犯錯(cuò)自我檢討書(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，往往要寫檢討書來自我反思，寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編收集整理的犯錯(cuò)自我檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
犯錯(cuò)自我檢討書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
真的十分對不起!因?yàn)槲业氖韬�，卻給您也增添了這樣的麻煩，對此，我感到萬分的慚愧和后悔。作為您領(lǐng)導(dǎo)下的xx員工，但我卻沒能遵守好您的教導(dǎo)，在的工作中粗心大意，導(dǎo)致犯下了這樣的錯(cuò)誤和結(jié)果。
作為xx的一員，您總是在會(huì)議上教導(dǎo)我們，要嚴(yán)格管理自身的紀(jì)律，要重視責(zé)任，重視管理!細(xì)心的去完成自己的工作任務(wù)!一直以來，我也努力的在遵守自身的職責(zé)，努力做到在工作中認(rèn)真仔細(xì)，保證自身崗位的工作順利。
但如今看來，我顯然做的好不夠好，不夠全面!因此，才會(huì)導(dǎo)致了這樣意外的情況!我知道，錯(cuò)誤的來源總是有原的!為此，我反思了自己，反省了自身的工作!通過自我的檢討，我認(rèn)識(shí)到：
一、工作態(tài)度的松懈
工作的態(tài)度是我們對工作責(zé)任感的表現(xiàn)。通過對近期工作情況的自我的反省，我認(rèn)識(shí)到自己在紀(jì)律上出現(xiàn)了一些問題和錯(cuò)誤!這是我在紀(jì)律上不重視的表現(xiàn)!也是我犯錯(cuò)的源頭!工作總不會(huì)自己犯錯(cuò)，但我們作為工作的負(fù)責(zé)員工，如果不在紀(jì)律上嚴(yán)格遵守公司規(guī)定，那么就會(huì)引起錯(cuò)誤的發(fā)生!
通過反省，我意識(shí)到我們既是工作的動(dòng)力，也同樣是工作的負(fù)責(zé)人。工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，再簡單的工作如果不按照�?guī)范去做，也依舊會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤!為此，我才更應(yīng)該反省自己紀(jì)律上的`松懈。反省對的自己要求的不嚴(yán)格!
二、個(gè)人能力上的不足
通過總結(jié)近期的工作情況，我也意識(shí)到了自己工作成績近期偏低的問題。這一現(xiàn)象，不僅僅說明了我自身的工作能力的不足。也同樣說明了我在工作上競爭意識(shí)的不足!
作為一家公司，活力和競爭性是必不可少的!但我作為部門的一員，卻缺乏競爭意識(shí)，不能更加努力的去發(fā)展自身的工作能力，提高自身的工作意識(shí)。為此，才導(dǎo)致在這樣基礎(chǔ)的問題上犯下錯(cuò)誤!
如今，通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖晕曳此�，我對自身的問題也有了充分的認(rèn)識(shí)。我很抱歉因?yàn)樽约旱氖韬鼋o部門，給工作帶來了影響。但我會(huì)以此為戒，認(rèn)真的改進(jìn)自己的不足!
今后，我會(huì)以更加熱情的態(tài)度，更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呢?zé)任感，努力的將自己的工作做到最好，讓自己為公司的發(fā)展做出一份積極的貢獻(xiàn)!還望你能原諒我此次的失誤，我定會(huì)及時(shí)醒悟，努力發(fā)揮自己的工作價(jià)值!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
犯錯(cuò)自我檢討書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我寫下這一封檢討書，為我這次所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的反省和檢討。首先，我必須承認(rèn)我這次做的確實(shí)很不對。在這里，先給您道歉，對不起，我錯(cuò)了。在經(jīng)過反思之后，我也意識(shí)到了我這樣的行為是不應(yīng)該有的，作為一名人民教師，這是最不應(yīng)該犯的錯(cuò)。
在昨天大課間的時(shí)候，班長突然跑到辦公室來找我，說我們班的兩個(gè)男同學(xué)在打架。我一聽到這句話，立刻跑到了教室，發(fā)現(xiàn)打架的人是小一和小二。我當(dāng)時(shí)很納悶，這兩個(gè)人平時(shí)關(guān)系還挺好的，怎么今天還打架了。我雖然有疑惑，當(dāng)時(shí)當(dāng)務(wù)之急還是要把他們兩個(gè)人拉開。因?yàn)榇蚣苓@件事情挺嚴(yán)重的，所以我就沒讓他們兩個(gè)回教室上課，而是把他們叫到了我的辦公室，這是我犯的第一個(gè)錯(cuò)。
不管怎么樣，應(yīng)該讓他們兩個(gè)回教室上課，等下課時(shí)間或者午休的時(shí)候再對他們進(jìn)行批評(píng)教育。在上課期間，他們的心情也會(huì)漸漸平復(fù)，認(rèn)真聽課，在之后我再進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候，他們也不會(huì)產(chǎn)生抗拒心理。教育學(xué)生雖然很重要，但是上課學(xué)習(xí)知識(shí)更重要。
在把他們叫到辦公室之后，我讓他們倆說為什么要打架。但是他們兩個(gè)正在氣頭上，誰都不肯說為什么，于是我就認(rèn)為是小二先惹了小一，這是我的第二個(gè)錯(cuò)。我不應(yīng)該對學(xué)生抱有偏見，不應(yīng)該用成績來評(píng)判我的學(xué)生。因?yàn)樾∫黄綍r(shí)表現(xiàn)得很好，學(xué)習(xí)成績也比較的好，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。而小二呢，平常就是班里最鬧騰的孩子，平時(shí)也經(jīng)常跟其他同學(xué)有磕磕碰碰的'，所以我就認(rèn)為是小二的錯(cuò)。
在批評(píng)了他們兩個(gè)之后，我讓小一先回去上課，讓小二留在我辦公室，邊罰站邊接受我的批評(píng)。在這個(gè)過程中，小二一直想開口解釋這次的事情不是他的錯(cuò)，我卻認(rèn)為是他在狡辯，還讓他不要打斷我講話，這是我犯的第三個(gè)錯(cuò)。我不應(yīng)該體罰學(xué)生，現(xiàn)在明令禁止對學(xué)生進(jìn)行體罰，我應(yīng)該要跟學(xué)生講道理，而不是采取這種方式，我也應(yīng)該先聽聽原因再對學(xué)生進(jìn)行批評(píng)。
我從事教師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)x年，擔(dān)任過x個(gè)班的班主任，也參加過很多次教師培訓(xùn)。這些錯(cuò)都是不應(yīng)該犯的，作為一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師，我卻還是犯了這些錯(cuò)，實(shí)在是很不應(yīng)該。身為教師，我沒有做到以身作則，給同學(xué)們樹立一個(gè)好的榜樣。
這次事件，學(xué)校給我的處分我也接受。我以后，一定會(huì)多思考，不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
犯錯(cuò)自我檢討書3
親愛的老師：
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了，犯了大錯(cuò)誤。為什么呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機(jī)？首先的客觀原因是因?yàn)槲疫�小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤！
老師，在寫這檢討書的時(shí)候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因?yàn)�，我是真的錯(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過。
可是，人總會(huì)犯錯(cuò)的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因?yàn)椋何覕×�，徹底的敗了，是完��！老師說的話很對，不能破壞上課的紀(jì)律。可是，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯(cuò)的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯(cuò)了，我覺得我的錯(cuò)很是時(shí)候，因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候，是您，是您站了出來，指出我的`錯(cuò)
誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯(cuò)誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當(dāng)時(shí)沒有指出我的錯(cuò)誤的話，我就可能一錯(cuò)再錯(cuò)，我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會(huì)變成一個(gè)
沒有紀(jì)律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯(cuò)誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！
您對我實(shí)在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯(cuò)誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因?yàn)檫@樣這樣，因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤！
我一定會(huì)痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您！最后，我想說：老師，我錯(cuò)了，雖然我錯(cuò)了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！
此致
敬禮！
檢討人：
日期： 年 月 日
犯錯(cuò)自我檢討書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是一名初中的數(shù)學(xué)老師，教書這么多年，但每到期中考期末考都是發(fā)現(xiàn)自己的教育那么蒼白無力，學(xué)生考不出好成績，很難考到滿分，很多學(xué)生連及格都成了心中永遠(yuǎn)的痛，這是為什么，原因：
1、上課講的太多，自認(rèn)為自己講得很到位，很出彩，很清晰，學(xué)生卻聽得一頭霧水，學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣感不強(qiáng)，數(shù)學(xué)的思維未能很好的培養(yǎng)--如何出彩、風(fēng)趣，化有形的數(shù)學(xué)為無形的太極，智慧，發(fā)散，讓學(xué)生在我的數(shù)學(xué)課堂既快樂又幸福，并能獲得最高效的.成長?--我要改變自己的風(fēng)格，學(xué)習(xí)的培訓(xùn)模式，也學(xué)習(xí)澳洲的合作課堂、洋思的當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂掌握的模式、杜郎口的小老師模式、張思中的分層教學(xué)與大量訓(xùn)練等等模式，創(chuàng)造出我林氏教學(xué)風(fēng)格，大面積、高效地實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高，減輕學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)--我的追求;
2、練習(xí)未進(jìn)行很好的分層和篩選，學(xué)生做得的題目我都未預(yù)先做過，而且講解又不及時(shí)不到位，學(xué)生做過的題目沒有足夠的重視，而保證每一題都過關(guān)，那么做再多的題目都不能保證學(xué)生學(xué)得透，做得懂，真正做到一通百通，舉一反三，失敗呀，反思呀--如何解決呢?預(yù)先做題，大量做題、分層布置精細(xì)布置、訂正后作錯(cuò)題記錄本后做(拿)新的習(xí)題(練習(xí)紙); 3、上課對學(xué)生批評(píng)太多，及時(shí)鼓勵(lì)不夠，煽動(dòng)和幽默欠缺，上課氣氛沉悶，學(xué)生害怕我，畏懼我，何來好的、活躍的思維，自己應(yīng)廣泛涉獵數(shù)學(xué)雜志及數(shù)學(xué)原著，提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和活躍自身的數(shù)學(xué)思維，拓展自身的數(shù)學(xué)視野，每天寫教學(xué)反思，寫教學(xué)實(shí)錄，寫說題解題思路，及自己的教學(xué)心得，由小見大，廣拓深挖!絕不只做一個(gè)只會(huì)上上課的教書匠，而要成為一名有自己教育思想、教育風(fēng)格、教育成果的大教育家、思想家、改革家，繼承傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新，做集大成者，承先啟后的大家;
4、沒有認(rèn)真的備課，何來精彩的課堂，課堂要么臨時(shí)抱佛腳，要么不能很好的深入淺出，更不能很好的拓展延伸，教給學(xué)生更多的數(shù)學(xué)素養(yǎng)或數(shù)學(xué)之外的東西-----好好備課，廣泛借鑒名師的經(jīng)典課堂實(shí)錄，每天每天堅(jiān)持;
5、從來不傾聽學(xué)生的心聲，而高高在上，除了自己的一廂情愿的灌輸，從來不與學(xué)生作認(rèn)真的面對面的關(guān)于數(shù)學(xué)方面的交流，為什么不讓學(xué)生就我的數(shù)學(xué)課堂發(fā)表評(píng)論并給予建議呢?--如何使課堂科學(xué)又民主，且多彩又高效;
常常想，為了學(xué)生的這么幾分平均分和考試分?jǐn)?shù)，我的教育視野也太守局限了吧?總覺得這樣教一輩子書真沒意思，真沒勁!!!但連學(xué)生這么幾分分?jǐn)?shù)都搞不上去，我還能做什么?我要拓展教育視野，打開自己的教育格局，成為真正的教育家。
此致
敬禮
檢討人：
犯錯(cuò)自我檢討書5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
周一我在升旗儀式當(dāng)中說話的行為深深得觸犯了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章制度，是相當(dāng)不文明、不道德、不認(rèn)真的表現(xiàn)。在此，我懷著自責(zé)、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說話的檢討書，以深刻反省我的錯(cuò)誤，懇求您的原諒。
回顧錯(cuò)誤：我在周一的升旗儀式當(dāng)中跟通信竊竊私語，時(shí)不時(shí)還東張西望，嚴(yán)重地違反了學(xué)校的集會(huì)紀(jì)律，也是沒有對于升旗這一莊嚴(yán)儀式的尊重。錯(cuò)誤發(fā)生以后，經(jīng)過了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，班主任老師的'問責(zé)，我對于自身錯(cuò)誤開始有了深刻的反省與清醒的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在看來我的錯(cuò)誤主要有以下幾個(gè)方面：
1，違反了學(xué)校集會(huì)紀(jì)律規(guī)范，行為不文明不遵守紀(jì)律。
2，思想觀念不端正，在升旗儀式當(dāng)中說話也是對于莊嚴(yán)的儀式的不尊重。
3，影響其他同學(xué)。自己在升旗儀式當(dāng)中說話也會(huì)影響到其他同學(xué)，給班級(jí)帶來負(fù)面影響。
無論如何，這樣一次錯(cuò)誤是挺嚴(yán)重的。我為此感到非常的愧疚與懊悔，決心努力改正。分析我的錯(cuò)誤原因：
1，主要是我沒有充分得認(rèn)識(shí)到升旗儀式的莊嚴(yán)、重要、崇高...自己的學(xué)習(xí)不好，勉勉強(qiáng)強(qiáng)得以全班倒數(shù)第一名的成績，躲避過了留級(jí)的命運(yùn)挺進(jìn)了小學(xué)三年級(jí)。在小學(xué)三年級(jí)又不好好學(xué)習(xí)，終日異想天開、談天說地。最終導(dǎo)致了自己的學(xué)識(shí)缺乏。莊嚴(yán)的五星紅旗印染著先輩們的鮮血，讓人何等的敬重、崇仰啊。自己享受著當(dāng)今的幸福生活，卻不懂感恩，何談感恩，就連最基本的升旗儀式紀(jì)律也不能夠遵守，是何等的不應(yīng)該啊。
2，調(diào)皮搗蛋、性情頑劣。我沒有形成良好的生活與行為習(xí)慣，總是沒一個(gè)正經(jīng)，喜歡嬉皮笑臉。
如今錯(cuò)誤已經(jīng)犯了，我悔恨不已。可是我知道不正視錯(cuò)誤，說再多悔恨的話也是無濟(jì)于事的。當(dāng)然一篇短短的檢討書，只是文字表述，言語綿薄無力，未及實(shí)際行動(dòng)來得有力、來得更加真實(shí)。因此，我決定在今后小學(xué)生涯當(dāng)中，認(rèn)真對待每次升旗儀式，堅(jiān)決遵守升旗儀式的各項(xiàng)紀(jì)律，尤其是再不出現(xiàn)說話、東張西望、嬉皮笑臉等行為了。
總之，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我，以上這樣一番檢討與反省，是基于我對于自身錯(cuò)誤的深刻、對于升旗儀式的充分了解的基礎(chǔ)上的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
犯錯(cuò)自我檢討書6
尊敬的老師;
您好！
真是對不起您啊，我在近日的生活中又給您添麻煩了，本來我就在學(xué)習(xí)上沒怎么給您爭光，所以這一次犯了錯(cuò)之后啊，我是格外的羞愧且不安啊，雖然老師您只是簡單的教訓(xùn)了我?guī)拙�，可我一直都憂心忡忡的，我可不想讓自己在您的心目中留下一個(gè)不太好的印象，所以在糾結(jié)了半天之后，我覺得自己有必要給您作一下檢討，這樣才能讓我的心里舒服點(diǎn)。
這次犯錯(cuò)，是因?yàn)槲覀�(gè)人的思想出現(xiàn)了一些問題，所以才讓我在生活中做出了一些常人都無法理解的傻事，正是因?yàn)槲易龅纳凳�，不僅讓班上的同學(xué)受到了影響，甚至還給咱們班級(jí)帶來了一些負(fù)面影響，畢竟咱們學(xué)校人挺多，七嘴八舌的一下子就談?wù)撻_了。我身為這次犯錯(cuò)時(shí)間的'主人公，在聽到了別人對我的談?wù)摵螅业男睦镒匀灰彩菢O為不舒服的，畢竟我還只是一名初中生，小時(shí)候雖然也犯了一些錯(cuò)誤，可那都是小錯(cuò)誤，老師和家長也都沒怎么管管我，所以我覺得這一次犯錯(cuò)也和我的個(gè)人教育歷程有關(guān)系，就是因?yàn)槲以谄饺绽锓趴v慣了，才會(huì)在言行上如此的放肆，無視學(xué)校的規(guī)章制度。
當(dāng)這次的錯(cuò)誤發(fā)生后，我自知造成的影響已經(jīng)沒法輕易的消除掉了，所以我只能讓自己的表現(xiàn)好一點(diǎn)，讓大家盡快忘記掉我犯下的這個(gè)錯(cuò)誤。這一次的錯(cuò)誤對我的警示作用可謂是巨大的，首先這是我第一次在全班同學(xué)的面前被老師批評(píng)，其次這也是我第一次做出情節(jié)較為嚴(yán)重的傻事，所以這一次事件算是對我的一次小小鞭打吧，讓我明白了犯錯(cuò)的滋味可不好受啊，另外也讓我明白了遵守學(xué)校的制度是多么的重要，要是人人都像我這樣做一些傻事情，那肯定會(huì)給學(xué)校的管理帶來巨大的壓力，同時(shí)也會(huì)嚴(yán)重影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我已經(jīng)受到了懲罰，現(xiàn)在的我已經(jīng)變得格外的清醒了，我知曉自己在接下來的學(xué)習(xí)生活中要干什么事了，貪玩、違紀(jì)不再是我的標(biāo)簽了，此時(shí)的我一心只想著學(xué)習(xí)，我希望能通過學(xué)習(xí)來讓自己忘記掉那些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事物，讓老師對我刮目相看。
最后，我向老師您作出保證，以后的我絕對不會(huì)再隨便犯下錯(cuò)誤了，我一定把時(shí)間和精力都投入到學(xué)習(xí)中去，爭取讓自己的成績早日追上班級(jí)里的優(yōu)秀同學(xué)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
犯錯(cuò)自我檢討書7
尊敬的老師：
您好！
這次我感到很抱歉，我又沒有聽老師的話，犯了一些錯(cuò)，給我們的班級(jí)帶來了一些不太好的影響。我知道我這樣做會(huì)給您帶來很大的困擾，但是我還是沒有控制住自己的行為，給您帶來了一些麻煩�，F(xiàn)在的我已經(jīng)知道錯(cuò)了，我以后也絕對不會(huì)在做出影響您工作的事情了，更不會(huì)再給我們的班級(jí)造成一些不良風(fēng)氣了。請您原諒我這一次吧，我一定會(huì)好好改正自己的，絕對不會(huì)再讓您為我擔(dān)心和煩惱了！
這次因?yàn)橐粋�(gè)本子，我就和同班同學(xué)開始吵架了，吵著吵著彼此還打了起來。這個(gè)本子就是同學(xué)的一個(gè)作業(yè)本，老師您布置完作業(yè)之后，我想借前面那個(gè)同學(xué)的作業(yè)本抄一下，但是那個(gè)同學(xué)不給我，所以我就吵了起來。我性格又是比較頑皮的，所以我當(dāng)時(shí)就過去搶那個(gè)同學(xué)的作業(yè)本，沒有想到在搶的時(shí)候不小心撕成了兩半，當(dāng)時(shí)他非常生氣，直接過來打我，我也不甘示弱，跟他打了起來。
后來我們兩個(gè)的'事情被您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并且制止了，不然我不知道我們會(huì)做成什么地步。這件事情我反思了自己之后，發(fā)現(xiàn)自己真的做的有些不太好。首先我不能去抄別人的作業(yè)，如若要去抄他人的作業(yè)，也是一定會(huì)被老師您批評(píng)的。所以在這件事情一開始我就已經(jīng)做錯(cuò)了。后面同學(xué)不給我我去搶更是讓人很羞恥，這不就是強(qiáng)盜行為了嗎？在撕毀了別人的作業(yè)之后沒有一點(diǎn)悔改之心，反而還是更加過分的去跟他打架。
在這次事情里，我犯了太多太多的錯(cuò)了，這次我也知道自己真的很頑劣了。老師您一直都非常的關(guān)心我，您知道我是一個(gè)比較頑皮的人，所以您也總是花了很多時(shí)間去教育我、開導(dǎo)我。您知道我的家庭情況，所以對我也一直非常的包容，但是這次一定是讓您非常失望的。我做錯(cuò)了太多的事情，讓你也非常的生氣和煩惱了。
老師，我真的非常誠心的跟您道歉。我也已經(jīng)正確的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，決定向您鄭重的承諾，今后我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，絕對不會(huì)再想著在班里去高一些動(dòng)靜，讓您煩惱了。希望老師您這一次還是可以給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)更加主動(dòng)的改變自己，改善自己的行為，不再讓您為我擔(dān)心，不再讓您身處麻煩之中了。老師，我真心的請您原諒我，我一定會(huì)改變自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
犯錯(cuò)自我檢討書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我這一次有一些魯莽了，起先校方是不同意我?guī)ьI(lǐng)我們班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行野營的，但是我因?yàn)椴蝗绦目吹酵瑢W(xué)們失望，所以我就暗地里組織了這一次活動(dòng)。但是俗話說的好“天下沒有不透風(fēng)的墻”，這不，我這一次看似隱秘的活動(dòng)就被學(xué)校知道了。
這一次活動(dòng)是組織了，也還好沒有出現(xiàn)什么意外，要是像我這樣私自的組織活動(dòng)，并且在這個(gè)活動(dòng)中出現(xiàn)什么意外的時(shí)候，到底到時(shí)候該怎么辦呢？又要誰來承擔(dān)責(zé)任呢？家長們把孩子交給我們，是因?yàn)橄嘈盼覀�，但是我這樣的行為卻是把孩子們的安全置于不管不顧的地位，這樣怎么對得起家長們還有校方領(lǐng)導(dǎo)們呢？
對此我也好好的'自我反省了一下，并且我向領(lǐng)導(dǎo)們保證，以后再也不會(huì)發(fā)生這一次這樣的事情了，之后的我再也不會(huì)組織這種校方不同意的活動(dòng)了。而對于這一次我所犯下的錯(cuò)誤，我也愿意接受學(xué)校給我的處罰，也沒有什么話可以說。因?yàn)槲沂且幻處�，我要為自己的工作�?fù)責(zé)，要為我的學(xué)生負(fù)責(zé)，更要給他們樹立一個(gè)好的榜樣。
雖說“人非圣賢孰能無過”，但是我這個(gè)過錯(cuò)卻是那種可以避免的，所以這才是很不能讓人原諒的，沒辦法原諒這種明知道是錯(cuò)的還要去做的決定。因此我更是沒有什么話可以說，唯一能做的就是好好的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
作為一名教師，我主要的職責(zé)是教好學(xué)生，保證學(xué)生的身心安全和健康。而不是帶著學(xué)生們搞事情，讓學(xué)生的家長擔(dān)心，讓校方擔(dān)心。不過也算是比較幸運(yùn)，大家都是平平安安的回來了，要是在這一次活動(dòng)中出現(xiàn)什么問題，那么我到時(shí)候一定不知道怎么向?qū)W校還有學(xué)生家長們做出交代呢？
想到這里我自己其實(shí)也是害怕的，突然間覺得，我是一個(gè)成年人，我是學(xué)生們的老師，我不管從什么角度來講，我都不應(yīng)該帶著學(xué)生們?nèi)ッ半U(xiǎn)，去做這么魯莽的事情。畢竟要是真的發(fā)生意外了，我到時(shí)候一定會(huì)很后悔的�？墒呛蠡谕亲顩]有用的事情，并且也是最無助的事情。所以我之后還是應(yīng)該好好的聽從校方的安排，而不應(yīng)該是怕學(xué)生失望就做出這么魯莽的決定。學(xué)生們不懂，但是我身為老師卻是應(yīng)該要懂得的。要是我也亂來，那么我以后又怎么能教出好學(xué)生呢？
最后，我真的好好的反思了自己的這一次的行為，并且也是下定決心要好好的改正，我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我，并且給我一次機(jī)會(huì)，我其實(shí)是非常的熱愛老師這個(gè)崗位的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
犯錯(cuò)自我檢討書9
尊敬的老師：
您好！
對于這次犯錯(cuò)的確是我的不對，而我更是在這樣的情況下慢慢地得到了成長，同時(shí)我也非常地為自己的錯(cuò)誤行為感到抱歉，我更希望自己能夠在這樣的情況之下得到更大的成長與改變。
身為學(xué)生犯錯(cuò)是非常不好的，但是我依舊是沒有約束好我的行為，讓我在這樣的情景下犯了錯(cuò)，更是讓老師無比的傷心，而我也是為自己這樣的行為而感到抱歉，我非常地想要為自己犯下的錯(cuò)誤而做出更多的改正，也請老師愿意給我這樣的改正機(jī)會(huì)，讓我真正的為自己的錯(cuò)誤去做更多的事情來彌補(bǔ)。
其實(shí)我會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤，完全都是我沒有約束好自己，當(dāng)然在這樣的情景之下也沒有過多地去思考自己的行為的正確性。我很是抱歉自己犯下了如此的錯(cuò)誤，自然我都是會(huì)努力地改變自己，爭取在在接下來的時(shí)間中得到更好的成長，同時(shí)也能夠讓自己在這樣的情景下不再犯下相同的錯(cuò)誤。我反思了很久，終于是明白了自己在這樣的事情上需要更多的時(shí)間去成長，同時(shí)也需要擺正自己的心態(tài)，只有這樣才能夠真正地在其中做好自己該做的事情。
從這次的事情中，我想了很長的時(shí)間，同時(shí)我也明白自己的行為的錯(cuò)誤性，所以我便是會(huì)努力地改變自己，將自己的`一些的錯(cuò)誤習(xí)慣盡早地改正好，同時(shí)讓老師看到我的改變。犯錯(cuò)是一件比較尋常的事情，但是要在錯(cuò)誤中去尋找到心中的方向與目標(biāo)，這才是真的非常重要的，在這樣的情況下，我漸漸地得到了成長，更是有了更多的改變，同時(shí)也讓我們的生活變得更加的精彩萬分。
我向老師保證，在之后的時(shí)光中我便是都會(huì)努力的改正自己，爭取以自己最好的狀態(tài)來為人生的發(fā)展有更大的改變與成長。一次的犯錯(cuò)不要緊，只要我有心去改正，能夠在這樣的錯(cuò)誤中得到成長，那便是真正的在生活中有更大的成長。感謝老師對我的警醒，才讓我真正的明白自己的錯(cuò)誤，才能夠有一個(gè)明確的改正方向，我會(huì)努力地改變自己，爭取讓自己在未來的生活中鍛煉好自己，更是對自己的人生發(fā)展有更為明確的規(guī)劃，再時(shí)刻地警醒自己，讓自己在生活上能夠不再犯下大錯(cuò)。
這次之后我會(huì)時(shí)常地留意自己的行為，加倍努力地讓自己的生活有所改變，也會(huì)努力地改變自己，爭取讓自己的心情都更加地開心與幸福。我相信未來的生活我都是會(huì)有更大的成長，也努力地讓自己變得更加的優(yōu)秀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
犯錯(cuò)自我檢討書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx部門的員工xxx，在上次的工作中，我因?yàn)樽约涸诠ぷ髦械牟蛔�，以及一些小小的意外，�?dǎo)致在自己的崗位上犯下了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤！不僅讓顧客無法滿意而歸，甚至還給酒店的聲譽(yù)帶來了影響。這實(shí)在是讓我感到非常的慚愧。
在自己加入了xxx酒店的這么些年來，我一直在盡忠職守的做好自己的本職工作，不斷的學(xué)習(xí)，努力的提升自己，只希望自己能為領(lǐng)導(dǎo)們分憂，讓我們的xxx酒店能成為更加優(yōu)秀的酒店。
但是，在這次的事情中，我自身的錯(cuò)誤被暴露了出來。這些我過去一直在努力改正的問題，卻再一次的出現(xiàn)在了我的身上！這令我不得不好好的反思我自身的問題！作為一名員工，作為一名酒店員工，我應(yīng)該更加的看中集體的利益和成績。作為一名服務(wù)人員，我應(yīng)該講顧客的感受和體會(huì)放在第一位。可是，在上次的工作中，我斌沒有將這樣的思想放在心中，更沒能實(shí)踐在工作當(dāng)中，我感到非常的慚愧，非常的，對不起。
自己在崗位上做好自己的工作，顯然就已經(jīng)非常的嚴(yán)重了。在之后工作中也沒能正確的彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，這就造成了顧客對我們的第二次不滿！而導(dǎo)致這樣情況的原因，正是因?yàn)槲以诠ぷ髦械腵散漫、不負(fù)責(zé)！不能將我們團(tuán)隊(duì)最良好的服務(wù)帶給顧客！
對于領(lǐng)導(dǎo)的的批評(píng)，我也經(jīng)過了很深的反省。自己作為一名員工，卻不知道嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约�，在工作中放松，甚至連基本的工作都沒能完成，這實(shí)在是非常不應(yīng)該的事情！其次，我清楚的認(rèn)識(shí)到，自己沒能將自己代入到團(tuán)隊(duì)中去！在酒店，我們的服務(wù)并不僅僅代表著自己，更是代表了我們xxx酒店的全體！自己的行為代表著酒店的服務(wù)，這點(diǎn)，我居然現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到，這實(shí)在是太讓人慚愧。
在您的教導(dǎo)中，我終于認(rèn)識(shí)到了自己問題。自己犯下這樣的錯(cuò)誤，與自己在平時(shí)的放松是離不開關(guān)系的。如果我不去改正，不去持續(xù)、堅(jiān)定、嚴(yán)格的要求自己，那怎么能將工作做好呢？怎么能跟得上我們的團(tuán)隊(duì)呢？更別說要給隊(duì)伍做出貢獻(xiàn)了。
在反思過后，我決定要好好的改正自己，在今后的工作中，我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，積極的向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)！謹(jǐn)遵領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，再不會(huì)在工作中犯下這樣的錯(cuò)誤，希望領(lǐng)導(dǎo)能原諒我這次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
犯錯(cuò)自我檢討書11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
在此非常感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來看我的檢討，我作為一名小學(xué)教師，在后半學(xué)期我沒有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃寫教案，沒有讓學(xué)生們按任務(wù)量寫作業(yè)，未及時(shí)批改作業(yè)，作為一名教師這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為，本人為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)楸救斯ぷ鲬B(tài)度不端正導(dǎo)致的工作失誤，我對錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí)如下：
作為一名年輕的人民教師，我的思想覺悟上存在嚴(yán)重不足，我的工作作風(fēng)懶散，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。像我這樣的工作業(yè)務(wù)失誤，在大多數(shù)情況下，都是因?yàn)樽约簩ぷ鲬B(tài)度的不端正、不上進(jìn)才犯下的。我這種對工作不重視、不專心，不嚴(yán)謹(jǐn)恰恰暴露出我懶散的工作作風(fēng)。
而我在日常工作中又缺乏謹(jǐn)慎態(tài)度，沒有以一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的.態(tài)度面對自己的工作。我此等錯(cuò)誤的發(fā)生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風(fēng)上的嚴(yán)重問題，以及在工作上的不成熟和不嚴(yán)謹(jǐn)。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，無私奉獻(xiàn)的紅燭;是連接知識(shí)與學(xué)生的橋梁;是知識(shí)的傳授者。家長既然把孩子交給了我們，我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。
我已經(jīng)從這次教訓(xùn)中吸取了經(jīng)驗(yàn)，今后必定會(huì)更加注意!
此致
敬禮
檢討人：
犯錯(cuò)自我檢討書12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本學(xué)期我在學(xué)校犯了很多個(gè)小錯(cuò)，雖然影響不是特別大，但對自己還是一些影響的，尤其是作為一個(gè)教師，工作中就應(yīng)該時(shí)刻的對自己進(jìn)行嚴(yán)格的約束，而不是不斷的犯些小錯(cuò)，小錯(cuò)多了，也就變成大錯(cuò)了，因此對自己進(jìn)行了自我反省，也向您遞交犯錯(cuò)的檢討書。
我是教小學(xué)五年級(jí)xx班的語文老師，我在本學(xué)期里，工作上并不是很出眾，就是因?yàn)樽约浩綍r(shí)沒有管好自己的行為。比如上課偶爾沒有備好課，就直接給學(xué)生上課了，重點(diǎn)是我經(jīng)驗(yàn)本就不足，如果不事先備課的話，一堂課是上不好的，對學(xué)生的影響才是最大的，這是我一個(gè)錯(cuò)誤。再有就是坐在辦公室里，時(shí)常瞌睡，總是走神，這樣給別的老師看見了也不好，是在樹立一個(gè)不好打的`榜樣，示范作用也是不可行的。作為教師，教師的責(zé)任就是教書育人，但我由于在本學(xué)期里上課散漫，就導(dǎo)致學(xué)生們的語文成績很差，這主要責(zé)任在我，也是我自己不關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，再有就是對學(xué)校下發(fā)的通知，我總是會(huì)拖延執(zhí)行，導(dǎo)致xx班總是最后才知道，這些錯(cuò)誤看似不大，但是積累起來，完全就是一團(tuán)亂，這給自己的工作也是有些影響的，尤其是對自己的考核，這是不過關(guān)的。
我之所以有上面那些錯(cuò)誤，也就是因?yàn)樽约簩ぷ鞯闹匾暥炔粔�，沒有充分做好教師職責(zé)。上課前自己不備好課，在課堂上根本就講不了課，多次這樣的事情發(fā)生，學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性就下降了，就是因?yàn)槲疫@個(gè)老師都不注重，因此學(xué)生也就不去重視了。對待學(xué)校的通知總是不能及時(shí)傳到下去，也就沒有安排好學(xué)生的事情。我身為學(xué)校一員，做事情做成這樣，也是夠丟人的了。我所犯的這些錯(cuò)誤，皆是我自身原因造成。我提前把課備好，就不會(huì)讓學(xué)生語文成績下降。如果我回家不熬夜，到校工作就會(huì)打瞌睡。如果及時(shí)的把通知給到學(xué)生那里，就能夠提前安排好事情，不會(huì)在當(dāng)天急忙做準(zhǔn)備，讓其他班看笑話。
我的不足是如此之多，在經(jīng)過自我反省后，我對自己有了更好的認(rèn)識(shí)，也明白自己未來還有很多的地方需要去做更正，更需要自己去加強(qiáng)職業(yè)道德素養(yǎng)的修養(yǎng)，要把老師這個(gè)職業(yè)做好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
犯錯(cuò)自我檢討書13
尊敬的老師：
您好！
今天上語文課時(shí)，我上課不認(rèn)真，拉同學(xué)在課堂上講話，完全沒有聽老師說什么，還聊得非常起勁，都影響到了老師正常上課，做的太過分了，我現(xiàn)在很后悔，不該在上課時(shí)說話。
想要找同學(xué)說話時(shí)間有很多，為什么一定要在課堂上說話，這不是打擾老師上課嗎，不但影響老師，也影響到了其他很多同學(xué)，我也為自己自私的行為買單，現(xiàn)在深深后悔，都怪自己太過無禮，不尊重老師，不認(rèn)真聽講，讓自己犯了大錯(cuò)，沒有明白一節(jié)課有多珍貴。
把自己學(xué)習(xí)時(shí)間，當(dāng)做消耗品隨意的浪費(fèi)，這是拿爸媽的努力當(dāng)做氣泡，隨意的拋棄，以后我一定在課堂上學(xué)習(xí)，不講話。語文老師人很好，對人寬容，很少罵我們。我就覺得老師好說話，也就不害怕老師，在課堂上隨意講話，這樣做對不起老師上課的努力，每天老師都努力備課，經(jīng)常為了指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)抽時(shí)間給我們解決問題，我卻在他上課時(shí)給他添麻煩，這是我的不對。
我覺得自己很笨，把老師的寬容當(dāng)成了縱容，老師脾氣好就認(rèn)為老師好欺負(fù)，不尊重老師上課的成果，也不為其他同學(xué)考慮，只做自己事情，還影響身邊同學(xué)學(xué)習(xí)，這樣做自私自利，非常不好，以個(gè)人為中心的做法是不會(huì)有朋友的。經(jīng)過反思我才發(fā)現(xiàn)自己有太多錯(cuò)誤需要改正，有很多問題需要彌補(bǔ)。
這次班主任您親自帶我到辦公室，詢問我為什么要講話，我也只是一時(shí)興起想和同學(xué)分享一些有趣的事情。覺得語文老師上課沒意思，所以也不想聽。這些都是自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，跟不上老師的節(jié)奏，學(xué)習(xí)拖后腿，導(dǎo)致我對語文課興趣缺缺。都是自己的原因，自己不認(rèn)真，不努力犯了錯(cuò)誤罷了，以后一定會(huì)好好做好，不會(huì)在犯錯(cuò)了，一定牢記自己過去的問題，掌握好自己的未來學(xué)習(xí)方向。
多謝老師這次告誡訓(xùn)斥，讓我終于醒來，不然我一直這樣渾渾噩噩學(xué)習(xí)下去，不但不能學(xué)到多少知識(shí)，反而浪費(fèi)了自己的'寶貴時(shí)間，以后無法考上好學(xué)校也會(huì)后悔，現(xiàn)在醒悟的早還可以改正，還可以努力提升自己成績。這次犯錯(cuò)也讓我知道，學(xué)習(xí)時(shí)一定要保持一個(gè)謙遜之心，不能分心，不能耽擱時(shí)間。寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間要分秒必爭，我已經(jīng)與其他同學(xué)的差距越來越大，我會(huì)努力趕上來，盡快提升自己成績，不拖班級(jí)后腿，以后不在拉低班級(jí)平均分，我會(huì)努力成為班級(jí)前十名，成為老師您認(rèn)可的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
犯錯(cuò)自我檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我是班上的學(xué)生xx，對不起，我這次做出了一些不好的事情，現(xiàn)在我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了，我明白同學(xué)之間就是應(yīng)該好好去相處，您放心我以后一定不會(huì)欺負(fù)同學(xué)了，我會(huì)與他們好好的相處的。
其實(shí)當(dāng)時(shí)的情況也是我的不饒人才造成的，所以我更是應(yīng)該要負(fù)非常重大的責(zé)任，在您批評(píng)我的時(shí)候我都還是比較的不饒人，更是不認(rèn)錯(cuò)，但是在認(rèn)真的聽了您的話之后我才漸漸的，明白同學(xué)相互間的情誼是很重要的，并且相處方式也是非常的重要�？赡芤恢币詠砦叶紱]有以較好的方式、姿態(tài)去與周圍的同學(xué)相處，所以更是有著非常暴躁的脾氣，更是在與同學(xué)相互交往的過程中也是有著一定的問題，更是沒有選擇好一種較好的方式進(jìn)行。
在經(jīng)過我自己的反思之后我也是漸漸的明白自己下一步應(yīng)該要做出的努力，并且我個(gè)人也是應(yīng)該要去不斷地奮進(jìn)，當(dāng)然我也非常的期待自己能夠在接下來的學(xué)習(xí)中去慢慢成長與改變。犯錯(cuò)這件事我確實(shí)是應(yīng)該要正確的去面對，只有保持一個(gè)較好的姿態(tài)，這樣才能夠?qū)⒆约旱氖虑槎甲龅礁茫瑫r(shí)我也非常的希望自己能夠在每天的生活中去慢慢成長，更讓我的生活有著很不一樣的色彩。
現(xiàn)在的我還是一名小學(xué)生，也很是慶幸自己是一名小學(xué)生，從現(xiàn)在開始了解自己存在的問題，并進(jìn)行改正還不算晚，也是非常容易改正的。當(dāng)然從現(xiàn)在開始養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，更是非常的好的，所以從現(xiàn)在起我就會(huì)盡力去改正自己身上那些不好的地方，更是需要老師對我投入更多的幫助，讓我可以更清楚我存在的問題，讓自己可以在往后的生活中漸漸得到提升。犯錯(cuò)是人生中必定少不了的.活動(dòng)，而我更是非常的期待自己能夠在接下來的時(shí)間中去慢慢成長，所以我更是相當(dāng)?shù)钠诖约耗軌蜃兊酶拥膬?yōu)秀。
這次犯錯(cuò)確實(shí)是我沒有控制好自己，更是沒有認(rèn)真的做好我身為學(xué)生該做到的事，我在此向老師承諾，我之后都會(huì)好好的管束好自己，讓我不會(huì)再做出一些不合時(shí)宜的事情，并且我個(gè)人更是非常的希望自己能夠在這段時(shí)間中有較好的收獲。同時(shí)我更是期待自己能夠變得非常的優(yōu)秀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
犯錯(cuò)自我檢討書15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我知道自己犯下了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，不僅給自己帶來了不好的影響，還給公司和同事們帶來了麻煩！這真的令我十分的慚愧。
身為一名員工，我自知在很多地方都還沒有做到盡善盡美，在工作上不如那些優(yōu)秀的同事一樣能出色的完成工作任務(wù)。但是我在過去的工作中，確實(shí)每天都是小心謹(jǐn)慎的完成工作�？墒窃谶@次的事情中，因?yàn)槲业囊淮涡⌒〉氖韬�，卻意外的給各位帶來了這么多的不便和麻煩，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任。我得好好的反省下自己在這件錯(cuò)誤中的問題，檢討自身的問題。
我知道，“人無完人”，我犯下這樣的錯(cuò)誤一定是我自己身上有了什么問題，也許是很久之前就埋下的病根，也有可能是最近出現(xiàn)的錯(cuò)誤。但是我知道，這個(gè)問題，必須得到根治！以下是我在對自己反省后得出的結(jié)論總結(jié)，還請領(lǐng)導(dǎo)過目并補(bǔ)充。
首先，是我在心理方面的失誤。最近因?yàn)樯钪械囊恍┦虑閷?dǎo)致我個(gè)人的壓力也比較大，在工作中沒能好好的集中精神導(dǎo)致工作散漫，最終付出了代價(jià)。這其實(shí)本是一個(gè)意外，但是作為當(dāng)事人，我很清楚自己當(dāng)時(shí)的狀況，我知道自己狀態(tài)不佳。但是我卻沒有采取相應(yīng)的策略，沒有去調(diào)整自己的狀態(tài)，沒有去集中精神，只是任由自己帶著這樣的狀態(tài)參加工作，這導(dǎo)致了在無意識(shí)的情況下，我就犯下了這個(gè)錯(cuò)誤。
其次，是我在檢查的工作方面的問題。在過去的時(shí)候我都會(huì)認(rèn)真的檢查自己的工作，防止出現(xiàn)錯(cuò)誤和遺漏。這次沒能檢查好，除了因?yàn)樯厦嬲f的壓力問題之外，其實(shí)在最近的工作期間，我在檢查方面也會(huì)是比較懈怠。所以犯下這樣的錯(cuò)誤可能只是早晚的事情。
最后，就是我作為員工的錯(cuò)誤。作為xxx的員工，我因該知道上面的這些錯(cuò)誤會(huì)給我的工作，會(huì)給大家?guī)碓鯓拥?麻煩，但是我沒有及時(shí)的去改正，沒有及時(shí)的調(diào)整，這才導(dǎo)致了錯(cuò)誤的發(fā)生。對于自己的錯(cuò)誤，我因該更多的去了解和檢查才對。
發(fā)生了錯(cuò)誤才去對自己進(jìn)行檢討，這實(shí)在是不對，我也從這次的錯(cuò)誤中徹底的體會(huì)到了這一點(diǎn)。在對這次的錯(cuò)誤改正后，我會(huì)好好的改正自己的這些問題，并在今后的工作中，及時(shí)的自審，及時(shí)的去清除那些錯(cuò)誤！希望臨到能再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)證明自己！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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