【熱】考試沒考好的檢討書
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來悔過,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。問題來了,檢討書應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的考試沒考好的檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試沒考好的檢討書1
尊敬的老師:
您好!
以往您便反映過我在學(xué)習(xí)方面存在著較為嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,尤其是數(shù)學(xué)科目的弱勢得不到盡快解決的話則很有可能影響到考試的結(jié)果,然而我在點(diǎn)頭稱是的同時(shí)卻沒有在生活中得以實(shí)踐以至于這次數(shù)學(xué)考試沒能考好,面對這類結(jié)果讓我感到既慚愧又后悔并進(jìn)行了深刻的檢討。
其實(shí)我能夠意識(shí)到自己在數(shù)學(xué)科目中的弱勢并為此付出過很多的努力,也許是沒有用對學(xué)習(xí)方法的緣故導(dǎo)致很難取得理想的成果,再加上我對數(shù)學(xué)科目并不感興趣的緣故自然沒能在學(xué)習(xí)中做到堅(jiān)持不懈,這種懶散的生活習(xí)慣一旦用到學(xué)習(xí)上以后則會(huì)造成很嚴(yán)重的影響,再加上抱有僥幸心理的'我始終覺得考試的題目應(yīng)該沒有想象中那么難,甚至有段時(shí)間我還認(rèn)為自己可以將更多的精力放在優(yōu)勢科目之中,這樣的話便能夠起到揚(yáng)長避短的效果從而在學(xué)習(xí)中形成自身的優(yōu)勢,殊不知始終得不到提升的數(shù)學(xué)科目若是沒有考好的話將會(huì)極大地拖累自身的發(fā)展節(jié)奏。
實(shí)際上我既對這次考試結(jié)果感到遺憾也為拉低了班級(jí)的平均分感到慚愧,這也意味著在班級(jí)評比中將會(huì)因?yàn)槲逸^差的數(shù)學(xué)成績而難以競爭,這也意味著諸多同學(xué)在數(shù)學(xué)成績中的優(yōu)勢將會(huì)因?yàn)樽约旱膯栴}受到影響,捫心自問造成如此嚴(yán)重后果的我難道就不想改變現(xiàn)狀并做到一雪前恥嗎?事實(shí)上我能夠理解自身數(shù)學(xué)成績差的現(xiàn)實(shí)并希望能夠加以改善,只不過由于毅力不夠堅(jiān)定的緣故導(dǎo)致每次制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃都無法得到很高的貫徹,所以我得加強(qiáng)對自身的約束從而在學(xué)習(xí)中時(shí)刻鞭策自己。
為了解決自身的弊病還是應(yīng)當(dāng)貫徹老師的建議并加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的努力程度,既要保證學(xué)習(xí)計(jì)劃得到落實(shí)又要監(jiān)督好自身以免出現(xiàn)半途而廢的狀況,實(shí)際上我并不放心自身的自覺性從而需要讓同學(xué)和家長監(jiān)督自己,而我需要做的便是提升做題量并通過大量習(xí)題的積累從而綜合性地提升自身的學(xué)習(xí)水平,這樣著重加強(qiáng)對數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)相信能夠在下次的考試中取得理想的成績,但是我也明白這些都得建立在我能夠吸取教訓(xùn)并努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上才行。
不努力學(xué)習(xí)的后果已經(jīng)讓我深受其害自然不能夠在下次考試中重蹈覆轍,這既是對老師教學(xué)成果的不尊重也是透支自身信譽(yù)度的做法,所以我會(huì)盡快改正這類問題并在學(xué)習(xí)中建立自身優(yōu)勢從而提升自身的數(shù)學(xué)成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書2
敬愛的老師:
我語文考試沒有考好,請?jiān)徫业倪^錯(cuò)!其實(shí)我考的不好是因?yàn)槲冶,資質(zhì)不夠,可我也認(rèn)真地考慮過,其實(shí)更多的是我并沒有認(rèn)真地去學(xué)。
平時(shí)上課的時(shí)候同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵(lì)著我去奮斗,而我卻無心向?qū)W,一而再再而三地去浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。慚愧!
你說得對,現(xiàn)在努力還來得及時(shí),我定會(huì)認(rèn)真地分析這次考試考不好的'原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會(huì)讓你失望的。!
考試沒考好的檢討書3
親愛的老師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,
我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的'要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書4
尊敬的班主任,親愛的文老師:
關(guān)于此次期中考試,我寫下這份違紀(jì)檢討書,我完整是由于平常在課堂上的不認(rèn)真,教師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成,由于關(guān)于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱幸運(yùn)心理和自我主導(dǎo)的自信心,不是由于有心成心想應(yīng)戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)本人的錯(cuò)誤深化剖析,我曉得問題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,教師的重復(fù)教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒有對作弊這個(gè)問題有重要性的深入解,所以才招致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同窗們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場作弊。同時(shí)我也希望經(jīng)過此次的反省,讓我深入反省本人的錯(cuò)誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)氣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對社會(huì)有用的人。在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省本人,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活次序起到引導(dǎo)作用的,而我,完整沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我終身的損失丫,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我生長路上的一次經(jīng)驗(yàn),由于我不光傷害我本人,還傷爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯(cuò),錯(cuò)的那樣的`無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當(dāng)窗外的鳥兒正自在的翱翔,當(dāng)小草正生氣勃勃的生長.當(dāng)同窗們正啃著筆冥思苦想時(shí),你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把溫習(xí)材料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開端奮筆疾書。但是,上帝總是在我最傷心難過的時(shí)分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
往常的我,真實(shí)是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多懊悔。中國固然文字這么多,但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
敬上,我決議采取如下整改措施:
1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份!對本人從思想本源上的對錯(cuò)誤停止整改。
2、認(rèn)真地制定之后的檢討書范文,克制學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來補(bǔ)償我此次的過錯(cuò)!
再次感激教師們幾年來對我的深切關(guān)心,感激我親愛的教師。
檢討人:
20xx.x.x
考試沒考好的檢討書5
數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,我成績并不理想,只有101分,沒有達(dá)到110分,這是很不應(yīng)該。我對此做出了深刻思考和反省,特作出深刻檢討,有些沒有提到之處也請老師和同學(xué)們提出批評指正。
我認(rèn)為此次考試失利,絕不是一次偶然事件!氨鶅鋈,非一日之寒!贝_實(shí),我在平時(shí)存在諸多不足,最終暴露在這一次考試中。我對其進(jìn)行總結(jié)有如下幾點(diǎn):
1、沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成。一個(gè)正確認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才必備基礎(chǔ),有了正確思想態(tài)度才能正確對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生檢測,也是讓自己找出不足改正不足方法,也是學(xué)校對學(xué)生一種負(fù)責(zé)態(tài)度。
2、基本功不扎實(shí)。平時(shí)一個(gè)小小東西都會(huì)影響到考試成績,這是不可否認(rèn)。一個(gè)公式背記,每一次簡單驗(yàn)算,每一次刻苦思考,都是很重要,我就是沒有打下良好基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績不理想。這次考試第二大題是填空題,我錯(cuò)了一個(gè)忘記寫數(shù)量單位了,計(jì)算題錯(cuò)了兩個(gè),應(yīng)用題錯(cuò)了1個(gè)。這些都是可以避免錯(cuò)誤,但是由于疏忽導(dǎo)致了失分,這是很不應(yīng)該。關(guān)鍵還是平時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要是有人克制較好,有人克制較差。平時(shí)對自己嚴(yán)格要求人,做什么事情都會(huì)對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
3、沒有一個(gè)正確學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行,一步一個(gè)腳印踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。古人話都是有道理。
4、沒有一個(gè)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人一生。有人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己備注,這樣對于背記有很大提高。還有人驗(yàn)算本比有人作業(yè)本都整潔,這都是好學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己驗(yàn)算本,
一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
5、缺少反省自我反省意識(shí)。每次普通考試甚至平時(shí)作業(yè)都是對我們這階段考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己不足,改正自己不足,時(shí)間一長,不足自己消失了,這就是反省功效。
綜上所述,我錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。所以我特提出整改措施如下:
1、加強(qiáng)思想覺悟提升,努力端正自己學(xué)習(xí)態(tài)度。樹立正確人生觀價(jià)值觀,知道自己是祖國未來支柱,堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí),為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn),更不能辜負(fù)學(xué)校和家長對我殷切希望。增加自己課外知識(shí),充實(shí)自己,多讀一些有益書籍,瀏覽一些有益網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強(qiáng)自己思想覺悟。學(xué)習(xí)態(tài)度端正與否不是一日兩日能練出來,所以從思想上真正改進(jìn),才能使自己態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書信念,最終成為造福于社會(huì)造福于人民棟梁之才。
2、苦練基本功。中國人最講究基本功扎實(shí)與否,就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基穩(wěn)固,沒有良好基本功,以后即使踏上更高學(xué)習(xí)階段,也會(huì)苦不堪言。我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,按時(shí)休息,每天保持良好狀態(tài)參加每一堂課,積極向上對待每次作業(yè)和考試鑒定,克制自己惰性,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好時(shí)光就要在此時(shí),要珍惜此時(shí)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不能使自己因懶惰而遺憾終生。
3、勤學(xué)好問。學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折,單憑自己力量也是解決不了。學(xué)校學(xué)生同學(xué)們在一起討論,發(fā)表自己見解都能提高很大。向比自己強(qiáng)同學(xué)請教不是丟人事,要經(jīng)常問,向老師請教, “尺有所短,寸有所長”,每個(gè)人優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己優(yōu)點(diǎn)不同,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,共同進(jìn)步,共創(chuàng)輝煌。
4、加強(qiáng)自我反省。每次作業(yè)和考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足,要加強(qiáng);看看自己哪方面有進(jìn)步,要保持。別同學(xué)提出意見要虛心接受,老師教導(dǎo)要充分消化。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中挫折和困難是提煉自己好東西,不要?dú)怵H,努力最好。
總而言之,學(xué)習(xí)成績提高不是一朝一夕就能練就,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,改正自己微小毛病,從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)從一個(gè)基本概念和基本公式開始;從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開始。此次考試失利不會(huì)是一種磨難,而會(huì)是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
以上就是我檢討書,以后一定銘記于心。請老師和同學(xué)們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)步。
檢討人:
x年xx月xx日
考試沒考好的檢討書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
雖然期末考試已經(jīng)結(jié)束卻很難令我對成績感到滿意,畢竟慘淡的成績對我來說無異于是對平時(shí)學(xué)習(xí)不努力的懲罰,而且老師也多次告誡過我們學(xué)習(xí)的重要性自然得牢記在心才行,然而點(diǎn)頭稱是的我卻沒有在學(xué)習(xí)生活中予以實(shí)現(xiàn)自然會(huì)迎來這樣的結(jié)果,而且我也得對期末考試沒考好的問題進(jìn)行反思并盡快改變才行。
其實(shí)在考試之前我便能夠預(yù)料到成績可能會(huì)很不理想,尤其是以往沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)過的情況下想要獲得成績的提升并不是容易的事情,既然我對學(xué)習(xí)不太重視便應(yīng)該能夠意識(shí)到期末考試不可能考好,既沒有重視課堂上的學(xué)習(xí)也沒有鞏固好自身基礎(chǔ)自然難以在成績方面獲得突破,以往老師也曾告誡過自己這類問題并希望能夠讓我引起重視,可惜的是這次成績的出現(xiàn)讓我意識(shí)到自己已經(jīng)讓老師失望透頂了,更何況即便是與其他同學(xué)進(jìn)行對比也能夠意識(shí)到自身成績是很差的,這種拖班集體后腿的舉動(dòng)也讓我感到十分沮喪。
為何我就不能夠意識(shí)到自身成績差的問題并努力進(jìn)行彌補(bǔ)呢?明明同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí)卻沒有認(rèn)識(shí)到自身的懈怠,再加上不重視老師在課堂上的教學(xué)自然會(huì)因此嘗到失敗的后果,平時(shí)成績差的時(shí)候我便應(yīng)該意識(shí)到這種學(xué)習(xí)方式的不妥之處,至少能夠確定自己的學(xué)習(xí)態(tài)度的確沒有想象中那么好,既然如此便應(yīng)該要審視自身的不足并強(qiáng)化學(xué)習(xí)方面的用心程度,至少不能夠讓成績差的問題繼續(xù)保持下去從而影響到自身的發(fā)展,否則等到考試開始的時(shí)候只會(huì)讓自己品嘗到平時(shí)不努力學(xué)習(xí)的苦果。
當(dāng)前階段反思考試成績差的問題并盡快改變自身的學(xué)習(xí)方式才是重要的,若非沒有重視平時(shí)的學(xué)習(xí)也不會(huì)導(dǎo)致考試中出現(xiàn)這樣的狀況,所以我會(huì)認(rèn)識(shí)到自身思想方面的不足并多向身邊成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),至少通過自身的努力將遺漏的知識(shí)點(diǎn)全部撿回來才行,這樣的'話才能夠鞏固自身的基礎(chǔ)并擁有底氣面對考試的挑戰(zhàn),這次期末考試本就是對自己以往不努力學(xué)習(xí)的懲罰,在吸取教訓(xùn)之后應(yīng)當(dāng)意識(shí)到努力學(xué)習(xí)才是當(dāng)前階段的自己需要用心考慮的事情。
往后的學(xué)習(xí)任務(wù)也許會(huì)變得更加艱巨自然得意識(shí)到自身的不足,所以我會(huì)用心檢討這次考試的結(jié)果并加強(qiáng)學(xué)習(xí)的努力程度,希望在用心學(xué)習(xí)以后能夠讓自己慘淡的成績有所改善,而我也會(huì)重視考試的問題并在考前認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書7
這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,期望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……
學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個(gè)你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。
但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績不理想……
以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每一天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,我務(wù)必照做:
1.每一天讀英語課文,十次或五次。
2.每一天不斷的`背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。
3.每一天聽寫課文,直到會(huì)默為止。
檢討人:
日期:
考試沒考好的檢討書8
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好,十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握,個(gè)性是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在必須程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會(huì)坦然應(yīng)對,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我必須個(gè)性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的`問題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯(cuò)誤,我感到羞愧萬分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此,我向您保證:
1、我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。
2、我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績,爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。
3、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書9
我考得不好。語文考試讓我的老師和父母失望了,結(jié)果讓我很震驚。是的,我失敗了。
總結(jié)失敗的原因后,我們發(fā)現(xiàn)有很多。首先是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,每節(jié)課后復(fù)習(xí)不及時(shí),導(dǎo)致考試時(shí)出現(xiàn)之前課程的`問題,失分太多。學(xué)習(xí)習(xí)慣差,時(shí)間安排不合理,作業(yè)質(zhì)量效率低,經(jīng)常熬夜,上課精力不足。
其次,上課不用心,每一個(gè)問題都不仔細(xì)思考,以至于思維不活躍,知識(shí)不具體不全面,不會(huì)舉一反三;撕荛L時(shí)間思考問題,導(dǎo)致寫作時(shí)間不足。實(shí)踐少,做題經(jīng)驗(yàn)少。再者,看課外書太少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯積累少,語言不通,文章很亂很弱。對歷史和人文了解不多,很多文章看不懂,包括詩詞。導(dǎo)致我課外文言文失分很多,閱讀潛力還有待提高。
最后,也是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,不審題意就盲目做題。不知道是不是中國人。所有科目都是如此。做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致出現(xiàn)了很多不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,準(zhǔn)確率低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}簡單就不管。學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打好基礎(chǔ),你才能在基礎(chǔ)上有所提高。所以需要掌握之前的知識(shí)。
通過這次語文考試的總結(jié),我更加了解自己的不足,明白自己的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。只有努力工作,我才能成功。
我考得不好
考試沒考好的檢討書10
尊敬的老師:
今天,數(shù)學(xué)期中考試成績出來了。看到自己可憐的分?jǐn)?shù),我感到很內(nèi)疚。因?yàn)槲易鳛榘嚅L、大隊(duì)委,在學(xué)習(xí)方面沒有給同學(xué)們做到好的榜樣,沒有起到模范帶頭的作用。而且,我失分的題都是一些簡單的計(jì)算題。
當(dāng)你問起我為什么錯(cuò)時(shí),你們肯定會(huì)猜到我要說:因?yàn)轳R虎。但是我不會(huì)這樣說,反而會(huì)說:知識(shí)掌握得不牢固。老師教了許多做題的.方法,而我卻用超常的思路解決一些簡單的題,導(dǎo)致了錯(cuò)誤。
媽媽語重心長地告訴我:語文和數(shù)學(xué)就像一個(gè)人的兩條腿,如果一條腿長,一條腿短,當(dāng)然就走不成路了。雖然你的語文成績不錯(cuò),但數(shù)學(xué)成績不理想。一定要把數(shù)學(xué)趕上,才能不瘸腿,才能走得穩(wěn),跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。
這次數(shù)學(xué)成績不理想,我一定會(huì)努力加油。俗話說:失敗乃成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起來。
加油,加油,加油。。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書11
尊敬的老師:
您好!
由于以往的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真的緣故導(dǎo)致這次考試的結(jié)果不太理想,實(shí)際上在考試前老師便向我們強(qiáng)調(diào)過努力學(xué)習(xí)的重要性卻沒能引起自身的重視,現(xiàn)如今等到塵埃落定以后再來為考試沒考好的事情感到后悔無疑是自作自受,畢竟課堂上沒有用心聽講且沒有重視考前的復(fù)習(xí)又怎能在考試中取得理想的成績,因此我得檢討自身學(xué)習(xí)不努力的問題并對考試沒考好的`狀況進(jìn)行深刻的檢討。
其實(shí)通過老師對試卷的講解讓我明白自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠牢固才是導(dǎo)致成績差的主要原因,畢竟無論是學(xué)習(xí)方面的努力程度還是對考試的重視自己都沒能達(dá)到老師的要求,再加上老師對學(xué)生向來是一視同仁從而在教學(xué)工作中付出了許多心血,然而因?yàn)樽陨聿粔蛑匾晫?dǎo)致以往的課堂上很少用心學(xué)習(xí)老師劃分的知識(shí)點(diǎn),哪怕是與班上大多數(shù)同學(xué)的成績進(jìn)行對比都能明白成績差主要是自身的問題,造成這類結(jié)果還是由于自己在學(xué)習(xí)方面不思進(jìn)取從而缺少相應(yīng)的積極性。
考試中粗心大意的做法也讓自己在無意間丟了許多分?jǐn)?shù),無論是題型的理解還是相應(yīng)的運(yùn)算基本都在以往的課堂上提到過,盡管當(dāng)時(shí)的自己能夠解答出這部分題型卻沒有花費(fèi)精力去鞏固相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),再加上這次考試中自己的確存在著交卷早的問題導(dǎo)致很多看似簡單的題目都出現(xiàn)了錯(cuò)誤,等到試卷發(fā)下來以后較差的分?jǐn)?shù)無疑令自己的內(nèi)心感到十分沮喪,而且在老師的批評之中也能明白這份教誨之中其實(shí)蘊(yùn)含著對學(xué)生濃濃的關(guān)心。
通過老師的批評讓我明白自己考試沒考好的原因所在以后自然要想辦法彌補(bǔ)才行,無論學(xué)習(xí)方面的努力是否能夠獲得預(yù)期的效果都不能比這次考試成績更差才行,而且因?yàn)樽陨沓煽儾畹膯栴}拉低了班級(jí)平均分自然是得不償失的,即便老師和同學(xué)們并沒有因?yàn)榭荚嚊]考好的事情埋怨自己也要懂得羞恥之心才行,若是不能夠知恥而后勇的話又怎能在下次的考試中通過努力來證明自身的蛻變,而且老師為了我們的學(xué)習(xí)已經(jīng)操勞了許多自然不能夠因?yàn)槌煽儾畹膯栴}讓對方感到失望。
實(shí)際上只要愿意在學(xué)習(xí)方面付出努力的話自然不會(huì)在考試中取得特別差的成績,只不過目前的自己與同學(xué)進(jìn)行對比的確存在著差距大的問題需要盡快進(jìn)行彌補(bǔ),因此我會(huì)吸取這次考試沒考好的教訓(xùn)并將精力放在學(xué)習(xí)方面以免再次發(fā)生同樣的問題。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我是xx班級(jí)里的一名學(xué)生,我叫xx。因?yàn)檫@次的期中考試?yán),我的考試成績不太理想,并且還10分的糟糕。所以我給老師寫了一篇檢討書,這不僅是我對這次考試成績不好結(jié)果的檢討,也是對我上半個(gè)學(xué)期內(nèi)整個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)和態(tài)度的檢討。我知道我們班級(jí)這次的整體考試情況都不太樂觀,各科成績也都下降了很多,但是作為眾多退步同學(xué)中的一名,我任然感到十分的羞愧。況且我的'退步還十分的明顯,在上學(xué)期的排名里,我還一直穩(wěn)居在班級(jí)的前十名里,而這次的期中考試我卻一落千丈,一下子就落到了班級(jí)的三十幾名里。對于這樣的成績,我也是沒想到,更何況老師和家長看了會(huì)作何感想,應(yīng)該是十分的失望和生氣吧。
反省我考試沒考好的原因,得出了我在過去的學(xué)習(xí)階段里,對待學(xué)習(xí)不上心不刻苦的態(tài)度,也反映了我一直處于懶散和放松的狀態(tài)。而這種態(tài)度和狀態(tài)就是直接導(dǎo)致我考試沒有考好最根本的原因。也有可能是因?yàn)榻衲暌咔閲?yán)重時(shí)期,我在家放縱自己太久的原因。
經(jīng)過這次的考試帶給我的打擊很大,但是也因?yàn)檫@次考試,讓我看到了我和其它同學(xué)之間的差距,讓我意識(shí)到了我前段時(shí)間不在狀態(tài)的學(xué)習(xí),意識(shí)到了我不認(rèn)真不努力的學(xué)習(xí)態(tài)度,也讓我產(chǎn)生了在這個(gè)學(xué)習(xí)階段應(yīng)該有的危機(jī)感。所以我要在剩下的半個(gè)學(xué)期里做到如下改正。
第一,給自己制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),讓自己有動(dòng)力和有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。
第二,盡可能的利用課余時(shí)間把自己之前落下的功課全部補(bǔ)習(xí)上來,把之前知識(shí)也都全部復(fù)習(xí)一遍。
第三,在每節(jié)的課堂上,都能做到用心聽講,認(rèn)真做筆記,不耽誤學(xué)習(xí)的每一分和每一秒。
第四,在之后的學(xué)習(xí)過程里,時(shí)刻做到自我監(jiān)督,自我抵制誘惑,自我加強(qiáng)學(xué)習(xí),不再養(yǎng)成懶惰的作風(fēng)習(xí)慣。
第五,做到考前復(fù)習(xí),考前做好充足的準(zhǔn)備,用心對待每一堂考試,并做好考試總結(jié)。
關(guān)于以上五點(diǎn)的改正措施,我保證會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)里,一步步來實(shí)現(xiàn),一步步來做到。我會(huì)付出我的行動(dòng),來向老師證明,我已經(jīng)決心悔改的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,希望老師能相信我,并且一起來幫助和監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書13
尊敬的老師:
這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致語文考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過多。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長,導(dǎo)致時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致語文考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我的.弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高。
通過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。
此致
敬禮
檢討人:xxxx
xxxx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書14
尊敬的老師:
您好!
這次期中考試的成績已經(jīng)出來了,我看到了那份成績單上的分?jǐn)?shù),一時(shí)間我感覺自己有些喘不過氣來,因?yàn)槲覐奈聪脒^自己最拿手的那幾門科目竟然考出了這樣的一個(gè)結(jié)果。我沒有顏面去面對我的老師,也沒有方法去告訴我的父母我得到了這樣的一個(gè)成績。后來老師也找我談了很久,我反思了之后,也正確的認(rèn)識(shí)到了自己的缺乏,我不會(huì)繼續(xù)沮喪,我會(huì)把自己的精力全部放到改正錯(cuò)誤上面去。好好的反省自己,好好的修正以往的錯(cuò)誤。
這次考試,我的英語沒有及格,我的語文只是恰好過了及格線,我的數(shù)學(xué)成績就更加讓人瞠目結(jié)舌了。竟然離及格還差了十分,當(dāng)我看到那個(gè)成績的時(shí)候,我真的一陣眩暈,差點(diǎn)就讓自己昏過去了。我記得我考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我是很有信心的,因?yàn)檫@些題目都是我以前做過的,根本不可能做錯(cuò)的。但是我記得我后面沒有再去檢查了,所以這次試卷發(fā)下來之后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的原因都是因?yàn)槲姨中牧耍?/p>
因?yàn)榇中,所以很多分(jǐn)?shù)一不小心就沒有了,因?yàn)榇中,很多題目我沒有審核清楚就開始寫答案了。粗心這兩個(gè)字,是最刺痛我的兩個(gè)字,也是讓我感到最為無力的兩個(gè)字。當(dāng)我意識(shí)到自己這個(gè)毛病的嚴(yán)重之后,我就開始改正自己了。
我漸漸的開始明白,一個(gè)人不能太過自傲,不能輕視每一次考試以及每
一個(gè)小題,你知道,其實(shí)很多事情都是需要細(xì)心去對待的,如果太過驕傲,反而會(huì)讓自己處于一種很被動(dòng)的狀態(tài)。這次我就是因?yàn)樽约禾^驕傲,又太過粗心了,所以才導(dǎo)致出現(xiàn)了這個(gè)問題。
這次語文和英語這兩門科目,都是因?yàn)槲移綍r(shí)積累不夠,所以導(dǎo)致得到了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù),這也警告了我,如果平時(shí)還不多去背書、積累,那么我的成績永遠(yuǎn)都提不上去,尤其是英語的作文,更是應(yīng)該要好好去穩(wěn)固一下了,平時(shí)多記一些單詞,多積累一些名言名句。這是對提升作文寫作最好的.一種方式。語文的話,文言文方面要多多去背一背,多去了解大意,積累詞匯,這是很重要的。
這次我考試沒有考好,真的很對不起這些科目的老師們,以后我一定會(huì)爭取一個(gè)更好的成績,讓你們看到我的努力的。我知道學(xué)習(xí)是自己的事情,所以以后我會(huì)克制自己,保持良好的態(tài)度去學(xué)習(xí)和進(jìn)步的!請老師原諒我一次!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書15
尊敬的老師:
您好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的`原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
【考試沒考好的檢討書】相關(guān)文章:
考試沒考好的檢討書01-04
對考試沒考好的檢討書02-13
[精選]考試沒考好檢討書07-08
考試沒考好檢討書06-12
[精選]考試沒考好的檢討書01-20
考試沒考好的檢討書01-20
考試沒考好檢討書[精選]07-21
【經(jīng)典】考試沒考好的檢討書07-22
[經(jīng)典]考試沒考好檢討書07-22
【經(jīng)典】考試沒考好檢討書07-22