打架檢討書(shū)范例15篇
當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò),請(qǐng)注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!下面是小編為大家收集的打架檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
打架檢討書(shū)1
尊敬的政教處老師:
對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的.事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
通過(guò)這次打架,讓我意識(shí)到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為。打架不但不能解決問(wèn)題還會(huì)加重事情的嚴(yán)重性,導(dǎo)致惡性循環(huán)。以后我一定洗心革面,不在這么沖動(dòng),以理服人。不再用這種粗暴不文明的手段解決同學(xué)朋友中的矛盾,希望老師給我一次改過(guò)自新機(jī)會(huì)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)2
親愛(ài)的老師:
我是您的學(xué)生:_____。今天,我?guī)е⒕魏突诤迣?xiě)下這封檢討信,向你表達(dá)我對(duì)打斗這種惡劣行為的深刻認(rèn)識(shí),以及不再打斗的決心。
我剛一踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,再三強(qiáng)調(diào)全校不準(zhǔn)打架,可我還是無(wú)故打架。我覺(jué)得有必要談?wù)劥蚣苓@件事。這件事是這樣發(fā)生的:____________雖然我知道這種行為也是不對(duì)的。但我還是還是做了,所以,我覺(jué)得有必要也是應(yīng)該對(duì)老師作這次書(shū)面檢查,讓我自己對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的反思。
抱歉,老師!這是一個(gè)嚴(yán)重的原則上的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)我無(wú)端打架也很生氣。同時(shí)我也知道,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),保證不去打架是最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我甚至連最基本的東西也沒(méi)有。后來(lái),我冷靜地思考了很久,我逐漸意識(shí)到我要為我的沖動(dòng)付出代價(jià)。教師一再教誨,言猶在耳,嚴(yán)肅的表情猶在眼前,我深感震驚,也早已深感責(zé)任重大:不爭(zhēng)是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但作為當(dāng)代的學(xué)生,我卻沒(méi)有好好地傳承下去。在無(wú)知中,我們都失去了他們,也不了解自己的求學(xué)目的…而我明白,沒(méi)有任何理由可以為爭(zhēng)斗開(kāi)脫!唯有認(rèn)認(rèn)真真地想一想,生活中有那么多的事情要做,那么多的重?fù)?dān)要挑,沒(méi)有理由爭(zhēng)吵。大家應(yīng)該更有集體榮譽(yù)感,因?yàn)楸3至己玫纳钭黠L(fēng)不僅是為了自己,更是為了老師和同學(xué)!我會(huì)好好反省,團(tuán)結(jié)大家,為班級(jí)爭(zhēng)光,F(xiàn)在,大錯(cuò)已成,我深感悔恨。深思熟慮后,認(rèn)為自己的思想中已經(jīng)深藏著致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,自己對(duì)別人的尊重不夠,以后我會(huì)更加尊重老師和同學(xué)。重大事項(xiàng)未得到充分重視。通常的生活作風(fēng)是懶散的,如果不是因?yàn)樘珣幸膊粫?huì)這樣。為更好地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師您能相信學(xué)生我確實(shí)能改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我把自己犯的錯(cuò)誤總結(jié)如下:
思維錯(cuò)誤:對(duì)自己的日常行為不夠重視。對(duì)此,我開(kāi)始并不怎么在意,但經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我終于明白了,這個(gè)錯(cuò)誤才是我與人爭(zhēng)斗的重要原因。試問(wèn):如果我重視自己的日常行為,我會(huì)不會(huì)和別人隨意爭(zhēng)吵?這件事也反映出我平時(shí)沒(méi)有去打架。經(jīng)常有這樣一件事,常常是我沒(méi)有“自始至終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵作風(fēng)”,這種行為雖然沒(méi)有干擾同學(xué)和老師的教學(xué),但對(duì)自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)學(xué)校的每一條規(guī)定都有學(xué)校的理由,作為學(xué)生我們更應(yīng)該認(rèn)真去執(zhí)行,并且堅(jiān)決不去違反。
與此同時(shí),我也深深的明白:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)以后如何改過(guò),所以以后,我一定要嚴(yán)格要求自己。
我會(huì)進(jìn)行以下改造:請(qǐng)老師監(jiān)督:
在思考問(wèn)題時(shí),我重新審視自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上,要求上,關(guān)心集體,關(guān)心他人,與優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。在紀(jì)律方面,現(xiàn)在我必須比以前有很大的變化,現(xiàn)在我對(duì)自己的言行,總是保持嚴(yán)格的約束,不僅能夠遵守校規(guī)校紀(jì),更懂得了作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做什么。在學(xué)習(xí)中,我能不避難,自始至終掌握更多的知識(shí),使自己的素質(zhì)得到全面提高。我會(huì)把此次違規(guī)事件當(dāng)作一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我會(huì)知難而退,知難而進(jìn),不死不休,化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。通過(guò)這次活動(dòng),我還要提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。爭(zhēng)斗對(duì)于我們的學(xué)習(xí)是百害而無(wú)一利的,今后我要看看干什么能幫助我們學(xué)習(xí)。
本人已深刻認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師做出了最深刻的反省和檢討。并且保證以后不會(huì)發(fā)生這種事情。
為教師辛苦付出而平時(shí)沒(méi)有的,為給我指點(diǎn)而付出的時(shí)間與精力,為不讓老師和我失去寶貴的時(shí)間,我依附著老師寫(xiě)這篇檢討書(shū),檢討自己的錯(cuò)誤,滿懷沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討書(shū),但是如果寫(xiě)得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也由衷的希望您能夠原諒我,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的信任,再次向您表示我的歉意!
打架檢討書(shū)3
尊敬的__老師:
您好!
20__年_月_日,我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其__吵架,到最后出手打人。其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的'人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話語(yǔ),而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!崩硭(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。
友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們?cè)谕粋(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對(duì)的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說(shuō):立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿盤(pán)皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。我個(gè)人覺(jué)得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹(shù)根的堅(jiān)定,樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。
通過(guò)這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己醒悟得及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.這件事情,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己改正的決心,更加努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人:__
20__年_月_日
打架檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,我和同學(xué)打架,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己打架犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的`人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我以后都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:XX
20xx年X月X日
打架檢討書(shū)5
尊貴教師:
你好!對(duì)學(xué)校池塘捕魚(yú)這件事自己想了很多,反思了很多,自己也很后悔,很生氣,去違反學(xué)校的鐵律,也深刻地意識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為自己犯下的錯(cuò)誤感到慚愧。開(kāi)學(xué)三令五申,再三強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違犯校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,不重視老師的話,不重視學(xué)校頒布的重要文件,這些都是不應(yīng)該的。而且不尊重你的老師。要把老師的話記在心里,把學(xué)校頒布的校規(guī)和校紀(jì)當(dāng)心。
在那之后,我長(zhǎng)時(shí)間地沉思著,這一次我所犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且也給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響,破壞了學(xué)校的管理體制。同時(shí)也對(duì)學(xué)生造成了不良影響。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤,就有可能引起其他同學(xué)的仿效,影響班級(jí)紀(jì)律,影響年級(jí)紀(jì)律,破壞了學(xué)校紀(jì)律,又給對(duì)自己期望很高的老師、家長(zhǎng)造成了傷害,每個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好的學(xué)校形象,也讓我們學(xué)校有一個(gè)好的形象。每個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校能給自己提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。連我自己也希望能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是,一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠大家共同維護(hù)才建立起來(lái)的,我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,破壞了學(xué)校的好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,如果每個(gè)同學(xué)都這樣犯了錯(cuò)誤,那是不會(huì)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的,尤其是那些在重點(diǎn)大學(xué)受過(guò)教育的學(xué)生,他們想了很多,他們也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,我知道,造成這么大的損失,我是要為自己犯下的錯(cuò)誤付出代價(jià)的,雖然是不能承擔(dān)責(zé)任的,尤其是那些在重點(diǎn)大學(xué)受過(guò)教育的人,在這個(gè)錯(cuò)誤中,他們應(yīng)該負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。本人誠(chéng)懇接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校的處理。
抱歉,老師!這是一個(gè)嚴(yán)重的原則上的問(wèn)題。我知道,老師也對(duì)我犯的校規(guī)很生氣。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),不違反校規(guī),不違反紀(jì)律,做好本職工作是最基本的責(zé)任,也是最基本的`義務(wù)。但我甚至連最基本的東西也沒(méi)有。現(xiàn)在,犯下大錯(cuò),我深感悔恨。我會(huì)把此次違規(guī)事件當(dāng)作一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我會(huì)知難而退,知難而進(jìn),不死不休,化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。通過(guò)這次活動(dòng),我還要提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
經(jīng)過(guò)深入的自我反省,我決定采取以下個(gè)人糾正措施:
一、按照要求上交一份內(nèi)容深刻的檢討書(shū),對(duì)自己思想錯(cuò)誤的根源進(jìn)行深入細(xì)致的梳理,并認(rèn)清其可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果。
二、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要問(wèn)題的重視嚴(yán)重不夠。即使有了認(rèn)識(shí),在實(shí)踐中也不可能真正落實(shí)。
三、提高對(duì)學(xué)校紀(jì)律的認(rèn)識(shí)和理解。確保以后不發(fā)生違反校紀(jì)校規(guī)的行為。
四、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。目前,全校正處于全力創(chuàng)建文明校園的高峰期,我卻傳出了與之極不和諧的聲音——釣魚(yú)校池。這個(gè)事件在我校造成了極其惡劣的影響。這次,我拖住了學(xué)校的后腿,感到很內(nèi)疚,也很傷心。這次捕魚(yú),我承認(rèn),我有無(wú)法逃避的責(zé)任。但也暴露出在對(duì)校風(fēng)校紀(jì)的遵守方面還不夠重視。
五、知難而進(jìn),乘虛而入,務(wù)求實(shí)效。我會(huì)把這次釣魚(yú)活動(dòng)當(dāng)作一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)與自省,自覺(jué)地接受監(jiān)督。目前,全校開(kāi)展文明校園活動(dòng),身為學(xué)校的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),不死不休,抓實(shí)落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力去彌補(bǔ)過(guò)去在學(xué)習(xí)上存在的不足和不足。通過(guò)這次活動(dòng),我要提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)措施,強(qiáng)化責(zé)任。而我的決心和自信讓我學(xué)得更好!如今我已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,打算今后改正缺點(diǎn),調(diào)整好心態(tài),天天向上!
對(duì)于老師和學(xué)生會(huì)干部及時(shí)指出我的錯(cuò)誤,我深表感激,我保證以后再也不會(huì)有類(lèi)似的行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作盡一份微薄之力。關(guān)注我們的老師和同學(xué)們,請(qǐng)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),讓我取得更大的進(jìn)步!愿老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ、生活、工作中,多給我一些幫助,幫助我克服缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤。為發(fā)掘自己思想中的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了非常深刻的反思與反思。同時(shí)真誠(chéng)的希望我能有機(jī)會(huì)去改正。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能知道我對(duì)這件事有很深刻的悔意,相信我的悔意,我的行為不是在挑戰(zhàn)學(xué)校的紀(jì)律,而是在自己的一時(shí)失足,希望老師能原諒我的過(guò)失,我也會(huì)向您保證這件事不會(huì)再發(fā)生第二次。
致意。
檢閱人:
x月x日x年
打架檢討書(shū)6
尊敬的老師:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的`,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了。
自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),特此再次檢討。
向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。
給自身和學(xué)校造成不好的影響。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
打架檢討書(shū)7
尊敬的班主任教師:
您好!
我向您承認(rèn),XX同學(xué)跟你舉報(bào)的僅有沒(méi)有添油加醋,那就應(yīng)當(dāng)都是事實(shí)。我昨日晚上的確去到我們們各個(gè)寢室唆使他們幫我打架,并承諾如果這次誰(shuí)答應(yīng)我去了,我下周就給他買(mǎi)一周的零食,僅限一種,大多數(shù)的人都答應(yīng)了,唯獨(dú)到了XX同學(xué)那,不僅僅義正言辭的拒絕了我。還向您舉報(bào)了我,我此刻內(nèi)心的心境十分的復(fù)雜,有做錯(cuò)事被發(fā)現(xiàn)的羞愧,有即將面臨未知處罰的恐懼,也有對(duì)XX同學(xué)讓“我懸崖勒馬,回頭是岸”的感激。此刻我氣也消了,慢慢的靜下心來(lái)回想了一下。我這樣處理事情的方法的確太過(guò)激了,一點(diǎn)也沒(méi)想過(guò)這樣做會(huì)帶來(lái)怎樣的結(jié)果,我已經(jīng)意識(shí)到自我的錯(cuò)誤了,教師對(duì)不起,我明白錯(cuò)了。
上周因?yàn)樵谑程贸燥埖臅r(shí)候,我打完飯之后就占了一個(gè)桌子等著我的朋友們過(guò)來(lái),結(jié)果其他班的幾個(gè)同學(xué),發(fā)現(xiàn)整個(gè)食堂就我這個(gè)還有這么多空座,就直接過(guò)來(lái)坐著,我跟他們說(shuō)這幾個(gè)位置已經(jīng)有人了,可是他們絲毫不理會(huì)我,就好像當(dāng)我不存在一樣,然后我那幾個(gè)朋友也過(guò)來(lái)了,我們雙方差點(diǎn)就在食堂打起來(lái),要不是當(dāng)時(shí)教務(wù)處的劉主任剛好在食堂監(jiān)管排隊(duì)秩序,我們怕被他看見(jiàn),早就動(dòng)起手來(lái)了,我們當(dāng)時(shí)都在氣頭上,揚(yáng)言要找人給他們好看,消消他們的氣焰,于是我們就在想,反正話都放出去了,那就干脆讓他們一次折服,嚇嚇?biāo)麄,把陣仗搞大點(diǎn),本來(lái)我們是決定叫好人之后,今日晚上就去他們寢室揍他們幾個(gè)的,結(jié)果就被XX同學(xué)這么一鬧,這次打架就這么不了了之了。
我真的就在想,就算今日晚上我在氣勢(shì)上贏了,把對(duì)方打服了又能怎樣樣,我是長(zhǎng)了幾塊肉呢,還是能拿到錢(qián)呢?我們?nèi)硕鄤?shì)眾要是失手把他們打受傷了,最終還不是我負(fù)責(zé)賠償醫(yī)藥費(fèi),這樣的結(jié)果真的是我想要的'嗎?為什么我不能選擇好好跟別人溝通,各自退一步,和平相處不是很好嗎?我把初中生行為準(zhǔn)則放在哪了?我就這樣在心里一次又一次的反問(wèn)著自我,我真的明白錯(cuò)了。
并且我這樣的心理就是不對(duì)的,打架明明是學(xué)校不允許的時(shí)候,我自我想打架也就算了,我還唆使那么多同學(xué)一齊,到時(shí)候這件事不可能不被學(xué)校明白,到那時(shí),他們會(huì)面臨怎樣樣的處罰?我這是在害他們,還好最終這件事沒(méi)有發(fā)生,我真的要感激XX同學(xué),是他讓這件事沒(méi)有發(fā)生,讓我的錯(cuò)誤沒(méi)有再次放大,我真的異常感激他當(dāng)時(shí)沒(méi)有選擇跟我們同流合污,應(yīng)對(duì)我的威逼利誘絲毫不為之所動(dòng),這樣的精神值得我學(xué)習(xí)!
此致
檢討人:XX
20xx年X月X日
打架檢討書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同事,不得遲到,不得打架。其時(shí),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。因?yàn),這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!
對(duì)于我打架的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架,有可能造成別的同事的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同事的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低?/p>
4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同事,試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),打架的事還有可能發(fā)生嗎?
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照領(lǐng)導(dǎo)要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的`缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
3、和同事們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事。現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮
打架檢討書(shū)9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書(shū)。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤,我表示堅(jiān)決承認(rèn),不予狡辯。
我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成xxx同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯(cuò)誤:xx年x月xx日星期x下午,我因?yàn)楦鷛xx同學(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突,之后是我先動(dòng)手打了xxx同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了xxx同學(xué)。期間雖然xxx同學(xué)有還手,但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的.。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此,我深深地要向xxx同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯(cuò)誤之后,我深表內(nèi)疚,充分暴露出我存在種種問(wèn)題:紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng);年輕氣盛、年幼無(wú)知;脾氣暴躁,缺乏自我控制能力;過(guò)于魯莽,手段卑鄙。 經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省,我決心好好改正:
第一,此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。 第二,我要通過(guò)此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
第三,今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理,加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。
第四,我要為此事向xxx同學(xué)道歉,并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、xxx同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償,以好好彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
領(lǐng)導(dǎo),老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類(lèi)錯(cuò)誤了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)10
尊敬的__老師:
您好!
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性:不打架是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。我們都在無(wú)知中遺失了它們,不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白,沒(méi)有任何理由可以為打架開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由打架了。
我們要更加有集體榮譽(yù)感,因?yàn)楸3至己玫纳钭黠L(fēng)不僅是為了自己,也對(duì)同學(xué)老師要負(fù)責(zé)任!我一定好好反省,要團(tuán)結(jié)為班級(jí)爭(zhēng)光。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師同學(xué)有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。
我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問(wèn):如果我很重視自己的日常行為,我自己會(huì)隨意打架嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有打架的時(shí)候。很多時(shí)候,往往我并沒(méi)有自始自終的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
對(duì)于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行,并堅(jiān)決不觸犯。同時(shí),我也深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的.是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。我將有以下改造,請(qǐng)老師監(jiān)督我:思想上,我重新檢討自己堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升。
我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。打架對(duì)我們的學(xué)習(xí)是百害而無(wú)一利的,我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),今后我會(huì)知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!再次向您表達(dá)我的歉意。
檢討人:__
20__年_月_日
打架檢討書(shū)11
尊敬的.XX:
你好!
我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,老師的教會(huì),學(xué)校的培養(yǎng)。我作為一名女生竟然和男生打架,真是不應(yīng)該,我保證今后不會(huì)再與任何同學(xué)打架了,請(qǐng)老師相信我,再給我一次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
檢討人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
打架檢討書(shū)12
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我懷著深深的歉意向您遞交我的書(shū)面致歉信。十分抱歉讓您在百忙之中還要處理我的事情!
關(guān)于5月15日我在酒吧喝醉酒與×同事?tīng)?zhēng)吵并發(fā)生肢體沖突的事件,事情的經(jīng)過(guò)大致是這樣的:×同事之前聯(lián)系的客戶因?yàn)椴惶珴M意公司的訂單的一條細(xì)則,要求重新修改訂單。×同事按照公司業(yè)務(wù)規(guī)章,或許是考慮重新修改太過(guò)麻煩。不予可以重新修改。
我看到這種情況,為了挽留客戶就督促×同事盡快按照客戶要求重新修訂。結(jié)果我們?cè)诰瓢梢贿吅染埔贿吜牡臅r(shí)候,有幾句言語(yǔ)不和,我開(kāi)始與××同事謾罵起來(lái)。爭(zhēng)吵的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。
針對(duì)此次酒吧打架的事件,我知道我們的影響惡劣,首先是在客戶面前發(fā)生這樣的事情,對(duì)于公司的`形象是一次嚴(yán)重的摧殘。其次,此次事件暴露出我原先就跟×同事存在不合糾紛,最后才會(huì)通過(guò)這樣一次口角爆發(fā)出問(wèn)題。我應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)他有意見(jiàn),及時(shí)解決的,那樣也不會(huì)發(fā)生今天這樣的事情了。
領(lǐng)導(dǎo),在此我真的覺(jué)得很對(duì)不起。這件事整體來(lái)看,還是我先動(dòng)的口角,打架的主要責(zé)任也在于我。為此,我要對(duì)您做深深的道歉。
我向您發(fā)誓,我保證今后再也不會(huì)跟同事?tīng)?zhēng)吵了,我今后遇事都退一步,這樣就可以海闊天空。我要好好反省這次錯(cuò)誤,盡快地向你遞交此次錯(cuò)誤的檢查。為了更好更快地翻過(guò)這一頁(yè),我也要盡量跟×同事修補(bǔ)回關(guān)系,為了一個(gè)良好的公司工作同事關(guān)系而努力,希望我能跟他友好的相處。
此致:深深抱歉,希望原諒!
檢討人:xxx
日期:20xx年x月xx日
打架檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
老師,我知道錯(cuò)了。我不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤。你責(zé)備我們太多,守護(hù)我們,舍不得照顧我們。我保證以后不會(huì)再發(fā)生這種事了。謝謝您的諒解和寬容。你生氣了,我知道。你真是我們的好老師。我們都怕你,但我們都很喜歡你的語(yǔ)文課。你的課很有趣
這件事,我以后不欺負(fù)小同學(xué),不打架,不搗亂,不找別人的.麻煩,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí)的人。我很喜歡你的課很有趣。升級(jí)的時(shí)候也希望成為我們的語(yǔ)言老師3354。有點(diǎn)害怕,但我很喜歡你。講課的時(shí)候很可愛(ài)謝謝您的諒解。
都是我的錯(cuò)。我保證以后不會(huì)打人。老師,初二的時(shí)候,我總是惹你生氣。趁這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。你是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師
打架檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
因打架在學(xué)校受到記分處分,當(dāng)時(shí)犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)是通過(guò)平時(shí)的積累和刻苦努力獲得的。
在那之前,我沒(méi)有形成一個(gè)很好的`東西。紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有很多事要處理,不僅是我給班主任添麻煩了,我還有什么理由不改變!這一處分給我敲響了警鐘。我意識(shí)到人品比得到的知識(shí)更重要,犯了錯(cuò)誤要受到懲罰。所以學(xué)校給了我處分后,我深刻地譴責(zé)了自己的所作所為。在一段時(shí)間內(nèi),我深刻地醒來(lái)后,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到后悔。所以這段時(shí)間我處處嚴(yán)格要求,紀(jì)律嚴(yán)明。我知道現(xiàn)在我有比較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,作為在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念也很端正。我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上還有一定的不足。但是我會(huì)努力改掉所有的壞習(xí)慣,努力成為優(yōu)秀的學(xué)生。同時(shí),我自己會(huì)自覺(jué)不斷地反省,不斷地反省,不斷地發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn),今后在時(shí)間上好好表現(xiàn),在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講
打架檢討書(shū)15
各位同學(xué):
大家下午好!在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻,我卻要占用大家的寶貴時(shí)間,來(lái)對(duì)自己的心靈進(jìn)行洗禮,實(shí)感抱歉!眾所周知,上星期日晚上第二節(jié)夜自修時(shí),我將同桌好友輕而易舉地推翻在地,引起同學(xué)們的哄堂大笑,對(duì)班級(jí)整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來(lái)同桌之間應(yīng)該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應(yīng)該成熟起來(lái),大家應(yīng)當(dāng)懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張。其實(shí)我倆只是一個(gè)很好處理的口角爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)殡p方都不夠理智,不肯示弱,結(jié)果鬧得如此不愉快,的確得不償失,從事情的全局來(lái)看,我出手打人是錯(cuò)誤的,應(yīng)對(duì)事情負(fù)主要責(zé)任。出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)該向老師尋求保護(hù)和調(diào)解,但我當(dāng)時(shí)實(shí)在是氣憤難平,沒(méi)有考慮事情的`結(jié)果。所幸XX同學(xué)品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒(méi)有釀成慘禍,否則后果不堪設(shè)想,那將會(huì)是兩敗俱傷!
好了,說(shuō)了這么多,言歸正傳,我出手打人,說(shuō)什么都于事無(wú)補(bǔ),既然人已經(jīng)打了,除了道歉還是道歉,所以,今天我本著公平公正的原則,中肯地向XX同學(xué)道歉,這是我沖動(dòng)的懲罰。
謝謝大家,謝謝老師,給我這次面對(duì)面的與交流的機(jī)會(huì)!
xxx
20xx年xx月x日
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