考試不及格檢討書(shū)(通用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò),請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的考試不及格檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試不及格檢討書(shū)1
尊敬的老師:
我很抱歉這次考試沒(méi)考好。因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí),上課愛(ài)做小動(dòng)作,導(dǎo)致成績(jī)不理想。我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:
一是上課沒(méi)辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺(jué)得改正這個(gè)習(xí)慣。 二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
三是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。 我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的`錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。 檢討人:__
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書(shū)2
敬愛(ài)的老師:
我向您作深刻的檢討。暑假前,由于考試成績(jī)不理想,所以回到家后將所有的書(shū)籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的,我愿為此負(fù)責(zé)!后來(lái),將要開(kāi)學(xué),我才去問(wèn)同學(xué)各科作業(yè)。我復(fù)印了數(shù)學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè),同時(shí)問(wèn)到語(yǔ)文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目。由于臨習(xí)開(kāi)學(xué),加之沒(méi)有答案,所以語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有實(shí)打?qū)嵉赝瓿桑苯訉?dǎo)致了語(yǔ)文考試成績(jī)很差很差。給您帶來(lái)了不必要的麻煩,抱歉!在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)嚴(yán)以律己,認(rèn)真刻苦,努力拼搏的。語(yǔ)文是靠習(xí)時(shí)積累的,以后我要注重生活點(diǎn)滴的積累,增加自己的知識(shí)容量,來(lái)學(xué)好語(yǔ)文。絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望! 這次考試不好,主要還是惰性,同時(shí)對(duì)高一學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠牢固。進(jìn)入高二以后,一切從零開(kāi)始,不管前面學(xué)習(xí)是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學(xué),認(rèn)真地學(xué),刻苦地學(xué),勤奮地學(xué),用功地學(xué)。全心全意地學(xué),盡心盡力地學(xué),一絲不茍地學(xué)。
對(duì)于文科,我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定:1、所有作業(yè)中,先做文科的。因?yàn)槲目谱鳂I(yè)畢竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里開(kāi)始重視文科,帶著興趣去學(xué),相信自己一定能學(xué)好的。2、課外多閱讀書(shū)籍名著,增加自己的閱歷,開(kāi)闊自己的'眼界,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)自己的語(yǔ)文水習(xí)!3、勤動(dòng)筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,增強(qiáng)作文水習(xí)。 薛老師,您是一位好老師,是語(yǔ)文組的元老級(jí)人物,教語(yǔ)文也要一定的心得感受,是資深的老教師,我能當(dāng)您的學(xué)生,實(shí)在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導(dǎo)下,我能在今后有所斬獲,有所進(jìn)步。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。
這次,說(shuō)明沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完,還是輕視文科。再這樣下去,定會(huì)吃大虧。我決心痛改前非,好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,重視語(yǔ)文。沒(méi)有時(shí)間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊,也一定要先把語(yǔ)文寫(xiě)完,寫(xiě)好。如果真的沒(méi)時(shí)間,就不休息,就算是上數(shù)學(xué)課,也要在收語(yǔ)文作業(yè)前把作業(yè)寫(xiě)好。這是質(zhì)的飛躍,我相信,語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)有所提升的,一定會(huì)學(xué)習(xí)到很多為人處世的原則,關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技巧。
我在此保證:以后語(yǔ)文作業(yè)一定認(rèn)真完成,及時(shí)上交。下一次語(yǔ)文成績(jī)突破60分,期中考試語(yǔ)文成績(jī)突破70分。希望薛老師能給予督促。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
開(kāi)學(xué)不久以后我們便已經(jīng)迎來(lái)新學(xué)期的考試,在這次的考試中由于發(fā)揮失常的緣故導(dǎo)致我存在著部分科目不及格的狀況,當(dāng)我得知自己的成績(jī)以后著實(shí)為了不及格的狀況感到十分沮喪,因此我在反思自己在學(xué)習(xí)方面的不足以后便認(rèn)真檢討了考試不及格的問(wèn)題。
對(duì)待考試不夠重視以至于發(fā)揮失常是造成不及格的原因之一,也許是沒(méi)有從假期的狀態(tài)中調(diào)整過(guò)來(lái)的'緣故導(dǎo)致我對(duì)開(kāi)學(xué)考試沒(méi)有引起重視,雖然明白考試成績(jī)不好會(huì)對(duì)今后的發(fā)展造成不良的影響,但也許是過(guò)于自信的緣故導(dǎo)致我沒(méi)有重視考前的復(fù)習(xí)工作,雖然老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考前復(fù)習(xí)的重要性卻沒(méi)能將其牢記在心,現(xiàn)如今因?yàn)椴患案穸慌u(píng)也許是對(duì)我這段時(shí)間不夠努力的懲罰吧,而且即便是在考試期間也沒(méi)有細(xì)心審題導(dǎo)致部分簡(jiǎn)單的題目出錯(cuò),可以聯(lián)想到今后老師講解試卷的時(shí)候會(huì)讓我感到多么慚愧。
自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)才是導(dǎo)致不及格的主要原因,承認(rèn)自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差才能夠從根本上解決考試不及格的問(wèn)題,畢竟若是自身學(xué)習(xí)成績(jī)足夠優(yōu)秀的話完全可以在考試中取得理想的成績(jī),僅僅以發(fā)揮失常的借口來(lái)進(jìn)行逃避也是對(duì)自身不負(fù)責(zé)的做法,所以我得正視自身的問(wèn)題并在以后的學(xué)習(xí)中予以重視才行,也許是之前的假期沒(méi)有好好學(xué)習(xí)的緣故才會(huì)導(dǎo)致開(kāi)學(xué)以后跟不上同學(xué)們的進(jìn)度,說(shuō)實(shí)話即便是上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)也有不少被遺忘,這說(shuō)明我在習(xí)時(shí)也沒(méi)有好好學(xué)習(xí)以至于出現(xiàn)了這樣的狀況,綜合分析以后也就不難發(fā)現(xiàn)造成開(kāi)學(xué)考試不及格的原因所在了。
得到不及格的教訓(xùn)以后盡快加以改正才是我應(yīng)該做的,思想上認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤以后還要端正態(tài)度并將精力都投入到學(xué)習(xí)之中,雖然這次因?yàn)樽陨淼膯?wèn)題導(dǎo)致考試不及格卻不能夠變得自暴自棄,知恥后勇并爭(zhēng)取在下次考試中取得良好成績(jī)才是我應(yīng)該做的,畢竟想要洗刷恥辱還需要自身足夠努力才不會(huì)在考試中重蹈覆轍,既然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自身的不足又怎能在考試不及格以后無(wú)動(dòng)于衷呢?所以我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)并保證下次考試中能夠取得理想的成績(jī)。
想要獲得老師的諒解還需要自己去積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)才行,通過(guò)行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)悟才是我在學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該做到的事情,所以我會(huì)重視今后的學(xué)習(xí)并為了下次的考試做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)以往學(xué)習(xí)的知識(shí)并在課堂上做好筆記才能夠?yàn)榭荚嚦煽?jī)的提升建立保障。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書(shū)4
尊敬的老師:
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。習(xí)時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、習(xí)時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。習(xí)時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往習(xí)時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是習(xí)等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的'就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。
8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)__慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)__慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)__慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
這次考試不及格的結(jié)果著實(shí)令考前信心滿滿的自己感到有些難以置信,但經(jīng)過(guò)些許反思不難明白出現(xiàn)考試不及格的結(jié)果其實(shí)是情有可原的,再加上我在學(xué)習(xí)方面做得也不夠優(yōu)秀自然得為以往的做法付出代價(jià)才行,只不過(guò)為了防止下次考試中依舊出現(xiàn)不及格的狀況應(yīng)當(dāng)進(jìn)行檢討才行。
首先對(duì)待考試不夠重視的做法導(dǎo)致我的準(zhǔn)備是不太充分的,尤其是考前復(fù)習(xí)階段我并沒(méi)有完全按照老師的教學(xué)方針進(jìn)行學(xué)習(xí),現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)時(shí)自以為是的做法其實(shí)為這次考試不及格的結(jié)果埋下了禍根,再加上容易滿足的心態(tài)導(dǎo)致很多重要的知識(shí)點(diǎn)自己只是稍微涉獵一番,待到成績(jī)出來(lái)以后才讓我明白不重視考試的做法究竟有多么愚蠢,也許我自認(rèn)為在學(xué)習(xí)方面比較用心卻不得不承認(rèn)努力的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,再加上自己解題思路不夠清晰自然容易造成考試結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)相差過(guò)大,若是還不反思自身的錯(cuò)誤做法只會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中再次遭遇同樣的難題。
其次學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真導(dǎo)致基礎(chǔ)不牢是造成考試不及格的主要原因,我在以往的學(xué)習(xí)中對(duì)待知識(shí)點(diǎn)僅僅是滿足于表面的理解,很多時(shí)候在下課以后自己的精力便放在玩耍的事情之中,絲毫沒(méi)有鞏固學(xué)習(xí)成果的想法也令我吃了不少的虧,只不過(guò)當(dāng)時(shí)我將這類(lèi)狀況全部歸咎于發(fā)揮失常的借口罷了,現(xiàn)在通過(guò)其中不合理之處的.反思可以明白是自己學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真所致的,須知自以為是的做法往往比無(wú)知更為可怕自然要加強(qiáng)學(xué)習(xí)才行,我可不希望自身在考試不及格以后絲毫不吸取教訓(xùn)以至于再遭失敗。
最后在考試中解題不夠細(xì)心也是導(dǎo)致這次不及格的原因之一,無(wú)論是最初的審題還是解答過(guò)程中的思路似乎都存在著些許問(wèn)題,尤其是作答完畢以后沒(méi)有進(jìn)行反復(fù)檢查的做法也為考試不及格的結(jié)果埋下了隱患,只不過(guò)當(dāng)時(shí)自以為能夠取得不錯(cuò)成績(jī)的自己想要盡快交卷離開(kāi)考場(chǎng)罷了,待到考試結(jié)束以后和同學(xué)進(jìn)行討論才發(fā)現(xiàn)的確存在著不少粗心大意的地方,無(wú)論是簡(jiǎn)單的計(jì)算還是復(fù)雜的解題過(guò)程都存在著思緒不夠慎重的狀況。
即便是些許的反思都能夠明白自己的確在學(xué)習(xí)方面存在著不少做得不到位的地方,事到如今再想找借口逃避責(zé)任可就顯得自己在學(xué)習(xí)生活中太沒(méi)有擔(dān)當(dāng)了,所以我會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度并在老師的講解下再次反思不及格的原因,要將考試不及格的恥辱銘記在心并保證在下次的考試中取得好成績(jī)才行。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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