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考試作弊檢討書(精品15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的考試作弊檢討書,希望對大家有所幫助。
考試作弊檢討書1
尊敬的班主任:
您好!
按照您的指示,我對自己做深刻檢討。檢討我在校期間違反課堂紀律、考試作弊以及影響同學(xué)學(xué)習(xí)等等不良表現(xiàn)的深刻反省,此時此刻我對自己的錯誤感到深深的愧疚與悔恨,在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書。
分析我違反課堂紀律、考試作弊與影響同學(xué)學(xué)習(xí)等行為,我通過檢討深刻認識到自己在核心思想上對自己放寬了要求,任由自己散漫放縱很長時間。
首先,我違反課堂紀律。在x月份開學(xué)以來,我多次在數(shù)學(xué)課、英語課上調(diào)皮搗蛋,向同學(xué)丟紙團。無視班級課堂紀律,不顧及身邊同學(xué)感受,嚴重影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓本班級在整個學(xué)校里的形象受到影響損害,讓班主任顏面無光。
其次,我在x月的.期中考試中被抓到攜帶手機,雖然沒有確鑿證據(jù)說明我作弊,但是學(xué)校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴重不良影響。
問題的發(fā)生,充分暴露出我的思想品格、為人素養(yǎng)上的嚴重問題。另一方面,對于我這樣一個即將小升初的學(xué)生來說,這樣的在校表現(xiàn)也很難順利畢業(yè)。
此次班主任老師對我的嚴厲斥責(zé),正是給我一次改過自新、重新做回好學(xué)生的機會。如今我經(jīng)過面壁思過,深刻檢討以及在班主任的嚴厲斥責(zé)下。充分認識到自己錯誤的嚴重性。感謝班主任給予我改正機會,我必定深刻檢討自己,認清自己問題所在,在今后學(xué)生生活當中盡自己最大努力加以改正:
第一,一定堅守課堂紀律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下“證明書”,貼于班級黑板報上。請同學(xué)們監(jiān)督!
第二,今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進場。手機已經(jīng)被班主任沒收了,我也不再追要。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯誤行為的發(fā)生。
最后,發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學(xué)習(xí)生活當中,踏踏實實地做好自己,扮演好自己的角色。
此致
敬禮
檢討人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師:
你們好!
我是XX學(xué)校XX班的的一名學(xué)生,我叫XX,在參加年度XX考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠。
在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊的方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負責(zé)任,同時也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次,希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機會。
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的'錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
考試作弊檢討書3
您好!
為了能夠考一個好成績我想走捷徑,抄襲我旁邊同學(xué)的試卷,被老師警告了之后還不是悔過,還抄書,最終被監(jiān)考老師把試卷收繳,考試成績?nèi)∠玫搅艘粋大大的零蛋。
我錯了,非常嚴重的錯誤,考試結(jié)束之后就被教導(dǎo)辦公室去談話,我也清楚了自己的情況了,明白了自己的錯誤,我也深深懊悔,不應(yīng)該作弊的。平時我不認真學(xué)習(xí),等到了考試卻有想要考出好成績,這是非常艱難的,也不大可能實現(xiàn),老師一開始給了我提醒,告誡我不準抄襲,但是窮卻沒有好好聽從老師的告誡,反而一錯再錯,犯下了作弊大錯,導(dǎo)致最終自己的成績?yōu)榱,成為了學(xué)校的反面教材,還被通報批評。
我在考試之后非常后悔,非常難過,以前覺得老師說什么考試作弊會被學(xué)校處罰的,后果非常嚴重,還要被計入誠信檔案里面這樣,我那是只是認為老師是嚇唬我的不用在意,沒有犯下錯誤就有些不知天高地厚,等我犯下了大錯之后我恍然醒悟,不但給我留下了終身的污點還成為了別人說談的笑柄,我好后悔,我錯了,都是我沒有做好自己的事情,犯下了大錯我不該這樣做的,都是我的.錯。
如果上天在給我一次機會我一定不會在犯,當我得知自己作弊的事情被計入檔案,知道后果非常嚴重,感覺整個人生都非;野,老師告訴我也可以撤銷檔案,給我一次機會只要我好好表現(xiàn),成績進入前十名就能夠有機會申請撤銷,我得知這個機會是我洗刷污點的唯一機會我一定會好好抓住。
以后學(xué)習(xí)過程中我一定會好好的學(xué)習(xí)認真的聽取老師的教導(dǎo),服從老師的命令,上課時好好上課,把老師課堂的知識打牢固,把該學(xué)的學(xué)好,把每天要做的事情做好,完成自己的任務(wù),補足自己的短板,不斷努力不斷前進,想好學(xué)生,成績優(yōu)異的人認真學(xué)習(xí),努力做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),把工作做好,把學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)好,保證自己每天都能夠?qū)W好知識,做好工作,不斷提升自己的能力把自己以前落下的課程補回來,用努力,汗水去付出,我一定會做好自己,努力學(xué)習(xí)天天向上,爭取在我們這學(xué)期期末考出好成績。
我相信汗水不會欺騙人,我相信努力總會有回報,努力加油不斷進步不斷加強自身建設(shè)保證自己學(xué)習(xí)好,考出好成績。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
考試作弊檢討書4
尊敬的:
您好!
我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到犯的的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,“中國地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔,當時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),F(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當然,我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。
魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的.事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué),幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書5
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
在XX考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的.錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人:XX
X年X月X日
考試作弊檢討書6
尊敬的教師:
我由于在XX考試的時候造成了作弊行為,當時監(jiān)考教師對我進行了教育,可是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考教師將此事告知系里,期望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下,我最終意識到自我犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自我的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考教師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)當只是想著自我。并且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考教師的不尊重。所以,當監(jiān)考教師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我考試作弊的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是教師,無論對任何人,我們都應(yīng)當尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在理解高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院
系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了必須損害,“XX大學(xué)”在人們心目中一向是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)當去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不應(yīng)違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過:不友善的幫忙就是惡意的'傷害。我僅有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給團體和自我一個交待從而得以提高。作為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職,辜負了教師平時對我的教育之恩,教師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,經(jīng)過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫忙他人欺騙把知識無私的教給我們的教師,我此刻已經(jīng)徹底認識到我的行為對教師是一種欺騙行為。自從理解了教師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,教師教育我說明了教師對我的重視,教師是十分的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師欣慰的好學(xué)生,教師
如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚,經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
教師您明白嗎?當您批評我的時,我的內(nèi)心想被千萬螞蟻啃噬般地悲痛懊悔。考試作弊這是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長過程中的警鐘,感激有您的引導(dǎo)我才能度過難關(guān)不至于犯下更大的過失啊。我已以虔誠的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來應(yīng)對一切承受一切懲罰,我已認識到自身的錯誤了教師,可是不期望您為我傷神疲勞,所以,能夠用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的教師?我只是在認識到錯誤之后期望著渴望著您寶貴的原諒啊,原諒的過失吧,敬愛的教師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書7
老師:
您好!
我對我的所作所為感到非常的后悔,現(xiàn)在給您寫這個檢討書也是帶著自己滿心的自責(zé)和愧疚在寫,我知道自己的是非常的嚴重的,所以我也不指望您可以原諒我,但是我還是想要在這向您做出檢討,我對自己的錯誤也已經(jīng)做出了嚴格且深刻的反省,我也已經(jīng)徹底的意識到了自己的錯誤,我也希望自己可以光明正大的取得一個優(yōu)異的,但是對于這次考試作弊,我感到非常的抱歉。
高三了,我已經(jīng)進入到高三了,在高三一整年的當中,我們的學(xué)習(xí)都是非常的緊張的,我們最為重要的就是要去發(fā)現(xiàn)自己的所在,并且在自己所剩不多的時間里面去盡力的改正這些問題,用自己最努力的態(tài)度去完善自己,在高考的到來之前,用自己最大的可能改善自己,保證在高考的時候可以取得優(yōu)異的成績,?季褪菣z測自己成績和問題最為直觀的.方法,所以在考試之前,老師也不止一次的告訴我們,在?嫉倪^程當中,要認真的完成考試的題目,考出自己最為真實的成績,現(xiàn)在成績并不是最重要的,最為重要的是自己在學(xué)習(xí)上的問題,只有通過考試,自己才能了解到自己在知識上的漏洞,才能在之后的學(xué)習(xí)當中去發(fā)現(xiàn)他,發(fā)現(xiàn)問題并不可怕,可怕的是自己有問題但是不愿意去發(fā)現(xiàn),我知道這次因為自己一時的虛榮和沖動,也是對自己的成績和學(xué)習(xí)不夠自信,才會出現(xiàn)如此嚴重的錯誤,也讓老師和家人對我感到失望了,盡管自己內(nèi)心是十分的后悔的,我也知道自己現(xiàn)在不管做什么都無濟于補,自己也沒有什么理由去辯解和解釋的,所以在自己的深刻的反省過程當中,我也意識到了自己現(xiàn)在所能做的就是,吸取這次的教訓(xùn),調(diào)整好自己的心情,振作起來,繼續(xù)努力認真的備考,在之后的學(xué)習(xí)當中一點一點的向老師和家人證明自己,也保證在自己的高三的學(xué)習(xí)和高考的備考過程當中,不會再出現(xiàn)這樣的錯誤,也不能讓自己的錯誤再一次的發(fā)生,所以我也會認真的改正自己這樣的思想和態(tài)度,在最后的幾個月的時間里盡自己的全力完成備考。
我知道自己的錯誤非常的嚴重,不管是對于我這樣的高三學(xué)子來說,對于所有的學(xué)生來說都是不能原諒的,所以我也會在之后的學(xué)習(xí)上面去認真的彌補自己的錯誤,也請老師和家人相信我。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
考試作弊檢討書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
鑒于自己在前段時間的期末考試中作弊被發(fā)現(xiàn)的確應(yīng)該好好反思,無論是學(xué)校的規(guī)定還是以往老師的教導(dǎo)都強調(diào)過考試期間的公平性,但是我為了虛假的成績導(dǎo)致自身的道德出現(xiàn)了敗壞之處實屬不該,若非被監(jiān)考老師及時制止的話或許還有可能在今后釀成大錯,因此檢討自己在期末考試作弊的行為是很有必要的。
作為初中生的自己應(yīng)該在平時的學(xué)習(xí)中具備一定的是非觀才能避免錯誤的產(chǎn)生,可我這次在考場明明知道作弊不對卻抱著僥幸的心理進行觸犯,導(dǎo)致的結(jié)果便是自己作弊被抓且導(dǎo)致整個班集體的榮譽都因此而受損,因己之私造成這樣的結(jié)果的確容易讓人感到有些得不償失,畢竟即便在考前老師也強調(diào)過需要遵守考場的紀律以免作弊被抓,可我由于以往沒有遇到過這類問題從而導(dǎo)致內(nèi)心總有著一種僥幸的幻想,殊不知即便作弊成果也不代表著自己的學(xué)習(xí)成績有了真正意義上的提升,然而只要被抓一次就意味著自己在今后的學(xué)習(xí)中將會被打上作弊者的恥辱標簽。
權(quán)量利弊之后應(yīng)當懂得有些事情是不能夠在考場隨意違反的,至少作為學(xué)生的自己理應(yīng)具備正常的是非觀才會明白作弊是不正確的行為,只不過以往學(xué)習(xí)成績不佳的自己想要走捷徑才會因為考試作弊而誤入歧途,簡單的分析讓我明白縱使作弊成果也不意味著自己腦海中具備著相應(yīng)的知識,正因為以往沒有在學(xué)習(xí)上努力過才會在考試的時候?qū)iT弄這些歪門邪道來糊弄老師,殊不知既沒有掌握相應(yīng)的知識又沒有得到大家認可的自己才是被糊弄的那個人。
誤入歧途尚不自知或許便是指的自己考試作弊的行為,只不過事先沒有引起重視才會導(dǎo)致后續(xù)的'學(xué)習(xí)中逐漸產(chǎn)生了作弊的邪念,實際上若是自身學(xué)習(xí)成績好的話本不應(yīng)做出作弊這種目光短線的行為,歸根結(jié)底還是因為自身的無能才會導(dǎo)致考試期間萌生作弊的想法,本以為這次作弊不會被發(fā)現(xiàn)卻不知自己的做法早已暴露在監(jiān)考老師的眼中,所以在端正相應(yīng)的學(xué)習(xí)態(tài)度以后應(yīng)當唾棄作弊這種可恥的行為。
對于學(xué)習(xí)上的不重視導(dǎo)致自己最終還是在考場做出了作弊的錯誤行為,由于這些都是自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差導(dǎo)致的結(jié)果仍需不斷努力才有著提升的空間,只希望自己這次作弊的行為不會導(dǎo)致徹底失去老師的信任與幫助,而我也會吸取教訓(xùn)并保持著積極向上的心態(tài)來應(yīng)對初中學(xué)習(xí)中的任何挑戰(zhàn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我是高二三班的學(xué)生xxx,在這次月考當中,我由于自己心術(shù)不正,導(dǎo)致出現(xiàn)了做舞弊的行為,我為自己的這個舉動感到非常的羞恥。在經(jīng)過了您的批評和耐心教育之后,我認識到了自己的缺點,也認識到了自己所愚蠢的點,希望您能夠感受到我此次道歉和檢討的真誠,我一定會好好去改變原有的不足,重新整理好自己,樹立新的目標和方向,全新出發(fā),絕對不會再給您帶來這樣的困擾了,請您原諒!
昨天在物理考試中,我用手機作弊,想著得到一虛假的成績?nèi)蕵纷约。我承認自己是比較虛榮的,平時在學(xué)習(xí)方面,我很渴望得到老師的認可,也很渴望得到同學(xué)們的肯定。這讓我迷失了自己的方向。我的物理成績一向都不太好,總是不及格,這次月考我真的很重視。
因為進入高二之后,我的.月考成績一直處于一個下降的情況,我很緊張、很焦慮,所以這一次,我還是走了極端,竟然用作弊的方式去安慰自己。我真的太愚蠢了,也真的一點都不理智,做出了這樣的行為,讓自己處于了一種窘境當中,也影響到了這個考場的考生們,更是給我們班級的榮譽帶來了嚴重的影響,真的很對不起各位同學(xué),對不起大家對我平時的包容!
這件事情,其實也告訴了我要誠實的對待一切。有時候一個結(jié)果雖然會給我們的人生帶來很大的改變,但有時候真誠的對待生活和自己才是最重要的。人不管在哪一個階段,其實都是要真實去生活的。真實面對自己,才能夠有更大的勇氣去面對未來。在這次這件事情里面,我也成長了不少,以前的自己還是太在乎表面了,讓我失去了很多內(nèi)在的東西,讓我也遺忘了原本的初心,我對自己感到很抱歉,因為我好像遺失了原本的自己。
這次班主任您跟我說了很多,每一句都讓我刻骨銘心,這是我人生當中第一次作弊,也是我人生中第一次巨大的恥辱。我原本無法接受這樣的結(jié)果和自己,但是現(xiàn)在的我也已經(jīng)明白了。任何一次經(jīng)歷或許都是對我人生道路的一次引正,只有走上一條更加正確的道路,我才能夠真正的擁抱屬于自己的成功。所以這一次,真的很感謝我的老師對我的寬容,我也會審視自己,改變這樣的惡習(xí),永不再犯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書10
尊敬的xx:
您好!
我是您班上的學(xué)生xxx,對于在這次考試中我犯下的錯誤我向您表示歉意。我作為一名中學(xué)生做了我不應(yīng)該做出的事情,我應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí),用自己的真本事來面對考試,而不是使用一些不正當?shù)氖侄蝸砣〉酶叻。那樣的高分是沒有意義的,只是自欺欺人而已,即便是我這次沒被抓,但常在河邊走哪有不濕鞋,總有一天會被抓的,之后在被抓可能就不是現(xiàn)在這么簡單的事情了。要知道高考作弊是有可能去坐牢的,很感謝監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了我的錯誤行為,如果沒有發(fā)現(xiàn)我難以想象未來的我會一直作弊到什么時候。在事后我也深深的感到了內(nèi)疚和自責(zé),我這次做出了這樣的事情,我對不起我含辛茹苦的父母,他們辛辛苦苦送我來讀書,結(jié)果我卻在考試時還作弊,我為我自己感到慚愧。
在初中開學(xué)時校長就曾在發(fā)表過演講,著重的強調(diào)了學(xué)校的規(guī)章制度,與此同時給每人發(fā)了一本中小學(xué)生手冊。我這次的行為已經(jīng)嚴重的違反了中小學(xué)生手冊,我不是一個合格的中學(xué)生,合格的.中學(xué)生是不會違反中小學(xué)生手冊的。
當時考試的情況是這樣的,我在考試的那天早上起晚了,我早上一看時間什么都沒管直接跑了過來。到了之后考試已經(jīng)開始了二十多分鐘了,而我卻才剛剛來到教室,同學(xué)都已經(jīng)寫了好幾題了。走到我的考試位置上,監(jiān)考老師遞給我考試的卷子,我接過來先不看直接寫上名字,便準備快速的寫完,因為我的遲到我比別人的考試時間要短,所以我是一定要寫的足夠快的,否則我寫不完。但是卷子寫著寫著我發(fā)現(xiàn)有好多題我都不會,我總以為就算我半個學(xué)期沒學(xué)習(xí)也一樣能考的很好,現(xiàn)在看來當時的我太幼稚了。謙虛使人進步,驕傲使人后退,這么簡單的道理了我居然沒有領(lǐng)悟,還狂妄的認為我只學(xué)半個學(xué)期就夠了,哪時我后悔都來不及,只能硬著頭皮寫。最后我的卷子還有好多題沒寫,時間也還有半個小時,于是我心里起了歪心思,便想用手機搜答案。我便右手放桌上假裝在思考,左手則放在桌子下面搜索題目。但我的作弊手段還是躲不掉老師那銳利的眼神,把我給抓出來了。
我深知自己這次犯下了怎樣的錯誤,但還是懇請老師您原諒我這一回,我下次再也不敢了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書11
尊敬的老師
您好!
我是xx系xx專業(yè)x班的大一學(xué)生xxx,這次xx課的考試,我拿出小抄來做題目,不單單是自己作弊,還想著把答案給別的同學(xué)抄,真的不應(yīng)該,要檢討。
我是去年考進我們學(xué)校的,雖然只是個大專,但是也是大學(xué),高考那么多人落榜,而我幸運的可以來讀大學(xué),更應(yīng)該認真學(xué)習(xí),考試的時候正常發(fā)揮,而不是像現(xiàn)在這樣,上課不認真,考前也沒有聽老師的復(fù)習(xí),還要作弊來獲得學(xué)分,真的太對不起高中三年的努力了。雖然說我們是大專,和本科生從起點來說是有差別的,但是如果我們認真努力,并不一定比他們差,畢竟大家都是同樣的時間,都有空學(xué)習(xí),如果他們貪玩一點,我們努力一點,那么畢業(yè)之后,我們可比那些貪玩的厲害。
而我之前卻沒有意識到這個,認為自己考了個大專,和本科相差太大,以后找工作,底薪他們都比我們高,所以上課也是不認真,自己玩手機,或者找同學(xué)聊天說話,不嚴格的老師,我就直接逃課了,或者半路偷偷溜出去,說是上廁所,其實早就回宿舍玩游戲了。這種學(xué)習(xí)的態(tài)度,讓我根本學(xué)不到什么東西,只會和本科生的差距越來越大,而且課后的時間,其實還是有很多的,有些同學(xué)泡圖書館,有的同學(xué)出去找兼職做,但我卻只知道玩。
這次的考試,我考前聽老師講了考點,但是我只是記了筆記,沒有認真去看去記住,到了考試的時候,就想著,有小紙條怕什么,于是在考場上,我就著小紙條考試,很多考點老師都是講過的,所以我還是很快的就做完了卷子,然后旁邊的同學(xué)也不停的打眼色給我,想讓我?guī)退o紙條給他。而我寫完了,覺得沒事了,就準備給紙條給同學(xué),結(jié)果老師卻早就發(fā)現(xiàn)了我的異常,一開始不認真看題目,東張西望的,怎么一下子就寫了那么多了,我還沒有傳遞出紙條,我就被監(jiān)考的.老師抓住了。
經(jīng)過這次的事情,我也漸漸清醒了,以后不能自暴自棄了,要認真學(xué)習(xí),三年的時間,說不定我學(xué)的東西比本科生還多,三年的努力,我肯定會有一個好工作等著我,努力考證,把學(xué)分拿到手,以后我不會再作弊了,學(xué)習(xí)的能力也會越來越好,我明白,要想成功,就必須一點一點的積累,而大專的三年就是積累的時間。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我懷著深深懊悔的心情向您遞交這篇檢討書。我現(xiàn)在知道錯了。并且深深地認識到了自己的錯誤之處,。我對于考試中替人考試的行為,向你道歉。在此做出深刻檢討,請老師您原諒。給我一個改過的機會,今后,我一定端正態(tài)度,做個好學(xué)生,不再犯這樣的低級錯誤!
在上體育課測50米事,為了同學(xué)情,為了自己的面子,為了表現(xiàn)自我,我?guī)屯瑢W(xué)代測了50米。這一行為,嚴重違反了我校的校規(guī)和做人要誠實守信的基本準則。而且,給同學(xué)們樹立了不好的范例,給我們班級到來了惡劣的影響。給您到來了困擾,對此,向您表示深深地歉意!
大學(xué)生,是天之驕子,是社會的棟梁,是社會的希望。而我在考試中替人考試這一行為也影響到了我們大學(xué)生的形象,F(xiàn)在的在校期間都做不到誠實守信,將來怎么進入社會,怎樣讓別人相信,又怎樣去實現(xiàn)自己的理想。這些真的不敢想。為了自己的將來,為了自己身邊關(guān)心的人,我必須改正,必須做到誠實守信,端正態(tài)度。勿以惡小而為之,以后的路,我要認認真真的`走,所以,我要對自己負責(zé),F(xiàn)在回想起來,感覺真的很滑稽,不知怎么了,腦子突然進水了,做了這么不著調(diào)的事,居然替同學(xué)考試。鄧小平曾說過,做老實人,說老實話,干老實事,就是事實求是。而我,一條也沒有做到,讓同學(xué)失望,讓老師傷心,這不是一個大學(xué)生該做的事,不是一個大
學(xué)生該有的風(fēng)氣。針對此事,我向你保證,再也不會讓這樣的事情在我身上發(fā)生。
我決定:
1、認真的就此事向您作出檢討,向你表示誠懇的歉意;
2、努力以實際行動彌補錯誤,今后遵守校園規(guī)定,端正態(tài)度,不再犯類似的錯誤,當有類似的事情在我身邊發(fā)生時,我會盡全力制止;
3、充分吸取本次教訓(xùn),以親身實例告誡身邊的同學(xué)。
最后,懇請您能原諒我,今后,我一定端正態(tài)度,認真的對待考試及身邊的事!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書13
尊敬的老師:
您好!
我是xx系xx專業(yè)x班的大三學(xué)生,在這次期末的專業(yè)課考試中,用手機搜索答案,企圖作弊來提高分數(shù)拿到學(xué)分,被在場的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。
作為一名明年就要畢業(yè)的學(xué)生,在這個時候卻作弊,企圖蒙混過關(guān),平常卻不好好學(xué)習(xí),真的不應(yīng)該,我們專業(yè)可以說并不是特別難學(xué)的一門專業(yè),只要上課認真聽講,一般來說,拿到學(xué)分還是比較容易的。但是我卻沒有好好的上課,經(jīng)常是早上醒來,同學(xué)說去上課,我就說再睡一會,幫我點名,結(jié)果一睡就是一上午,專業(yè)課錯過了,醒來后去食堂吃了個飯,下午偶爾去上課,偶爾沒動力就在宿舍玩游戲,結(jié)果一玩就是直接到下半夜,這樣過來,第二天還是這樣循環(huán)。
我的這種學(xué)習(xí)狀態(tài),自然學(xué)不好什么東西,考試前夕,其實我也想過補一補,認真的搞好復(fù)習(xí),把老師講的要記的.東西記憶好,那樣的話,即使成績不是太好,但是及格應(yīng)該是沒有什么問題的,可是我太過于貪玩了,即使知道這樣做能夠拿到學(xué)分,但是我還是不自主的玩起了游戲,早上睡覺,沒有認真的去復(fù)習(xí)。
到了考試的時候,老師在考試前也說了不能拿手機出來,也要調(diào)成靜音。很多同學(xué)都這樣做了,而我心想,既然帶了手機,那到時候可以趁老師不注意,把答案搜索出來,這樣的話,就能夠把題目做好了。我們是個大教室,很多同學(xué)一起考試,老師如果巡視起來,其實是有盲點的,如果我利用的好,還是可以搜索的,可是老師實在是太精明了。一開始就發(fā)現(xiàn)了我們幾個不認真做題,在那里干耗的同學(xué),因為不會做題目,所以我們居然懶到題目都不認真審核,只想著老師去巡視,這樣我們好抓緊時間搜答案。
我們的異常行為早早的就被老師鎖定了,漸漸的時間過去了,我們開始看題目,想著應(yīng)該怎么找答案,時間過了一半,我就開始拿出手機開始搜索答案,一開始的時候很順利,還是找了幾個答案,做了題目,但是有些題目的確不好找答案,而我的行為確是引起了老師的注意,我真苦苦的搜尋答案的時候,巡視的老師出現(xiàn)在我的面前,我就這樣被抓到了。不僅是沒有了學(xué)分,要重修,而且我這種不誠信的行為也是給我自己的品德蒙了一層陰影。
老師,我知道錯了,我會好好重修,不再懶惰,今后不再作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書14
尊敬的老師:
您好!
進入高中之后,我的成績可以說直線的下滑,除了科目變多,學(xué)習(xí)的一個知識更加深奧之外,也是我自己畏難的心理在作祟,導(dǎo)致平時沒有去認真的學(xué)好,這次期末考試,我也是準備不足的,可是又不想分數(shù)太難看了,所以作弊了,被老師抓到,我也是特別的沮喪,現(xiàn)在想想平時的學(xué)習(xí)真的特別重要,我也是要去改變,不能再這樣畏懼困難了,此次作弊我也是要反省,要檢討。
其實大家的學(xué)習(xí)都是一樣的,老師也是在課堂上教,但我卻并沒把心思去放在學(xué)習(xí)這上面,碰到困難,就覺得自己肯定是不會的,做不好,想要有好的分數(shù),但又不愿意下苦功夫去學(xué)好,總覺得時間還有很多,但不知不覺間,高一也是結(jié)束了,而自己的學(xué)習(xí)卻是很糟糕的,收獲很少,除了自己比較喜歡的數(shù)學(xué)成績還算不錯,其余一個科目基本都是在及格線那徘徊的,特別是英語更是有時候月考還會不及格,月考的時候我覺得不是那么的重要,也是沒有去作弊,但這次期末的考試,我知道要給父母看的,我也是不想再次的不及格,可自己的基礎(chǔ)又那么差,想要有好的成績,沒有什么速成的方法,只要走了這條歪路,而這也是讓我感到很羞愧。
其實平時老師也是很關(guān)心我,學(xué)得不好,也是找我,問我哪些方面是覺得做不好,有什么困難,可是我就一味的逃避,不夠主動,也是沒有把老師的關(guān)心放在心里去好好的把自己的精力花在學(xué)習(xí)上。作弊不對,這個從小我也是知道,但總是懷著僥幸的心理,如果老師沒發(fā)現(xiàn),我又能有好的分數(shù)給父母交代,那么以后一定會真的去學(xué)好的,可是卻沒有想過一個壞的.習(xí)慣養(yǎng)成了,那么就會一直持續(xù)下去的,并且也是很難經(jīng)得起這個誘惑,這次作弊拿到了好的分數(shù),那么下次也是會這樣想,反正不用下苦功夫,而且平時也是會繼續(xù)的松懈下來就更糟糕。
老師,作弊,我知道是不對,這次老師說我,我也是有聽進去,不會再犯這樣的一個錯誤,今后的學(xué)習(xí)方面,平時也是必須要下功夫去做好,來讓自己真的學(xué)到了,那么到了考試的時候,也是會更加的從容,不會那么的擔(dān)心分數(shù)如何,反而是會努力去考,拿到一個理想的成績的,請老師相信,我也是會在暑假好好的去補好基礎(chǔ)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,作弊行為很可恥,身為高中生,自己的形象丟了這是很羞愧的,現(xiàn)在的我們不再是一名小學(xué)生,很多東西自己自覺地是第一點,我一直都對學(xué)習(xí)這件事情抱著僥幸這是不行的,抱著僥幸的心理在學(xué)習(xí),在考試,這怎么都是說不過去,我很多次都對自己講學(xué)習(xí)一定是自己事情,您也經(jīng)常講,我們學(xué)習(xí)是自己的事情,考試也是自己事情,總是想這捷徑這行不同,作為高中生考試要是對自己不負責(zé),那么未來的考試,誰也幫不了我們,知識是自己的,被人的知識永遠是別人的,我這次在考試竊取別熱答案就是一種不負責(zé),一種掩耳盜鈴的行為,其實這些不屬于自己。
實在是很遺憾,現(xiàn)在的自己像是一個很可笑的人,我不是不知道這樣的行為對我自己沒有一點幫助反而這樣的作弊行為對我只有壞處,因為這會讓我養(yǎng)成習(xí)慣,這次我深深的感到羞愧,盡管自己知道這只是在欺騙自己罷了,就算考試考了滿分這也不是真實的,因為試卷上面不是我自己的知識,我當時想的就是自己應(yīng)付一場考試,為了滿足自己的虛榮心,想讓自己的考試成績高一點,讓大家刮目相看,真的'是很慚愧,我不應(yīng)該用這樣的方式,我不應(yīng)應(yīng)該竊取別人的知識,現(xiàn)在的我只有后悔。
考試作弊,這個頭銜現(xiàn)在扣在我頭上,其實我覺得自己現(xiàn)在更多是自責(zé),還有就是一種堅定,我覺得自己要正視起來,我反省了這么久我覺得自己一定好好好的端正態(tài)度,這是第一點,我把這次作弊的事情看做自己的恥辱,我一點會好好的檢討自己,處于一時的糊涂造成現(xiàn)在的狀況真的很不應(yīng)該,這次的事情之后我對自己有了一個深刻的檢討,您說過一時思想行為上的錯誤這不是決定自己今后的整個學(xué)習(xí)結(jié)果,只有學(xué)習(xí)態(tài)度決定自己的今后的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我想起您說的,這的是受益匪淺,我不會因為這件事情越陷越深了。
同時我不會再自欺欺人,學(xué)習(xí)是自己的事情,誰都不會幫的了自己,考試只有自己掌握了知識,只有自己掌握了學(xué)習(xí)方式,不在讓自己自甘墮落,就像這次對策考試作弊一樣,這樣在今后的學(xué)習(xí)當中我們才會更加有信心,我會深刻的認識這錯誤的,這是我的現(xiàn)階段最大的一個問題,問題出現(xiàn)了我也要及時解決,考試作弊的事情我要做的就是認識錯誤,不能自甘墮落,您已經(jīng)說過很多次了,我再也不會這樣了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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