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      認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書最新

      時(shí)間:2023-06-21 12:46:29 檢討書 我要投稿
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      認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書最新

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,需要寫檢討書來好好地檢討,請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編為大家整理的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書最新,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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      尊敬的x老師:

        對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

        我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

        記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

        在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的'期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

        我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書最新2

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)頂撞領(lǐng)導(dǎo)的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心.

        我非常羞愧,做為公司一員工.應(yīng)該尊重領(lǐng)導(dǎo),有什么事應(yīng)該以尊重領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度和領(lǐng)導(dǎo)溝通.而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,去做了,我也是很懊惱自己怎么就那么的不認(rèn)真,我也是要對(duì)這次工作沒做好來做一個(gè)檢討,以后也是不能再犯這種不認(rèn)真的錯(cuò)誤了,特別是我們技術(shù)的人員,更是需要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的去做好工作的。

        回顧昨天的一個(gè)工作,其實(shí)也是由于我個(gè)人的大意,覺得這個(gè)事情自己做過了那么多次了,一定不會(huì)出差錯(cuò)的,所以做完之后也是沒有好好的去做例行的檢查,這個(gè)該做的事情沒做,也是導(dǎo)致了我的'工作沒做好,這種不認(rèn)真的態(tài)度其實(shí)也是非常不好的,工作的隨意雖然這次由于同事發(fā)現(xiàn)了,沒有造成很大的錯(cuò)誤,但是也是一種隱患,如果以后我還是這樣的來做,那么如果造成大的損失,我也是很難承擔(dān)這個(gè)責(zé)任的,其實(shí)進(jìn)入工廠來工作,師傅就是教我要做事情必須要認(rèn)真謹(jǐn)慎,但我還是沒有做好,我也是很懊惱自己的松懈。

        這次松懈其實(shí)也是反映了我對(duì)待工作上面,是不夠認(rèn)真的,也是可能我在工廠做的時(shí)間比較久了,很多事情都是重復(fù)性的,所以覺得自己的能力夠了,不會(huì)出錯(cuò),但是其實(shí)這種想法就是不可取的,如果是這樣來想,其實(shí)就容易犯錯(cuò),特別是像我們技術(shù)的人員,很多工作做完了都是需要復(fù)合確認(rèn)的,這樣才能夠放心,這次事情也是給我提了一個(gè)醒,告訴我,無論在工作上是做了多久的,也無論這件事情怎么覺得不會(huì)出錯(cuò),但是該走的一個(gè)流程,該做的事情還是要去做,不能偷懶,不能覺得自己不出錯(cuò),就行了的,一定要去復(fù)合確認(rèn)清楚才行的。

        領(lǐng)導(dǎo),錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了,以后的工作之中,我不會(huì)再犯了,也是會(huì)好好的去把自己的工作給做好,作為技術(shù)員,工作必須認(rèn)真,而且嚴(yán)謹(jǐn),只有自己認(rèn)真了,那么其實(shí)也是可以給其他的一個(gè)新同事去做好榜樣,特別我還是一個(gè)老員工,更是不能犯錯(cuò),在工作上面更是要認(rèn)真一些。這次錯(cuò)誤我也是很后悔自己怎么會(huì)犯,我也是知道,以后不能再犯,也是要調(diào)節(jié)自己的一個(gè)工作的狀態(tài),不能松懈,無論做了多久,認(rèn)真負(fù)責(zé)是我要去做到的一個(gè)職業(yè)態(tài)度。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書最新3

      尊敬的老師:

        不應(yīng)該和老師頂嘴的。

        每個(gè)人都應(yīng)該互相尊重,每個(gè)人都是平等的! 我最不應(yīng)該的'是作弊,都是我的虛榮心在作怪。

        我現(xiàn)在真的很后悔,后悔沒有聽您的話,我知道世上沒有賣后悔藥的,雖然您沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我,但是我真的很自責(zé),您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以后絕對(duì)不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了,請(qǐng)老師原諒我無知的錯(cuò)誤,人不怕犯錯(cuò)誤,怕是是錯(cuò)了不改,這次我一定改正!

        我下定了決心,以后上課盡量地認(rèn)真聽課,盡量不開小差,不走神,不該說的不說,上課積極發(fā)言,把自己的壞習(xí)慣通通改掉,我想這樣考試時(shí),題就應(yīng)該會(huì)做了,也不會(huì)作弊了,成績(jī)也會(huì)提高了。我一定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書最新4

      親愛的老師:

        我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。

        為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤! 老師,在寫這檢討書的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn),我是真的錯(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過。

        可是,人總會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×,徹底的敗了,是完?老師說的話很對(duì),不能破壞上課的紀(jì)律?墒,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來,指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的`事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時(shí)沒有指出我的錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會(huì)變成一個(gè)沒有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

        您對(duì)我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤!

        我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您!最后,我想說:老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書最新5

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

        開學(xué)時(shí),有幾位家長(zhǎng)找我?guī)退齻兊牡暮⒆友a(bǔ)補(bǔ)課,我一開始也不太愿意。但她們說,只要能讓她們的孩子成績(jī)有所提高,她們?cè)敢饷吭赂段叶X報(bào)酬。于是,我的補(bǔ)課就開始了。之后又來了幾個(gè)學(xué)生,一共十幾個(gè),我的補(bǔ)課規(guī)模就這樣擴(kuò)大了。

        一開始,我以為,都是學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)我為她們的孩子補(bǔ)課,并且我也無法推脫。補(bǔ)就補(bǔ)吧。對(duì)孩子們的成長(zhǎng)也有利。并且我也能夠利用給學(xué)生上課的同時(shí),也能夠認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)輔導(dǎo)自我的女兒。

        但真的沒有想到,還是有人把這事捅出來了。并且,造成了那么大的風(fēng)波。我在氣憤的同時(shí),也后悔不已。此刻,靜下心來,好好反思了一下,對(duì)于補(bǔ)課一事,我感覺真是得不償失。隨便補(bǔ)課的形為,確實(shí)有許多害處。

        1、違反上級(jí)禁止再職教師給學(xué)生補(bǔ)課的有關(guān)規(guī)定。給自我?guī)砹瞬槐匾穆闊,給學(xué)校造成了不良的影響。

        2、為了一些蠅頭小利而去補(bǔ)課,有悖于教師的職業(yè)道德的基本要求,影響了為人師表的形象。

        3、補(bǔ)課給沒有補(bǔ)課的學(xué)生造成了壓力和影響,也給沒有參加補(bǔ)課的學(xué)生家長(zhǎng)造成了心理的不平衡。

        4、補(bǔ)課也給補(bǔ)課的學(xué)生帶來了過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),這和國(guó)家的素質(zhì)教育的精神相違背。

        5、補(bǔ)課對(duì)教師的正常教學(xué)也有必須的影響,分散精力,避重就輕。

        補(bǔ)課的形為有這么多的害處,可我為什么還會(huì)犯這樣的時(shí)髦錯(cuò)誤呢細(xì)細(xì)想來主要有以下幾個(gè)原因:

        1、認(rèn)為補(bǔ)課的現(xiàn)象,到處都是,而非我一人。并且是雙方自愿,不會(huì)出問題。正是由于這樣思想上的麻痹大意,才滋長(zhǎng)了補(bǔ)課風(fēng)的盛行。

        2、作為教師的我們,不甘清苦,想經(jīng)過補(bǔ)課來謀些課外的收入,認(rèn)為這樣才找到了心理平衡。為利為動(dòng),是補(bǔ)課風(fēng)盛行的動(dòng)力。

        3、雖然,上頭三令五申禁止補(bǔ)課,但我認(rèn)為,我們身居農(nóng)村地處偏僻,認(rèn)為,是為了滿足農(nóng)村人貧窮上不了好的'私立學(xué)校,而讓她們花很少的錢,去最多的縮短城鄉(xiāng)教育的差別。給她們補(bǔ)課是一種善舉。

        4、認(rèn)為補(bǔ)課利用節(jié)假日時(shí)間,并且是在校外。不會(huì)產(chǎn)生太大的影響。存有一叫種僥幸心理,所以補(bǔ)課形為才一向延續(xù)至此危險(xiǎn)的邊緣。

        正是因?yàn)樯鲜鲥e(cuò)的認(rèn)識(shí),才造成了今日錯(cuò)誤形為的產(chǎn)生。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)談話后,我也深深地認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,并做了一些相應(yīng)的補(bǔ)救:

        1、立即停止補(bǔ)課,并將所得些許錢款原數(shù)歸還學(xué)生家長(zhǎng),以消除不利影響。

        2、認(rèn)真反思錯(cuò)誤,做好檢討,警醒他人。

        3、更加努力工作,嚴(yán)格要求自我,追求上進(jìn)。

        人無完人,誰能無過,因?yàn)橐灰阉嚼,而?zhí)著不停的違規(guī)違法,這世上又豈我一人我在那里自省的同時(shí),也提省他人,引以為戒。人不怕犯錯(cuò)誤,問題是不能重犯相同的錯(cuò)誤。

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

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