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      學生打架檢討書

      時間:2023-06-17 15:10:00 檢討書 我要投稿

      學生打架檢討書(集錦15篇)

        在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,為此要寫檢討書來自我反省,要注意檢討書不能寫成流水賬。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學生打架檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

      學生打架檢討書(集錦15篇)

      學生打架檢討書1

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書書,以向您表示我在學期間打架這種不良行為的深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,做一個遵守學校規(guī)則的學生的決心!!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)。

        我非常羞愧,老師的'盡心盡力教育我們,希望我們能成為一名好學生,成為知識分子!而我的行為讓我現在感覺真是慚愧。竟然對老師的教訓未能覺悟,不悟詳訓!

        平時對這件事的認識不深,導致這樣的事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規(guī)定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。

        作為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設 老師是多么關心我們。愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規(guī)定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,并保證不會再有閑言碎語的事情發(fā)生。認真上課!

        希望老師給我改過自新的機會,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

        我保證以后尊師重教,上課不搞小動作,不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生,不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

        檢討人:xxx

        日期:xx年xx月xx日

      學生打架檢討書2

        自從進入學校以來,學校多次強調紀律對于學習的重要性,紀律是學習的必要條件,而我卻沒有很好的守住紀律,甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的紀律。

        打架是一個表面現象,深究內心的'原因是缺乏理性解決問題的思考,逞一時匹夫之勇,將暴力作為解決問題的手段,往小了說,這種思想不利于個人成長和發(fā)展,往大了說,這種思想阻礙了和諧社會的構建,我在這里向老師、同學以及學校領導保證,認真的思考與反省自己內心深處的錯誤,希望老師同學給我一個改過的機會。

        我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行,不再做那么沒有責任感的魯莽行徑。

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生打架檢討書3

      尊敬的老師:

        您好!

        我是高三年級x班級里的一名高中生,我叫x。因為在x月x日,我犯了一件十分嚴重的錯誤,我在學校里和低年級的同學發(fā)生了一次打架斗毆的行為,鑒于這件事情的嚴重性,我來給老師寫了一份檢討書。希望能得到老師的原諒。

        那天,也就是這周的星期一,早上,我因為急著趕來學校上學,所以騎自行車的速度不免加快了一些,快到學校的時候,剛好又碰上了幾名同學并排騎在前面,擋住了我的去路,我想要從他們身邊超過去,但是每一次,我想要超過去的時候,他們就有意無意的擋在了前面。嘗試了幾次,都沒成功后,我的脾氣就上來了,抱著一種報復性的心理,在他們其中一個同學的后輪胎上撞了一下。結果我這一下的力度沒有掌握好,直接就把x同學撞翻在了地上。我本來想要道歉的,但是看到他們氣勢洶洶的走過來,我就沒有了那種愧疚的心理,也跟著橫了起來。

        x同學站起來后,走到我身邊,要求我跟他道歉,我聽到這里就更加莫名的火大了。心里面覺得憑什么要求我道歉,同時我也把這句話也說了出來,這句話一說出口,他就馬上給了我一拳。我當然沒有忍下去,反手也給了他一拳。然后我們兩個就這樣在校門口,當著眾多同學的面打了起來。形象十分的不雅,就連保安叔叔前來勸架,都沒勸住的'。直到上課鈴聲響了,教導主任發(fā)現門口還有一堆人,過來察看情況的時候,才把我和x同學給拉開。之后便是把我們帶到了教務處,進行了十分嚴厲的批評和。整整在教務處面壁思過了一上午,我們才回到自己的教室。

        在回到教室冷靜下來后,回想起之前發(fā)生的事情,才恍然覺得自己做的不對。路是大家一起的路,我為什么一定要去超越前面的人,這不僅是一種心胸狹隘的體現,這還是一種十分危險的做法。這一次還只是打架,下一次如果是出現了交通事故,我要承擔的責任就是我無法想象的。

        在今天上午,我已經跟x同學真誠的道了歉,并且求得了他的原諒。在以后,我不能再因為這一點點的小事情,就和同學過不去,就和同學發(fā)生爭執(zhí),甚至是打架。我要學著去包容別人,團結友愛同學,學著去沉穩(wěn)和冷靜的對待事情。

      學生打架檢討書4

      尊敬的老師:

        你好!

        我與__同學發(fā)生了口角有了矛盾,兩個人發(fā)生了肢體沖突。對于這次的打架,讓老師擔心了,我做了以下的檢討: 在同學們中間造成了不良的影響?赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內同學們的第二次,第三次,況且,一個班起內訌,這是多么可恥的一個錯誤啊,老師您領導我們這一個班,就是希望我們團結起來,力爭上游,可我卻。學校本該是一個圣潔的'場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校,說明您關心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響猶深。

        影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。剛開學半個月,我就發(fā)生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。

        老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

        通過這次事件,我有決心、有信心改正錯誤! 此致

      敬禮!

        檢討人:__

      學生打架檢討書5

      親愛的教師:

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深入認識以及再也不打架的決心這是一次非常深入的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違犯教師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深入。相信教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深入的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教師可以原諒我的錯誤,我可以向教師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違犯了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否認,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而繁忙,為了家庭而承受著宏大的壓力,這一切的一切都是我們所不可以理解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在如今這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的防止家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不可以惹他們生氣,這個都是互相的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的`傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望教師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深入的反省到我的錯誤了,希望教師再給我知錯就改的時機。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

        早在我踏進校們,教師就已三申五令,一再強調,全校同學不得打架斗毆可是今天下午我還是違背了。

        教師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深入的認識到事已至此的重要性。請教師原諒我吧!

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        xxxx年x月xx日

      學生打架檢討書6

      尊敬的班主任老師:

        您好!

        很抱歉,這一次我給您丟臉了。身為班長的我,帶著我班同學和隔壁班同學打架,這件事在我的沖動過后再看,是多么的幼稚和可笑!以前只是聽歌里面唱“沖動是魔鬼”,經過這次事情之后,我發(fā)現沖動真的是魔鬼,而魔鬼特別善于鉆進小細節(jié)里面,讓人一不留神就出差錯了。

        老師,您別生氣了,您可以使勁的懲罰我,但您別生氣了。生氣對您自己的身體不好,這是我犯下的錯誤,不該由您來受氣。您對我了。身為您親自認命的班長我,我知道您是厚愛我的,您認為我聰明、能干、誠實,是您見過的孩子里面最讓您省心的,所以您從一上任開始就認命了我做班長?蛇@一次我竟然讓您不省心了……

        我竟然在隔壁班侮辱我們班級榮譽的時候,一沖動就帶著我班同學去和他們打架了。這事兒,我現在沖動過了再看,這不等于是我自己帶著我班同學去領受了隔壁班對我們的侮辱嗎?我這么打一架,不正是合他們意給我們班抹黑了嗎?我這么打一架和他們侮辱我們班級榮譽的行為又有什么區(qū)別呢?在沖動的`時候,我完全喪失了理智,喪失了正常人的思考,更喪失了作為班長應該有得職責。我這打一架給班級抹黑就算了,我這也是讓您對我失望,讓您開始擔心一個讓人省心的孩子變成了一個讓人不省心的孩子,這不省心背后的麻煩是接下來的班級工作,怎么放心讓我這樣一個沖動的人去做呢?

        老師,我錯了。我不能保證我還會不會出現這樣沖動的時候,因為我正處在青春期的躁動中,我不能保證我能夠像過去那樣讓您省心了,畢竟這種青春期的躁動興許是一個正常人都會有的血氣方剛,若我極力地壓抑了,會不會讓我的身體出現別的不正常反應呢?但我可以向老師保證的是,我不會再熱血一上頭的時候就立馬去行動,我會在再出現這種類似的情況時,冷靜一會兒,三思而后行,興許我在三思的過程中就想清楚了,興許我在冷靜的過程中就化解那份躁動了。老師,我這樣做,您看行嗎?如果不行,您也可以把我班長的職務撤了,我絕對毫無怨言,只要您別再生氣傷害您自己的身體了。

        老師,我的檢討書您收下,您什么時候原諒我了,我就來給您匯報這周的班級情況,沖動過后我還是那個您的好孩子。

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      學生打架檢討書7

      尊敬的老師:

        您好!

        我在昨天的課間和同學發(fā)生了沖突,從開始的口角到最后我們動手打了起來,而且我還是先動手的,我要認真的檢討我的行為,并且為這件事情負責,承擔打架帶來的后果。

        我已經六年級了,其實算長大了,不再像一九年級那樣,那么的不懂事或者不知道怎么處理事情,而且明年也是要升入初中了,作為大哥哥,其實應該是要給低年級的`同學做一個榜樣,但是我卻沒有做好,反而是做了一個壞的榜樣,打架,這種惡劣的事情,居然發(fā)生在我的身上,我自己都覺得有些不可思議,但同時也是覺得我太沖動了,太不理智了,完全沒考慮這件事發(fā)生會產生的后果。

        其實事情的發(fā)生就是我和同學在聊一個游戲的時候,講誰更厲害,然后誰也不服誰,又是在學校,沒辦法玩,所以就說著說著語氣也不友善了,而我又是脾氣暴躁的,口角之外,還有些推搓了,漸漸大家都推出了火氣,最后就演變成打架,還好當時還有其他同學,雖然他們也勸了,但是我們最終還是打了起來,但也沒打特別的兇就被同學們拉開了,但我還不依不饒的口角,我現在想想也是自己太沒有素質了,太不講究同學友誼。更是沒考慮過打架是一件嚴重違紀的行為。

        課間本來是我們休息的時間,也是為了讓我們一節(jié)課上下來,能夠得到一些放松,能為下一堂課做準備,但是我卻沒有珍惜這段時間,而是在和同學口角到打架。做了不應該的事情,更是在同學之間留下了特別不好的印象,可是我這個暴脾氣,真的要好好的改一下,以前我也是打過架的,老師也是批評過我,讓我改正,但是我卻到現在還沒改過來,我也是感到特別的后悔,為什么自己不能好好的控制下脾氣呢,能多在老師和同學們心里留個好的印象,而不是現在這樣子。

        老師,這次的打架事情,我知道錯了,也真的意識到我真的要改我的脾氣,明年就要升入初中了,也要更加的懂事,而不是還像小孩子那樣,有什么事情說不清楚就打架,這樣不但是違紀,也是一種特別不好的處理事情的手段,如果以后我長大了,還這樣子,那么就很容易走上歪路,走上犯法的道路的,為了我的將來,我更是要改過,也希望老師以后多多的監(jiān)督,時刻的提醒我,讓我能做一個好學生,而不是一個壞學生。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生打架檢討書8

      尊敬的xxx:

        您好!

        今天我在“紅領巾大講堂”說了話,還和xxx“打架”,是我不對,我不應該說話,更不應該打架。

        那時我剛坐下來,不小心將xxx的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來,在陳晨講到一半的時候,我和她“妥協”:我不動她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了,可是xxx和xxx卻打了起來,xxx叫我?guī)兔,我也隨口答應,便和xxx“打”了起來,直到xxx老師來我們這里時才平息。本以為“戰(zhàn)爭”已經結束,我便專心的記起來,可是xxx和xxx又打起來了,xxx“誤傷”我,我便還她一下,結果她讓xxx打我,我躲來躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……

        我知道,我不應該還擊xxx,更不應隨隨便便答應xxx,幫他打xxx,如果當時我沒有還xxx,也沒有答應xxx,那么就不會發(fā)生這樣不好的事情,就不會讓xxx老師當面點名,更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責任,是我沒有管好我們班的`紀律。

        xxx老師請放心,我以后一定會改掉亂說話的壞習慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生打架檢討書9

      尊敬的政教處老師:

        對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到,F在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

        我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個常識性的`錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩,思想上的麻木是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        xxxx年x月xx日

      學生打架檢討書10

      尊敬的x老師:

        您好!

        今天我在“紅領巾大講堂”說了話,還和__“打架”,是我不對,我不應該說話,更不應該打架。

        那時我剛坐下來,不小心將__的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來,在陳晨講到一半的時候,我和她“妥協”:我不動她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了,可是__和__卻打了起來,__叫我?guī)兔Γ乙搽S口答應,便和__“打”了起來,直到x老師來我們這里時才平息。本以為“戰(zhàn)爭”已經結束,我便專心的記起來,可是__和__又打起來了,__“誤傷”我,我便還她一下,結果她讓__打我,我躲來躲去,不該發(fā)生的.事情又發(fā)生了。

        我知道,我不應該還擊__,更不應隨隨便便答應__,幫他打__,如果當時我沒有還__,也沒有答應__,那么就不會發(fā)生這樣不好的事情,就不會讓x老師當面點名,更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責任,是我沒有管好我們班的紀律。 x老師請放心,我以后一定會改掉亂說話的壞習慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

      此致

      敬禮!

        __

        日期:

      學生打架檢討書11

      尊敬的老師:

        您好!

        很抱歉我我這次犯下了這么嚴重的錯誤,對于一個學生來說,打架就是原則性上的錯誤,更別說還是這種和外校的哪些混混打架。好在這次并沒有出現什么意外事件,并沒有哪一個人意外受傷了,這如果我們這次的打架真的引發(fā)的哪一個人受傷,那我們這些人就責任大了,沒有誰能夠跑得掉,都要承擔相應的責任,而還在讀書的我們也是會讓一直關心我的那些人感到失望。作為一名初中學生來說我是不合格的,因為我沒有做到一個初中學生應該做到的事情,反而犯下了這種學校嚴格禁止的事情。打架這一件事,在我們剛剛進入學校時,就有領導在開學典禮上著重的強調了這一件事,不允許我們去打架,不允許我們和校外閑散人員接觸。這當然也是為了我們好,物以類聚,人以群分,這句話說的還是很有道理的`。如果我們想要靜下心來,好好的學習,那么一個好的學習環(huán)境是很重要的,我們過多的接觸一些社會上面的事情,只會讓我們自己變差,也會慢慢的被哪些混混污染,也慢慢的放棄學習,開始混起來。

        學習永遠不是為了別人,是為了我們自己,為了讓我們自己在未來高考時能夠考出一個好成績,進入一個好的大學,讓自己得到比別人更多的優(yōu)勢。做一個每天在外面打架的混混是最丟臉的事情,等到我們自己長大工作了,能夠自己養(yǎng)活自己才是真正帥氣,值得驕傲的事情。然而現在的我卻目光短淺的認為那些在外面每天大家,混日子的人很帥,很瀟灑。這樣的思想是要不得的,我不應該去和那些人接觸,更是不該參與進他們的事情里面,和他們一起去打別人,讓自己陷入危險之中。如果這次我不小心受傷,我的父母該有多么的擔心,多么的失望。他們在我身上給予了這么多的心血,送我去到學習就是希望我能夠在學校好好學習,過上比他們更好的生活。然而我卻并沒有如他們所想的那樣在學校里好好的學習,反而是和別人在放學之后打架,讓那些關心我的人都因為我的人受到了傷害。我自己現在回想起來也是非常的悔恨,如果再給我一次機會的話,我一定是不會在做出這樣的事情,而是好好的學習,讓大家放心,F在我也明白了,我現在需要做的就是好好的學習,希望老師您這次能夠原諒我,我真的知道自己的錯誤了。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生打架檢討書12

      尊敬的校領導:

        您好!

        我是x班學生-x,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大大出手。

        經由了老師的憧憧教誨,我深刻的`明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

        事情經由是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過來罵了一句"你沒張眼?"我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上往就打他。

        最后他不服氣,又往找人。

        然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就入宿舍拿了3把刀出來,預備是想恐嚇他的,沒想到當時沒沉住氣上往砍傷了2個人。

        導致了今天的結果。

        我十分后悔,在這里向那2個被我砍傷的同學報歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,請你們安心的在病院養(yǎng)傷!

        我知道現在走到這種地步已經無法挽歸了,我決定切身往病院看望那2位被我砍傷的同學,并向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。

        有什么事情第一時間報告學校老師,不會在暗里處理。

        但愿這次老師能夠給我寬大處理!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生打架檢討書13

      尊敬的老師:

        您好!

        今日我在校內發(fā)生打架事件,所產生的影響是相當的惡劣,距離事發(fā)這么多個小時之后,我才感覺到自己真的是做出了很大的錯誤。我還未想好如何來求得老師對我的原諒,我現在就想要向老師表達我的改正之心,我是絕對不會再做出這樣不勵志的行為了。

        在打架時候的我實在是太沖動了,完全沒有去想我在動手之后可能會出現的不好影響,已經是知道做錯了的我,就希望老師可以不要由于我這一次的錯誤就對我僅有壞印象。其實我是一個很好的學生,平日里也是比較溫和的,但是俗話說得好:“兔子急了也會咬人!彼赃@一次的事情也是賴我自己沒有合理管好自己,釀成這樣的大錯,我有極大的責任,現在想來我是需要對自己的行為進行好好的.反省的。

        其實我與xxx之間出現的根本就只是一點小事,只是相互之間的一點小碰撞,但是他不饒人的態(tài)度使我較為不爽,在加上他隨口的臟話,讓我不得已才揮拳。所以這樣的打架事件算是我先動的手,我應該要負很大的責任。我在反思之后明確我個人還有較多可以進步的地方,更是在老師批評里找到了自己應該努力的方向,現在的我已經是開始對自己的不好習慣等著手改正了。就希望自己能夠將一個更好的我擺放在老師的面前。

        我知道老師在知曉我與同學進行打架后,非常的失望,畢竟我本來是一個很努力認真的孩子,卻發(fā)生這樣的事情,很容易會毀掉我自己的前途,F在我已經明白這件事可能給我?guī)淼暮蠊,并且我愿意就我的錯誤習慣進行改正,這一次的事情我會將它作為我人生中的一個警告,讓我知道自己再也不可以做出這般的不好行為。這一次讓老師傷心了,我也是有好好的悔過,我確信之后的我都會遵照學校對我們的規(guī)定來行事,堅決不會再違背任何的一條規(guī)則。

        由于我這次打架行為給xxx同學形成的影響和傷害,我會向其道歉,就希望我們兩個還能夠和諧共處。再者,由于我的行為對學校造成的影響,就希望學?梢越o我一個較為嚴厲的懲罰,讓全校的學生都有一個警醒,這樣才不會再次發(fā)生這樣的事情。打架造成的影響是真的很深重的,現在我已經是完全的明白這一點了,之后我都會盡力將自己遠離喧鬧的生活,讓我保持一顆平靜的心,這樣才更不會出現像打架一樣的激烈事件,以后的我要學會對待任何的事情都以一個平常心,這樣生活才會更加簡單、安逸。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生打架檢討書14

      尊敬的校領導:

        您好!

        我是xx班學生xx,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大大出手。經由了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

        事情經由是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上往就打他。

        最后他不服氣,又往找人。然后他帶了3個人來,我們帶來了8個人,我預備是想恐嚇他的',沒想到當時沒沉住氣打傷了2個人。導致了今天的結果。我十分后悔,在這里向那2個被我打傷的同學報歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,請你們安心的在病院養(yǎng)傷!

        我知道現在走到這種地步已經無法挽歸了,我決定切身往病院看望那2位被我打傷的同學,并向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時間要找學校老師,不會在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      學生打架檢討書15

      尊敬的老師:

        您好!

        這次我因為一時的沖動做出了這種愚蠢的行為,違反了學校的規(guī)定。作為一個小學生,我應該嚴格遵守紀律,謹記《小學生行為規(guī)范守則》,而我非但沒有為班級做出貢獻,還做出了這種事情讓班級蒙羞,讓老師您擔憂。我對不起學校,對不起父母,更對不起一直耐心教導我的老師您。我不是一名合格的小學生,甚至可以說是行為惡劣的小學生,我是班級的罪人。在我做出這件事情的時候我就已經感到了后悔,但是事情已經發(fā)生了,我現在后悔也為時晚矣,F在我的心情就是十分的后悔,后悔當初沒有理智的多思考一下不然就不會發(fā)生這種惡劣的事情,后悔我沒有換一種解決問題的方式而采用了這種粗暴野蠻的`方式,后悔我沒有一個寬容廣闊的心,這樣的話我就能夠原諒同桌對我做出的事情,我感到十分的內疚,自責。

        在上午語文老師上課的時候,我正坐在臺下認真的聽講。然后我的同桌戳了我一下給我遞了一張紙條,示意讓我打開看。我打開一看,里面是畫著一個丑不拉幾的男孩邊上畫著一個箭頭,然后寫著我的名字。我一看就很無語罵他是不是神經病,然后他就開始了和我的對罵。罵著罵著我覺得沒什么意思,我還要接著聽課呢,我就和他說,不和你鬧了,我要聽課。然后我便自顧自的聽起了課,他在邊上又發(fā)了會呆,可能覺得無聊就趴在桌子上一直看著我?戳艘粫吹奈倚陌l(fā)慌,問他不聽課看我干嗎,他說他在看傻子。我心莫名起來了一股火。我對他說你是不是神經病,不聽課在這一直看著我干嘛,他說關你什么事。我越聽越氣,我說你在看一下試試,接著他就用行動來回答我,一直盯著我。我那一下火氣徹底沖到了我的大腦,把我的理智趕跑了,我抬起手就是一巴掌。這一巴掌打完我和他都懵了,他沒想到我會在上課打他,我也有點震驚我自己剛剛的行為。他反應過來之后使勁推了我一下,然后我倆就扭打了起來,后面被老師和同學們拉開的時候,我就已經深刻的感覺到了自己的錯誤,我不該這么魯莽的。

        如果我時刻保持理智的話就不會做出這種愚蠢的行為了,但事情已經發(fā)生了,結果改變不了了,但我愿意接受任何懲罰只愿老師您能夠原諒我。我保證下回不會再犯這種低級錯誤了,做一個熱愛學習的學生,遵紀守法的公民。

        此致

      敬禮!

        姓名:

        日期: 年 月 日

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