[精華]學(xué)生曠課檢討書
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，往往被要求寫檢討書來自我反思，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編收集整理的學(xué)生曠課檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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學(xué)生曠課檢討書 篇1
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和們：
你們好！
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了，甚至?xí)缯n在寢室睡覺。幾天來，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。XX老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。剛來大學(xué)的時(shí)候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的'目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒有，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃，也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
老師問我，大學(xué)快過半了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了，再過個(gè)年，基本上就要離開學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)？作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年，我又真正擁有了什么特長(zhǎng)？老師的一個(gè)問題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準(zhǔn)備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn)，應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話，就在一席話的時(shí)間里，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這兩天里，父母給我來過兩次電話，問起在學(xué)校的情況，學(xué)習(xí)怎么樣，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出來，我太愧對(duì)他們二老了！握著電話，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊，我再怎么也說不出口了，因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們，對(duì)不起。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
學(xué)生曠課檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說做出了這種的事情實(shí)在是十分的愚蠢，作為一個(gè)已經(jīng)年滿十八的成年人，我做出的所有事情我都應(yīng)該事先深思熟慮在去執(zhí)行，并且在出錯(cuò)之后承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。而我卻沒有過多的思考，被自己的懶惰蒙蔽了雙眼，覺得只是曠一節(jié)課是不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，導(dǎo)致自己這次做出了這樣的錯(cuò)誤。我想犯下了這種錯(cuò)誤的我不算是一個(gè)合格的大學(xué)生，一個(gè)合格的大學(xué)生是一定不會(huì)做出這樣的事情的，而是會(huì)管好自己的行為，好好的在自己應(yīng)該聽課的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)。來到大學(xué)這樣一個(gè)地方，更多的是靠自己的自覺，大學(xué)不像是高中初中，身邊有著人時(shí)刻對(duì)我們督促，來到這里之后全靠我們個(gè)人的自覺性，主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，而不是因?yàn)閼卸杈蜁缯n，放棄自己的學(xué)習(xí)。在大學(xué)這么一個(gè)重要的地方，不能相信什么大學(xué)就是來玩的，大學(xué)就是應(yīng)該放松的鬼話，而是要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我的那一份期望，對(duì)得起自己前面十多年努力。要始終銘記自己當(dāng)初報(bào)考大學(xué)的那份初心，當(dāng)初來到大學(xué)不就是為了能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)，讓自己變的更優(yōu)秀嗎，既然到了這里怎么能夠半途而廢呢。
大學(xué)可以說是我們到達(dá)社會(huì)的最后一站，在經(jīng)過這一站之后我們將會(huì)進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大染缸，而大學(xué)除了是讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)之外，也是讓我們慢慢的接觸社會(huì)上的一些東西，能夠不讓自己一畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候發(fā)蒙。但也不能因?yàn)槟切o(wú)謂的交際而放棄自己的學(xué)業(yè)，最重要的還是要在學(xué)校學(xué)習(xí)到一項(xiàng)能夠讓自己賴以生存的.本領(lǐng)，畢竟我們以后也是需要自己努力工作來養(yǎng)活自己的。而如果真的什么都沒有學(xué)會(huì)，荒廢了時(shí)光的話，我想等到大學(xué)畢業(yè)的我肯定也是會(huì)十分迷茫。說起來這次也很可笑，在早上的時(shí)候我也是醒了過來的，也是知道自己早上是有一節(jié)課的，但是卻還是沒有起床，反而一直在床上賴床，認(rèn)為自己只是多休息一會(huì)沒事，等在醒過來卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了，所以干脆就不去了，覺得班上這么多人，自己曠一節(jié)課也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在我回想起來也是十分的后悔，如果我沒有犯下這個(gè)錯(cuò)誤我肯定也還是哪個(gè)好學(xué)生，現(xiàn)在我也只能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，向老師您致以衷心的歉意，我以后一定不會(huì)再這樣做了，一定好好的學(xué)習(xí)，不荒廢自己的大學(xué)時(shí)間。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書 篇3
尊敬的xx老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校學(xué)生，不得遲到，不得曠課。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員，有事沒請(qǐng)假給全班學(xué)生作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在學(xué)生們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的學(xué)生的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的學(xué)生的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4 、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的`問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問題的水平未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合
作為逃課的一分子，我覺得有必要對(duì)我們的行為做出檢討。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話，我(們)要真誠(chéng)的對(duì)你說一聲對(duì)不起!我真心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，以后會(huì)以此為戒，改正缺點(diǎn)，深刻檢討自己的錯(cuò)誤，努力奮斗提高覺悟，完善自己。努力奮斗將期考試考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
望老師能在我初犯，認(rèn)識(shí)深刻，而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師學(xué)生繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書 篇4
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
您好！
我是xxxxxx，我為自己今天曠課的事情制作了很久，因?yàn)槲沂且幻髮W(xué)生，對(duì)于這樣的情況，應(yīng)該比較清楚才是曠課是非常惡劣的，在我們學(xué)校都是嚴(yán)肅處理，我一直都非常的懊悔，今天出現(xiàn)這樣的情況，是什怎樣造成的，還是因?yàn)樽约翰粔蜃杂X，想了想自己的不自覺造成的這種情況，一直以來都比較松懈，在學(xué)習(xí)上面不認(rèn)真，對(duì)自己要求不高，就一定會(huì)墮落，我真的.非常的后悔，為什么自己意志力這么不堅(jiān)定，現(xiàn)在也是一名大二的學(xué)生了，可是我卻這么對(duì)自己放縱松下學(xué)習(xí)，肯定會(huì)讓自己越來越墮落的，我不希望繼續(xù)發(fā)展下去，也一定會(huì)好好的擺好心態(tài)，曠課的行為已經(jīng)影響到了我的學(xué)習(xí)，也讓您非常的失望，我需要檢討自己。
現(xiàn)在的時(shí)間一天一天的過去了，很多時(shí)候都不能夠完成好自己的本職工作，其實(shí)學(xué)習(xí)上面有很多非常重要的事情，在等著我們?nèi)プ龊�，一直以來都不能忽視了，這一點(diǎn)我作為一名學(xué)生，本身就是要不斷的提高自己，給自己一個(gè)理由去進(jìn)步，我發(fā)現(xiàn)了自己確實(shí)缺點(diǎn)之后就一定要好好的糾正，現(xiàn)在也是非常的難過，想到這些我都不知道，怎么去解釋，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，我已經(jīng)曠課了，按照學(xué)校的規(guī)定，我一定會(huì)受到處罰，我現(xiàn)在已經(jīng)做好了，準(zhǔn)備一定接受學(xué)校的處理，我一定不會(huì)抗拒，因?yàn)樽约旱倪^錯(cuò)已經(jīng)升到了班級(jí)的上課氣氛。
回顧整件事情的經(jīng)過，真不知道自己是怎么想的，居然發(fā)生了這種情況，未來很長(zhǎng)一段時(shí)間都應(yīng)該好好的反省一下，我不是有一些會(huì)有一些發(fā)生的，一定要在接下來的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的要求自己，雖然說我不是一個(gè)自覺性很強(qiáng)的人，但我有一個(gè)底線，我不能觸碰這個(gè)底線，今天發(fā)生這樣的情況，已經(jīng)讓您非常失望了，這一點(diǎn)我非常清楚，在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我肯定不會(huì)讓您失望，我也一定會(huì)督促好自己，保持好狀態(tài)，身為一名大學(xué)生的本職工作，一定不會(huì)再出現(xiàn)曠課的情況，曠課是嚴(yán)重影響到了我們上課的氛圍，也讓我們班級(jí)有一些負(fù)面影響，對(duì)于我而言，是很不好的，也是一種惡劣的行，我會(huì)嚴(yán)格地糾正自己，徹底把這種行為給改掉。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書 篇5
班主任老師：
經(jīng)過一天的思索，我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書，以表示我對(duì)曠課這種行為的認(rèn)識(shí)。作為一名學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名班干部，本應(yīng)該起帶頭作用，我不但沒有，反而帶頭不去上課，還有可能造成其他同學(xué)的效仿，影響班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)此我深深感到歉意。剛剛上大學(xué)，還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺，幾個(gè)星期都沒有回去，太想家了。我知道這不是我不請(qǐng)假而不去上課的理由。逃課這種屬于無(wú)組織紀(jì)律，個(gè)人英雄作風(fēng)的表現(xiàn)。我深刻認(rèn)識(shí)到，軍事理論課再無(wú)聊，我也不能曠課，因?yàn)檫@樣是對(duì)老師的不尊重，就象老師上課接電話一樣是不允許的。
我原來一直在安慰自己說我逃的`課是對(duì)自己沒有多大作用的，如今，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我是學(xué)生，本職工作沒做好怎么能去提高自己呢？這顯然是不對(duì)的。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中，雖然提倡自由，但這世上本沒有完全自由的存在，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則，在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。逃課事小，但其折射的現(xiàn)狀事大，我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問題，缺乏自律性、自主性，不能掌握好自己，放縱了自己的惰性。曾經(jīng)看到這么一段話：丟失一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國(guó)。以前不是很明白這句話的意思，覺得很不可思議，一個(gè)釘子怎么就亡掉了一個(gè)國(guó)家呢。但現(xiàn)在我明白，逃課看似就如同釘子這么一件小事，但在生活中一些細(xì)小的問題，如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正，就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最后變成了大問題、大事故。正如古人所云“千里之堤，潰于蟻穴”。
今后我一定按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書 篇6
尊敬的xxx：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入高中之初，我就堅(jiān)定了好好，努力成才的.決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。
我錯(cuò)了這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無(wú)力了，我下次不敢了。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
導(dǎo)員，雖然我的言語(yǔ)不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
檢討人：xx
20xx年x月xx日
學(xué)生曠課檢討書 篇7
尊敬的老師：
你好，希望你不由于我們的曠課的愚蠢行為而悲傷！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。
真對(duì)不起，我的行為讓你絕望了，我的舉動(dòng)讓你操勞了。我也很難受，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不情愿看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上從前的幾個(gè)同學(xué)回來了，邀請(qǐng)我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想由于玩耽擱學(xué)習(xí)，我擔(dān)憂睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅(jiān)持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
陳老師，你明白的，如今同學(xué)們之間很盛行哥們義氣，雖然我明白這是不好的現(xiàn)象，可假如我不去，將會(huì)被他們孤立起來，被伙伴拋棄的感覺是無(wú)法形容的，一個(gè)人孤孤獨(dú)單的日子真的不好過，相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要恰當(dāng)留意，早一點(diǎn)回來，是不會(huì)有什么嚴(yán)峻后果的�？墒撬麄兪冀K玩到很晚了才回家，我只有無(wú)奈的陪著。陳老師，我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀！我想到你對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，想到父親嚴(yán)肅的.目光，想到你們絕望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內(nèi)疚，我無(wú)法面對(duì)你，陳老師。你懲處我吧。
請(qǐng)你諒解，我會(huì)調(diào)控好自己的心情，好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再曠課了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)懷與幫忙。我不會(huì)讓你絕望的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年X月X日
學(xué)生曠課檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
很對(duì)不起上節(jié)課的時(shí)候我沒有來教室上課，事情的原因在我自己，而無(wú)關(guān)他人，因?yàn)榻鼇硖鞖庾兓暮芸�，昨天還下著瓢潑大雨，今天卻又艷陽(yáng)高照，這樣反復(fù)無(wú)常的天氣，讓我遭罪。我這個(gè)人體質(zhì)不太好，又缺少鍛煉，很容易就感冒發(fā)燒，昨天就是這樣。前一天因?yàn)橄掠辏矣譀]有帶傘，上完課回宿舍的時(shí)候是淋雨回去的，即便是我回到宿舍就感覺洗了個(gè)熱水澡，穿好衣服了，還是沒能抗住。昨天一早起來，就頭重腳輕的，我知道我自己又發(fā)燒了。因?yàn)椴皇娣�，所以就窩在寢室里面沒有去上課，本打算去請(qǐng)假，但實(shí)在是太累，人昏昏沉沉的起不來，想去醫(yī)務(wù)室看一看都沒這個(gè)精神。我就這么在床上睡了一上午的時(shí)間，中午醒來的時(shí)候到是感覺好多了，但是去醫(yī)務(wù)室打針又花了一下午的時(shí)間，一直沒有時(shí)間去請(qǐng)假，也沒有找機(jī)會(huì)和您說，這篇檢討書，既是向您說明情況，也是我給您的檢討。畢竟我確實(shí)是在沒有請(qǐng)假的情況下沒有來上課，也沒有找室友向您說明原因，這是我的不對(duì)。給您添麻煩了，對(duì)不起！
我希望老師您不會(huì)因?yàn)檫@件事情對(duì)我有看法，我還是很愛好學(xué)習(xí)的，您所教授的這門課程我從沒有逃過一節(jié)課，除了這一次。往常我也有生病感冒的時(shí)候，我也來上課了，但是這一次實(shí)在是有些病重，即便是昨天打了一下午的'針，過了一晚上的時(shí)間，現(xiàn)在也依舊還是有些低燒，人也有些無(wú)力。但老師，請(qǐng)您放心，我以后一定不會(huì)再這樣做了，如果我真的有什么事情不能來上課，我會(huì)提前向輔導(dǎo)員請(qǐng)假并說明情況的，也會(huì)將假條讓其他人轉(zhuǎn)交給您，不至于讓您在點(diǎn)名的時(shí)候點(diǎn)了我好幾次，卻沒有聽見我的回答。
我向您保證，以后不會(huì)再有這樣的事情發(fā)生了，這一次沒來上課，讓我錯(cuò)失了很多知識(shí)點(diǎn)，即便是我找同學(xué)借用了他們的筆記，但我想也還比不上親自聽您的課學(xué)習(xí)到的更多。如果您對(duì)我有什么要求，您也可以向我提出來，我會(huì)盡力去做的，絕不會(huì)再這樣藐視上課的紀(jì)律，不按照學(xué)校的校規(guī)章程來辦事。有病就該請(qǐng)假，沒來上課就要做說明。
請(qǐng)您相信我，我會(huì)用事實(shí)來向您表明我絕非只是說說而已。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書 篇9
尊敬的李老師：
您好，我是您的學(xué)生：xxx，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無(wú)故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性，如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。
我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且讓老師很擔(dān)心，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的.提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請(qǐng)假，提高自己的思想覺悟，對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì)冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心接受老師的批評(píng)和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會(huì)在讓老師失望了。
學(xué)生曠課檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
今天的我做了中學(xué)生不應(yīng)該做的事，那就是曠課。在課上，我沒有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽講，認(rèn)真的寫筆記。而是曠課了，所以我寫下檢討書，檢討我今天的錯(cuò)誤行為。
其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺得對(duì)父母很過意不去。因?yàn)樵谄h(yuǎn)的山區(qū)，許多孩子還沒有讀書的機(jī)會(huì)，有的孩子還是穿著簡(jiǎn)陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對(duì)的。
還有對(duì)不起的人就是老師，你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個(gè)好的成績(jī)，可以考上好的學(xué)校，將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時(shí)，我卻沒有在座位上聆聽您的教導(dǎo)。我真的覺得這樣做是不對(duì)的。
現(xiàn)在的我一直在放縱自己，一直認(rèn)昨天的`事情還可以今天來做，所以我貪婪的將玩放在首位，自然的學(xué)習(xí)也就在它之后，其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，好好的學(xué)習(xí)，而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴(yán)，沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對(duì)的。
所以，尊敬的老師，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧。我會(huì)認(rèn)真反省我的過錯(cuò)，我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范，爭(zhēng)做老師眼里的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書 篇11
尊敬的老師：
您好！
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。幾天來，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的`理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。劉老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。剛來大學(xué)的時(shí)候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒有，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃，也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
老師問我，大學(xué)快過半了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了，再過個(gè)年，奧運(yùn)開完，基本上就要離開學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)？作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年，我又真正擁有了什么特長(zhǎng)？老師的一個(gè)問題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準(zhǔn)備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn)，應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話，就在一席話的時(shí)間里，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這兩天里，父母給我來過兩次電話，問起在學(xué)校的情況，學(xué)習(xí)怎么樣，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出來，我太愧對(duì)他們二老了！握著電話，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止�？墒窃挼搅俗爝�，我再怎么也說不出口了，因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們，對(duì)不起。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我真的覺得對(duì)不住您，您長(zhǎng)期的教導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)校的紀(jì)律問題，一次的強(qiáng)調(diào)，畢竟這是關(guān)系到了班級(jí)的整體榮譽(yù)，每班級(jí)成員都有責(zé)任圍護(hù)，特別是最近這段時(shí)間因?yàn)閷W(xué)�？偸窃诓檎n，東西就不要一直來說了，我非常的內(nèi)疚，沒有做好自己的本職的工作，讓您操了了很多心，不管是在什么時(shí)候我都不能忘記你這段時(shí)間來的`囑咐，可是我在明明知道的情況下還對(duì)您的話不放在心上，我還是了我非常的自責(zé)，學(xué)生應(yīng)該有的形象絕對(duì)不是這樣的，這件讓我非常的擔(dān)心在接下來的生活中能不能做好自己，畢竟是曠課了，我現(xiàn)在真心覺得自己很多方面做的不好。
曠課一直是為人不恥，我的心態(tài)沒有擺好自然就不能說是做好了，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值當(dāng)然是最好的，我希望在今后的生活當(dāng)中不管是什么事情我都能夠坦然的說自己努力的，可是這學(xué)期的來我的表現(xiàn)就一直不好，一直處在一個(gè)平平的狀態(tài)，我本應(yīng)該保證這段工作經(jīng)歷在今后工作生活當(dāng)中是一個(gè)穩(wěn)定進(jìn)步的因素，可是連上課這么簡(jiǎn)單事情我都做不到還怎么去談別的，我想了很多現(xiàn)在我的情況很嚴(yán)重，已經(jīng)不在是之前那種積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)了，這個(gè)學(xué)期以來我墮落了很多，消磨了太多的時(shí)間，學(xué)習(xí)不好的東西，畢竟不好的總是要摒棄的，我不禁想起了自己之前那重學(xué)習(xí)興致高的時(shí)候，那種感覺已經(jīng)不在了。
今天我是明明知道上課，我還是故意的去曠課這個(gè)學(xué)期第一次曠課的情況讓我?guī)Я祟^，我當(dāng)時(shí)也不知道自己怎么想的，這么一些基本的事情都做不好，那還怎么做好別的事情，過去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都是處在一個(gè)學(xué)習(xí)興趣高漲的狀態(tài)下，每天都在跟自己做一些心理斗爭(zhēng)，一定要讓自己學(xué)好，遵守紀(jì)律，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，我曠了課就一定要讓自己反省好，或許也是長(zhǎng)長(zhǎng)期的懶散讓我墮落了自己，本來今天同學(xué)還勸我說不要曠課，畢竟也不是什么很難熬，當(dāng)時(shí)我還是抱著僥幸，我還以為不會(huì)查課呢，但是事情不是我想的那樣，我對(duì)不住您，對(duì)不住班級(jí)，我失去了很多正能量，玩歸玩但是該上課還是要上課的，我哦不會(huì)再讓自己這么墮落下去了，我會(huì)讓自己清醒過來，加強(qiáng)思想覺悟上面的提高，當(dāng)然最重要的就是以這次事情警示自己，我再也會(huì)曠課了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書 篇13
尊敬的xx老師：
作日政治課，我滋生了逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場(chǎng)打球。我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心，景象班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)初中生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的'嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)初中生相符合。
作為逃課的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我是初犯，認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書 篇14
尊敬的老師：
您好!
我很慚愧，寫下這份檢討的時(shí)候，我都不知道怎么來向您道歉!看著您失望的臉，我真的感到非常的慚愧。您作為老師，總是在上課的時(shí)候關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，在課后，還要給我們改作業(yè)，備課。仔細(xì)的想想，我們班上這么多的同學(xué)，一年到頭，您又有多少的休息時(shí)間呢?但是，反觀我。在學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真，不上進(jìn)，甚至在老師講課的時(shí)候，自己還走神!更別說在這次的月考中!我居然為了這樣的月考，為了這樣虛假的成績(jī)，在考試中作弊!現(xiàn)在想想!這真是得不償失!現(xiàn)在冷靜下來，我也對(duì)自己跌錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反思。我知道，自己的錯(cuò)誤非常的糟糕。甚至不僅僅是對(duì)我個(gè)人，還給我們的.班級(jí)造成了非常不好的影響!給班級(jí)的榮譽(yù)造成了損害!
我很抱歉，其實(shí)，我自己也明白，作弊這種事情，無(wú)論怎樣都不會(huì)對(duì)自己又什么好處!無(wú)論自己的考的多少分，自己也會(huì)不會(huì)真正的成長(zhǎng)。反而會(huì)讓自己打上不誠(chéng)實(shí)的標(biāo)簽!
但是，我卻沒能在最后的時(shí)候管住自己!自己這次的錯(cuò)誤，也是因?yàn)樘^慌亂，在學(xué)習(xí)的時(shí)候一時(shí)間相處了這么個(gè)餿主意!我很慚愧，就像應(yīng)了那句老話：“書到用時(shí)方恨少”!自己在考試的時(shí)候，也就埋怨起自己當(dāng)初怎么不努力的學(xué)習(xí)!怎么不努力的去看書!
但是，至此埋怨也沒有什么用了。最后在我“走投無(wú)路”的情況下，我才最終選擇犯下這個(gè)錯(cuò)誤!但其實(shí)，在犯下這個(gè)錯(cuò)誤之前，我就已經(jīng)犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤!那就是選擇去犯下這個(gè)錯(cuò)誤!
現(xiàn)在我才想明白，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)差可以學(xué)，讀書不好可以努力，但是一旦做出了這樣的錯(cuò)事，就真的再難讓人相信!及時(shí)自己今后的努力，也需要花更多的努力去讓別人相信!這完全是一件吃力不討好的事情!我很慚愧，如果我當(dāng)時(shí)想到的不是這個(gè)錯(cuò)誤!而是想到今后要好好的努力!那么情況就不會(huì)這樣。及時(shí)現(xiàn)在的成績(jī)很差，但是者卻會(huì)成為自己努力的動(dòng)力!我也一定會(huì)努力的改進(jìn)!但是，我現(xiàn)在也希望“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為動(dòng)力，努力的改進(jìn)自己的錯(cuò)誤!提升自己的成績(jī)!希望老師相信我，再給我一次改過的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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