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上課講話檢討書(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編精心整理的上課講話檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
上課講話檢討書1
尊敬的老師:
您好!我感到很自責(zé),現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書,我深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí),自己也沒有好好利用時(shí)間學(xué)習(xí),我感到很抱歉。
我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的`話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我在自習(xí)課上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對此,我感到十分抱歉。
我在以后的日子里,一定好好學(xué)習(xí),做一個(gè)讓老師放心的乖學(xué)生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課講話檢討書2
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
上課說話檢討書2
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。
首先,造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差,上課思想開小差,覺得沒事可做;不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時(shí),就影響了上課。
魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次講話違反了課堂紀(jì)律,影響了老師的工作,又辜負(fù)了父母對我殷切希望更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望……,在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。
上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。
雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我一定會吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課講話檢討書3
尊敬的xx:
您好!
上課的時(shí)候,在認(rèn)真的給學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯(cuò)的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時(shí)間說閑話了,該說的時(shí)候就說,不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~
作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個(gè)對社會有用的人,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會。
老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的'努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課講話檢討書4
尊敬的老師:
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的.檢討。首先,我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來改過的機(jī)會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課講話檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我是這次犯下錯(cuò)誤的學(xué)生xx,我對自己這次犯下這樣的錯(cuò)誤也是感到深深的抱歉。在上課的時(shí)候講話不管是什么年紀(jì)的學(xué)生都不應(yīng)該做出來,這樣不影響的不單單是自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度更是影響了整個(gè)課堂的學(xué)習(xí)氛圍。上課的時(shí)候不應(yīng)該講話,這個(gè)是我們小時(shí)候就知道了的事情,但卻依然會有人在上課的時(shí)候犯下這樣的錯(cuò)誤,而且這個(gè)人居然還就是我自己本人,這讓我感覺有些無地自容。在小時(shí)候我的父母就教導(dǎo)過我一些事情,也是告訴我要尊重老師,不要在上課的時(shí)候講話,而我這次做出的行為,確實(shí)把過去的教導(dǎo)全都拋之腦后。而上課講話也是對老師所付出努力的一種不尊重,也是對自己的自重。作為學(xué)生對于我們來說最重要的就是學(xué)習(xí),講話也是可以的,在休閑時(shí)候說說話,調(diào)劑一下自己的心情,但不能本末倒置,使得自己的.成績因此而下降。好在這次我剛剛犯下錯(cuò)誤就被老師您抓住了,沒有犯下更為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,否則我的罪過就大了,我自己肯定也是承擔(dān)不住這些,讓自己始終在心中保持愧疚的。
我現(xiàn)在自己回想起自己這次所犯下的錯(cuò)誤,也是感到十分的愧疚。老師給我們講課,也是為了幫助我們成績提高,老師的一番好心好意卻在這次被我辜負(fù)了。我也只能是覺得自己當(dāng)時(shí)糊涂了,否則平時(shí)的我完全不是這樣的,也是一個(gè)在上課的時(shí)候回專心聽課的好學(xué)生。而在這次做出在上課時(shí)講話的行為想來也是我最自己當(dāng)時(shí)腦子一下糊涂了,在同桌找上我聊天的時(shí)候我本來也是勸他好好的聽課,但是在勸不動之后就開始自己努力學(xué)習(xí),而他卻是也沒有放棄,還在看著我自說自話。而這樣也是一直堅(jiān)持到他開始說上了我喜愛的一個(gè)方向。哪個(gè)時(shí)候我也是有些忍不住了,開始和他一起聊了起來。或許是我們聊得太來了,玩著玩著發(fā)出的聲音也是不由得慢慢越來愈大,最后影響到了班上的同學(xué)和老師。我感覺這將會是我的一個(gè)不光彩的未來。當(dāng)然現(xiàn)在我也是真正的醒悟了過來,我也會開始試著改掉自己的缺點(diǎn),但是我也有這信心,我認(rèn)為自己是能夠做好的事情,在以后的日子里我肯定也是會更加的努力的學(xué)習(xí),讓自己爭取對得起,哪些鼓勵(lì)我的人。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課講話檢討書6
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對下課追逐打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上下課追逐打鬧的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我講話,當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話,還傳染其他同學(xué)一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候講閑話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話,而我卻在上課的時(shí)候講閑話了,辜負(fù)了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個(gè)對社會有用的人,而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的`影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話,在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,第八中學(xué)不僅是成績好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了某某中學(xué)的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長的過程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力?傊,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在上課的時(shí)候講閑話,影響課堂秩序和聽課效果?墒墙裉焐衔缥疫是在一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。晚修是很重要的,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會,可是我錯(cuò)過了,這莫過于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動,我知道幾個(gè)人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會在課堂上認(rèn)真聽講不講閑話。如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤,之所以說是無意間是因?yàn)樵缱粤?xí)的時(shí)候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我在上課的時(shí)候講閑話了,希望老師能原諒。
對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3。思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我
上課講話檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,真的是非常的遺憾,作為一名初中的學(xué)生了,到現(xiàn)在我還沒有一個(gè)自覺的意識,上課期間一定不能講話的,但是今天卻犯了這個(gè)錯(cuò)誤,違反了上課的規(guī)定,我現(xiàn)在真是非常自責(zé),有些時(shí)候也是沒有道理,去做這么一件事情,但是我就是去做了,而且影響了其他同學(xué),上課講話的行為是非常惡劣的,影響很不好,想到這些我就很自責(zé),不知道自己為什么要那樣,但是還是沒有控制住,我應(yīng)該給大家一個(gè)合理的解釋。
當(dāng)然事情到了,現(xiàn)在我也不應(yīng)該去給自己掩飾什么,這本身就是我的一個(gè)錯(cuò)誤,因?yàn)槲易约簜(gè)人的原因,耽誤了大家學(xué)習(xí),影響了大家的上課氛圍,我一直都在檢討自己,我知道這次我上課講話是一個(gè)影響很不好的行為,讓大家看到了影響,很不好,讓老師耶對我失望了,我真的是非常遺憾,不知道自己的這種行為到哪了,影響是這么惡劣的,我也不希望因?yàn)檫@一點(diǎn)就影響到接下來的一些學(xué)習(xí),我真的很遺憾,實(shí)在是要給自己的行為做出一個(gè)深刻的檢討,不應(yīng)該繼續(xù)這么消磨自己的時(shí)間,上課是一個(gè)安靜的課堂,我們需要安靜,但是我今天卻沒有做好這些,我影響了大家學(xué)習(xí),想到老師上課的一個(gè)進(jìn)度,有的時(shí)候身就是很困難,上課就要大家自主的去遵守規(guī)矩,而我還耽誤老師的時(shí)間,讓老師停下來講紀(jì)律,想了想這些,我真的是非常自責(zé),很難受,也不知道怎么跟你解釋了,我應(yīng)該為這些付出一些責(zé)任。
這次的事情一直在我腦海中揮之不去,因?yàn)槲艺娴氖菍Σ黄鸫蠹,不想因(yàn)閭(gè)人的.原因而影響到了大家,這完全就是不合理的,現(xiàn)在我想問下問題還是很大,我想了想自己在這個(gè)過程當(dāng)中做的一些事情也是讓大家很無語,我不想去接受這些了,我也不希望這一切事情的發(fā)生,真的會讓我很難受,現(xiàn)在我想了想,有些時(shí)候真的應(yīng)該對自己作一番深刻的檢討,不應(yīng)該給自己給大家制造一些麻煩,本身上課就需要一個(gè)安靜的環(huán)境,但是我今天上課跟旁邊的同學(xué)講話了,講的還是一些無關(guān)緊要的,跟學(xué)習(xí)無關(guān)的,然后老師在講臺上面講課,講的東西都是重點(diǎn),都是我們要學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)知識,這個(gè)時(shí)候大家應(yīng)該積極認(rèn)真地聽講才是,可是我卻錯(cuò)過了這些,我先違反規(guī)定,自己在私下講的火熱朝天,真的很是自責(zé),我一定要好好的反省自己,特別是通過這件事情,我也想到了,我們班上的一個(gè)榮譽(yù),因?yàn)檫@是大家共同的一個(gè)責(zé)任,影響了自己,也不好影響的班級也不好要我們共同去維護(hù)的,我一定好好的,放心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課講話檢討書8
尊敬的XX:
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習(xí)課講話這種不良行為深刻認(rèn)識以及再也不在上課時(shí)候講閑話決心。
我真不應(yīng)該在自習(xí)時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師話,而我這次沒有很好重視到老師講話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過,人總是會犯錯(cuò)誤,我不能以此作為借口,我們還是要盡量避免這樣錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我!叭擞惺,馬有失蹄”。我不良行為不是向老師紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說話很正確,我感到真是很慚愧,不知道為什么,很自然就說了起來,我感到非常抱歉。
XXX
上課講話檢討書9
尊敬的老師:
很遺憾要交這份上課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的.,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。?今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)*,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
上課講話檢討書10
尊敬的班主任老師:
這節(jié)課是老師為我們精心準(zhǔn)備的,而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。
身為一名學(xué)生,我上課時(shí)候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的.聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識,有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻(xiàn),為國家發(fā)展盡自己的一份力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課講話檢討書11
尊敬的老師:
我上課時(shí)候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,身為一名小學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,您嚴(yán)肅地批評我,您批評得對。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再也不犯這類錯(cuò)誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的'。我知道上課說話影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識,有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻(xiàn),為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課講話檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我在幼兒園的時(shí)候,就已經(jīng)是一個(gè)很調(diào)皮的孩子了,我的爸媽也經(jīng)常讓我在學(xué)校里面表現(xiàn)好一點(diǎn),別給老師添麻煩,也別和其他同學(xué)鬧矛盾,可我這個(gè)性子哪能這么容易就改變了啊,貪玩、好動、嘴碎一直都是我的個(gè)人標(biāo)簽。在今天上午的時(shí)候,我又給老師您惹麻煩了,我沒能管住自己的嘴巴,和身旁的同學(xué)講起了小話,而且還被任課老師給聽見了,當(dāng)然了,也不是老師的耳朵太靈敏,完全是因?yàn)槲艺f話的聲音太大了而且還不遮攔,這樣不被老師點(diǎn)名才怪。
至于我這個(gè)愛講小話的壞毛病的從何時(shí)養(yǎng)成的,我自己都不太清楚,好像我從小時(shí)候就是一個(gè)話特別多的孩子,而且還是想啥就說啥的那種,很多時(shí)候我不會藏著自己的內(nèi)心想法,說出的話往往都不過腦子,為此我還惹過不少的麻煩,例如在家里亂說話被爸媽給教訓(xùn)了一頓,在學(xué)校亂說話差點(diǎn)被其他同學(xué)給揍了。盡管我有心想去改變這種情況,可我的身體老是像不受控制一樣,一直條件反射般的自動做出反應(yīng),這也就導(dǎo)致了我經(jīng)常在上課的時(shí)候出現(xiàn)違紀(jì)的情況。還記得上次是在上語文課的時(shí)候,因?yàn)槔蠋熤v到了一些我聽過的故事,這一下子就讓我變得興奮了,我開始手舞足蹈的在座位上大喊大叫了,想告訴大家我聽過這個(gè)故事……結(jié)果當(dāng)然也可想而知,我被老師給狠狠地批評了一頓,這也算是讓大家認(rèn)識到了我是一個(gè)怎樣“瘋癲”的人。
在今天上課的時(shí)候,我本來是老老實(shí)實(shí)的坐在位置上聽課做筆記的,可當(dāng)老師提到了一些生活中發(fā)生的事情時(shí),我頓時(shí)就來了興趣,也顧不上周圍同學(xué)的`心情了,直接就和同學(xué)聊了起來,由于我所在的位置在班級里是比較靠后的,所以剛開始的時(shí)候也沒有引起老師太多的注意,但隨著我說話聲音越來越大后,周圍的同學(xué)都有點(diǎn)忍受不了啦,紛紛扭頭看著我,老師也聞聲而來。就這樣,我當(dāng)著全班同學(xué)的面被老師給點(diǎn)名罰站了,此時(shí)的我又一次嘗到了羞愧的滋味。在這節(jié)課結(jié)束后,任課老師也把我的情況告訴給了您,所以我也被您喊到辦公室內(nèi)接受了一頓批評,F(xiàn)在,我真的只想盡快改正自己的錯(cuò)誤,希望這封檢討書能讓老師您看出我的決心!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課講話檢討書13
尊敬的XXX:
這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到xxx多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句xx?這么多,你都嫌少,我才xx多呢?于是我說:“xx?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)xxx多的,自己在學(xué)校還是可以留下xx多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”
可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對我來說是個(gè)罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的'種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會,讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會。
此致
敬禮
檢討人
時(shí)間
上課講話檢討書14
尊敬的XX班主任老師:
在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書,以此對我個(gè)人不良行為的深深反省。
關(guān)于我的情況,在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,導(dǎo)致成績不理想,而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí)。眾所周知,偷竊是一種嚴(yán)重的犯罪行為,給他人造成極其嚴(yán)重的傷害。
回顧我此次偷竊行為,我因?yàn)樨潏D同學(xué)的一只鋼筆,而在同學(xué)離開之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧,我還無動于衷,裝作不知情。直到被老師發(fā)現(xiàn)。
從我的錯(cuò)誤中,我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過政教處老師的深刻批評教育以及我的失聲大哭之后,我終于幡然醒悟,偷竊是玩玩要不得的。人對于物質(zhì)的追求,完全可以通過正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽韺?shí)現(xiàn),而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’,這樣的行為終究造成一個(gè)人的`僥幸心理,導(dǎo)致一次次的淪陷,最終的結(jié)局將不堪設(shè)想。
在此檢討,我保證今后再也不偷竊他人財(cái)物了。我保證今后一定做一個(gè)誠實(shí)守信,踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)工作的人。此外,針對我學(xué)習(xí)成績不好、在校表現(xiàn)不好。經(jīng)過此次批評教育,我要痛改欠費(fèi)。今后倍加努力學(xué)習(xí),爭取把成績提高上去!希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。
最好,我要寫一下感悟:世界上沒有一個(gè)十全十美的人,沒有不犯過錯(cuò)的人。一個(gè)人犯了錯(cuò),就該學(xué)會自我檢討反省,而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實(shí)際生活當(dāng)中徹底避免錯(cuò)誤發(fā)生。只是口頭上隨便說說;敷衍了事,卻沒有躬行實(shí)踐,那檢討是沒有用的。所以我學(xué)會做人,更要會在犯錯(cuò)時(shí)自己反省,檢討并實(shí)際做到。
此致
敬禮
上課講話檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我是xx,非常慚愧我今天影響到了上課,一直以來您就非常不喜歡在上課的時(shí)候,有人講話,這耽誤的上課進(jìn)度不說,更加是影響課堂的氣氛,為此我感到非常的慚愧,實(shí)在是不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的情況,在這個(gè)過程當(dāng)中應(yīng)該把自己的工作做的更好,我也會進(jìn)一步的調(diào)整好自己的心態(tài),對于這次上課講話的行為,我需要反省自己。
對于今天我出現(xiàn)的情況,還是應(yīng)該要做好思想準(zhǔn)備,這樣的情況實(shí)在是不應(yīng)該再有了,在工作當(dāng)中我還是覺得會有一些問題,這樣下去是非常不好的,講話影響了自己的學(xué)習(xí),更加影響了周圍同學(xué)的.學(xué)習(xí),這不是我應(yīng)該有的樣子,今天講話的行為,我違反了上課紀(jì)律,真的感覺很不好,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)該要有一個(gè)正確的心態(tài)的,我不應(yīng)該出現(xiàn)的這樣的行為,非常的沒有素質(zhì),也是一種不尊重老師的行為,這是很不好的確實(shí)是我不應(yīng)該要有的樣子,在這方面確實(shí)還是有很多事情要去做好,上課講話的行為,以后一定不會再有了,作為一名學(xué)生我真的應(yīng)該要對自己的行為做出深刻的反省,這一點(diǎn)是一定的,我今天和xx同學(xué)一直在講話,絲毫沒有考慮到周圍的同學(xué),真的是慚愧。
作為一名初中學(xué)生了,我真的感覺這樣很不好,在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該要努力去做的更好,初中階段的學(xué)習(xí)是非常重要的,我應(yīng)該要認(rèn)真的去規(guī)劃好,以后一定不會再這樣違反課堂紀(jì)律了,現(xiàn)在我也是感覺這樣的下去很不好,真的應(yīng)該要對自己負(fù)責(zé)一點(diǎn),這一點(diǎn)是一定的,在工作當(dāng)中要去認(rèn)真的完善好,上課講話的行為實(shí)在是影響很不好,作為一名初中學(xué)生我能夠再犯這樣的錯(cuò)誤了,這不僅僅是影響自己,還影響您的上課進(jìn)度,您幸苦的為我們講課,而我卻沒有一個(gè)好的態(tài)度,這實(shí)在是非常的不應(yīng)該,現(xiàn)在想想真的應(yīng)該要對自己的行為做出一個(gè)好的判斷,在這些事情上面我感覺自己做的不是很好,現(xiàn)在想了想確實(shí)是我做的不夠好,在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該要負(fù)責(zé)一點(diǎn),以后一定不會再這樣下去了,今天上課講話是我沒有認(rèn)真的做好自己的事情,我一定會不斷的調(diào)整好自己的心態(tài),這方面我還是有著很多的準(zhǔn)備,讓自己努力去完善好過去一段時(shí)間的不足,對于今天的事情我也做出深刻的檢討。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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