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      早讀遲到檢討書

      時(shí)間:2023-07-21 07:05:47 檢討書 我要投稿

      早讀遲到檢討書(18篇)

        在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?以下是小編整理的早讀遲到檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      早讀遲到檢討書(18篇)

      早讀遲到檢討書1

      尊敬的老師:

        《中學(xué)生守則》明文規(guī)定了不遲到這一條,我明知卻犯,情節(jié)更為嚴(yán)重,愿意接受批評(píng)及懲罰,作深刻自我檢討。昨晚忘了設(shè)鬧鐘,所以早上睡過頭了,雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由,因?yàn)槿绻易⒁庖幌,就完全可以避免遲到的事發(fā)生。老師曾說過我們的行為會(huì)影響班級(jí),而我非但沒有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,反而早讀遲到,給同學(xué)們?cè)斐刹涣加绊,也有損班風(fēng)。我沒有聽從老師的教誨,對(duì)不起老師,也對(duì)不起班級(jí)。作為班級(jí)的一分子,有嚴(yán)重的違紀(jì)行為,實(shí)在慚愧,無顏面對(duì)老師同學(xué),更不敢請(qǐng)求原諒。

        魯迅先生曾因?yàn)檫t到而受老師批評(píng),當(dāng)然,我們雖同是遲到,但情況完全不同,魯迅先生的確是有事在身,情有可原,而我卻是粗心大意,行為懶散,罪不可恕,但我愿以魯迅先生為榜樣,自此以后,嚴(yán)格要求自己,就算不是最早到班上也堅(jiān)決不會(huì)再遲到,如有再犯,愿受更嚴(yán)厲的批評(píng),以此自勉,改掉遲到的惡習(xí),努力達(dá)到《中學(xué)生守則》的標(biāo)準(zhǔn),做一名好學(xué)生,努力避免于班級(jí)有不好影響的'事發(fā)生。

        近來一段時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)好像有點(diǎn)放松,學(xué)習(xí)效率很低,就像老師說的,當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即,高考也將悄然而至,遲到現(xiàn)象也是一種態(tài)度問題。如果我能始終如一地用開始時(shí)的要求來約束激勵(lì)自己,遲到也絕不可能發(fā)生。由此可見,我必須深刻反省自己,追究問題的本質(zhì)所在,也就是說,我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度存在很嚴(yán)重的問題,應(yīng)立即從根本上解決,杜絕此類劣舉發(fā)生,建立良好的行為習(xí)慣,調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。

        這是我第一次寫檢討,不知道該從哪些方面檢討,如果老師覺得不夠深刻,愿意接受老師的教導(dǎo)、批評(píng),再作自我反省,并努力做到以后不再寫檢討,我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格要求自己,請(qǐng)老師監(jiān)督。

      早讀遲到檢討書2

      尊敬的班主任老師:

        由于我昨天晚上睡覺太晚了,導(dǎo)致起得太遲了,一步小心在早讀課的.時(shí)候就遲到了。當(dāng)我氣喘吁吁沖到教室門口,我頓時(shí)意識(shí)到我已經(jīng)遲到了,真的是太不應(yīng)該了。作為一位中學(xué)生竟然遲到了,竟然真的在眾目睽睽之下還是最后一個(gè)來,我不禁汗流了好久好久。我深刻地作出檢討。認(rèn)真,誠(chéng)實(shí),嚴(yán)肅地作出檢討,我為什么遲到?我遲到有什么錯(cuò)?我遲到對(duì)不起誰?我遲到還是不是老師教導(dǎo)下的好學(xué)生?

        現(xiàn)在,我意識(shí)到我犯下了不可磨滅的罪行,我本應(yīng)搭車去烏江自刎以謝天下,但怕徐中會(huì)少一個(gè)本科名額,所以再三思考下痛下決心改過,改過,再改過!!

        1、昨晚上放完學(xué)后,我迅速?zèng)_回去,先到飯?zhí)茫俚剿奚,然后解決問題后安心睡覺,后來一些人陸陸續(xù)續(xù)地回來,我睡了。又醒了。再睡,又醒。很不爽,于是就干脆加入去討論三國(guó)與恐怖片。于是乎很晚才睡

        2、我遲到得嚴(yán)重錯(cuò)誤是我沒有早點(diǎn)來教室參與熱烈得令人沖動(dòng)與向往的早讀,我浪費(fèi)著大好的時(shí)光與青春,該死該死,又浪費(fèi)大家時(shí)間給老師批評(píng),更是錯(cuò);再有又要寫500字檢討,簡(jiǎn)直是令人無地自容。

        3、作為二十一世紀(jì)中華人民共和國(guó)的接班人之一,我的遲到不僅對(duì)不起我自己。對(duì)不起兄弟姐妹,更對(duì)不起黨與人民,對(duì)不起班主任和黃校長(zhǎng),對(duì)不起祖國(guó)人民!

        檢討完畢,所言皆發(fā)自內(nèi)心。

        檢討人:

        20xx年xx月xx日

      早讀遲到檢討書3

      尊敬的老師:

        您好!

        我對(duì)我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損,遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個(gè)人在錯(cuò)誤面前,任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。

        所以我并不想對(duì)我早讀遲到的事做什么解釋,在這份檢討書里,我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠(chéng)摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng),從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中,我領(lǐng)悟了不少,感觸良多。在我看來,懺悔和被諒解并不是最重要的,重要的是你在檢討錯(cuò)誤后覺悟了什么,又做了什么。第歐根尼·拉爾修(Diogenes Laertius)在大白天打著燈籠上街,人們不解便問他為何大白天也要點(diǎn)燈,他答:“喔,我正在找人啊!蔽翌H有同感。

        經(jīng)過前段日子的反省,我悟到的第一點(diǎn)是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測(cè)評(píng)的重點(diǎn),早讀出勤率低了,班的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)也就低了,這樣班想爭(zhēng)取什么榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類的,就會(huì)受到影響。

        所以我遲到犯下的錯(cuò)誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是,我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害。對(duì)于這樣的結(jié)果,我深感愧疚,我對(duì)不起我們班,我不應(yīng)該因?yàn)槲覀(gè)人的錯(cuò)誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害,我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對(duì)我的行為負(fù)責(zé),對(duì)我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。

        我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ),但怎么樣去彌補(bǔ),我還沒有確切的方案。努力學(xué)習(xí),按照自己的計(jì)劃爭(zhēng)取過英語四六級(jí)?還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀,去完成考勤,像身邊大部分的同學(xué)那樣,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語?為了集體榮譽(yù),似乎毫無疑問,我應(yīng)該選擇后者,這樣起碼看起來對(duì)集體和個(gè)人來說都是有好處的,可以說是一個(gè)雙贏的方案?墒菃栴}是我是一個(gè)貓頭鷹式的人,晚上精神飽滿,學(xué)習(xí)事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。

        若選擇了后者,那么將意味著我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來學(xué)習(xí)英語,怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧,但冰凍三尺,豈止一日之寒,長(zhǎng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的,倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來學(xué)習(xí)呢;也許我應(yīng)該遷就一下,順便充實(shí)一下自己,學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語的本領(lǐng),畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù),何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結(jié)論:我不得不選擇后者。

        可是我不禁要問,早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎?不是,很可惜,早讀只是手段,只是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)好英語的手段,當(dāng)然,這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問題。但我還要問,我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習(xí)方式過英語四六級(jí)重要呢,還是把持好這個(gè)手段的.執(zhí)行度重要?所謂條條大道通羅馬,為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢,大學(xué)不是應(yīng)該是一個(gè)自由做學(xué)問的地方嗎?勤學(xué)沒錯(cuò),但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新?

        且別說以過四六級(jí)為學(xué)習(xí)一門語言的目的是否正確。忘了是誰說的,好像是汪國(guó)真吧,執(zhí)著是對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持,而固執(zhí)則是對(duì)手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯(cuò)的話,每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來趕路。孰是孰非,不得而知。但規(guī)則是必須守的,人人如此,我又怎能例外?

        我的第二個(gè)覺悟是,人不能太拘泥實(shí)際,要懂得變通,懂得在規(guī)則允許下謀求最大的方便。比如說我這次腳踝在打籃球時(shí)受傷,當(dāng)時(shí)我就覺得我的腳踝廢了,這次絕對(duì)是我近兩年中傷得最嚴(yán)重的一次。那天在申請(qǐng)請(qǐng)假的時(shí)候我就應(yīng)該做最壞的打算,多請(qǐng)幾天假,而不是因?yàn)樽约簾o法確定傷情而實(shí)事求是的只請(qǐng)了一天。退一步說,如果一個(gè)腳傷修養(yǎng)一天就能走路了,那么也就說明那個(gè)傷根本就沒有傷到需要請(qǐng)假的程度。

      此致

      敬禮!

        檢討人:

        x年x月xx日

      早讀遲到檢討書4

      尊敬的班主任老師:

        我在早讀時(shí)因?yàn)樗X太晚了,起得太遲了,一步小心就遲到了。當(dāng)我氣喘吁吁沖到教室門口,我頓時(shí)意識(shí)到我已經(jīng)遲到了,真的是太不應(yīng)該了。作為一位中學(xué)生竟然遲到了,竟然真的在眾目睽睽之下還是最后一個(gè)來,我不禁汗流了好久好久。我深刻地作出檢討。認(rèn)真,誠(chéng)實(shí),嚴(yán)肅地作出檢討,我為什么遲到?我遲到有什么錯(cuò)?我遲到對(duì)不起誰?我遲到還是不是老師教導(dǎo)下的好學(xué)生?

        現(xiàn)在,我意識(shí)到我犯下了不可磨滅的罪行,我本應(yīng)搭車去烏江自刎以謝天下,但怕徐中會(huì)少一個(gè)本科名額,所以再三思考下痛下決心改過,改過,再改過

        1。昨晚上放完學(xué)后,我迅速?zèng)_回去,先到飯?zhí)茫俚剿奚,然后解決問題后安心睡覺,后來一些人陸陸續(xù)續(xù)地回來,我睡了。又醒了。再睡,又醒。很不爽,于是就干脆加入去討論三國(guó)與恐怖片。于是乎很晚才睡

        2。我遲到得嚴(yán)重錯(cuò)誤是我沒有早點(diǎn)來教室參與熱烈得令人沖動(dòng)與向往的早讀,我浪費(fèi)著大好的時(shí)光與青春,該死該死,又浪費(fèi)大家時(shí)間給老師批評(píng),更是錯(cuò);再有又要寫500字檢討,簡(jiǎn)直是令人無地自容。

        3。作為二十一世紀(jì)中華人民共和國(guó)的`接班人之一,我的遲到不僅對(duì)不起我自己。對(duì)不起兄弟姐妹,更對(duì)不起黨與人民,對(duì)不起班主任和黃校長(zhǎng),對(duì)不起祖國(guó)人民!

        檢討完畢,所言皆發(fā)自內(nèi)心

        檢討人:

        x年xx月xx日

      早讀遲到檢討書5

      尊敬的老師:

        首先,作為法五的一份子,我對(duì)我們班在這學(xué)期累計(jì)遲到次數(shù)排在法學(xué)院倒數(shù),深感愧疚。對(duì)于學(xué)校做出的寫檢討書的處罰,表示接受,也感謝老師和學(xué)生會(huì)干部發(fā)現(xiàn)并指出我們的錯(cuò)誤,避免我們釀成更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

        通過老師的耐心指導(dǎo),通過學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》中對(duì)學(xué)生行為管理規(guī)定,我深深地認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的'行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討,并將我的反思結(jié)果匯報(bào)如下:

        作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守法學(xué)院對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活做出的一切安排。不應(yīng)該因?yàn)樵谠缟腺嚧,或是磨蹭等原因而造成早讀遲到。一方面,這種行為不僅不利于自身養(yǎng)成早起的習(xí)慣,而且也不利于學(xué)院的院風(fēng)建設(shè)。作為法學(xué)院的一員,給老師和學(xué)生干部的工作帶來麻煩,我感到抱歉。另一方面,早讀遲到的行為也對(duì)我們養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣非常不利。試想,在學(xué)生時(shí)期,尚不能在早讀守時(shí),以后踏出社會(huì),不守時(shí)的習(xí)慣會(huì)給工作帶來多大的危害?所以,再次對(duì)老師的嚴(yán)格監(jiān)督表示感謝。是您讓我認(rèn)識(shí)到遲到這種行為會(huì)有多大的危害性。

        如今,錯(cuò)已釀成,多說無益,在深刻的自我反思之后,在對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理之后,在認(rèn)清早讀遲到可能造成的嚴(yán)重后果之后,我做出如下保證:

        今后一定克服生活懶散作風(fēng),做事磨蹭的缺點(diǎn),和老師加強(qiáng)溝通,交流。保證今后早讀不再出現(xiàn)遲到的情況。當(dāng)然,還要和同學(xué)加強(qiáng)交流,督促經(jīng)常遲到的同學(xué)。法五是一個(gè)班集體,我們有責(zé)任為這個(gè)班盡自己的一份力。

      早讀遲到檢討書6

      尊敬的老師:

        你好!

        對(duì)于今天早讀課遲到的行為我表示很抱歉。通過老師您對(duì)我的一番批評(píng)教育我已深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,與此同時(shí),我也希望老師您能聽聽到底是因?yàn)槭裁词虏艑?dǎo)致我今天早讀課遲到的。

        昨天的早讀課上,班長(zhǎng)點(diǎn)了我的名要我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行語文詩(shī)詞的朗讀。于是我先讓大家都翻到了語文課本的第xx頁(yè),然后大致看了一下需要朗讀的內(nèi)容,稍微做了一會(huì)兒準(zhǔn)備工作后就開始帶大家進(jìn)行朗讀了。

        帶領(lǐng)朗讀的前五分鐘還是挺順利的,可讓我沒有想到的是,當(dāng)我?guī)瑢W(xué)們讀到《黃鶴樓》這首詩(shī)時(shí)就出問題了,我竟然將“白云千載空悠悠”中的“載”字的發(fā)音讀錯(cuò)了,不小心將平舌音讀成了翹舌音,頓時(shí)班上傳來同學(xué)們?nèi)⌒ξ业穆曇簦吹饺绱饲闆r我的臉剎那間跟火燒著了一般,簡(jiǎn)直有種無地自容的感覺。

        后來我本以為這件事過去了就不會(huì)再有人提了,沒想到昨天下午放學(xué)的時(shí)候還有同學(xué)在取笑我早讀課帶領(lǐng)朗讀發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的事,我心里實(shí)在不是滋味,我甚至在想我要是有班長(zhǎng)一半的底氣就好了,班長(zhǎng)有時(shí)候帶領(lǐng)早讀不小心讀錯(cuò)字了他不但不畏懼,反而還會(huì)對(duì)著同學(xué)們吼一句:“有什么好笑的,你們難道就沒讀錯(cuò)過嗎”?可我從小就是一個(gè)比較自卑的人,盡管昨天早上我也想學(xué)班長(zhǎng)的樣那么做,但我終究還是沒有這個(gè)勇氣。

        昨晚睡覺的時(shí)候我就一直在想這個(gè)事,就像吃錯(cuò)藥了一樣,腦海中總是浮現(xiàn)早讀課上那丟人的場(chǎng)景,我不曉得為什么總是翻來覆去睡不著,等我有了睡意的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)凌晨?jī)扇c(diǎn)了。等到第二天起來就已經(jīng)錯(cuò)過了上早讀課的.時(shí)間,趕到教室時(shí)發(fā)現(xiàn)第一節(jié)課馬上就要開始了。

        整個(gè)事情的經(jīng)過大概就是這樣的。于我個(gè)人而言,我真的不應(yīng)該因?yàn)檫@件事而擾亂自己的作息時(shí)間從而導(dǎo)致今天的早讀課遲到。昨天早讀課上我犯的那點(diǎn)小錯(cuò)誤真的沒有什么,更何況班長(zhǎng)從來也沒有為這種事羞愧過,我真的應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。每個(gè)人也不可能永遠(yuǎn)不犯錯(cuò),永遠(yuǎn)保證自己做的是對(duì)的,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上生存著的都是有血有肉的人類,而并不是什么圣人。只要知道自己哪個(gè)地方錯(cuò)了然后把它改正就好了,這并不是什么很丟臉的事。老師,您放心,我已經(jīng)知道以后再碰上這種事該怎么解決了,同時(shí)我還想再次跟你說聲抱歉,希望您不要責(zé)怪我。

      此致

      敬禮!

        檢討人:

        20xx年xx月xx日

      早讀遲到檢討書7

      尊敬的老師:

        你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,作為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

        一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的.老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)

        習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng)!

      早讀遲到檢討書8

      尊敬的老師:

        首先,作為法五的一份子,我對(duì)我們班在這學(xué)期累計(jì)遲到次數(shù)排在法學(xué)院倒數(shù),深感愧疚。對(duì)于學(xué)校做出的寫檢討書的處罰,表示接受,也感謝老師和學(xué)生會(huì)干部發(fā)現(xiàn)并指出我們的錯(cuò)誤,避免我們釀成更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

        通過老師的耐心指導(dǎo),通過學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》中對(duì)學(xué)生行為管理規(guī)定,我深深地認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位斕、厌竸x孔齔鏨羈碳焯鄭⒔業(yè)姆此冀峁惚ㄈ縵攏

        作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守法學(xué)院對(duì)學(xué)生的'學(xué)習(xí)生活做出的一切安排。不應(yīng)該因?yàn)樵谠缟腺嚧,或是磨蹭等原因而造成早讀遲到。一方面,這種行為不僅不利于自身養(yǎng)成早起的習(xí)慣,而且也不利于學(xué)院的院風(fēng)建設(shè)。作為法學(xué)院的一員,給老師和學(xué)生干部的工作帶來麻煩,我感到抱歉。另一方面,早讀遲到的行為也對(duì)我們養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣非常不利。試想,在學(xué)生時(shí)期,尚不能在早讀守時(shí),以后踏出社會(huì),不守時(shí)的習(xí)慣會(huì)給工作帶來多大的危害?所以,再次對(duì)老師的嚴(yán)格監(jiān)督表示感謝。是您讓我認(rèn)識(shí)到遲到這種行為會(huì)有多大的危害性。

        如今,錯(cuò)已釀成,多說無益,在深刻的自我反思之后,在對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理之后,在認(rèn)清早讀遲到可能造成的嚴(yán)重后果之后,我做出如下保證:

        今后一定克服生活懶散作風(fēng),做事磨蹭的缺點(diǎn),和老師加強(qiáng)溝通,交流。保證今后早讀不再出現(xiàn)遲到的情況。當(dāng)然,還要和同學(xué)加強(qiáng)交流,督促經(jīng)常遲到的同學(xué)。法五是一個(gè)班集體,我們有責(zé)任為這個(gè)班盡自己的一份力。

        檢討人:xxx

      xx年xx月x日

      早讀遲到檢討書9

        xx年2月22日星期三,開學(xué)的第三天我早讀遲到了。遲到了大概有20秒之久。雖然20秒不算很長(zhǎng)時(shí)間,但也是遲到了。

        那么,為什么會(huì)遲到20秒呢?想了想列出以下原因若干條:首先,起來的晚。每天6:30起床應(yīng)該再提前一些,避免因?yàn)槠渌厥馕茨芗磿r(shí)預(yù)料的原因而遲到。

        然后,是時(shí)差。在寒假由于和在國(guó)外的技術(shù)人員討論linux系統(tǒng)安全和各類關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)的問題,經(jīng)常是晚上學(xué)習(xí),白天睡覺。有時(shí)也會(huì)因?yàn)橥砩响`感好而整夜設(shè)計(jì)網(wǎng)站,導(dǎo)致時(shí)差與平時(shí)不同,在剛開學(xué)后很難一時(shí)適應(yīng)。我想,這個(gè)問題會(huì)在開學(xué)后不久改過來的.。

        接著,不應(yīng)該在家吃早飯。起床后到學(xué)校吃飯就不會(huì)遲到了。避免在吃早飯時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。

        最后呢,有天氣、交通工具、交通燈(如果少遇到一個(gè)紅燈也許就不會(huì)遲到了)、行人、路況、心情等多種因素導(dǎo)致遲到。

        通過以上列出的原因,可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因,可以成為一切遲到的理由。所以,真正遲到的原因還是在主觀方面!

        主觀上沒有意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性啊!如果說思想上沒有要早到學(xué)校的想法,很難不遲到的。應(yīng)該養(yǎng)成早睡早起的優(yōu)良習(xí)慣,時(shí)刻告訴自己:我不能遲到!只要這樣想,騎車的速度都會(huì)比平時(shí)快上好幾倍,這樣又怎么會(huì)遲到呢?

        今后一定記住這次的教訓(xùn),每天提前5分鐘到學(xué)校。

        檢討人:

        x年xx月xx日

      早讀遲到檢討書10

      尊敬的老師:

        您好!

        在此我鄭重向您和各位同學(xué)們道歉,我今天的早讀遲到了。我的這一舉動(dòng)不僅耽誤了自己的早讀時(shí)間,還影響了同學(xué)們的正常早讀,實(shí)在是有百害而無一利。我對(duì)這次遲到身為非常自責(zé),在此我作出自我反省。

        首先,我還是對(duì)我遲到的原因作出解釋,盡管這并不能成為我遲到的合理理由,但我會(huì)將它作為檢討的一部分,杜絕遲到,從根源上解決問題,就是杜絕一切可能遲到的行為。今天早上我向往常一樣起床、洗臉?biāo)⒀,然后在和平常一樣?時(shí)間從家中出發(fā)到達(dá)公交車站。按照平常的情況,從家到學(xué)校有40分鐘的車程,我在離早讀開始還有60分鐘的時(shí)候到達(dá)了車站等待公交車,沒過多久就看見公交開來了,我于是趕緊上了車,發(fā)現(xiàn)平常這個(gè)點(diǎn)滿人的車今天似乎還有不少座位。于是我也沒多想,上了車就閉著眼睛打盹。

        大約過了十來分鐘,汽車突然剎車,我在一陣搖晃中醒來,定睛一看,原來差點(diǎn)和一輛小轎車追尾了,所幸無事。當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)睡的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)這周圍的環(huán)境似乎和往常的不太一樣。環(huán)視了一周后,我終于明白了造成此情此景的原因——我坐錯(cuò)車了!

        意識(shí)到情況不對(duì)的我立馬走下車,慌亂之中前去換乘,在趕路之中又耽誤了一部分時(shí)間,最后在早讀進(jìn)行了十分鐘后才趕到學(xué)校,當(dāng)時(shí)早讀執(zhí)勤的老師看見了氣喘吁吁的我似乎明白了原因,沒有讓我多加解釋就回到座位,下課后才找我詢問原因。

        這次遲到的責(zé)任完全在我個(gè)人,而且在這次遲到中,我犯下了較多錯(cuò)誤。首先,搭乘了錯(cuò)誤的公交車是非常低級(jí)的錯(cuò)誤了,今天雖然只是早讀,但以后辦急事時(shí)還犯下這一錯(cuò)誤結(jié)果可能不堪設(shè)想。其次還是我個(gè)人的原因,我昨晚因多看了一會(huì)兒電視而睡晚了一小時(shí),以至于今早上精神狀態(tài)不是很好,導(dǎo)致上了車也沒多想就直接開始打盹。否則我如果及時(shí)發(fā)現(xiàn)搭錯(cuò)了車,時(shí)間尚早,尚且還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì),也不至于遲到。

        總結(jié)這些錯(cuò)誤的原因,歸根結(jié)底還是我一直以來就有的兩個(gè)壞毛病:粗心大意和自律性不強(qiáng)。這兩點(diǎn)都是非常影響我學(xué)習(xí)的,這是務(wù)必要改正的。所以,我決心在以后的日子里,無論是學(xué)習(xí)還是生活,都嚴(yán)格要求自己,沒把握的事情加以檢查核對(duì),盡量避免低級(jí)錯(cuò)誤;嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,精力充足才能更有干勁。我相信我可以做到并且做好,望老師同學(xué)們監(jiān)督!

      此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      早讀遲到檢討書11

      尊敬的老師:

        態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。俗話說“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之!笔裁词羌(xì)節(jié)?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,一個(gè)細(xì)節(jié),可以使你走向你的'目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的,每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無數(shù)鐵環(huán)組成,無論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了,整個(gè)鐵鏈也就沒有用了。說實(shí)話,經(jīng)過今天這件事,懊惱之余,也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定,慶幸的則是也正因?yàn)檫@件事剛好點(diǎn)醒了我,令我幡然醒悟。相信在看完這么多以后,也會(huì)了解到我對(duì)待這件事真誠(chéng)改過的態(tài)度。希望在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我也能盡自己的一份力。

      早讀遲到檢討書12

      尊敬的老師:

        在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為,是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn),給班主任老師帶來了困擾,給同學(xué)樹立了不良范例。

        現(xiàn)如今我深深地知道錯(cuò)了,我要認(rèn)真做出檢討;仡欏e(cuò)誤,由于昨天晚上我看電視太晚,睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點(diǎn)50分,在路上自己的自行車又壞了,最終導(dǎo)致我早讀課遲到的錯(cuò)誤發(fā)生。

        面對(duì)錯(cuò)誤,我感到懊悔與羞愧。此次錯(cuò)誤充分暴露出我學(xué)習(xí)覺悟不高,沒有良好作息規(guī)律等問題。為此,我必須認(rèn)真地做出改正:

        第一,我將重新認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,特別是要在假期里也不散漫放縱。

        第二,我必須加強(qiáng)自身的`調(diào)節(jié)能力,加強(qiáng)自己從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整。

        第三,我必須明確、堅(jiān)決地要求自身,在今后絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,及時(shí)地參加學(xué)校的早讀。

        最后,我希望班主任老師能夠原諒我這一次,我將吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),認(rèn)真改正錯(cuò)誤。

        在此,我真誠(chéng)的向老師您認(rèn)錯(cuò)。

      此致

      敬禮

        檢討人:

        20xx年xx月xx日

      早讀遲到檢討書13

      尊敬的老師:

        您好!

        我是,在今天早自習(xí)的時(shí)候我遲到了,對(duì)不起,特此給您寫這份檢討書,用來求得您的原諒,以及對(duì)我絕不再犯的決心做個(gè)證明。

        這周一的早自習(xí),也就是今天我遲到了,盡管只遲到了幾分鐘,但是我還是遲到了,早在上周五放學(xué)的時(shí)候,您就跟我們說了從下周開始學(xué)校的作息時(shí)間就已經(jīng)調(diào)整了,還特意強(qiáng)調(diào)了要我們不要遲到,要記得調(diào)鬧鐘,不要賴床。可是哪怕您的教誨還在耳邊,我還是一樣的遲到了,我也想過很多種原因,想過究竟是什么原因造成了我遲到,但是不管是我昨天晚上睡太晚,今天早上賴床了,還是早上在校門口吃早餐慢吞吞,走到教室不急不慢,這些都不能成為我遲到的主要原因。我覺得造成這件事的主要原因還是在我自身,不能歸根到任何客觀因素上,我自身的不著急,不管是起床,還是吃早餐,還是走路我都是慢吞吞的,不急不慢的,完全不知道事情的輕重緩急,加上自己平時(shí)懶懶散散慣了,所以導(dǎo)致自己對(duì)老師說的話左耳朵進(jìn)右耳朵出,以及對(duì)遲到這件事的嚴(yán)重性不清楚,最主要的還是自己的時(shí)間觀念和自己的態(tài)度問題,遲到幾分鐘,這幾分鐘我完完全全是可以避免的,是不用遲到的,可是我還是沒有看好時(shí)間。所以說不管怎么樣,我覺得遲到這件事只能怪自己,也是給自己提了個(gè)醒,如果以后我的時(shí)間觀念還是這樣的不好,對(duì)什么事情都覺得無所謂,那么我終究會(huì)晾成大錯(cuò),到時(shí)候再來后悔也晚了,所以說我也應(yīng)該慶幸這件事情發(fā)生的.早,讓我還能在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候就改正。

        不管到底是自己的懶散還是自己的時(shí)間觀念有問題,我們都應(yīng)該及時(shí)改正過來,應(yīng)該做到自己能夠監(jiān)督自己,自己懂得事情的輕重緩急,明白遲到的嚴(yán)重性,這次之后,我對(duì)遲到,對(duì)自己的態(tài)度,對(duì)自己的時(shí)間觀念,都應(yīng)該有所改變,同時(shí)也應(yīng)該時(shí)刻記住老師的教誨,做到遵紀(jì)守規(guī)。

        所以在以后,我一定會(huì)增強(qiáng)自己的時(shí)間觀念,對(duì)老師的教導(dǎo)謹(jǐn)記在心,絕對(duì)不會(huì)違反學(xué)校的紀(jì)律,違反學(xué)校的規(guī)章制度,做到按時(shí)到校,絕不遲到,按時(shí)起床,絕不賴床,也希望老師您能原諒我,以及在以后監(jiān)督我。

      此致

      敬禮!

      檢討人:

        20xx年xx月xx日

      早讀遲到檢討書14

      尊敬的班主任老師:

        我在早讀時(shí)因?yàn)樗X太晚了,起得太遲了,一步小心就遲到了、當(dāng)我氣喘吁吁沖到教室門口,我頓時(shí)意識(shí)到我已經(jīng)遲到了,真的是太不應(yīng)該了、作為一位中學(xué)生竟然遲到了,竟然真的在眾目睽睽之下還是最后一個(gè)來,我不禁汗流了好久好久、我深刻地作出檢討、認(rèn)真,誠(chéng)實(shí),嚴(yán)肅地作出檢討,我為什么遲到?我遲到有什么錯(cuò)?我遲到對(duì)不起誰?我遲到還是不是老師教導(dǎo)下的好學(xué)生?

        現(xiàn)在,我意識(shí)到我犯下了不可磨滅的罪行,我本應(yīng)搭車去烏江自刎以謝天下,但怕徐中會(huì)少一個(gè)本科名額,所以再三思考下痛下決心改過,改過,再改過

        1、昨晚上放完學(xué)后,我迅速?zèng)_回去,先到飯?zhí)茫俚剿奚,然后解決問題后安心睡覺,后來一些人陸陸續(xù)續(xù)地回來,我睡了、又醒了、再睡,又醒、很不爽,于是就干脆加入去討論三國(guó)與恐怖片、于是乎很晚才睡

        2、我遲到得嚴(yán)重錯(cuò)誤是我沒有早點(diǎn)來教室參與熱烈得令人沖動(dòng)與向往的早讀,我浪費(fèi)著大好的`時(shí)光與青春,該死該死,又浪費(fèi)大家時(shí)間給老師批評(píng),更是錯(cuò);再有又要寫500字檢討,簡(jiǎn)直是令人無地自容、

        3、作為二十一世紀(jì)中華人民共和國(guó)的接班人之一,我的遲到不僅對(duì)不起我自己、對(duì)不起兄弟姐妹,更對(duì)不起黨與人民,對(duì)不起班主任和黃校長(zhǎng),對(duì)不起祖國(guó)人民!

        檢討人:

        xx年xx月x日

      早讀遲到檢討書15

      尊敬的XX:

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)早讀不遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)及決心。

        這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早讀的時(shí)候在宿舍睡懶覺,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

        不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的`是很慚愧,怎么可以這么的

        相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早讀課遲到了。

        此致

      敬禮!

        檢討人:XXX

        日期:20xx年xx月xx日

      早讀遲到檢討書16

      尊敬的老師:

        首先,作為法五的一份子,我對(duì)我們班在這學(xué)期累計(jì)遲到次數(shù)排在法學(xué)院倒數(shù),深感愧疚。對(duì)于學(xué)校做出的寫檢討書的處罰,表示接受,也感謝老師和學(xué)生會(huì)干部發(fā)現(xiàn)并指出我們的錯(cuò)誤,避免我們釀成更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

        通過老師的耐心指導(dǎo),通過學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》中對(duì)學(xué)生行為管理規(guī)定,我深深地認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討,并將我的反思結(jié)果匯報(bào)如下:

        作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的'校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守法學(xué)院對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活做出的一切安排。不應(yīng)該因?yàn)樵谠缟腺嚧,或是磨蹭等原因而造成早讀遲到。一方面,這種行為不僅不利于自身養(yǎng)成早起的習(xí)慣,而且也不利于學(xué)院的院風(fēng)建設(shè)。作為法學(xué)院的一員,給老師和學(xué)生干部的工作帶來麻煩,我感到抱歉。另一方面,早讀遲到的行為也對(duì)我們養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣非常不利。試想,在學(xué)生時(shí)期,尚不能在早讀守時(shí),以后踏出社會(huì),不守時(shí)的習(xí)慣會(huì)給工作帶來多大的危害?所以,再次對(duì)老師的嚴(yán)格監(jiān)督表示感謝。是您讓我認(rèn)識(shí)到遲到這種行為會(huì)有多大的危害性。

        如今,錯(cuò)已釀成,多說無益,在深刻的自我反思之后,在對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理之后,在認(rèn)清早讀遲到可能造成的嚴(yán)重后果之后,我做出如下保證:

        今后一定克服生活懶散作風(fēng),做事磨蹭的缺點(diǎn),和老師加強(qiáng)溝通,交流。保證今后早讀不再出現(xiàn)遲到的情況。當(dāng)然,還要和同學(xué)加強(qiáng)交流,督促經(jīng)常遲到的同學(xué)。法五是一個(gè)班集體,我們有責(zé)任為這個(gè)班盡自己的一份力。

        檢討人:

        x年xx月xx日

      早讀遲到檢討書17

        早讀遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書,這一次,卻是自愿的。

        我突然真正意識(shí)到我即將面臨著信用危機(jī),我突然意識(shí)到這是一個(gè)可以直視的挑戰(zhàn)。

        我們經(jīng)常在言語或是勸導(dǎo)中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗(yàn)中觸碰了神密的開關(guān),其實(shí)問題在此時(shí)已改變了本質(zhì),而答案也似乎超出人們的想像,比預(yù)期要來得輕松得多。

        遲到其實(shí)是可以輕松避免的.。只是以前有過太多的僥幸,也常常問自已:有沒有這個(gè)必要?

        老師,請(qǐng)相信我,今后如不發(fā)生天災(zāi)人禍,戰(zhàn)爭(zhēng)疾病類的問題,絕不遲到。

        古人云:"言必行,行必果"。說到做不到,不算好漢。

        今天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實(shí)在顏面全無,不用懲罰也失去面子了。

        還有87天,改掉遲到,義不容辭。

        我說到做到!

        檢討人:

        20xx年xx月xx日

      早讀遲到檢討書18

      尊敬的xx老師:

        您好!

        這次早讀遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

        一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上早讀時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。早讀遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上早讀遲到那早讀的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常早讀。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的'管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

        由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

        對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上早讀是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

        相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

      檢討書:

        20xx年xx月xx日

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