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經(jīng)典檢討書15篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,請注意寫檢討要把原因講清楚。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的經(jīng)典檢討書,希望對大家有所幫助。
經(jīng)典檢討書1
媽媽:我錯了,我不該偷拿錢買玩具,請您大人有大量,先放我一馬,我保證下次再也不買了,如您發(fā)現(xiàn),任您處置。我這次寫檢討,也是我從上三年級以來第一次檢討,語言不熟練,請您大人不計小人過,不要讓我在失去心愛的玩具后雪上加霜,以免對上學造成影響。
請您消消火,老師說:"不怕錯,就怕不改錯。"我既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)錯了,我就要改錯。如果您不消消火,對身體也不好。我以后一定改。您們也說:"知錯就改就是好孩子。"我知錯就改不也會是好孩子嗎?
媽媽,可我真的很喜歡拼裝玩具,以后我如果想買,一定經(jīng)過您同意,不再偷偷的了。我發(fā)誓,我會做得到的. 。
關(guān)于偷錢的檢討書二:
尊敬的XXX:
我因一時的鬼迷心竅做了一件悔恨無比的錯事—偷錢,我認識到這件事對您及我自身都產(chǎn)生了麻煩。
我知道錯了,誠懇的請求你的原諒,希望您可以原諒我,對不起。
道歉人:
X年X月X日
經(jīng)典檢討書2
都是我,要是沒有我,恐龍怎么會滅絕?錯! 都是我,要是沒有我,嫦娥怎么會奔月?大錯! 都是我,要是沒有我,怎么會有這么多無情的大沙漠?錯上加錯! 都是我,要是沒有我,就不會有世貿(mào)的重蓋!又錯! 都是我,要是沒有我,布什就不會打伊拉克!又大錯!
都是我,要是沒有我,薩達姆就不會被逮捕!又錯上加錯! 都是我,要是沒有我,怎么會有大清帝國的`淪落!真錯! 都是我,要是沒有我,怎么會有八國聯(lián)軍的肆虐!真大錯! 都是我,要是沒有我,怎么會有全國人民的苦難生活!真的錯上加錯! 都是我,要是沒有我,凡高怎么會自殺謝幕?還是錯! 都是我,要是沒有我,普希金怎么會死在情敵的槍下?還是大錯! 都是我,要是沒有我,雅典娜怎么會耷拉著褲子?還是錯上加錯!
都是我,要是沒有我,世界哪還有人知道帥!我錯! 都是我,要是沒有我,上帝早就絕望改信佛了!我又錯! 都是我,要是沒有我,你怎么會有發(fā)泄的拳把子!我錯上加錯! 但是,最后我求你:親愛的!你別打我!
經(jīng)典檢討書3
尊敬的張老師:
我懷著深深的愧疚向您遞交我這份深刻檢查,嚴肅深刻反省我穿高跟鞋到學校以及老師批評糾正時候還言語頂撞老師的錯誤行為。
此時此刻,我對本人的錯誤行為,深感愧疚。我這么過分的行為,深深地傷害了老師,也給班級風氣造成了相當惡劣的影響。
此次錯誤的發(fā)生,充分暴露出我的主觀紀律意識不強,思想作風渙散與缺乏基本修養(yǎng)。身為一名高中學生,理所應當遵守學校各項規(guī)章制度,尤其是《中學生日常行為規(guī)范》中規(guī)定學生的穿著穿戴必須樸素、檢點。而我小小年紀就穿高跟鞋,就是對這條規(guī)則的正面違反,是嚴重的違規(guī)。而在老師批評時候,我沒有虛心接受,卻還言語頂撞,這就是缺乏修養(yǎng),不認錯的`蠻橫作風,性質(zhì)也十分嚴重。
如今,我經(jīng)過老師的嚴肅批評,本人的面壁思過,終于痛定思痛。我決心好好反省本人,以堅決措施改正錯誤:
第一,從今往后我不會再穿戴不樸素來學校,如果可以的情況,我盡量每天穿校服來學校。
第二,我一定要好好遵守《中學生日常行為規(guī)范》,以后不再做有違規(guī)定的事了。
第三,發(fā)生這樣的事情,我要好好向師長道歉,今后我一定做到知錯認錯堅決改錯。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
經(jīng)典檢討書4
尊敬的張老師:
您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對本人的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,本人主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為本人給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。
此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響本人的學習,更會導致本人聽不到老師強調(diào)的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而本人卻不服從,由于本人的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的.學習生活中,我會盡本人最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉本人任性的壞毛病,端正學習態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為本人給老師帶來的不便說聲抱歉。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
經(jīng)典檢討書5
尊敬的老師:
你好!
首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。
因為學校的規(guī)定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生,可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數(shù)第一進班級的,所以這個習慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。
我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是學生說的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說的那句話了!其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個神圣的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!
當我站在二樓的窗口的時候,我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了,因為我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學都個個跳下了,而且也無大事,于是我的情緒一激動,就說了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠不會等到奇跡的到來!我就下去了,結(jié)果和同學一樣無大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!
對于我的遲到我也沒話可說了,其實我也后悔的,因為起床的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!不過我還是要感謝老師只罰了學生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠,《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級很多的同學都抄過的`,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運的,因為我的遲到時間時間是33分鐘,而且是兩天加起來的。
我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒了,老師你需要一個伯樂啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過人的計算才能,但是我給不了這樣的機會,我深感慚愧,老師!
老師人的忍耐是有限度的,一旦同學們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當?shù)膿Q一下呢!換什么呢!哦對了!雙截棍不錯哦!老師我真的不應該遲到。
我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!
經(jīng)典檢討書6
尊敬的*老師:
您好!
我是你的學生:***。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
人一生糾正自己錯誤的機會不多,主要原因是認識不到自己的錯誤。現(xiàn)在有一個機會擺在我面前,我得承認,我的一個小錯誤,也可以說是大錯誤。遲到代表著不守時,不守時這種錯誤可大可小,有時看似遲到是個小錯誤,但在一些特殊情況下它就有可能帶來非常嚴重的后果,為了在以后的工作、學習、生活中避免這種嚴重后果的發(fā)生,我必須把守時變成我的習慣,良好的生活工作習慣將使我受益終生。我曾經(jīng)判定自己是一個不見世面的人。這是錯誤的——現(xiàn)在我糾正。態(tài)度要端正,檢討徹底!大四了,還要寫檢討書,且三千字,原因是:黨支部會議遲到。說實話,長這么大第一次寫檢討,這著實是一件很丟臉的事,總之,我能到寫檢討書的地步,必定是很嚴重的錯誤。
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及不再遲到的決心。我卻明知故犯,罪責更大,畢竟從18歲成人禮一過,我就沒有資格再在孩子的年齡上停留了,應該時時刻刻都保持成熟的思維,理性的思考,于是,我再也找不出借口為自己開脫,錯了就是錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我本來是在一點之前有打電話給老師您的,可是沒接上。一心以為您還在臺州的我們,就以為會議的時間會順時推遲,再加上路上交通耽擱,以致耽誤了來時的進程。最后還是見到了我最不想見到的遲到的場面。我深知最為一名學生,并且是一名即將畢業(yè)的學生,這樣是很不應該的。如果將這種遲到的風氣的延續(xù)到平時的學習工作中是非常要命的。我深刻意識到了事情的嚴重性,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”好的習慣是一個人成功的細小部分,但也是必不可少的部分。
我們只有注重細節(jié),才能避免平時這種懶散不羈的行為,才能為以后的工作打下好的基礎(chǔ)。雖然遲到只是平時生活中的一個小細節(jié),但它能折射出一個人的品行和習慣問題。這個小細節(jié)不注意,其它的毛病也會跟著泛濫,最后會毀了自己。雖然遲到是有一定的客觀原因,但也不能否認自身存在的惰性。現(xiàn)在被老師罰寫檢討,我并沒有任何埋怨之意,我反而覺得我應該把這次的遲到當作我人生的一次契機,并引以為戒,在今后的人生中,絕對不會讓此類事情再發(fā)生在我身上。正所謂“一失足成千古恨”,由于我一時的大意,釀成了今天大禍。如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。試想,如果當天我能早點回學校,遲到的`錯誤便不會發(fā)生。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對這次會議有更多的尊重,我會馬上致電老師,請教準確的回校時間。錯誤不可能發(fā)生。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把這么重要事情拋諸腦后呢?
這次犯錯誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,觸犯了學校鐵的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我知道我這次犯的是嚴重的原則性錯誤。這次的錯誤不僅影響了我自己,而且也給其他同學造成了一定的影響,我真的感到非常的懊悔!我知道,老師對于我的違紀行為一定感到非常的生氣與失望。我也知道作為一名即將轉(zhuǎn)正的預備黨員,實在不應該連基本的守時都沒做到。
如今,犯了這樣的錯誤,我真的感到深深的懊悔。我愿意為自己的錯誤付出代價,我也愿意承擔一切我該承擔的責任。我會以這件事為鑒,時時提醒自己,批評和教育自己,自覺地接收監(jiān)督。在今后的處事上,我會自覺遵守黨紀、黨規(guī),并不斷地學習,提高自己的思想認識,強化自己的責任措施,使自己不斷地進步,不斷地朝著黨組織靠攏。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
經(jīng)典檢討書7
尊敬的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這份檢討書,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!
老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了??
老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔。
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認識到了自己的失誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的失誤,我沒有別的.意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因為已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會。
檢討人:
日期:
經(jīng)典檢討書8
在英國游學期間,我撿到了同學的錢,也知道是誰的,不但沒有還,還用這些錢買了很多東西。這種行為是不道德的,我誠懇的向老師和同學們認錯。 暑假期間,我一直反思這件事,這件事的發(fā)生給同學造成了傷害,一個人遠在他鄉(xiāng)沒有錢身無分文,我卻大手大腳地花著別人的錢;給學校的名譽帶來了損失,學?偨逃覀円嗌俪钥噙@樣才能鍛煉自己,可我卻一味追求享受,與學校背道而;也辜負了老師們對我的培養(yǎng),老師們辛苦地叫我們文化課,我卻不認真學習,總想著這些事。所以我要想老師和同學們說一聲對不起。
當我撿到錢之后,只想到了怎么花它,沒有想想那位丟錢的同學有多著急,他的家長有多著急。我拿著錢買了許多紀念品,請許多同學吃飯,想增加友誼。可回到家里,爸爸知道這些禮物使用這種錢買的后,不但沒有接受,還讓我扔掉從英國帶回來的全部禮物。這事發(fā)生后,同學也看不起我,開始疏遠我了。現(xiàn)在我終于明白了,不勞而獲只能受到人們的`譴責,什么事也做不了。在暑假期間,爸爸讓我在家單獨思考這件事,可僅僅五天的單獨生活,我就開始需求朋友,因此我深深地體會到了寂寞時多么需要朋友,也認識到了在前的基礎(chǔ)上建立的友誼,一旦錢這個基礎(chǔ)沒有了,友誼也就不存在了。 我認為我不是一個壞孩子,這么做是因為我愛慕虛榮。我見過一位有錢的同學,她在班學習成績不是很好,但經(jīng)常借錢給同學們花,請同學吃飯、出去玩,因此很受大家歡迎。我撿到錢也想體驗一下這種感覺,所以就花了這些錢。現(xiàn)在我明白了,想讓別人尊重自己,就得做出值得讓人佩服的事,不能通過不正當?shù)那。我們現(xiàn)在都是學生,主要任務(wù)是學習,家長給我們錢是為了讓我們更好的學習和生活,你是讓我們四處揮霍。所以,現(xiàn)在我要努力學習,佩服那些值得佩服的人,用自己優(yōu)異的學習成績和高尚的道德品質(zhì)來博得人們的尊敬。
每次我犯了錯,我的父親和其他家長一樣,會嚴肅批評甚至責罵我?芍钡接幸淮,我做錯了一件事,沒有告訴爸爸事實,而是編造了另一個,結(jié)果不但沒有受到批評,還得到了家人的表揚,我很高興,于是往后許多錯誤都因為經(jīng)過了謊言的美化而沒有受到批評,我開始依賴撒謊,認為任何錯誤只有愛撒謊就可以不受批評,便不知不覺地成了習慣,以至于錯誤越犯越多,越犯越大,卻得不到相應的制止,所以到了這件事上我還是不慌不忙地把撿來的錢自己花了,因為我還可以撒謊,還可以免受批評。因為我當時很害怕,所以把不該我承認的錯誤承認了,隱瞞了事實,讓該受到懲罰的人逃掉了,可要想人不知,除非己莫為,暑假期間,爸爸為了讓我明白撒謊的危害,采取各種方法將我的謊言逐一戳穿,,我終于明白了謊言總會被拆穿,也感受到了被別人不信任的滋味有多難受。以后我會努力改正撒謊這個毛病,獲得大家對我的信任,做一個誠實的人。
經(jīng)典檢討書9
尊敬的各位領(lǐng)導:
由于本人的工作失誤,導致出現(xiàn)了錯誤,給單位集體和工作秩序帶來了一定的不良影響,我對此十分的愧疚。
(一) 出現(xiàn)錯誤的原因
在承擔本單位工作時,我因為疏忽大意,導致出現(xiàn)了???錯誤。出現(xiàn)該錯誤的主要原因是我本人工作態(tài)度不夠端正,業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠優(yōu)秀,責任心有待加強。雖然存在非財會專業(yè)出身、接觸工作時間短等客觀原因,但自己確實存在學習意識淡薄、缺乏進取精神,思想態(tài)度不夠端正、責任心有待加強等問題,這才是出現(xiàn)此次錯誤的最主要原因。
(三) 整改措施
犯了此次錯誤,不僅給單位的正常工作帶來了不良影響,更辜負了領(lǐng)導和同志們對自己的.一片苦心。我現(xiàn)在十分的內(nèi)疚,深感自責。錯誤已經(jīng)鑄就,除了自責懺悔,更重要的應是思考如何改正錯誤。我會努力反省、認真自查,深刻反思自身問題與不足,并積極思考如何努力提高、改進工作,保證不在犯下類似錯誤。一是認真自省自查,深刻反省自身錯誤。對自己思想上、作風上的錯誤根源進行深挖細找,并認清其可能造成的嚴重后果。
二是加強學習進步,不斷提高業(yè)務(wù)能力。作為非財會人員出身,自己能力不足、知識不夠,要想做好本職工作,必須努力加強學習提高,不斷充電加餐。
認知,端正工作態(tài)度,該進工作作風,切實改掉懶惰、散漫等壞毛病,克服不夠?qū)P摹ⅠR虎大意等缺點。
xxx
年月日
經(jīng)典檢討書10
尊敬的老師:
某月某日上或下午,(對犯的錯誤做個大概的介紹),(做的處罰),并記下我的名字,對此我表示接受,也感謝老師能發(fā)現(xiàn)并指正我的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。這個錯誤是我為了(原師做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結(jié)果匯報如下:第一,我們的行為不符合一個學生的要求。作為當代學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規(guī)面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規(guī)。況且,控制自己不。。(犯的錯誤)并不是一件很困難的事。
第二,(犯的錯誤)增加了意外事故發(fā)生的機率,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調(diào),要求我們不要。。(犯的錯誤),但這都成了耳旁風,這些都是不應該的.。
第三,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。
三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
經(jīng)典檢討書11
尊敬的領(lǐng)導:
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的'父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。 我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。
我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。 其次,我還應該團結(jié)同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。為此,我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。
不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
檢討人:
日期:
經(jīng)典檢討書12
尊敬的老師:
今天我犯了一個大錯,事情是這樣的:今天早上是英語期末考試,我昨天得了急性胃腸炎,家里又沒人,今天早上起來還是覺得不舒服,就沒有參加英語期末考試,如果打個電話或發(fā)個短信跟輔導員口頭請個假就不會犯這么大錯了,但是我卻覺得麻煩,認為考試是自己的,不像上課,就沒有和輔導員說。結(jié)果,這件事驚動了院領(lǐng)導,小事化為了大錯。
通過這件事情,反映了我思想覺悟不高,對事情的重視程度認識不足;以自我為中心,對他人不尊重。
經(jīng)過輔導員、系領(lǐng)導耐心的教育下,我深刻認識到這個錯誤以及它可能會造成的后果
這個大錯,歸根結(jié)底為:
1.思想上的錯誤:對缺考的嚴重性認識不足,太以自我為中心,沒有為他人考慮,導致我沒請假,釀成大錯。
2.行為上的錯誤:不給輔導員打電話或發(fā)短信口頭請假,這一點是最嚴重的錯誤,導致整個事情的性質(zhì)發(fā)生改變。這也是我最后悔的。
而這個大錯所造成的后果也是極其嚴重的:
1.我這種行為在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,“柳州運輸職業(yè)技術(shù)學院”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我是身體不舒服而缺考,但終究還是沒有口頭請假。
2.我缺考的行為也是一種對老師的.工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
檢討人:
時間:
經(jīng)典檢討書13
尊敬的班主任老師:
我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名小學生,我上課就應該遵守課堂紀律。
這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),給班級課堂秩序造成一定程度的'損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習,文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經(jīng)驗教訓,再也不犯這類錯誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學,我在向您檢討之余,也要向其他同學道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
檢討人:
日期:
經(jīng)典檢討書14
尊敬的老師:
我逃課行為的發(fā)生充分說明了我欠缺對于“學習重要性”的認識,我身為一名小學生,本職任務(wù)就是學習,不學習我能夠做點什么,顯然我什么也做不起來。
人就像一棵樹木,并且能夠行走。知識就是我們生長所需的養(yǎng)分,學校就像陽光。試問,樹木脫離了陽光如何能夠茁壯生長,緊靠夜晚的.星光點點、緊靠一些螢火蟲發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎,顯然是不足夠的。
而我起初恰恰是沒有意識到這一點,才會做出逃課這一幼稚的錯誤的行為。現(xiàn)在,我經(jīng)過您的批評教育,終于知道自己錯在哪里了。
今后我一定不會再犯了,一定珍惜在學校每一天的寶貴學習時間。
經(jīng)典檢討書15
親愛的數(shù)學老師:
您好,很遺憾地向您遞交這份考試沒考好的檢討書。這次考試是沒有達到我的預想成績的,這次我也是感到深深地自責的。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的'成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:
第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求老師的原諒。
檢討人:
日期:
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