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      初三學(xué)生檢討書(shū)

      時(shí)間:2024-08-13 18:18:26 檢討書(shū) 我要投稿
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      初三學(xué)生檢討書(shū)(集合15篇)

        當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?以下是小編為大家收集的初三學(xué)生檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。

      初三學(xué)生檢討書(shū)(集合15篇)

      初三學(xué)生檢討書(shū)1

      尊敬的老師:

        您好!

        在這種事情發(fā)生后,我知道您是非常生氣的,我也不會(huì)狡辯什么,您有一句話說(shuō)的很對(duì):“自己做出這樣的事情前就應(yīng)該想清楚后果!”在您上次的教導(dǎo)中的這句話深深的震撼了我。我做出曠課這件事之前雖然沒(méi)有想好后果,但我現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備好了承擔(dān)這次曠課的處罰和責(zé)任,畢竟是我一念之差犯下的錯(cuò)誤,聽(tīng)了老師的.教導(dǎo)后,我甘愿承受這自作自受的懲罰。

        雖然老師平時(shí)對(duì)我們都是和藹可親的形象,但是我們知道,只有在紀(jì)律方面您是絕對(duì)不會(huì)做出任何的放松和讓步。對(duì)于紀(jì)律的嚴(yán)格,您像黑臉包公一樣的鐵面無(wú)私,平時(shí)總是笑著的您,只要遇上觸犯了學(xué)校紀(jì)律的事情,也會(huì)“怒發(fā)沖冠”。

        這次的錯(cuò)誤在我看來(lái)只不過(guò)是在上課的時(shí)間在學(xué)校里溜達(dá)而已,但是在您看來(lái),我這樣無(wú)異于將自己置身于危險(xiǎn)當(dāng)中!本來(lái)約定好的人在規(guī)定的時(shí)間沒(méi)有出現(xiàn)在規(guī)定的地點(diǎn),不是擅自打破了規(guī)定就是遇上了什么事,無(wú)論哪樣都不是好的選擇。聽(tīng)到我不在教室的您沒(méi)有待在辦公室等待我的消息,而是自己立馬就出動(dòng),動(dòng)身在學(xué)校里尋找我。最終在您不懈的尋找下,將我抓獲在了xx樓的角落。我是第一次看到您這么火大的樣子,我那時(shí)就明白了,我這次犯下的錯(cuò)誤不。

        雖然您很生氣,但是也只不過(guò)讓我回去上課,我灰溜溜的走回教室的時(shí)候,都不敢看全班同學(xué)和上課老師的臉。聽(tīng)著下面的笑聲,我也知道我這樣實(shí)在是很滑稽。您之后將我叫到了辦公室進(jìn)行教導(dǎo),您講的每一句話都正好的戳在我心里想盡力掩藏的事實(shí),F(xiàn)在已經(jīng)初三了,我們很快就要經(jīng)過(guò)考試去上高中了,但是我還是在這樣的只顧玩樂(lè),連上課都不去了!班上成績(jī)好的同學(xué)都尚在努力學(xué)習(xí),更何況我的成績(jī)還知識(shí)中下。

        我知道您是擔(dān)心我所以才會(huì)來(lái)找我,我也非常抱歉在這種忙碌的時(shí)候還讓您擔(dān)心,我只因自己的成績(jī)就自暴自棄,卻沒(méi)注意在后面還有您在一直默默的支持和鼓勵(lì)著我,想著您平時(shí)的教導(dǎo),我實(shí)在是慚愧不堪。

        雖然我成績(jī)不算很好,不能輕易就提上到為您爭(zhēng)光的地步,但是我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里重新整頓自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,希望能以自己的努力來(lái)回報(bào)您的關(guān)心和關(guān)愛(ài),還請(qǐng)老師繼續(xù)見(jiàn)證。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      初三學(xué)生檢討書(shū)2

      尊敬的老師:

        您好!

        作為一個(gè)初三的學(xué)生了,今天因?yàn)樯险n打瞌睡一事,被班主任您叫到辦公室做思想工作,我感到很羞愧,我承認(rèn)我現(xiàn)在的心思還沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái),還停留在初一初二那時(shí)候無(wú)所謂的態(tài)度,今天上課我想睡覺(jué)了,于是就不管不顧的睡了起來(lái),關(guān)鍵是任課老師都提醒我好幾次了,我臉皮厚的很,他一開(kāi)始講課,我就又接著睡,最后任課老師忍無(wú)可忍了,才把這件事告訴了您,讓您來(lái)解決。

        我上課睡覺(jué)這件事是直接丟了您的面子,作為您的學(xué)生,任課老師都?xì)獾絹?lái)找您解決問(wèn)題了,這不就是在質(zhì)問(wèn)您:“你好好看看你班上的好學(xué)生,都初三的學(xué)生了,還上課睡覺(jué)呢”。對(duì)不起,給您惹麻煩了,我知道他為什么那么生氣的直接來(lái)找您,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校在抓學(xué)風(fēng),有學(xué)生上課睡覺(jué)任課老師沒(méi)提醒的,會(huì)被扣工資,這一點(diǎn)我也是能理解,我事后也會(huì)去跟那個(gè)任課老師道歉的。

        其次來(lái)說(shuō),現(xiàn)在不比初二那個(gè)時(shí)候了,現(xiàn)在的我們即將面臨中考,這是人生的分岔路口,你中考成績(jī)的好與壞直接決定你有多少條路可以選擇,原諒我一直都沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn),我對(duì)待學(xué)習(xí)還是向以往那樣很隨便的態(tài)度,想學(xué)習(xí)了就認(rèn)真學(xué)會(huì),不想聽(tīng)課的時(shí)候就睡覺(jué) 、看小說(shuō)、發(fā)呆,我現(xiàn)在才意識(shí)到這種狀態(tài),對(duì)于我這個(gè)初三的學(xué)生是有多么的可怕,難道要等到中考的時(shí)候我沒(méi)能考個(gè)理想成績(jī)的時(shí)候,我再來(lái)后悔?只怕那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是追悔莫及。

        最后,您跟我說(shuō)了我父母的事情,您告訴我在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我媽媽就打電話跟您說(shuō)過(guò),說(shuō)我腦子其實(shí)不笨的,學(xué)習(xí)東西起來(lái)挺快的,但是對(duì)于學(xué)習(xí)就是沒(méi)有那股子干勁,希望老師能夠咱這個(gè)學(xué)期多關(guān)注下我,對(duì)我多上點(diǎn)心。是啊,我不是在為了自己美好的以后在讀書(shū)嗎?老師在替我擔(dān)憂,父母也是跟著著急我,而我還在教室上課的時(shí)候睡覺(jué)打瞌睡,我對(duì)得起他們嗎?我自認(rèn)是沒(méi)臉面對(duì)他們的,要是讓他們知道他們辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián),給我讀書(shū)而我卻在學(xué)校這么的漫不經(jīng)心的學(xué)習(xí),恐怕他們氣的`都想揍我。

        老師,您是一個(gè)好老師,對(duì)于我的上課打瞌睡違紀(jì)的事情,您不是選擇謾罵批評(píng)而是選擇跟我說(shuō)心里話,就單單是對(duì)于這點(diǎn),我都不應(yīng)該在這么墮落下去,我的基礎(chǔ)知識(shí)不差,我相信我只要這個(gè)學(xué)期好好的學(xué)習(xí),我中考一定不會(huì)太差的,我甚至還要證明給你們看,我是能夠拿到好成績(jī)的,謝謝您給了我這次自我反省的機(jī)會(huì),直接讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      初三學(xué)生檢討書(shū)3

      敬愛(ài)的老師:

        您好!

        我真的是對(duì)不住您的教導(dǎo),因?yàn)槲以谛5膶W(xué)習(xí)情況不太好,而且學(xué)習(xí)的態(tài)度也不夠端正,導(dǎo)致我出現(xiàn)了抄襲同學(xué)作業(yè)的情況,這完全就不是一個(gè)初三學(xué)生該有的樣子。為了讓我以后擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,我特在此作出深刻檢討。

        作為一名xx中學(xué)的初三學(xué)生,我知道學(xué)習(xí)就是我現(xiàn)在最為主要的目標(biāo),因?yàn)槲颐媾R著中考,只有考取了一個(gè)好的高中,才能減少一些我在以后的學(xué)習(xí)路上的困擾,所以老師和家長(zhǎng)們都對(duì)我抱以深深地期待和鼓勵(lì)。我也深知初三是一個(gè)非常重要和關(guān)鍵的時(shí)期,所以必須在這個(gè)時(shí)間段把學(xué)習(xí)抓好,為了不讓老師和家長(zhǎng)失望,我每天都認(rèn)真聽(tīng)課,把知識(shí)點(diǎn)都記在了本子上,而且每天準(zhǔn)時(shí)做完自己的作業(yè)。

        在x月x日這天上學(xué)時(shí),因?yàn)榍耙惶焓侵苣,我在家里玩的太過(guò)頭了,沒(méi)有心思去寫(xiě)作業(yè),當(dāng)我意識(shí)到該寫(xiě)作業(yè)時(shí)已經(jīng)比較晚了,即使是我想補(bǔ)作業(yè)也沒(méi)有多少時(shí)間了,所以我只能留著去學(xué)校補(bǔ)了。我早早來(lái)到學(xué)校后,就開(kāi)始補(bǔ)起了我的作業(yè),可初三學(xué)生的作業(yè)不容易啊,而且由于科目較多,想一下子就做完是不可能的。我瘋狂的`補(bǔ)著作業(yè),可時(shí)間不等人啊,都快要上課了,可我連一半的作業(yè)都沒(méi)有完成,這讓我感到十分的急躁。在距離上課還有十分鐘時(shí),我終究還是放棄自己寫(xiě)作業(yè)了,因?yàn)榭隙ㄊ峭瓴怀闪,可我也不想被老師?zé)怪,于是我就找到了xx同學(xué),讓他給他的作業(yè)給我抄抄,xx同學(xué)和我的關(guān)系還是不錯(cuò)的,直接就把作業(yè)給了我,就這樣,我順利的在上課之前把沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)都補(bǔ)上了。

        當(dāng)上課鈴打響后,老師就來(lái)到了教室,每天的第一步就是檢查我們的作業(yè)。當(dāng)老師檢查完我旁邊的同學(xué)后,就來(lái)到了我的身邊,翻開(kāi)了我的作業(yè),可老師在看了幾眼后就皺起了眉頭,并回到了xx同學(xué)身邊,再次打開(kāi)了他的作業(yè)本。這都不用說(shuō)了,肯定是老師發(fā)現(xiàn)了我們的作業(yè)相同。于是,這節(jié)課下課后,我和xx同學(xué)被喊到了辦公室里,老師在仔細(xì)詢問(wèn)緣由后,知曉了我是抄作業(yè)的那個(gè)人,所以我被老師嚴(yán)厲的批評(píng)了。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)知曉了我的錯(cuò)誤了,我作為一名即將面臨著中考的學(xué)生,把學(xué)習(xí)弄好是我的本職,可我卻因?yàn)樨澩姘炎罨镜淖鳂I(yè)都忘掉了,這不僅影響了自己的學(xué)習(xí),也給其他同學(xué)起了一個(gè)壞頭。所以,從今天開(kāi)始,我一定戒掉貪玩的壞毛病,把學(xué)習(xí)作為主要目標(biāo),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),給咱們xx班的老師和同學(xué)爭(zhēng)光!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年x月x日

      初三學(xué)生檢討書(shū)4

      尊敬的老師:

        您好!

        在這次期中考試當(dāng)中,我的地理成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此,盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,向您反省我的錯(cuò)誤。

        總的來(lái)說(shuō),我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于地理這門(mén)課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格。然而,古往今來(lái)人類恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開(kāi)拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。

        地理是一門(mén)學(xué)習(xí)地球的'學(xué)科,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點(diǎn),是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的。

        這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上,萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      初三學(xué)生檢討書(shū)5

      尊敬的老師:

        您好!

        前些天我在校園某處吃零食,然后上課鈴聲響了,我無(wú)法顧及其他,趕緊三兩口吃完往地上一扔,然后就往教室趕去,不曾想被教導(dǎo)主任看到了,從而導(dǎo)致我們班集體扣分,對(duì)此我是感到十分抱歉的,為了減輕內(nèi)疚感,我選擇寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。

        其實(shí)校紀(jì)校規(guī)里面明確提到過(guò),學(xué)生不能隨地亂扔垃圾,作為一名初三的學(xué)生,其實(shí)這些我都是了解的,盡管我們班因?yàn)槲叶哿税喾忠呀?jīng)成為了既定事實(shí),但是我還是想解釋一番。首先是因?yàn)槲覀儼嘣诹鶚牵R还踩龡澖虒W(xué)樓,我們班所在的教學(xué)樓在學(xué)校的最里面,而學(xué)校商店恰恰在學(xué)校大門(mén)位置,這個(gè)距離是有點(diǎn)遠(yuǎn)的,特別是在下課時(shí)間只有十分鐘的情況下,便顯得時(shí)間尤為緊迫。其實(shí)一般來(lái)說(shuō)學(xué)校商店位置是有兩個(gè)大型垃圾桶的,但是那天我下去的時(shí)候竟然沒(méi)有看到,估計(jì)是被抬到學(xué)校垃圾站去了吧。

        在上課鈴聲響起的那一刻,我顯得十分慌張,因?yàn)槭种械牧闶澄也懦粤艘稽c(diǎn)而已,由于是辣條,味道比較刺鼻,總不能夠帶進(jìn)教室吧,那樣的話可能會(huì)影響到同學(xué)們正常上課。兩相其害取其輕,我看左右無(wú)人,索性直接將包裝袋扔在了地上,然后趕緊往教室跑去,不然的話可就遲到了。誰(shuí)知道剛跑沒(méi)兩步就聽(tīng)到一聲“站!”我回頭一看,竟然是學(xué)校的教導(dǎo)主任,這下慘了,在校園里扔垃圾被教導(dǎo)主任看到了是要被記嚴(yán)重處分的,我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生一直保持得很好,因此我扔下的垃圾飄蕩在干凈整潔的地面上顯得尤為刺眼。

        這些天可能有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視察吧,衛(wèi)生狀況檢查得十分嚴(yán)格,有時(shí)候下早自習(xí)之前掃過(guò)的清潔區(qū),下午第一節(jié)課之前還要再掃一遍,不得不說(shuō)學(xué)校的.干凈整潔都是全校師生的心血啊,可是現(xiàn)在卻全毀在我手上了,F(xiàn)在想來(lái)我不光給班集體抹了黑,我還給學(xué)校抹了黑,嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象,因此,對(duì)于老師您給我的批評(píng),我是接受的,并且我還為此感到十分慚愧。

        我想我應(yīng)該反思自己的行為,不說(shuō)做一件多么偉大的事情來(lái)將功補(bǔ)過(guò),但至少像這樣的事情以后最好不要在發(fā)生了,不然我被批評(píng)不要緊,萬(wàn)一還連累了老師您被主任批評(píng)和班級(jí)被扣分的話,那樣的過(guò)失可就太大了。所以我決定要加強(qiáng)自身的修養(yǎng),盡量克制住自己,畢竟講文明是現(xiàn)代學(xué)生都應(yīng)該做的。校園就像我們的家一樣,我怎么能夠隨地亂扔垃圾呢?這是不尊重別人勞動(dòng)成果的行為,用一句話來(lái)形容那就是太過(guò)分了,就像我們班的清潔區(qū)一樣,如果我在打掃衛(wèi)生的時(shí)候有人亂扔垃圾,那我也會(huì)感到十分的憤怒。將心比心,至少像亂扔垃圾這樣沒(méi)素質(zhì)的事情最好不要在做了,畢竟都是初三的學(xué)生了,應(yīng)該懂點(diǎn)事了。

        此致

      敬禮!

        姓名:

        日期: 年 月 日

      初三學(xué)生檢討書(shū)6

      尊敬的老師:

        您好!

        處于初三關(guān)鍵時(shí)期的自己仍然出現(xiàn)了考試不及格的事情,在我看來(lái)若是不引起重視的話又怎能在將來(lái)的中考取得良好的成績(jī),面對(duì)眼前升學(xué)的難題的確應(yīng)該反思這次考試不及格的事情才能獲得成長(zhǎng),考慮到過(guò)去老師在課堂上的諄諄教導(dǎo)不免讓此刻的我感到十分羞愧,作為初三學(xué)生還出現(xiàn)考試不及格的現(xiàn)象的確應(yīng)該進(jìn)行深刻的檢討。

        首先我覺(jué)得自己應(yīng)該認(rèn)識(shí)到初三階段已經(jīng)沒(méi)有多余的時(shí)間可供揮霍了,若是不能夠通過(guò)自己的努力在中考取得好成績(jī)又怎能進(jìn)入一所優(yōu)秀的高中,因?yàn)檠矍暗?失利而一蹶不振的話只會(huì)讓辛苦供養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的父母感到寒心,即便是為了自己的將來(lái)考慮也應(yīng)該慎重對(duì)待考試不及格的事情才行,處于初三階段的自己的確應(yīng)該好好思考將來(lái)的高中和大學(xué)道路應(yīng)該如何去走,想到所剩無(wú)幾的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)該更加努力一些才不至于跟不上其他同學(xué)的步伐,鑒于這方面的問(wèn)題需要自己去努力還是應(yīng)該慎重對(duì)待才能收獲成功的果實(shí)。

        現(xiàn)如今在考試不及格以后談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題似乎已經(jīng)有些太遲了,初三階段還會(huì)出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象意味著過(guò)去的自己根本就沒(méi)有努力過(guò),否則的話即便偶爾考試出現(xiàn)不如意的現(xiàn)象也不會(huì)演變成不及格的后果,初三的考試中出現(xiàn)不及格的狀況意味著以往的自己也難以取得優(yōu)異的成績(jī),因?yàn)閷W(xué)習(xí)上不努力造成不及格的現(xiàn)象只能說(shuō)自己做得實(shí)在有些太過(guò)分了,想想辛苦工作的父母與課堂教學(xué)的老師又怎能容忍這樣的事情發(fā)生,只不過(guò)面對(duì)考試不及格的現(xiàn)實(shí)實(shí)在是讓人感到有些氣餒。

        在接下來(lái)為數(shù)不多的時(shí)間里應(yīng)該盡快進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)才行,總是這般渾渾噩噩有怎能奢求在考試之中獲得較好的成績(jī)呢,因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該在弱勢(shì)科目上面多花費(fèi)些心思才能夠彌補(bǔ)這次不及格造成的遺憾,即便是分?jǐn)?shù)略有上升也意味著自己在學(xué)習(xí)上付出的心血獲得了相應(yīng)的回報(bào),考慮到當(dāng)前嚴(yán)峻的形式又怎能繼續(xù)容忍自己對(duì)待學(xué)習(xí)如此懈怠,實(shí)際上仔細(xì)思考的話便能夠發(fā)現(xiàn)現(xiàn)如今的自己距離中考已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間可以浪費(fèi)了。

        考試不及格以后應(yīng)該吸取教訓(xùn)并認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)才不會(huì)重蹈覆轍,而且我也的確應(yīng)該用心對(duì)待學(xué)習(xí)才不會(huì)在將來(lái)中考失利以后感到后悔,回想起老師和父母殷切的目光的確應(yīng)該盡快振作起來(lái)投入到學(xué)習(xí)之中才行,而且我相信已經(jīng)得到教訓(xùn)的自己不會(huì)坐視考試不及格的事情再次發(fā)生。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      初三學(xué)生檢討書(shū)7

      尊敬的老師:

        您好!

        已經(jīng)成為一名初三學(xué)生了,但是我卻還像沒(méi)有長(zhǎng)大的人一樣,上課竟然還早退,沒(méi)有一點(diǎn)是學(xué)生的樣子。上課早退是違反學(xué)校的規(guī)定的,我就這樣違背這些規(guī)定,學(xué)生在這向老師您對(duì)此表示抱歉,并檢討自己。

        昨天下午最后一節(jié)課,我沒(méi)有在教室待到下課的那一刻,而是在離下課還有十分鐘的時(shí)候,我就直接從教室溜出去了,退出教室之后,我就去食堂吃飯了。當(dāng)時(shí)的我只顧著吃飯,就沒(méi)有想很多,也沒(méi)有覺(jué)得自己早退行為的不對(duì),在食堂心安理得的吃飯。直到老師您去教室查人,才發(fā)現(xiàn)少了人,也就知道我是早退出去了。而我吃完飯后,就被您叫走訓(xùn)話了,也因此才發(fā)覺(jué)自己早退原來(lái)就是錯(cuò)誤的。尤其是現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初三,學(xué)業(yè)很多,學(xué)習(xí)也很緊張,大家都是在爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),而我卻為了吃頓飯而早退,沒(méi)有認(rèn)真的在教室學(xué)習(xí),也沒(méi)有遵守規(guī)定守住本分。在與您談話后,我就對(duì)自己的行為進(jìn)行了反省,我由此明白自己當(dāng)前的任務(wù)就是以學(xué)習(xí)為主。再有不到一年就要面臨中考,如果不抓住現(xiàn)在的時(shí)間學(xué)習(xí),后面的學(xué)習(xí)肯定會(huì)有很大的壓力。

        很感謝老師這次糾出我的錯(cuò),也給了其他同學(xué)一個(gè)警醒。初三了,再也不能隨意的任性而為了,做事一定要考慮清楚。個(gè)人的行為也要在遵守校規(guī)的基礎(chǔ)上在去做,而不是按自己的意愿執(zhí)行。經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo),我懂的您的苦心,更明白當(dāng)前的形式很緊迫,一定是要把學(xué)習(xí)放在第一位的。時(shí)間可是從不會(huì)去等人的,一旦浪費(fèi),就怎么都不能挽回,到時(shí)候后悔都是來(lái)不及的.。這次的事情讓我知道自己身上的不足,就是對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有很重視,所以以后我會(huì)改正的,一定把學(xué)習(xí)真正的放在心上,努力且認(rèn)真的學(xué)習(xí),讓自己的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)上升,在這個(gè)初三把學(xué)習(xí)成績(jī)給提高上來(lái),讓自己在中考的時(shí)候能夠有把握取得好成績(jī),成功考取高中,讓自己有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。老師,謝謝您的教導(dǎo),讓我及時(shí)的清醒,沒(méi)有走入死胡同,沒(méi)有繼續(xù)走錯(cuò)路,幫我走上正確的道路。自此之后,我會(huì)然老師看到我的努力,看到我的改正,努力的在這個(gè)初三里把學(xué)習(xí)給弄好,請(qǐng)您相信,也愿您原諒我這次早退行為。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      初三學(xué)生檢討書(shū)8

      尊敬的老師:

        您好!

        帶著一絲惶恐,學(xué)生向您檢討前幾天打架的事情,打架是不對(duì)的,經(jīng)過(guò)您的批評(píng),學(xué)生已經(jīng)知道錯(cuò)了,其實(shí)我在事后也反思過(guò),我理應(yīng)控制住自己的情緒,我怎么能夠出手打人呢?

        那是在下午第三節(jié)課下課的時(shí)候,我趴在桌子上閉目養(yǎng)神,說(shuō)實(shí)話,上了一天的課,我感到很疲憊,而且由于課堂上有些內(nèi)容我沒(méi)弄明白,心情有些煩躁,畢竟已經(jīng)到初三了,中考也越來(lái)越近了,可是我的成績(jī)一直不太好,那幾天我的`心情都是很焦慮的,誰(shuí)知道這個(gè)時(shí)候還有人開(kāi)玩笑捉弄我,就是拿粉筆砸我的頭,待我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)就突然跑開(kāi),惡作劇發(fā)生在誰(shuí)的身上都不好受,何況是當(dāng)時(shí)心情不好的我呢,然后我就追他,最終在樓道里打了一架。在初三復(fù)習(xí)的階段,無(wú)論是哪個(gè)班上發(fā)生了打架事件,影響都是極其惡劣的,經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)厲批評(píng),我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤之處。

        首先,我不應(yīng)該打架,即便是同學(xué)間的惡作劇,我也應(yīng)該好言相勸,畢竟一旦動(dòng)手,事件就升級(jí)了好幾個(gè)層次,而且無(wú)論結(jié)果如何,打傷人都是不好的事情,不然對(duì)方的家長(zhǎng)找上門(mén)來(lái),我可能還要賠償醫(yī)藥費(fèi)吧,所幸只是輕傷,連皮都沒(méi)有破。而且我選的地方也不對(duì),最終我是在樓道里面打架,那多危險(xiǎn),一個(gè)不注意可能就會(huì)從樓梯上滾下去,這樣的話,我的罪過(guò)就太大了,而且樓梯間人來(lái)人往,影響也不好,最終的結(jié)果也只是在給我們班集體抹黑而已。打架的時(shí)間也不對(duì),快中考了,大家都在緊張地復(fù)習(xí),結(jié)果在我身上卻出了這樣的事情,這不純心找不自在嘛,影響了大家的學(xué)習(xí)效率,那我可就是罪人,況且我都是初三的學(xué)生了,馬上就是高中生了,應(yīng)該懂事一些,怎么能夠像小孩子一樣打架呢?別人看到可能會(huì)說(shuō)我是個(gè)沒(méi)教養(yǎng)的孩子,因此我不應(yīng)該打架。

        當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己打架的嚴(yán)重性以后,我就要想辦法解決這個(gè)事情,畢竟禍?zhǔn)俏谊J出來(lái)的,我應(yīng)該負(fù)責(zé),因此我決定主動(dòng)承擔(dān)下周的值日工作,包括擦黑板和打掃教師辦公室,這樣或許能減輕一點(diǎn)我的心理負(fù)擔(dān),我要從根本上認(rèn)識(shí)到打架不可取,我怎么能夠做出這樣的事,這種行為不過(guò)是精力無(wú)處發(fā)泄,打掃衛(wèi)生消耗體力就不會(huì)有心思打架了,而且學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí),現(xiàn)在打架能當(dāng)飯吃嗎?外面都只看學(xué)歷、只看成績(jī),因此我應(yīng)該努力地學(xué)習(xí),好好聽(tīng)老師的話,這樣才是好學(xué)生。

        經(jīng)過(guò)這次反省,我已經(jīng)明白了道理,我會(huì)向那位同學(xué)道歉的,以后也會(huì)好好學(xué)習(xí),老師,還請(qǐng)您能夠原諒我,相信我,學(xué)生保證以后再也不會(huì)打架了,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的期待的,我以后再也不會(huì)打架了,請(qǐng)您拭目以待吧。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      初三學(xué)生檢討書(shū)9

        這次月考雖然進(jìn)步了,但還是沒(méi)能達(dá)到自己的目標(biāo),就差兩個(gè)名次,證明我的努力還是不夠的,自從上初三以來(lái),我就給自己定目標(biāo),下決心一定要進(jìn)步,因?yàn)槌跞浅踔凶詈笠荒,也是最關(guān)鍵的一年,這一年也許會(huì)從后面一下升上來(lái),也許會(huì)一降就不升了,我正在爭(zhēng)取這個(gè)只升不降,因?yàn)槲颐靼鬃约涸撟龅,就是考上重點(diǎn)高中,考上好大學(xué),將來(lái)可以有所成就,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,開(kāi)始前進(jìn)。

        雖然這次在班里考了第三名,但是我心里非常明白,第三這個(gè)位置并不只是屬于我,像大燁,娣子,她們的能力并不比我差,隨時(shí)都有可能把我甩在后面,所以我的位置是很危險(xiǎn)的,如果想坐牢這個(gè)位置,只能比她們付出更多的`努力。

        全校前二十一直都是我的目標(biāo),但我的這個(gè)目標(biāo)卻從未實(shí)現(xiàn)過(guò),有時(shí)甚至就差一兩個(gè)名次,我知道這是老天在向我提出警告:不要認(rèn)為自己已經(jīng)夠努力了,不要認(rèn)為自己已經(jīng)很優(yōu)秀了,就算是與成功相差幾步遠(yuǎn),那也不叫成功,等到哪一天自己的努力足夠了,能力達(dá)到了,那成功就會(huì)主動(dòng)向你走來(lái),加油吧!成功就在前方,終點(diǎn)正在等待你沖刺!come on!

      初三學(xué)生檢討書(shū)10

        您好!

        這次英語(yǔ)考試我的很不理想,要說(shuō)我準(zhǔn)備不好,做的不夠,所來(lái)說(shuō)去還是因?yàn)樽龅牟⒉缓,沒(méi)有達(dá)到基本的簡(jiǎn)單要求,沒(méi)有做到更本的一些要點(diǎn),始終沒(méi)有做到老師對(duì)我們上課要求的做法。

        其實(shí)這次的考試沒(méi)有考好主要原因在于自己懶惰,不愿意去牢記單詞,不愿意去接受更多的知識(shí),只知道在崗位上蹉跎,浪費(fèi)時(shí)間,我已經(jīng)初三了時(shí)間本來(lái)就不夠,但是我還是非常感激這次的考試,讓我醒來(lái),知道了自己不不是一個(gè)成績(jī)好的.學(xué)生,相反我是一個(gè)成績(jī)非常差的人。

        英語(yǔ)我還需要繼續(xù)加強(qiáng),有任何問(wèn)題都還需要自己去,如果滿足現(xiàn)在的成績(jī),到了中考的時(shí)候留下的只是后悔的眼淚,必須要做些什么,必須要展現(xiàn)自己的力量,不能一直靠著現(xiàn)在的底子去準(zhǔn)備中考看我要在剩下的這段時(shí)間里面突襲開(kāi)展更高的學(xué)習(xí)水平,展開(kāi)更大的成長(zhǎng)空間。

        我會(huì)努力的老師請(qǐng)不要擔(dān)心我一定會(huì)好好的去學(xué)習(xí),我一定會(huì)好好的把英語(yǔ)單詞記牢,記憶熟練,我一定會(huì)好好的把握好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間不在犯錯(cuò)了,我要在下次月考的時(shí)候考出一個(gè)好成績(jī),要在下次成績(jī)中名列前十,我一定會(huì)做到的,不管我今后浮厝多大的努力我總會(huì)去做到的。

        我知道想要把成績(jī)提上去不是簡(jiǎn)單的口頭承諾,更重要的是要做到說(shuō)到做到,要保證自己可以完成任務(wù),保證自己可以及時(shí)的做好基本工作,考試差我就會(huì)知恥后勇,我就會(huì)努力加強(qiáng)工作安排,把自己學(xué)習(xí)的時(shí)間增加,把自己讀書(shū)的時(shí)間提升,保證自己在學(xué)習(xí)上有更多的經(jīng)歷去奮斗去努力,不指望裝狗屎運(yùn),我要把上早自習(xí)的時(shí)間,晚自習(xí)的時(shí)間分配更多給英語(yǔ)學(xué)習(xí),讓我自己可以在剛做中學(xué)到更多的知識(shí)。

        每天必須要記住單詞至少十個(gè),背語(yǔ)法,背英語(yǔ)課文,把每堂課的時(shí)間都花在關(guān)鍵點(diǎn)上,保證自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候做到心到,眼到,口到,手到,做好學(xué)習(xí),需要英語(yǔ),雖然時(shí)間短了些但是我相信只要我努力用好這些生下來(lái)的時(shí)間,我就一定可以做好學(xué)好。

        以前自己太調(diào)皮,自以為是,不知道學(xué)習(xí)還需要繼續(xù)加強(qiáng),繼續(xù)努力總是以為自己有了一些成績(jī)就驕傲自滿,這次打擊已經(jīng)我讓我清楚的了解到我不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,與同學(xué)們的差距還有很大。我會(huì)繼續(xù)做好學(xué)習(xí)任務(wù)的。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      初三學(xué)生檢討書(shū)11

        今天的化學(xué)課上,我沒(méi)有控制住自己愛(ài)動(dòng),愛(ài)說(shuō)話的個(gè)性,就不知不覺(jué)了回了頭,在此過(guò)程中,老師發(fā)現(xiàn)了我這一嚴(yán)重的錯(cuò)誤,并及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

        現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱(此處由于紙張折裂有幾個(gè)字看不清),尤其是講期中考試的錯(cuò)誤和考題,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)說(shuō)話,真是及其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠,這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的影響,同時(shí)也給老師對(duì)我們這個(gè)班集體留下了極壞的影響,險(xiǎn)些使我們班在校內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi),進(jìn)行的檢查,我犯下了這樣的錯(cuò)誤,使我們集體的形象受到了極大的損失,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里,我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意再次出錯(cuò),違犯了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

        我的這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起父母,更對(duì)不起自己,假如自己平時(shí)能像,其它的同學(xué)一樣,向班長(zhǎng)等好學(xué)生學(xué)習(xí),對(duì)自己的要求嚴(yán)格對(duì)自身進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn),相必就不會(huì)犯下此類的嚴(yán)重錯(cuò)誤,世上是無(wú)處買后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,為此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,進(jìn)步對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在班級(jí)內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也應(yīng)為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

        (到這里,應(yīng)該說(shuō)還象是一份比較標(biāo)準(zhǔn)的檢討書(shū),可是后面就......)

        我們把認(rèn)真聽(tīng)講這種好事和禮節(jié)并沒(méi)有延續(xù)下來(lái),就像很多中國(guó)青年不知有圣誕節(jié),但特別隆重的過(guò)圣誕一樣,我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,忘記了學(xué)習(xí)的根本目的,花自飄零水自流一次的說(shuō)話,吵鬧回升,老師幾次憂愁,難提醒相看,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知特向您檢討。

       。ㄒ苍S是覺(jué)得前面的檢查還不夠深刻,需要展開(kāi)來(lái),順便賣弄一下文學(xué)?)

        首先造成講話的根本原因是約束力差了,在老師寫(xiě)板書(shū)時(shí)覺(jué)得無(wú)事可作,問(wèn)接原因是我們?丛跓o(wú)事可作時(shí)不免相互間的交流,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌,慢慢的化學(xué)課要沸騰了。當(dāng)然這不能成為化學(xué)課不遵守紀(jì)律的`理由。魯迅先生、歌德先生都說(shuō)過(guò)此類的話,我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤的深刻根源、講清題目的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步。

       。ㄟ是感覺(jué)冤枉,變相的自我辯解了一下。)

        這次上化學(xué)講話違反了教育治理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠。這一項(xiàng)過(guò)錯(cuò),又辜負(fù)了偉大父母殷切?,好時(shí)間浪費(fèi)在校時(shí)間,這是對(duì)父母之不孝乃二罪也,更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失看,此乃不仁,三罪也,老師您像父母一樣對(duì)我們以陽(yáng)光般熱和,我卻以不忠、不仁、不忠對(duì)待您,實(shí)在是我的不孝,在寫(xiě)比檢討時(shí)文時(shí),我深感自身的無(wú)知,后悔之極。

       。ㄕ媸***急了,忠孝仁義都扯出來(lái)了。)

        最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)校閱閱兵本人所作之檢討之時(shí),交了這一份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中......我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們苦口婆心......

        (省略號(hào)是孩子自己寫(xiě)的,也許不知道該扯什么,也許覺(jué)得不應(yīng)該這么早就最后了。)

      初三學(xué)生檢討書(shū)12

        您好!

        別說(shuō)是老師您了,就是我拿到發(fā)下來(lái)的試卷那一刻,我也不相信那是我做的試卷。我把次的試卷都整理了一遍,我發(fā)現(xiàn)我這一次考試距離上一次模擬考試,退步了至少五個(gè)名次,總分少了將近十分。當(dāng)然,這一定是老師您已經(jīng)知道了的。對(duì)于這一次的模擬考試成績(jī)退步,我只能在這里跟您說(shuō)抱歉,這也不是學(xué)生我想要的結(jié)果。我愿意在這里深刻地做一下檢討,反思一下自己為什么會(huì)成績(jī)退步那么多。

        我想來(lái)想去,這一次模擬考試之所以只考出了這樣的成績(jī),有相當(dāng)一部分原因是我心態(tài)有點(diǎn)不好了。不瞞老師您說(shuō),在上一次模擬考試考完,我因?yàn)榭嫉姆浅:,我的心態(tài)就產(chǎn)生了變化,我很擔(dān)心下一次考試無(wú)法維持那么好的成績(jī),以至于我花了很多的時(shí)間去學(xué)習(xí),卻還是因?yàn)樽约旱念檻]和擔(dān)心浪費(fèi)了時(shí)間和精力,本以為學(xué)了會(huì)更好的想法,最終敗給了“怎么辦,我要是下一次沒(méi)考這么好怎么辦”的焦慮里。

        作為一個(gè)初三的學(xué)生,中考對(duì)于我么來(lái)說(shuō)是重要的,但不代表這個(gè)重要就需要讓我們付出所有的代價(jià)。我想我現(xiàn)在心態(tài)已經(jīng)變成了,如果我沒(méi)考好,那么我的'人生就一無(wú)是處了,如果我這一次考得沒(méi)有上一次好,那我的價(jià)值就沒(méi)有以前高了。細(xì)細(xì)一想,我這心態(tài)算是什么心態(tài)了?因?yàn)槊,把自己變成了一個(gè)一味只圖分?jǐn)?shù)的學(xué)生。也正因?yàn)檫@樣,我考出來(lái)的成績(jī)才會(huì)為了給我教訓(xùn)而反其道而行之了。

        平心而論,這一次模擬考試的試題是沒(méi)有上一次難的,為什么我做容易的試卷反而沒(méi)有做難的試卷做得好呢?這都是因?yàn)槲易约合胩,?duì)分?jǐn)?shù)名次這些看得太重了。老師,請(qǐng)您放心,我也不是一個(gè)如此不堪一擊的人。在我找到了自己這一次失敗的原因后,我會(huì)迅速地調(diào)整自己,不讓自己在下一次模擬考試中再次因?yàn)樾膽B(tài)原因而失敗了。

        學(xué)生我會(huì)想盡一切辦法來(lái)把自己的心態(tài)調(diào)整好的,我也是一個(gè)初三的學(xué)生了,如果不能夠擁有良好的心態(tài)的話,我又該如何更好的面對(duì)即將到來(lái)的高中生活呢?請(qǐng)老師您放心,下一次的考試,我還是會(huì)用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向您匯報(bào)的。我是要考重點(diǎn)高中的人,不可以如此不堪一擊!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年x月x日

      初三學(xué)生檢討書(shū)13

      尊敬的老師:

        您好!

        非常抱歉,老師,本人在開(kāi)學(xué)的第一天遲到了,這實(shí)在是太不應(yīng)該了。學(xué)生我身為一個(gè)初三年級(jí),馬上都要上高中的學(xué)生,竟然在開(kāi)學(xué)的第一天就遲到了,這實(shí)在是令人失望的一件事了。

        老師,非常對(duì)不起,昨天晚上學(xué)生我一想到今天就要正式開(kāi)學(xué)了,我那個(gè)心情就激動(dòng)地睡不著了。在家上了兩個(gè)多月的網(wǎng)課后,我已經(jīng)完完全全適應(yīng)了上網(wǎng)課,又擔(dān)心要適應(yīng)不了返校開(kāi)學(xué)了。于是我也就在一種患得患失地?fù)?dān)心里,徹底失眠了。

        現(xiàn)在再回想一下昨晚上失眠的感受,真的,老師,我感覺(jué)我一點(diǎn)也不像一個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生,更像是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,心里面充滿著期待,也充溢著要把握好開(kāi)學(xué)的時(shí)光,把初三年級(jí)順利走完的向往。我其實(shí)九點(diǎn)多已經(jīng)躺下準(zhǔn)備睡覺(jué)了,可我卻一直沒(méi)能睡著,翻來(lái)覆去,當(dāng)我沒(méi)睡著又下床去看時(shí)間時(shí),我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了。那會(huì)兒都那么晚了,可是我卻睡不著覺(jué)。后來(lái)我又坐回臺(tái)燈下,復(fù)習(xí)起最近正在復(fù)習(xí)的'功課了。

        哎,老師,我從小到大總這樣,第二天有個(gè)什么事兒,我的心情就會(huì)出奇的無(wú)法平復(fù),您說(shuō),這是不是就是我的心態(tài)不太好呢?是不是這意味著我不能以平常心看待我的學(xué)習(xí)和生活呢?這樣的情況,我倒是已經(jīng)有些習(xí)慣了,只是我忘了告訴我的爸爸媽媽,讓他們今天早上叫醒我的了。我后來(lái)睡著,已經(jīng)是后半夜的事情了。具體幾點(diǎn)我不知道了,只知道我還聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫,迷迷糊糊睡著沒(méi)一會(huì)兒,鬧鐘就響了,我完全沒(méi)有力氣醒來(lái)就順手把鬧鐘關(guān)掉繼續(xù)睡了。

        再一醒來(lái)看時(shí)間,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)馬上要遲到了。哎,老師,我這樣可怎么中考?以我現(xiàn)在這種無(wú)法平常心的心態(tài)去考試,考試前一天鐵定得失眠,那失眠了第二天又怎么有清醒的頭腦去考試呢?我也不知道該怎么辦了。老師,如果您有什么好的辦法,可以讓我保持良好的心態(tài),不出現(xiàn)這樣的情況的話,老師您一定要告訴我啊!

        我知道中考雖然沒(méi)有高考那么重要,但是中考依然是我們更好地走向高考的一個(gè)前提啊!如果我要是在中考的前一天失眠了,或者我在中考的當(dāng)天遲到了,那我的人生可怎么辦。坷蠋,請(qǐng)您救救孩子吧!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年x月x日

      初三學(xué)生檢討書(shū)14

      尊敬的老師

        您好!

        我是xx班的xx同學(xué),我作為一名初三的學(xué)生,竟然在開(kāi)學(xué)考試中作弊,而且就要臨近中考了,我竟然做了作弊這種不恥行為,我為這種行為感到羞愧,給學(xué)校丟臉了,在這里我要跟老師說(shuō)一聲對(duì)不起,今天我?guī)е⒕魏蛢?nèi)疚寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得很有必要寫(xiě)下這份檢討書(shū)以向老師表達(dá)作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)

        關(guān)于這次的開(kāi)學(xué)考試,我完全是因?yàn),在家沒(méi)有好好復(fù)習(xí),老師布置作業(yè)沒(méi)有好好完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有失足的.把握,又擔(dān)心考不好被父母責(zé)罵,所以我才抱著僥幸心理做出了這種作弊的不恥行為。

        這次我意識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,在考試中作弊,這種行為本身是錯(cuò)誤的,在學(xué)校不僅造成了極壞的影響,在同學(xué)們中也造成了機(jī)壞,在同學(xué)們中也造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,其實(shí)考試是為了檢測(cè)我們?cè)诩倨谥杏袥](méi)有做到好好學(xué)習(xí),可是我……

        這次的作弊要讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了自的錯(cuò)誤,自己也反省了好長(zhǎng)一段時(shí)間,不時(shí)的問(wèn)自己。你為什么會(huì)變成這樣,我自己在做什么?這次作弊行為像個(gè)影子一樣時(shí)常在我的腦子里回蕩,讓我每天都不能好好學(xué)習(xí),對(duì)自己的作弊行為感到羞愧,我不敢去面對(duì)老師和家長(zhǎng),甚至是同學(xué)們,通過(guò)這次的作弊事件,我深知要想在考試中取得好成績(jī),就要努力學(xué)習(xí),不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,我保證以后不會(huì)有類似的事件發(fā)生了。

        俗話說(shuō)得好,做人要講誠(chéng)信,像我這樣在考試中作弊了的,就丟失了誠(chéng)信,丟失了做人的原則,是作弊,不僅讓我自己感到羞愧,更讓老師蒙羞,讓班級(jí)丟臉,從此同學(xué)們只會(huì)嘲笑我,老師們會(huì)看輕我,但畢竟我已犯下的錯(cuò)誤,那我就只有好好讀書(shū),努力學(xué)習(xí),早日改變同學(xué)們和老師對(duì)我的看法,這次事件也讓我變得更加的頑強(qiáng),更加的想要努力學(xué)習(xí),重視誠(chéng)信,對(duì)于這一切我將進(jìn)入更深刻地反省,陳群老師,相信我能夠吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,今后我一定會(huì)制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在今后我一定會(huì)制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作弊等壞毛病,下一次考試我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己。

        請(qǐng)老師相信我,再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好努力,不再讓老師和同學(xué)們還有家長(zhǎng),不再讓老師和同學(xué)們還有家長(zhǎng)失望,請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      初三學(xué)生檢討書(shū)15

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        我是您不成器的學(xué)生xx,對(duì)于又一次惹您生氣和難過(guò)我感到非常的抱歉,我對(duì)不起您一向?qū)ξ业年P(guān)懷和教導(dǎo),在您一而再再而三的強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和初三這個(gè)沖刺階段的重要性后仍然犯下了逃課上網(wǎng)這么一個(gè)重大的違紀(jì)行為,讓您對(duì)我感到非常失望。

        事實(shí)上,不僅是您,我的父母包括我自己都對(duì)我這樣的行為感到又難過(guò)又失望,無(wú)法想象為何之前那個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的我會(huì)變成了現(xiàn)在這樣的`網(wǎng)癮少年,甚至于連逃課上網(wǎng)這樣在曾經(jīng)的我看來(lái)純屬天方夜譚的事情我也敢去做了。

        我知道,我的行為不僅僅是影響了我,還對(duì)班上其他同學(xué)造成了巨大的負(fù)面影響。畢竟我也算是班中的尖子生,也曾經(jīng)因?yàn)榱己玫谋憩F(xiàn)而被老師夸獎(jiǎng)要同學(xué)們多多向我學(xué)習(xí)。在被老師予以了這樣的信任和鼓勵(lì)下,我本該更加努力的學(xué)習(xí)為班上同學(xué)樹(shù)立好榜樣作用才對(duì)。結(jié)果卻在這初三關(guān)鍵的沖刺階段給班上同學(xué)帶了一個(gè)壞頭。如果同學(xué)們都向我的行為看齊,不去好好的準(zhǔn)備馬上就要到來(lái)的中考反而去上網(wǎng)打游戲的話,我就是害了眾多關(guān)心我愛(ài)著我的同學(xué)了。

        而且,我的行為也是對(duì)一向相信我愛(ài)護(hù)我的各位老師的背叛,各位尊敬的老師花了多少時(shí)間精力在我身上,不求回報(bào)只求我在考試?yán)锊┑靡粋(gè)好的名次,讓我有一個(gè)更加好的未來(lái)能夠?qū)崿F(xiàn)。我卻辜負(fù)了他們?nèi)ヌ诱n上網(wǎng),任由自己在電腦網(wǎng)絡(luò)里迷失。

        所以經(jīng)過(guò)這一次嚴(yán)厲的批評(píng),我想我醒悟了。畢竟我已經(jīng)不小了,應(yīng)該明白什么是輕重緩急,什么是我該做的和不該做的。目前擺在我面前最重要的事情當(dāng)然是中考,為了彌補(bǔ)我之前行為所帶來(lái)的不良影響,我應(yīng)該用一個(gè)好的成績(jī)來(lái)證明自己,來(lái)向老師家長(zhǎng)們證明自己沒(méi)有辜負(fù)期望,來(lái)向同學(xué)們證明我足以成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。而其他一切事物,手機(jī)電腦都應(yīng)該掃到一邊,不作考慮。

        最后,我將在這初三的最后時(shí)間里發(fā)揮出自己本該有的能力,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在課堂上認(rèn)真的聽(tīng)講。重新拾起我以前每天早早起床背誦英語(yǔ),睡覺(jué)前多做幾道數(shù)學(xué)題的習(xí)慣,以之前百倍的努力追回我所浪費(fèi)的時(shí)間,最后用令大家都感到驕傲的成績(jī)來(lái)回報(bào)自己的努力,彌補(bǔ)自己在此之前所犯下的錯(cuò)誤。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年x月x日

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