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      逃課檢討書(shū)

      時(shí)間:2023-07-19 15:52:06 檢討書(shū) 我要投稿

      逃課檢討書(shū)【匯編15篇】

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?以下是小編整理的逃課檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      逃課檢討書(shū)【匯編15篇】

      逃課檢討書(shū)1

      尊敬的老師:

        你好!

        期望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎!我要深深的向你鞠一躬,感激你?duì)我們的辛勤教導(dǎo)。

        真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。

        這次逃課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨日晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了,邀請(qǐng)我一齊去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí),我擔(dān)心睡覺(jué)晚了起不來(lái),可是,在他們的一在堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

        老師,你明白的,此刻同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我明白這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會(huì)被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的。可是他們一向玩到很晚了才回家,我僅有無(wú)奈的陪著。楊教師,我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的.諄諄教誨,想到父親嚴(yán)厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

        由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒(méi)到校上課。我逃課了,我深感內(nèi)疚,我無(wú)法應(yīng)對(duì)你,老師。你懲罰我吧。

        請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自我的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再遲到了。再次感激教師對(duì)我的關(guān)心與幫忙。我不會(huì)讓你失望的。

        致此!

      敬禮

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      逃課檢討書(shū)2

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        這天就是20xx年6月1日,上午本來(lái)有一節(jié)企業(yè)管理基礎(chǔ)課,由于自我的私事,就缺席了3~4節(jié)的這堂課,而且沒(méi)有跟老師請(qǐng)假,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我明白了自我錯(cuò)誤之所在,和逃課錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,不管有任何理由,逃課就是錯(cuò)的。學(xué)生主要任務(wù)就就是好好上課、好好學(xué)習(xí),本職工作不做好,還有什么理由?逃課的本身就就是錯(cuò)的。所以我就應(yīng)檢討!故此時(shí)我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

        記得早在大一入學(xué)的時(shí)候我們踏進(jìn)校門(mén),學(xué)校和老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但就是這天我還就是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)就是這樣的:由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了,早上起來(lái)身體嚴(yán)重不適,有些發(fā)燒,而且有腹瀉的狀況,十分難受。所以,我選取了曠課這種行為。雖然我明白這種行為也就是不對(duì)的,但就是我還就是做了,此刻我認(rèn)為這種行為很錯(cuò)誤,即使不去也就應(yīng)請(qǐng)假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實(shí)在太差了,并且給班級(jí)和老師帶來(lái)了很多的不便。所以,我覺(jué)得有必要而且也就是就應(yīng)向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自我深深的反省一下自我的錯(cuò)誤。

        真的十分對(duì)不起,老師!我犯的就是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我明白,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課的行為也十分的生氣。我也明白,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課就是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也就是最基本的義務(wù)。但就是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自我將要為自我的沖動(dòng)付出代價(jià)了,真就是罪有應(yīng)得。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不就是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也就是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自我的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自我所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

        首先就是思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自我不就是很感興趣的課程的重視不夠,對(duì)于不適本專業(yè)的課程沒(méi)有給與足夠的重視,所以才會(huì)在這節(jié)課不去,當(dāng)然也有身體不舒服的原因在里面,但就是這種思想還就是對(duì)我有著必須的影響,畢竟系主任的課我就是覺(jué)得沒(méi)逃的。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但就是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我最后認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才就是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,如果這門(mén)課就是我們的專業(yè)課,我自我會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但就是這對(duì)于自我來(lái)說(shuō),卻就是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更就應(yīng)去認(rèn)真學(xué)習(xí)。對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

        讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎樣不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果,同時(shí)也影響了老師的上課激情,試問(wèn)沒(méi)幾個(gè)人上課,誰(shuí)還有心思講課呢。

        在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,這種隨便的放縱的態(tài)度,就是有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也就是對(duì)別的同學(xué)的'父母的不負(fù)責(zé),就像一向臭魚(yú)弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實(shí)在太差了。

        最重要影響個(gè)人綜合水平的提高,這門(mén)課就是企業(yè)管理,雖然暫時(shí)看著沒(méi)什么用,但就是對(duì)于綜合水平的提高還就是很有效果的,誰(shuí)明白哪天會(huì)用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實(shí)在不就應(yīng)。

        事到如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

        自身的思想覺(jué)悟和修為不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算就是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),這點(diǎn)很致命。

        思想覺(jué)悟不高的根本原因就是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)不顧一切的去上課,無(wú)論什么課,無(wú)論幾點(diǎn)上我都會(huì)義無(wú)返顧的奔向教室。如果有這樣的覺(jué)悟相信我也就不會(huì)逃課了。

        平時(shí)生活作風(fēng)過(guò)于懶散。如果不就是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我怎樣?huì)把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?

        平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正好處上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不明白他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不明白我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

        對(duì)于以上我提到的錯(cuò)誤和不足,我決定有如下個(gè)人整改措施:

        按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)3000字一份!對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果以及不良的影響。

        制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

        和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,多學(xué)學(xué)那些不逃課、無(wú)論什么可都上都不逃的孩子,他們就是我的榜樣。所以我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

        用心行動(dòng),追究職責(zé),知羞而奮進(jìn)。

        6月1日發(fā)生的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都就是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這就是就應(yīng)的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一向在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)就是一個(gè)學(xué)生,不論就是大學(xué)生,都就應(yīng)時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課,不管我就是不想去,還就是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了6月1日不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

      逃課檢討書(shū)3

      尊敬的教師:

        您好!

        首先我為今日上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今日早上由于自我的懶惰,就缺席了XX節(jié)的XXX,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)教師的教導(dǎo),我明白了自我錯(cuò)誤之所在,為自我的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)當(dāng)遲到,不應(yīng)當(dāng)逃課。然而此刻,我卻逃課了。

        教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心,可是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把教師的諄諄教誨拋于腦后。

        今日寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想經(jīng)過(guò)這份檢討,來(lái)讓自我牢記教師們的教誨,更讓自我時(shí)刻敲響警鐘!

        我不想找任何的理由來(lái)為自我開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自我越陷越深。推卸職責(zé)容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。

        逃課,不是一件小事。杜教師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)教師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自我有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自我干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自我要求不嚴(yán)格,隨意放縱自我。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一向持續(xù)著,我此刻都大X了,直到此刻我才感覺(jué)自我清醒了些。

        此刻,減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)當(dāng)對(duì)自我更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫忙是需要自我努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自我。

        由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,受到了教師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了教師對(duì)自我的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了教師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,可是這次教師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自我的錯(cuò)誤,我覺(jué)得十分愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向教師表達(dá)自我認(rèn)錯(cuò)的決心:

        1、向教師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自我已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)當(dāng)去應(yīng)對(duì),要認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

        2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不逃課。有事應(yīng)當(dāng)先向教師請(qǐng)假。

        3、提高自我的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

        4、‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自我無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。

        對(duì)于自我以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓教師提出批評(píng),并期望得到教師的原諒。

        并且向教師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,異常是不會(huì)再無(wú)故逃課了。期望教師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的理解教師的批評(píng)和教誨。同時(shí)期望教師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。

        我必須不會(huì)再讓教師失望了。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      逃課檢討書(shū)4

      尊敬的xx:

        由于我今天下午的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺(jué),曠了第5第6節(jié)的英語(yǔ)課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

        雖然我只曠了兩節(jié)英語(yǔ)課,但就是這兩節(jié)英語(yǔ)課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了英語(yǔ)老師的心,并且還惹怒了XX(叫你寫(xiě)檢討書(shū)的)老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。

        我已經(jīng)是一個(gè)步入初中的學(xué)生了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的`年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語(yǔ)課,我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討,希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。

        老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對(duì)不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯,請(qǐng)老師重罰,請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)!

        檢討人:xx

        xx年xx月xx日

      逃課檢討書(shū)5

      尊敬的老師:

        X月X日,我由于自己一時(shí)報(bào)著僥幸心理,于XX老師的課,我提前走了,違反了班規(guī)和校規(guī)。造成了及其不好的影響,且影響了周圍同學(xué)。

        我知道,老師對(duì)于我的犯班規(guī)和校規(guī)非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。這次犯錯(cuò)誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。 學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。 幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

        第一、 我的行為不符合一個(gè)中學(xué)生的要求。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該一時(shí)的疏忽便違反校紀(jì)校規(guī)。況且,上課吃瓜子不僅對(duì)老師不尊重,同時(shí)也影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí),控制自己不在上課的時(shí)間吃東西并不是一件很困難的事。

        第二、 我的行為還在班級(jí)中間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,想到自己在下面吃瓜子,動(dòng)作較隱蔽,也沒(méi)有發(fā)出聲響,應(yīng)不會(huì)對(duì)老師、同學(xué)造成什么惡劣影響。當(dāng)時(shí)的'僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

        在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施。

        一、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

        二、用心克服生活懶散、不服從學(xué)校規(guī)定的缺點(diǎn)。

        三、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

        我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!

        相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。 對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

        檢討人:xxx

        日期:

      逃課檢討書(shū)6

      尊敬的李老師,您好:

        我是您的學(xué)生:宋樂(lè)樂(lè),今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

        我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的`表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

        我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的。

        我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了!

      此致

      敬禮!

      檢討人:

      日期:

      逃課檢討書(shū)7

      我最敬愛(ài)的老師:

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。 早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。

        可是今天下午我還是逃了四節(jié)老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,一下子錯(cuò)過(guò)了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。可是我都錯(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。 同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大。

        我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的上課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。

        對(duì)不起,老師!

        這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。 老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。 如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的' 尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

        平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于 如此。 我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

        1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎能不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生 的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果。

        2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級(jí)紀(jì)律性 ,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

        3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

        4、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。

        之所有的問(wèn)題都?xì)w 咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高中生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己 所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè) 現(xiàn)代高中生相符合。 作為逃課的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的 錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。 望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我 改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

        此致

      敬禮!

      逃課檢討書(shū)8

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

        大家好!

        我是XX班的XXX,在這個(gè)班上,我已經(jīng)跟你們相處了一年多的時(shí)間,對(duì)于彼此間,我們也有了一個(gè)大致的了解。在班上,我不算一個(gè)好學(xué)生,我經(jīng)常違反了班級(jí)里的紀(jì)律,老師對(duì)我的印象也不怎么好,但是我今天犯下了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我平常違反紀(jì)律一般也就是,上課遲到,上課時(shí)間開(kāi)小差,或者是沒(méi)有完成家庭作業(yè)之類的,但今天我逃課了。

        在下午的第八節(jié)課,是英語(yǔ)課,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)這門(mén)功課,在班級(jí)里兩極分化特別嚴(yán)重,學(xué)生們的成績(jī),要么很好,要么很不好,對(duì)于這種情況英語(yǔ)老師也很沒(méi)轍。對(duì)于我們這些不喜歡英語(yǔ)的人,老師的要求也只是讓我們能上課不影響別的同學(xué),按時(shí)完成作業(yè)就行,大概是她對(duì)我們太好了,所以讓我覺(jué)得有機(jī)可乘。再加上,這是今天的最后一節(jié)課了,我的心里想要飛出去的心思止不住的往外冒,平常就膽大的我做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定,也就是逃課。

        開(kāi)始上課時(shí),我坐在自己的座位上,大概是因?yàn)樾睦镉泄恚易谋纫酝家苏,?jiàn)此英語(yǔ)老師也不由得多看了我?guī)籽邸N易谧詈笠慌,這是一個(gè)不怎么起眼的位置,教室的后門(mén)半開(kāi)著,我在下課時(shí)實(shí)驗(yàn)了多次,半開(kāi)的門(mén)最方便跑,此時(shí)我的內(nèi)心充滿著奔向自由的喜悅,趁著老師一個(gè)低頭不注意我立馬奔了出去,出門(mén)時(shí)周圍的一排還傳出了驚呼聲,這個(gè)聲音讓我變得更加得意,剛出去沒(méi)走多遠(yuǎn)我就撞上了班主任,我為自己惡劣的行為付出了代價(jià)。

        這次的行為產(chǎn)生了很大的影響,看著英語(yǔ)老師的眼神,她眼里原本就不多的期待變的更少了,我的內(nèi)心感到有些不安,意識(shí)到自己的行為是多大的錯(cuò)誤,來(lái)學(xué)校成為一名學(xué)生,就是為了上課學(xué)習(xí),可是我卻逃課了,這樣的行為已經(jīng)不配稱為一個(gè)學(xué)生了。想想我的.爺爺奶奶,他們常常因?yàn)閾?dān)心我在學(xué)校太過(guò)辛苦而流下淚水,但我卻只想著自己的玩樂(lè),我感覺(jué)非常對(duì)不起他們。

        學(xué)校上千人,每天違反紀(jì)律的就有幾十個(gè),他們卻沒(méi)有一個(gè)逃課的,雖然他們調(diào)皮但他們至少知道上課是身為一名學(xué)生的該有的本分,我卻被一時(shí)的開(kāi)心迷了眼。

        我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,會(huì)去和英語(yǔ)老師好好道歉,取得她的原諒,對(duì)于自己帶來(lái)的那些不好的影響,我表示深深的歉意。

        此致

      敬禮!

        檢討人:XXX

        20xx年X月X日

      逃課檢討書(shū)9

      尊敬的老師:

        您好!

        一次錯(cuò)誤帶來(lái)多少憂愁煩惱,給老師您到來(lái)麻煩,也讓自己成為了犯錯(cuò)的典范成為批評(píng)的對(duì)象,老師我再也不曠課去打籃球了。

        我們下午的第一節(jié)課是思想品德課,我認(rèn)為這門(mén)課不重要,以后就算工作了也無(wú)用武之地,上與不上都是一樣,再加上思想品德檢查不嚴(yán)格,就曠課去打籃球去了,現(xiàn)在我非常的后悔,哎,早知如此,當(dāng)初就不會(huì)這樣做了,我腸子現(xiàn)在都悔青了,逃課本來(lái)就是不對(duì)的,想要到河邊,鞋子總會(huì)沾到水的,沒(méi)想到這次思想品德老師來(lái)了一次突襲檢查,把我逮了個(gè)正著,我那時(shí)打籃球還正起勁呢,就聽(tīng)到褲兜里手機(jī)不停地響,打開(kāi)看到是老師您的電話我當(dāng)時(shí)就知道東窗事發(fā)了,接聽(tīng)了您的電話,果不其然被您呵斥了一頓,被叫到辦去了,來(lái)到辦看到的是您忙碌的身影,您正在為我們的事情而忙碌,我卻還在這是犯錯(cuò),居然曠課,還要老師您從繁忙中抽出時(shí)間來(lái)教導(dǎo)我,我對(duì)不起老師。身為一個(gè)班干部不能為老師您分憂解難,還給老師您惹麻煩,帶頭犯錯(cuò),這是多么的不明事理。课覍(duì)不起老師的栽培,讓老師失望了,身為班干部我的自責(zé)除了幫助老師管理班級(jí),還要好好學(xué)習(xí),起到帶頭的作用,然而我卻做了什么,帶頭逃課,影響之惡劣,是開(kāi)學(xué)以來(lái)之罪,我更是知法犯法的典范,使得領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)您,認(rèn)為您識(shí)人不明,連自己班的班干部居然都帶頭犯錯(cuò),我錯(cuò)了,我讓老師蒙羞,帶壞了同學(xué),破壞了學(xué)習(xí)氛圍,跪請(qǐng)老師原諒。

        來(lái)到辦后我把自己的想法說(shuō)給了老師您聽(tīng),您駁斥了我的觀點(diǎn),讓我明白了,學(xué)校的每一堂課都是對(duì)我們有意義的,大學(xué)所有的'課程都是經(jīng)過(guò)老師們精心挑選,可以說(shuō)是為我們量身定制的,是最合適我們的,我受到不良風(fēng)氣的影響,認(rèn)為大學(xué)很多東西與現(xiàn)實(shí)脫軌,以后到了社會(huì)也起不到多少作用,我這是陷入為主的想法,之所一沒(méi)用是因?yàn)閷W(xué)的不夠扎實(shí),只學(xué)了個(gè)皮毛又怎么能夠起作用呢,一切還是自己的原因思想品德教我們?cè)趺醋鋈说氖欠浅V匾,學(xué)習(xí)它會(huì)讓我們受用無(wú)窮,知識(shí)看自己怎么運(yùn)用,如果不是老師您的這句話點(diǎn)醒我,我還在浪費(fèi)大學(xué)的寶貴時(shí)間,人生又有多上的時(shí)間能夠浪費(fèi)呢。

        老師我錯(cuò)了,而且非常離譜,對(duì)大學(xué)的課存在偏見(jiàn),這是不對(duì)的想要全面發(fā)展就要吸收所有的知識(shí),不應(yīng)該一個(gè)人的主觀意識(shí)影響到學(xué)習(xí),只有學(xué)會(huì)了才能更好的為自己未來(lái)鋪路。

      此致

      敬禮!

        學(xué)生:xxx

        20xx年11月17日

      逃課檢討書(shū)10

      尊敬的xxx:

        這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

        學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。高中逃課檢討書(shū)1000字

        事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的'學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

        每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

        自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

        相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

      逃課檢討書(shū)11

        作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識(shí)到自我將要為自我的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自我的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對(duì)自我的行為做出深刻檢討:

        一、思想上的錯(cuò)誤:在思想上分不清主次,對(duì)老師不尊重,對(duì)自我不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),與學(xué)生互動(dòng)良好,資料新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師,不僅僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。

        二、行為上的錯(cuò)誤,曠課回家,沒(méi)有報(bào)告學(xué)院任何人,更沒(méi)有請(qǐng)假,無(wú)視學(xué)院管理制度,無(wú)視老師的權(quán)威

        三、對(duì)自我的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),必然影響自我知識(shí)的積累,作為研究生是很不就應(yīng)的'。

        我認(rèn)為就應(yīng)從以下方面改正自我的錯(cuò)誤和身上的毛病:

        一、提高紀(jì)律性,最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。

        二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,當(dāng)遇到問(wèn)題是就應(yīng)深思熟慮,遵循原則,分清主次。

        三、學(xué)會(huì)尊重人,對(duì)人尊重是為人處事的基本原則,是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

        我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,寫(xiě)下這篇檢討,期望得到老師的原諒,保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤,期望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。

      逃課檢討書(shū)12

      尊敬的老師:

        您好!

        我作為您的學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好上課是我應(yīng)該遵守的最基本的原則,可在x月x日這天,我卻在學(xué)校發(fā)生了逃課的行為,不僅給您添了麻煩,還給同學(xué)們帶來(lái)了消極的影響。當(dāng)我發(fā)生逃課行為后,我感到深深的.后悔,在此我向您做出深刻檢討。

        老師您很清楚我們這群學(xué)生,我們都是剛上初一的孩子,所以我的思想還沒(méi)有轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),我還認(rèn)為我是在玩耍的時(shí)期。這就導(dǎo)致了我在上課時(shí),沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,而且因?yàn)楝F(xiàn)在的科目相比小學(xué)多了好幾門(mén),我就算想認(rèn)真聽(tīng)課也不是一時(shí)半會(huì)能跟得上的。盡管學(xué)校的老師上課很認(rèn)真負(fù)責(zé),可我在上課的時(shí)候沒(méi)辦法消化那么多那么雜的知識(shí),這讓我在最近的學(xué)習(xí)中掉了隊(duì),而且我越是聽(tīng)不懂課我就越不想學(xué)習(xí),所以在上一些我不太聽(tīng)得懂的課時(shí),我的心思就已經(jīng)不在課堂了。

        久而久之,我聽(tīng)課的心思越來(lái)越少了,在上x(chóng)x課時(shí),我已經(jīng)完全沒(méi)有聽(tīng)課的想法了,只想著該怎么打發(fā)時(shí)間,所以我時(shí)常在上課時(shí)看著窗外,有時(shí)候老師看見(jiàn)我走神后也會(huì)提醒我。

        可我真的已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)老師的講解了,我只能呆呆的望著老師和黑板。這讓我感覺(jué)xx這門(mén)課不適合我,所以在x月x日這天下午上x(chóng)x課時(shí),我選擇了逃課。

        在這天下午上x(chóng)x課時(shí),我還是和往常一樣,聽(tīng)不進(jìn)課,我感到十分的無(wú)聊,所以我向老師提出我要去上廁所,可這才剛上課不久,雖然老師皺了下眉,但還是讓我去了,并囑咐我快去快回。當(dāng)我走出教室后,我才感覺(jué)整個(gè)人都輕松了,再也不用去想學(xué)習(xí)的事情了,也不用擔(dān)心老師的注意了。我直接來(lái)到了操場(chǎng),在觀看臺(tái)這里坐下了,并且拿出了我的手機(jī)玩起了游戲。別看我還小,只是個(gè)初中生,但是現(xiàn)在很多學(xué)生都會(huì)有自己的手機(jī),而且家里人也不會(huì)太反對(duì),畢竟現(xiàn)在手機(jī)太流行了,不僅方便溝通也能打發(fā)時(shí)間。

        我就這樣在操場(chǎng)上坐著玩手機(jī),不知道過(guò)了多久,響起了下課鈴,我這才意識(shí)到我玩太久了,已經(jīng)一節(jié)課沒(méi)回教室了,我剛忙跑回教室,正好撞上了剛才上x(chóng)x課的老師,老師問(wèn)我人哪去了,我不好意思撒謊,所以向老師承認(rèn)了我的錯(cuò)誤。還好老師看我勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,只對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行處罰。

        經(jīng)過(guò)老師的教育后,我也知道這次我真的做錯(cuò)了,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),不應(yīng)該逃避學(xué)習(xí),這是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),所以從今往后,我一定好好的學(xué)習(xí),聽(tīng)好每一節(jié)課,再也不讓老師操心!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      逃課檢討書(shū)13

      尊敬的班主任老師:

        您好!

        檢討書(shū)是對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的一種反省和自我認(rèn)識(shí),檢討書(shū)的書(shū)寫(xiě)屬于應(yīng)用寫(xiě)作研究的范疇。你想了解檢討書(shū)嗎?歡迎您關(guān)注文秘站檢討書(shū)頻道。我知道逃課是違反學(xué)校規(guī)定的行為,我對(duì)于自己的行為也進(jìn)行了反省,我知道自己錯(cuò)了,我很后悔做出這件事,現(xiàn)在,我懷著懊悔的心情向您遞交檢討書(shū)。

        學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申地要求我們學(xué)生嚴(yán)肅對(duì)待校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反規(guī)定,但我并沒(méi)有把學(xué)校和老師說(shuō)的記進(jìn)腦子里,不聽(tīng)老師的`話,沒(méi)有把這樣一個(gè)重要問(wèn)題的重視起來(lái)。

        我如今違反學(xué)校規(guī)則制度,擅自在上課期間逃課,也是對(duì)教師的不尊重。因?yàn)槊恳惶谜n都是老師辛苦備課出來(lái)的。我這樣的行為是非常對(duì)不起老師的辛勤勞動(dòng),之后,我想了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我這樣的錯(cuò)誤,不僅使自己的學(xué)習(xí)受到影響,而且給同學(xué)們?cè)斐闪瞬缓玫氖痉丁?/p>

        由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,它可能導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)風(fēng)氣變得不好。學(xué)校的紀(jì)律也是遭到了一種破壞,我同時(shí)也辜負(fù)了老師和父母的殷切期望,使得你們受傷,而且我也對(duì)其他學(xué)生不負(fù)責(zé)任。

        老師,我現(xiàn)在對(duì)您做深深的檢討。我要在今后學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷努力。讓自己成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展的學(xué)生。

      逃課檢討書(shū)14

      尊敬的化學(xué)老師:

        今天下午我們逃課去打球的行為確實(shí)觸犯了學(xué)校規(guī)章制度,并且給您的教學(xué)心情造成了極大傷害,在此遞交我們的檢討書(shū)。

        4月13日,在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗、萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云的天氣里,我們?cè)谥形鐒偤每戳诉_(dá)拉斯小牛VS金州勇士的那場(chǎng)比賽,那場(chǎng)比賽小牛對(duì)112—103戰(zhàn)勝了勇士對(duì),贏得比較漂亮,只可惜阿聯(lián)沒(méi)有上場(chǎng)機(jī)會(huì)。然而,看完整場(chǎng)比賽以后,我們深深地感受到身上的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞在加速代謝,頓時(shí)間非常有打球的激情。

        下午第三節(jié)是您的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,我們就趁亂逃課去了籃球場(chǎng)打球。這期間我們混進(jìn)了高二班級(jí)當(dāng)中參加了他們的.籃球課,事后我得知您對(duì)我們逃課的情況非常生氣,我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。

        總的來(lái)說(shuō),喜歡籃球不是一件錯(cuò)事,可是運(yùn)動(dòng)愛(ài)好不應(yīng)該建立在耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上。身為一名學(xué)生,本職義務(wù)是學(xué)習(xí),打球只是偶爾打打的,我們又不是體校學(xué)生,將來(lái)不靠籃球吃飯。因此,逃課去打球的行為是比較愚蠢的,是不能夠放縱的。

        在此,我向您保證,今后我們不敢再這樣了!

        簽名:XXX

        時(shí)間:20xx年XX月XX日

      逃課檢討書(shū)15

      尊敬的老師:

        你好!

        我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

        見(jiàn)微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

        1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓教師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎樣不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的教師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓教師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

        2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的`同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

        3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯(cuò)誤。

        4、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平未能對(duì)教師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我必須會(huì)嚴(yán)格要求自我在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自我的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相貼合。望教師能在我初范,認(rèn)識(shí)深刻,并且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上。從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的提高。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!僅有真真切切認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感激學(xué)院各位教師給我機(jī)會(huì),我必須用自我的行動(dòng)來(lái)證明自我的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

        致此!

      敬禮

      檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

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