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萬能檢討書(匯編14篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,要注意檢討書不能寫成流水賬?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的萬能檢討書,歡迎大家分享。
萬能檢討書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在這里,我表達(dá)我對工作失職、疏于監(jiān)管、對教師要求不嚴(yán)、并造成了不良的影響的無比愧疚心情。先我作為一名領(lǐng)班老師,我的職責(zé)就是貫徹執(zhí)行國家、省、市、區(qū)的教育政策,并組織實施落實上級相關(guān)的安排,做好各項工作落實監(jiān)督管理及指導(dǎo)工作。而由于我監(jiān)管不嚴(yán),近日進(jìn)行效能抽查時,發(fā)現(xiàn)我校教師有網(wǎng)上看視頻、下棋和網(wǎng)上購物等違反上班紀(jì)律行為。本人作為校長有嚴(yán)重的領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任。
事后我對這次事故進(jìn)行了深刻的`反思分析其原因有下面幾點(diǎn):
1、管理不到位,學(xué)校雖然有嚴(yán)格的上班紀(jì)律要求,但有令無禁。
2、落實制度不嚴(yán),平時對有類似違反上班紀(jì)律行為沒作過嚴(yán)肅處理。
3、有失放縱,平時只注重對教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),對師德建設(shè)抓的不夠到位,更對教師批評、教育少。
4、損害教育系統(tǒng)形象,教育局三令五申要求加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),樹立良好的教育形象。此次集中學(xué)違反上班紀(jì)律行為給全縣教育系統(tǒng)抹黑。
對于我在工作上的管理監(jiān)督失職,我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,沒有很好的履行職責(zé)所致。我這樣的工作錯誤給學(xué)校聲譽(yù)造成了不良影響,在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句:非常抱歉,我錯了!我此項工作管理監(jiān)督的失職,是我工作以來這么長犯下的非常嚴(yán)重的錯誤。錯誤的發(fā)生,充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴(yán)重欠缺,在監(jiān)管方面上存在嚴(yán)重疏忽,在工作上怠慢。
通過此次效能隨機(jī)抽查,本人已深刻認(rèn)識到在學(xué)校管理上既要以人為本,更要加強(qiáng)制度的執(zhí)行。為了進(jìn)一步強(qiáng)化管理和提升效能。近日來針對此次督查已在全校開展全面整頓。進(jìn)一步完善規(guī)章制度,強(qiáng)化各部門職能;嚴(yán)抓常規(guī)管理,特別是教職工上班紀(jì)律要求;加強(qiáng)師德建設(shè),重塑我校師表形象;強(qiáng)化精細(xì)化管理,提高工作效率。建設(shè)高效的工作管理秩序。對此次督查到的當(dāng)事人作嚴(yán)肅處理,引以為戒。
我知道,此次督查到我校的違紀(jì)現(xiàn)象,已在全縣造成很壞影響,對此,本人將作深刻的反思,檢討自己工作中不作為現(xiàn)象。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),自覺努力做好本職工作,以身作則,維護(hù)教育系統(tǒng)良好形象。并向局黨委做深刻檢討,請求對本人給予嚴(yán)肅處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇2
尊敬的xx:
我在工作時間下樓買雪糕,看似是時間問題,其實暴露出了嚴(yán)重的問題,經(jīng)過認(rèn)真反思、深刻自剖之后,我為自己的行為感到深深的愧疚和不安,在此我作出深刻檢討。
這一方面,這反應(yīng)了我對于公司規(guī)章制度的不夠重視,對工作不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),另一方面,這會給同事和部門帶來了不好的影響。通過這件事,我感到這雖然是件偶然發(fā)生的事情,但同時也是時間觀念差、工作態(tài)度不積極、對自己放松要求、工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。這種行為不僅嚴(yán)重違反了企業(yè)的規(guī)章制度,同時也是一種無視集體主義、缺乏團(tuán)隊意識的行為,是愧對領(lǐng)導(dǎo)信任的行為。
在這件事中,我還感到自己在工作責(zé)任心上仍舊有所欠缺,在思想上仍舊存在得過且過、不積極進(jìn)取的消極思想,F(xiàn)在我深深地感覺到這是一個非常危險的'傾向,也是一個極不好的苗頭。通過這件事讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己的不足,這在我今后的人生成長道路上無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。
發(fā)生這件事以后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯,因此,對于領(lǐng)導(dǎo)的批評與教導(dǎo),我虛心接受,并且要積極改正,同時我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會,使我可以通過自己的行動來表達(dá)自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我公司做出積極的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
在此,對今后的工作,我對領(lǐng)導(dǎo)、對自己作出以下保證:1 .不遲到不早退,嚴(yán)格遵守公司管理規(guī)章及制度。2.工作期間不違反勞動紀(jì)律,端正態(tài)度、提高崗位積極性。 3 .積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成本職工作。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇3
尊敬的班主任:
我對于自己這次所犯的的錯誤,經(jīng)過反復(fù)的自我檢討,有了很深刻的認(rèn)識。對于這次錯誤的發(fā)生。我認(rèn)為主要的職責(zé)在我。在這件不該發(fā)生的事情發(fā)生前,我沒有很好的`想到它的可能的后果。究其原因還是因為自身的組織紀(jì)律性不強(qiáng),沒有構(gòu)成很好的群眾榮譽(yù)職責(zé)感。對于這些不足,我會努力去改正,爭取創(chuàng)造一個全新的自我,重新樹立一個完善的自我。
在那里也期望同學(xué)們以此為戒,不要再犯像我一樣的錯誤,不能辜負(fù)班主任老師的苦心。期望老師原諒我的這次錯誤,我會努力改正,我的檢討完畢,請老師批評指正。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇4
尊敬的老師:
你好!
由于自己說的某些話,做得某些事,影響了你的心情,讓你生氣厭煩。
在此懇請你再給我一次機(jī)會,我保證會更努力的改變自己,做得更好。
1、假如對方需要幫忙,在自己能力范圍內(nèi)的,會盡快去幫,去做好。假如超出了自己能力范圍,需延遲才能完成的,應(yīng)該在答應(yīng)之前告訴對方,避免雙方不愉快的心情。
2、不能再隨便懷疑對方,也不能用強(qiáng)硬的口氣質(zhì)問對方的一些事情。因為有些事可能事出有因,需用平和的語氣去溝通。
3、在對方工作忙或者看書學(xué)習(xí)的'時候,不能過分吵鬧對方,因為你閑著的時候別人不一定閑著。假如有事留言就好。
以上三點(diǎn),我會自覺遵守嚴(yán)格要求自己,假如還有需要補(bǔ)充的,過后添加。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇5
尊敬的教師:
在此我懷著萬分繁重的心境向你做出深刻的檢討。以前的'檢討,班里的教師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。
經(jīng)過這幾教訓(xùn)我明白了不論有任何理由,逃課是錯的。
就算是在寢室忙碌做題,逃課是錯的。
就算是給學(xué)院作貢獻(xiàn),逃課是錯的。
就算為了看火炬,逃課是錯的。
今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表現(xiàn)我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心。
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像教師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由逃課是錯的。所以我應(yīng)當(dāng)檢討。
其實我真的不要曠課,我也明白自我錯誤了,不信我說給你看,因為我寫好檢討書了。
守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我曠課一天課,那可是一天的課,反映出來了不少問題。
我真的錯了,我保障我再也不犯了!我保障!
我會用事實證明!
我會在以后的日子里向您保障,我必需再也不會犯這樣的錯誤了,您會看到一次全新的我!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
今日在正常工作之時,我沒有做好自我的工作!犯下了在線路板上寫字的這一低級錯誤,并被上級主管發(fā)現(xiàn),我深刻的反思自我的行為,并為我自我的這種錯誤行為感到了深深的內(nèi)疚與不安,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討。
經(jīng)過看似很小的事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時,也是我對自我工作的放松,帶來的結(jié)果,經(jīng)反思我覺得自我在工作職責(zé)心上仍舊十分欠缺,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,這次的事使我不僅僅感到是自我恥辱。
我深深的感到這種行為是一個十分不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自我深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴(yán)重,甚至無法想像會發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感激!總之我的`行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心境十分沉重和羞愧。
發(fā)生這件事,我明白無論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過錯,所以我不請求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會,讓我能夠經(jīng)過自我的行動來表示自我的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出進(jìn)取的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情景發(fā)生,我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!
此致
敬禮!
萬能檢討書 篇7
尊敬的X老師:
您好!
首先情允許我懷著懷著十分愧疚的心情向您,以及微電子系的各位老師同學(xué),表達(dá)我誠摯的歉意。由于我的疏忽、散漫和松懈,導(dǎo)致我從開始開始到現(xiàn)在獎金一個學(xué)期的整體出勤表現(xiàn)差強(qiáng)人意,不容樂觀。給微電子研一整體帶來了負(fù)能量,造成了壞的影響,同時也辜負(fù)了老師早開學(xué)伊始對我們的諄諄教導(dǎo)。直至如今,我依然能夠清晰的記得陳老師在我們研一新生進(jìn)入實驗室開始時,對我們的殷切希望,同時三令五申要遵守團(tuán)體的紀(jì)律,珍惜在實驗室的領(lǐng)好分為環(huán)境,努力學(xué)習(xí),好好在實驗室出勤,學(xué)習(xí)本領(lǐng),幫老師排憂解難。明明當(dāng)時我也是躊躇滿志,想好好表現(xiàn),但是為什么到年終總結(jié)時候,我卻成為了反面教材呢?陳老師的批評對我來說無異于是當(dāng)頭棒喝,醍醐灌頂。原本還是迷迷糊糊、得過且過的我一下子清醒了許多。盡管我仍然感覺十分羞愧和內(nèi)疚,但同時更為重要的是我深刻反省了自身的性格缺點(diǎn)和不良習(xí)慣,及時的認(rèn)識到了自己的錯誤。經(jīng)過深深的自責(zé)后,我也感受到了陳老師對學(xué)生的關(guān)懷和良苦用心。我相信,這次一時的疏忽會成為我人生旅途中難以忘卻的教訓(xùn),我會銘記這次錯誤,然后在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷自省,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為將來的生活工作培養(yǎng)良好的習(xí)慣和責(zé)任感。正所謂——士不可以不弘毅,知恥而后勇。
說起來挺慚愧的,每天來到學(xué)校,經(jīng)過學(xué)校正門,都會看到那塊刻有哈工大校訓(xùn)的石碑矗立在圖書館前。上面八個紅色的大字鐫刻的,是哈工大人的良好的品格與厚重的情懷——規(guī)格嚴(yán)格,功夫到家。每天都會看一眼,但是為什么自己卻不能切實的這樣要求自己呢?難道真的是太過于熟悉反而熟視無睹了么?看看自己可憐的出勤時間,在看看同學(xué)們的出色表現(xiàn),一切仙兒意見。除了一些客觀因素?zé)o法抗拒,最主要的原因還是自己對自身放松要求,消極懈怠。自由散漫才是根本原因吧。經(jīng)過這次教訓(xùn),我一定要引以為戒。
不瞞老師說,對于來哈工大學(xué)習(xí)的機(jī)會我是十分珍惜的。因為能考到這所著名的徐福,也是經(jīng)歷了久久八十一難。美眉徜徉在哈工大的校園,看看你莘莘學(xué)子們分離求學(xué)的.背影,我心中也重燃其對知識的向往與渴求。每次在圖書館看書,都會被那里良好的學(xué)習(xí)氛圍所熏陶;每次在課堂上學(xué)習(xí),都會本老師精彩的講學(xué)所打動。清晨,旭日東升,每當(dāng)我去教室自習(xí),早就有同學(xué)再那里晨讀;夜色,皎潔月光下,是同學(xué)們背著沉甸甸的書包來往穿梭與圖書館自習(xí)室的身影?炭,勤奮,努力之于我應(yīng)該算是家常便飯,但是卻發(fā)生了這不容辯駁的錯誤。在這里,我要陳懇的向老師表達(dá)我內(nèi)心此刻的自責(zé)和內(nèi)疚,我深深的明白了自己的一時松懈,造成了負(fù)面影響。真的十分慚愧。
經(jīng)過梳理總結(jié),我發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致我出勤時間短的原因如下:
首先是疏忽大意,沒有把這個出勤放在心上,所以對出勤的打卡時間不甚明確。我一般中午吃飯時間較晚,所以中午在11點(diǎn)半打完卡后,立刻又按下指紋,開始我中午在實驗室的出勤。我自以為下午2點(diǎn)左右出去吃飯時候再打一次卡,那么中午的時間也會算在內(nèi)。結(jié)果是15分鐘內(nèi)連打2此卡,第二次不能算。結(jié)果下午我再回來的時候打卡,中午的三個小時就沒有被系統(tǒng)統(tǒng)計進(jìn)去。這樣我白白浪費(fèi)了3個月將近150小時的打卡時間。這完全是由于我對規(guī)章制度沒有放在心上好好掌握的原因。
第二,由于家庭原因,我晚上還得出去兼職,熬夜值夜班填補(bǔ)家用,所以每每同學(xué)們還在實驗室工作到晚間10點(diǎn),11點(diǎn),而我卻脫離了團(tuán)隊,這也是我出勤不良的原因之一。
第三,周末同學(xué)們還在實驗室學(xué)習(xí)工作,而我自己對自己要求不嚴(yán),沒有去,白白浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。雖然我周末都泡在圖書館,但是畢竟已經(jīng)是研究生了,只有把知識轉(zhuǎn)化為世紀(jì)的動手工作,做課題的能力,才是正途。
第四,由于我想多學(xué)點(diǎn)專業(yè)知識,所以這學(xué)期選課選得比其他同學(xué)多了6學(xué)分,大概一周也會比同學(xué)們少了8個小時的時間在實驗室,這樣的話,18周就白白少了將近150小時的時間。
事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名研究生還像小孩子一樣沒有把紀(jì)律當(dāng)一回事,給咱部造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思;既然別人做的到的,那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學(xué)都能按時,而唯獨(dú)我特殊,說明我還是不夠認(rèn)真,我感到十分的內(nèi)疚。我應(yīng)該努力克服懶惰。
我認(rèn)為這只能說明我的工作態(tài)度還不夠認(rèn)真,對工作的責(zé)任心不夠,沒有把自己的工作做好,在自己的思想中仍舊有著得過且過,混日子的應(yīng)付思想,這種不良思想只能說明我自由散漫,只顧自己。
是的,經(jīng)過這次教訓(xùn),我明白了只有努力向同學(xué)們看齊才能不拖集體的后退,才能傳播正能量,不辜負(fù)老師同學(xué)的期望。請老師看我今后的表現(xiàn)?照?wù)`國,實干興邦。這句話對我個人也是一樣的。打鐵還需自身硬,只有提起十二分的精神,進(jìn)行百倍的努力,才能挽回這次的不良影響。痛定思痛,今后一定要嚴(yán)格要求自己,遵守我校我組的規(guī)章制度,做一名合格的學(xué)生。我會時刻牢記工大的校訓(xùn),規(guī)格嚴(yán)格,功夫到家!
請老師,同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
最后,再次感謝陳老師的循循善誘,諄諄教導(dǎo)!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
萬能檢討書 篇8
今日是開學(xué)第四天,我和肖遠(yuǎn)添在午時第三節(jié)課上課的時候說了話,是在歷史教師的課上講的話。
開始,歷史教師過來后,我沒有帶書,而肖遠(yuǎn)添帶了書,我說:“喂,能夠一齊看不?”他說:“哦!敝髿v史教師說沒帶書沒關(guān)系,她只是介紹歷史必修2要學(xué)的目錄之類的而已,于是我就不怎樣要聽,我拿出了自我前天晚上買的一本英語訓(xùn)練的書出來寫,寫著寫著我就有一些難題不會,于是我叫了下肖遠(yuǎn)添,他說下課再說撒,我說教我寫一下咯,就一小下,他說不要吵,我聽課,我說,打擾一下咯,他說好吧,哪次題目,我說這第,第二次題目:xxx是選哪次?在文章中根本就找不到題目的答案,之后,他給我講完了全道題,我對他笑著了聲多謝,就把作業(yè)擺在自我的桌子上了,于是自我就在桌子上繼續(xù)解答英語閱讀,之后,在晚上第一節(jié)晚自習(xí)的時候,紀(jì)委宣布“黑名單”,當(dāng)時宣布了我和肖遠(yuǎn)添說話的,我沒緩過神來,于是仔細(xì)要了要我和他說了什么,所以此刻才要起來……
今日在課堂上致辭的事只能怪在我身上,因為究竟是我先開口跟肖遠(yuǎn)添說話的,原來在歷史課上寫英語作業(yè)就違反了班規(guī)中的“仔細(xì)聽講”,之后還在講堂上干擾了肖遠(yuǎn)添的學(xué)習(xí),惹他致辭違反了課堂紀(jì)律,并且做錯了事不能怪別人,只能怪自我上課不專心,并且沒有去克服自我愛致辭的這次壞習(xí)慣,更嚴(yán)重的是我把這種壞習(xí)慣帶到了課堂上,在課堂上討論著英語方面的問題,沒有安循分分的'遵守課堂上的紀(jì)律盡管教師提醒了多次,說就算在課堂上討論問題也一樣記,有問題就不能夠下課說。吭谡n堂上討論的一樣按致辭記,這些話始終記得,但就是不記得去做,當(dāng)自我在課堂上有問題進(jìn),把教師所講的那些話拋在了云霄之外,唉,都怪自我太貪玩,要著下課休息,而那些不懂的還是在上課的時候問了,也許就是學(xué)習(xí)不好的原因之一吧,有時候上課好煩惱的時候,會經(jīng)常跑神,有時會在上課時跟別人說了幾句課堂外面的話,還有的時候自我不要學(xué)的科目上課都不會仔細(xì)聽講,老是忘記帶書,帶本子,帶筆……
總是認(rèn)識不到自我的錯誤,這些都是自我學(xué)習(xí)上的老毛病,自我長這么大了都不懂事還一向自以為的自我還只是次小孩子,做錯了什么只是因為小孩子的調(diào)皮而已,這些都是我從小到大在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的壞毛病,其實自我心里很要學(xué)好,可是卻很懶,都不會付諸于行動,上次學(xué)期在高一二班所做過的那些事讓自我的學(xué)習(xí)一向處于落后狀態(tài),然而到了寒假才明白自我浪費(fèi)了多么多的時間,浪費(fèi)了多少青春,然而,這才剛開學(xué)沒幾天,我卻犯了錯,我確實應(yīng)做好好反省反省自我了,此刻,我認(rèn)識到了自我這么多的錯誤,應(yīng)當(dāng)一次一次改過來,從頭到尾,只要是自我做錯了,不應(yīng)當(dāng)借口似的在別人身上找問題,而自我的身上才是問題之根本,找到了自我身上的問題要加以改正才是正確的行為,所以,我要我會好好的思考,反省一翻。
在校的這些期間要辛苦教師了!
多謝教師!
萬能檢討書 篇9
親愛的老師:
您好!
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認(rèn)識。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的`我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來改過的機(jī)會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:
20年月日
萬能檢討書 篇10
尊敬的老師:
今天的美術(shù)課上,班里亂哄哄的,很多人都在說話。
首先,造成班會講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。
上美術(shù)課時的時候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講事情,而我們?nèi)鄾]有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我們辜負(fù)了老師和家人對我們的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。
我們以后美術(shù)課再也不說話了。下次老師在講臺上講課,我們要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我們還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我們不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),做個好學(xué)生對于今天的`事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在班會的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇11
王老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手,馬有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī),也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的'否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的。
每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。
沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。
也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:xx
日期:20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任教師:
這次犯錯誤,自我要了很多東西,反省了很多的事情,自我也很后悔,很氣自我,去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識到自我所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自我所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)了校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì),當(dāng)成了耳邊風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù),也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的不尊重。
事后,我冷靜的要了很久,我這次犯的錯誤不僅給自我?guī)砹寺闊,耽誤自我的學(xué)習(xí)。并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一次人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,并且給對自我抱有很大期望的教師、家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的.一種不負(fù)職責(zé)。每一次學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,確立良好形象,也使我們的學(xué)校有一次良好形象。每一次同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一次良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包含我自我也期望有一次良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一次良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自我這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù),若每一次同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對違反校規(guī)的學(xué)生給予處分也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
我在家也待了一段時間了,自我要了很多,也意識到自我犯了很嚴(yán)重的錯誤,我明白,造成如此大的損失,我應(yīng)當(dāng)為自我犯的錯誤付出代價,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。我真誠地理解批評,并愿意理解學(xué)校給予的處理。對不起,教師!
我明白,教師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也明白,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自我的事是一個最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。可是我卻連最基本的都沒有做到,F(xiàn)在,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自我,批評和教育自我,自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要經(jīng)過這次事件,提高了我的思要認(rèn)識,加強(qiáng)職責(zé)措施。自我還是很要好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我此刻很小,我還有去拼搏的本領(lǐng)。我還要再拼一次,再去努力一次,期望教師給予我一次做好學(xué)生的機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程原來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必需會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
在這一段時間里,我每一天還是按時起床,要要我在學(xué)校也生活了幾年了,對學(xué)校已有很深的感情。在今后,我會以新的面貌,出此刻學(xué)校,保障不再犯類似錯誤。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自我,我會掌握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。可是,我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很愧疚。
對于這一切,我將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:xxxx
xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇13
敬愛的老師:
您好!
當(dāng)我想起今日……的沖動,我不得不對這沖動做出冷靜的自我懲罰,首先我誠懇的對您說的是:“我明白錯了”。
我犯了校規(guī),學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí),共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌,而我卻為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事與同學(xué)引起沖突,有失學(xué)校的容貌,有失家人的顏面,更失老師平時對我的教導(dǎo),在這里我向你們表示深深的歉意。我錯了。
xx錯誤是粗暴的,是人類創(chuàng)造文明的敗筆,而我卻沖動著犯了這一錯誤,過后我深思其痛,經(jīng)不住錯誤疼痛的我,誠心的向社會表示深深的歉意,我會努力改變我的主觀思想,不至于自控能力失衡,犯下對不起社會的錯誤。
在這里我要向與xx同學(xué)說一聲對不起,是我的沖動引起這一起不文明事件,我不該去……,因為你是我的同窗,我不該向你……,因為你可能還是我以后的朋友,我們的路還很長,希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬,我們愛這座學(xué)校,我們更應(yīng)該去愛我們的文明,沖動是魔鬼,沖動是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的',我現(xiàn)在拋棄了沖動,向你說一聲:“同學(xué)把手伸出來吧!我們握個手“。
經(jīng)過今日的錯誤,我認(rèn)識到了我們活著不是為了一個人而活著的,我們有學(xué)校,有老師,有家人,還有同學(xué)以及朋友,每做一個錯誤的事情,都會影響到大家的生活、學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)的心情,會給大家?guī)碡?fù)面的影響,也愧對老師對我的動教育,我從此以后定會言行謹(jǐn)慎,絕不會為了某件小事而做出不理智的事情來,請老師及同學(xué)們原諒我今日的行為。謝謝你們給我一次認(rèn)錯的機(jī)會。也謝謝你們讓我發(fā)現(xiàn)了新的人生奧秘。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書 篇14
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候犯錯的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候犯錯,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的.錯誤。
思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時候絕對不犯錯地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時候犯錯的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不犯錯,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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