打架檢討書

　　在學習、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我反思，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？以下是小編幫大家整理的打架檢討書，希望能夠幫助到大家。

打架檢討書1

尊敬的政治教育所老師：

　　對不起！我很抱歉！關于我這次在學校打架。我已經(jīng)犯了原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明確規(guī)定學生不能參加吵架，我的老師對我這次犯錯也很生氣。我也知道，一個小學生不應該違反校規(guī)，違反紀律，應該認真學習，做自己分內(nèi)的事。這是基本責任，也是最基本的義務。

　　但是，我不能做到最基本的`事情�，F(xiàn)在，我犯了一個大錯誤，我深深地后悔了。我指的是，我應該把這次違紀事件當鏡子，好好檢查自己的錯誤。批評和教育自己，自覺地接受監(jiān)督。我想知道羞恥，喚醒我的警告。我可以銳意進取，糾正我這樣的錯誤，我也要通過這次事件，提高我的思想意識，加強責任意識。

　　我以后要遵守校鐵紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。這次在學校打架傷人的錯誤，要牢牢刻在心上。記住錯誤，努力進取，專心學習科學文化知識。

　　關于這次在學校吵架，首先我個人的自律能力不足。其次是不愛同學的表現(xiàn)，大家都是父母出生的，每個人都應該受到尊敬。然而，由于我的同學暫時激怒了我，我對他大打出手。這真的種年輕幼稚的表現(xiàn)。我為幼稚而犯的錯誤感到后悔。

　　我知道我應該認真討論自己的行動

　　第一，我對自己的脾氣、性格進行深刻的思考和討論。我脾氣真的不好，我不淡定，應該通過這次事件我清楚地知道自己的錯誤，以后一定要積極改正。

　　第二，我也要團結(jié)有愛。我今后不僅要和同學吵架，還要和同學互相幫助。如果同學在其他方面有困難的話，我會在自己能做的范圍內(nèi)幫助。

　　這就是為什么。

　　敬禮。

討論者：xxx

　　20xx年xx月xx日

打架檢討書2

敬愛的領導：

　　您好！

　　今天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

　　今天下午，我和xx發(fā)生了口角，由于一時沖動，我把xx打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責任，我不應該因為他先挑釁我而失去控制，讓沖動控制我的理智；我也不應該想當然的'認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

　　早在我們剛踏進這個工廠的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)：全廠同事有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。其實，領導你的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。

　　而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而，正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

　　我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正！

　　這次事件引起了不小的負面影響，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉，最主要的，我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個“敵人”。如果可能，我希望和xx同事重新做朋友。

檢討人：xx

xx年xx月xx日

打架檢討書3

尊敬的班主任老師：

　　今天上午課間體息時，我仗著自己身強力壯，欺負同班同學×××。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規(guī)�，F(xiàn)為此專門做出檢討，請老師和同學們對我進行批評教育。

　　我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學，這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。事后，經(jīng)過老師和同學們的批評。我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。在此，我鄭重地向×××同學道歉，向老師和同學們認錯，保證今后不再發(fā)生類似事情。

　　今后。我一定從中吸取教訓，要團結(jié)同學、幫助同學，做一個品學兼優(yōu)的'好學生，做一個合格的少先隊員。

　　老師和同學們，請看我的實際行動吧！

　　檢討人：XXX

　　5月28日

打架檢討書4

尊敬的XX：

　　你好！

　　我已經(jīng)認識到自己的'錯誤，我辜負了家長的期望，老師的教會，學校的培養(yǎng)。我作為一名女生竟然和男生打架，真是不應該，我保證今后不會再與任何同學打架了，請老師相信我，再給我一次機會。

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

打架檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　因打架在學校受到記分處分，當時犯了嚴重的錯誤。學習是通過平時的積累和刻苦努力獲得的。

　　在那之前，我沒有形成一個很好的`東西。紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有很多事要處理，不僅是我給班主任添麻煩了，我還有什么理由不改變！這一處分給我敲響了警鐘。我意識到人品比得到的知識更重要，犯了錯誤要受到懲罰。所以學校給了我處分后，我深刻地譴責了自己的所作所為。在一段時間內(nèi)，我深刻地醒來后，我對自己的錯誤感到后悔。所以這段時間我處處嚴格要求，紀律嚴明。我知道現(xiàn)在我有比較強的紀律觀念，作為在校中學生學習的紀律觀念也很端正。我在一些學習和生活細節(jié)上還有一定的不足。但是我會努力改掉所有的壞習慣，努力成為優(yōu)秀的學生。同時，我自己會自覺不斷地反省，不斷地反省，不斷地發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點，今后在時間上好好表現(xiàn)，在課堂上認真聽講

打架檢討書6

尊敬的領導：

　　xx年xx月xx日，我與同學發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后出手打人。其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領導和同學表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學們的學習！在這里我做出深刻的檢討！一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢？我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的'每一件事情。我應該做到團結(jié)，團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。

　　學會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學會傾聽他人的話語，而不是妄加評論；學會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點；學會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺；學會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”理所當然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團結(jié)的集體！一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌，團結(jié)就是力量！我們也是一個團隊，團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，個人和集體只有依靠團結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標結(jié)合起來，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關聯(lián)，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結(jié)合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力！樹欲靜而風不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負領導們的期望。這件事情，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學習，請領導相信我。

檢討人：xx

xx年xx月xx日

打架檢討書7

尊敬的老師：

　　您好!我是x班學生xxx，今天中午在宿舍吃飯的'時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!

　　俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書8

各位同學：

　　大家下午好!在這樣一個學業(yè)緊張的時刻，我卻要占用大家的寶貴時間，來對自己的'心靈進行洗禮，實感抱歉!眾所周知，上星期日晚上第二節(jié)夜自修時，我將同桌好友輕而易舉地推翻在地，引起同學們的哄堂大笑，對班級整體風貌造成了極為惡劣的影響。本來同桌之間應該和睦相處，而且我們都是高中生，思想更應該成熟起來，大家應當懂得相互寬容，理解，不能率性而為，自作主張。其實我倆只是一個很好處理的口角爭執(zhí)，因為雙方都不夠理智，不肯示弱，結(jié)果鬧得如此不愉快，的確得不償失，從事情的全局來看，我出手打人是錯誤的，應對事情負主要責任。出現(xiàn)問題應該向老師尋求保護和調(diào)解，但我當時實在是氣憤難平，沒有考慮事情的結(jié)果。所幸XX同學品德高尚，境界超脫，不與我一般糾纏，才沒有釀成慘禍，否則后果不堪設想，那將會是兩敗俱傷!

　　好了，說了這么多，言歸正傳，我出手打人，說什么都于事無補，既然人已經(jīng)打了，除了道歉還是道歉，所以，今天我本著公平公正的原則，中肯地向XX同學道歉，這是我沖動的懲罰。

　　謝謝大家，謝謝老師，給我這次面對面的與交流的機會!

　　xxx

　　20xx年xx月x日

打架檢討書9

尊敬的教師：

　　您好!

　　我是此次犯錯誤的學生XXX，首先向您表達我誠摯的歉意，我身為一個高中的學生居然還干出了這種不成熟，不理智的行為。我對不起細心教導我的您，更對不起生我養(yǎng)我的父母。其次，我已經(jīng)深刻認識到我的錯誤了，在事件發(fā)生之后我就已經(jīng)感到了后悔，我做出這種行為對于雙方都是沒有任何好處的。不管是我和對面那邊受傷都是極大的損失，異常是在高三的這個關鍵時期，將會嚴重的拖累我的學習。雖然這么說會顯得很幼稚，但我還是有點不服氣，因為我覺得這件事，并不全是我的錯，我一只手也拍不響巴掌呀。

　　這件事情是這樣的，昨日中午休息時間，隔壁班的`同學喊我去打球，我因為太久沒打，也有些手癢了，就和他們一齊去了。去了球場之后我們幾個沒打一會，來了幾個高二的學弟，說要和我們打個比賽啥的，我們沒多想也就答應了。但后面發(fā)生的事情讓我沒有想到，我們打著打著，學弟就開始玩賴的，開始攻擊我們的身體，在一次碰撞上，對面把我們一個人放倒了。我們前面也是憋足了火氣，過去語氣不太好的問他們想干嘛，他們也不太友善的回懟起來。我們有個人就推了對面說話的一把，然后在他的帶領下，我們就從爭吵變成推搡，又從推搡變成了大家。都是十七八歲的小伙子，誰又愿意服誰呢，火氣上來誰管你是誰，照打。就這樣我們就在籃球場打起來了，沒一會就圍觀了一堆人，然后有認識我們的，或者認識對面的，又加入了進來，就這樣發(fā)生了一場大型的打架事件。

　　雖然我覺得對面是有較大職責的，但畢竟是我們先動的手，我愿意向?qū)W弟們道歉，賠償。也期望教師能夠原諒我的這次錯誤，縱觀兩年多以來，本人沒有任何不良記錄，一向是德智體美勞全面發(fā)展。我也像教師您做出保證，這種事件絕對不會發(fā)生第二次，我必須安安穩(wěn)穩(wěn)，認認真真的過完我剩余的高中生活。也期望教師能夠不要告訴我的父母，我已經(jīng)這么大了，我不想再讓他們擔心。他們那種失望的眼神，我真的不想看見，那對于我的內(nèi)心是一種折磨。

　　最終感激教師您這兩年多以來一向耐心的和我們溝通交流，更像一個朋友一樣和我們呆在一齊，而沒有那種教師的架子。我以后必須好好學習，不辜負您的期望。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

打架檢討書10

尊敬的__老師：

　　您好!

　　事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性：不打架是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了它們，不明白自己的上學目的……而且我明白，沒有任何理由可以為打架開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由打架了。

　　我們要更加有集體榮譽感，因為保持良好的生活作風不僅是為了自己，也對同學老師要負責任!我一定好好反省，要團結(jié)為班級爭光。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師同學有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。

　　我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：思想上的錯誤：對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我打架的重要原因。試問：如果我很重視自己的日常行為，我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候，往往我并沒有自始自終的保持嚴謹?shù)淖黠L，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。

　　對于學校的每一條規(guī)矩都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真執(zhí)行，并堅決不觸犯。同時，我也深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。我將有以下改造，請老師監(jiān)督我：思想上，我重新檢討自己堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優(yōu)秀同學接觸，交流。紀律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。

　　我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。打架對我們的`學習是百害而無一利的，我今后要看干有助于學習的事情。我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，今后我會知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正!再次向您表達我的歉意。

　　檢討人：__

　　20__年_月_日

打架檢討書11

尊敬的領導：

　　20xx年xx月xx日，我與同事xxx因工作事情發(fā)生了爭執(zhí)，后因雙方爭執(zhí)到吵架，其次惡化到最后雙方出手傷人。對于此事，個人當時性情太急在加之雙方爭吵時的氛圍一步步惡化，導致自己當時己沒完全控制好自己的情緒；其實，不管我個人對他工作上的事有多大錯誤多大不對，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，經(jīng)過這幾天的反復思考，我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。

　　經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍；人的修養(yǎng)關鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為�？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在再此向領導和同事表示歉意，這件事情是我的不對，并影響了同事們的工作，在這里我做出深刻的檢討！

　　一個人成長的過程，是要學會管理好自己的情緒。我們的情緒失控，通常是因為內(nèi)心的不良情緒影響著我們，以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強大、成熟、穩(wěn)重；人一生要學習和接觸的事情還太多太多，我要學會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切；學會大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

　　我們每個人都是集體中的一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的`道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能全體成員同心協(xié)力、團結(jié)一致，從而才能高標準、高效率完成公司給予的各項工作任務，為企業(yè)及個人作創(chuàng)造出更高的效率與回報。

　　通過這件事我也感到很幸運，感到自己覺醒的及時，感受到通過各位領導的教育、關愛、支持及對于我個人的期望，今后不管做任何事都要三思而后行，不辜負領導們的期望；同時，感謝公司及各位領導能給我再次改正錯誤的機會；此事件造成一定影響，不符合公司理念，對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作方式為單位及個人做出積極的貢獻，請領導相信我。

　　簽名：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

打架檢討書12

尊敬的老師：

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。

　　而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

　　由于我一個人的犯錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的'，我在家也待了半個月了。

　　自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

　　我真誠地接受批評，特此再次檢討。

　　向?qū)W校老師領導保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。

　　給自身和學校造成不好的影響。

　　對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。

　　同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

打架檢討書13

尊敬的老師：

　　您好!

　　20xx年X月X日，我與同學發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是由于我與其XX吵架，到最后出手打人。實在，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這類極真?zhèn)�方式去解決這件事情，我在回家這幾天白入夜夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做甚么事情都要忍!

　　人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最笨拙的一種行為�？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向老師和同學表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學們的學習!在這里我做出深入的檢討!一個人長大的進程，就是不斷取得自由的進程，也是學會管理自己情緒的進程。我們的不自由，通常是由于來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。

　　一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的'人強大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時出現(xiàn)，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。我應當作到團結(jié)，團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。

　　團結(jié)實在不只存在于志同道合的人群當中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每個人，讓這個集體里的每個人，都感覺到心靈的暖和。學會在他人的贊美中尋得自信，而不是狂妄自大;學會聆聽他人的話語，而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論，而不是左袒憎恨;學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷，而不是譏諷諷刺;學會在必要的時候讓步，而不是瑣屑較量，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。天經(jīng)地義的，彼此之間還要相互幫助，這樣才是一個團結(jié)的集體!一個團結(jié)的集體所碰到的任何困難都會迎刃而解，由于集體具有個人沒法相比的無窮聰明。友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌。

　　固然我們每個人不是秀的，但我們在一起就可以夠組成一個秀的集體——友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌，團結(jié)就是氣力!我們也是一個團隊，團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，個人和集體只有依托團結(jié)的氣力，才能把個人的愿望和團隊的目標結(jié)合起來，超出個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。

　　我知道錯了，請老師原諒!

　　此致

敬禮!

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

打架檢討書14

親愛的同學：

　　你好！我不應該和你吵架。對不起，給你帶來的傷害，在這里和你好好道歉。

　　我的錯誤總共有三個方面

　　首先，我沒有意識到我們應該互相理解和關心，忽略了團結(jié)友誼的重要性。

　　二、我年輕無知，行動沖動，無法有效控制自己的感情，一受刺激就采取過激行動。

　　三、我還不成熟，不知道如何處理同學關系，自己的缺點很多，需要坦率面對。

　　畢竟，打人是野蠻的行為，是丑惡的現(xiàn)象。學校和老師總是教我們遇到問題需要冷靜應對，遇到糾紛需要更好地解決，通過增加交流和交流來緩和矛盾。吵架這種暴力行為完全解決不了問題，反而升級了事態(tài)，惡化了。

　　現(xiàn)在我對自己吵架的行為非常后悔和痛苦。我知道自己錯了，犯了很大的錯誤，這次的.錯誤會給我留下深刻的教訓，警惕今后避免這樣的錯誤。但是，人沒有完美的人，沒有錯。在這里，我真誠地寫檢討書，希望吳先生理解我，原諒我。

　　此致

敬禮！

　　姓名：

　　日期：

打架檢討書15

尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是X班學生XX，今日中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過了教師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今日卻沒有做到，事情發(fā)生后，我十分后悔！在那里我做出深刻的檢討！

　　事情經(jīng)過是這樣，在今日中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒長眼”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最終他不服氣，又去找人。然后他帶了8個人來，我們僅有3個人，我就進宿舍拿了東西出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去打了2個人。導致了今日的結(jié)果。我十分后悔，在那里向那2個被我打的同學道歉！同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！

　　我明白此刻走到這種地步已經(jīng)無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我打的同學，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校教師，不會在私下處理。期望這次教師能夠給我寬大處理。

　　事后，我也很后悔。首先，我對不起我的父母，我辜負了他們的養(yǎng)育之恩，肆意打人，而這么做會給父母帶來很多的麻煩。再來，我對不起教師，教師一向教育我們應當如何做人，而我卻拿教師的話當做耳旁風，絲毫沒有聽進去，這是對教師教育的不尊重。再次，我對不起那個被打的同學，暴力手段很有可能會傷害到它。影響他今后的.前途。最終，我也對不起我自我，這是我對自我的一種放縱，是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。

　　自從進入學校以來，學校多次強調(diào)紀律對于學習的重要性，紀律是學習的必要條件，而我卻沒有很好的守住紀律，甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的紀律。打架是一個表面現(xiàn)象，深究內(nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考，逞一時匹夫之勇，將暴力作為解決問題的手段，往小了說，這種思想不利于個人成長和發(fā)展，往大了說，這種思想阻礙了和諧社會的構(gòu)建，我在那里向教師、同學以及學校領導保證，認真的思考與反省自我內(nèi)心深處的錯誤。

　　期望教師同學給我一個改過的機會，我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行，不再做那么沒有職責感的魯莽行徑。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

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