考試沒考好檢討書 14篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我反思,請注意寫檢討書要注意正確的格式。檢討書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的考試沒考好檢討書 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試沒考好檢討書 篇1
尊敬的老師:
我明白老師對于我有著很大的期望,但是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,透過考試我也想了很多以后必須要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,透過以后的練習(xí),我必須要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。透過考試,我最后明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的'差異。但是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于各科老師,我期望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我必須會努力的! 考試沒考好檢討書書(六):
期末考試結(jié)束了,成績有些慘不忍睹,情緒一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開始時(shí),我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉算能夠,比較細(xì),難稱不上,估計(jì)班級的平均分就應(yīng)在80分以上吧,可誰明白結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個,及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。
這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下,躺在床上半天后,整理了下情緒,好多了,也最后想通了。
謝謝葉老師,每次都會指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰復(fù)習(xí)”“好學(xué)生還是學(xué)困生”“有效果嗎”當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對他說:“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長都不管,我能怎樣辦。”此刻想想真的很好笑,葉老師說的真的很對,我要復(fù)習(xí)的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學(xué)困生呢他們在家本來就缺少家長的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成績翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一向不做作業(yè)的3個成績分別是51·5,60,61。還有5個作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下。此刻我最后明白葉老師說的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)!倍乙幌颉耙灰曂省,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點(diǎn)。
吃一塹,長一智。事但是三,經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我必須會注意的,會改善我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。
考試沒考好檢討書 篇2
尊敬的XX:
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。不過不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。
我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個準(zhǔn)確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個準(zhǔn)確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了準(zhǔn)確的思想態(tài)度才能準(zhǔn)確的對待學(xué)習(xí)這件事,準(zhǔn)確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己尋出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平常的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記,每一次簡單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。
4、平常對自己要求過低。有時(shí)候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的.人克制的較好,有的人克制的較差。平常對自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人,往往平常不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋個小目標(biāo),從而最終完成一個大目標(biāo)。不過光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動也是不行的,一步一個足印的踏實(shí)度過每個目標(biāo),你會發(fā)覺你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,不過我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞。每個人都有自己的缺點(diǎn),每個人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提升的是雙方,也是雙倍的。
8、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜愛給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好方法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提升。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭尋尋看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永久不知道怎么回事。
XXX
考試沒考好檢討書 篇3
期中考試結(jié)束了,我所剩下的中學(xué)生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試比上次有些退步,我認(rèn)真分析了原因:
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊,平時(shí)不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。主要拉分的是(這門科目)。其實(shí),(這門科目)一直是我這五科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視學(xué)習(xí)。
(考得最好的科目)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的.。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說到,我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。
考試沒考好檢討書 篇4
您好!
這次其中我們有發(fā)揮好,以我的學(xué)習(xí)水平不應(yīng)該只是考這么成績,是我在做題的時(shí)候認(rèn)真太過粗心造成的。讓老師失望了,沒有考好,還拉低了班級平均分。
在這次考試的時(shí)候我看到很多題目都是比較簡單的,都是很容易,老師對這些題目都做過類似的講解,我也了解這些,原本我信心滿滿,認(rèn)為這次考試我一定沒有任何,但是我卻沒有烤爐到一些小問題,比如在寫公司的時(shí)候我忘記把草稿紙上的公司謄寫到試卷上,有些單位我也忘記寫了,導(dǎo)致我很多能夠的分的.地方丟了分?jǐn)?shù),而真正難題我有不能難道多少分,這是我沒有基礎(chǔ)工作,沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,導(dǎo)致這次考試出現(xiàn)失利,是我的問題,我太過自信,沒有做好考試。
在考試快要結(jié)束的時(shí)候我也沒有按照老師的吩咐認(rèn)真檢查試卷,就在下滿無所事事,其實(shí)好后一段時(shí)間才結(jié)束考試,只要我認(rèn)真仔細(xì)檢查我的那些問題我就能發(fā)現(xiàn),但是因?yàn)閼卸,沒有認(rèn)真檢查,知識粗略掃了一下就不在認(rèn)真仔細(xì)檢查了,是我的他高估自己了。
在平時(shí)練習(xí)題目的時(shí)候我就養(yǎng)成了不好的習(xí)慣導(dǎo)致我這次犯錯,完全是我自己的問題,我沒有做好,沒有做好自己該做的事情,學(xué)習(xí)時(shí)不能眼高手低,也不能粗心大意,我粗心讓我對了很多分?jǐn)?shù),等這次查看試卷時(shí)我才知道自己的問題有多嚴(yán)重,老師經(jīng)常告誡我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),要努力認(rèn)真的把每一個題目都要做好保證不會出現(xiàn)紕漏,但是我沒有做到。
考試前我也沒有做好復(fù)習(xí),也導(dǎo)致一些拿分項(xiàng)丟了分?jǐn)?shù),這都是我沒有按照老師的要求來做,老師在考試前兩個星期就告訴我們要好好復(fù)習(xí),但是我卻沒放在心上,我此次沒有考好不是試卷難而是我沒有做好,老是犯小錯誤,小錯積累多了導(dǎo)致成績下降的很快,這讓我認(rèn)識到了自己的問題所在,我也明白了自己當(dāng)前最需要做的是什么,我應(yīng)該把我的話習(xí)慣改正過來,以前做題時(shí)不寫單位,不愿意把答案謄寫的試卷上的習(xí)慣都要改好友其他的毛病都得改,找到了問題我就會對癥下藥,把自己的問題及時(shí)解決不會在一直錯下去了,在平時(shí)好好學(xué)習(xí),在考試前一定要做好復(fù)習(xí),答完題一定要做最后的檢查保證不會出現(xiàn)差錯。我以后一定會做好,考出好成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
期中考試失利后的總結(jié)與反思這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長,導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,xx顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多xx包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的`課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我的弱點(diǎn):粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。 通過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書 篇6
尊敬的__老師:
您好!
伴隨一曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束,我流下了動情的`淚水,我身為一名__中的學(xué)生,數(shù)學(xué)考試竟然得到了__的低分,簡直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。 我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書,可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績一直上不去,其中數(shù)學(xué)成績更是非常的不好。
這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。
一來是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足。二來,我對于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān),自身對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來,我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀原因。
今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入,爭取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日
考試沒考好檢討書 篇7
李老師:
我考了那么低的分?jǐn)?shù),我感覺很丟人,為什么五班考得分?jǐn)?shù)那么高,我怎么就考不了那么高,都是您一個老師教的,有一些不會、有一些沒有好好看題,五班就有考98、99的人,我就考不上,我感覺我考90多分算巧合了,下一次我一定能考好的,我知道對不起的不是您、不是我父母、而是我自己,我學(xué)習(xí)不是給您學(xué)的,不是給父母學(xué)的,而是給我自己學(xué)的.,如果以后我找不到工作,我不能怪別人,只能怪我自己,是我自己沒學(xué)好,所以一定要在自己年輕的時(shí)候好好學(xué),不好好學(xué)到我老了就什么也學(xué)不了了,哭是沒有用的,大家會笑我,這是我母親說得一句話:別人說什么你不要聽,你就當(dāng)他是空氣,只要你相信自己就一定行,我覺得這句話很有道理,就不哭了,我很對不起我自己。
時(shí)間就像牙膏,只要擠,總會有的。
檢討人:
20xx.x.x
考試沒考好檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
我語文考試沒有考好,請?jiān)徫业倪^錯!其實(shí)我考的不好是因?yàn)槲冶浚Y質(zhì)不夠,可我也認(rèn)真地考慮過,其實(shí)更多的是我并沒有認(rèn)真地去學(xué)。平時(shí)上課的時(shí)候同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好,也給予我很大的`信心,總是鼓勵著我去奮斗,而我卻無心向?qū)W,一而再再而三地去浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。慚愧。∧阏f得對,現(xiàn)在努力還來得及時(shí),我定會認(rèn)真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會讓你失望的。。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書 篇9
這次期中考試,我考很差,對此在這檢討,期望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)……
學(xué)英語,最重要就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到話,你英語成績,沒有90分,也能85分。
但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績不理想……
以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每一天必做一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,我務(wù)必照做:
1.每一天讀英語課文,十次或五次。
2.每一天不斷背單詞,重復(fù)背,直到背得滾瓜爛熟。
3.每一天聽寫課文,直到會默為止。
考試沒考好檢討書 篇10
親愛的老師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。
在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),
在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,
其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的',父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,在給我一機(jī)會!
考試沒考好檢討書 篇11
尊敬的老師:
我懷著內(nèi)疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希翼老師可以給我一具改正錯誤的機(jī)會。
往常我沒故意識到自己的散漫和無知,上課總是別仔細(xì)聽說 ,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為,這次考試考不行還有兩個大的原因。 一是學(xué)習(xí)別用功。這么說有些籠統(tǒng),事實(shí)上它能分為不少小原因。也許您清晰也許您別清晰。前段時(shí)刻別是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是向來就別緊張:早讀有一半的時(shí)刻用來犯困,另一半時(shí)刻中的效率也別高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定未來少聽歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽疑惑的事情就犯困,越困越聽疑惑(最近課前開始認(rèn)真預(yù)習(xí)了,上課聽知道了就別犯困了,這方面有了改善)。然后,我別清晰何時(shí)有了個大毛病----發(fā)呆。這的確白費(fèi)了不少時(shí)刻。只要一閑下來就發(fā)呆。因此,未來計(jì)劃把日程排滿,充實(shí)自己,改掉那個自殺式的爛毛病。還有,我有個別愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。未來要勤快些。事實(shí)上這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的咨詢題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度別端正。我常把自己定位為厭惡學(xué)習(xí)的孩子。事實(shí)上這是消極的心理暗示。其實(shí)我差不多開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。 如今我十分重視,并從心里上責(zé)備自己,反省自己。要從自己身上尋錯誤,查別腳,深刻的反醒。 我清晰,錯了并別重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,可以正確的認(rèn)識到自己的錯誤,同時(shí)清晰怎么改過自身,因此我在未來的生活里,會分外的嚴(yán)格要求自己。
如今我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因?yàn)槲野l(fā)覺我難道有一點(diǎn)為了如今玩的痛快別管未來的征兆。因此,如今我要把這些所有不行的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn),算是要減少吃東西的時(shí)刻``````.每天都要花半個小時(shí)左右的時(shí)刻吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
人總是別見棺材別降淚的。我差不多看到了事態(tài)的嚴(yán)峻性,可不能再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為說話開脫!我們惟獨(dú)認(rèn)仔細(xì)真考慮人一輩子有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試別考好了. 我一定可不能在同一地點(diǎn)摔倒。做情況,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,別可以半途而廢。
我如今差不多深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,尋到了自己身上存在的別腳。因此,我要謝謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤, 希翼老師可以再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,別再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
錯的那些題,全部是馬虎才做錯的.,就如此,我與100分還有第一擦肩而過。
該說說英語了,這次的英語我考了88.5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很仔細(xì)的聽說。這回考試,我別是很仔細(xì),馬馬虎虎的,光是把her寫成she的錯題就又三個,其他的錯的也很多,同時(shí),我這回考試難道還有一道空題,我真疑惑,我那天的英語是如何考的,難道還能考出空題來,我真是好郁悶啊!
最后,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的算是這個生物,考了6分。這次政治和歷史考的別賴,歷史我本來就很喜歡,固然考的比較好。而政治是班主任的課,別能別聽。地理我雖別喜歡,但多少還聽到里面去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。
這次考試,我考的實(shí)在是太差勁,語文和生物拿簡直算是差到了極點(diǎn)。這次考試,我雖考的不行,但我吸取了教訓(xùn):考試時(shí)千萬別能馬虎,要仔細(xì)對待。下次考試,我首先要把語文和生物復(fù)習(xí)好,再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍,考個好成績!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書 篇12
尊敬的教師:
您好!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切期望。在這次期末英語考試中我成績十分不夢想,不僅僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今日,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),必須要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語。直到此刻,教師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告誡自我要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)教師對我們的一片苦心。也應(yīng)此,我此刻開始自我反省.
正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我明白這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn),這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),還未能到達(dá)一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對教師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個對自我,對父母,對教師不負(fù)責(zé)的人對于我(們)沒有考好的事情,所造成的'嚴(yán)重后果如下:
1、折磨了教師的精神,這樣的折磨可能讓教師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,期望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)……
學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分?墒,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績不夢想……
此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠、記憶力水平低,我怎樣會把教師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎樣會考不出分?
我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計(jì)劃:
一、學(xué)好課本知識。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在教師上課之前,先得自我學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時(shí)跟教師、同學(xué)一齊學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有很多的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,所以,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活,了解社會動態(tài),使自我的思想要不斷提高。這樣不僅僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書 篇13
尊敬的歷史老師:
今日,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望歷史老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
如今我十分重視,并從內(nèi)心上責(zé)怪自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查缺乏,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改正自身,所以我在以后的日子里,會特別的嚴(yán)格要求自己。
如今我對自己的`學(xué)習(xí)也有了新的要求。
我確定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我如今已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的缺乏。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我確定會好好努力,不再讓歷史老師及家長絕望。請老師看我的實(shí)際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書 篇14
尊敬的XXX:
光陰似箭日月如梭,終于迎來了這次政治考試。面臨這次政治考試,我非常的.害怕,因?yàn)樯险n總是不認(rèn)真聽講,說話,做小動作,老師講的知識原封不動地還給了老師。在考場上,很多題都不會,雖然很簡單,但是上課沒有認(rèn)真聽講,當(dāng)然都不會,在考場上我才明白。老師和家長督促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個美好的未來,才會對我們要求嚴(yán)格,經(jīng)過了這次政治考試,我深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,上課應(yīng)該好好聽講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會在這里重新站起來,向更高的目標(biāo)看齊!
XXX
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