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      學生犯錯檢討書

      時間:2023-06-13 10:31:58 檢討書 我要投稿

      學生犯錯檢討書 15篇

        在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?以下是小編為大家收集的學生犯錯檢討書 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      學生犯錯檢討書 15篇

      學生犯錯檢討書 1

      尊敬的老師:

        您好!

        今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。錯誤的性質是嚴重的我這是有悖合格大學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有給同學和老師帶來損失,此舉本身就是違背了做合格學生的原則。我只是顧著自己的便利,和一時的想法,這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,損害了全班同學的上課和學習風氣,我這樣做,同時也是老師全心為同學們服務的不尊重。所以,當老師通知我寫檢查的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點,F在我深深的檢討,由于我一時的懶惰,致使讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。不僅在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的'曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。而且影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。正是由于思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。而且平時生活作風懶散,粗心大意。請老師給我一次機會,我會好好努力,爭取做老師心中的好學生!

      此致

      敬禮!

        檢討書:

        20xx年xx月xx日

      學生犯錯檢討書 2

      尊敬的班主任:

        今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書,我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班干部,我不但沒有起到帶頭作用,而且還作出如此無知的行為,但是錯誤已經犯下,悔恨也是無濟于事,我以后會以這份檢討書來提醒、監(jiān)督自己,我會為我自己的行為負責,更不會再犯此類的事情。

        對于這件事情,我并沒有惡意,當時只是太過貪玩,開了個玩笑,絕對沒有其他的意思。但是這個玩笑開的太大了,我后悔沒有考慮到事情的嚴重性,我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒有用的,事情已經發(fā)生,我不能再去改變這件事,但我可以改變以后,我會讓我以后所作的每一件事經過思考,我不會再讓此類的事情發(fā)生。我不說身為一名班干部,就算是一名普通學生,尊重師長,都是我們學生必須做到的,都是我們一項最基本的責任,也是最基本的義務,雖然我不是故意,但是我還是錯了,我不但沒有做到尊重師長,我連這最基本的責任、義務都沒有做到,還在全班同學面前作了個壞榜樣,我對此感到深深的歉意,并且希望老師以及全班同學原諒我,給我一個改過自新的機會。

        作為一名班干部,我認為要起到一個帶頭作用,帶領著同學們,作為他們的一個學習的榜樣。但是我并沒有做到,還成為反面教材,我知道同學們知道什麼是好,什麼是壞,什麼是該學習,什麼不該,知道如何分辨好壞。所以同學們要學習別人的`長處,看到被人的缺點要檢查自己也是否有這樣的缺點,并且將以改正。讓自己心中要有一個提醒自己的警鐘。

        很感激老師當初選我當班干部,寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機會,我卻沒有用實際行動做到讓老師滿意,甚至還因為自己不好的習慣影響了身邊的同學,沒有做到一名班干部應該完成的事情,我已經認識到了自己的錯誤,并且已經決心改正,希望老師能原諒我,給我一個機會改正錯誤的機會。

        我知道檢討不一定是發(fā)自內心的,也許只是應付老師,也有可能是虛偽的,因為檢討只是一張普通的紙,改正錯誤不是靠寫檢討,也不是靠張嘴隨便說說,而是靠實際行動!只有認識到自己的錯誤,去改正他,才對得起自己,才對得起這份檢討。而改正的同時,我們還要吸取教訓,把這份檢討當成是自己的一個警鐘,一個監(jiān)督,時刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做,作了后果又會有什麼后果,都要為自己的所作所為負責。

      學生犯錯檢討書 3

      老師:

      今天我懷著極為沉重的心情寫這篇檢討。

        首先,真誠地說一句:老師,您辛苦了!過錯的經過是這樣的。

        課間,由于位于我左側的“污染源”對我進行xx形式的攻擊,然后又說了幾句刺激人的話,我的心理防線徹底完蛋,使我再也壓制不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊。可我卻無意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個天大的錯誤,那就是無組織無紀律。在抗戰(zhàn)時期,少說也要蹲個三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會后,我無意間又說了一句與課堂無關的.話。這時,您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點般地落到我頭上,簡直如雷貫耳!我立刻意識到了問題的嚴重性,馬上便不說話了。

        可在實踐課剛上課的時候,我又習慣性地把手放到桌上,可就這一個動作,違反了五年級上課坐姿的新規(guī)定,讓您壓制不住心中的怒火,把我叫到了教室門前,反省自己的言行。

        靜立在門旁的這段時間里,我反復地回想了自己的過錯,我想到了所有以往做過的錯事。這時,我才深刻地認識到我對不起老師您。您每天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭奪大家的注意力,還要巧妙地拆穿所有關于逃避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字”;第二天還要繼續(xù)應付班上的調皮鬼們(包括我一個),處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時您還要應對那些護著自己孩子而一點也不講道理的家長。

        到每個雙休日,我們都認為作業(yè)太多,可在今日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè),而您卻要每天把六十多份作業(yè)認真地查對一遍,工作量之大可想而知。

        于是,我認識到我多么對不起老師您!在此,我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討!

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        xxx年xx月xx日

      學生犯錯檢討書 4

      敬愛的尊敬的老師:

        你安好!

        關于今天在您的課上睡覺的事,我感到很抱歉,我睡覺就睡覺吧,不該打呼嚕影響您上課的,我知道錯了。對于上課睡覺,我有一定的理由,請您聽我細細訴說!

        首先,像我們高中這樣的'學生,又碰到這該死的應試教育體制,每天晚睡早起(凌晨一刻睡,包括翻來覆去的時間,五點半起來)使我的睡眠嚴重不達標,所以,在上課的時候,一不小心,恩,一不小心就打了個盹,請您能理解我們的苦衷。

        然后,說說我們的課程吧!只說星期一的。一天有十三節(jié)課(包括晨讀)上午晨讀+四節(jié)語文課,下午四節(jié)數學課,晚上四節(jié)晚自習復習英語,恩所有的課都是翻來覆去的復習以前的課程,就說歷史吧,我都能把中國上下五千年每年發(fā)生的事一件不漏的默出來了,您還在翻來覆去的講。所以,我就干脆不聽了。

        再說,上課的時候吧!無論是您還是其他老師,都把舉手打問等一連串的事都省略掉了,我們只有拼命的記筆記聽您說,所以我,為了放松一下神經看點別的書,看點言情小說吧!可以學學那些作者寫別人的內心生活的方式,可您說那書不健康,換。換就換啦!那就看點世界名著吧!學點人物描寫`情景描寫的訣竅,可是您又有話說,說是篇幅太長,浪費時間,換。

        天!換,換就換唄!您是老大嘛!桌上只剩下作文書了,像我們班的生活,一本新作文書可是****貨,才買來自己還沒看就被別人借走了,那有什么新書可以看嘛!所以又拿起那本看了七八遍了的<<作文大全>>再翻一遍。哎!一點也鉤不起我的興趣,看著看著,我就誰著了,聞著書香,不禁打起了呼嚕,這只是一個意外,很不巧的意外。

        學生:##

        20xx年6月6號

      學生犯錯檢討書 5

        開學好幾天了,可是我的玩心還是沒有收回,還是犯了粗心的老毛病,F在,我要好好檢討自己一下,不能再這樣下去了!總結一下在開學到現在這一段時間里我犯的錯誤,以便檢討!

        1、在數學作業(yè)上,將"最大"看成"最小",導致錯誤,實在不應該!

        2、在語文作業(yè)上,答案不如原來完美了,要再認真些!

        3、在學習態(tài)度上,趁媽媽不在時痛痛快快看了近1小時的'電視,導致作業(yè)拖到第二天早晨,太不應該了!

        ……

        好,從現在起,我要仔細仔細再仔細,認真認真再認真!趕緊回到學習的軌道,再接再厲吧!

        檢討人:

        時間:xx年xx月xx日

      學生犯錯檢討書 6

      敬愛的老師:

        今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

        面對這突如其來的這些逃課。我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)逃課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的.一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!

        聽到自律委員叫我去開會的時候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!

        從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

        據上,我決定有如下個人整改措施:

        1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

        2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

        3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

        請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

      檢討人:XX

        20xx年XX月XX日

      學生犯錯檢討書 7

      尊敬的老師:

        我在您的課上看NBA是我這幾年來犯下最大的錯誤,這是對您的不尊敬,在上課看NBA籃球賽,也帶動了同桌與我一起看,這也給班級帶來了不良影響。現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處。

        造成上課看NBA最直接的原因是我們自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

        上課的時候,老師在認真的`給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面邊看NBA邊討論球星的事情,,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情.

        老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對.我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的學校,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望.沒有做到認真學習,專心聽講. 在以后我要更加努力的克制自己上課不做其他事,以后認真努力的學習。

        我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。

        檢討人:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

      學生犯錯檢討書 8

      尊敬的老師:

        我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為,因為題目的.字有些不認識,不了解題目的意思,為了不動腦筋就抄同桌同學的的答案,被老師當場發(fā)現并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。經過老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯誤,用心聽講,努力學習,爭取更好的學習成績!做個好學生!

      檢討人:XXX

        XXXX年XX月XX日

      學生犯錯檢討書 9

      尊敬的老師:

        您好!

        這次我感到很抱歉,我又沒有聽老師的話,犯了一些錯,給我們的班級帶來了一些不太好的影響。我知道我這樣做會給您帶來很大的困擾,但是我還是沒有控制住自己的行為,給您帶來了一些麻煩。現在的我已經知道錯了,我以后也絕對不會在做出影響您工作的事情了,更不會再給我們的班級造成一些不良風氣了。請您原諒我這一次吧,我一定會好好改正自己的,絕對不會再讓您為我擔心和煩惱了!

        這次因為一個本子,我就和同班同學開始吵架了,吵著吵著彼此還打了起來。這個本子就是同學的一個作業(yè)本,老師您布置完作業(yè)之后,我想借前面那個同學的作業(yè)本抄一下,但是那個同學不給我,所以我就吵了起來。我性格又是比較頑皮的,所以我當時就過去搶那個同學的作業(yè)本,沒有想到在搶的時候不小心撕成了兩半,當時他非常生氣,直接過來打我,我也不甘示弱,跟他打了起來。

        后來我們兩個的事情被您及時發(fā)現并且制止了,不然我不知道我們會做成什么地步。這件事情我反思了自己之后,發(fā)現自己真的做的有些不太好。首先我不能去抄別人的作業(yè),如若要去抄他人的作業(yè),也是一定會被老師您批評的。所以在這件事情一開始我就已經做錯了。后面同學不給我我去搶更是讓人很羞恥,這不就是強盜行為了嗎?在撕毀了別人的'作業(yè)之后沒有一點悔改之心,反而還是更加過分的去跟他打架。

        在這次事情里,我犯了太多太多的錯了,這次我也知道自己真的很頑劣了。老師您一直都非常的關心我,您知道我是一個比較頑皮的人,所以您也總是花了很多時間去教育我、開導我。您知道我的家庭情況,所以對我也一直非常的包容,但是這次一定是讓您非常失望的。我做錯了太多的事情,讓你也非常的生氣和煩惱了。

        老師,我真的非常誠心的跟您道歉。我也已經正確的認識到了自己的錯誤,決定向您鄭重的承諾,今后我一定會好好的學習,絕對不會再想著在班里去高一些動靜,讓您煩惱了。希望老師您這一次還是可以給我一次機會,我會更加主動的改變自己,改善自己的行為,不再讓您為我擔心,不再讓您身處麻煩之中了。老師,我真心的請您原諒我,我一定會改變自己的。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生犯錯檢討書 10

      尊敬的____________:

        這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

        不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

        相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現這樣的事情。

        這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的`諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

        這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

        此致

      敬禮

        檢討人:XXX

        XXXX年XX月XX日

      學生犯錯檢討書 11

      尊敬的班主任老師:

        您好,遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。

        簡單回顧下我的錯誤:20xx年xx月xx日下午第二節(jié)化學課我在抽屜里拿出手機上網看小說,后來被老師發(fā)現當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的.?墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發(fā)現是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。

        現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

        經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:

        1。違反了學校規(guī)章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

        2。說謊不信守、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時我也同意?墒鞘潞笪覅s謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初的背叛,極其不應該。

        3。知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

        如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。

        痛定思痛之后,我決心悔改!

        根據此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:

        第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規(guī)章制度第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。

        第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。

        第四,對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。

        檢討書之感言:老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現,說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規(guī)范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。

      此致

      敬禮!

        辭職人:xx

        20xx年xx月xx日

      學生犯錯檢討書 12

      尊敬的老師:

        您好!

        我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的_天,回想起自己進入高中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。

        自開學以來學校就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業(yè)等等,MP3,智能手機是學校禁止帶回學校的`,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學校。

        而且熄燈以后還聽歌,更不應該的是,在受到老師批評之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應得的,我誠懇的接受。

        通過這_天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

        當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學習和生活的動力,為此我保證:

        今后一定嚴格要求自己,遵守校規(guī)校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課后按時、按質、按量完成作業(yè),努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優(yōu)秀學生。

        檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學習和生活更嚴格的監(jiān)督,我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。

        此致

      敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      學生犯錯檢討書 13

      尊敬的老師:

        您好!

        由于前段時間在學習方面頻頻犯錯的緣故導致我感到很愧疚,雖然有著老師的開導卻讓我的內心難以得到平復,畢竟若非自己犯錯的話也不會對班上的學習氛圍造成干擾,更何況作為學生卻不能夠專注地進行學習的確需要被批評一番,在進行自我反省的同時也要反思自身存在的錯誤才行。

        這次犯錯主要是對課堂紀律的認識不夠深刻導致沒能做到嚴格遵守,雖然老師為了不影響到正常授課從而在課堂上提示了自己好幾次,但由于我沒有意識到自己犯錯的嚴重性以至于選擇性地進行了忽視,實際上回顧犯錯的過程的確能夠體會到自己的做法不符合課堂規(guī)定,更何況處于上課期間的時候本就需要集中精力學習知識,可是我卻沒有意識到老師講授知識點的重要性以至于造成了這樣的狀況,殊不知自己不用心學習的話只會在成績受到影響以后因此感到后悔罷了,更何況這種不重視課堂學習從而影響到其他同學的'做法本就是需要被批評的。

        當我犯錯的時候應該要意識到自己做法是否會給他人帶來困擾,畢竟任何錯誤的產生對自己的成長而言自然是有害無益的,作為學生應該要通過反省來分析錯誤產生的原因并彌補這方面的過失,更何況這次的錯誤也讓不少同學的學習效率受到了影響,若是知道會出現這類狀況的話也許自己就不會輕易犯錯了,雖然在犯錯以后會通過反省來避免以后的學習中出現同類狀況,但不可否認已經造成的損失是難以得到彌補的,而且這種錯誤的出現在我看來也是對老師教學成果的不尊重。

        反省過后應該要端正態(tài)度并將精力都投入到學習中去,畢竟在課堂上犯錯以后就應該要在同樣的地方一雪前恥才行,雖然老師能夠選擇原諒自己卻也要在學習生活中有自知之明,而且在吸取教訓以后難道還不明白這次犯錯的原因所在嗎?即便是簡單的分析也能夠明白自己的學習態(tài)度的確存在著嚴重的問題,捫心自問在課堂上犯錯以后難道就不會因為自己的過失感到慚愧嗎?明知在課堂上不好好學習是對時間的浪費卻不能夠好好利用,這種虛度光陰的做法著實需要進行自我反省并爭取在以后好好學習。

        成績的提升本就需要自己好好努力才能夠在學習上有所成就,所以我得重視學習生活中出現的每次錯誤并努力改正自身的不足之處,面對教訓應該要學會自我反省才能夠用行動來洗刷曾經犯錯的恥辱。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      學生犯錯檢討書 14

      尊敬的領導:

        我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念,以后堅決不做此類無意義的事情,每次做到按時按量完成學生會給我的任務,不拖欠,不馬虎,每次都盡力做到。在日后的日子里,個人覺得應該改變一下自我的處事習慣,對于任何事情都要以一個積極,認真的心態(tài)去完成,這樣可以大大的提高做事的效率,也可以養(yǎng)成一個良好的習慣。

        其實對于此次的錯誤來講,作為我部門的任何一個人應該站在部長的位置上來想一想,可以換位思考一下,假如此件事情是自己一個月前布置給7個人的,一個月后沒有一個人去做這件事情,那是一件多么令人悲催的事情,倘若我們都有這樣的想法,那么這件事情將不會發(fā)生,可以避免一場不必要的麻煩,其實這個世界上之所以有庸人和偉人之別,就是因為平時間處理事情、看待問題的方法和眼光不一樣,只要我們以偉人的做事態(tài)度去完成每一件事情的話,這個世界上將會少很多不必要的麻煩,雖然此次錯誤是一件小事情,但把眼光放在人生中來看,倘若我們對待人生的態(tài)度就是這樣的'消極,那么我們的人生將會是一個永不進步,我們的民族將會永遠落后。

        今天,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,表示我對遲交工作總結的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學生會間造成了極其壞的影響,破壞了我部門的形象。各成員之間本應該互習,互相促進,而我這種表現,給學生會開了一個不好的先例,不利于學生會的作風建設,正哥和蘭姐

        是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽兩位的話,充分領會理解兩位對我們的要求,并保證以后努力要求自己。通過這件事情我深刻的感受到兩位對我這種破壞部門制度的心情,使我心理感到非常的愧疚,感謝正哥對我的這次深刻的。我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后不再無故晚交工作總結和其他諸如此類的事情,懇請兩位部長相信我能夠記取教訓、改正錯誤。謝謝!

        檢討人:XX

        20xx年XX月XX日

      學生犯錯檢討書 15

      尊敬的班主任老師:

        您好!

        非常抱歉,今天又讓您不省心了。作為一個中學生,在學校里還因為一些小事而對同學大打出手,這實在是一件過意不去的事情。在此,學生我鄭重地向您道歉,為本人犯下的錯誤給您道歉。下面我也將通過這封檢討書進行深刻地自我反省,希望班主任老師您閱讀了之后,能夠給學生我一個改過自新的機會,原諒學生這一次犯下的錯誤。

        回想今天早上對同學大打出手的事情,本人承認,學生我的確是太沖動了。那位同學是班級干部,每天要處理很多的事物,在那一刻忽略了我,是一件極容易發(fā)生在我們每一位同學身上的事情,我卻因為他一時的疏忽,直接上去揍了他,這,現在我回想起來真是無地自容了。

        還好那位同學素養(yǎng)比我高多了,沒有因為我一拳上去就對我還手,而是抓住我的手,讓我先冷靜下來,告訴他發(fā)生了什么事情。的確,他是不知道到底發(fā)生了什么事情導致我要這么讓他吃一拳的.。我坐在那里冷靜了半天,才慢慢告訴他,早上他忽略了我的事情。他聽完我說的,立馬給我賠禮道歉了。的確,他的事情是非常多的,我應該要更加體諒一些那位同學,或者心平氣和地告訴他,他忽略了我,讓我有些生氣這件事兒,而不是這么沖動的上去就是一拳。

        班主任老師,我想我之所以今天會犯這樣的錯誤,都是因為我平時讀書太少了,自己又太弱小了。忘了有一句話具體是怎么說來著,反正意思是“弱小的人才會用暴力去解決問題”。哎,通過這件事情,我明白自己還是過于弱小了,一有什么事兒就喊打喊殺,絲毫沒有一個鎮(zhèn)定冷靜自己的修養(yǎng)和過程,這樣長大了走出社會,一定會是一個壞孩子,哦不對,一定會是一個壞人吧!

        通過這次的錯誤,我深刻認識到自己的不足了。在今后的學習生活中,我會加強自己的素養(yǎng),努力提高自己的修養(yǎng),不讓自己發(fā)生任何事情時都想通過暴力去解決問題!老師,我會做到的,請您相信我!我認為他忽略了我這件事兒,其實也就是一個尊重的事情,這說明我還是明白尊重這一回事兒的,只是還不夠到位,通過這件事情,我對尊重這件事兒感觸更深了。以后我也會尊重別人體諒別人站在別人角度去思考事情了!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

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