欧美日韩在线免费观看,久久精品合集精品视频,每日更新在线观看AV_手机,这里是精品中文字幕

<mark id="47rz2"><center id="47rz2"><dd id="47rz2"></dd></center></mark>

    <legend id="47rz2"><u id="47rz2"><blockquote id="47rz2"></blockquote></u></legend>

      當前位置:好文網>實用文>檢討書>考試檢討書

      考試檢討書

      時間:2023-07-16 16:21:43 檢討書 我要投稿

      考試檢討書【優(yōu)秀】

        在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編整理的考試檢討書,希望能夠幫助到大家。

      考試檢討書【優(yōu)秀】

      考試檢討書1

      尊敬的老師:

        我懷著愧疚的情緒,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,然后只期望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

        以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

        我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一向就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,個性是數(shù)學和英語,一有聽不懂的狀況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的'毛病。個性是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。

        二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

      考試檢討書2

        期中考試結束了,考試結束后,我對我任教的班級進行了客觀、詳細的質量分析,隨后根據(jù)本次考試情況總結了半個學期以來教學方面所取得的成績,同時也指出了考試中暴露出來的教學問題,要求老師立足崗位,踏實教學,提高質量意識。

        1.從學生來看,就是學生的層次不同,一部分是學優(yōu)生和中等生,另一部分是學困生。平時學習行為習慣比較好的學生,考試基本上都考出了好成績。而學困生上課注意力不集中,課后惰性強,不及時進行復習和預習,他們往往沒有良好的適合自己的學習方法。在英語的學習上存在許多不足:比如,聽說讀寫的能力較差,學習沒有興趣,掌握單詞,語言信息量不足,等等,所以考試成績不盡人意。

        2.其次,從試卷上分析,本次試卷印刷質量不佳,很多圖和單詞看不清楚,而且卷子本身錯誤較多,由于考試時間短,我兼顧的班級較多,我沒有及時發(fā)現(xiàn)題目要求的錯誤,四年級最后一題“正確的用F錯誤的用T”這個要求是錯誤的,而同學們很細心按照要求去做,造成全部失分,如果這個題目沒有問題四年級的.同學們的平均分應該可以到80分。四年級的優(yōu)秀人數(shù)較多,但是由于個別外地生從來沒接觸過英語拉分較嚴重,所以造成平均分不高,今后應對于0基礎學生降低要求,從基礎一點點補起來。

        五年級的聽力部分,多次出現(xiàn)了comefrom和befrom的區(qū)別以及第三人稱單數(shù)的問題,此類題型都是上課反復強調的,但是還是很多同學出錯,經過這半學期,發(fā)現(xiàn)這個班的學生上課聽講效率不是很高,很多同學不能及時的跟著老師走,總需要提醒,沒有良好的學習習慣。思維不夠靈活。思維的靈活性不是一天兩天能夠培養(yǎng)的,要靠日積月累,今后要不斷培養(yǎng)學生良好的聽課效率和思維上的靈活性。

        后面的題目很多題都涉及到了四會和三會的單詞。只要平時上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),認真背單詞,考試時候仔細認真審題,認真仔細檢查都應該沒有問題。

        3.從教師來看,由于我教齡尚淺,教學經驗不足,有些重點的地方強調力度不夠,有時候高估了學生的接受能力,今后的教學中應該吸取教訓。

        總之,我相信:只要我們揚長避短,注意隨時改正教學中存在的問題并認真做好后進生的輔導工作,就一定能把我們學校的英語教學質量再上一個新臺階。

      檢討人:

        日期:20xx年XX月XX日

      考試檢討書3

      尊敬的老師:

        您好!

        考試雖已落幕卻讓我對自己的成績感到很不滿意,主要是成績太差從而讓我感到有些慚愧,而且試題中有部分內容也曾在考試前講解過,然而卻因為我沒有認真聽講以至于在這類題型中出錯,試問這樣的學習態(tài)度又怎能讓人感到滿意,所以我意識到自己在學習方面愧對老師的信任,也對這次考試的結果進行了深刻的檢討。

        首先我明白考試成績差的原因主要在于自己,一方面是在做題的時候不夠認真以至于錯了不少簡單的題型,身為學習多年的學生卻出現(xiàn)這樣的問題讓我進行了反思,而且在做完試卷以后沒有進行仔細檢查便交卷也讓我感到慚愧,為何當時自己沒能意識到這種做法的不妥之處并加以改正呢?另一方面則是在復習階段沒有認真學習以至于錯過了重要的知識點,其實通過對試卷的分析不難發(fā)現(xiàn)有許多題型都在考前講解過,當時老師為了我們學習成績的提升可謂是煞費苦心,然而自認為平時成績還算不錯的我卻沒有認真聽講,捫心自問這種惡劣的學習態(tài)度導致考試成績不理想難道不應該是活該嗎?

        其次我應該意識到考試沒考好的惡劣影響并對此進行檢討,考試成績差帶來的直接影響便是拉低了班級的`整體平均分,這種拖班級后腿的做法無疑會影響到考試之后的評比,可想而知其他成績優(yōu)異的同學會是怎樣的感受,秉承著對班集體的熱愛讓他們通過平時的努力學習取得了優(yōu)異成績,然而卻因為我拖后腿的情況導致班級評比的結果大打折扣,換位思考也能明白班上的同學將會對我感到多么失望,我也悔恨自己考前沒有認真學習的錯誤做法,但面對難以更改的現(xiàn)實只能讓我陷入自責的情緒之中。

        最后我得振作起來并努力投入到下一階段的學習中去,畢竟這次考試已經徹底結束又怎能因此一蹶不振,我得牢記考試沒考好的教訓并認真進行學習才行,與其始終處于自責的情緒之中還不如在下次考試中一雪前恥,這便需要自己做到知恥后勇并在學習方面更加努力,認真分析考試成績差的原因并努力改正自身存在的不足,而且以后在課堂上也要認真學習并端正好自身的態(tài)度,要重視學習方面的每個細節(jié)并將其牢記在腦海之中,遇到難題也可向老師或同學請教從而提升自身成績。

        通過反省自己的過失讓我明白了考試失利的原因,我會承擔起這方面的后果并保證以后認真學習,我也會將老師的教導牢記在心并努力提升學習成績,希望在經過這次教訓以后能夠長點記性以免重蹈覆轍,我會端正自己的學習態(tài)度并將自身的精力都投入到以后的學習之中,希望憑借著這份積極的學習態(tài)度能夠讓自己獲得學習成績的提升,我會為了在下次考試中取得理想成績而不斷努力著。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      考試檢討書4

      尊敬的班主任老師:

        你好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了你對我的殷切希望。在這次期中英語考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的.,但也有少數(shù)部分我不懂。你平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的英語,我想好了,每天早上9:0011:00來學習2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習英語的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

        老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。

        老師,請不要生氣了?次业膶嶋H行動把!

        檢討人:XXX

        20xx年X月X日

      考試檢討書5

      尊敬的校領導,系領導:

        大家好!

        我是中州大學大學特殊教育學院攝影攝像專業(yè)大二的一名學生,我叫楊朋朋,在參期末考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。

        這期我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我?guī)е⒕魏桶没趯懴逻@份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

        這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候偷偷拿小紙條,這個行為是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我的行為給學校同學間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。( )對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我對自己真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

        現(xiàn)在我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的'行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

        這次我會改正,希望學校監(jiān)督我,能夠讓我更正確地走我的人生。

        檢討人:

        日期:

      考試檢討書6

      尊敬的老師:

        此次語文考試,我只考了57分的成績,在班級當中倒數(shù)第10名,讓語文老師很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!

        老師和家長督促我們學習都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個美好的未來,才會對我們要求嚴格,經過了這次考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽講,不能夠三心二意,這樣,才能夠對的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會在這里重新站起來,向更高的目標看齊!

        但是,時光不會再倒流了。我不再去傷心自己的成績,因為淚水不能換回成績。我長大了,我也應該知道自己要認真學習,長大報效祖國。為此,我決定不再讓老師白白付出汗水,雖然我知道,我的努力并不一定可以換來成功,但是我深知,不努力就一定不能夠換來成功。期末考,代表的`是一個學期的學習成果,我沒有考好,這是我的失誤,我的過錯。

        老師,就讓這成績成為過去,就讓這成績永遠的成為追憶吧,我決定不會讓他重演。

        今后,還希望老師多多幫助我,讓我的成績有所提高。

       xxx

        20xx年xx月xx日

        在這次期末語文考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。

        老師,對于這場考試,我知道說對不起是沒用的。所以,希望您給我一次證明的機會,證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。在此說聲謝謝您。老師,請您原諒我這次的失誤,也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。

        我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能半途而廢。我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

       xxx

        20xx年xx月xx日

      考試檢討書7

      親愛的老師:

        你們好!

        很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的政治考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

        關于我此次政治考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

        第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

        第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

        第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的',父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

        關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好政治考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

        在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

      此致

      致敬!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      考試檢討書8

      尊敬的老師:

        您好!

        關于此次政治考試很差的問題,我在此遞交政治考試很差的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

        回顧錯誤經過,我在上一階段政治學習過程當中出現(xiàn)了嚴重的厭學問題,一度政治課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元政治考試不及格,得到了全班最低分。

        特此,我向您保證:

        1、我今后一定提高自己對于政治這門學科的.充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

        2、我一定努力進去,認真學習政治,提高政治成績,爭取在下階段政治考試當中取得好成績。

        3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。

        我愿意接受大家的監(jiān)督!

      此致

      敬禮!

        檢討人:

        20xx年xx月xx日

      考試檢討書9

        尊敬的老師:

        您好!

        時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分數(shù),我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠,

        我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望,考試不好檢討書。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

        早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現(xiàn)在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現(xiàn)在開始自我反省.

        正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人

        對于我(們)沒有考好的`事情,所造成的嚴重后果如下:

        1、

        折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

        2、

        影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

        這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數(shù)……

        學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。

        但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成績不理想……

        此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

        1、

        思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

        2、

        平時生活懶散,檢討書《考試不好檢討書》。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學不扎實?又怎么會考不出分?

        我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

        一、學好課本知識。

        學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

        二、注意課外積累。

        適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

        三、加強寫作訓練。

        我們學習英語的一個重要應用方面就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎,要學會對文章的細讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。

        但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧.于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點.第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來.第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個.因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好.第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過.不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.

        在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好.,以我的實際行動來表明我的決心。

        學生

      考試檢討書10

      親愛的老師:

        您好,很遺憾地向您遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

        我此次成績不好的.原因有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

        在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

        檢討人:XXX

      考試檢討書11

      尊敬的老師:

        您好!

        我是xx,這次期中考試結果出來了,很讓我難受,作為__班的一員我現(xiàn)在覺得我在嚴重拖后腿,在我們學校我們班的表現(xiàn)就一直都不錯,而且不管是什么方面都是表現(xiàn)的非常好的,在這次期中考試上面,我考成了這樣我是在羞愧,這是作為__班學生應該去反省的事情,我現(xiàn)在想了想自己現(xiàn)在成績這樣不是沒有原因的,這個學期我一直沒有把自己的學習放在心上,個人玩樂早就已經超過了學習,我有時候也會想很多,是不是應該讓自己集中精力的去做某一件事情,可是現(xiàn)在我也想了很多,這不是是一件簡單的事情,因為我已經沒有了狀態(tài)嗎,這個學期以來我每天玩的時間都是大于了學習時間,您一直教導我們成績跟我們的付出是成正比的,我們花了多少時間去學習,去認真的關心這件事情,那么在考試的時候就會有回報,雖然是一個分數(shù),但是這次我們依然非常關鍵。

        回顧這一個學期來的表現(xiàn)我對自己不是很滿意,我當然知道學習不是靠自己說,我也知道想要學好就一定要有一個堅定地心態(tài),這是一定的,現(xiàn)在我也想了很多,我知道不管是因為什么事情都應該有一個好的態(tài)度,回顧這個學期玩心太重的我已經忽視了這一定,非常慚愧,什么時候才能夠讓自己成熟起來,現(xiàn)在我們學習的時間也是不多了,別看是期中考試剛剛結束,但是即將到來的期末考試可是不遠了,我不知道怎么去讓自己收起這份愛玩的心,現(xiàn)在已經到了這一步,我想我只有讓自己堅定起來,在接下來的這半個學期我非常希望自己能夠學好,現(xiàn)在我也知道了一些原則問題,不該觸碰的東西就不能觸碰,這是一定的'。

        再有一定就是在學校我不能在這么放松了,我需要檢討自己,自這次成績出來之后我就一直都不滿意,當然我也應該接受,現(xiàn)在我明白了自己在這件事情上面應該抱著一個什么心態(tài)了,我一定不能再繼續(xù)這么消磨下去,畢竟學好需要好久,而讓自己變差只在朝夕之間,我希望我堅定意志,就從一件件小事做起,從今天開始我會好好的學好的,作為一名初三的學生了,我應該為自己考慮接下來的整個初三生涯的學習,我知道非常關鍵,至少在學習上面我應該保持一個好的心態(tài),現(xiàn)在我也想好了一定把自己的貪玩毛病改掉,請老師相信。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      考試檢討書12

        01這一次期中考試我總分才考了277分(總分300分),比第一次月考低了八分,我很難過,對此我做了深刻的反思。

        02數(shù)學,我才考了93分,數(shù)學也算是我的強項,可我怎么也沒想到會考砸,我看過了試卷,其中有6分是不該扣的,都怪我太粗心,我很后悔當初為什么不能認真做題,細心觀察,本能考99分卻只考了93分,我一定是辜負了老師的期望我對不起老師、對不起父母。

        03語文,我考了86分,語文算是我的弱項,但是我的作文算是全班數(shù)一數(shù)的。語文考砸了的重要自身原因也是因作文而起的,在考前的`幾次摸擬卷中寫的作文總是被當作范文給同學們展示,漸漸變得驕傲自滿了,回想課堂,我總是以為受到老師的器重與重視而不專心聽課,變得越來越驕傲,種種自身因素讓我的分數(shù)低成了這樣,老師一定失望透頂了,我對不起老師了。

        04英語,我考了98分,英語也一樣是我強項,在考場上我反復檢察,本己信心滿滿,可卻疏忽了一道連詞成句,我后悔不己,如果以前我多背一下那個句子我就能做對了,就是每個早讀的不認真害了我,我不喜歡英語早讀,所以每讀一會就發(fā)呆、偷懶,再回憶上課時,我自以為我受到老師的器重而不認真聽課。我本該可以拿到100分的。可就是這些原因使我失去了寶貴的2分。

        05三科連續(xù)考砸讓我進不了全班前七名,讓我坐不到象征著真正尖子生的第一組,我只能坐在第二組用羨慕的眼光看著第一組的人其樂融融地聊天,我后悔,恨我自己,為什么我不努力一點,細心一點,認真一點呢?失敗乃成功之母,這句話的正能量讓我擦干難受的眼淚,重新振作起來,我要把這失敗的難過變成向上的動力,走向成功,同時我也要達到我小考時的理想,我要當那匹老師所說的“黑馬”!

      考試檢討書13

      親愛的老師、父母:

        你們好,很遺憾地向你們遞交這份檢討書。關于我此次的考試沒有前去考試,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

        關于我最近考試考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

        第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

        第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的.學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

        第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母。

        關于我成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

        在此遞上這份檢討書,懇求父母和老師的原諒。

        檢討人:XXX

        20xx年xx月xx日

      考試檢討書14

      尊敬的老師:

        您好!

        我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

        我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

        一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的.確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。

        是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為厭惡學習的孩子。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

        現(xiàn)在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

        我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

        現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

        還有一點,就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

        人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。

        我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

        我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

        希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

        檢討人:

        20xx。x。x

      考試檢討書15

      尊敬的校領導,系領導,

        你們好!

        我是XX大學XX學院XX專業(yè)XX級的一名學生,我叫XX,在參加年度高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。

        針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

        首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育。

        同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來。

        認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課。

        而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓。

        因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的.學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

        其次,是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。

        而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會。

        更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。

        古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

        再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

        都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。

        正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為。

        我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      【考試檢討書】相關文章:

      考試的檢討書02-21

      考試檢討書02-14

      考試不好檢討書03-01

      語文考試檢討書02-28

      考試差檢討書04-13

      考試反思檢討書02-27

      考試抄襲檢討書02-06

      考試退步檢討書02-15

      考試失利檢討書02-24

      學生考試的檢討書02-24