【優(yōu)選】考試沒考好檢討書
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的考試沒考好檢討書,希望能夠幫助到大家。
考試沒考好檢討書1
尊敬的老師:
您好!
這次期中考試中,我沒有考好,我自己也很自責,這幾天是我一段十分難熬的時光。一是有愧于老師對我的期望和教導,其次是對父母沒有辦法交差,在此便是自己十分的懊悔和愧疚,更多的是對自己失望吧!我的成績在班里一直穩(wěn)居前十,但是這次卻突然下降了七八個名次。平時掉落一個名次我就十分焦心焦慮了,這次對于我來說無疑是一次沉重的打擊。在我自己的心理上也是一次過度的折磨,各種心情交雜在一起,五味雜陳。
這次成績出來之后,我在自己冷靜之后,仔細的盤算了自己的一些失分點,已經(jīng)自己一些擅長的地方。學會查漏補缺是一件很重要的事情,我在自己的學習中也經(jīng)常這樣做。也許是因為自己沒有溫習的緣故,導致效果不是很好,因此,通過這次教訓,我會更加的注重自己的學習方式,在查漏補缺之后升華自己的優(yōu)點,補全自己的缺點,并且每日加以復習。只有這樣,我的成績才會得到提升。
通過我的整理,我發(fā)現(xiàn)了自己的幾個優(yōu)點:
1。語文成績一直很穩(wěn)定,主要是因為寫作得分比較高,但閱讀理解得分偏低,我有必要提高自己的閱讀水平,此外對課本知識的鞏固和掌握不是太全,需要更加的提升基礎(chǔ)知識的掌握和運用。
2。數(shù)學成績一起起伏有一些大,重點是審題是否仔細的問題,這次數(shù)學得分太低就是因為許多不該錯的地方,由于審題的問題犯了最低級的錯誤,導致數(shù)學成績下降的十分迅速,也讓老師對我失望了。數(shù)學重要的就是要努力練題,熟悉了大部分的題目之后,自己遇題也會更加冷靜理智,不至于慌了神,手忙腳亂。
3。英語這次考的還算不錯,其實我的英語一直很穩(wěn)定,在既往的考試中,一直是英語在幫忙提分,主要是由于我對英語也很感興趣,所以學習的激情就大一些。因此,我也認識到原來興趣才真的.是最好的老師。
4。關(guān)于其他的科目我就總的概括一下,關(guān)于理科方面的科目,我掌握的比較薄弱,就像數(shù)學一樣,我總是沒有審題得當,導致沒有得到一些可以得到的分,我想,理科科目就應該花一些時間多加練習,該記住的硬核知識一定要牢記,一些需要經(jīng)驗的知識就多加積累。而關(guān)于文科類的科目,我唯一信仰的一條就是多記多背,有一些知識,只有深深的刻進的腦袋,才會在考試的時候運用上去。
通過自己的這些總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己對文科類的科目更加的掌握一些,對理科類的科目存在一些欠缺,因此,在今后的學習中,我會平衡好時間,更全的提升自己的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書2
尊敬的老師:
您好!
對于學生我這一次線上模擬的成績,學生我也是不愿意接受的,但必須得接受。哎。先在這里給您說一聲抱歉了。其實我更想對自己說抱歉,真的,我不是沒有努力復習,可成績出來那一刻,我想我一定是心態(tài)有了點問題了,導致所有的努力都白費了,做了無用功了吧!
看到這一次線上模擬考試的分數(shù)時,我偷偷地哭了。這是我第一次考如此差勁,也是第一次考得讓我都不敢告訴我的父母了。從小到大,我都是家長和老師心目中學習好的學生,這不僅是因為我天生愛學習,更是因為我明白“天道酬勤”的道理。一直以來我都是非常努力的,我明白天才都是另外的百分之九十的努力所支撐起來的,不存在不學習還能夠?qū)W習非常好的人,真的,不存在的?墒俏覅s到了這一次沒考好,才第一次認識到在學習上,甚至在任何其他事情上,也是有“心態(tài)”這一說的。
不滿您說,學生我進入高二下學期以來,我的心態(tài)就不太好了。也許是因為太過于想要得到第一,太想要在高三的那一場高考上取得好成績,考上我心目中的P大,從這個學期開始,學生我已經(jīng)出現(xiàn)了一種難以控制的焦慮了。這讓我第一次意識到,原來從小到大成績一直名列前茅的我也會有害怕,也會恐懼,也會擔心十年寒窗的最后一次大考會考得不理想。
如果老師您能夠體會我所說的`這種心情,那您一定也會感受到我的焦慮情緒吧,F(xiàn)在還才高二下學期,成績一直很好的我已經(jīng)焦慮成這樣,在線上模擬考試中考出了如此不理想的成績,那真正到了高三又如何繼續(xù)下去呢?不過如果換一個角度看問題的話,現(xiàn)在出現(xiàn)這樣的問題,我把其努力克服掉的話,那我高三的學習狀態(tài)又會好起來了。我想,只要我這個心態(tài)的問題改正過來了,我努力了這么多年的那次高考,一定不會失敗,一定會是一場勝仗的!
只是現(xiàn)在要打的這場仗,卻是我自己的心態(tài)之仗。老師,我可以在線上常跟您聊聊天嗎?我想我之所以現(xiàn)在就心態(tài)出現(xiàn)了問題,是因為從小到大我都是把所有的事情都藏在心里了,這樣一定程度上導致我承受不住了吧!我也不想把這些壓力傾倒向您的,可是如果現(xiàn)在除了您可以開導我,我想我已經(jīng)沒有人可以傾訴了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這次英語成績出來之后,我知道讓您失望了,我自己也是非常的失望,這不是一個好的結(jié)果,我的成績下滑也是有很多原因的,當然這都是我自己的問題,這些也總要正確的看待在,我也知道只有自己正確的看待問題才會有所收獲,英語考試沒考好也實在是讓我自己都覺得很難受,畢竟一直以來我表現(xiàn)都是非常不錯的,我也知道自己想要做好這些就必須要做好自己分內(nèi)的事情,成績是我必須要穩(wěn)定的,這次考成這樣也實在不是我的'想要的,我內(nèi)心真的是非常的遺憾,自己這么不爭氣,我在班上的英語成績一直都是靠前的,當然這些也都是我要做好的,穩(wěn)定成績是我要走的最基本的一件事情,我想了很多很多,不管是在什么時候都應該記住自己的成績關(guān)系到以后的點點滴滴。
這次英語考試讓我考的這么糟糕,我想是有理由的,我知道這是我的問題,對學習不認真就會這樣,成績下滑,本來做好一件事情不是那么難,但是回想我這個學期一直到現(xiàn)在的表現(xiàn)就知道了,我這個學期玩心實在是太重了,這是我的自己不堅定,我沒有做好自己,因為玩心重我也知道了自己錯在哪里,我真的是讓您失望了,自始至終我都沒有規(guī)范好自己,作為一名小學生我的行為也在不斷的影響周圍的同學,我當然是不愿意讓著這個情況發(fā)生,我想了很多我覺得這些不是什么外部因素,就是我個的意志力不堅定,這一個學期以來,我花了很多時間在玩,跟以前完全是兩個人,我真的是非常的自責,相比之下以前的我總是會花時間主動地學習,每天按時的完成作業(yè)。
這一個學期以來,我每天狀態(tài)就是玩,一下下課之后就非常的激動,完全就不在狀態(tài)了,周圍也有幾個同學跟我一樣是這種情況,都說“物以類聚人以群分”,我就是很明顯這種情況,我們幾個人每天都是混在一起,沒有好好的學習,其實學習不是一件很難的事情,就是因為自己的意志力不堅定,我現(xiàn)在想想都覺得很難受,這次考試的事情,我想就是一個嚴厲的警示,對我的一種警示,我必須認真的看待,以后的學習還很長,這一次考試敲響了警鐘,我真心覺得自己應該好好的糾正自己,我也一定會在期末考試之前挽回來,成績盡量的提高,請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書4
在這次期中考試中,我考的不是很好,中等偏下。相信老師已經(jīng)看過我的試卷,下面是我從試卷中所能發(fā)現(xiàn)的我所存在的問題。
1、我發(fā)現(xiàn)自身對物理概念以及各種定義的理解上存在不足,有些地方甚至出現(xiàn)了錯誤。
2、自身對物理公式的應用,有些公試沒有記牢。
3、有些問題老師您都講過,但是由于自身過于自大,上課的時候沒有認真聽講,有些題目雖然已經(jīng)聽降了,但客商沒有做好筆記,課下也沒有認真思索。
4、再好好寫一下自身的不足,就是一點點的缺點也寫出來。
基于以上幾點,我決定在今后的日子里做到以下幾點來提升自身的成績
1、加強自身對于定義以及概念的理解,充分發(fā)散自身的思維,加深理解與記憶,絕不容許有任何的偏差,為了進一步鞏固自身對概念的記憶,每天對于學到的定義熟記,并且與同學討論定義的應用以及內(nèi)涵。
2、對于公式,我認為,公示的記憶在于積累,以及應用的熟練程度,要提升公示的應用水平,我想多做題,上課認真聽講是達成公式應用水平提升的.第一步。
3、上課認真聽講,多記筆記,對于老師講的任何問題,都要弄清弄明白,不存在任何的遺漏。
4、對應著自身列出的缺點隨便寫點。
有了這次的教訓,我在以后一定認真學習,克服自身的缺點,努力學習,提升自身的物理水平,在下次的考試中取得好的成績。
考試沒考好檢討書5
尊敬的老師:
您好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。第三,是我的'壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書6
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的.后果!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分xx分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書7
老師,我知道我這次差得沒臉見人。最近上網(wǎng)課的時候,總是心不在焉。每次我去同學家上課,總是在路上遇見鄰居指指點點,有的人罵我,有的人夸我,有的人嘲笑我,說我家連手機也沒有。我很難堪,我一點上課的愿望都沒有。每次去上課,總覺得好像沒有同學的幫助我就什么都學不到一樣。尤其數(shù)學課,這本來就是我最差的一門功課,但是有的時候因為借別人的手機上傳,有的時候不方便,老師批改不到,我只能拿著別人的作業(yè)對照,不會的地方也不可能及時通過網(wǎng)絡(luò)向老師提問,畢竟是在同學家,我一點自由也沒有,只能努力去消化老師課上講的東西,可是上課的時候我又不能全神貫注,總想別的事,于是惡性循環(huán),我想學卻戰(zhàn)勝不了我的心理。
每一次我走進同學家門,就像一舉一動被別人監(jiān)視,我的手腳受到束縛。當同學或者她爸爸媽媽來通知我什么時候有課,什么作業(yè),要考試之類的,我又要感激,老師還要幫我感謝他們。就好像我什么用處也沒有。我的父親從來不關(guān)心我學習如何,他也不懂,只知道吹噓,在所有人面前說我的成績,在我最難過的時候,我學不到我想學的東西的時候,在我在同學家受著監(jiān)管學習的時候,他在打麻將、看電視,并且對我說:“天降大任于斯人....”他根本不理解我多么無助。
以前上學的時候,我跟同學們一樣,同坐一個教室上課,我上學放學的路上,不管晴天下雨,就算路上再泥濘、黑暗,我總是快樂無比,因為那是我自己,我在做我自己。那時候老師您鼓勵我,安慰我,告訴我許多人對我的幫助都不是憐憫,那是因為我優(yōu)秀。但現(xiàn)在我不知道怎么辦了,我就是感覺在靠別人的憐憫生活,所有的人都在告訴我別人對我有多好,我要怎么感謝別人,而且他們只看重我的學習成績,好像我沒有學習成績就一無是處.......我也找不到人傾訴。
這次考試,我本來就知道會考得很不好,但是我也想考好呀。英語和語文知識稍微好了那么一點點,微不足道?紨(shù)學的時候,我顧及著時間,我答題時,看見難的題目就著急,著急時間就不夠,越著急就越?jīng)]有思路,越找不到頭緒就越擔心老師會責備我,然后就著急著、擔心著。我知道考得不好的后果是什么,別會越發(fā)地認為他們看錯了人,我就是個沒用的廢物。這種想法我在學?荚嚂r是完全沒有的,學校緊張的.考試氣氛能幫助我全神貫注地答題。可是在同學家,用著別人家的手機,我只是被許多人的目光壓得不能喘息。
這樣的生活讓我沒有學習的欲望,沒有欲望我就學不好,越學不好我就越難過。
老師,我希望您能理解我。我能走出去的,我希望您不要總是用那么期待的眼神對我,我越想那種眼神,我就越害怕,越害怕就越難過,沒有人能讓我真的快樂學習,我很孤獨。
老師,我會振作的,但是我需要時間,我能跟上,只是希望您放心,您不要給我太多壓力,其實不止您的,還有許多人的。我只是學得太累,像是為別人學一樣。一切都會好的,我相信這次的考試是沉痛的教訓,路上沒有坎就不是路,您不用過于擔心。
考試沒考好檢討書8
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉我在這次期中考試的`數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書9
尊敬的老師
您好!
這次的數(shù)學考試,看著發(fā)下來的卷子,那觸目的紅色分數(shù),我覺得很后悔,為什么我平時就不能認真點呢,為什么我遇到難題就放棄,不去攻克呢,如果我努力些,不是那么懶惰,那么也是不會考得這么差的,高中的數(shù)學的確比初中難了很多,但這也不是我不努力的一個理由,對于這次考試這么差的分數(shù),我要好好的檢討。
回顧平時的數(shù)學學習,上課我只要遇到難一些的知識點,老師講著講著我就分心了,腦子里也不知道想什么,一堂課下來,聽不懂的就更是沒有認真的去聽,也是沒有把筆記給做好,平時做作業(yè)的時候,看到難的題目就犯困,不想做,有時候做作業(yè)實在沒辦法就問同學,但知道答案之后就算了,而沒有好好的去理解,數(shù)學的學習本來就是要花費大量的時間去做題目,去理解公式的含義的,可是我卻并沒有這樣做,而是做完作業(yè)當做完成任務(wù)一樣,也沒想考試會怎么樣。
這次考試下來,很多題目其實都是有一些印象的,特別是老師在考完之后來講解,更是讓我明白原來這些都是學過的,只是我沒有去認真的做題,理解透,于是在考試的時候,明明那個題目我知道應該怎么做,但是實際做起來,卻下不了筆,也不確定做得對不對,更別說那些難度大一些的題目了,結(jié)果一堂考試下來,自己也是懵懵懂懂的,不知道做得怎么樣,像其他的考試,即使我不知道最后的結(jié)果怎么樣,但是還是可以預估大概的分數(shù)如何,可是數(shù)學,我卻完全不知道會是怎么樣的。
在面對難題的時候,我不想著怎么去攻克,而是逃避,平時的學習也是如此,只想著把作業(yè)完成就行,這樣的'態(tài)度是怎么樣也學不好數(shù)學的,這次的分數(shù)就是給我的一個提醒,讓我明白我必須要把學數(shù)學的一個態(tài)度端正過來,遇到難題,不能逃避,一定要做好,理解透,只有一個知識點一個個的去理解透,多做題目,那么在考試的時候也是會更加的有把握,更加的能提升自己的成績。
數(shù)學也是非常重要的一門科目,我不能再像以前那種學習的狀態(tài)了,偏科也是會影響到我其他科目的學習的,老師我現(xiàn)在也是知道我這次考試沒考好的原因了,在今后數(shù)學的學習中一定不會再偷懶了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書10
尊敬的老師:
您好!
隨著開學的到來我們班上也組織了檢驗學生學習情況的摸底考試,然而也許是假期的時候沒有用心學習的緣故導致這次考試并沒有考好,無論講解過的題型還是較為基礎(chǔ)的知識點都沒能答對,可以說正因為這次考試的結(jié)果差強人意才讓我的內(nèi)心變得十分惶恐,為了不讓老師對自己失望透頂還是應該檢討開學考試沒考好的問題。
其實這次開學考試的主要目的是為了檢驗我們的假期學習成果罷了,再加上考試的題目導致假期用心學習過的學生都能夠取得良好的成績,然而我在假期的表現(xiàn)僅僅是滿足于完成相應的作業(yè)罷了,在完成假期作業(yè)以后便很少再去看書以至于差點出現(xiàn)提筆忘字的狀況,再加上上學期自己的成績并不算優(yōu)異自然在這種情況下很難在考試中脫穎而出,也許老師也沒想到這種摸底考試竟然都會有學生的成績?nèi)绱酥,若是沒有這次考試的話也許自己還沉浸在假期的余熱之中從而難以調(diào)整好自身的狀態(tài)。
可以說這種當頭棒喝的考試結(jié)果讓我在學習方面浮躁的內(nèi)心逐漸冷靜下來,得益于老師的批評讓我開始重視學習的作用并認真反思考試的結(jié)果,無論是簡單的題型還是老師在教學工作中的努力都讓我感到慚愧,若是假期能夠稍微用心學習的話至少能夠在開學考試中較好地發(fā)揮自身水平,若是每次放假都會導致自身的學習成績一落千丈無疑是極為可怕的事情,而且我在其中暴露出自制力極差的問題也要盡快得到改正才行,即便是成績的對比也能夠讓我冷靜下來并分析沒考好的原因所在。
為了防止考試沒考好的.問題繼續(xù)存在于自己身上還是要重視課堂上的學習才好,尤其是開學這段時間以來始終沒能真正進入學習的狀態(tài),我得摒棄雜念并端正態(tài)度從而認真在課堂上做好相應的筆記,為了查漏補缺還得經(jīng)常利用課余時間向老師或同學請教以便于找出自身的不足之處,考慮到自身的學習基礎(chǔ)較差的現(xiàn)實還是應當重視課堂上的學習才行,若是面對考試沒考好的問題無動于衷無疑會讓今后學習難以得到較好的發(fā)展。
對待學習應該秉承持之以恒的決心才能夠通過自身的努力取得較好的結(jié)果,若是不趁著當前的青春年華用心學習的話只會在未來的碌碌無為中感到悔恨罷了,因此我得吸取教訓并深刻地意識到造成考試沒考好的原因所在,相信有了這份改錯的決心與老師的幫助能夠讓我在下次考試中有著較好的發(fā)揮。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書11
尊敬的老師:
您好!
在這次期中考試中,我考的不是很好,中等偏下。相信老師已經(jīng)看過我的試卷,下面是我從試卷中所能夠發(fā)現(xiàn)的.我所存在的問題。
1、我發(fā)現(xiàn)自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足,有些地方甚至出現(xiàn)了錯誤。
2、自己對物理公式的應用,有些公試沒有記牢。
3、有些問題老師您都講過,但由于自己過于自大,上課的時候沒有認真聽講,有些題目雖然已經(jīng)聽降了,但客商沒有做好筆記,課下也沒有認真思索。
4、再好好寫一下自己的不足,就是一點點的缺點也寫出來。
基于以上幾點,我決定在今后的日子里做到以下幾點來提高自己的'成績
1、加強自己對于定義以及概念的理解,充分發(fā)散自己的思維,加深理解與記憶,絕不容許有任何的偏差,為了進一步鞏固自己對概念的記憶,每天對于學到的定義熟記,并且與同學討論定義的應用以及內(nèi)涵。
2、對于公式,我認為,公示的記憶在于積累,以及應用的熟練程度,要提高公示的應用水平,我想多做題,上課認真聽講是達成公式應用水平提高的第一步。
3、上課認真聽講,多記筆記,對于老師講的任何問題,都要弄清弄明白,不存在任何的遺漏。
4、對應著自己列出的缺點隨便寫點。
有了這次的教訓,我在以后一定認真學習,克服自己的缺點,努力學習,提高自己的物理水平,在下次的考試中取得好的成績。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書12
10月x日,我們學校舉行了一次月考,本人滿懷信心去參加考試,但成績卻不怎么樣。
先說說語文吧,這次本人的語文考了68,扣分最多的是基礎(chǔ)知識,雖說考了這點分,但本人還是很高興的,因為本人的作文考的不賴,滿分40,本人考了32。如果在原來,本人考的可沒有這么好。開學這兩天,本人上語文課的時候,不是很注意聽,覺得語文沒什么意思,有點無聊。老師上課所講的內(nèi)容本人只學會了7成。這次月考才考了那么一點分。
這次的數(shù)學考的不賴,考了個91分,全班第六名。這個分數(shù)課是和本人進來上課是分不開的。開學以后,本人上數(shù)學課時大部分時間都在認真聽講,老師說到哪,本人的思路就跟到哪,老師講的內(nèi)容,本人學了9.5成,還算不錯,比較滿意?蛇@次月考本人實在時太不甘心了,本人錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就這樣,本人與100分還有第一擦肩而過。
該說說英語了,這次的英語本人考了88.5分,很差。英語這門課本人比較喜歡,上課也很認真的聽講。這回考試,本人不是很認真,馬馬虎虎的`,光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個,其他的錯的也不少,并且,本人這回考試竟然還有一道空題,本人真不知道,本人那天的英語是怎么考的,竟然還能考出空題來,本人真是好郁悶!
這次月考,本人考的實在是太差勁,語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次月考,本人雖考的不好,但本人吸取了教訓:考試時千萬不能馬虎,要認真對待。下次考試,本人首先要把語文和生物復習好,再吧其他科目復習一遍,考個好成績!
檢討人:xxx
時間:
考試沒考好檢討書13
尊敬的老師:
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的.錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次期中考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
XXX
考試沒考好檢討書14
尊敬的老師:
您好!
格外愧疚我在這次期中考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴峻失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴峻地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評比為省級優(yōu)秀老師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些學問點沒有很好把握,特殊是一些基礎(chǔ)題型沒有去深化分析與爭辯,導致我期中考試當中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果。
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在必需程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今,錯誤已然消滅,我也不再為自己爭辯。我只會坦然應對,特此向您做出嚴峻 地保證:從今往后,我必需共性重視數(shù)學學習,努力訂正自身態(tài)度、行為錯誤,堅固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的'好成果。
最終,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我是初一x班的xxx,在這次期末的語文考試里沒有考好,雖然及格了,但是對比之前的成績和平常的學習情況來說,退步了很多?梢哉f是斷崖式的倒退。我也要好好反省下,為什么會造成這種情況,可以說,這次沒考好,我整個暑假都過得不會開心了。
我期中考試的時候,語文成績是128分的,但是期末考試卻是剛好過及格線的91分,整整掉了37分,雖然說期末考試的題目稍微難一點,但是這分數(shù)也掉得太多了,我拿到成績的時候也是很驚訝,我知道我這次應該沒考好,但是分數(shù)下來之后我才知道我真的考得太差了。語文本來是我學得比較好的一個科目,正常來看,我也應該拿到110分以上,而不是剛過及格線,老師讓我反思為什么掉得那么厲害,我也覺得很有必要,試卷難度雖然是一方面,但是并不是最主要的因素。
這跟我平常的復習還有考前的準備,以及考試的態(tài)度都有很大的關(guān)系,在復習的時候我覺得我背的詩文都差不多了,一次過完之后就沒有背了,結(jié)果在考試的時候卻是默寫不出來,明明記得的,可是卻忘了。考前的時候我雖然有在復習,但是心里卻一直想著暑假要去外婆家和表哥表弟他們玩的事情,并沒有特別認真的把老師講解的東西放在心上,老師給我們出的作文題目,我雖然認真做了,但是效果卻不是太好,老師也是說我的作文有點兒退步的跡象。
而在考試當中,我更是態(tài)度沒有端正過來,在一開始的默寫題目方面,因為不太記得了,所以好些題目都丟分了,當時看著后面的題目也是不容易,想著這次肯定考不好,這種心理的暗示下,我做題也沒開始那么認真,隨意應付了,字跡比較潦草,答題也有點敷衍,本來可以多寫的.,卻沒有多寫,到了最后一道大題目作文,這次的題目有點難,不是那么容易做,我想了好久,還是沒有想出一些好的思路來作,于是就有點開始亂寫了,邏輯沒有那么清晰,語句寫完之后也沒有檢查,等我做完所有的題目,還有剩余的時間,但是想想,應該考不好吧,也就沒有再去檢查了,直到時間到了就交卷。
一系列的原因,造成我這次期末的語文成績下滑的厲害,沒有考好,本來我的基礎(chǔ)是比較好的,老師也是很看重我,但我態(tài)度卻沒有擺好,在考試里不認真對待,所以才有這樣的一個分數(shù)。我經(jīng)過反省,也明白了原因,在暑假里,我要好好的計劃下語文的學習,并在下學期認真聽課,搞好復習,爭取下次考試把成績提升上來,不再退步了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
【考試沒考好檢討書】相關(guān)文章:
對考試沒考好的檢討書02-13
考試沒考好檢討書06-12
(精選)考試沒考好檢討書07-18
經(jīng)典考試沒考好檢討書09-20
考試沒考好檢討書[經(jīng)典]10-03
考試沒考好的檢討書經(jīng)典10-03
經(jīng)典考試沒考好的檢討書10-03
【經(jīng)典】考試沒考好的檢討書07-22
[經(jīng)典]考試沒考好檢討書07-22
【經(jīng)典】考試沒考好檢討書07-22