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退步學(xué)生檢討書匯編15篇
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，為此要寫檢討書來(lái)自我悔過，在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？以下是小編幫大家整理的退步學(xué)生檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
退步學(xué)生檢討書1
尊敬的老師：
您好！
這一次的期中考試成績(jī)出了后，我看著成績(jī)單上的數(shù)字，其實(shí)我并沒有什么吃驚或是別的情緒，我知道，這樣的結(jié)果，是必然的。面對(duì)您的不解，面對(duì)家長(zhǎng)的不解，面對(duì)同學(xué)們的不解，然而我的心理早已有了解釋，因?yàn)檫@段時(shí)間以來(lái)，我一直都沒有好好的學(xué)習(xí)，心不在焉就是我這樣的情況。不論是上課的時(shí)候，還是放學(xué)回家寫作業(yè)的時(shí)候，我都像是在神游天際一般，完全沒有了往常上課時(shí)候的認(rèn)真樣子。
老師，我向您坦白，這段日子來(lái)，我有些沉迷于玩手機(jī)游戲了。前段日子?jì)寢尳o我買了新手機(jī)，是想方便我和家里人進(jìn)行聯(lián)系，有什么事情也好直接跟他們說(shuō)，不用再向之前找您借電話了，然而這也成為了我成績(jī)下滑的導(dǎo)火索�，F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，班上的同學(xué)幾乎人人都有手機(jī)，而且也把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校，家長(zhǎng)們的立意是好的，是希望我們能夠更好的和他們進(jìn)行溝通，也可以用手機(jī)幫助我們學(xué)習(xí)，比如翻譯xx或是查資料之類的。但是事與愿違，我們拿到了手機(jī)，更多的時(shí)候卻是打游戲。
第一次有了自己的手機(jī)，我是很興奮的，忍不住和班上的同學(xué)們進(jìn)行炫耀，因?yàn)橹八麄兛偸窃谖颐媲办乓约旱氖謾C(jī)多好，或是組隊(duì)一起打游戲，而現(xiàn)在我也有了手機(jī)，我也想和他們一起玩游戲。最開始的時(shí)候，是在放學(xué)的路上，大家找一個(gè)公園或是小亭子，坐在一起玩，但是我很菜，因?yàn)椴皇炀�，總被他們嫌棄，我是個(gè)很要強(qiáng)的人，也不希望被人瞧不起。所以我開始進(jìn)行練習(xí)，原本是他們叫我玩，我才玩，后來(lái)開始放學(xué)回家在公交車上玩游戲，在中午午休的時(shí)候玩游戲，甚至在課間都開始玩游戲。盡管我上課的時(shí)候沒有玩，還是克制住了自己，但上課的時(shí)候卻總是想著游戲，想著怎么變的更厲害。
我感覺自己著魔了一樣。
期中考試的時(shí)候，我看著試卷，下筆的時(shí)候有些顫抖，這些題目我只覺得眼熟，卻不知道如何解答，我才突然醒悟過來(lái)，我這段時(shí)間是在做什么？為了玩游戲，為了一時(shí)之爭(zhēng)，我竟忘記了最重要的是學(xué)習(xí)，我竟然墮落到了這樣的`地步。所以在我看到這份成績(jī)單的時(shí)候，我知道，這是我應(yīng)得的成果，我該為我的行為負(fù)責(zé)。
老師，我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了，這一次的退步，完全是因?yàn)槲业暮猛�，我的一時(shí)腦熱，我已經(jīng)冷靜下來(lái)并且反思了自己。我會(huì)用自己的行動(dòng)證明自己，在期末考試的時(shí)候，考一個(gè)好的成績(jī)。
此致
敬禮!
姓名：
日期：年月日
退步學(xué)生檢討書2
尊敬的老師：
您好！
這次英語(yǔ)成績(jī)相比上次還要低，在這次英語(yǔ)考試成績(jī)下來(lái)，看到這樣的分?jǐn)?shù)，我也覺得特別的難受，一直以來(lái)就很喜歡英語(yǔ)，但是我卻在這個(gè)學(xué)期里，英語(yǔ)成績(jī)顯著的下降，退步成這樣子，老師您看著這樣的成績(jī)定然也是失望的，我要向老師您檢討。
本學(xué)期，我從第一次的英語(yǔ)考試成績(jī)一般后，后面的考試分?jǐn)?shù)都在逐步的減少，根本達(dá)不到高分，這次成績(jī)更是險(xiǎn)些就不及格了，這對(duì)于喜歡英語(yǔ)的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊。我知道老師看到我現(xiàn)在的成績(jī)，心里面肯定是會(huì)有意見的。畢竟從您教我英語(yǔ)起，我的英語(yǔ)的成績(jī)就沒有低成這樣子，連我自己看到都覺得不可思議更不用說(shuō)老師您了。在班上我的英語(yǔ)學(xué)得算是很好的了，以往都能夠拿到班級(jí)英語(yǔ)的前三，但是這次卻掉到了十幾名，可見自己英語(yǔ)差成啥樣了。我的內(nèi)心看著如此成績(jī)，特別的不平靜，經(jīng)過自己的再三反省，我才發(fā)現(xiàn)我今天如此成績(jī)的.原因出在自己身上，是自己對(duì)英語(yǔ)沒有很努力的去學(xué)習(xí)。
反省之后，我發(fā)現(xiàn)自己之所以會(huì)成績(jī)退步，有以下幾點(diǎn)：
第一，對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣有些下降。這學(xué)期來(lái)，我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不怎么敏感，日常中，都沒怎么去記單詞，也沒有去背課文。相比于以前，我平時(shí)也沒有空出很多時(shí)間去做相關(guān)練習(xí)。我要是喜歡一個(gè)科目，我的興趣就會(huì)極大，平時(shí)有事沒事的就喜歡去做練習(xí)。第二，幾次考試，我在考場(chǎng)上都不是很認(rèn)真，因此漏掉了很多不應(yīng)該掉的分，導(dǎo)致最后得到的分?jǐn)?shù)越來(lái)越少。第三，對(duì)自己讀的英語(yǔ)過于的自信，以至于驕傲過頭，覺得自己就算不怎么學(xué)習(xí)，只要基礎(chǔ)還在，就不會(huì)差到哪去，哪知學(xué)習(xí)這件事永遠(yuǎn)都不能停下，要一直學(xué)習(xí)下去，是不能斷開的，一旦停止，就又會(huì)有很多東西需要花費(fèi)時(shí)間學(xué)習(xí)了。
以上是自己對(duì)本學(xué)期英語(yǔ)成績(jī)退步的一些反思，我也知道自己?jiǎn)栴}在哪了，在之后的學(xué)習(xí)或者考試中，我一定不斷的去學(xué)習(xí)，不會(huì)在因?yàn)檫^度自信導(dǎo)致后面不學(xué)英語(yǔ)。今后也會(huì)更加努力的把英語(yǔ)學(xué)好，不讓老師您對(duì)我失望，也不會(huì)讓自己在因此難受，會(huì)堅(jiān)持學(xué)下去，直到讓成績(jī)變得越來(lái)越好，望老師能夠?qū)ξ页煽?jī)退步的事情原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
退步學(xué)生檢討書3
尊敬的老師：
您好！
前一陣子舉辦的考試已經(jīng)圓滿結(jié)束了，我們也都看到了自己的成績(jī)和排名。我在看到了自己在班上的排名之后，我覺得自己都沒有興趣和精神去玩游戲了，因?yàn)槲业某煽?jī)著實(shí)退步不小，相比上一次考試的成績(jī)排名退步了十多名，這令得我都有點(diǎn)懷疑自己的試卷是不是看錯(cuò)了，但是隨著我仔細(xì)的檢查了一番自己的試卷后，我發(fā)現(xiàn)自己丟分的原因都是因?yàn)樽约嚎搭}不仔細(xì)而且知識(shí)儲(chǔ)備也不夠豐富，這才造成了這次考試退步，對(duì)此我是應(yīng)該好好地檢討一下自己最近的學(xué)習(xí)情況。
我覺得自己考試退步的原因有幾點(diǎn)：一是自己的在學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真，這也怪我太過于自大了，我狂傲的認(rèn)為自己不需要太多的復(fù)習(xí)，也不需要做太多的題目，只需要簡(jiǎn)單的把書本看上幾眼就足夠應(yīng)付這一次的考試了；二是因?yàn)樽约喊言S多時(shí)間都投入到了玩耍這方面，在別的同學(xué)都在認(rèn)真的為這次考試做準(zhǔn)備時(shí)，我還有閑心把時(shí)間花費(fèi)在游戲上面，我不僅回到家里后會(huì)花費(fèi)不少時(shí)間去玩一玩手機(jī)游戲，就連在上課的時(shí)候我都還想游戲里的事情，甚至在下課的時(shí)候我都迫不及待的想和身邊的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)我關(guān)于游戲方面的`理解；第三，我覺得自己的心態(tài)有點(diǎn)沉不下去，班上的優(yōu)秀同學(xué)在考試之后無(wú)論成績(jī)好壞，都能保持一個(gè)平常的心態(tài)去面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)，可我只要稍微取得了一點(diǎn)好成績(jī)就有點(diǎn)飄了，如果我能做到和班長(zhǎng)一樣就好了，那么我至少也不會(huì)出現(xiàn)這么明顯的退步了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)冷靜的分析了我退步的原因了，但是我還是挺憂愁的，畢竟我都不知道該如何去和我爸媽說(shuō)這次考試的結(jié)果了，而且我現(xiàn)在也不知道如何去面對(duì)班上的同學(xué)了，誰(shuí)讓我之前那么自大呢。這一次的考試失利雖然對(duì)我來(lái)言比較難以接受，但是好在它的出現(xiàn)為時(shí)不晚，我還有時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好地學(xué)習(xí)一番，把我曾經(jīng)丟掉的東西找補(bǔ)回來(lái)，現(xiàn)在我會(huì)花更多的時(shí)間在補(bǔ)習(xí)功課上面，另外我也會(huì)多做一些練習(xí)題以此來(lái)提高自己的做題效率和見識(shí)度，爭(zhēng)取在下一次的考試中考出一個(gè)能令人感到滿意的成績(jī)，希望老師您能多多督促我的學(xué)習(xí)，讓我在以后的日子里能把心思都放在學(xué)業(yè)上面！
此致
敬禮！
檢討人：xx
x月x日
退步學(xué)生檢討書4
尊敬的老師：
您好！
在這一次的月考中，我的成績(jī)退步了。我自己反思了一下原因，也發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)月的學(xué)習(xí)狀態(tài)存在的問題。老師讓我寫這份檢討書，也不是想讓我道歉的，是想讓我反思，通過反思吸取這次的教訓(xùn)，下次月考能夠獲得一個(gè)好的成績(jī)。
這次月考我成績(jī)退步的主要原因，我自己認(rèn)為是我這一個(gè)階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容沒有掌握所導(dǎo)致的。在高三，每一次的月考之間都會(huì)有這個(gè)階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃，月考就是對(duì)這個(gè)階段復(fù)習(xí)成果的檢驗(yàn)。通過月考，能夠了解自己對(duì)這個(gè)階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容的掌握程度，和之后努力的方向。
在這一個(gè)月里，復(fù)習(xí)的內(nèi)容我確實(shí)沒有能夠掌握的很好，主要的原因就是我最近沒有在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我上課沒有認(rèn)真的聽講，也沒有跟著老師的思路做筆記，這就導(dǎo)致我漏掉了很多的.知識(shí)點(diǎn)沒有復(fù)習(xí)到，導(dǎo)致這一次的月考成績(jī)比上一次退步了。這確實(shí)是我自己的原因，因?yàn)槲易罱鼪]有像之前那樣的努力，最近有一點(diǎn)放松。我以為就放松一下沒關(guān)系的，結(jié)果這次月考就退步了那么多，也是給我自己敲響了警鐘。我想，在之后的時(shí)間里，我絕對(duì)不會(huì)再松懈了，已經(jīng)沒有那么多的時(shí)間讓我松懈了。只要我能夠堅(jiān)持到等高考結(jié)束之后，就能夠放松很久，不必現(xiàn)在就放松下來(lái)，反而會(huì)導(dǎo)致不好的結(jié)果。
我退步的另一個(gè)原因就是自己的心態(tài)沒有調(diào)整的很好。我太想向父母還有老師證明自己了，結(jié)果反而適得其反。因?yàn)閺奈疫M(jìn)入高三以來(lái)，我的媽媽就在學(xué)校旁邊租了個(gè)房子陪我，我想證明，她的這個(gè)選擇沒有錯(cuò)，我不會(huì)辜負(fù)他們的。但是因?yàn)樘钡南胱C明自己，太想把這次考好，所以導(dǎo)致心態(tài)沒有很平和，影響了這次考試的成績(jī)。
在之后，我會(huì)努力的把沒有掌握的知識(shí)給掌握好，我會(huì)借同學(xué)的筆記抄一份，先把筆記補(bǔ)上來(lái)，再自己進(jìn)行學(xué)習(xí)，有不懂的地方就問老師或者同學(xué)。我會(huì)爭(zhēng)取在下一次月考中取得進(jìn)步，獲得一個(gè)讓自己、老師和父母都滿意的成績(jī)。我也會(huì)調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，不要把月考的成績(jī)看的太重要，高考才是最重要的。都說(shuō)高考六分考能力，四分考心態(tài)，所以我一定要調(diào)整好自己的心態(tài)。
月考的一次退步并不代表著我的能力有問題，所以我在接下來(lái)的時(shí)間會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每次月考都進(jìn)步一點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月xx日
退步學(xué)生檢討書5
您好，在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書，以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯(cuò)誤行為。
回顧我的錯(cuò)誤：XX年12月2日我在下午第三堂自習(xí)課上大聲講話，而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。
事到如今，面對(duì)我的錯(cuò)誤，我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母，更是對(duì)不起我自己。經(jīng)過深刻反省與自我審視，我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問題，并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。
為表達(dá)我的悔改之意，我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證：
第一，從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了，我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，牢固樹立紀(jì)律觀念。
第二，我必須督促自我充分認(rèn)識(shí)自習(xí)課對(duì)于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性，本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課，認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時(shí)間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。
第三，我就得從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次再也不敢了。
最后，我懇請(qǐng)您的原諒，希望寬恕我這一回，沒用下次了。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然發(fā)生，我再狡辯什么已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。我只知道錯(cuò)誤的嚴(yán)重的`，性質(zhì)是惡劣的，影響是深遠(yuǎn)的，后果是難以想象的。為此，我決心好好改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取您的從寬處理。
特此，我向您做出保證：從今以后我上課再也不看漫畫書了，也不再做任何有違反課堂紀(jì)律的事情，我只會(huì)好好認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考問題，遵守課堂紀(jì)律等。
檢討人：
日期：XX年XX月XX日
退步學(xué)生檢討書6
尊敬的老師，
您好：
我是您的學(xué)生：宋樂樂，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。
剛踏入校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無(wú)故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的`重要性，如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。
我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且讓老師很擔(dān)心，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請(qǐng)假，提高自己的思想覺悟，對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì)冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤。
希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心接受老師的批評(píng)和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會(huì)在讓老師失望了。
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
退步學(xué)生檢討書7
尊敬的老師：
您好！
期末這次成績(jī)出來(lái)，看到自己的排名，其實(shí)我也是有些不敢相信，真的退步太多了，也是自己平時(shí)沒學(xué)好所造成的結(jié)果，對(duì)此我也是懊惱，但也是要接受，今后的學(xué)習(xí)不能再松懈了，而是要好好的聽老師講課，積極的去做好作業(yè)，認(rèn)真的鞏固知識(shí)，這樣才能考好，而不能再像這樣退步了，如果再退步，那么也是沒有可退的了，在此我也是來(lái)反思，檢討自己平時(shí)的學(xué)習(xí)，此次退步的原因。
無(wú)論如何，成績(jī)已經(jīng)出來(lái)，我也是要接受，時(shí)間是回不去了，而自己這么差的成績(jī)也是很難去面對(duì)父母，但終究也是自己不夠努力的結(jié)果，別的同學(xué)都是在認(rèn)真的利用好時(shí)間學(xué)習(xí)的，而我卻還想著去玩，想著還有很多的時(shí)間，其實(shí)并非如此，每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的`，如果你不去學(xué)，而別人學(xué)了，那么自然是會(huì)落后的，刻苦在學(xué)習(xí)里面是很重要的，如果自己不愿意去吃苦，到最后承受痛苦的結(jié)果就會(huì)是自己，此次成績(jī)那么差勁，退步了，也是自己平時(shí)不愿意好好的去學(xué)習(xí)，遇到玩的事情，就只想著玩了，而沒有去想過自己要把成績(jī)給搞好才行，而這樣懶散的日子久了，也是會(huì)導(dǎo)致自己有不好的習(xí)慣，不想去學(xué)，復(fù)習(xí)的時(shí)候也是不夠認(rèn)真，做試卷也是會(huì)偷懶，不會(huì)做了，就不做了，成績(jī)那么糟糕，我也是懊惱自己之前的懶惰。
而今看到這個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，我也是清楚，以后如果還想要考好，終究還是要靠自己下苦功夫來(lái)學(xué)好，從此刻就要去作出改變，不能再這樣懶散了，特別是自己之前就基礎(chǔ)并不是那么的好，本來(lái)應(yīng)該要比別人多下一些苦功夫的，認(rèn)真的去把知識(shí)點(diǎn)都學(xué)好，但沒做到，我也是要利用好這個(gè)暑假，不要再讓自己荒廢時(shí)間了，別人玩游戲，我也要學(xué)習(xí)，別人休息的時(shí)候，我也是要利用起來(lái)，大家都是同樣的暑假，如果我把時(shí)間花費(fèi)到學(xué)習(xí)之中來(lái)，到了下學(xué)期，不管排名是否有變化，但是分?jǐn)?shù)也是能提升的，自己基礎(chǔ)學(xué)好了，也是能跟上老師講課的一個(gè)進(jìn)度，不會(huì)由于覺得老師講的深?yuàn)W費(fèi)解，自己又不學(xué)了。
老師，此次成績(jī)的退步，我找到原因，也是會(huì)在今后改變自己做的不好的地方，會(huì)好好的去提升自己，把之前沒學(xué)好的彌補(bǔ)好，爭(zhēng)取在下學(xué)期取得進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
退步學(xué)生檢討書8
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起！我已經(jīng)深深感覺到我的語(yǔ)文成績(jī)退步了！老師，您語(yǔ)文課上的得意門生，好像已經(jīng)“江郎才盡”了……主動(dòng)給您寫這封檢討書，一是因?yàn)橹鲃?dòng)說(shuō)出我自己感覺我的語(yǔ)文成績(jī)退步比等您發(fā)現(xiàn)我語(yǔ)文成績(jī)退步要快，這能夠讓我在搶救不過來(lái)我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí)，還能在您的幫助下，不讓我的語(yǔ)文成績(jī)繼續(xù)下滑，也算是一種求救吧！二是希望自己通過跟您寫檢討書，反思自己在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的遇到的問題，也是一種自問自答吧。
老師，我感覺我現(xiàn)在語(yǔ)文成績(jī)退步跟我的閱讀減少有很大的'關(guān)系。過去我之所以可以成為您的得意門生，我想是因?yàn)槲曳浅Ｏ矏坶喿x，看得多，也就思路廣闊。博爾赫斯說(shuō)想象力其實(shí)就是記憶力，我現(xiàn)在覺得真是那樣，在我閱讀的少，印象里少了很多記憶的情況下，我感覺我的思路斷了，在學(xué)習(xí)語(yǔ)文以及寫作文的過程中，遇到了沒有靈感的問題，我這才明白原來(lái)閱讀真的非常有用，不是說(shuō)看了別人的作文就知道怎么寫作文了，而是說(shuō)看了就會(huì)有所感了，有所感才能有所想，有所想才能夠有所寫，這樣做起語(yǔ)文來(lái)就容易得多了。
語(yǔ)文，我想是可以和老師說(shuō)的最好的話題，我知道我們都是真正喜歡語(yǔ)文的人，我從您給我推薦的那些書里，我就看出老師以前一定也是一個(gè)愛寫文章的人，您之所以愿意與我交流很多，也是您看出來(lái)我也是真心愛語(yǔ)文的人，而不是只把語(yǔ)文當(dāng)做一門考試科目的學(xué)生。老師，最近我家里有很多事，本來(lái)是不用我操心的，可是為了能夠幫助父母，為他們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，我把時(shí)間都花在了處理那些事情上面了，沒有擠時(shí)間閱讀，沒有擠時(shí)間去課外再學(xué)習(xí)我所喜愛的語(yǔ)文了，我也就明顯看出我的語(yǔ)文成績(jī)下滑退步了。
老師，我們常說(shuō)做好自己就好，那我們?cè)趺创_定怎么樣的自己是真正的自己呢？近來(lái)我覺得，真正的自己應(yīng)該是自己花時(shí)間最多，也就是最多時(shí)間所在的自己吧？像我喜愛語(yǔ)文的話，那我真正的自己，應(yīng)該是絕大多數(shù)的時(shí)間都是沉浸在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)和使用中吧？這樣才可以讓真正的自己和別人認(rèn)為的我自己貼合起來(lái)吧？這樣說(shuō)著有些玄乎，不知道老師您有沒有明白我在說(shuō)的是什么？
對(duì)于我語(yǔ)文成績(jī)退步這件事，我知道我是自己把重心從語(yǔ)文中移到處理其他瑣事上去了，要是我還想語(yǔ)文成績(jī)一直保持在上游，那么我就必須要上心學(xué)習(xí)語(yǔ)文了，至少要保持閱讀，讓自己的思路保持通暢，像機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)一樣，不能把油給斷了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
退步學(xué)生檢討書9
尊敬的老師：
您好！
期末考試結(jié)束了，成績(jī)也經(jīng)過老師的認(rèn)真批改出來(lái)了，當(dāng)我看到自己的成績(jī)，那觸目驚心的排名，感到非常的失落，老師您對(duì)我的期望挺高的，但我卻讓您失望了，對(duì)不起。
驕傲使人自滿是的，我被期中的成績(jī)蒙蔽了雙眼，在期中考試獲得了好成績(jī)后就對(duì)自己放松了，對(duì)自己的要求也降低了，沒有以往的那種拼搏精神，也沒有了以前的刻苦。期末考試檢驗(yàn)了我這段時(shí)間的情況，讓我從那不可一世的傲慢中蘇醒，讓我從墮落中抬頭，奮進(jìn)。
失敗不可怕，可怕的是一次跌倒，永遠(yuǎn)都爬不起來(lái)，順境讓我一路高歌，沒有遇到過挫折，也使我慢慢變了，變得沒有以前純粹。老師雖然這次我成績(jī)倒退了但這次的考試也給我敲響了鐘聲，我向您道歉，我辜負(fù)了您的辛苦培養(yǎng)，沒能用好成績(jī)報(bào)答您，怨天時(shí)運(yùn)不濟(jì)，怨老師教的不好？那都是借口，為自己開脫的`借口，您多次教導(dǎo)我，任何事情都要多方面考慮，尤其是從自身考慮，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們忽視的往往就是自己。
從自身出發(fā)我認(rèn)真思考了我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況，在學(xué)習(xí)上，雖然認(rèn)真的聽老師講課，但會(huì)時(shí)不時(shí)走神，會(huì)在課下和同學(xué)說(shuō)話，這是我學(xué)習(xí)不到位的原因之一，課堂的每一次講授，每一分鐘都是寶貴的，一旦開小差就會(huì)讓我不知不覺落下功課，作業(yè)我有些應(yīng)付差事，不懂得問題并沒有及時(shí)解決，雖然能做出答案但是題型變了不會(huì)靈活運(yùn)用沒有深入的研究和向老師請(qǐng)教也是使得我這次失敗的原因。態(tài)度沒有以前那么良好，有些傲慢，有些手高眼低，也變得懶惰，不在愿意去拼搏，想多玩會(huì)給自己放寬限制。這是我考試退步的主要原因。遇到問題就要解決問題，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，課堂上學(xué)好做好，課后保證作業(yè)質(zhì)量，有問題及時(shí)問，改正驕傲自滿的心態(tài)，用一顆堅(jiān)定的心去學(xué)習(xí)去開拓，我有這么好的學(xué)習(xí)條件就應(yīng)該好好珍惜更加努力。我不會(huì)忘記這次的教訓(xùn)，努力去改正自身的毛病，以一個(gè)全新的姿態(tài)再次出現(xiàn)在您的面前，得到您的認(rèn)可。
堅(jiān)持不懈刻苦學(xué)習(xí)不可忘，虛心好學(xué)不可棄，我讓您失望了一次，但是這并不代表以后也不代表將來(lái)，我會(huì)向您證明我在這里摔倒，就一定會(huì)從這里再次爬起，從新成為您的驕傲。
此致
敬禮
檢討人：
日期：
退步學(xué)生檢討書10
尊敬的老師：
您好！
呃，這次考試退步還是被您發(fā)現(xiàn)了，對(duì)不起，讓您失望了。本以為您最近出差去了，期中考試的成績(jī)單雖然您會(huì)記得看，但我的排名在中游，您應(yīng)該不會(huì)看見。我沒想到您還是一如既往地關(guān)心著學(xué)生我的成績(jī)，實(shí)在是辜負(fù)了您的這番厚望��！
老師，這次成績(jī)退步，是我自己已經(jīng)有所預(yù)料的。這段時(shí)間我們家出了點(diǎn)事情，我晚上回去沒辦法安靜的學(xué)習(xí)，甚至上課時(shí)候都會(huì)因?yàn)榧依锏氖虑槎绊懧犝n效果，經(jīng)常走神，很多知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)沒那么熟悉了，在這樣的情況下進(jìn)行了期中考試，果不其然就退步了好幾個(gè)名次，從中游到了現(xiàn)在的中下游。若不是您找我談話，讓我寫一封檢討書給您，我估計(jì)還得在我們家這件事情的陰影下游蕩很久，之后的成績(jī)就更不可想想了。
老師，人生都是這么難嗎？我看見我們家發(fā)生的事情，我覺得做一個(gè)大人好難，再想想我們自己，做一個(gè)小孩也是一樣的好難，稍不注意，成績(jī)就會(huì)一落千丈，這次退步的名次，如果折換成上班的業(yè)績(jī)，那我還能吃上飯嗎？您也許會(huì)覺得我還小，怎么會(huì)考慮這些問題�？墒钱�(dāng)我看見我家發(fā)生的那些事情，我在這個(gè)年紀(jì)就已經(jīng)有了這方面的思考，也會(huì)因?yàn)檫@些思考而把自己壓得喘不過氣，可我克制不住自己的想法，我希望您能給我一些參考或者建議，讓我能夠重新把心思轉(zhuǎn)移到認(rèn)真學(xué)習(xí)上來(lái)，您愿意幫我嗎？
我又犯了一個(gè)小錯(cuò)誤。您那么關(guān)心我，還特意把我的退步拎出來(lái)教育我，您肯定會(huì)愿意幫助我搞好學(xué)習(xí)的�。∥艺媸恰抑�，老師喜歡我這個(gè)學(xué)生，不是因?yàn)槲业某煽?jī)好，我也的確成績(jī)很一般，我知道老師喜歡我這個(gè)學(xué)生是因?yàn)槲倚牡厣屏迹瑯酚谥�，常�？梢詭椭蠋熥龊芏鄤e人都不愿意做的事情，這也真算是我的優(yōu)點(diǎn)了，不然我也沒別的優(yōu)點(diǎn)了。這次成績(jī)又下滑了好幾個(gè)名次，實(shí)在是對(duì)不住老師您的喜歡了。好在我還是心地善良，樂于助人，這些東西還是沒有變，也永遠(yuǎn)不會(huì)給自己變質(zhì)的機(jī)會(huì)，不然我真就沒有優(yōu)點(diǎn)了。
老師，您看了我的檢討書后，只管在您有空的.時(shí)候來(lái)輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，我是愿意把成績(jī)搞上來(lái)的！家里的事情，興趣在我忙學(xué)習(xí)的過程中就可以沖淡了。老師，您盡管相信我，期末考試不會(huì)再是這樣的成績(jī)的，我會(huì)加油的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
x月x日
退步學(xué)生檢討書11
尊敬的班主任老師：
您好！
自這次期中考試的成績(jī)出來(lái)后，今天我看到了結(jié)果，我對(duì)自己又有了一個(gè)認(rèn)識(shí)了，我在我們班成績(jī)是比較靠上的，一直以來(lái)，不管是在平時(shí)的表現(xiàn)還是課堂上，總的來(lái)說(shuō)，老師們對(duì)我是比較滿意的，但是這次考試讓我又重新的評(píng)估了一次自己，這次的考試我從班級(jí)的中上，成績(jī)下滑了十幾個(gè)名次，很大的退步，以前從來(lái)沒有出現(xiàn)過這樣的事情，這次的考試結(jié)果的吧，我是很不滿，老師也不滿意，我自己就是想了很久，今天在休息的時(shí)候我就一直在想自己成績(jī)下滑的原因，我給了自己好多的理由，但是我覺得這樣是在欺騙自己，是其他的同學(xué)成績(jī)進(jìn)步了嗎，我想不是的，這是在欺騙自己，我覺得這是有原因的，我不應(yīng)該首先在其他人身上找原因，我覺著考試沒考好，還是要在自己身上找原因，這是必然的，總是一味的去給自己找借口，我覺得這不是作為一名的學(xué)生的該有的品質(zhì)。
還是從自己找原因吧，在這學(xué)期的表現(xiàn)中，我變得懶散了，我想了很久我覺得有很多的原因，但是這個(gè)原因是首要的，我變得懶散了，我這學(xué)期自己沒有堅(jiān)定的決心，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們就是這樣一個(gè)狀態(tài)，我總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn)，第一個(gè)就是我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中很應(yīng)付，從一開始的應(yīng)付，變到后來(lái)的敷衍，慢慢發(fā)展成了懶惰，在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我日常寫作業(yè)也是很敷衍，平時(shí)沒有主動(dòng)的去學(xué)習(xí)了，而是轉(zhuǎn)移了注意力，我的心不在學(xué)習(xí)了，在外面的世界，我變得貪玩了，在課余時(shí)間我玩的很瘋，這樣子使我在上課的時(shí)候沒及時(shí)的收心，注意力沒有投入到學(xué)習(xí)來(lái)，很讓我苦惱，慢慢的就產(chǎn)生了對(duì)上課的抗拒，這是第一點(diǎn)，我的`懶散還出現(xiàn)在復(fù)習(xí)當(dāng)中，這次中期考試本來(lái)我應(yīng)該在考試之前就好好去復(fù)習(xí)的，但是我的懶散讓我在復(fù)習(xí)中很沒有效率，看似在復(fù)習(xí)但是其實(shí)沒有什么效率，往往就是人在復(fù)習(xí)，心卻沒有，注意力不在書上。
我總結(jié)了自己這次退步的原因，其實(shí)有很多，就是因?yàn)槲易约簩?duì)自己松懈了，要求低了，在慢慢的累積中我才變得懶散，放松，我深刻的反省了自己，這次考試退步的事情，我總結(jié)這幾點(diǎn)原因，主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時(shí)間的表現(xiàn)，我會(huì)讓自己更加記憶深刻，在今后不忘記這次考試的教訓(xùn)，我告訴自己雖然退步了，但是我的心不能退步，我覺得我要把自己懶散的狀態(tài)調(diào)整回來(lái)，也好好的反省一下，收回自己的懶散，再制定接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
此致
敬禮！
檢討人：XXXX
20xx年XX月XX日
退步學(xué)生檢討書12
您好！
您對(duì)我的教育，我已經(jīng)聽進(jìn)去了！對(duì)于我這次的退步的事情，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到的問題所在了，我想我已經(jīng)做好了下一次摸底考試到來(lái)的心理準(zhǔn)備了，我保證下一次的摸底考試不會(huì)讓您再次失望，我保證！
關(guān)于我這次摸底考試退步的事情，我想說(shuō)我的確有我做得非常不應(yīng)該的地方。在摸底考試前的一個(gè)星期，我還是非常認(rèn)真在準(zhǔn)備考試的，沒想到在馬上就要考試的前三天，我卻因?yàn)槠渌瑢W(xué)的慫恿以及自己的貪玩，丟掉書本去打去了。因?yàn)槲颐卓荚嚽坝辛诉^去所沒有的一種緊張，室友一聽到我非常緊張就對(duì)我說(shuō)“大考要大玩，小考要小玩”，他讓我放下書本跟他去網(wǎng)吧打打游戲放松自己的心情，有助于學(xué)習(xí)。就這樣，緊張的我被他的慫恿以及自己的貪玩帶到了網(wǎng)吧，上課之余的時(shí)間，我們都在網(wǎng)吧打著游戲，沒有再碰一點(diǎn)點(diǎn)書，把以為背得滾瓜爛熟的知識(shí)，忘掉了一部分。
在摸底考試進(jìn)行中時(shí)，我已經(jīng)感到了后悔。真的，老師，我無(wú)比后悔自己相信了“大考要大玩，小考要小玩”這樣的說(shuō)法，我不能說(shuō)這種一定是錯(cuò)的，但是這個(gè)方法對(duì)我來(lái)說(shuō)是不適用的，我沒能在這種方法里找到自己的存在，一不小心讓自己在這次摸底考試中下滑了好幾個(gè)名次！我知道摸底考試的名次雖然不代表我的高考成績(jī)，但是摸底考試的成績(jī)會(huì)直接影響到我填報(bào)志愿時(shí)的選擇與決定。我這樣大玩小玩的做法是在拿自己的未來(lái)開玩笑！
老師，我錯(cuò)了！在我感覺到壓力大的時(shí)候，我應(yīng)該做的`不是和同學(xué)去打游戲，而應(yīng)該找老師您聊一聊，既能緩解自己的壓力，也能把自己在學(xué)習(xí)上遇到的問題與您好好的訴說(shuō)，讓您更了解我這個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生，也讓自己不至于在壓力中墮落下去。非常感謝您在我這次摸底考試退步的時(shí)候，立馬就把我喊去談話，和我講很多關(guān)于學(xué)習(xí)的事情，幫助我開導(dǎo)我，讓我在退步的時(shí)候不消極低迷下去。我現(xiàn)在知道自己該怎么做了，謝謝您。在接下來(lái)的復(fù)習(xí)過程中，在接下來(lái)的摸底考試中，我都不會(huì)再嘗試用不適合我的方法去對(duì)待學(xué)習(xí)了，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的努力，也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)！爭(zhēng)取在高考中考上自己理想的大學(xué)！不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
此致
敬禮！
檢討人：xx
x月x日
退步學(xué)生檢討書13
親愛的媽媽：
你好！
沒能在這一次的期中考試?yán)镞M(jìn)入全班前十，我很遺憾�？傮w來(lái)說(shuō)，我這一次考試的水平發(fā)揮的還算不錯(cuò)，無(wú)論是三門主科，還是其他的理科成績(jī)，單科在班上排名都是在前列的，然而這一次的落馬，主要還是輸在了物理這一門科目上。
上高中以來(lái)，學(xué)業(yè)的壓力越來(lái)越大了，每天都在拼命的學(xué)習(xí)著，因?yàn)槲抑栏咧腥晔瞧鋵?shí)是非常的短暫的。我始終抱著高考就在明天的態(tài)度在學(xué)習(xí)，不敢有一絲一毫的放松，但是高中不同于初中，高中的課業(yè)更加的復(fù)雜，更加的難，所以學(xué)習(xí)起來(lái)也比以前要難的多，很多知識(shí)點(diǎn)我都掌握的不太好，而這也耗費(fèi)了我大量的時(shí)間去練習(xí)，每天晚上都學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)才睡覺，我覺得自己不夠聰明，班上的同學(xué)卻比我厲害太多，我只能靠著自己的勤奮，自己的努力去彌補(bǔ)，我想您也看在眼里，您一直對(duì)我抱有很大的期望。之前的幾次考試，我都是在班上的十多名徘徊，而這一次，我和您約定好努力一把，爭(zhēng)取考進(jìn)全班前十，然而我的辛苦卻在成績(jī)出來(lái)的時(shí)候化作了泡影。我很難過，但是您卻安慰我不必如此，其他的科目成績(jī)，最差的一門，單科都是排全班第十一名，最高的一門數(shù)學(xué)，我則是拿到了全班第二，然而這些都沒有能夠彌補(bǔ)我的過失，彌補(bǔ)我在物理考試這一門上的失誤。
這一次物理考試的失敗，我不知道該說(shuō)是意料之中，還是意料之外。因?yàn)槲抑暗奈锢沓煽?jī)一直都算是不錯(cuò)的，每一次考試都能考到九十多分，雖然不是強(qiáng)項(xiàng)，但是絕對(duì)不弱，這也導(dǎo)致我在平常的學(xué)習(xí)中沒有太在乎物理的.學(xué)習(xí)，基本上只是完成每天的作業(yè)而已，也沒有進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，也沒有進(jìn)行預(yù)習(xí)，更別說(shuō)課外作業(yè)了。我把時(shí)間都花在了其他的科目上，花在了比較弱勢(shì)的英語(yǔ)和思修之上，所以這一次的考試成績(jī)退步，我也不是不理解了。
說(shuō)到底，還是因?yàn)槲覜]有重視物理的學(xué)習(xí)，這一次的物理考試不算難，偏向于簡(jiǎn)單，但也正是因?yàn)楹?jiǎn)單，才沒有哦引起我的注意，卷子直接寫完，也沒有仔細(xì)的檢查一遍，自大蒙蔽了我的眼睛，之前幾門考試的一帆風(fēng)順讓我感覺飄飄然了，如果我沉下心來(lái)細(xì)細(xì)檢查一下，就能看出很多題目我都錯(cuò)了，不用其他人講解，我都知道自己錯(cuò)在哪。
對(duì)不起媽媽，我以后不會(huì)再犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤了，獅子搏兔尚盡全力，我卻如此的大意，沒有重視，我不是輸給了試卷，我是輸給了自己的自大與自滿。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
退步學(xué)生檢討書14
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，在這次考試后要給您寫檢討書訴說(shuō)我這次成績(jī)退步的消息，辜負(fù)了您的厚望不說(shuō)，還讓您充滿了擔(dān)憂。實(shí)在是很抱歉，對(duì)不起了，我親愛的老師！
我已經(jīng)是一個(gè)高三的學(xué)生了，明年六月，我就要走進(jìn)高考考場(chǎng)進(jìn)行高考了，而這次的成績(jī)讓我感到了灰心，退步的程度也讓您感到驚訝。您一直以來(lái)是對(duì)我這個(gè)學(xué)生關(guān)愛有加的，這些我都知道，因?yàn)槲医?jīng)常去找老師您聊天，經(jīng)常去纏著您問關(guān)于人生的問題，也就使得我比別的同學(xué)跟您更近一些，您從這些問題中對(duì)我更加熟悉一些。這一次成績(jī)的退步是我意料之外的，老師，我不是沒有努力，我沒有偷懶，也沒有敢在這種時(shí)候懈怠，我也不知道怎么這一次就退步了這么多……如果是因?yàn)槲蚁啾仍谖颐沃暗耐瑢W(xué)，沒有那么努力的話，那也可能有之，畢竟現(xiàn)在已經(jīng)高三了，大家都在奮起而上，不是只有我在努力，而是所有人都在努力。如果真是這樣的.話，那老師您就放心吧，我一定會(huì)比其他人更加努力的，為我自己，也為了不辜負(fù)您對(duì)我的喜愛。
高三，不比其他年級(jí)，其他年級(jí)的努力可能是多看一會(huì)兒書，多做一些題就可以?shī)^起追上。老師您也知道，高三是綜合素質(zhì)的大比拼，我既不能為了學(xué)習(xí)而影響身心健康，也不能為了身心健康而放棄學(xué)習(xí)，還有人際關(guān)系，我是指互相學(xué)習(xí)方面。我很喜歡幫助不會(huì)做題的同學(xué)，當(dāng)然，是我會(huì)的那些題目，不會(huì)的題目，他們也不會(huì)問我，我以前一直以為我?guī)椭瑢W(xué)做題，是可以相應(yīng)鞏固我的知識(shí)，使我的成績(jī)也得到提升的，但到了高三，經(jīng)過這次考試之后，我產(chǎn)生了懷疑，是我的方法有問題還是怎么呢？老師，我經(jīng)常給同學(xué)講題目，應(yīng)該我對(duì)這些題目更加熟能生巧的，怎么我會(huì)退步呢？還是說(shuō)高三的知識(shí)綜合下，讓我?guī)椭瑢W(xué)的時(shí)間變成了浪費(fèi)時(shí)間呢？假如是浪費(fèi)時(shí)間的事情，我還要繼續(xù)幫助其他同學(xué)嗎？老師，按我的性格，我還是會(huì)去幫助那些同學(xué)的，因?yàn)槲叶靡粋�(gè)題目不會(huì)帶來(lái)的那種疑惑，也明白那種想要努力卻使不上勁兒的感覺，我希望我和我的同學(xué)都能夠成績(jī)優(yōu)異，在最終的高考中考出優(yōu)異的成績(jī)，考上優(yōu)秀的大學(xué)繼續(xù)深造！
這些疑惑希望老師在看完我的檢討書后給我一些建議，讓我在高三的學(xué)習(xí)中步步高升。
先謝謝老師您了！謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
退步學(xué)生檢討書15
尊敬的老師：
您好！
這個(gè)月考試我的成績(jī)考的不好，出現(xiàn)了下滑退步的情況，對(duì)不起，我沒有學(xué)好，導(dǎo)致我這次考試失利。
以前在學(xué)習(xí)的時(shí)候感覺自己對(duì)所有的知識(shí)要點(diǎn)已經(jīng)完全掌握了不會(huì)有任何的問題，對(duì)待這次的月考也是信心滿滿，但是當(dāng)我真正考試的時(shí)候才返現(xiàn)，原來(lái)我錯(cuò)了我，我還有很多的知識(shí)還沒有掌握，還有很多的東西需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中，眼高手低，高估了自己的能力，認(rèn)為這些題目都是比較容易的`，熟悉的，熟悉是因?yàn)槔蠋熡兄v過相似的題目，但是卻不一定自己就會(huì)。
沒有去練習(xí)光看不練也是沒用的，我在學(xué)習(xí)的時(shí)候偷懶了，因?yàn)椴辉敢庠谧鼍毩?xí)題，只想著怎么去玩，這是我的錯(cuò)，我不該這樣做的，這樣的結(jié)果只會(huì)讓我在考試的時(shí)候失利，因?yàn)槲覀冇写蚝没A(chǔ)，就算房子在高也會(huì)坍塌的。
我這個(gè)月學(xué)習(xí)態(tài)度不好，沒有把心放在學(xué)習(xí)上，對(duì)于學(xué)習(xí)不然真，讓我落下了很多的課程，我自己沒有反思還樂在其中，沒有下苦工，就不會(huì)有好成績(jī)。
我應(yīng)該糾正學(xué)習(xí)態(tài)度，不能夠一直這樣下去了這樣下去，我的成績(jī)將會(huì)一直往下掉，直到墊底，成績(jī)一點(diǎn)出現(xiàn)變動(dòng)下滑，想要升上來(lái)是非常難得，我必須要努力學(xué)習(xí)，不需要提升學(xué)習(xí)成績(jī)，這個(gè)月沒錯(cuò)好，我下個(gè)月必須要加倍努力才行。
平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真聽講，多做筆記，不能游手好閑，在課堂上只帶著一雙耳朵，更要?jiǎng)幽X子，動(dòng)手讓一節(jié)課學(xué)到知識(shí)，學(xué)好知識(shí)，每一天我都應(yīng)該這樣做才可以。
當(dāng)然在考試的時(shí)候我也不會(huì)在偷懶了，該復(fù)習(xí)的一些內(nèi)容一定會(huì)好好的復(fù)習(xí)，該記錄的就做記錄，尤其是我經(jīng)常犯的錯(cuò)誤一定要做好調(diào)整，把題目收錄起來(lái)，復(fù)習(xí)方便，避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。
我會(huì)牢記這次考試退步的教訓(xùn)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，會(huì)從新規(guī)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃，避免下個(gè)月在退步，對(duì)我們有做對(duì)的題目我應(yīng)該及時(shí)的做好備案，多看多記，把這些都記在心里真正掌握才可以。
在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題我應(yīng)該及時(shí)的向老師請(qǐng)教，不能把問題一直停留在內(nèi)心，及時(shí)解決不要堆積，不然、問題多了成績(jī)也會(huì)也來(lái)越差的，做好學(xué)習(xí)就需要解學(xué)問題，不讓自己在學(xué)習(xí)中浪費(fèi)時(shí)間，減少游玩的時(shí)間，增加學(xué)習(xí)的時(shí)間把不會(huì)的內(nèi)容爭(zhēng)取盡快補(bǔ)回來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月xx日
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