上課的遲到檢討書[經典14篇]
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編精心整理的上課的遲到檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
上課的遲到檢討書 篇1
尊敬的老師:
在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為,是不遵守紀律的表現(xiàn),給班主任老師帶來了困擾,給同學樹立了不良范例。
現(xiàn)如今我深深地知道錯了,我要認真做出檢討;仡欏e誤,由于昨天晚上我看電視太晚,睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點50分,在路上自己的自行車又壞了,最終導致我早讀課遲到的錯誤發(fā)生。
面對錯誤,我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高,沒有良好作息規(guī)律等問題。為此,我必須認真地做出改正:
第一,我將重新認識自己錯誤,養(yǎng)成良好的作息習慣,特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二,我必須加強自身的調節(jié)能力,加強自己從假期到學習期間的'身體狀態(tài)調整。
第三,我必須明確、堅決地要求自身,在今后絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,及時地參加學校的早讀。
最后,我希望班主任老師能夠原諒我這一次,我將吸取錯誤教訓,認真改正錯誤。
檢討人:XXx
XX年XX月XX日
上課的遲到檢討書 篇2
尊敬的班主任老師:
遲到這件事給別人看來不是大事,但是我自己認為挺嚴重的,因為這是一個人是否尊重時間,遵守紀律的一方面,尊重時間,時間才會尊重你,你才能在一定的時間內做出更多的事情;遵守紀律,才能更好地促進和提高自己,米老師說過,咱們X是一個外緊內松的機構,只有個人有了好的習慣才能更好地讓自己進步。
就像米老師說的一樣,這就小農意識在做怪,我總是把個人的問題凌駕于X制度之上,置其他同學的利益于不顧,置老師的威嚴于不顧:自我放縱,丟棄原則。這是極其不應該的,我要以此為戒,努力做到以后絕對不再犯此類錯誤。從客觀上說,自己忘了這事,可是從主觀上分析,這絕對不是一件如此簡單的事情,這是長期放縱自己,生活作風渙散的`結果,這種不良的生活學習習慣就體現(xiàn)了思想上的覺悟不夠高,對重要事情的重視度不夠高,即使內心上有了一定的認識,可是在行動上依舊沒能積極主動的實現(xiàn),根本原因是本人對他人的不尊重。通過這件事情,說明我的學習態(tài)度還不夠認真,自己的責任心還比較欠缺,沒有把自己的學習和生活方式處理好,只顧自己,自私自利。我對我個人犯下的錯誤深感后悔與遺憾。
今天忘記簽到,我想對我負責的那兩個組的小伙伴們道歉,對不起,耽誤你們工作了,責任在我,我不能保證以后不再犯,但是我可以保證我會盡量避免這類事情的發(fā)生。爭取以后不給大家工作帶來麻煩!
在我們進入發(fā)X初期,需要我們每一位同學,既要樹立遠大目標,抓住機遇,又要從學習作風、學習態(tài)度上進一步提高。努力做最強的自己!
最后告誡大家,以我為恥,好好遵守我們X的規(guī)矩,無規(guī)矩不成方圓嗎!
檢討人:XX
X年X月X日
上課的遲到檢討書 篇3
本人于9月8日上午在上xx王老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是由于途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親,由于原來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今天坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不得的理由,同學上課天經地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天的確不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,xx王老師說其自己是直白爽快之人,堅信其亦不喜愛說話旁敲側擊之人。
首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不行以諒解的,認識的鄉(xiāng)親也熟識,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來應酬幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不簡單,我熟識這里的情況,我很情愿和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關系,我不想用我自己的理由來為自己辯白,錯就是錯,關鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給王老師做個保證,以后不會有這樣的情況顯現(xiàn)了,畢竟意外不會常有。
還有我想為我們班考研上自習的好友說幾句話,假如按王老師說的王老師在上課的時分會給考研的.好友帶來許多的信息和學問。沒有王老師的力量,由于聽過你的課,深知王老師實力和力量。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡潔的對與錯的問題,假如按王老師的說法,考研的學問在平常的積累,沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣闊的同學也盼望的這一天,考研不是簡潔的考幾本專業(yè)書就了事,研討生不應當簡潔的就研討這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的力量有什么突出的地方?墒谴蟓h(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書,就能考個好成果,在這樣的形勢下,作為我們平凡的同學,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加學問面內涵的課。
個人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡潔的怪罪到我們同學的頭上,我們無力和政策斗,所以我們只能選擇和書本斗。成果是外顯的,內涵只能在平常中能夠表達,可是考試就單考成果,沒有成果什么都沒有了,為了這個所以他們或許情愿放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制迷惑決,同學還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研討生水平低而拒絕再帶研討生,假如把這個事情結合起來,也就是說如今的有一批研討生都是沒有徹底的學好本科學業(yè)的基礎上而考上了研討生,或者說他們的學問面僅僅限于要考得幾本書。換句話說,他們不得不學好要考的書,必定要犧牲其他的時間,否則原來并沒有特別才能的他們用什么去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的學校逼的,是出卷的王老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有把握所考學校的專業(yè)書啊。
上課的遲到檢討書 篇4
尊敬的主席及各位同事:
首先讓我對大家說聲抱歉,上周四的會議我遲到了近二十分鐘,造成了很壞的影響,于我個人于整個集體都犯下了很嚴重的錯誤,我知道事后諸葛亮此時說再多都是于事無補的,所以我只想總結了自己的錯誤,希望以后借以為鑒。
客觀原因也是存在的,上周由于各科老師的課調動的比較大,自己的'日期觀念有些偏差,記錯了日期,直到快睡著時才記起日期,導致了開會遲到。但是這些僅僅是客觀原因,完全可以用主觀因素避免的。而我的錯就在這些主觀因素上。學生會是一個集體,強調的是集體主義。然而我卻因為自己的失誤耽誤了大家寶貴的時間。開會遲到本身就是不重視集體紀律的表現(xiàn),我這種行為在集體就已經造成了壞的影響,在外人眼里它也破壞了我們集體的形象。我們大一的委員之間本應該互相學習,互相促進,而我的這種表現(xiàn),卻是給其他同學帶了一個壞頭。如果在做辯論賽一類的活動時也這樣,普通學生們會認為院學生會這是一個松散的集體,給集體抹黑。
在以后的生活工作學習中,我一定要改掉這種散漫的作風,嚴格要求自己,遵守集體規(guī)則,相信我可以做好,請各位監(jiān)督,也讓我們一起進步,希望我們都不要再犯此類錯誤寫此類檢討人。
此致
敬禮!
檢討人:
x年xx月xx日
上課的遲到檢討書 篇5
尊敬老師:
您好!首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規(guī)定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生,可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數(shù)第一進班級的,所以這個習慣已經形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的`,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是學生說的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說的那句話了!
其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上網的,真的等到那個神圣的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時候,我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了,因為我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學都個個跳下了,而且也無大事,于是我的情緒一激動,就說了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠不會等到奇跡的到來!我就下去了,結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!對于我的遲到我也沒話可說了,其實我也后悔的,因為起床的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx月xx日
上課的遲到檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是初一x班的x,對于這段時間的早讀遲到我深表歉意,由于自己對時間規(guī)劃管理能力較差導致自己在最近的早讀的時間里面,出現(xiàn)了經常性的遲到,給同學以及老師造成了一定程度的困擾,對此我再次對大家說一聲“對不起”。
遲到的事情大概是這樣的,大家都知道早讀時間是7點鐘,所以每天睡覺前我都會將鬧鐘時間設置在6點30分左右,如果按照正常的這個時間起床穿衣服、洗漱,然后從家里面出發(fā)到學校是可以準點甚至提前到達的,可能是我對床的有一種依賴感吧,喜歡賴床,但我深知這種行為是一種錯誤的行為,通過老師的言傳身教我對這種錯誤的行為幡然醒悟,賴床是一種惰性行為,長此以往下來會嚴重消磨自身的意志力,減少對做事情的堅持度,這是一種非?植赖氖虑,我們都知道做一件事情的成功不單是只有勤奮就可以了,更離不開對一件事情的執(zhí)著和堅持,所以感謝老師對我的循循教導,特別是在這個年齡階段需要養(yǎng)好良好習慣的時候讓我明白這個道理,謝謝!
其次每次走在去學校路上的時候,我很多次都會因為肚子餓被學校外面道路上早餐香味和小販的叫賣聲所吸引,然后不自主的去小販買一些早餐回教室,當時心里面想著這個時候買一些早餐應該用不了多少時間,可每次這樣都會遲到那么一點點時間,給同學和老師造成一些不必要的麻煩和困惱,對此我已經深深的檢討過自己了,這些都是因為自己對于自控能力把握的不足所導致的,而且在這種年齡的重要階段,我卻屢次出現(xiàn)這種情況,這是非常容易養(yǎng)成不好的習慣,而在如今的`社會上一個沒有自控和自律的人,是一個非常頹廢、一個不被社會認可的人,對此我想請老師繼續(xù)嚴格的監(jiān)督我,改掉我的壞毛病。
經過老師的言傳身教循循教導,我對自己的錯誤性已經有了一個明確的認知,對此我在之后的日子里面向老師堅定的保證:一、在之后的早讀期間嚴格律己絕對不會出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象。
二、在之后的早讀期間絕不會在外面買早餐到教室對大家造成不必要的麻煩和困擾。
三、在上學期間嚴格要求自己,遵守校紀校規(guī)、遵守課堂紀律、和同學之間友愛相處。
此致
敬禮!
檢討人:x
xx年xx月xx日
上課的遲到檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我以內疚的心情向你提交了這份評論,以深刻反思我多次打籃球遲到的錯誤。
現(xiàn)在讓我仔細回顧一下我的錯誤,20xx年xx月xx日至x月xx在這段時間里,我多次上廁所遲到,有時會推遲近x分鐘的課時,影響老師的課堂,對學生產生非常糟糕的影響。事實上,我不僅上了廁所,還和同學們一起玩了很長時間。
面對錯誤,我感到羞愧和懊惱。這個錯誤充分暴露了樂趣、不遵守紀律、放松自我要求等缺點。我為老師、同學和我自己感到難過。經過你嚴肅的批評和教育,我也做出了深刻的反思。我決心徹底糾正我的'錯誤,改變過去,成為一名好學生。
為此,我認真向您保證:從現(xiàn)在起,我不再利用課后去廁所,也不再在外面閑逛。此外,我還非常認真地遵守學校的規(guī)章制度和《中學生守則》的每一項規(guī)定。
最后,我懇求你的原諒,讓我繼續(xù)回學校,不要拋棄我,不要放棄我。請老師嚴格教育我,督促我改正錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課的遲到檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!首先我要為我的上課遲到的行為做一次深刻的檢討,雖然我是班干部,但是我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。
遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是學生說的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說的那句話了!
其實說這句話的`時候是一個風雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上網的,真的等到那個神圣的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!
當我站在二樓的窗口的時候,我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了,因為我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學都個個跳下了,而且也無大事,于是我的情緒一激動,就說了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠不會等到奇跡的到來!我就下去了,結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!
對于我的遲到我也沒話可說了,其實我也后悔的,因為起床的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!
不過我還是要感謝老師只罰了學生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠,《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級很多的同學都抄過的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運的,因為我的遲到時間時間是33分鐘,而且是兩天加起來的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!
老師人的忍耐是有限度的,一旦同學們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當?shù)膿Q一下呢!換什么呢!哦對了!雙截棍不錯哦!
老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!
此致
敬禮!
檢討人:XXx
XXXX年xX月XX日
上課的遲到檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
對不起。我知道我們做得不對,特別是我。這學期已經三次被"請"到學工辦了。對此我真是感到十分的羞愧!為什么總是我們呢?為什么別人都從來不用老師來教育生活問題的呢?也許一次二次我們還可以找找借口,找找理由,可以說是點子問題!但是,我們寢室居然連續(xù)三次!這再也不能找什么借口了。絕對是我們自身存在問題。
想想,遵守校紀校規(guī)--不燒熱得快,做個好學生——上課不遲到,做個好女生--每天疊被子,這些都是再簡單不過的事了。為什么我們原來做得到,而這學期卻屢次出現(xiàn)問題?我想這是因為我們寢室里從這學期便彌漫著一股懶風!不只是某一個同學懶惰,而是全寢室錯有人的'風氣問題。
做女生做到我們這樣也算很失敗了!難怪老師開玩笑說怕我們嫁不出去。我真的很感謝老師,一而再再而三的不厭其煩的一次一次耽誤自己的時間抽空出來教育我們。每每還遷就我們的時間,中國有句好話叫:亡羊補牢,為時不晚。還有句話叫,知錯能改,善莫大焉。老師,今天你記住我了,是因為我表現(xiàn)不好,但相信我們一定能改正錯誤!我們將以另一種方式讓您記住我們。我們會更加嚴格要求自己的。
檢討人:XXx
XX年XX月XX日
上課的遲到檢討書 篇10
尊敬的老師和同學們:
今天上課我遲到了。
首先,我想成認我的錯誤。雖然我因為路上堵車而遲到五分鐘,但我想說,不管因為什么原因,遲到幾分鐘也好,遲到就是遲到,我不想為自己的錯誤辯白。因為,既然知道路上可能堵車,為了防止遲到的發(fā)生,就應該早作打算,每天早出發(fā)幾分鐘;上課鈴響,就意味著同學們要在老師的帶著下學習知識了,哪怕遲到半分鐘,也會對大家造成干擾。因此,我誠摯地跟老師和同學們說一句:“我錯了!”
以前我沒有覺得遲到是一件很嚴重的事情,但這次遲到之后,經過思考,我意識到,遲到并不是一件小事!首先,這是一個誠信問題。
上課是有固定的時間的,作為學生的我,理應提前到達課堂。我沒有按時到達,就是失約,就是失信于老師和同學們。不要以為一次兩次遲到沒什么事,要是因為長期放松思想,沒有養(yǎng)成守時守信的.習慣,而失去別人的信任,那是多么嚴重的后果啊!
其次,遲到還是一個公德問題。想一想,因為個人的遲到,老師的講課被打斷了,同學們的聽講也被打斷了,這難道不會對他人和集體造成影響嗎?假設人人都認為遲到一兩分鐘沒什么,那課還怎么上?所以,從他人和集體的利益考慮,遲到也是非常不應該的。
我已經意識到了自己的錯誤,我向老師和同學們作出檢討,并且,我愿意承受批評和處理。同時我還向大家保證,從明天開始,我會每天早從家出發(fā)十分鐘,再也不犯同樣的錯誤。希望老師和同學們相信我!
此致
敬禮!
檢討人
20xx年xx月xx日
上課的遲到檢討書 篇11
尊敬的xx老師:
因為今天早上起床晚了,去食堂排隊晚了,讓老師生氣了。因此,我深刻地意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
我遲到了。我不僅違反了學校的紀律,傷害了老師的心,還激怒了我xx(讓你寫復習書)老師,讓你生氣。最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,抹黑了班級,對老師和同學產生了很大的影響。
我已經是一個進入大學的年輕人了。我應該到了不用老師擔心疲勞的年齡。但現(xiàn)在,由于我的懶惰和松懈,我感到非常羞愧。你為我們努力工作,但我因為個人懶惰而曠課,在宿舍懶惰,讓老師生氣,我意識到我犯了嚴重的錯誤,現(xiàn)在我鄭重地回顧老師,我希望你能原諒我。我為自己的曠課感到非常羞愧和抱歉,我承認了自己的錯誤。
老師,我向你保證,從今天起,我將認真上課,不再隨意逃課,不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守學校的`紀律和規(guī)章制度,重新開始。老師,我現(xiàn)在深深意識到我犯了錯誤。我永遠不會忘記今天的事情。老師,對不起,我將嚴格遵守課堂紀律,表現(xiàn)良好,努力糾正錯誤,改變老師和同學對我的印象。再犯的話,請老師重罰,請老師給我改正的機會,我一定會改掉松散的紀律。請看我的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上課的遲到檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!早上上課遲到是我的不對,第一天就給您留下了這么不好的印象,也給我們班級拖了后腿。上課遲到這些都怪我自己,在上星期學校和老師一再強調不要遲到,可我因為在床上多睡了一會兒,導致上學遲到。
遲到違反了學校里的規(guī)章制度,理應受到老師的批評,并且虛心接受。這次遲到給同學也留下了不好的印象,給同學們做了一個壞榜樣,阻礙了班級的發(fā)展。遲到,看似微乎其微的一件小事,其實也是十分嚴重的,反映了學生態(tài)度的好壞,體現(xiàn)了該學生沒有堅強的意志和堅定不移的毅力。這件事對于對我期待很高的老師和家長也是一種傷害,辜負了老師和家人的期望,同時也違背了自己的`心愿。這些都可以體現(xiàn)出遲到的嚴重性,我現(xiàn)在已經深刻地認識到了這些。在今后的學習中,一定不能遲到。
我希望老師能給我一次將功補過的機會,雖然問題十分嚴重,但是我會努力地學習,不會再次違反學校里的規(guī)章制度,把這一次的事情當作一面鏡子,時刻警戒自己,約束自己,提醒自己。這次我意識到遲到的嚴重性,僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中,我要多幫助老師和家人,要和同學團結友愛,一起努力學習,要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著想,要為集體著想。
此致
敬禮!
檢討人:XXx
XXXX年x月XX日
上課的遲到檢討書 篇13
尊敬的老師:
對不起!
由于我沒有時間觀念,經常上課遲到,擾亂了您上課的紀律和秩序,并且也給其他同學帶來了壞的影響,在此,我深深的'向您和同學們表示道歉。
上課遲到不但僅是不遵守紀律,而且也是我自身自律性不強,自由散漫的表現(xiàn)。遲到看起來是一件小事,但對于我自身養(yǎng)成不錯的行為習慣來說,是很不好的!作為學生,應該從小培養(yǎng)守時和守紀律的習慣,不然以后可能會因為一個小小的遲到而壞了大事。因此,為了杜絕以后我再次遲到,在這里我向你們保證:
1.上課提前幾分鐘到教室,做好上課準備。
2.請朋友或者同學時刻提醒我,爭取做到以后都不遲到。
3.如果以后再遲到的話,我愿意接受老師和同學的處罰。
從今天開始,我會好好履行自身的諾言,請老師和同學們監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課的遲到檢討書 篇14
傅老師:
你好,很不幸我遲到了,很幸運這讓您認識了我,但是其實我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個善于解釋的人,其實遲到是沒有理由的`,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。
最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠都不遲到,因為您知道,計劃永遠趕不上變化,這個世界是瞬息萬變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。
最后感謝老師讓我們聽課,讓我們學習,讓我們成長。
檢討人:XXx
XXXX年xX月XX日
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