打架檢討書(shū)匯總(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。你還在對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的打架檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。
打架檢討書(shū)1
尊敬的班主任:
您好!
我作為您的新學(xué)生,在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)們堅(jiān)持融洽的關(guān)系是我的義務(wù),可我卻在X月X日這天,和班上的XX同學(xué)起了矛盾,并且在課間打起架來(lái)。這次打架引起了班上同學(xué)和其它班級(jí)的圍觀,造成了極為惡劣的影響,在經(jīng)過(guò)XX教師的勸阻后,我們才停止了打架。此刻,我和XX同學(xué)都已經(jīng)意識(shí)到了打架的嚴(yán)重性,在此我作出深刻檢討。
上了初一后,因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)絕大多數(shù)彼此之間都是陌生的,需要時(shí)間去熟悉,但難免有些人因?yàn)樾愿駟?wèn)題鬧出一點(diǎn)矛盾。這次發(fā)生課間打架的情景,主要還是因?yàn)槲液蚗X同學(xué)都是剛上初一,所以心性都還不夠成熟,無(wú)法忍受一些小摩擦。我和XX同學(xué)都是屬于性格比較活潑的.,打起交道來(lái)本應(yīng)當(dāng)是順風(fēng)順?biāo),可就是因(yàn)槲覀儌z說(shuō)話太直了,有時(shí)候說(shuō)的話聽(tīng)起來(lái)就讓人不舒服,容易造成誤會(huì)。
在X月X日這天,我在下課時(shí)和同學(xué)們聊天時(shí),開(kāi)了幾句XX同學(xué)的玩笑。本來(lái)沒(méi)什么大不了的,因?yàn)槲覜](méi)有說(shuō)任何過(guò)分的話,可XX同學(xué)聽(tīng)到后,就認(rèn)為我在惡意詆毀他,直接就和我爭(zhēng)論了起來(lái),可我也不算省油的燈,異常是我年紀(jì)還小,骨子里面就有種不服輸?shù)男愿,我根本就不?huì)退步,結(jié)果我和XX同學(xué)越吵越兇,到了后面,直接就動(dòng)起手來(lái)了,并且打的很兇,周圍同學(xué)都不敢拉,只能趕快去找教師打報(bào)告。
過(guò)了一會(huì)了,XX教師趕來(lái)了,我倆也被教師拉開(kāi)了,這時(shí)候我和XX同學(xué)才稍微清醒了點(diǎn),意識(shí)到了這可是在學(xué)校啊,并且周圍這么多同學(xué)都看著。過(guò)了一會(huì)兒,班主任您就來(lái)了,把我們拉到了辦公室里詢問(wèn)情景,我倆也如實(shí)的交代了,然后,您先是嚴(yán)厲批評(píng)了我們的行為,再開(kāi)始了苦口婆心的教導(dǎo)。當(dāng)我們認(rèn)真聽(tīng)完您的教誨后,我和XX同學(xué)都對(duì)自我的行為感到深深的后悔了,因?yàn)槲覀兲珱_動(dòng)了,這樣的性格在以后的生活中是會(huì)吃大虧的。
最終,我和XX同學(xué)在辦公室里面握手言和了。我在此也表示我以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生在學(xué)校里打架的情景了,我必須好好學(xué)習(xí),摒棄一切雜念,克制住自我的脾氣,做咱們XX班的好學(xué)生!
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
打架檢討書(shū)2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書(shū)。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤,我表示堅(jiān)決承認(rèn),不予狡辯。
我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成xxx同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯(cuò)誤:xx年x月xx日星期x下午,我因?yàn)楦鷛xx同學(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突,之后是我先動(dòng)手打了xxx同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了xxx同學(xué)。期間雖然xxx同學(xué)有還手,但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此,我深深地要向xxx同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯(cuò)誤之后,我深表內(nèi)疚,充分暴露出我存在種種問(wèn)題:紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng);年輕氣盛、年幼無(wú)知;脾氣暴躁,缺乏自我控制能力;過(guò)于魯莽,手段卑鄙。 經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省,我決心好好改正:
第一,此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。 第二,我要通過(guò)此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
第三,今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理,加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的'控制力。
第四,我要為此事向xxx同學(xué)道歉,并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、xxx同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償,以好好彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
領(lǐng)導(dǎo),老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類錯(cuò)誤了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)3
尊敬的教師:
您好!
我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,在操場(chǎng)上和同學(xué)起了沖突,然后還打了起來(lái),要不是同學(xué)及時(shí)的來(lái)制止,恐怕我會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤,但我和同學(xué)的打架還是讓我們都受傷了,并且還在同學(xué)間造成不好的影響,破壞了同學(xué)間的團(tuán)結(jié),對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤,我作為最主要的職責(zé)人,我要負(fù)責(zé),并且要好好的反省,今后必須不能再打架,再起沖突了。
其實(shí)我們打架也不是什么大事,都是由于一點(diǎn)兒小事,大家的脾氣沒(méi)收住,一點(diǎn)點(diǎn)的小事就變成了大事,最終先是口角,然后醞釀成打架,我真的此刻覺(jué)得沒(méi)必要,明明是一件小的不能再小的事情,可是我怎樣就讓它變成了打架這么大的事情,教師批評(píng)我們之后,我也是冷靜的想了很久,明白了除了我的脾氣不好之外,也是我自我不懂得克制,不明白打架的嚴(yán)重性,雖然之前教師也是講過(guò)很多次,不能違紀(jì),不能干一些事情,可是其實(shí)我都是聽(tīng)了又忘記了,完全沒(méi)有去想這些事情如果真的做了,后果是我很難去承擔(dān)的。
就像這次的.打架,如果沒(méi)有同學(xué)拉住,勸架,可能我們就不是只受點(diǎn)皮外傷,可能還會(huì)有更嚴(yán)重的,到那時(shí)候,我再后悔就真的遲了,和同學(xué)的相處,不可能一點(diǎn)兒沖突都沒(méi)有,可是只要我們心平氣和的去理解各自的觀點(diǎn),而不是只要發(fā)生沖突就口角,就演變成打架,那樣是不行的。大家有不一樣的想法完全是能夠理解的,況且我們也是高中生了,有自我的觀點(diǎn)了,意識(shí)到自我該做什么了,可是我卻并沒(méi)有這樣,反而是還打架,這也是我平時(shí)太閑著無(wú)聊了,才會(huì)如此。
如果我平時(shí)都是認(rèn)真的去學(xué)習(xí),哪里還有時(shí)間和同學(xué)去起沖突,看我們的高三師兄師姐他們,一天到晚,都在學(xué)習(xí),吃飯的時(shí)候都是急匆匆的。根本不會(huì)去想其他的事情,而我卻閑著無(wú)聊,想想都覺(jué)得臊得慌,要是我平時(shí)多些努力用在學(xué)習(xí)上頭,那么我也是不會(huì)和同學(xué)在操場(chǎng)上起沖突的,這次的事情,此刻想想,不可是我脾氣不好,也還是自我把心思放在玩上頭,沒(méi)有專注于學(xué)習(xí)中,教師,經(jīng)過(guò)這段日子的反思,我也是明白了我這次打架是多么錯(cuò)誤了,對(duì)于學(xué)校予以我的懲罰,我都理解,同時(shí)我自我也是要在今后認(rèn)真的去學(xué)習(xí),不再打架了,不能再把心思花在不該花的地方。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
打架檢討書(shū)4
尊敬的教師:
那天,我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),后因雙方爭(zhēng)執(zhí)到吵架,其次惡化到最終雙方出手傷人。對(duì)于此事,認(rèn)為我沒(méi)有控制好自我的情緒,所以才會(huì)先出手打人經(jīng)過(guò)這幾天的反復(fù)思考,我覺(jué)得自我的行為是幼稚、沖動(dòng)的。
經(jīng)過(guò)這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自我的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。在那里我做出深刻的檢討!
一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,是要學(xué)會(huì)管理好自我的情緒。我們的情緒失控,通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會(huì)去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會(huì)大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
應(yīng)對(duì)如今的錯(cuò)誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自我的所作所為,我感到萬(wàn)分的'羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相愛(ài)護(hù)關(guān)懷。
作為一名中學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期待,承之后教師的厚恩,我應(yīng)當(dāng)好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)當(dāng)在學(xué)校里本分老實(shí),不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤,性質(zhì)十分嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地明白錯(cuò)了。
對(duì)此,我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了,再也不打架了,有對(duì)此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施:
第一,認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,向他表示最誠(chéng)摯的歉意,并且給予必須的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。
第二,在班級(jí)同學(xué)面前公開(kāi)認(rèn)錯(cuò),對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,日后進(jìn)取努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
第三,以此為鑒,以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤,要愛(ài)護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。
我們每個(gè)人都是團(tuán)體中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),僅有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,創(chuàng)造和諧友愛(ài)的班團(tuán)體。
經(jīng)過(guò)這件事我也感到很幸運(yùn),今后不管做任何事都要三思而后行,對(duì)此我會(huì)經(jīng)過(guò)自我的行動(dòng)來(lái)表示自我的覺(jué)醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
打架檢討書(shū)5
今天第四節(jié)課體育課又打架了。
是因?yàn)橥鯓s煥和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了王榮煥,王榮煥就生氣了,王榮煥就使勁真打,之后大張揚(yáng)就來(lái)幫忙,丁佳欣就來(lái)幫王榮煥,之后我得罪了孫俊奇,是因?yàn)槲也恍⌒呐鲋鴮O俊奇了,孫俊奇就激了他也來(lái)幫助王榮煥,寧宇軒看見(jiàn)我被人打,他也去幫我打,崔立夫上去看見(jiàn)我們?cè)诖蚣芩驼f(shuō):“我要快點(diǎn)走,要不讓張誠(chéng)他老姑又連累了!彼s緊上樓告訴老師,我們也不知道打的`更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來(lái),把我們給帶上樓了,寧宇軒跑了,大張揚(yáng)也跑了,老師就說(shuō)要寫(xiě)檢討書(shū)。
我意識(shí)到自己錯(cuò)了,我真后悔。
我跟王榮煥約好了以后不打架了,我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了,王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說(shuō),孫俊奇也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒(méi)有那么多的人來(lái)幫,也不會(huì)連累很多人,我以后再也不跟王榮煥打,玩一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有的游戲也比打架強(qiáng),這事是我會(huì)負(fù)責(zé)的,我會(huì)補(bǔ)上這次過(guò)錯(cuò),我希望老師能原諒我這次過(guò)錯(cuò),希望老天爺能原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)6
尊敬的x:
對(duì)不起,老師!我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
事由起因是因?yàn)槲遗cxx因?yàn)閤的事情開(kāi)始吵架,到最后出手打人。對(duì)于此事,x當(dāng)天中午就讓我們回家寫(xiě)檢討,本應(yīng)大而化小,小而化了的`事情,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。
xX
xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)7
xx老師:
后面的我不說(shuō)您也知道,我想了想這件事,發(fā)現(xiàn)這些事情都是我一手造成的.,如果我當(dāng)時(shí)恭恭敬敬的對(duì)老奶奶說(shuō)話,事情可能不會(huì)這么糟了,如果我不多管閑事,這件事也不會(huì)牽扯到我,還真應(yīng)了周老師那兩句話:“一個(gè)巴掌拍不響。世上沒(méi)有后悔藥。老師,這件事我真的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了,我一定會(huì)好好改正,以后如果還有做不對(duì)的事情,希望老師幫助我改正,謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)8
尊敬的XX:
你好!
我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,老師的'教會(huì),學(xué)校的培養(yǎng)。我作為一名女生竟然和男生打架,真是不應(yīng)該,我保證今后不會(huì)再與任何同學(xué)打架了,請(qǐng)老師相信我,再給我一次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
檢討人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
打架檢討書(shū)9
尊敬的政教處老師:
對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的.事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
通過(guò)這次打架,讓我意識(shí)到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為。打架不但不能解決問(wèn)題還會(huì)加重事情的嚴(yán)重性,導(dǎo)致惡性循環(huán)。以后我一定洗心革面,不在這么沖動(dòng),以理服人。不再用這種粗暴不文明的手段解決同學(xué)朋友中的矛盾,希望老師給我一次改過(guò)自新機(jī)會(huì)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)10
尊敬的××領(lǐng)導(dǎo):
您好!
入公司三年來(lái),我卻從未想過(guò)會(huì)有寫(xiě)檢討書(shū)的一天,因?yàn)槲倚闹杏X(jué)得我不是會(huì)違反公司紀(jì)律或者出現(xiàn)那些或大或小的疏漏之人。可是,在昨天我卻因?yàn)橐恍┕ぷ魃系目诮嵌c(diǎn)燃了怒火,當(dāng)眾跟××同事打了起來(lái),這樣的行為影響自然是惡劣的,不僅僅影響了當(dāng)時(shí)公司內(nèi)大家的工作,也讓公司的氣氛變得浮躁了起來(lái)。而我也因?yàn)檫@件事被領(lǐng)導(dǎo)您狠狠地批評(píng)了一頓,并在此奉上我的第一份檢討書(shū)。
我承認(rèn),在昨天的事情上我是沖動(dòng)了,雖然××同事的提議和想法讓我很難受,我也更應(yīng)該用文明而理智的方法跟他商談,進(jìn)行相互之間的和諧討論才能夠做出最優(yōu)的選項(xiàng)。然而我卻因?yàn)闊o(wú)名的怒火而選擇反聲嗆了回去,導(dǎo)致我倆從一開(kāi)始的商量工作變成了爭(zhēng)吵,最后從口頭上的爭(zhēng)吵轉(zhuǎn)變?yōu)榱讼嗷ブg動(dòng)手,互相之間揮拳相向,全然不顧往日的`同事與工作情誼,也不顧這一行為對(duì)公司的惡劣影響,只是任由身體被情緒所裹挾,被怒氣所操控,做出讓冷靜后的我后悔不已的行為。
我的行為是對(duì)公司規(guī)章制度的嚴(yán)重挑釁與違背,也是隊(duì)伍公司內(nèi)部員工之間團(tuán)結(jié)一致,奮力向前的工作團(tuán)體一次致命的打擊,從小的方面來(lái)講,我是無(wú)法控制好自身情緒的不合格成年人,從大的方面來(lái)說(shuō),我是不顧對(duì)環(huán)境影響肆意揮灑著負(fù)面情緒的罪魁禍?zhǔn)。我回家以后常常在想,若是我跟××同事之間的事情持續(xù)發(fā)酵會(huì)不會(huì)導(dǎo)致其他同事有樣學(xué)樣,會(huì)不會(huì)讓公司這個(gè)團(tuán)結(jié)的工作集體從此分裂成好幾個(gè)小團(tuán)體,而這些小團(tuán)體之間又會(huì)不會(huì)像往常一樣照常合作工作?
對(duì)于未來(lái),我總是不憚?dòng)谟米顗牡陌l(fā)展來(lái)思考,但是,我也不會(huì)什么事都保持悲觀主義者的心態(tài)。我會(huì)努力地想著如何處理這件事情,將事情的影響降到最低,并確保日后不再發(fā)生同樣的事情。
為此,我愿意接受公司的懲罰,在接下來(lái)的工作中加倍努力,用不亞于剛?cè)牍緯r(shí)候的熱情來(lái)緩解如今公司內(nèi)部的不良氛圍,用更加努力和刻苦的工作表現(xiàn)來(lái)展現(xiàn)我的價(jià)值,讓我們公司在經(jīng)歷過(guò)這樣的事情后不會(huì)再重復(fù)發(fā)生同樣的情況,使我們公司在市場(chǎng)上更進(jìn)一步,再創(chuàng)傲人的輝煌。
此致
敬禮!
檢討人:×××
20××年××月××日
打架檢討書(shū)11
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)同事們:
您們好!
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚及懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),今天,我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角,到最后失去控制,沖昏了我的理智,并且大打出手,給單位造成了很壞的影響。在此我進(jìn)行深刻的檢討。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我把事情經(jīng)過(guò)做一簡(jiǎn)單敘述。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打飯,因?yàn)轱埐藛?wèn)題與食堂員工發(fā)生語(yǔ)言上的沖突,由于言語(yǔ)不快使我失去了理智,從而升級(jí)為肢體上的沖突并出手打人。
事后在同事和領(lǐng)導(dǎo)的勸慰下我深刻的認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,明白了做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯(cuò)在不該動(dòng)手打架,無(wú)論什么場(chǎng)合,什么原因,都不該和別人動(dòng)手。我現(xiàn)在特別后悔,后悔自己辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的教育與期望,后悔自己的行為造成的惡劣影響,后悔自己不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。早在我剛踏進(jìn)單位的那刻開(kāi)始,領(lǐng)導(dǎo)就已三令五申,
一再?gòu)?qiáng)調(diào):同事有了矛盾,自己解決不了可以找組織,絕對(duì)不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí),單位領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我們的一片苦心。而語(yǔ)言上的.遲緩,思想上的麻痹,更是由我身上體現(xiàn)無(wú)疑。
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣――當(dāng)你把一件事看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報(bào),我深刻地認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤舉動(dòng)!!!我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了單位的教導(dǎo)以及傷害了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我所寄托的希望。
最后,我懷著萬(wàn)分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說(shuō)聲對(duì)不起!同時(shí)甘愿接受經(jīng)濟(jì)處罰!至此事之后,無(wú)論在什么場(chǎng)合,遇到什么樣的人,我保證再也不會(huì)跟別人動(dòng)手打架了。一定要隨時(shí)保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學(xué)會(huì)以理服人,如果真的無(wú)法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上,我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正。
最后的最后,我向中心領(lǐng)導(dǎo)保證,今后如有再犯主動(dòng)請(qǐng)辭!請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事們繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
此致
致敬!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)12
高一上的`時(shí)候和同學(xué)打籃球,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)我動(dòng)手打了人,在這之后幾天,我輾轉(zhuǎn)難眠意識(shí)到了我們之間可能本就沒(méi)有什么問(wèn)題,想找個(gè)機(jī)會(huì)應(yīng)該好好跟他談?wù)劵蛘邞?yīng)該把這件事忘了,就算過(guò)去了。我的確脾氣有些急,一時(shí)禁不住他的挑逗,就動(dòng)手打了她。
我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。
姓名:
年月日
打架檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,我和同學(xué)打架,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己打架犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我以后都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的.努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:XX
20xx年X月X日
打架檢討書(shū)14
尊敬的教師:
您好!
我因在校打架,擾亂了學(xué)校的規(guī)章制度,違反了課堂秩序。我明白,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,教師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自我的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)?墒俏覅s連最基本的都沒(méi)有做到。
如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,批評(píng)和教育自我,自覺(jué)理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要經(jīng)過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,并且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我明白我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。
我應(yīng)當(dāng)多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠(chéng)懇的.態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我明白自我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢討自我的行為,認(rèn)真對(duì)自我的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自我的錯(cuò)誤,進(jìn)取改正。
其次,我還應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)當(dāng)進(jìn)取的應(yīng)對(duì)它,解決這件事。此刻我能做的,除了反省自我的錯(cuò)誤,檢討自我之外,唯一的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫忙,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我期望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。期望她能夠和我重歸于好。
從此刻起,我應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警示自我,吸取教訓(xùn)。
從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自我,決不再犯類似的錯(cuò)誤。不可是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)進(jìn)取改正,還要多方面反省自我自身的缺陷,多方面完善自我。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生.特此,我表示道歉。
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
打架檢討書(shū)15
尊敬的老師:
您好!我是x班學(xué)生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的'明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!
俗話說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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