- 工作萬能檢討書 推薦度：
- 萬能檢討書 推薦度：
- 的萬能檢討書 推薦度：
- 學生萬能檢討書 推薦度：
- 萬能檢討書 推薦度：
- 相關(guān)推薦
萬能檢討書15篇【優(yōu)秀】
在有過錯的情況下，為了避免再犯，我們要認真地反思檢討，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？以下是小編整理的萬能檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
萬能檢討書1
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
回顧錯誤：當天是由于我在XX方面不注意，導(dǎo)致XX問題。之后由于xx，我又硬在崗位上堅持，后來出現(xiàn)了__情況，遭領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。
在此，我懷著深深自責的心情向您遞交這份檢討，以深刻反省我于這段時間xx的錯誤。我知道，我身為保安的xx行為是嚴重的，xx期間公司的財務(wù)安全就得不到有效看管與保護，一旦出現(xiàn)安全問題就得不到及時處理，后果也是不堪設(shè)想的'。為此，我要就我的xx行為先跟領(lǐng)導(dǎo)誠懇地道歉。
作為一名保安人員，自己的職責就是在工作期間保持時刻警惕，保證公司場所的安全。然而，我無論出于什么原因，確實存在了工作期間xx的行為，是違反了工作紀律條例的。錯誤發(fā)生以后，我深刻知道單純的檢討、道歉是蒼白無力的，我唯有從這次錯誤當中吸取充分教訓，確保今后不再犯此類錯誤，才是向領(lǐng)導(dǎo)最好的檢討、最好的答復(fù)。經(jīng)過深刻反省，我清楚地意識到這次錯誤我違反了工作規(guī)章條例暴露出我的工作紀律心不強，而且也說明了我缺乏工作經(jīng)驗，一旦身體不適應(yīng)該及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，不應(yīng)該硬撐硬抗。也說明了我日常沒有很好地注意照顧好個人身體，是生活經(jīng)驗有些缺乏了。
在此，我要向領(lǐng)導(dǎo)鄭重保證：從今往后，我一定要深刻牢記身為一名保安的職責義務(wù)，在日常生活當中注意從各方面調(diào)整好自己，尤其是在XX方面，并且我也要注意工作經(jīng)驗的積累，一有問題就及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，在工作之余我也要注意休息調(diào)整，以最好的精神狀態(tài)做好保險工作。
檢討人：XX
20xx年X月X日
萬能檢討書2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
今日，我滿懷愧疚和后悔寫下這份檢討書，以表白我對這次錯誤的懊悔之心。對因我次人行為給各位領(lǐng)導(dǎo)和同事造成的困擾，深感負疚。經(jīng)過這件事，我感到這是一直以來對自我放松要求的必定后果。經(jīng)過反思，我對自我的這種錯誤感到深深的愧疚，更重要的是感到對不起領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)心!
第一，我絕對不應(yīng)當喝酒到晚上一點多，更不應(yīng)當在喝完酒之后在鄉(xiāng)政府大院內(nèi)亂轉(zhuǎn)，嚴重影響了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的休息，在同事和群眾之間造成了不良影響，我深感負疚。唯有深刻檢討、仔細反省、嚴于律己、謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內(nèi)心萬般悔意。這次錯誤根源于自身觀念單薄，未能恪守工作紀律。由于平時疏于對群眾路線教育和作風建設(shè)相關(guān)文件學習，思要上對工作作風建設(shè)未能認識到位，直接導(dǎo)致行動上不能跟進，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風建設(shè)要求和工作紀律的行為，而自身卻沒有認識到事情的`嚴重性，最終導(dǎo)致這次錯誤的出現(xiàn)。這和我的作風建設(shè)、思要認識不到位以及疏于政治學習有密不可分的關(guān)系，我將仔細補習相關(guān)知識，提高思要認識，恪守工作紀律，杜絕類似錯誤的發(fā)生。
第二，這次錯誤反映出我的次人控制本領(lǐng)較差，客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質(zhì)有待提高了。我將提高了自身修養(yǎng)，防止再次發(fā)生類似的問題。
第三，這次錯誤體現(xiàn)出我團體觀念較差、全局意識較差。在日常工作中，我并未真正意識到次人行為其實是謹代表我單位整體形象。這次錯誤的后果，使我清醒的認識到，我次人的不良行為已嚴重損害了國家公職人員在人民心目中的形象和團體的榮譽。在以后工作中，我必當注意提高團體意識和團隊意識，將團體榮譽牢記心里，防止因次人問題損害團體榮譽的行為發(fā)生。
最終，這次錯誤在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響單位整體的紀律性。我作為以為公職人員，未能在遵守工作紀律方面做出榜樣，反而成為違反工作紀律的始作俑者，發(fā)生的不良影響可要而知，對此造成的不良后果我由衷的表現(xiàn)歉意。
這次錯誤，裸露出我在思要、工作、學習方面很多問題，我將全面思考仔細總結(jié)，將本次檢討作為提高自我的契機，努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補自身欠缺，提高自身業(yè)務(wù)本領(lǐng)，全力做好本職工作。經(jīng)過自身的主動努力，主動彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同期間望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事予以監(jiān)督，推動我更快提高了。
最終，我再次為次人的不良行為對全體同事、各位領(lǐng)導(dǎo)造成的困擾表現(xiàn)深深的歉意!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可本人卻沒有把學校和教師的話放在心上，沒有重視教師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)當?shù)�。也是對教師的不尊重。�?yīng)當把教師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后，本人冷靜的想了很久，本人這次犯的錯誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊⑶冶救诉@種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于本人一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，并且給對自我抱有很大期望的教師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負職責。每一個學校都期望自我的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使本人們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都期望學校給自我一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括本人自我也期望能夠有一個良好的學習環(huán)境，可是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的`，而本人自我這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當?shù)�，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境構(gòu)成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)當?shù)�，自我想了很多，也意識到自我犯了很嚴重錯誤，本人明白，造成如此大的損失，本人應(yīng)當為自我的犯的錯誤付出代價，本人也愿意要承擔盡管是承擔不起的職責，尤其是作在重點高校理解教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要職責。本人真誠地理解批評，并愿意理解學校給予的處理。
對不起，教師！本人犯的是一個嚴重的原則性的問題。本人明白，教師對于本人的犯校規(guī)也十分的生氣。本人也明白，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自我的事是一項最基本的職責，也是最基本的義務(wù)�？墒潜救藚s連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，本人深深懊悔不已。本人會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自我，批評和教育自我，自覺理解監(jiān)督。本人要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。本人也要經(jīng)過這次事件，提高本人的思想認識，強化職責措施。
在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，本人犯下這么嚴重的錯誤，學校對本人是應(yīng)當嚴懲的，在家的日子里，本人不知多少次在家大聲說，校長，教師本人錯了，本人錯了。媽媽，爸爸本人錯了，本人錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長對于本人的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓本人們能夠生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓本人們能夠全身心的投入到學習中去�？墒牵救朔傅腻e誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，本人對此很慚愧。
對于這一切本人還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請教師相信本人能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。本人已經(jīng)意識到本人的錯誤了，并且認識到了此次錯誤嚴重性。本人明白本人那天確實是太沖動，太不冷靜了。本人錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。
本人應(yīng)當多為別人著想，多忍讓，多包容她。本人以誠懇的態(tài)度承認本人的錯誤，本人身上的確存在問題，本人已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。經(jīng)過這件事，本人充分認識了自身的嚴重缺陷。本人明白自我應(yīng)當認真檢討自我的行為，認真對自我的脾氣、性格進行深刻的反思。本人確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)當經(jīng)過這件事清醒地認識自我的錯誤，進取改正。其次，本人還應(yīng)當團結(jié)同學。而本人不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結(jié)。在這一點上本人做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自本人檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了，本人應(yīng)當進取的應(yīng)對它，解決這件事。此刻本人能做的，除了反省自我的錯誤，檢討自我之外，的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓本人們像以前一樣的相互幫忙，和平友好的學習生活。為此，本人期望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及本人們之間的關(guān)系。期望她能夠和本人重歸于好。從此刻起，本人應(yīng)當時刻警示自我，吸取教訓。從今以后，本人要更加嚴格的要求自我，決不再犯類似的錯誤。
不可是對這個缺點進取改正，還要多方面反省自我自身的缺陷，多方面完善自我。這件事后，即使本人身上的傷好了，本人內(nèi)心里教訓也會深刻地烙在本人的心里，時刻提醒著本人嚴于克己，寬以待人。決不讓類似的事在本人身上再次發(fā)生，同時，本人也要以本人的親身感受，向其他同學進行警示，使大家都了解本人的內(nèi)心想法，提醒大家不要像本人一樣犯下這樣的錯誤。
檢討人：
日期：
萬能檢討書4
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)，班主任教師：
這次犯錯誤，自我要了很多東西，反省了很多的事情，自我也很后悔，很氣自我，去觸犯學校的紀律，也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性，對自我所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)了校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和教師的話放在心上，沒有重視教師說的話，沒有重視學校公布的校規(guī)校紀，當成了耳邊風，這些都是不應(yīng)當?shù)模彩菍W校領(lǐng)導(dǎo)和教師的不尊重。
事后，我冷靜的要了很久，我這次犯的錯誤不僅給自我?guī)砹寺闊⒄`自我的學習。并且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一次人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，并且給對自我抱有很大期望的教師、家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負職責。每一次學校都期望自我的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，確立良好形象，也使我們的學校有一次良好形象。每一次同學也都期望學校給自我一次良好的學習環(huán)境來學習、生活。包含我自我也期望有一次良好的學習環(huán)境，可是一次良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自我這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當?shù)�，若每一次同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境，對違反校規(guī)的學生給予處分也是應(yīng)當?shù)摹?/p>
我在家也待了一段時間了，自我要了很多，也意識到自我犯了很嚴重的錯誤，我明白，造成如此大的損失，我應(yīng)當為自我犯的錯誤付出代價，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評，并愿意理解學校給予的處理。對不起，教師!
我明白，教師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也明白，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自我的事是一個最基本的職責，也是最基本的義務(wù)�？墒俏覅s連最基本的都沒有做到。現(xiàn)在，犯了大錯，我深深后悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自我，批評和教育自我，自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要經(jīng)過這次事件，提高了我的思要認識，加強職責措施。自我還是很要好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我此刻很小，我還有去拼搏的本領(lǐng)。我還要再拼一次，再去努力一次，期望教師給予我一次做好學生的.機會，我會好好改過的，認仔細真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程原來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我必需會好好學習，各課都努力往上趕。
在這一段時間里，我每一天還是按時起床，要要我在學校也生活了幾年了，對學校已有很深的感情。在今后，我會以新的面貌，出此刻學校，保障不再犯類似錯誤。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自我，我會掌握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，教師是期望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把教師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們能夠全身心的投入到學習中去�？墒�，我犯的錯誤卻違背了父母的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很愧疚。
對于這一切，我將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請教師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xxxx
xx年xx月xx日
萬能檢討書5
尊敬的xx：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的'悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會逃課。
我這樣做，直接造成惡劣影響。作為一名當代小學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成及其壞的影響，破壞學校的形象。而我這種表現(xiàn)，給同學們帶一個壞頭，不利于學校的學風建設(shè)。
同時，也對學校形象造成一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做深刻的反思。望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，不逃學，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書6
尊敬的教師：
在此我懷著萬分繁重的心境向你做出深刻的檢討。以前的檢討，班里的教師批評我不夠深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學習了《學生守則》，一條條地對照檢查，我嚴重違反了很多條，真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。
經(jīng)過這幾教訓我明白了不論有任何理由，逃課是錯的。
就算是在寢室忙碌做題，逃課是錯的。
就算是給學院作貢獻，逃課是錯的。
就算為了看火炬，逃課是錯的。
今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表現(xiàn)我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的'決心。
學生主要任務(wù)是學習，就像教師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由逃課是錯的。所以我應(yīng)當檢討。
其實我真的不要曠課，我也明白自我錯誤了，不信我說給你看，因為我寫好檢討書了。
守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代大學生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我曠課一天課，那可是一天的課，反映出來了不少問題。
我真的錯了，我保障我再也不犯了!我保障!
我會用事實證明!
我會在以后的日子里向您保障，我必需再也不會犯這樣的錯誤了，您會看到一次全新的我!
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
萬能檢討書7
親愛的寶貝：
我知道錯了，但你知道我是多么的愛你嗎？我提前掛電話，不是因為別的，是有特殊原因的。你想想啊，你可是我最愛的寶貝啊，我掛你電話，每次都要淚流滿面的，你知道我掛完以后，是什么心理嗎我的心都要碎了，不是因為別的，我每次掛電話，都是慢動作啊，當電話落下的那瞬間，我的心都涼了，那時我想的滿腦子都是你，是你那生氣的表情，但我一想到，我的心如刀割，痛不欲生啊。
我親愛的寶貝，我知道你有許多話要對我說，可你知道嗎我對你的愛無法用普通的'言語就可以表達的，我是愛你至深啊。我每次都恨不得把你打電話的時間，一分鐘當x年使用啊，你知道你那美妙的聲音就像音樂一樣在我滿腦子里不同循轉(zhuǎn)，然后沉醉其中，不愿醒來，可現(xiàn)實殘酷啊。
不過，我雖然不喜歡你為我生氣，但你生氣還是說明我在你心理還是很有地位的，想到著，我體會到你對我的愛，我就會幸福的不知所以了，你雖然讓我寫檢討書，要那么多字，但我好好想，要是不愛我，也不會讓我寫檢討書，你的每句話都能給我巨大的動力，讓我不停的愛你。
我希望通過我著封短暫的檢討書，讓你原諒我，我寫的時候可是心如刀割啊，淚流滿面，每次想到我讓寶貝生氣了，我就痛恨我自己啊。
寶貝原諒我，不要生氣了！
萬能檢討書8
尊敬的xx：
我懷著十萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這一份檢討書，我為自己脫崗行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討。
通過這一件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結(jié)果。自己身為代班長，應(yīng)該嚴以律已，對自己嚴格要求！然而自己卻不能好好的約束自己，在工作時脫崗，給其他同事帶來了惡劣的影響，不能起帶頭作用；雖然自己未能造成安全事故�？墒�，由于自己的失職，給公司帶來了嚴重的安全隱患，如果發(fā)生事故，后果不堪設(shè)想~~~這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的'工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想�，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。
因此，這一次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
同時，要誠心的謝謝領(lǐng)導(dǎo)，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
發(fā)生這一件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。希望自己的錯誤，給其他同事敲響警鐘，脫崗影響是惡劣的，后果是極其惡劣的。
同時，我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機會，在以后的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書9
尊敬的班主任：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。
現(xiàn)在想起我當時的`行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學習時間來吸煙，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了隊/班規(guī)，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起XX，對不起XX，……（寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。
如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內(nèi)在XXn內(nèi)（寫班級名），爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我因為工作的一時不順心，被情緒沖昏了頭腦，一氣之下砸壞了我的椅子和辦公桌，在這里跟領(lǐng)導(dǎo)先道個歉。我錯了，我不應(yīng)該毀壞的財物。我的辦公椅和辦公桌都是的財物，只是提供給我使用權(quán)，并沒有所有權(quán)。的財物并不是我自己的東西，我不應(yīng)該損壞，這種行為是錯誤的，希望同事們不要學習。領(lǐng)導(dǎo)讓我在家休息兩天，反省反省，這份檢討書就是我反省自己的結(jié)果，請領(lǐng)導(dǎo)檢查。
我已經(jīng)是一個成年人了，應(yīng)該學會控制自己的脾氣，不應(yīng)該隨便亂發(fā)脾氣，更不應(yīng)該發(fā)脾氣的時候?qū)ν麓蠛按蠼�，還砸東西。不僅影響了我自己的工作，還導(dǎo)致整個的同事都因為我發(fā)瘋一樣的大喊大叫而無心工作，這是一個很大的錯誤，我本來不應(yīng)該犯的。工作難免都會有不順心的.時候，如果同事都像我一樣的大喊大叫的話，的工作效率就會降低，也會給形象帶來影響。別人會因為我們的管理太松散了，管理人員有問題，就會對我們產(chǎn)生不好的印象，給帶來負面影響。
我也不應(yīng)該毀壞的財物。老板給我們的辦公桌辦公椅都是置辦的最好的，目的就是想讓我們的工作環(huán)境是舒舒服服的，能夠把所有的精力都放在工作上，不要因為椅子不舒服、辦公桌高度不合適這些細碎的問題而分心。但我卻辜負了老板的一片好心，因為沒有控制住自己的脾氣，所以砸壞了辦公桌和辦公椅。如果所有同事都像我一樣，那么在置辦辦公桌和辦公椅這方面的支出就會增加很多，就沒有辦法在其他方面給予員工更好的福利。
經(jīng)過兩天的冷靜和反省，我已經(jīng)清醒過來，那天是我太過沖動了，沒有很好的控制住自己的情緒，也沒有愛惜的財物。我已經(jīng)意思到了自己所犯的錯，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次改正的機會。也希望領(lǐng)導(dǎo)可以給我一定的懲罰，讓同事們看到破壞財物的后果，不會跟我犯一樣的錯誤。我保證，我以后絕對不會再毀壞的財物，我會像愛惜自己家里的東西一樣愛惜的財物，也不會再隨便發(fā)脾氣了。
希望在以后的日子里，我有什么錯誤，都請領(lǐng)導(dǎo)指出來，我會積極的聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見，改正錯誤，去除我身上的不利于認真工作的一些缺點。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書11
那時的學生宿舍美稱為“公寓”，其實也就是一幢幢六、七層高灰頭灰臉的樓宇罷了，一個十多平方米的房間里置四張雙層床，住八個人�？臻g的擁擠不是問題，最大的問題是整座“公寓”只有一臺電話機，而且是通過學校的電話總機進行接駁！那臺唯一的電話機是老式的轉(zhuǎn)盤電話機，得用小指頭插進盤里順時針地撥弄完號碼才能將電話打出去。電話機就擺放在一樓的傳達室里，每當外面有電話打進來，傳達室的老大爺就向樓里頭那個時好時壞的傳音器使勁喊：某某某房，某某，電話！那天我風風火火地趿拉著拖鞋跑到一樓接上了電話。說了一會，冷不防電話里沒頭沒腦的冒出一把婦女的聲音：“快點聊！”奇怪，怎么回事？我問電話里的對方，對方說沒聽到婦女的聲音，噢，可能是電話線出故障，竄線了，我想。不一會，剛才那把婦女的聲音又響將起來：“還沒完？人家等著用電話哩！趕緊！”很不耐煩的樣子，我到底搞不懂今天的電話是怎么回事，心里局促不安，匆匆掛了電話。后來將此事告訴了同學，同學笑得人抑馬翻：“哈哈，那是學校電話總機的接線阿姨在跟你說話呢，她們都喜歡這樣做，她們也有這個權(quán)力……”是嗎？她們都喜歡這樣做？真見鬼！我罵了一句，事情就這樣子過去了，未放心上，完全沒有意識到自己已被侵權(quán)了。
到大學三年級時，學校購買了一套膳堂結(jié)算電子系統(tǒng)，膳堂里每一個營業(yè)窗口都安裝一臺電子付款終端，然后是每一個同學都得購買一張電子飯卡，學生自主存款入卡。每次購買飯菜時，只要用飯卡在營業(yè)窗口的電子終端刷一下，終端便會顯示該飯卡的余額，然后由司膳員按數(shù)字鍵盤從飯卡里扣除款項。此舉大大方便了分秒必爭的同學們，縮短了排隊打飯的時間，但新的情況隨之出現(xiàn)，當飯卡的余額低于十元錢時，每一次刷卡，電子系統(tǒng)便發(fā)出“嗶、嗶、嗶”的聲音，持續(xù)數(shù)秒的時間，此時周圍的`同學，不管相識不相識的都會自覺不自覺的發(fā)出一些哄笑，有時司膳員也會笑著說：“同學，要快點去存錢咯！”聽不出同學們與司膳員的笑聲和話言里是否含有嘲笑的意思，但使用飯卡的當事人卻自然而然地有了尷尬的感覺！至少本人當時便每每有尷尬的強烈感覺，感覺自己的隱私暴露在眾目睽睽之下！尷尬歸尷尬，我亦無可奈何地習慣了嗶聲，仍未想到要向校方反應(yīng)一下情況，要求改善一下系統(tǒng)的程序設(shè)置，放棄這種名為善意提醒，實則有損權(quán)利的嗶聲。作為法律系學生的我，權(quán)利意識再次缺席。
畢業(yè)后不久便聽說每個“公寓”里都分裝了獨立的電話機，不會再出現(xiàn)“阿姨插話”的事件了，但膳堂的嗶聲仍不時的伴隨著善意的笑聲此起彼落地響著。
然而最能考驗我的權(quán)利意識的并不是上述這兩件事情。
在我們上大學時，東北地區(qū)的高校普遍地一次性收取了四年的學雜費。臨近畢業(yè)時，一些同學發(fā)現(xiàn)同城的其他幾所大學都已按國務(wù)院、國家教委和國家財政部等單位的聯(lián)合發(fā)文，將預(yù)收的學雜費兼利息退回給學生，但本校卻不見絲毫的行動和表示。于是乎，同學們開始自發(fā)組織起來商討此事，謀求向校方反映意見的方法。我的幾位法律系同學負責查找法律依據(jù)，幾經(jīng)艱辛后，終于從舊報紙上復(fù)印到相關(guān)的部委文件，然后挨門挨戶的將資料分發(fā)到每個宿舍里，以期能喚醒更多的同學參與到活動中來。在畢業(yè)生居住的6號樓前，經(jīng)常聚集著一些同學在討論此事，由于未能形成比較固定的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，整個活動只好由幾名比較活躍的同學主持著，然而工作卻是有條不紊地進行著，一部分同學開始了簽名行動；一部分同學作為代表與學校的領(lǐng)導(dǎo)進行了對話；一部分同學開始了義捐經(jīng)費活動。
學校學生處的老師接待了代表同學，并拿出了一些不能令同學們滿意的理由來，最后口頭答應(yīng)與學校更高層領(lǐng)導(dǎo)商量后妥善處理好此事。結(jié)果，學校動員各院系指導(dǎo)員、學生干部在學生中做工作，分化瓦解，孤立活動的帶頭同學，一些積極的同學更被學校的保安人員全天候貼身跟蹤，學生當中也開始出現(xiàn)雜音，不了解者有之，不理解者有之，反對者有之�！巴速M”活動進入兩難的境地，再加上畢業(yè)前擇業(yè)問題的困擾，參與活動的同學們便“理所當然”地快速地分崩離析，校園復(fù)歸平靜。然而，秋后算帳的事情不久后便不出意料地發(fā)生了。畢業(yè)典禮之后，本班的一名同學被校方認定為活動的“積極分子”，畢業(yè)派遣證被學生處扣壓住不放，我的同學不得已地找到了副校長，找到了學生處處長，賠了四天的不是，最終才換來校方的“原諒”，“贖”派遣證！一葉知秋，其他所謂“積極分子”的同學的境況可想而知。
當我那些可愛的同學們在為權(quán)利而斗爭的時候，我正在與朋友、老鄉(xiāng)喝酒耍樂，展望著畢業(yè)后的美好前程；當我的那位同班同學在向?qū)W生處處長賠不是的時候，我正躊躇滿志地走在去工作單位報到的路上……多年后重提這些事情，是因我最近讀到了一些關(guān)于法律本科與法律專科的區(qū)別的爭論文章，其中有人提到法律本科生的顯著特點是注重對法學理念的培養(yǎng)！比照之下，我在法律本科的求學階段，在應(yīng)該出現(xiàn)權(quán)利意識的覺醒時卻沒有覺醒；應(yīng)該參與對權(quán)利的捍衛(wèi)時卻沒有參與！在形式上，我雖然是法律本科畢業(yè)生了，但我的法學理念和我的權(quán)利意識卻從未曾畢業(yè)過。
或許直面事物的陰暗面總是容易招致打擊報復(fù)，或許匡正錯誤的思想觀念總會教既得利益者忌恨的吧？多年經(jīng)驗與教訓的積淀，并不是短短四年的法律本科教育所能揚棄的。我也曾這么樣自欺欺人地安慰過自己，然而我的所謂法律人格始終存在過缺憾，這卻是不爭的事實了。
xxx
xxxx年xx月xx日
萬能檢討書12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
這天在工作時我沒有做好自我的工作！在線路板上寫字，并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，我認真反思，為我自我的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安，在此，我謹向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。
透過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事，但同時，也是我對自我工作的放松，帶來的結(jié)果，經(jīng)反思我覺得自我在工作職責心上仍舊十分欠缺，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，這次的事使我不僅僅感到是自我恥辱。我深深的感到這種行為是一個十分不好的傾向，也是一個極為重要的.苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)，并要求自我深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴重，甚至無法想像會發(fā)生怎樣的工作失誤，在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝！總之我的行為給公司帶來了不好的影響，做出了這樣的行為，我的情緒十分沉重和羞愧。
發(fā)生這件事，我明白無論怎樣都不足以擬補我的過錯，因此我不請求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重的處分我，我都不會有任何意見，同時！我請求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機會，讓我能夠透過自我的行動來表示自我的覺醒，以加倍努力的工作來為公司的工作做出用心的貢獻，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的狀況發(fā)生，我真誠地理解批評，并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓、改正錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書13
尊敬的老師：
你好!
由于自己說的某些話，做得某些事，影響了你的心情，讓你生氣厭煩。
在此懇請你再給我一次機會，我保證會更努力的改變自己，做得更好。
1、假如對方需要幫忙，在自己能力范圍內(nèi)的，會盡快去幫，去做好。假如超出了自己能力范圍，需延遲才能完成的，應(yīng)該在答應(yīng)之前告訴對方，避免雙方不愉快的心情。
2、不能再隨便懷疑對方，也不能用強硬的口氣質(zhì)問對方的`一些事情。因為有些事可能事出有因，需用平和的語氣去溝通。
3、在對方工作忙或者看書學習的時候，不能過分吵鬧對方，因為你閑著的時候別人不一定閑著。假如有事留言就好。
以上三點，我會自覺遵守嚴格要求自己，假如還有需要補充的，過后添加。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書14
尊敬的xx：
您好！
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得曠課但是我還是多次無故曠課，關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的所以，我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)但是我卻連最基本的都沒有做到事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性如今，大錯既成，我深深懊悔不已深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
1、思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠?qū)τ谶@一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應(yīng)該去認真學習。
2、行為上的錯誤：不應(yīng)該無故曠課對于這一點，是很明顯的一個錯誤而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。
3、對同學和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課這種損人卻又不利己的錯誤為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的`錯誤：
1、向老師認錯既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心
2、提高紀律性我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守不遲到，不早退，不曠課有事應(yīng)該先向老師請假
3、好好學習，培養(yǎng)自己廣泛的興趣作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天
4、學會正確處理問題以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
萬能檢討書15
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)教師：
您好!在此我懷著萬分繁重的心境向您作出深刻的檢討。以前的檢討，班長和團支書的批評，我都沒有認識清楚，直到此刻，我才認識到錯誤的嚴重。此刻有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。
上兩次月的考評，都記了我4節(jié)的曠課，原來收到通知的時候，我很納悶的，因為有兩次我確實遲到了可是沒有曠課。第一次沒怎樣注意，第二次時候班長找我談話，我才明白。學校的規(guī)定是遲到就算曠課，并且點名時候沒到，就會按上課節(jié)數(shù)記過。寫這些并不是找理由找借口，因為我明白我錯了。遲到和曠課是一樣嚴重的。我沒有任何資格為自我辯護。我的行為已經(jīng)給班團體抹了黑，給文播系抹了黑，給我們財院抹了黑。這是一次很嚴重的問題。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是次共青團員理應(yīng)具備的品質(zhì)，是一次學生應(yīng)當有的職業(yè)道德。當代大學生應(yīng)當把遵守校規(guī)校紀作為最基本的'行為規(guī)則。我遲到了幾分鐘，雖然僅是幾分鐘，可反應(yīng)的問題可不少，耽誤了學習的時間。時間就是生命，我僅有仔細反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的實質(zhì)，才干給團體和自我一次交代，從而得以提高了。
此刻我已經(jīng)清醒的認識到遲到，曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿能夠走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由能夠開脫。我僅有認仔細真思考人生有多么多事要做，多么多擔子要挑，就沒有理由不遵守時間了。我相信，守時會成為我次人品格的一局部。
下頭，我向教師檢討如下：
一、主動行動，追究職責，知羞而奮進。學校的處罰，我認為是應(yīng)當?shù)模彝耆澩殿I(lǐng)導(dǎo)對我的批評和處理。事情發(fā)生了，我僅有進行仔細的反思，作出深刻的檢討和自我批評。
二、提高了認識，狠抓落實，大力開展批評和自我批評。此刻學校學習氣氛正濃，學習環(huán)境良好，而我卻做出這種事情，一方面說明我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優(yōu)秀班風建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。
三、知錯就改。經(jīng)過這次的事，我決定痛改前非，好好學習。遵守校規(guī)校紀，提高了認識，強化時間觀念。保障不再遲到，曠課。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
【萬能檢討書】相關(guān)文章：
萬能萬能檢討書10-02
萬能檢討書檢討萬能檢討書10-23
檢討萬能檢討書范文 _學生萬能檢討書11-04
萬能的檢討書02-22
【經(jīng)典】萬能檢討書08-04
萬能檢討書[精選]08-04
萬能檢討書【精選】07-17
【精選】萬能檢討書07-17
(經(jīng)典)萬能檢討書07-22
(精選)萬能檢討書07-20