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考試不及格檢討書合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，往往要寫檢討書來自我悔悟，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的考試不及格檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試不及格檢討書1
親愛的語文老師:
你好，很抱歉我在這次語文考試中犯了一個嚴重的錯誤。我只考了69分，和我們班的平均分差遠了。它嚴重拖了班級的后腿，很大程度上制約了你評選省級優(yōu)秀教師的步伐。
回想起來，我在前一階段的學(xué)習(xí)中有學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，有時上課不認真聽講，課后不復(fù)習(xí)課文，有些知識點沒有掌握好。尤其是一些基礎(chǔ)題沒有去深入分析研究，導(dǎo)致我語文考試大量基礎(chǔ)題的落下，造成了這樣慘痛的后果！
這個錯誤充分暴露了我對語文學(xué)習(xí)的松懈和放任態(tài)度。我在語文學(xué)習(xí)上沒有投入足夠的精力，一定程度上也說明了我的求知欲和上進心不足。
現(xiàn)在，錯誤出現(xiàn)了，我也不再為自己辯解。我只會坦然面對，在此向您鄭重承諾:從現(xiàn)在開始，我將特別重視語文學(xué)習(xí)，努力糾正自己的.態(tài)度和行為錯誤，牢固樹立“語文重要，學(xué)好語文”的觀念，爭取在本學(xué)期期末語文考試中取得高于班級平均成績10分的好成績。
最后，暫時求求大家的原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書2
尊敬的老師：
您好！
開學(xué)不久以后我們便已經(jīng)迎來新學(xué)期的考試，在這次的考試中由于發(fā)揮失常的緣故導(dǎo)致我存在著部分科目不及格的狀況，當(dāng)我得知自己的成績以后著實為了不及格的狀況感到十分沮喪，因此我在反思自己在學(xué)習(xí)方面的不足以后便認真檢討了考試不及格的問題。
對待考試不夠重視以至于發(fā)揮失常是造成不及格的原因之一，也許是沒有從假期的狀態(tài)中調(diào)整過來的緣故導(dǎo)致我對開學(xué)考試沒有引起重視，雖然明白考試成績不好會對今后的發(fā)展造成不良的影響，但也許是過于自信的緣故導(dǎo)致我沒有重視考前的復(fù)習(xí)工作，雖然老師經(jīng)常強調(diào)考前復(fù)習(xí)的重要性卻沒能將其牢記在心，現(xiàn)如今因為不及格而被批評也許是對我這段時間不夠努力的懲罰吧，而且即便是在考試期間也沒有細心審題導(dǎo)致部分簡單的題目出錯，可以聯(lián)想到今后老師講解試卷的時候會讓我感到多么慚愧。
自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實才是導(dǎo)致不及格的主要原因，承認自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差才能夠從根本上解決考試不及格的問題，畢竟若是自身學(xué)習(xí)成績足夠優(yōu)秀的話完全可以在考試中取得理想的成績，僅僅以發(fā)揮失常的借口來進行逃避也是對自身不負責(zé)的做法，所以我得正視自身的問題并在以后的`學(xué)習(xí)中予以重視才行，也許是之前的假期沒有好好學(xué)習(xí)的緣故才會導(dǎo)致開學(xué)以后跟不上同學(xué)們的進度，說實話即便是上學(xué)期學(xué)過的知識也有不少被遺忘，這說明我在平時也沒有好好學(xué)習(xí)以至于出現(xiàn)了這樣的狀況，綜合分析以后也就不難發(fā)現(xiàn)造成開學(xué)考試不及格的原因所在了。
得到不及格的教訓(xùn)以后盡快加以改正才是我應(yīng)該做的，思想上認識到自身的錯誤以后還要端正態(tài)度并將精力都投入到學(xué)習(xí)之中，雖然這次因為自身的問題導(dǎo)致考試不及格卻不能夠變得自暴自棄，知恥后勇并爭取在下次考試中取得良好成績才是我應(yīng)該做的，畢竟想要洗刷恥辱還需要自身足夠努力才不會在考試中重蹈覆轍，既然已經(jīng)認識到自身的不足又怎能在考試不及格以后無動于衷呢？所以我會認真聽從老師的教導(dǎo)并保證下次考試中能夠取得理想的成績。
想要獲得老師的諒解還需要自己去積極爭取機會才行，通過行動來證明自己的覺悟才是我在學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該做到的事情，所以我會重視今后的學(xué)習(xí)并為了下次的考試做好相應(yīng)的準備，認真復(fù)習(xí)以往學(xué)習(xí)的知識并在課堂上做好筆記才能夠為考試成績的提升建立保障。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書3
敬愛的老師：
您好！由于這次考試成績不理想，我的心里萬分愧疚。我有負您一直以來對我的深切教誨和深深期盼，但是我已經(jīng)努力了。這個成績并不是我想要的結(jié)果，因為我也曾在考前做過認真的復(fù)習(xí)和準備。也許是我平時真的練習(xí)和認真上有些不夠的話，我以后會更加努力的去彌補過去的不足。我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記，課后也沒有和同學(xué)去交流，但是我以后會把這些都做好，不會再考出這樣的成績來讓您擔(dān)心。
我知道您對我的關(guān)心和關(guān)注，所以，我不會讓您再對我擔(dān)心和失望。雖然我這次考試失敗了，但是我并不會放棄以后等待您表揚的機會，我會繼續(xù)努力，因為我想看到您對我贊賞的`眼光。老師，對于這場考試，我知道說對不起是沒用的。所以，希望您給我一次證明的機會，證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。在此說聲謝謝您。老師，請您原諒我這次的失誤，也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。謝謝。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書4
尊敬的：
在這次期中考試當(dāng)中，我的語文成績?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分數(shù)相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
總的來說，我語文考試不及格的情況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導(dǎo)致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的.輝煌時代。
語文是一門學(xué)習(xí)語言的學(xué)科，是非常重要的母語，是我應(yīng)該重視的。
這次錯誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在語文學(xué)習(xí)上，萬不可讓語文老師再為我的成績而困擾擔(dān)憂了。
檢討人：
x年xx月xx日
考試不及格檢討書5
您好！
半個學(xué)期的時間已經(jīng)過完了，而我們作為學(xué)生也送走了對于之前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)的一次檢驗，在這次檢驗中，我沒有能取得良好的成績，甚至還是不及格，我覺得對不起您的教導(dǎo)和您對我的期望。在前面的半個學(xué)期里，我也不知道為什么感覺自己提不起勁來，好像一瞬之間失去了對于學(xué)習(xí)的興趣。在平時的課堂上，您看著可能我在很認真的聽課，但是我的思想?yún)s是沒有集中的，雖然也是在聽課，但是學(xué)習(xí)的效率并不是很高，但是到了下課卻又立馬精神起來。有時我也挺疑惑為什么會出現(xiàn)這樣的狀況，就是想集中注意力做一會要我立馬就精神渙散了，我想改變，又不知道從什么地方著手。
在這次的期中考試中，因為上課的質(zhì)量不高，所以掌握的知識點就不夠牢固，不能靈活的運用，在答題時感覺自己應(yīng)該會做，有一個大致的思路，但是在細節(jié)上就卡死了，不能將題目做出來。在考試的過程中我苦思冥想您講過的內(nèi)容，但是腦子卻是一片空白，完全憑著直覺來做題，所以我已經(jīng)有了考試可能會不理想的準備，但是沒想到會不及格。這次的成績對我是一個很大的打擊，也是對我在課堂上不集中注意力的懲罰，在今天過后，我會好好反思在前段時間我自己究竟做了些什么，應(yīng)該從哪里來彌補，將之前學(xué)過的內(nèi)容在仔仔細細的額回顧一遍。
我之前一直認為，我能夠?qū)W(xué)習(xí)上的事情安排好，也就放任自己在課堂上走神，但是這次的'考試讓我清醒過來，我不是那種智力超群的人，隨便看一看書就能拿高分，我之前所有的成績都是我一步一步努力得來的，是我在課堂上認真聽講，在課后努力完善自己，才得到的。因為一次次的成功讓我迷失了自己，這次的失敗也讓正視自己的能力，不包有不切實際的幻想，踏踏實實的一步一個腳印獲取優(yōu)秀的成績。
還有半個學(xué)期的時間，現(xiàn)在開始認真學(xué)習(xí)還不晚，我終究能變的更好，請老師您對我不要失望，仔細觀察我今后的表現(xiàn)。
此致
敬禮！
檢討書：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書6
尊敬的老師：
您好！
首先向您表達我誠摯的歉意，我在的期末考試中成績非但沒有提升反而下降了，甚至都沒有及格。這對于我這么一直在班上排前幾名的學(xué)生來說是不可思議的。而我的這次失誤簡直是給我們班蒙羞，在這個學(xué)期開始的您就說過，這次期末考必須全員都及格，如果有一個不及格的全員都要受罰。
在那個時候我完全沒有想到不及格的竟然是我這么一個自認為的好學(xué)生。我對不起一直辛辛苦苦賺錢送我上學(xué)的父母，也對不起一直對我抱有厚望的老師您，我為我的行為感到自責(zé)，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤，可惜一切又都不能從來，我只能在下個學(xué)期做到最好，盡量彌補自己的過失。
而發(fā)生這一切的原因也都是因為我，我也都是咎由自取。在暑假的'時候我和我一個朋友迷戀上了一個游戲，從此一發(fā)不可收拾。每天都沉浸在網(wǎng)吧里，一玩又是一個通宵，在白天起來就開始玩，然后邊玩邊吃。到晚上又偷偷跑出去通宵，然后在父母快醒過來的時候又偷偷的趕回來，我現(xiàn)在想想我做的這一切都不是一個中學(xué)生應(yīng)該做的事情，我實在是不該如此的，萬般皆下品惟有讀書高，我放棄了學(xué)習(xí)，居然沉迷在了游戲這種網(wǎng)絡(luò)毒品上面，我為自己的行為感到愧疚。
就這樣的生活我過了一個暑假，而在開學(xué)之后我在上課時我又時常會想起游戲的畫面，總想玩一把。于是每天我上課的時候就等著中午，和晚上放學(xué)，中午放學(xué)我可以和同學(xué)跑去網(wǎng)吧玩，晚上放學(xué)我就和朋友各自在家連麥。每天晚上都玩到深夜才睡，而我這種偷偷玩游戲的行為也曾被父母抓到過，也講過我，但我每次都是騙他們玩兩把就睡，而且因為我之前成績的問題加上之前的我也比較懂事所以他們也都一直比較放心我，所以也導(dǎo)致了我有些玩的毫無克制了。上課我開始看起了游戲視頻，下課和同學(xué)討論游戲，放學(xué)去玩游戲，如果不是因為這次的事情點醒了我，我想我還活在那個虛偽的游戲世界之中。
現(xiàn)在我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤，并未我自己的行為感到深深的抱歉。我向您保證以后肯定不會有下次了，我一定在未來的生活中好好學(xué)習(xí)，為將來的中考做好準備，考一個理想的高中，希望老師您這次能夠原諒我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書7
尊敬的老師：
您好!
非常抱歉我在這次期中考試的.政治考試當(dāng)中發(fā)揮嚴重失常，考試不及格，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在政治學(xué)習(xí)上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹立“政治重要、政治得學(xué)好”的觀念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個好成績。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書8
尊敬的老師：
您好！
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間期末考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數(shù)，我驚訝了。因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。
于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。早在您剛帶我們的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認真學(xué)英語。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省。正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。
但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當(dāng)時，我當(dāng)時就因為太焦慮不好好復(fù)習(xí)！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實，還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責(zé)的人對于我（們）沒有考好的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴重的`后果。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個分數(shù)……學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個能100%做到的話，那英語成績，沒有100分，也能95分。
但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績不理想……此次考試后，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把老師教的東西學(xué)不扎實？又怎么會考不出分？
我平時學(xué)習(xí)不認真，考試成績便很好地回報了我，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份計劃：
一、學(xué)好課本知識。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書9
尊敬的老師：
您好，很遺憾地向你們遞交這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的.知識點，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書，懇求老師的原諒。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書10
尊敬的老師
您好！
每次生物的考試，我都是很頭疼，不知道自己的成績會怎么樣，而這次考試同樣如此，我又沒有考好，而且還是不及格的，和上次相比，我又退步了，老師也是不太理解，雖然我的確生物學(xué)習(xí)得不好，但是及格應(yīng)該是沒問題的，可是還是這樣，我也是要好好的去反省檢討。
其實在平時的生物課上，我雖然看起來很認真，但是經(jīng)常的都是走神的，根本沒有聽到老師講什么內(nèi)容，課后的作業(yè)有時候不會做還會抄其他同學(xué)的，對于生物的學(xué)習(xí)，我的狀態(tài)一直都是不好的，由于不太喜歡這門課，也就是沒有什么心思想學(xué)了，這次的不及格除了日常的不認真，最主要的一個原因其實也是我考前沒有復(fù)習(xí)，當(dāng)別的同學(xué)都認真復(fù)習(xí)的時候，我卻沒有這樣做，而是去看小說，玩游戲，把時間浪費到娛樂當(dāng)中去了，雖然說其他的科目成績還好，但是也是有一些的退步的。
我的生物學(xué)習(xí)態(tài)度也是延續(xù)到其他的科目上去了，讓我自己的成績很糟糕，我拿到分數(shù)的時候是很后悔的，這畢竟是期末的考試，要拿回去給家長看的，父母辛苦的工作讓我能在學(xué)校讀書，我卻拿著這種不及格的分數(shù)，我也是很懊惱，心底是很內(nèi)疚的。我怎么能那么浪費時間，而不學(xué)，明明老師講課并不是特別的難，而且生物的老師其實對我們也是很不錯，很多題目都是講的特別的細，生怕我們聽不懂，以前覺得老師啰嗦，但是看到我的成績，我真的苦笑，老師的付出，我卻沒有去珍惜。
也是要到寒假了，看到這個分數(shù)，我明白我的寒假不能再去肆意的玩，而是要認真的去把生物補上來，不能再拖后腿，特別是我的`一個學(xué)習(xí)的態(tài)度，一定是不能懶散的，不能再這樣松懈下去，如果再讓我去選一次，我一定是要去好好的把學(xué)習(xí)給搞好，而不是像現(xiàn)在這樣子，玩樂了，但過去的，沒辦法追回，我只能在今后繼續(xù)的努力，即使我以后不用生物去高考，但是既然有這門課，我還是要去學(xué)好，至少及格的分數(shù)是要拿到的，不然畢不了業(yè)也是很出糗的事情。
老師，我現(xiàn)在也是徹底的明白，我必須要在假期里把學(xué)習(xí)補上來，認真的多去看看書，做些題目，讓自己找回學(xué)習(xí)的狀態(tài)，爭取在下次的一個考試里面，沒有不及格的科目了，并成績有所進步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書11
尊敬的老師：
您好！
在這次的期中考試中，我的成績不及格，我也要好好的反省下，對于這個成績，我也是感到很吃驚，我自己在考試之后感覺應(yīng)該能及格的，但是想不到我還是高估了我自己，同時這也反應(yīng)了我平時的學(xué)習(xí)是有多么的不認真，才導(dǎo)致這次的考試成績會不及格。
平時我在學(xué)習(xí)上面，沒有認真的聽老師講的課，更是做作業(yè)的時候，不認真，覺得做完了就行了，而且難的題目我不會做的，我就抄同學(xué)的答案，這樣做的后果就是我沒學(xué)到什么東西，同時也會在考試的時候，不知道做題目，本來一些簡單的題目，其實如果我認真聽課的話，是會做的，不會是這樣一個不及格的分數(shù)，現(xiàn)在我也是非常的后悔，平時的學(xué)習(xí)我怎么就不能用點心呢，現(xiàn)在這個階段，我不把基礎(chǔ)搞好，那么到時候初三就更是難了，可能中考都考不好。
在態(tài)度上，我對學(xué)習(xí)是不夠重視的，平時能偷懶就偷懶，有什么好玩的事情，也是去玩先，而不是考慮多花點時間學(xué)習(xí)，課堂上也是遇到感興趣的話題，就和同學(xué)講小話，而不是認真的去聽老師講課，或者只要有點犯困，就睡覺，沒有考慮到上課的時間，是需要花在學(xué)習(xí)上面的，特別是到了假期，更是如此，整天就想著玩，真的到了要交作業(yè)的時候，又想辦法去抄同學(xué)的答案，而沒有想過要自己去做。
在考試的時候，我也是沒有好好的去對待這次的.期中考試，我覺得只有中考重要，其他的考試其實考得怎么樣也無所謂，可是我卻沒想到，沒有平時的積累和進步，我的中考也是會考不好的，更何況現(xiàn)在就不學(xué)習(xí)，真的到了初三，也不會想要學(xué)習(xí)的，這種懶惰的行為成了習(xí)慣，也就很難改過來了。特別是在考試的那時候，我沒有去認真的去做好題目，很多題目覺得不會做，就隨便的選一個答案，而是沒有好好的去思考，做完了也沒有認真的去檢查，這樣子考試成績那么糟糕也是正常了。
經(jīng)過老師的教育，我自己也反省了，我知道我必須要去做出改變了，不能再這樣混日子，不注重學(xué)習(xí)了，而是要在以后認真的去聽課，好好的把老師課堂上布置的作業(yè)都去做好，不懂的一些問題也是要去深究，去弄懂，不能再這樣懶惰，而是要讓自己認真的學(xué)，把分數(shù)提上去，爭取在期末考試的時候，能讓自己的成績提高一大截，也希望老師日常里多督促我學(xué)習(xí)，我一定要去變好。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
考試不及格檢討書12
尊敬的老師：
您好！
這次考試讓我心都碎了，讓老師您拍案而起，我這次考試化學(xué)不及格，我居然在這一個學(xué)期學(xué)的這么差。
我已經(jīng)高一了，還有兩年的學(xué)習(xí)時間了，化學(xué)是我們高種很重要的一門課程，關(guān)系到我們的未來發(fā)展的，這是不容忽視的，我這次考試化學(xué)成績可謂是一落千丈，連及格都做不到，這得差到什么程度，化學(xué)老師在教授我們知識的時候，從沒有放水，每一次教授的課程都是非常的棒，我沒有學(xué)到多少知識，這全都是我的個人原因。
于老師的教授沒有任何問題，讓我意識到了我的問題是多么的大，亟待我解決，如果我一直任由這么發(fā)展下去，我的成績將會得不到全面發(fā)展，偏科將成為必然，一旦時間久了想要把化學(xué)成績提升上來就千難萬難了，現(xiàn)在我們學(xué)的知識的都是一些最基礎(chǔ)的也是最簡單的，如果我現(xiàn)在不打牢基礎(chǔ)，以后我將后會終身，為此我虛心聽取老師的批評，教導(dǎo)我的老師也指出了我的錯誤。
其一是我的學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題，學(xué)習(xí)時三心二意，不夠?qū)Ｐ摹Ｆ涠褪侨鄙賹瘜W(xué)的練習(xí)，只是在課堂上粗淺的學(xué)習(xí)了，就沒有練習(xí)。
其三就是老師每次布置的任務(wù)都沒有及時完成，抄襲其他人的作業(yè)情況非常嚴重。
其四就是貪玩，沒有把心用在學(xué)習(xí)上，沒有收心，也沒有意思到化學(xué)的重要性。完全就是應(yīng)付學(xué)習(xí)。
最后就是每次出現(xiàn)的'問題從來就沒有改正，錯了就任有問題留在那里。上課講的，不認真學(xué)，課后有不問，也不做筆記。
老師把這些問題都已經(jīng)給我找出來了我會努力的去改正他們一下是我的一些措施。
其一我要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，改變以前那種學(xué)習(xí)狀態(tài)，認真的聽取老師課堂上所講的每一個內(nèi)容，用心去聽，動手去做，遵從老師的安排，自己主動的去學(xué)。
其二就是每次老師講完課及時的去練習(xí)老師教給的內(nèi)容，及時的掌握這些知識，把這些知識吃透，摸透。
其三就是不去抄襲其他同學(xué)的作業(yè)，自己去完成作業(yè)，有不會的可以去詢問老師，詢問同學(xué)，不依賴他人的作業(yè)，更不能為了應(yīng)付老師而去隨意的抄襲，改掉抄襲的毛病，做到誠信。
其四就是不要貪玩，我已經(jīng)進入到高中了要以學(xué)習(xí)為主，把心收住，把玩的時間用在學(xué)習(xí)上。認真的去不足自己落下的化學(xué)知識。
最后就是每次測試完成要把那些自己沒有掌握的題目及時過一遍，多加練習(xí)，并把這些錯題記在本子上，沒事的時候多翻翻看，通過這樣加強記憶。
我會努力的改正我的錯誤，去不但的提升自己，把自己落下的知識點補上在下次考試是取得一個好成績。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書13
尊敬的老師：
您好！
這次數(shù)學(xué)考試，比之前的幾堂考試來說，整體上要更難一些，但其實也沒有難到哪里去，只是后面的幾道大題目是出的課本之外的內(nèi)容，然后在選擇題、填空題、以及幾何題上略為提升了難度。但是就這，也讓得班上近乎三分之一的人沒有及格。剩下三分之二的人里，滿分一百五十分，上一百二十分的人也是寥寥無幾，一百三十分的更是只有一個人。而我，則成了那三分之一里面最不幸的一員，我考了八十九分。
九十分是一到坎，是我們的及格線。而我與之，差之毫厘。這一分之差，讓我變成了不及格，但我卻沒有絲毫抱怨的想法。我為什么要為了這一分及格而去埋怨呢？而不是去反思自己為什么只考了這么點分數(shù)，考了個不及格，別人能考一百二分，而我卻是只是個兩位數(shù)。這樣成績在班上只是個倒數(shù)，我確實該反思，反思自己是不是還不夠努力，反思自己哪里做的還不夠好。這次考試，老師您大發(fā)雷霆，也是因為我們班的平均分從全年級十二個班的`前三名，直接落到了第九，落差太大了。
打鐵還需自身硬，這次考試，說白了還是我們對于自己的要求不夠高，課本上的知識掌握的不夠熟練，課本外的知識也沒有多學(xué)習(xí)。這次試卷很多題目類型，都是您曾經(jīng)講過的，然而我們卻忘了，想想xx同學(xué)，他能在我們考的這么差的時候，考出一百三十分，證明了他是非常努力的，也確實如此。他不僅是數(shù)學(xué)這一科好，其他科目的成績也是同樣優(yōu)秀，常年排在全班一，不折不扣的學(xué)霸。我也曾問過他如何去學(xué)習(xí)，他告訴我兩個字，刻苦。我卻理解不了，因為我覺得我已經(jīng)夠努力了。如今看來，我這哪里是夠努力了。努力會只有八十多分嗎？努力會考試不及格嗎？我捫心自問，想著自己總是學(xué)一會就忍不住去玩手機，想著自己說稍微休息幾分鐘，然后一晃又是半小時。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度如何能夠?qū)W的好？如何能夠?qū)⒅R牢牢記在腦袋里？
有了這一次的教訓(xùn)，我已經(jīng)意識到自己的錯誤了，考試不及格這樣的事情，我不會再讓他發(fā)生第二次。古人說，事不過三，但我連第二次都不會再有。我會加強自己的學(xué)習(xí)，好好督促自己，讓自己真正的去刻苦努力的學(xué)習(xí)，讓成績更進一步！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書14
敬愛的老師：
我向您作深刻的檢討。暑假前，由于考試成績不理想，所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的，我愿為此負責(zé)！后來，將要開學(xué)，我才去問同學(xué)各科作業(yè)。我復(fù)印了數(shù)學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè)，同時問到語文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目。由于臨近開學(xué)，加之沒有答案，所以語文作業(yè)沒有實打?qū)嵉赝瓿�，直接�?dǎo)致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩，抱歉！在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會嚴以律己，認真刻苦，努力拼搏的。語文是靠平時積累的，以后我要注重生活點滴的積累，增加自身的知識容量，來學(xué)好語文。絕不辜負老師對我的期望！
這次考試不好，主要還是惰性，同時對高一學(xué)習(xí)的知識不夠牢固。
進入高二以后，一切從零開始，不管前面學(xué)習(xí)是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學(xué)，認真地學(xué)，刻苦地學(xué)，勤奮地學(xué)，用功地學(xué)。全心全意地學(xué)，盡心盡力地學(xué)，一絲不茍地學(xué)。
對于文科，我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定：
1、所有作業(yè)中，先做文科的。因為文科作業(yè)畢竟不多，但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科，帶著興趣去學(xué)，相信自身一定能學(xué)好的。
2、課外多閱讀書籍名著，增加自身的閱歷，開闊自身的眼界，提高自身的文學(xué)素養(yǎng)，增強自身的語文水平！
3、勤動筆。記錄自身學(xué)習(xí)生活和日常生活的.點點滴滴，增強作文水平。
薛老師，您是一位好老師，是語文組的元老級人物，教語文也要一定的心得感受，是資深的老教師，我能當(dāng)您的學(xué)生，實在是我的榮幸。我也相信，在薛老師的指導(dǎo)下，我能在今后有所斬獲，有所進步。希望我的其他科目也能齊頭并進。
這次，說明沒來得及寫完，還是輕視文科。再這樣下去，定會吃大虧。我決心痛改前非，好好學(xué)習(xí)語文，重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先將數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊，也一定要先將語文寫完，寫好。如果真的沒時間，就不休息，就算是上數(shù)學(xué)課，也要在收語文作業(yè)前將作業(yè)寫好。這是質(zhì)的飛躍，我相信，語文成績一定會有所提升的，一定會學(xué)習(xí)到很多為人處世的原則，關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技巧。
我在此保證：以后語文作業(yè)一定認真完成，及時上交。下一次語文成績突破60分，期中考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書15
尊敬的老師：
您好！
非常感謝您對我一直以來的教導(dǎo)，您為我們辛苦的在講臺上講解題目的往事還歷歷在目，可我卻讓您失望了。您教導(dǎo)了我們這么久，自然對我們?nèi)嗟臄?shù)學(xué)成績都了若指掌，我的數(shù)學(xué)不好也不是一天兩天的事了，但是，這次的期中考試我的數(shù)學(xué)成績，居然，跌到了及格線以下！這不僅可能出乎您的意料，也讓我是萬萬都沒想到的。沒想到自己的數(shù)學(xué)成績居然已經(jīng)跌到了考試的底線以下，雖然考完后的總結(jié)班會上班主任老師并沒有明說，但我知道，我就是那些拖班級平均分的“罪人”之一。
對不起，老師。我不該因為個人的喜好就放棄數(shù)學(xué)，不該忘記您的諄諄教誨，更不該忘記班級的榮譽，給老師臉上抹黑，給班級拖了后腿。雖然數(shù)學(xué)身為三主課之一，但是不知從何時起，我就慢慢的跟不上進度。老師寫在黑板上的公式雖然工整，但在我的眼里卻蒙著一層厚厚的云霧，我“看不明”也“讀不懂”，在其他同學(xué)都在認真的學(xué)習(xí)的`時候，我卻只能做個楞在原地。關(guān)于這一條我也有錯，既然不懂，那就應(yīng)該向老師同學(xué)去請教，去學(xué)習(xí)，可是我卻因為內(nèi)向而問不出口，導(dǎo)致一拖再拖，最終發(fā)展到了這無藥可救的地步。
當(dāng)時我的想法是“既然這章已經(jīng)錯過，那么先聽下一章好了”，帶著這個蠢念頭我直接開始聽老師的下一堂課�？墒俏覅s忘記了老師說過的一句話“數(shù)學(xué)是一門環(huán)環(huán)相扣的課，這章沒聽，你下章就更聽不明白！”事實證明，老師是對的，接下來的課上我更是聽的云里霧里。直到最后，我近乎已經(jīng)放棄了數(shù)學(xué)這門課。
但是這次的中考成績卻如一道晴空霹靂般讓我驚醒！我這是在做什么，身為主課的數(shù)學(xué)要是就這樣被我放棄，那以后的考試該怎么辦？每每都往老師臉上抹黑嗎？做一個永遠的吊車尾？就這樣的成績單現(xiàn)在的我都不知道怎么拿給父母難道還要考一堆？清醒的認識到這是不應(yīng)該的我決定認真的改過自新。
首先，我希望能將以往落下的功課能夠重新?lián)炱饋恚視约嘿I好學(xué)習(xí)資料，努力攻克以前不會的難題。但我也知道“閉門造車”并不可取，我會在課余認真的向數(shù)學(xué)好的同學(xué)請教，如果遇上實在不會的難題也希望老師能不厭其煩的為我解答。
我的改正發(fā)自內(nèi)心，但習(xí)慣不是一日養(yǎng)成的，要把壞習(xí)慣轉(zhuǎn)變還希望能得到老師和同學(xué)們的監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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