然后及時改正,爭取不要再出現(xiàn)一些完全沒必要出現(xiàn)的問題了。希望教官原諒我這一次,我一定改正自我,重新步入軌道,開啟大學生活。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

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