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      曠課檢討書

      時間:2023-07-06 16:57:40 檢討書 我要投稿

      曠課檢討書(經(jīng)典15篇)

        在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,為此要寫檢討書來自我反省,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的曠課檢討書,希望能夠幫助到大家。

      曠課檢討書(經(jīng)典15篇)

      曠課檢討書1

      尊敬的體育老師:

        今天我們在上體育課的時候違反了紀律,在自由活動時間還沒有結(jié)束的時候就擅自回到了教室坐作業(yè)。我們事先也沒有經(jīng)過您的同意,就這樣‘我行我素’地私自上樓,違反了您的課程布置安排,也讓您很生氣,給班級丟了分。

        這是一次十分深刻的檢查,我們對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我們真的不應該在上體育課的時候違反了紀律,我們不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我們這次沒有很好的重視到老師講的話。我們感到很抱歉,我們希望老師可以原諒我們的'錯誤,我們我這次的悔過真的很深刻。

        不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!

        現(xiàn)在,我們知道錯了,希望您能夠原諒我們,我們下次絕對不敢這么做了。我們知道這次錯誤是我們的一次警鐘,知錯能改、善莫大焉,知錯就改才是好孩子,大良民!

        老師,您是辛勤的園丁,我們是花朵,您為修剪我們這些花朵勞心勞力。老師您愛我們,我也愛您。老師,這次我真的錯了,我們我很后悔,您大人有大量,原諒我們吧。我們已經(jīng)知道了自身錯誤所在,在此忠心耿耿地懇求您,“原諒我們”。

        老師,您永遠活在我們的心中!在此,我們向您保證:今后一切行動聽指揮,不會再發(fā)生這樣的事了。

        檢討人:五(三)班18名違反紀律同學,致上。

        XXXX年XX月XX日

      曠課檢討書2

      尊敬的老師:

        您好!

        我是xx專業(yè)xx班的學生xx,現(xiàn)在我懷著非常誠懇的歉意寫下了這份檢討書,我已經(jīng)認識到自己的錯誤了,老師,對不起,我是太不懂事了。

        我現(xiàn)在回想起自己的所作所為我都覺得很可恥,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大學生了,怎么能做出這樣的行為,F(xiàn)在的我已經(jīng)是一名成年人了,卻犯了很多心中小學生都不會犯的錯誤。曠課是一種非常不尊重老師的行為,同時也顯現(xiàn)出了我學習態(tài)度不積極。我的成績在班上屬于中等偏下,專業(yè)排名就更不用說了。步入大學之后,我大多數(shù)的時間都用在了吃喝玩樂上,一下課就回到宿舍玩手機,很多時候看見宿舍里的同學正在復習和學習的時候自己也想著學習,但是我也僅僅是有這個念頭而已并沒有付出實際的行動。隨著時間的推移,我也越來越沉迷于手機游戲,很多時候都忘了吃飯,有的時候第二天早上有課,我都會晚到很晚才睡,然后到了教室就趴在桌子上睡覺,因此也被老師批評過很多次,周末的時候就更不用說了,基本上時間都花在了游戲里,現(xiàn)在的我經(jīng)過反思,真的覺得自己的錯誤挺嚴重的,我在大學期間里荒廢了很多的時間,即便我沒有掛過科但是成績也不是多好。

        就在昨天,我又如往常一樣玩到深夜,但是由于玩得太晚了,導致我今天早上起不來,同學叫我起床,在我應了幾聲之后便繼續(xù)睡了下去,我想著今天的`課堂應該不會點到,因為平時老師也沒有點過到,所以我想著想著就又睡了過去,結(jié)果今天恰好老師點到了,而且是本學期的第一次點到,在同學接連的電話轟炸后我終于醒了,在知道老師點到的時候,我瞬間就清醒了過來,方才知道自己犯了怎樣的錯誤。等我匆匆趕到教室的時候,正好撞見老是非常憤怒的眼神,那一刻我很害怕,同時我也覺得非常羞恥。作為一名學生,如果連課都不愿意上教師都不愿意去,那么來大學究竟是干嘛的呢?我看著老師生氣的樣子,不敢再抬頭,因為我知道自己的錯誤有多嚴重,而且全班就只有我一個同學曠課了,那個時候自己真的覺得挺丟臉的。

        經(jīng)過反思和檢討,我已經(jīng)認識到自己的錯誤了,真的太不應該了,不僅給班級帶來了很不好的影響,還影響了您的心情,這樣的行為實在是太不正確了,我向您保證,今后我會端正自己的學習態(tài)度,保證不會出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象了,請您原諒我。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      曠課檢討書3

      老師:

        我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng).我這種不認真的態(tài)度確實讓老師失望,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,老師是非常的關(guān)心我們,保護(bǎohù)我們,所以我今后(jīnhòu)要聽老師的`話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改正自新的時機.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

        你的學生

        xx年xx月xx日

      曠課檢討書4

      尊敬的系領(lǐng)導:

        您好!

        我是07級酒店管理1班的學子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課.我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!

        聽到自律委員叫我去開會的時候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的.在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領(lǐng)導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!

        從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

        冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!

        此致

      敬禮

      xxxx

      20xx年xx月xx日

      曠課檢討書5

      尊敬的系領(lǐng)導:

        您好!

        我是xx級xxxx專業(yè)x班的學子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課。我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間!我沒有請假就跑回家,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!

        聽到自律委員叫我去開會的時候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進教師,406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領(lǐng)導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的'理由!

        從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

        冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深,學校的燈也快熄,就寫到這!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      曠課檢討書6

      敬愛的老師:

        我是你的學生xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:......(說明曠課的經(jīng)過和原因)......所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最根本的責任,也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。

        事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重缺乏。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

        思想上的`錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。

        試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

        檢討人:xxx

        xx年xx月xx日

      曠課檢討書7

      尊敬的輔導員:

        你好!

        首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤行為:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤行為,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤行為,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤行為歸結(jié)如下:

        1.思想上的錯誤行為:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤行為才是導致我逃課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤行為也反映到了我平時沒有逃課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤行為。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

        2.行為上的錯誤行為:不應該無故逃課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤行為。而且這個錯誤行為在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。

        3.對同學和自己的.影響上的錯誤行為:我的逃課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有逃課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,逃課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

        對于以上的錯誤行為,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是逃課——這種損人卻又不利己的錯誤行為。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤行為:

        1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤行為,避免以后犯同樣的錯誤行為。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

        2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不逃課。有事應該先向老師請假。

        3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

        4.好好學習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

        5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤行為,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤行為,特別是不會再無故逃課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

        學生:

        年 月 日

      曠課檢討書8

      尊敬的輔導員:

        您好!

        在x月x日下午,我向輔導員請假回家,在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準,再由學工部蓋章之后才能夠的,還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。

        我向輔導員請假時,剛好系主任不在,要第二天才能夠請假回家。因為回家心切,再者也希望能趕上當晚的火車,于是便沒有得到輔導員的批準,私自離;丶伊。剛好遇上xx放假前學校嚴查出勤率,以保證學生的安全。而我這樣的行為,不但給輔導員的工作,也給學校的工作帶來了影響。

        到學校之后,輔導員老師狠狠批評了我,我也深刻理解到自己的錯誤,對于我這樣的行為,所造成的不良后果有:

        1、讓學校,老師擔心我的安全。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),妨礙了學校,老師正常的學;顒樱讓老師擔心,分心。給學校,老師的工作造成了不良的.后果。

        2、在同學們中間造成了不良的影響。因為我個人的不遵守紀律,有可能造成別的同學仿效,影響班級紀律性,也是對別的同學的家長的不負責任。

        3、影響個人素質(zhì)綜合水平的提升,使自身在本能提升的條件下未能得到提升,違背父母,老師的意愿,實乃不該。

        對于這次犯錯,我也想了很多,反省了很多。已深刻理解到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒我們不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項。把這些當成了耳旁風,這是很不應該的,也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心,不犯類似的錯誤,避免給老師造成麻煩。

        我知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件,提升自己的思想理解,強化責任措施,請老師相信我,給我一次機會,我一定會好好表現(xiàn)。

      檢討人:xxx

        xx年xx月xx日

      曠課檢討書9

      敬愛的x導員:

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

        在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因"五·一"放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

        課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的"假"我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己"上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心".

        對不起,導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的.每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

        員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

        我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,"我錯了"這句話對您來說顯得太蒼白無力了,"我下次不敢了".似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

        如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

        雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

        真的錯了,我保證我再也不犯了!

        保證!

        此致

      敬禮!

        學生:XXX

      曠課檢討書10

      敬愛的老師:

        我是你的學生:。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:......(說明曠課的經(jīng)過和原因)......所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最根本的責任,也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重缺乏。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的'時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

      檢討人:

        xx年xx月xx日

      曠課檢討書11

      尊敬的xx老師:

        您好!

        對不起,對于自己曠課的行為我現(xiàn)在鄭重的向您遞交檢討書,我知道自己的行為很愚蠢,我也明白自己是對自己的不負責任,我真的知道自己錯了。

        真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

        這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

        xx老師,你知道的.,現(xiàn)在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。xx老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語),想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

        由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內(nèi)疚,我無法面對你,xx老師。你懲罰我吧。

        我以后一定好好學習,堅決不再曠課,做一個好學生。

        檢討人:xxxx

        xxxx年xx月xx日

      曠課檢討書12

      尊敬的老師:

        今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得遲到,不得曠課。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比方有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原來剛剛的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)心的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的時機都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解缺乏所造成的。憶起當時,環(huán)顧現(xiàn)在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能到達一個現(xiàn)代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

        對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

        1、讓老師擔憂我的.平安。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心保護每一個學生的老師擔憂。而這樣的擔憂很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

        2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

        3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

        1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

        2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重缺乏。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。

        3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記

        4、平時和舍友交流缺乏,未能做到真正意義上的團結(jié)同學,試想,假設我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍假設我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡假設更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發(fā)生嗎

        據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

        1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

        2、制定學習方案,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

        3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤,請關(guān)心保護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

      曠課檢討書13

      尊敬的教師:

        您好!

        我是xx,我是在羞愧,在這個時候曠課了,這一個學期已經(jīng)要結(jié)束了,我學習的態(tài)度卻是這么不好,這讓您失望了,我過去就一直沒有端正心態(tài),現(xiàn)在我想起這些的時候就很自責,我想要彌補,因為很多事情都不應該是我這么一個狀態(tài),其實學習就是自己的事情,我曠課了不僅僅是有損一名高中學生的形象,還是對您的一片教導是不負責的表現(xiàn),更加沒有一個好的態(tài)度我實在是羞愧,這次我沒有做好這些細節(jié)的東西,我讓您失望了,當然現(xiàn)在我也是在無限的`懊悔,在您面前我這些都做不好,讓您失望了,工作當然不好好的學習,沒有實踐的機會,這導致了我們也不能好好的學習,現(xiàn)在我真的是很后悔,為什么要曠課,我真的讓您失望了,高中的學習慢慢的步入了緊張階段,我現(xiàn)在不好好的去規(guī)劃自己,沒有端正的心態(tài)那么就一定會出事,自感墮落,我現(xiàn)在醒悟了過來,我不想這么下去了。

        這個學期我的表現(xiàn)就一直不是很好,我想了很多無論是做什么事情都應該絕對的堅定自己的態(tài)度,在這個過程當中我還是能夠認真去做好這些的,您對我們曠課的事情一直都是非常嚴肅,這次我私自曠課了,讓您失望了,本來不想在這個時候讓您擔心,因為這重情況本就不應該出現(xiàn),手機版我沒有一個好的態(tài)度,一定是會出事的,我總是在花時間去做好細節(jié)上面的事情,但是往往不能處理好這些,這讓我感到十分的焦灼,這一個學期以來,我是經(jīng)常的耽誤時間,自己松懈了很多,我很清楚懶惰是一切墮落的開始,邁出了第一步就能夠收回了,我思緒萬千,總是對自己這么不負責,這很不應該,在這個過程當中我做的實在是不夠好,當然在今后的學習上面其實這些都是會出問題的。

        我希望能夠做好細節(jié)的事情,現(xiàn)在我感受到了很大的壓力,我沒有端正心態(tài),這段時間上課期間總是走神,我學習的動力也在消退,想了想這些我很是難受,因為本來我成績還是不錯的,這種看得見的速度在倒退成績這讓我很難接受,今后的學習當中這很容易讓人迷失,我現(xiàn)在就在迷失的邊緣,沒有控制住自己,一定會出問題,過去我還是非常清楚自己的問什么要去做這件事情的,我需要給自己一個交待,這次曠課我一定深刻悔過自己,請您監(jiān)督。

      此致

      敬禮!

        檢討書:xxx

        20xx年xx月xx日

      曠課檢討書14

      老師:

        我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng).我這種不認真的態(tài)度確實讓老師失望,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。

        老師是非常的關(guān)心我們,保護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改正自新的時機.老師是希望我們成為社會的'棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

        你的學生

        xx年xx月xx日

      曠課檢討書15

      尊敬的老師:

        您好!

        作為學生,其中最一項基本要求就是好好學習,不違反紀律不逃課。認真上課是維持正常課堂紀律的前提,如果每個人都像我這樣無視紀律,隨意破壞紀律,那么正常的教學就無從談起。并且我逃課的原因是區(qū)上網(wǎng),我錯了,我辜負了父母的期望和老師的教誨。

        我這種不認真的態(tài)度確實讓老師失望,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,我感到羞愧。老師是非常的`關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

        我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

        此致

      敬禮

        檢討人

        日期

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