上課遲到檢討書(shū)模板(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧！下面是小編為大家收集的上課遲到檢討書(shū)模板，歡迎大家分享。
上課遲到檢討書(shū)模板1
尊敬的老師：
您好！
我懷著十分愧疚的情緒寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對(duì)在昨日上課的遲到進(jìn)行自我檢討。
我們上課時(shí)間是八點(diǎn)半，而我大約是早上八點(diǎn)三十五到的，遲到了五分鐘左右。對(duì)此我表示十分的抱歉。這是因?yàn)樵谇耙惶焱砩�，我由于趕作業(yè)趕到凌晨四點(diǎn)多才去睡覺(jué)，定了早上七點(diǎn)半的鬧鐘，但在鬧鐘響后由于太困了，因此我按掉后又躺了一會(huì)才起床，因此才遲到了。
解釋這些并不是為了說(shuō)明我并沒(méi)有做錯(cuò)，只是想說(shuō)明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了，我的確是不就應(yīng)在鬧鐘響后又放縱自身又躺了一會(huì)，這是不對(duì)的`，在時(shí)間上我沒(méi)有做到嚴(yán)格的要求自身，影響老師們的正常上課也對(duì)其它同學(xué)正常上課造成了不好的影響，為此我表示十分的抱歉。
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自身放松要求，生活渙散的必然結(jié)果。
對(duì)此我感到十分的不就應(yīng)，我深刻的反省過(guò)自身，在以后遇到類似的狀況必須會(huì)更加注意，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的疲勞而對(duì)自身放松了要求，必須不給大家?guī)?lái)麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)模板2
尊敬的老師：
您好!
我是您的學(xué)生__。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再不遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就三令五申一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全體同學(xué)不得無(wú)故遲到，但是我還是無(wú)故遲到了。關(guān)于遲到的事，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的?
這事要從兩個(gè)月前說(shuō)起。我參加了__比賽，每天要頂著烈日訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)量又大，因而每天真的很累。時(shí)間長(zhǎng)了，身體就有點(diǎn)吃不消，所以今天，我，選擇了遲到這行為。
雖然我知道遲到這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了。所以我覺(jué)得有必要，而也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道老師對(duì)我的無(wú)故遲到非常生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每節(jié)課按時(shí)上，不遲到，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我身為班長(zhǎng)卻連最基本的都沒(méi)有做到�，F(xiàn)在，我冷靜的想了想，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言尤在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前。我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的'重要性。如今，大錯(cuò)既成，我懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為本人的思想中已經(jīng)深藏了致命的錯(cuò)誤。
對(duì)重要事務(wù)的重視嚴(yán)重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩⒁膊恢劣谌绱�。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了能夠讓老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不在重犯。列出如下解決措施：
1.每天睡覺(jué)之前檢查一遍鬧鐘。
2.每天都按時(shí)吃飯，按時(shí)上學(xué)，絕不遲到。
我會(huì)按照這些去要求自己的，請(qǐng)老師放心。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
上課遲到檢討書(shū)模板3
尊敬的老師：
我錯(cuò)了！
身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫(xiě)檢討書(shū)，感到十分的無(wú)奈和懊悔！今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，是對(duì)我以后不再遲到而做出的決心。
不知道是您幸運(yùn)還是我倒霉，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無(wú)論如何，觸犯了學(xué)院的鐵律，就要承擔(dān)起自己犯下的.錯(cuò)誤！但我可以保證，遲到，僅此一次而已，絕對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習(xí)和自己的未來(lái)我很清楚，思想上的覺(jué)悟還是很強(qiáng)烈的，你覺(jué)得是嗎？
500字的檢討書(shū)我現(xiàn)在真的不知道該怎樣寫(xiě)下去了，也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話，那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了！如果我是慣性遲到，或許我會(huì)昧著良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ)，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的，課就少聽(tīng)一點(diǎn)，然后整節(jié)課就好像缺了點(diǎn)什么似的。所以為了自己的考試還有未來(lái)著想，我也不容許自己再次遲到了！遲到了又要被您罰寫(xiě)檢討書(shū)，連我自己也覺(jué)得很幼稚，畢竟我是大二的學(xué)生了！ 中國(guó)的教育制度就是：犯了錯(cuò)誤，就要作檢討！所以，既然活在中國(guó)里，身為中國(guó)人，是要繼承傳統(tǒng)的！
今天我遲到了，犯了錯(cuò)誤，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤！我也向你們保證，以后再也不會(huì)遲到了！雖然神馬都是浮云，但我的保證絕對(duì)不是浮云，是有行動(dòng)證明的！ 最后，希望輔導(dǎo)員接受我如此深刻的檢討，并能原諒我所犯下的錯(cuò)誤！
檢討人：XXX
XX月XX日
上課遲到檢討書(shū)模板4
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討人，以向您表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再遲到的決心。這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該遲到，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)遲到。
今天我真的'是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我遲到，在班級(jí)造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù)，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)懶，和一時(shí)的想法！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XX月XX日
上課遲到檢討書(shū)模板5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我對(duì)于自己又一次出現(xiàn)遲到的行為感到萬(wàn)分的羞愧，因?yàn)槔蠋熌呀?jīng)提醒過(guò)我?guī)状瘟耍晌疫�是沒(méi)能管好自己，這一切都是因?yàn)槲覀�(gè)人太過(guò)于拖沓且沒(méi)有什么時(shí)間的觀念，所以才會(huì)發(fā)生一次又一次上課的行為。為了能讓老師您消消火，也為了能讓其它同學(xué)以我為戒，更為了能讓我自己謹(jǐn)記錯(cuò)誤，我特地給您寫(xiě)了這樣一份檢討書(shū)，希望老師您能盡快諒解我犯下的錯(cuò)誤。
我作為一名初中生，而且是一名已經(jīng)初二的學(xué)生，卻連準(zhǔn)時(shí)上課都做不好，這要是傳出去都會(huì)讓其他班的同學(xué)笑話我，所以我也挺不好意思的，畢竟每次上課遲到后我還得挨一頓老師的批評(píng)。那么我為什么老是在上課的時(shí)候遲到呢？這是因?yàn)樵谙抡n的時(shí)候，我總是喜歡跑到操場(chǎng)上或者離教室比較遠(yuǎn)的地方玩耍，有時(shí)候獨(dú)自散散心，有時(shí)候會(huì)掏出自己的手機(jī)玩一玩，因?yàn)槔蠋焸儾皇呛芟矚g看到學(xué)生在下課的`時(shí)候玩手機(jī)，所以我只能跑遠(yuǎn)一點(diǎn)偷偷地玩。這樣一來(lái)，每次打上課鈴后，我都會(huì)因?yàn)榫嚯x過(guò)遠(yuǎn)，導(dǎo)致自己無(wú)法準(zhǔn)時(shí)地趕到教室。
其實(shí)這種情況很好改，那就是讓自己離教室近一點(diǎn)或者提前規(guī)劃好時(shí)間，可我這個(gè)人吧，屬于那種貪玩而且比較懶的，我在玩的時(shí)候根本就不會(huì)去考慮太多，我有時(shí)候?qū)幵缸约哼t到也不想讓自己少玩會(huì)，當(dāng)然這也是少數(shù)，有時(shí)候遲到是因?yàn)槎亲硬皇娣チ颂藥�，可上廁所這個(gè)理由又不能老是用，所以遲到后也只能硬著頭皮挨老師的批評(píng)了。我的每一次上課遲到，都會(huì)打斷老師的思路和教學(xué)，雖然老師們最后還是會(huì)讓我回到座位上，可我也能感受到老師心中的微微怒火，畢竟我也不是第一次遲到了，老師和同學(xué)們都熟知我是一個(gè)遲到大王了，碰上我這么一個(gè)喜歡遲到的學(xué)生，哪位老師不會(huì)頭疼呢？
于是，在這次上課遲到后，老師您終于看不下去了，這是我第x次在您的課上遲到了，所以您早就知曉我是個(gè)愛(ài)遲到的孩子，所以您直接就把我領(lǐng)上了講臺(tái)，然后當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地把我批評(píng)了一頓，之后還讓我站著聽(tīng)課，以此作為對(duì)我的懲戒，也順便警醒一下其他的同學(xué)。這樣一頓操作后，我是徹徹底底的被老師您給征服了，我是絲毫不敢再起遲到的心思了，現(xiàn)在我只想好好地學(xué)習(xí)，不會(huì)給老師和同學(xué)們添麻煩了！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XX月XX日
上課遲到檢討書(shū)模板6
尊敬的老師：
您好！
我是XXx，遲到對(duì)于以為學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象，但是作為一名初中生了還遲到，那就是不應(yīng)該了，特別是作為我們XX中學(xué)重點(diǎn)班的一份子，我覺(jué)得自己今天遲到的行為是我們重點(diǎn)班的恥辱，平時(shí)我們班從來(lái)都不會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象的，每個(gè)同學(xué)都非常的自覺(jué)，都為自己是重點(diǎn)班的一員感到驕傲，我們是重點(diǎn)班平時(shí)受到老師管教也會(huì)想對(duì)嚴(yán)格一些，對(duì)我們的要求比較高，我知道也是應(yīng)該的作為重點(diǎn)班的`一份子我們是應(yīng)該時(shí)刻的對(duì)自己嚴(yán)格，但是今天我卻犯了頭例，我遲到了，這真的是讓我感覺(jué)羞愧，平時(shí)同學(xué)們都是很積極早早的就來(lái)到了教室上課，而我今天不僅沒(méi)有早到，而且還遲到了，這影響很不好，我覺(jué)得自己要對(duì)今天遲到的事情，反省反省，寫(xiě)下這篇檢討，用來(lái)以后警示自己：
事情是這樣的，近期也是快到了期中考試了，班上的同學(xué)們都是精神精力高度集中，為了保持我們班級(jí)在學(xué)校一直以來(lái)的好成績(jī)，大家都特別的用心，這讓我也激起了自己學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)動(dòng)力，就這樣這段時(shí)間我們都是在一個(gè)非常緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)下在學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期以來(lái)就有點(diǎn)累了，現(xiàn)在也是到了夏季，我們學(xué)校每天都會(huì)提供午睡的時(shí)間讓我們休息，這也是一個(gè)好的休息機(jī)會(huì)。
由于我是通校生，我家離學(xué)校也比較近今天中午我就回到家里吃飯了，吃完飯我一般都會(huì)回到學(xué)校去睡個(gè)午覺(jué)，因?yàn)樵趯W(xué)校睡的話方便點(diǎn)，畢竟下午還要上課么，但是今天我是沒(méi)有回去的，我就想在家里睡個(gè)午覺(jué)再去上課，畢竟家里的床睡得還是舒服點(diǎn)，我就想著在學(xué)校睡也是睡在家里睡也是睡為什么不在家里睡呢，于是我就躺在家里睡了起來(lái)，但是我卻忘了調(diào)個(gè)鬧鐘，睡了很久我一醒來(lái)感覺(jué)快上課了吧，于是我看了一下時(shí)間，但是我一看時(shí)間我就嚇了一跳已經(jīng)上課了，于是我就手忙腳亂的飛奔到學(xué)校，去教室。
我跑到了教室里面但是老師已經(jīng)在上課了，我很是不好意思的說(shuō)了一聲報(bào)告，老師看以我一眼也沒(méi)說(shuō)什么，我一直在教室里面是坐立不安，事后老師也沒(méi)有告訴您，但是我想了又想，想了一下今天我遲到了老師沒(méi)有批評(píng)我，什么都沒(méi)說(shuō)我，這樣子的話，會(huì)不會(huì)有同學(xué)們學(xué)我，我一想我就感覺(jué)這件事不能這樣過(guò)去。
我寫(xiě)下這篇檢討，并且在今天晚自習(xí)的時(shí)候，跟大家，跟您做一個(gè)自我批評(píng)，希望通過(guò)我的舉動(dòng)，能夠讓大家不要學(xué)我，以此警戒！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XX月XX日
上課遲到檢討書(shū)模板7
尊敬的老師：
老師我感到很對(duì)不起你的辛苦教導(dǎo)，今天我還是沒(méi)有能夠去上早操，當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)已經(jīng)是在意識(shí)清醒后了，我感到深深的自責(zé)。
經(jīng)過(guò)上次的檢討讓，再加上今天的自省，讓我明白了為什么我今天還是沒(méi)能去上早操。從根本原因來(lái)看是由于我的意志力薄弱，換句話說(shuō)來(lái)到大學(xué)后變得太放松了。在高三每當(dāng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力不足時(shí)，老師都會(huì)給我們講大學(xué)的輕松生活，說(shuō)高中是從地獄到天堂的唯一通道，只有經(jīng)歷的層層考驗(yàn)的人才能體會(huì)到大學(xué)自由的生活。而現(xiàn)在呢？已經(jīng)來(lái)到大學(xué)，內(nèi)心里沒(méi)有了所謂的動(dòng)力，有的就是享受大學(xué)的自由生活。正是由于這個(gè)思想的存在才讓我迷失了。
說(shuō)實(shí)話我現(xiàn)在是真的沒(méi)有什么動(dòng)力去在大學(xué)力做的和高中那樣，目標(biāo)的缺失真的是改變?nèi)说囊粋�(gè)隱形殺器，平靜的侵蝕著一個(gè)人的思想，最后墮落。我現(xiàn)在最緊急的就是尋求一個(gè)足以讓我為之而奮斗的目標(biāo)，可是目標(biāo)的定位也是很難得，更難得是它的地位是否足以讓我不放棄它。我現(xiàn)在很迷茫，很無(wú)奈，很痛苦。
作為一個(gè)大學(xué)生我真的很迷茫，生活在其中，卻不能樂(lè)在其中。這樣的生活不是我想要的。給我信心，我會(huì)找到我想要的生活。
尊敬的老師：
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯(cuò)的`。所以我應(yīng)該檢討!，我向老師檢討如下：
一、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
二、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為計(jì)003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
我知道這次犯錯(cuò)不是一次兩次了，我自己也想了很多，這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次。
希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的。
我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不再給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任抹黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁。
所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
上課遲到檢討書(shū)模板8
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我這是有悖合格行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有給同學(xué)和老師帶來(lái)?yè)p失，此舉本身就是違背了做合格學(xué)生的原則。我只是顧著自己的便利，和一時(shí)的想法，這也是不對(duì)的，人是社人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，損害了全班同學(xué)的上課和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我這樣做，同時(shí)也是老師全心為同學(xué)們的不尊重。所以，當(dāng)老師我寫(xiě)檢查的時(shí)候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
現(xiàn)在我深深的檢討，由于我一時(shí)的懶惰，致使讓老師擔(dān)心我的。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天分心，造成更為嚴(yán)重的后果。不僅在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。而且影響個(gè)人水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。正是由于覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。而且平時(shí)作風(fēng)懶散，粗心大意。
我這種行為還在同學(xué)之間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的校風(fēng)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，"xx大學(xué)"在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)生自治能力強(qiáng)的學(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它。我是在自私自利的帽子下，成全了自己的懶惰。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。作為一名即將的學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，沒(méi)有為剛剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做到良好的榜樣，給老師在學(xué)風(fēng)管理的工作帶來(lái)了極大的麻煩。
我深深認(rèn)識(shí)到：我的這種放縱，沒(méi)組織沒(méi)紀(jì)律的行為是一種對(duì)老師的.工作不尊敬的表現(xiàn)。是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
文化課的老師像父母一樣希望我們成為社會(huì)的棟梁，不僅僅在學(xué)習(xí)方面，還有生活方面。不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，是各位老師心慰的好學(xué)生，我要把老師對(duì)我們的無(wú)私去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育它使我在今后的人生道上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用表達(dá)的作用。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)好好努力，爭(zhēng)取做老師心中的好學(xué)生！
此致
敬禮
檢討人：
x年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)模板9
尊敬的老師：
您好！
我真的很慚愧，這已經(jīng)是第三次了，遲到的現(xiàn)象多次的出現(xiàn)在我的身上，我們班級(jí)的臉面都讓我丟光了，遲到就是最不能夠容忍的事情，我知道這樣多次的遲到，是我自己的態(tài)度問(wèn)題了，我每次都給自己找理由，習(xí)慣性的逃避，不是因?yàn)檫@個(gè)事情就是因?yàn)槟莻�(gè)事情，這個(gè)給班級(jí)的風(fēng)氣造成了嚴(yán)重的'影響，這樣的情況是嚴(yán)峻的，事情不過(guò)三，我卻再三的遲到，大學(xué)生了，我真的給這幾個(gè)字丟臉，每次您在點(diǎn)到的時(shí)候我都不在，等您點(diǎn)完到離開(kāi)的時(shí)候我就來(lái)了，這已經(jīng)是第三次了，遲到就是等于曠課，您不是第一次這么跟我們說(shuō)了，我很清楚自己是一名學(xué)生，大學(xué)雖然不在是像中學(xué)那樣，很多時(shí)候?qū)ξ覀儾扇》潘傻哪Ｊ�，但也不是我們想干什么就干什么，您�?jīng)常說(shuō)我們要自己自覺(jué)一點(diǎn)，但是我卻多次的遲到嚴(yán)重的影響了班級(jí)榮譽(yù)。
事情是這樣的，我們今天上午是八點(diǎn)鐘的課，一般八點(diǎn)的課我都會(huì)起的很早，因?yàn)槲覀儗嬍译x上課的教師還是很遠(yuǎn)的，但是因?yàn)樽蛱焱砩衔揖鸵恢睕](méi)睡好，不是因?yàn)槲以谕媸謾C(jī)，也不是因?yàn)閯e的事情，是因?yàn)樘鞖夂軣幔蠹叶妓恢�，我也感覺(jué)很不在狀態(tài)，一直就沒(méi)有辦法入睡，這樣以來(lái)大家就抱怨，我也覺(jué)得很熱，晚上的時(shí)候一直在沖涼，然后很晚才睡，室友們起的很早，但是因?yàn)槲业膽卸�，室友也叫我了，我還是半醒的狀態(tài)，室友叫我的時(shí)候都準(zhǔn)備去教室了，而我就不想去上課，因?yàn)閷?shí)在是太困了，所以就一直磨磨唧唧，不想起床，這樣就拖到了上課前十分鐘，我起床慢悠悠的洗刷，我還抱著僥幸的心理，想著您不會(huì)來(lái)檢查，這樣的心態(tài)無(wú)疑就讓我遲到了。
我在寢室磨磨唧唧的洗漱完了，來(lái)到教室以為您不在，我當(dāng)時(shí)產(chǎn)生這種想法的時(shí)候就嚴(yán)重的犯了錯(cuò)誤，我知道這很不應(yīng)該，凡是抱著這種僥幸的心理，這就會(huì)在今后的生活中更加的嚴(yán)重，我很清楚這一點(diǎn)，但是今天我還是遲到了，我到了教室那會(huì)您剛剛點(diǎn)完名，我知道自己的僥幸心理失敗了，我真的很后悔當(dāng)時(shí)自己那種想法，對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)真的是一種很大的錯(cuò)誤，多次的遲到讓你很生氣，這已經(jīng)是三次了，我也知道自己不管是什么理由，我三次的遲到都不應(yīng)該，這已經(jīng)是我態(tài)度的問(wèn)題了，也不應(yīng)該哪這樣的理由給自己開(kāi)脫，室友們也叫了我是我自己不自覺(jué)，我一定好好思過(guò)。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XX月XX日
上課遲到檢討書(shū)模板10
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉今天本人上課又遲到了。開(kāi)學(xué)這幾天，我已經(jīng)連著遲到好幾天了！這讓我不得不主動(dòng)給您寫(xiě)一封檢討書(shū)了，雖然您沒(méi)有為此要我寫(xiě)檢討書(shū)給您，但學(xué)生我實(shí)在過(guò)意不去，不想再這樣繼續(xù)放任自己下去了。
說(shuō)實(shí)話，我知道老師您沒(méi)有要求我寫(xiě)檢討書(shū)給您，是因?yàn)槟X(jué)得我也是一個(gè)大學(xué)生，是一個(gè)需要尊重的大人了，您才沒(méi)有讓我“丟臉”的去寫(xiě)檢討書(shū)，可是老師啊，我卻覺(jué)得自己的行為已經(jīng)不配得到尊重了。連著遲到好幾天，這樣的事情，擺在哪里都是一個(gè)違紀(jì)不遵紀(jì)的人所做的事情，這樣的人也不值得被別人尊重對(duì)待了！老師，對(duì)不起！我錯(cuò)了！
這幾天連著遲到，沒(méi)有什么特別的理由，純粹是因?yàn)榧倨谠诩业淖飨r(shí)間已經(jīng)從過(guò)去的早睡早起，徹底變成現(xiàn)在的晚睡早起了。真是對(duì)不起老師您，更對(duì)不起我自己�。∫俏业耐硭窃趯W(xué)習(xí)，是在搞科研，或許我還能夠理直氣壯地要老師您原諒我，可是實(shí)際上，我晚睡早起并不是在學(xué)習(xí)，而是沉迷手機(jī)，每天玩手機(jī)玩到睡不著覺(jué)，進(jìn)而導(dǎo)致白天起不來(lái)床！在家的作息時(shí)間更是從以前的晚上十點(diǎn)睡早上六點(diǎn)起變成了現(xiàn)在凌晨一兩點(diǎn)睡上午十一二點(diǎn)起了，猛得一回到學(xué)校，作息時(shí)間根本調(diào)整不過(guò)來(lái)。盡管早上我定了好幾個(gè)鬧鐘了，可依然沒(méi)有被叫起來(lái)，我的室友們也都早上叫過(guò)我起床了，我都沒(méi)能起來(lái)，等我再起來(lái)的.時(shí)候，老師您的課已經(jīng)上到一半了……
哎，老師，我這樣真是不自律。學(xué)生我深知，只有自律的人才可以獲得自由，過(guò)去我也一直是這么做的，可我怎么也沒(méi)想到寒假在家?guī)讉�(gè)月，竟然因?yàn)橐徊啃⌒〉氖謾C(jī)便把作息時(shí)間給徹底打亂了，這讓我的離自律以及自由相差了十萬(wàn)八千里了。
老師，我知道錯(cuò)了。哪怕您對(duì)此沒(méi)有說(shuō)任何責(zé)怪我的話，但我知道關(guān)心我的老師您，在心里一定是在擔(dān)心我了的，擔(dān)心我這樣下去成績(jī)?cè)撛趺崔k，也擔(dān)心我這樣下去未來(lái)該怎么辦。哎，老師，我錯(cuò)了。我希望您能夠繼續(xù)相信我，我要改變現(xiàn)在的自己了，我不能放縱自己這樣不自律下去了。為了未來(lái)的自由，我必須要開(kāi)始行動(dòng)，徹底改變自己了！
請(qǐng)老師您相信我！相信學(xué)生我還是您的那個(gè)好學(xué)生！我會(huì)變回去的！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XX月XX日
上課遲到檢討書(shū)模板11
尊敬的老師：
您好！
我是XX級(jí)XX系XX班的學(xué)生，我叫XXx。在上您的課程的時(shí)候，我沒(méi)有能準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)學(xué)習(xí)的教室，是我的問(wèn)題和過(guò)失，我為此向您做更深刻的反思和檢討。上課的時(shí)間都是學(xué)校規(guī)定或提前通知的準(zhǔn)確時(shí)間，我在知道什么時(shí)候上課的情況下，還沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)，是我的問(wèn)題，我從內(nèi)心深處做自我檢討。
作為大學(xué)生，已經(jīng)是個(gè)大人了，應(yīng)該要有時(shí)間觀念，我在明知道上課的.時(shí)間還沒(méi)有按時(shí)上您的課，是我的態(tài)度的問(wèn)題，沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上，才會(huì)有這種不尊敬老師、荒廢學(xué)習(xí)的行為，我感到很自責(zé)，很慚愧，更是在這件事情中知道時(shí)間有多重要，對(duì)于學(xué)生而言，時(shí)間應(yīng)該更多的放在學(xué)習(xí)上，在學(xué)校學(xué)習(xí)更加體現(xiàn)在上課的積極性。
我沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)教室，在途中出現(xiàn)打斷了老師的講課思緒，是我上課遲到帶來(lái)的不好的后果，還連帶著影響了班上聽(tīng)課的其他同學(xué)，這是我的問(wèn)題，是我沒(méi)有考慮到后果，只想著自己，也對(duì)老師上課不尊重，隨意的打斷老師上課的進(jìn)程，是不禮貌的行為，也讓自己在老師的心里留下不好的印象。準(zhǔn)時(shí)上課是學(xué)生必須遵守的最基本的要求，我連這個(gè)都不能要求自己，可見(jiàn)我對(duì)學(xué)習(xí)是很不上心的，這些都體現(xiàn)在小細(xì)節(jié)之處，我已經(jīng)知道了自己的問(wèn)題，以后也會(huì)加以改正，會(huì)把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上面。
老師，我知道錯(cuò)了，也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也在此向您保證，今后每次的課程都不會(huì)再讓自己遲到，一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在每一節(jié)課上，作為大學(xué)生，更加要增強(qiáng)自己的自覺(jué)性和約束力，在什么時(shí)間做什么時(shí)間，要自己把握的很清楚，現(xiàn)在是學(xué)生階段，在大學(xué)里面也有必須要修完的課程，這些課程就必須要去上，既然是不能缺席的課程，那我就要做到不遲到不早退，在有限的時(shí)間學(xué)好自己的基礎(chǔ)必修課，不浪費(fèi)在大學(xué)里學(xué)習(xí)的每一分每一秒。
以后我會(huì)嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校上課的規(guī)定，不會(huì)再犯上課遲到這樣的錯(cuò)誤了，也會(huì)好好的聽(tīng)講老師的課程，提高自己的專業(yè)理論知識(shí)，增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)實(shí)力，對(duì)于這件的事情，我以后絕不再犯，希望老師能夠原諒我這回，我以后會(huì)時(shí)刻提醒自己的。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XX月XX日
上課遲到檢討書(shū)模板12
您好！
我是xx，真的非常的抱歉，這次遲到的事情，給孩子們上課的時(shí)候就要準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，這次最基本的教師素養(yǎng)，這件事情我也覺(jué)得說(shuō)不過(guò)去了，我多次在上課遲到，耽誤了不少時(shí)間，我們園非常重視這些，這次我遲到的事情讓別的老師也是非常的不看好，我給教學(xué)壞境拖后腿了，一直以來(lái)我都是用心的在工作，在這里每一天我都知道自身要做到哪些，這是非常明確的，不管在什么時(shí)候都要知道有些錯(cuò)誤是不能犯的，這次事情讓我想了很多，其實(shí)往往在工作當(dāng)中我們就是缺少這些，作為一名幼師我的工作做的也是不到位，現(xiàn)在的我失去了很多好的習(xí)慣，經(jīng)過(guò)了這幾次的遲到，我也一直想著改掉不好的習(xí)慣。
我深深地知道作為一名幼師對(duì)孩子們的影響，我的行為都是直接的影響到孩子，在很多方面都是需要真確對(duì)待的，這些都是事實(shí)，我對(duì)自身的心態(tài)一直保持著很樂(lè)觀，但這些都是可以糾正的，不管在什么時(shí)候我都知道自身哪些需要糾正，這次遲到事情，第一直沒(méi)有遵守校規(guī)，作為一名幼師這一點(diǎn)沒(méi)有帶好頭是非常惡劣的'，之前的幾次遲到您是給了我機(jī)會(huì)，我放松了很多，這次又再一次遲到，我真的是做的不好，是我的態(tài)度不好，這一點(diǎn)我也非常的清楚，不是在什么時(shí)候都應(yīng)該知道這些的，但這些都應(yīng)該是我們做到的一點(diǎn)，再一個(gè)就是我影響了孩子們，因?yàn)檫@個(gè)年級(jí)的孩子們一切都是咋家長(zhǎng)老師的影響下，我這一遲到難免會(huì)讓孩子們覺(jué)得這是應(yīng)該的，這種想法絕對(duì)不能產(chǎn)生。今天我就一直在想這個(gè)事情，現(xiàn)在也過(guò)去一段時(shí)間了，我對(duì)這些真心覺(jué)得很慚愧，我沒(méi)有珍惜之前幾次機(jī)會(huì)，您都沒(méi)有怎么追究我，這次一次的遲到，我不應(yīng)該，我也沒(méi)有什么理由，更加不能給自身找借口，作為一名幼師，我深深的知道自身在學(xué)生面前的形象一定要是正面的，讓孩子們知道哪些是對(duì)的，讓孩子們也知道這次遲到是錯(cuò)誤的，這些一定讓其清楚，我這么幾次遲到耽誤了不少時(shí)間，耽誤了孩子們的時(shí)間，也耽誤了不少工作，我沒(méi)有清楚的意識(shí)到這一點(diǎn)，我實(shí)在是慚愧，有了這些負(fù)面的例子，當(dāng)然要做出糾正，今天上課遲到了，我定會(huì)積極的認(rèn)錯(cuò)，對(duì)這段時(shí)間的一些不好的習(xí)慣做深刻的檢討，我覺(jué)得自身很有必要糾正這些，不能再有這么一些事情影響到學(xué)生了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)模板13
您好！
對(duì)不起，我是此次遲到的老師XXx，作為一名老師我居然在早上的第一節(jié)課遲到了二十分鐘，這是大大的失職。我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的信任，身為一名老師就應(yīng)該以身作則的做給學(xué)生看，做一件事應(yīng)該怎么樣。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我身為一名老師自己遲到了，一切都是因?yàn)槲业淖砸詾槭�，自認(rèn)為早上過(guò)來(lái)來(lái)得及，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是今天的路格外的堵。
當(dāng)然這也都是我的問(wèn)題，按照以前的速度準(zhǔn)備踩點(diǎn)到學(xué)校，如果我愿意早點(diǎn)起床出門(mén)，早半個(gè)小時(shí)到學(xué)校，那么我今天就算在堵都不會(huì)遲到。是我的大意和僥幸覺(jué)得自己不會(huì)遲到，貪戀了在床上的哪幾分鐘睡覺(jué)時(shí)間，但其實(shí)我完全可以避免這種事情的發(fā)生，但我并沒(méi)有。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我這次的錯(cuò)誤并不僅僅只是遲到那么簡(jiǎn)單，還因?yàn)槲业倪t到給同學(xué)們?cè)斐闪擞绊�。也許會(huì)讓有些同學(xué)覺(jué)得老師都可以遲到為什么我們不可以，所以我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)的'任何處罰，且毫無(wú)怨言。
我愿意把我自己當(dāng)成一個(gè)典型來(lái)做示范，告訴同學(xué)們遲到了一個(gè)怎么樣，做出了事就應(yīng)該要接受懲罰，而不是想著逃避責(zé)任。逃避責(zé)任每個(gè)人都能夠做到，但愿意承擔(dān)責(zé)任，接受懲罰真的不是每個(gè)人都能做到的。同學(xué)們都還在小學(xué)，一個(gè)三觀在慢慢成長(zhǎng)的階段，他們會(huì)接受他們看到的一切信息，然后在他們的腦海里構(gòu)成，這個(gè)是對(duì)的，這個(gè)是錯(cuò)的，就一定要告訴他們?cè)趺捶智濉?/p>
作為老師我需要教授他們的不僅僅是知識(shí)還有做人，一個(gè)人如果真的只讀書(shū)，讀死書(shū)那就真的是書(shū)呆子了。一定要教會(huì)他們做人的道理，如果孩子們慢慢的長(zhǎng)大發(fā)現(xiàn)小時(shí)候老師教他的一些東西好像是錯(cuò)的事不對(duì)的會(huì)怎么樣，如果孩子沒(méi)發(fā)現(xiàn)，一直以為是對(duì)的那我想會(huì)更麻煩，咋們會(huì)毀掉孩子的一生。
教育孩子我想從來(lái)都是以身作則的事情，要用你自己的行為去告訴他們?nèi)ハ蛩麄冏C明這件事是什么樣的，做了之后會(huì)是什么樣的。我希望用我的這種教育理念去教育孩子，但好像我并不沒(méi)有做的很好，我自己在早晨都遲到了，但我依然會(huì)這么做下去。這次遲到的機(jī)會(huì)正好，請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)懲罰我，給同學(xué)們知道遲到了會(huì)有怎么樣的懲罰，以及做錯(cuò)了事情應(yīng)該要怎么樣去做。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XX月XX日
上課遲到檢討書(shū)模板14
尊敬的XX：
您好！
我是這次犯下錯(cuò)誤的學(xué)生XXx，很抱歉我在剛來(lái)到大學(xué)的第一年里就發(fā)生了這樣的錯(cuò)誤。學(xué)校在我們剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)就著重強(qiáng)調(diào)過(guò)這些規(guī)章制度，我也一直嚴(yán)格遵守，把學(xué)校的制度謹(jǐn)記在心，時(shí)刻牢記。但我居然因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而犯下這種錯(cuò)誤，我對(duì)不起老師，對(duì)不起這么好的學(xué)校，更對(duì)不起辛苦賺錢送我來(lái)讀書(shū)的父母。父母賺錢送我來(lái)讀書(shū)是為了讓我學(xué)習(xí)到只是，而我居然在上課的時(shí)候遲到了，不單單是對(duì)我的個(gè)人學(xué)習(xí)造成了影響，我的這個(gè)不良風(fēng)氣更是影響了整個(gè)班級(jí)，給全班做了一個(gè)壞的榜樣。希望老師您能夠嚴(yán)厲的懲罰我，我心里才能減輕一點(diǎn)愧疚，也好讓同學(xué)們知道違反了學(xué)校的規(guī)章制度會(huì)是一個(gè)怎么樣的后果。其實(shí)在事情發(fā)生之后我就感到了深深的后悔，也不敢想象自己居然真的做出了這樣的事情。我還沒(méi)有完成從一名高中生變成大學(xué)生的心理身份轉(zhuǎn)變，如果是一名合格的大學(xué)生是不會(huì)做出這樣的錯(cuò)誤的'。
在今天早上，因?yàn)樘鞖飧裢獾睦�，而被窩又格外的暖和，所以在鬧鐘響了之后我和室友都想在床上在躺一會(huì)在一起來(lái)。然后我們就接著躺了，等到我們?cè)谛堰^(guò)來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)我們就已經(jīng)遲到了二十分鐘了。然后我用出我最快的洗漱速度，但還是遲到了三十分鐘。在事后我反省了一下自己的錯(cuò)誤，發(fā)下了一下幾個(gè)問(wèn)題。首先是我對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正，我想要學(xué)習(xí)的力量壓不倒我想賴床的念頭，學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在還稚嫩的我來(lái)說(shuō)誘惑并沒(méi)有賴床大、其次就是我的意志力不夠堅(jiān)定，沒(méi)有足夠的毅力讓我能夠抵抗的住被窩的誘惑力。然后就是我還沒(méi)有完成身份的轉(zhuǎn)變，雖然現(xiàn)在已經(jīng)是大學(xué)生了，但有時(shí)經(jīng)常把自己當(dāng)成高中生。在高中三年已經(jīng)養(yǎng)成了生活習(xí)慣，幾點(diǎn)睡，幾點(diǎn)醒，而現(xiàn)在一下要打破這個(gè)習(xí)慣，而且起的比高中更早，這讓我著實(shí)有一些些不習(xí)慣。但我相信經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，我會(huì)越來(lái)越像一個(gè)大學(xué)生，做好大學(xué)生所有應(yīng)該做的事情。也會(huì)用自己的行為向您表達(dá)我悔過(guò)的決心，也會(huì)監(jiān)督身邊的同學(xué)要做到不違反學(xué)校的規(guī)章制度。
這就是我這次的檢討書(shū)，雖然字?jǐn)?shù)不多，但字里行間都有著我深深的悔意，希望老師您能夠理解，并且原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XX月XX日
上課遲到檢討書(shū)模板15
尊敬的老師：
對(duì)不起，我錯(cuò)了！
《中學(xué)生守則》明文規(guī)定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節(jié)更為嚴(yán)重，愿意接受批評(píng)及懲罰，作深刻自我檢討。
昨晚忘了設(shè)鬧鐘，所以早上睡過(guò)頭了，雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由，因?yàn)槿绻易⒁庖幌�，就完全可以避免遲到的事發(fā)生。老師曾說(shuō)過(guò)我們的行為會(huì)影響班級(jí)，而我非但沒(méi)有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，反而早讀遲到，給同學(xué)們?cè)斐刹涣加绊�，也有損班風(fēng)。我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，對(duì)不起老師，也對(duì)不起班級(jí)。作為班級(jí)的一分子，有嚴(yán)重的違紀(jì)行為，實(shí)在慚愧，無(wú)顏面對(duì)老師同學(xué)，更不敢請(qǐng)求原諒。
近來(lái)一段時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)好像有點(diǎn)放松，學(xué)習(xí)效率很低，就像老師說(shuō)的，當(dāng)初的`雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即，高考也將悄然而至，遲到現(xiàn)象也是一種態(tài)度問(wèn)題。如果我能始終如一地用開(kāi)始時(shí)的要求來(lái)約束激勵(lì)自己，遲到也絕不可能發(fā)生。由此可見(jiàn)，我必須深刻反省自己，追究問(wèn)題的本質(zhì)所在，也就是說(shuō)，我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度存在很嚴(yán)重的問(wèn)題，應(yīng)立即從根本上解決，杜絕此類劣舉發(fā)生，建立良好的行為習(xí)慣，調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。
這是我第一次寫(xiě)檢討，不知道該從哪些方面檢討，如果老師覺(jué)得不夠深刻，愿意接受老師的教導(dǎo)、批評(píng)，再作自我反省，并努力做到以后不再寫(xiě)檢討，我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》，嚴(yán)格要求自己，請(qǐng)老師監(jiān)督。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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