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      學生犯錯檢討書

      時間:2023-07-16 08:09:35 檢討書 我要投稿

      學生犯錯檢討書[熱門]

        在有過錯的情況下,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編為大家整理的學生犯錯檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

      學生犯錯檢討書[熱門]

      學生犯錯檢討書1

      尊敬的老師:

        您好!

        關(guān)于這份檢討書,這段時間我服從級長的請求回家思過,我也對本人的錯誤做了深入反省,覺得我最有必要闡明我的犯錯緣由:

        客觀錯誤緣由:由于當日x月xx日晚上的確下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定水平的不便,由于我在宿舍里聽到一位主任教師說能夠回家。之后,我又打電話聯(lián)絡(luò)其他宿舍同窗,也都得到他們回家的音訊。

        關(guān)于我此次擅自離校,夜自修曠課。我以為我的錯誤更多應(yīng)當歸咎在客觀緣由上,我認識到在思想上我存有一定的不恪守紀律和聽任自在的缺陷。

       。1)我的認事才能欠缺,需知住校生該不該住校,應(yīng)不應(yīng)該回家首先應(yīng)該遵從學校的安排,我卻在沒有得到學校通知,班主任傳達的`狀況下,偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里,我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局,曉得學校的詳細布置。而我卻單純經(jīng)過客觀環(huán)境感受,一心只覺得雨下得大,加之其他宿舍的同窗都已離校,就擅自回家。

       。2)我的不恪守紀律。不可否認,我天生就有我行我素,肆意散漫的一些缺點,這點從我小時候就有所體現(xiàn),如今長大了也仍然沒能徹底矯正。這次擅自離校,夜自修曠課,雖然有一絲客觀緣由主導(dǎo),但后來我在路上遇到班主任教師,得到班主任的阻止,但我卻一心想回家,沒有服從班主任教師的教導(dǎo)。

       。3)我的不尊重教師,這次擅自離校之后,班主任教師對我們進行了批判教育。而當時的我竟然與教師爭持,大吵大鬧,還由于教師要叫家長的事情,脫口大罵班主任教師。

        關(guān)于我的錯誤,既然曾經(jīng)犯下,我在剖析錯誤緣由之后,就該有所反省和悔悟!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生犯錯檢討書2

        我是你的學生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對_______這種不良行為的深刻認識以及再也不______的決心。

        早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào)______ 關(guān)于______的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:________雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。 對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的________也非常的生氣。我也知道,對于學生_________是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的'認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:_________1。思想上的錯誤:2。行為上的錯誤:3。對同學和自己的影響上的錯誤:

        我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:_____________

        希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

        XXXX學生

        X年X月X日X時

      學生犯錯檢討書3

      尊敬的老師:

        你好!

        這天我寫下這篇檢討,來反思自己在周三數(shù)學考試上的不良表現(xiàn)。由于以前我沒有意識到自己的.散漫和無知,對于數(shù)學這種需要超多做題的學科,總是抱有偷懶心理,在考試時偷看他人試卷。我這樣的行為不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。

        我已深深地意識到了自己的錯誤,作為一個六年級的學生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個大孩子了,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺群眾榮譽感,以后必須改正。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生犯錯檢討書4

        我是XX年級XX班的XX,在上個星期五因為在小字本上亂寫老師,被媽媽帶回家教育。

        在回去的路上,同車的人問我:“小同學,你放學了嗎?”我慚愧的低下了頭,媽媽對同車的人說:“他被學校開除了!闭f著,淚流滿面,我見了,心里很不是滋味。我知道,媽媽臉上在流淚,可她心里在流血,一直以來,媽媽都很辛苦。在我六歲時,爸爸就去世了,媽媽和我相依為命。她每天都任勞任怨的操勞,而我卻這樣,真是太不應(yīng)該了。在我小學畢業(yè)時,媽媽為了我面試的資格,排了一晚上的隊,淋了一晚上的大雨,好不容易才把我送進了這所學校。我到達這所學校本來準備學好知識和做人的道理的,可是因為我沒有嚴格要求自己,最后竟犯下這么嚴重的錯誤,我真對不起我媽媽。同車的人教育我不能這樣做,要好好學習,尊敬老師,我聽了,更加慚愧了。回到家中,媽媽又教育了我,使我認識到了問題的嚴重性。我真后悔我竟干出了這種錯事。

        為了教育我,媽媽把我送到一處建筑工地上去打工,雖然一天下來,我手又酸又痛,腿像灌了鉛似的,可我做的這些連一頓飯也不夠,我體會到了大人掙錢的'不容易,我更加后悔我這樣做,在工地上時,工人叔叔們教育我,說我應(yīng)該遵守校規(guī)校紀,打工掙錢太辛苦了,要好好學習。我感到無地自容,我想,我當初真不應(yīng)該做出這種事。回家時,我遇見了我的好朋友,我當時真想找個地縫鉆進去,我太丟臉了;氐郊抑,媽媽抄來了《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,讓我對照自己的行為檢查,我發(fā)現(xiàn)自己很多的不足:不遵守校規(guī)校紀、不尊敬師長、不誠實守信、愛說臟話、打架。我下定決心要痛改前非,我要一切從零開始,改過自新。通過媽媽的教育,我懂得了“一日為師,終生為父”的含義,也懂得了每個人都會犯錯,但犯了錯就因該立即改正,而且有的錯犯下就無法彌補的。通過這幾天在家自學的情況,我明白了離開老師我更本無法學習好,我還有什么理由驕傲自滿?我還有什么理由不尊敬老師?當我昨天看到學校校訊通發(fā)來的關(guān)于同學們在校園生活的短信時,我哭了,我感受到了校園生活的美好,我也感到了我的不對。我正的想回到校園生活中去,回到同學們的中間。

        我仔細反省了自己的行為,發(fā)現(xiàn)自己沒有遵守校規(guī)校紀和社會公德,生活習慣不文明健康,沒有禮貌待人,經(jīng)常說臟話、不團結(jié)同學、言行不一致,知道自己錯了卻還不改、無責任心、打架、罵人、發(fā)生矛盾沒做好自我批評,上課不專心、沒有主動承擔力所能及的事。我保證我以后要做到:1、遵守校規(guī)校紀,不做違反紀律的事。2、尊敬老師,上課認真聽講,不在背后,不在背后議論老師,更不謾罵老師。3、生活習慣文明健康,語言文明,不說臟話。4、團結(jié)同學,發(fā)生矛盾多做自我檢討,必要時向老師反映。5、承擔力所能及的事,有責任心。6、珍惜時間,努力學習有上進心。7、言行一致,知錯就改。

        人非圣賢,孰能無過,但關(guān)鍵是要改正錯誤,請老師相信我,給我一次機會,我一定改正自己的錯誤,成為一個好學生。

      學生犯錯檢討書5

      尊敬的班主任老師:

        您好!

        遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。

        簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節(jié)化學課我在抽屜里拿出手機上網(wǎng)看小說,后來被老師發(fā)現(xiàn)當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應(yīng)您的?墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發(fā)現(xiàn)是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。

        現(xiàn)在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

        經(jīng)過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:

        1、違反了學校規(guī)章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

        2、說謊不信守、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應(yīng)處罰,當時我也同意?墒鞘潞笪覅s謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初的背叛,極其不應(yīng)該。

        3、知錯不徹底悔改,導(dǎo)致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

        如今,當我深深意識到這些,內(nèi)心是多么的'懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。

        痛定思痛之后,我決心悔改!

        根據(jù)此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:

        第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規(guī)章制度第二,我牢記此次教訓(xùn),真誠地向班主任老師道歉。

        第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。

        第四,對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。

        檢討書之感言:老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規(guī)范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。

        檢討人:xxxxxx

        日期:xxxx年xxxx月xxxx日

      學生犯錯檢討書6

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師:

        x月x日,我由于自己一時報著僥幸心理,于xx老師的監(jiān)考,違反了校規(guī),在老師認真監(jiān)考,同學們都專注答題的時候,我卻在想著怎么作弊。造成了及其不好的影響,且影響了校風。

        我知道,老師對于我的犯校規(guī)非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

        這次犯錯誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的`校規(guī)校紀緊急在心。

        幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向謹向各位領(lǐng)導(dǎo)、學生會干部做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

        第一、 我的行為不符合一個中學生的要求。作為當代中學生,我們應(yīng)該識大體、顧大局,在校紀校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該一時的疏忽便違反校紀校規(guī)。況且,考試作弊不僅對老師不尊重,對自己的不負責,同時也影響周圍同學學習成績的公平性,控制自己不在考試的時間作弊并不是一件很困難的事。平時認真學習就夠了.

        第二、 我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和班風的建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,想到自己在下面作弊,動作較隱

        蔽,也沒有發(fā)出聲響,應(yīng)不會被老師發(fā)現(xiàn)。當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

        在深刻的自我反思之后,我決定有檢討自己:

        一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

        二,用心克服生活懶散、不服從學校規(guī)定的缺點。

        三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。

        我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

        相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。 對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生犯錯檢討書7

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

        以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

        學習不用功。早讀常常打瞌睡,上課的時候又經(jīng)常發(fā)呆。而這寫行為的.確浪費了很多時間。

        我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

        請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生犯錯檢討書8

      尊敬的老師:

        你好!首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規(guī)定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生,可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數(shù)第一進班級的,所以這個習慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!

        遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是學生說的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說的那句話了!

        其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個神圣的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時候,我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了,因為我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學都個個跳下了,而且也無大事,于是我的情緒一激動,就說了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠不會等到奇跡的到來!我就下去了,結(jié)果和同學一樣無大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!

        對于我的遲到我也沒話可說了,其實我也后悔的,因為起床的時間真的.不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!

        不過我還是要感謝老師只罰了學生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠,《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級很多的同學都抄過的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運的,因為我

        的遲到時間時間是33分鐘,而且是兩天加起來的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒了,老師你需要一個伯樂啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過人的計算才能,但是我給不了這樣的機會,我深感慚愧,老師!

        老師人的忍耐是有限度的,一旦同學們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當?shù)膿Q一下呢!換什么呢!哦對了!雙截棍不錯哦!

        老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

        此致

      敬禮!

        檢討人:

        時間:

      學生犯錯檢討書9

      尊敬的老師:

        這次犯錯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。

        事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

        每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成。

        自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。

        對不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

        我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的.能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

        將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

        我對此很慚愧,希望老師同學能共同監(jiān)督我!!

        此致

      敬禮

        檢討人:XXX

        XXXX年XX月XX日

      學生犯錯檢討書10

      尊敬的xx老師:

        這次犯錯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。

        事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

        每一個學校都希望自己的.學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成。

        自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。

        對不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

        我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

        將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

        我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

        檢討人:***

        時間:***

      學生犯錯檢討書11

        這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。

        也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,相信老師可以在我這次的檢討當中看見了我深刻的悔改態(tài)度與真誠的'悔改之心,我的行為不是向老師的紀律反抗,而只是我單單的膚淺,是自己的錯誤,希望老師可以原諒我最后一次。

        我保證,類似的事情絕對不會有下次,如果再有過下次,那么就請老師隨便懲罰,毫無怨言,懇請老師能不計前嫌,能給我一次改過自新的機會。

        我在此已經(jīng)強烈的把自己所有反思的結(jié)果想了出來了,實際上我并不是壞,我只不過是頑皮了一點,貪吃了一點。

        老師,這次我真的錯了,我相信老師您是一名優(yōu)秀的教師,會用一顆真誠的心包容我這最后一次的犯錯,容忍我最后一次的罪過。

      檢討人:****

        20xx年**月*日

      學生犯錯檢討書12

      尊敬的老師:

        您好!

        我錯了,我竟然在您上課的時候趁著您不注意就曠課逃課了,這多么的打您臉,亦是讓您該多么的生氣啊。課堂上的課都還沒有結(jié)束,我竟然就這樣做了,也難怪您要直接把事情上報到班主任那去了,是我對不起您了。這樣的錯我犯一次就夠了,我也不敢在上課的時候就直接跑出教室了。

        對本人逃課的事情,我鄭重的跟x老師您道歉,對不起,這一次我在還沒有下課的時間直接曠課出去了,雖然您沒有親眼看見我跑出去的,但是班上少了一個人,您心里肯定也是有數(shù)的,而且我后面也沒有再回去了。我這樣做您生氣是應(yīng)該的,沒有哪個老師能忍受學生這樣做的。我不是一開始曠課和逃課,而是中途給跑了,這樣帶去的影響是很大的。畢竟直接沒有去上課,至少同學注意力都在您和課堂上,可是中途逃課,就很嚴重了,大家都看得見我是怎么出去的,這樣是會擾亂大家的課堂的額,更會把注意力吸引到我這里來,就沒有人認真的聽課了。對此我覺得特愧疚,我不應(yīng)該上課到一半還離開。課堂是如此嚴肅的地方,您又那么認真的`在講課,我逃課就是不顧您的感受,也是不尊重您的工作。學生在事后,很是后悔的。

        后面您告訴班主任后,我被班主任狠狠的訓(xùn)斥了,而且還把我爸媽給叫過來了,這就更讓我知道事情的嚴重性了?粗昙o越來越大的父母還在為我的事情向老師道歉求原諒,看著班主任那失望的眼睛,我的心里頓時就不是滋味了。我從不知自己做個不考慮后果的事情可以帶來這樣的影響,更不知老師會那么對我失望。原來我的身上是有父母和老師的希望的,他們都是那么的信任我,可我為了打游戲,就從課堂中逃課而出,太不負責任了,也太不成熟了。回到家后,爸媽更是恨鐵不成鋼,說我太不讓人放心了。之后我就回房間去反思自己,我也才想清楚自己眼前最重要的事情就是學習,游戲什么時候都可以打,但是課不是什么時候都能上的。而且老師您的課更是少,您一堂課的知識要是沒有學好,后面就需要花費更多的時間以及精力去學習,不然是無法跟上您的。其實我以前就知道您的課很重要,只是有時候我會選擇性的忘記,即使已經(jīng)有過教訓(xùn)了,我也還是會犯錯。

        在經(jīng)過這次您、班主任和父母他們的教導(dǎo)后,我明白了自己的責任,爸媽在外賺錢是為了我讀書,老師您是希望可以上好課,把知識弄明白,這樣就不會把成績拉下來,而班主任是希望我可以取得好成績,以后可以有個好未來。只是如今我讓大家失望了,心里也是后悔得不行,也因此在心里決定以后不管遇到什么事情,都不會在逃課和曠課了,一定努力上課,學好知識,不讓你們對我有二次失望的機會。請再相信我一次,不會辜負你們的。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生犯錯檢討書13

      敬愛的英語老師:

        您好!

        由于這次考試成績不理想,我的心里萬分愧疚。我有負您一直以來對我的深切教誨和深深期盼,但是我已經(jīng)努力了。這個成績并不是我想要的結(jié)果,因為我也曾在考前做過認真的復(fù)習和準備。也許是我平時真的練習和認真上有些不夠的話,我以后會更加努力的.去彌補過去的不足。我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記,課后也沒有和同學去交流,但是我以后會把這些都做好,不會再考出這樣的成績來讓您擔心。

        我知道您對我的關(guān)心和關(guān)注,所以,我不會讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了,但是我并不會放棄以后等待您表揚的機會,我會繼續(xù)努力,因為我想看到您對我贊賞的眼光。老師,對于這場考試,我知道說對不起是沒用的。所以,希望您給我一次證明的機會,證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。

        在此說聲謝謝您。老師,請您原諒我這次的失誤,也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。

        此致

      敬禮

        檢討人:XXX

        XXXX年XX月XX日

      學生犯錯檢討書14

        這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

        學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校紀,提醒學生不要違反校紀,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

        事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也影響了班級。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的'老師,家長也是一種傷害。

        每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞班級的自習紀律,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成的。

        我很慚愧,沒有嚴格的要求自己,讓教室有了說話聲,由于自己的不嚴格要求,給班級的紀律 填上了一句說話聲,讓班級被學校領(lǐng)導(dǎo)批評,讓老師生氣,讓一些沒有說話的人沒辦法學習,影響了班級的紀律,不說還為班級抹了黑,我感到十分的慚愧,走時老師一再的說自習課要安靜無聲,都自己寫自己的,不能回頭不能說話等一系列的要求,可我沒有按老師的要求做,說了話。

        作為一個中學生,應(yīng)該有很好的自律能力,讓自己不說話,嚴格要求自己,封住自己的嘴不讓它再上課和自習課上說一句廢話,積極舉手發(fā)言不做違反班規(guī)和校紀的事。

        我保證在今后的日子里,不說廢話,不回頭,聽老師的話,不違反班規(guī),自習課就低頭寫自己的作業(yè),不和其他同學交頭接耳。

        相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,相信我,我一定做得到。

        而且會比以前做的更好更優(yōu)秀,老師、同學們看我的表現(xiàn)吧!

        這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

      學生犯錯檢討書15

      王老師:

        請允許我這樣稱呼你,這樣可以讓我想起小學時寫檢討書的感覺,在此引用我當時班主任的一句話“態(tài)度要端正,檢討要徹底!”我錯了,脾氣差是我不對。

        俗話說“脾氣差就是慣的”,我是從小生活在蜜糖里,長大以后依然生活在蜜糖里,好像一個長不大的'孩子。小時候是媽媽慣我,那是因為我是媽媽身上的肉;長大以后是王老師慣我,那是因為她對小朋友的關(guān)愛。長大以后有人管已經(jīng)是天大的樂事了,我竟然還敢不聽話,經(jīng)常惹王老師生氣,王老師不但一直沒有對我失去信心,而且還克服困難繼續(xù)慣我,我真是該打,但是王老師又舍不得打我,連我自己打自己王老師都心疼,可見王老師是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀!我是多么差勁、沒教養(yǎng)、沒文化的差生呀!

        檢討人:XXX

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