學生犯錯檢討書[精]
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學生犯錯檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生犯錯檢討書1
老師,對不起,我今早做操遲到了,我也不想遲到的,可是,我本來不會遲到的,今早鈴聲一響我就下去了,可走到宿舍門口有人說下雨,地板濕,不用做操,我看看下面是沒人下是,鈴聲也沒響了,我又提著包包回宿舍,后來我又不知道又有人下去了,外面的學生會老大說話又聽不到,八樓啊,就學校那爛喇叭,我怎么聽啊?我就回到宿舍再弄弄床,疊疊被子,疊的漂漂亮亮,可后來她們又說要做操,我出陽臺看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包趕下去,老師您說過女孩子下樓梯不要跑不要跳的,不要發(fā)出"咚咚咚..."的聲音,我就想起您說的話,我就一階一階很溫柔的走下去,沒向以前那樣,跑啊沖啊,那么粗魯,當我趕下去,就遲到了,我知道我錯了,我們都不應該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您哈。您叫我們要寫一千五百字檢討書,嗚嗚......老師,這一千五對我來說不是什么大事,也不是什么小事,因為我相信以我的水平,我想我能繼續(xù)寫下去這份一千五百字的檢討書,這一千五百字檢討書啊,是我在這世界上生活了十八年第一次寫的一份一千五百字檢討書,這檢討書我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊,老師,您叫我以后怎么面對自己的丈夫啊,您說過以后身為別人的妻子是要溫柔體貼,再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫過一千五百字檢討書,老師您叫我怎么面對自己以后的丈夫啊,但為了老師不失望,我就把這一千五百字的檢討寫下去吧,老師您寫過一千五百字檢討書嗎?這一千五百字檢討書可不是那么容易寫下去啊,......我會以我
的努力寫下去的,但是老師如果您看到我的字越寫越丑,我相信您大人有大量會體諒的,我也和您一樣從小沒練好字,但這次做操遲到被記名了,您說明天就要交,我就寫吧。老師您叫我寫這份一千五百字的檢討書,是我的'榮幸啊,由于今早聽別人說幾句不用做操,就結果害了我們要寫這份一千五百字的檢討書,老師希望您要體諒啊,因我們還是自覺的把檢討書交給您了,您就原諒我們這次吧。
今天,為什么會這樣,我以后不會聽別人的話了,就不會害到自己了,能寫這份檢討書我的榮幸啊,還可以鍛煉我的口才,但我相信這種方法鍛煉口才,將在這份檢討書終止,我們都認清了問題的本質(zhì),寫這份檢討也會進步的了。
這次做操遲到,影響了我們班的名譽,影響了學生會的工作正常運轉(zhuǎn),影響了學生會的筆水寫多幾個名字,不好意思,我都道歉,正式向0705班,文化學生會,我們親愛的的班主任您道歉:"對不起了,大家,給我這一次改過自新的機會吧。"如果我不寫檢討書,不聽老師您話,就辜負了偉大的父母對我們殷切的希望,浪費在校的學習時間,乃不孝,二罪也啊,更讓老師您為此事殘精懈慮,傷心失望,乃不仁,三罪也礙...在還有一頁就寫完這份檢討書之時,我深感自己的聽別人的話,說不用做操,我后悔莫及埃
最后,老師您看了兩頁多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討書,我里心安了...我徹底理解老師教育我們的苦口婆心,簡稱"苦心",做操遲到了,決不是一件可忽略的小事啊,只要我沒記住老師說下樓梯慢慢下,我也許就不會遲到了,老師,八樓啊,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,提著包包,提著早上要喝的白開水,八樓啊,不是那么容易走下去的啊,那時一階一階溫柔的下樓梯,知道要遲到了,那時我都恨不得從八樓直接跳下去啊,我也不想遲到的啊,可是還是遲到了,老師,原諒我吧,我會很感動,很感謝您,我都知道任何理由講那么多還是遲到了,眼看還有半頁就一千五百字檢討書要完成了,我心激動啊,這種成功,從沒試過,人生大事啊,一千五啊,破了我自己的記錄啊,上網(wǎng)查查,查不到關于做操遲到的檢討書,唉,還是自己寫吧,老師,一千五字檢討啊,現(xiàn)在我的手已經(jīng)寫的麻了,沒知覺了,它不會停了,一直寫、寫、寫、寫啊寫到一千五百字,還有八行就一千五了,老師,這是您給我的成功啊,一千五百字檢討,快寫完了,在最后,我寫這份檢討可是花盡了心思,拿起沉重的筆,一口氣寫下來的,這都是您教育出來的啊,為了感謝老師的教導,我在此還有三行保證如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不會遲到,絕不讓老師失望,請老師諒解我這一次的錯誤吧!一千五百字檢討書終于寫完了,謝謝老師,謝謝大家,給我這次機會,謝謝!
學生犯錯檢討書2
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,
我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教 我們的.知識學好,更要學好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
學生犯錯檢討書3
敬的級長x老師、班主任x老師:
您們好!
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進入高中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。
自開學以來學校就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業(yè)等等,mp3,智能手機是學校禁止帶回學校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學校,而且熄燈以后還聽歌,更不應該的.是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應得的,我誠懇的接受。
通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學習和生活的動力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規(guī)校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課后按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優(yōu)秀學生。
檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學習和生活更嚴格的監(jiān)督,我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。
檢討人:xxx
xx年xx月xx日xx
學生犯錯檢討書4
尊敬的班主任老師:
我對于自己行為不檢點的錯誤供認不諱,我在昨天下午放學后在學校門口擅自大小便,嚴重地損壞了學校的形象與榮譽。給老師給學校造成了極大的負面影響,給校長造成了困擾與無奈。
為此,我感到深深地愧對老師愧對家長,我表示深深的`歉意。回顧我的錯誤,我主要是在思想上放松了對自己的要求,在行動上沒有嚴肅地約束自己,此外我還很不懂事很不成熟。
現(xiàn)如今,面對錯誤我深深地懊悔。當然,光懊悔是不夠的,我還是應該端正態(tài)度,努力的改造錯誤:
第一,我將徹底糾正錯誤行為,今后徹底改正自己,絕不會再犯同樣錯誤。
第二,我將認真遵守學校規(guī)章規(guī)則,遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生自律守則》等經(jīng)典名著。
第三,我將就這個錯誤在全班同學面前道歉,并且給校長送上這份檢討書與道歉信。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生犯錯檢討書5
尊敬的xx老師:
這次犯錯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的'效仿,影響班級紀律性,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成。
自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
對不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我。
檢討人:***
時間:***
學生犯錯檢討書6
我是XX年級XX班的XX,在上個星期五因為在小字本上亂寫老師,被媽媽帶回家教育。
在回去的路上,同車的人問我:“小同學,你放學了嗎?”我慚愧的低下了頭,媽媽對同車的人說:“他被學校開除了。”說著,淚流滿面,我見了,心里很不是滋味。我知道,媽媽臉上在流淚,可她心里在流血,一直以來,媽媽都很辛苦。在我六歲時,爸爸就去世了,媽媽和我相依為命。她每天都任勞任怨的操勞,而我卻這樣,真是太不應該了。在我小學畢業(yè)時,媽媽為了我面試的資格,排了一晚上的隊,淋了一晚上的大雨,好不容易才把我送進了這所學校。我到達這所學校本來準備學好知識和做人的道理的,可是因為我沒有嚴格要求自己,最后竟犯下這么嚴重的錯誤,我真對不起我媽媽。同車的人教育我不能這樣做,要好好學習,尊敬老師,我聽了,更加慚愧了。回到家中,媽媽又教育了我,使我認識到了問題的嚴重性。我真后悔我竟干出了這種錯事。
為了教育我,媽媽把我送到一處建筑工地上去打工,雖然一天下來,我手又酸又痛,腿像灌了鉛似的,可我做的這些連一頓飯也不夠,我體會到了大人掙錢的不容易,我更加后悔我這樣做,在工地上時,工人叔叔們教育我,說我應該遵守校規(guī)校紀,打工掙錢太辛苦了,要好好學習。我感到無地自容,我想,我當初真不應該做出這種事。回家時,我遇見了我的好朋友,我當時真想找個地縫鉆進去,我太丟臉了;氐郊抑,媽媽抄來了《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,讓我對照自己的行為檢查,我發(fā)現(xiàn)自己很多的不足:不遵守校規(guī)校紀、不尊敬師長、不誠實守信、愛說臟話、打架。我下定決心要痛改前非,我要一切從零開始,改過自新。通過媽媽的教育,我懂得了“一日為師,終生為父”的含義,也懂得了每個人都會犯錯,但犯了錯就因該立即改正,而且有的`錯犯下就無法彌補的。通過這幾天在家自學的情況,我明白了離開老師我更本無法學習好,我還有什么理由驕傲自滿?我還有什么理由不尊敬老師?當我昨天看到學校校訊通發(fā)來的關于同學們在校園生活的短信時,我哭了,我感受到了校園生活的美好,我也感到了我的不對。我正的想回到校園生活中去,回到同學們的中間。
我仔細反省了自己的行為,發(fā)現(xiàn)自己沒有遵守校規(guī)校紀和社會公德,生活習慣不文明健康,沒有禮貌待人,經(jīng)常說臟話、不團結同學、言行不一致,知道自己錯了卻還不改、無責任心、打架、罵人、發(fā)生矛盾沒做好自我批評,上課不專心、沒有主動承擔力所能及的事。我保證我以后要做到:1、遵守校規(guī)校紀,不做違反紀律的事。2、尊敬老師,上課認真聽講,不在背后,不在背后議論老師,更不謾罵老師。3、生活習慣文明健康,語言文明,不說臟話。4、團結同學,發(fā)生矛盾多做自我檢討,必要時向老師反映。5、承擔力所能及的事,有責任心。6、珍惜時間,努力學習有上進心。7、言行一致,知錯就改。
人非圣賢,孰能無過,但關鍵是要改正錯誤,請老師相信我,給我一次機會,我一定改正自己的錯誤,成為一個好學生。
學生犯錯檢討書7
尊敬的老師:
你好!
我是xxx的家長,首先,很感謝老師一直以來對孩子的細心教導,讓他學習生活上有了更多的認識,雖然在過去的日子里,他或多或少犯過一些小錯誤,但他最終也能在老師的教育后積極改正錯誤。
都說老師是孩子的第二導師,因為孩子對于教育的需要,孩子上學后的大部分時間都是在學校中度過的,許多時候,如果孩子出現(xiàn)了什么問題,老師更能及時注意到,然后及時對孩子做出正確引導,這相對于作為父母的我們,對孩子教育發(fā)展更行之有效,彌補了我們家長在孩子教育上的不足。
因此,作為家長,我對老師表示由衷的感謝。
當然我也明白,對于一個孩子的教育發(fā)展,如果他在學習中出現(xiàn)許多的問題,這與我們家長也難脫其咎,由于我們常常忙于工作,所以抽不出太多的時間及時了解孩子的情況,相信老師也能體會的到。
但是我對于xxx的學習一向是很關注的,他一直在學習上保持的'很優(yōu)秀,這也讓我深感自豪。
在以后的日子里,我依然會積極配合老師的工作,共同提高他的學習成績。
在家中,我會為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所,保證他的學習需求。
當然,我知道對孩子在學習方面多些督促和鼓勵是很重要的,所以我會經(jīng)常鼓勵他,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)他學習的自覺性。
最后,也真誠希望老師對他多加關注,更
加有利于他的學習。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生犯錯檢討書8
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
這幾天我真的'是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)他的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
學生犯錯檢討書9
尊敬的老師:
這次犯錯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的`,而我自己這次卻犯了錯誤,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成。
自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
對不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧,希望老師同學能共同監(jiān)督我!!
此致
敬禮
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
學生犯錯檢討書10
尊敬的老師:
您好!
前幾天我在學校犯了一些錯誤,雖然您說過最好不要在學校犯錯導致違反校紀校規(guī),但我還是做下了這樣的錯事,事情已經(jīng)發(fā)生了,不知道應該怎么彌補的我寫下了這份檢討,反思自己的行為。
學生的本職是學習,畢竟學校是一個教育場所,有些規(guī)定學生是必須要遵守的,不然的話也不好管理,畢竟學生的人數(shù)蠻多的,但我真的不是故意擾亂秩序的。記得那天中午,剛剛上完上午的.第四節(jié)課,隨著老師的一聲“下課”,我們飛快地跑出教室,然后去食堂吃飯,可能是因為新生一般都習慣于在食堂吃飯吧,我在食堂門口就有些不想走了,因為人實在是太多了,怎么形容呢?就像螞蟻窩里面密密麻麻的螞蟻,患上“密集恐懼癥”的人一定會被嚇住的,當時可讓我郁悶了。平時食堂的人并不多,怎么今天這么多人,感覺都沒什么心情吃飯了,可是不早點吃完飯再休息一會兒的話,可能會影響到下午上課的學習效率,等得實在不耐煩的我看到了有人插隊,剛好還是插隊在我前面,當時我就忍不住了。
對于不守規(guī)則的人,我向來不怎么喜歡,因為這不管對誰都不公平,雖然插隊這種“擦邊球”行為一般人都會容忍下去,但那天人實在太多了,我也等了很久,很熱,可能一下子沒有控制得住情緒吧,先是口角沖突,我發(fā)誓當時只是想勸解一下,想讓對方不要插隊,可是對方故意無視我,并心安理得地站在那里,頓時我就火冒三丈,拿著我的搪瓷碗就往他頭上砸去,場面頓時一片混亂,后來他的朋友幫他,我的朋友幫我,然后就演變成打群架。這件事情對學校造成了很惡劣的影響,我也受到了處分,說實話,對于這個處置,第一時間我是不服氣的,憑什么?錯的人不是我!后來經(jīng)過了老師的教導,我才明白自己的錯誤之處。
我的犯錯行為怎么形容呢?說來很可笑,就相當于在一塊很干凈的區(qū)域,人來人往,后來有人丟下了第一片紙屑,而我丟下了第二片,不但不反思自己的過錯,反倒邊扔紙屑邊指責第一個丟垃圾的人。這次犯錯也是因為這樣,首先我要認識到,我是個學生,應該做一個有素質(zhì)有道德的人,不應該違反紀律,另外還要控制好自己的情緒,做一個理性的人。
其實很多時候,校紀校規(guī)我是了解的,但我卻沒有放在心上,直到犯錯以后,我才會想起來,因此我應該要加強自身的修養(yǎng),牢記自己的職責,下次遇到這樣的事情,堅決不再犯錯誤,這樣的話我也不會為班集體抹黑,更能為以后的成長打好堅實的基礎,老師,經(jīng)過這次的檢討,我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,也明白了犯錯的后果,更為了以后不再犯錯而向您保證,希望您能原諒我的犯錯行為,我以后會做一個好學生,請您相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生犯錯檢討書11
遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書,這一次,卻是自愿的。我突然真正意識到我即將面臨著信用危機,我突然意識到這是一個能夠直視的挑戰(zhàn)。
我們經(jīng)常在言語或是勸導中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的開關,其實問題在此時已改變了本質(zhì),而答案也似乎超出人們的'想像,比預期要來得簡單得多。
遲到其實是能夠簡單避免的。只是以前有過太多的僥幸,也常常問自已:有沒有這個必要?
老師,請相信我,今后如不發(fā)生天災人禍,戰(zhàn)爭疾病類的問題,絕不遲到。古人云:"言必行,行必果"。說到做不到,不算好漢。這天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實在顏面全無,不用懲罰也失去面子了。還有87天,改掉遲到,義不容辭。我說到做到!
檢討人:XXX
時間:20xx年XX月X日
學生犯錯檢討書12
尊敬的班主任老師:
我與xx同學發(fā)生了口角有了矛盾,兩個人發(fā)生了肢體沖突。對于這次的打架,讓老師擔心了,我做了以下的檢討:
在同學們中間造成了不良的影響?赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學們的第二次,第三次,況且,一個班起內(nèi)訌,這是多么可恥的一個錯誤啊,老師您領導我們這一個班,就是希望我們團結起來,力爭上游,可我卻……學校本該是一個圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校,說明您關心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響猶深。
影響個人綜合水平的'提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。剛開學半個月,我就發(fā)生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
通過這次事件,我有決心、有信心改正錯誤!
檢討人:***
時間:***
學生犯錯檢討書13
尊敬的老師:
我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為,因為題目的字有些不認識,不了解題目的意思,為了不動腦筋就抄同桌同學的的答案,被老師當場發(fā)現(xiàn)并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。
經(jīng)過老師的批評指正和爸爸媽媽的`耐心教育,我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯誤,用心聽講,努力學習,爭取更好的學習成績!做個好學生!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
學生犯錯檢討書14
尊敬的老師:
你好,
經(jīng)過深刻的自我檢討,我認識到了自己這些日子以來犯下的錯誤!
過年的時候我沒有及時回校,是我的錯,念了這么多年書的我竟然沒有養(yǎng)成萬事靠自己的意識,而是然別人幫我買的車票,所以遲了,這是我自己導致的,直接錯誤原因是我。其實我應該提前十一天去買票,我發(fā)誓再有這樣的情況我絕對不會犯相同的錯誤!
記得是前些日子,我有了一次夜不歸宿……是因為我個人原因,其實本來是可以跟您如實說明情況請假的,可是,我疏忽大意了,以為沒什么大的事情,就沒有嚴肅對待!這是我的錯,您的教導,是負責的表現(xiàn),我無話可說。
關于宿舍衛(wèi)生的問題,我有責任!身為一個學生干部,我沒有以身作則,也沒有督促好大家的衛(wèi)生行為習慣。我用了錯誤的方法,可結果是即讓自己變成了宿舍內(nèi)的家庭主婦,又讓大家進入一個誤區(qū),就是僅僅跟您所帶的宿舍做競爭,而沒有看到其他更好的宿舍!讓大家的心態(tài)產(chǎn)生了松懈……這是我的方法問題。
然而最最嚴重的錯誤就是,我的疏忽大意,讓您有了被我無視的感覺,這是我最大的錯誤!我已經(jīng)認識到了事態(tài)的嚴重性,作為學生的我只想對你說:老師我知道我錯了,我不該犯這樣的錯誤”。我那天確實不應該提前離;丶,雖然說這是回家,是為了趕一下車,找個好位子,但是我不應該將班級紀律于不顧,班級是集體的是大家的,正因如此才需要我們大家來維護來共同遵守,沒有規(guī)矩不成方圓。還好我們現(xiàn)在在上學,要是在軍隊的話我想這種行為應該叫作違反軍紀,叫作逃跑主義。其實那天走的并不只我自己一個人,但是我卻沒有向老師請假,沒有得到老師的允許就擅自離開了學校,現(xiàn)在想想真不應該,萬一出了什么事情老師會多擔心呀,況且我也應該站在老師的角度去想想,我的學生走連和我打個招呼都不打,我這還是老師嗎?我希望老師不要生氣,我當時是回家心切,所有事情都拋到九霄云外了,所以我就給忘了。
我是一個沒有紀律沒有組織的人,這也是我的個人主義情感太過于嚴重,這更是我的致命缺點,現(xiàn)在我已經(jīng)深深地認識到了,我今后會努力去改正,做到遵守班級紀律,凡事分個輕重緩急,我今后一定會積極響應班級活動,做到愛護我們的班級,遵守咱們的公約。
其實,我想您應該能理解到我不是有意無視您,我一直都很喜歡性格開朗的您,平時很容易親近,而且還能把枯燥的事情說得生動有趣,每次在說事情的時候都能把我們逗得大笑,讓我們喜歡上了聽您說事情。.
我自認為對您是只有喜歡沒有無視的,我一直覺得自己的事情,只要沒有什么太大的問題就竟可能的少驚動他人的好,可是現(xiàn)在經(jīng)過您的教育引導,我發(fā)現(xiàn)這一直都是我的認識上的一大錯誤,萬一我出了什么人身事故,這不光是對我家庭的一大打擊,同時也會讓您和學校遇到不必要的麻煩和受到不必要的牽連!
我承認我近一段時間來并沒有怎么努力區(qū)學習,在百無聊賴的消耗著自己的生命的光陰,我知道這都是我的態(tài)度造成的,我敢說我無法與那些圣人們相提并論,頭懸梁,錐刺骨,那不是一般常人所能及的,我是一個凡夫俗子,我有我的歡喜,我有我的憂。但是既然來了,我又能做什么呢?既來之,折安之。我不說是人心里心里都明白,該干什么,為什么干什么,我很后悔自己怎么會經(jīng)常犯錯,而且是一些很可笑的錯誤,或許這是人無完人的道理吧。我想就算如此,我也應該盡量避免這樣的錯誤在我身上再次發(fā)生。人世有代謝,往來有古今,過去的我們應該讓它過去,但是我們不說讓它刻骨銘心,但是至少應該成為我們歷史的一部分,讓我們失之東隅,收之桑榆。力姐這樣嚴格的對我是負責任的表現(xiàn),我對這次的批評教育沒有一絲的怨言感!如果換做是我,我想我也一定會向您一樣很生氣的!
什么錯我都認了,但是,我想我離不開商學院自律委員會!因為這里讓我能感到一種溫暖,我覺得自己一個人遠赴山東濟南,并不是無依無靠的,是這個大家庭讓我感到不孤單!這里的部長和主任就像親的哥哥姐姐一樣,很照顧我們,也很能教我們一些書本上學不到的東西。我進入自律委員會并不求什么深遠的發(fā)展,我只是喜歡在大家在一起時的感覺,我也很明白,這個自律委員會里多我一個不多,少我一個不少?墒俏蚁MM自己的微薄之力貢獻給商學院自律委員會。并不求什么別的,可是今天竟然因為我為這個自律委員會抹黑了,我的內(nèi)心已經(jīng)很懊悔了!
懇求您不要再追究這個事情了,我真的知道錯了,其實我是真的對這里的哥哥姐姐們有了濃厚的感情,我想再跟他們走完這半年,等部長們和主任都去了新校區(qū),我應該也就退出來了,沒有了他們在這里我們這些10級的也就沒有了方向了吧。
在此,很感謝您這次對我的'批評、教育、指導!這對我真的是受益匪淺!給我的人生也上了一大課!讓我又多學會了一些做人的道理。
現(xiàn)在我對自己的錯誤認識如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
3、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
4、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對教導員的尊重夠深刻,應該就不會犯這種低級的錯誤了。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、以后積極進取,爭取做到不為任何團隊拉后腿!
3、努力提高自己的思想水平與綜合素質(zhì),爭取做到只要想得到就要做得到的行為規(guī)范。
4、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點。
5、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
檢討人:
日期:
學生犯錯檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我是xx,對于我此次犯下的錯誤,我感到深深的悔恨,作為一名學生,我深刻的認識到,這樣的錯誤是多么的愚蠢,而且對身邊人造成了怎樣惡劣的影響,這都是我沒有做到“三思而后行”的結果,雖然您已經(jīng)對我進行過批評教育,但我還是決定寫下這份檢討書,對自己進行一次警醒。
學生的本職工作就是學習,坐到寬敞的教室中,我們要接受知識的熏陶,學會做人的道理,我們每一位同學都理應創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,而這絕對不是與人打鬧的場所,這樣的行為,不僅有失學生的'身份,還讓一個安靜的環(huán)境變得吵鬧無比,而很遺憾,我是這個錯誤的制造者,因此,我的內(nèi)心無比的悔恨。在當時,我并沒有意識到自己這樣的行為對他人造成了怎樣的影響,在班級之中肆無忌憚地打鬧,在這期間我還碰掉了幾位同學的書,而這樣的行為明顯已經(jīng)讓人感覺到不開心了,而明明上課鈴已經(jīng)響了,而我還在不緊不慢的回到座位上,當我再一抬頭看見您嚴肅的表情,我就知道自己似乎犯下了很嚴重的錯誤。您在課下對我進行批評教育后,我對自己這樣的行為感到更加的羞愧,也很想借此機會和大家說一聲對不起。
在這件事情中,我也意識到自身存在的問題,首先就是自己的態(tài)度散漫,雖然說課間是休息的時間,但是也不能放肆自己隨心所欲做任何事,適當?shù)胤潘刹淮磉^度的放縱;第二點就是沒有將班規(guī)放在心上,您已經(jīng)三令五申地強調(diào),讓我們在課間保證班級秩序,可我卻沒有做到,所以這也體現(xiàn)了自己的態(tài)度不端正,這是我必須對自己進行反思的地方;最后一點就是不顧及他人感受,在我進行打鬧行為的時候,并沒有考慮到其余同學,當時或許有同學在預習下一節(jié)課的知識,有的同學可能在處理上一節(jié)課遺留的問題,對于他們來說,一個安靜的環(huán)境是多么的重要,可就這樣讓我破壞了,我感到深深的自責。
通過這件事情,我已經(jīng)明確自身在現(xiàn)階段所存在的不足,這都是我要督促自己改正的,對于一名學生而言,什么該做什么不該做,自己要把握好分寸,而此次事件,讓您操心我也十分的抱歉,這次真的讓您失望了,但是我已經(jīng)進行了深刻的反思,并且保證在日后的學習生活中更加嚴格的要求自己,絕對不會讓歷史重演,請您相信我!希望能夠得到改過的機會,謝謝您!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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