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未完成作業(yè)檢討書精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編精心整理的未完成作業(yè)檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
未完成作業(yè)檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我真的很對不起老師對我的期待,這一次我竟然還忘記寫老師安排下來的作業(yè),在我意識到這一點(diǎn)之后,我就知道自己還有很多的地方是需要進(jìn)步的。這一次沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)這件事就想要老師可以看在之前我都是認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)的份兒上,不要過多的怪罪于我。
本來我都是將老師布置的作業(yè)記在本子上的,但是恰好那天我忘記翻看核對,就沒有將數(shù)學(xué)作業(yè)帶回家,這才沒有將數(shù)學(xué)作業(yè)完成。在我知道我沒有寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時候我十分的震驚,甚至害怕,我震驚自己竟然會忘記寫作業(yè),害怕自己沒寫作業(yè)這件事情,會受到老師嚴(yán)厲的批評與責(zé)罵。出現(xiàn)這次的事情都是我自己的疏忽,是自己太不小心謹(jǐn)慎了,這才導(dǎo)致了這次的禍?zhǔn)。這一次的事情讓我對我的學(xué)習(xí)有了警醒,讓我知道我需要進(jìn)步的地方還是很多的,而我也是需要在自己的生活上多多總結(jié)自己的不足。
沒寫作業(yè)這件事,讓我明白了平時自己在學(xué)習(xí)上就沒有花太多的心思,更是沒有在課堂結(jié)束之后去回想整個課堂的教學(xué),而我竟然還會忘記寫作業(yè)來對課堂的知識進(jìn)行鞏固。這些都是需要我來對自己不斷進(jìn)行反省改正的,我也是十分的慶幸自己的這次錯誤就會讓自己有這樣深刻的反省,更是能讓我成長這么多。未來的生活我更是希望自己可以不要在生活中在出現(xiàn)錯誤,那樣我更是可以在學(xué)習(xí)上不斷的有更多的收獲。
這一次我的行為讓老師傷心了,本來是被寄予厚望的我,竟然還是沒有一直遵守著規(guī)定,沒有完成好自己的作業(yè)。我想現(xiàn)在已經(jīng)知道自己行為的錯誤的我,是可以在學(xué)習(xí)上更好的要求、管理自己,是可以讓我在前進(jìn)的`道路上不再出現(xiàn)任何的問題。當(dāng)然也請老師能夠?qū)ξ曳判,因(yàn)槲乙呀?jīng)孩子到接下來的我需要怎么去做了。
沒有完成的數(shù)學(xué)作業(yè),我會立即完成好上交給老師,懇請老師可以認(rèn)真的批改我的作業(yè),更讓我可以明白自己在數(shù)學(xué)上還存在的問題,更是方便我自己去下功夫,讓我有所成長。這次沒寫作業(yè)的事情給了很大的警醒,讓我明白自己的未來是還需要自己好好規(guī)劃的。我會給自己制定一個前進(jìn)的目標(biāo),這樣才更能夠激勵我向著目標(biāo)前進(jìn),才不會做出一些不好的行為。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是反思后的我,更是不會在生活中再出現(xiàn)問題的我,我會將自己完全的投身于學(xué)習(xí)上,將自己作為學(xué)生的本分都完成好,更讓老師不會再為我擔(dān)心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
未完成作業(yè)檢討書2
您好!
我是xxx,非常的自責(zé),因?yàn)榻裉煳业淖鳂I(yè)沒有完成,自己在玩去了,已經(jīng)忘記了作業(yè)的事情,作為一名初中學(xué)生,我為此感到非常羞愧,現(xiàn)在到了這個時候,我需要認(rèn)真的去回顧一下自身的錯誤,這次的事情影響很不好,也是一名學(xué)生,就不應(yīng)該發(fā)生的,此時此刻我也很糾結(jié),不知道為什么,心里面也是非常難受,對于沒有完成作業(yè)的事情,感到非常羞愧。
今天做作業(yè),本來也就不多,只要抽十幾分鐘的時間就能夠完成好,但是我卻一拖再拖,給自己找了很多理由,本來十幾分鐘就能做好的事情,我卻拖了很久,這樣的情況是非常不好的,我作為一名學(xué)生,沒有這個自主性,對自己,對學(xué)習(xí)都是一種不負(fù)責(zé)任,現(xiàn)在想了想發(fā)生的事情已經(jīng)沒辦法改變,改變的只有能夠讓自己去認(rèn)清事情的真相,對于這次的行為,我抱著非常慚愧的心里,真的很想去彌補(bǔ),但事情已經(jīng)發(fā)生了,真的'很自責(zé)。
想了想今天的事情,我本來有足夠的時間去寫作業(yè)的,但是一直在玩,然后沒有意識到作業(yè)是非常重要的,自己一直都在做別的事情,您布置的作業(yè)本來也就不多,十幾分鐘就能做好的事情,我卻一拖再拖,本來計(jì)劃好的中午就把作業(yè)寫完,但這次我又給自己找了一些理由,這讓我非常的難受,也無比日子在這個情況下面,我也不知不覺的在墮落,這是我作為一名學(xué)生非常失敗的地方。
通過這次的事情,讓我明白了一個道理,自己不認(rèn)真對待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就會反過來,讓我知道什么叫做錯誤,經(jīng)歷過了今天的事情之后,我更加明白了這個道理,我一定不會再犯相同的錯誤,作業(yè)一定要好好的完成,不能夠給自己找任何理由搪塞,這是不正確的,也是對學(xué)習(xí)的一種不負(fù)責(zé)任。
首先我應(yīng)該意識到這個錯誤,給自己足夠的理由去完成好,總歸是沒錯的,出現(xiàn)這樣的情況,現(xiàn)在讓我非常難受,我一定會糾正,作業(yè)的事情在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一定好好重視,再也不去找理由拖延時間,每天按時的完成作業(yè),真的希望能夠有這個機(jī)會糾正自己,我作為一名初中學(xué)生了,這樣的事情真的很慚愧,影響也很不好,再也不希望出現(xiàn)這樣的情況了,我感到很羞愧,很自責(zé),為了自己以后有一個好的學(xué)習(xí)方式跟學(xué)習(xí)態(tài)度,請您給我這個機(jī)會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
未完成作業(yè)檢討書3
您好!
對于您昨天布置的我沒有完成一事,我先跟您說聲對不起。這的確是我的問題,您無論怎么懲罰我都是理所應(yīng)當(dāng)?shù),是我因(yàn)樵诩疑险n就把學(xué)校的紀(jì)律看輕了,我現(xiàn)在才知道我這么放松自己是多么的錯誤,老師,在經(jīng)過您的批評之后,我就老老實(shí)實(shí)的把作業(yè)補(bǔ)回來了,稍后就拿給您看,這件事還望您能不要生我的氣了。
本來我在學(xué)校就是一個難管教的學(xué)生,不過在老師您的嚴(yán)格督促之下,我還是非常的遵守規(guī)矩的,知道什么能做,什么事情做了之后肯定是要挨批評的,現(xiàn)在因?yàn)槭艿讲《疽咔橛绊,沒辦法去學(xué)校上課,我可以天天在家看電視玩手機(jī)吃我媽媽做的菜了,別提多開心了,就是除了每天我得按時去聽您的網(wǎng)課之外,一切都非常的順從我的心意,并且網(wǎng)課這東西,我父母也不怎么懂,所以對我的管束也不多,也就是這樣,慢慢的.便讓自己放松了對自己的要求,心思也是完全沒有回到的狀態(tài),所以這幾天上的網(wǎng)課,我也沒有認(rèn)真的聽進(jìn)去什么,至于您講的作業(yè),我都是經(jīng)過同學(xué)的提醒才知道有這么一回事的,但是他告訴我的時候,已經(jīng)是傍晚了,我要是那個時候就趕作業(yè),寫到半夜還是能夠?qū)懲甑,但是我又覺得反正現(xiàn)在是在上課,作業(yè)查起來肯定沒辦法一本一本的收上去看,所以我也是慢慢的動搖了,直接扔下作業(yè)玩手機(jī)去了,我不說我爸媽根本就不知道有作業(yè)這回事,所以這就導(dǎo)致了我的作業(yè)還有一大部分沒有完成。
老師,我錯了,寫作業(yè)本就是一個學(xué)生本分,老師您是為了鞏固我們課堂上所學(xué)習(xí)的知識點(diǎn),是為了讓我們知道自己還有那些知識點(diǎn)是不會的,或者說是還尚未融會貫通的理解。作業(yè)是有助于我們的學(xué)習(xí)強(qiáng)有力的因素之一,我就這么輕視,簡直就是在對自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任,更是不尊重您,明明您在下課之前叮囑我們要好好的把作業(yè)完成的,但是我卻把您的話當(dāng)耳旁風(fēng),是我學(xué)習(xí)態(tài)度有問題,我慚愧。班上五十六個同學(xué),誰不是在認(rèn)認(rèn)真真的上網(wǎng)課,誰不是認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)完成了,為什么唯獨(dú)就只有我這么的懶散不思進(jìn)。坷蠋,我的問題很大啊,您都能在這疫情期間堅(jiān)持給我們上網(wǎng)課,我們怎么就不能好好的聽課寫作業(yè),老師您放心,我一定會端正自己的態(tài)度,拿出跟在學(xué)校教室內(nèi)一樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)來上網(wǎng)課,作業(yè)我也都會按時按量的完成,還望老師您能原諒我這次。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
未完成作業(yè)檢討書4
敬愛的顧老師:
我沒有及時完成您布置的作業(yè),對此我深感抱歉。我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的保證書一份。對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的.嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè),嚴(yán)格要求自己,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
請老師同學(xué)們監(jiān)督!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
未完成作業(yè)檢討書5
尊敬的老師:
您好!
這次您檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有完成并在上課期間批評了我,我當(dāng)時就覺得很是羞愧,我知道自己沒有完成作業(yè)是很不對的,我沒有將自己身為學(xué)生應(yīng)該要完成的事情處理好,在這一點(diǎn)上,我實(shí)在是沒有臉面來見您。
這次我沒有完成作業(yè)純粹是我自己忘記了,在您安排作業(yè)時我有認(rèn)真的聽,我將應(yīng)該要完成的頁面都折了角,但是很不幸地是我沒有全部折到,為我遺漏了一頁,也就是我沒有完成的那部分。雖然我覺得這也算是一個較為可以理解的理由,但是這并不能作為我逃脫老師您的責(zé)罰的理由。不管怎么說,我沒有完成作業(yè)就是沒有完成作業(yè),不管是什么樣的理由都不可以劃清我沒有完成自己作為學(xué)生應(yīng)該要完成的任務(wù)。
在聽過老師的責(zé)罵之后,我感到內(nèi)心有無數(shù)的爪子在撓一樣,我覺得我這樣的做法已經(jīng)是沒有好好將自己擺在一個學(xué)生的.位置上。首先,若是我好好聽課將老師說的話記下來,那就不存在這樣的問題;若是我在完成作業(yè)的時候多想想老師安排作業(yè)的原因,就可以與之后的那頁作業(yè)聯(lián)系起來,這樣就可以想到會不會是自己沒有記錄好;若是我好好學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)課本,做做練習(xí)題,就不會存在遺漏作業(yè)的事情了?傊,我沒有完好自己的作業(yè)全都是我應(yīng)該要完成的義務(wù),我應(yīng)該要好好想想我近期犯下的錯,必須要加以改正。
這所有都是我沒有好好對待自己的學(xué)習(xí),我老是在學(xué)習(xí)上隨心所欲,沒有將學(xué)習(xí)注重起來,每天的學(xué)習(xí)都僅僅是當(dāng)做完成任務(wù)一般,但是我現(xiàn)在醒悟了。我明白了學(xué)習(xí)不僅僅是我的一項(xiàng)任務(wù),更是我不斷豐富自己的一種方式,是我來提升自己能力的途徑,更是我作為一名學(xué)生應(yīng)該要盡到的一份義務(wù)。不管怎么說,我都必須要好好地對待每一天的學(xué)習(xí),完成老師交代的每一項(xiàng)作業(yè),已經(jīng)自己抽時間來多多努力學(xué)習(xí)。這次沒有完成的作業(yè)我會立即做完它并保證作業(yè)的完整性、正確性,然后交于老師進(jìn)行檢查。再向老師保證我之后一定會以自己最好的學(xué)習(xí)態(tài)度來面對所有的學(xué)習(xí)任務(wù),在學(xué)習(xí)的各個方面上都不斷努力,不斷進(jìn)取。之后,我會將自己的心思都放在學(xué)習(xí)上,將我的任務(wù)都完成好,不容許自己再做出這樣的錯誤。
我相信我的改變老師一定都會看在眼里的,我會為了自己美好的未來而拼搏,將自己所有的心思都放于學(xué)習(xí)上,努力將自己的學(xué)習(xí)成績趕上來,把自己應(yīng)該要完成的任務(wù)都好好的完成,并對知識點(diǎn)進(jìn)行提前的預(yù)習(xí),請老師可以花費(fèi)您的時間來對我進(jìn)行監(jiān)督,謝謝老師!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
未完成作業(yè)檢討書6
尊敬的老師:
您好!
由于您這次布置作業(yè)是下課的時間,然后我當(dāng)時去上洗手間了,所以我沒有注意到你寫在黑板旁邊的作業(yè),所以不清楚有這個作業(yè),下午的時候那個布置作業(yè)的那一塊又被值日的同學(xué)給擦掉了,后面還是同學(xué)告訴我有這個作業(yè)的,所以我能夠?qū)懽鳂I(yè)的時間就非常的短,因此未完成本次的作業(yè)。關(guān)于這個問題,我也是有很認(rèn)真很仔細(xì)的想過的,雖然有作業(yè)布置被擦去的因素在,但還是有一部分因素是我沒有注意才導(dǎo)致作業(yè)沒有寫完,所以我覺得我非常有必要寫檢討來反省自己的.錯誤,來向老師您表示我誠摯的歉意。
這次沒有完成作業(yè)的原因有兩個,前面也大致的說過了,我在這里向您具體檢討這兩個錯誤:第一個方面的原因就是當(dāng)時我去上洗手間了,然后您下課的時候并沒有幾集布置作業(yè),是后面布置的,讓課代表寫在黑板的角落里面的,所以我上完洗手間回來的時候并沒有注意到布置了作業(yè),所以下課和中午這些空閑的時間我都沒有用來寫作業(yè),下午的時候黑板又被值日的同學(xué)全給擦了一遍,所以我更加不知道這個了,因此沒有時間寫,還是后面同桌看我沒交作業(yè)才問的我,我才知道這么一回事。這個方面的問題主要是怪我太不細(xì)心了,黑板上多出來作業(yè)布置,那么長的時間我都沒有注意到,對這些事情太馬虎了,不夠細(xì)致,周圍的東西發(fā)生了變化都不能注意到。這樣是很危險的,先不說在學(xué)習(xí)上面不細(xì)心會出現(xiàn)失分的情況,在生活中要是不細(xì)心還可能危及生命,比如過馬路的時候不能夠注意到周圍的情況的時候……第二個方面的原因,我認(rèn)為還有很大一部分還是自己學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,對學(xué)習(xí)不上心,基本上我們每天都會布置作業(yè)的,沒有布置作業(yè)才是意外的情況,我這次卻是一整天都沒有想過“今天沒布置作業(yè)是不是有什么情況啊”這種問題,甚至還在心里僥幸今天可以少一點(diǎn)作業(yè)了。還是怪我對于學(xué)習(xí)不夠用心,對于功課不夠認(rèn)真才會出現(xiàn)作業(yè)未完成的錯誤。
這次的問題雖然是偶發(fā)的,但是畢竟是我做錯了事情,所以我必須要檢討自己,改正自己的問題。我向老師您保證,以后我會更加關(guān)注作業(yè)的情況,就算老師沒有布置我也要自己給自己找一些題目來寫,加深自己對課文的理解,以后對待學(xué)習(xí)也要更加認(rèn)真才行,最關(guān)鍵的是自己要主動地去學(xué)習(xí)!
此致
敬禮!
檢討人xx
20xx年xx月xx日
未完成作業(yè)檢討書7
我是三年級xx班的學(xué)生,我叫xx。不僅是我們學(xué)生的一個最基本的任務(wù),還需要我們學(xué)生自覺的去完成。給我們布置作業(yè)是希望我們能夠認(rèn)真完成,把當(dāng)天所學(xué)的知識和內(nèi)容能夠再復(fù)習(xí)和鞏固一次。這樣我們才算是有效率有保障的在。而我不僅沒有認(rèn)真的完成好老師布置的作業(yè),還連老師布置的作業(yè)都沒有記下來。我真是太沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事了。
老話都說,好記性不如爛筆頭。好成績不光是要靠在課堂上認(rèn)真聽講得來的',還要靠在課后肯花時間和精力去做練習(xí)和復(fù)習(xí)而得來。如果我連老師布置的一些最基本的家庭作業(yè)都完成不好的話,那就更不用說花時間和精力去做其他的努力,而我的成績也只能永遠(yuǎn)為班級墊后。
但是,通過這一次的錯誤,通過老師對我的批評和教育之后,我突然意識到了自己這樣子的狀態(tài)是不對的,意識到自己不寫作業(yè),不思進(jìn)取問題的嚴(yán)重性。我不該因?yàn)檫@陣子不在學(xué)校上課,老師管不著自己,就不去自覺性的完成作業(yè)。我不該因?yàn)樵诩疑暇W(wǎng)課,就不把學(xué)習(xí)的事情放在心上,就不重視起學(xué)習(xí)和完成作業(yè)這件事情。更不應(yīng)該在家里養(yǎng)成一種懶散的學(xué)習(xí)作風(fēng)習(xí)慣。
吸取了此次教訓(xùn)之后,我會重新重視起學(xué)習(xí)這件事情,更會端正好我的學(xué)習(xí)態(tài)度,做到如下改正:
1、做到在家自覺性上網(wǎng)課,上網(wǎng)課的時候,不準(zhǔn)自己開小差,不準(zhǔn)自己打瞌睡,吃零食。
2、做到在上網(wǎng)課的過程里,時時刻刻保持清醒和注意力集中的狀態(tài)。把老師的每一個詞,每一句重點(diǎn)都用心的聽進(jìn)去,并做好筆記。特別是要注意老師在課上布置的作業(yè)。
3、在網(wǎng)課結(jié)束以后,我要做到及時的完成家庭作業(yè)。在完成作業(yè)的時候,我可以通過查看筆記來加深在學(xué)習(xí)過程中的印象。并要保證自己的作業(yè)是高效率高質(zhì)量的完成。
4、在家空閑的時間里,我不能只知道玩手機(jī),打游戲,看電視劇,我要多利用這些時間來針對性的學(xué)習(xí)。比如,針對自己以前的弱勢科目來做一些習(xí)題練習(xí)。比如有時間,我可以多背幾首古詩,多寫幾篇課文。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
未完成作業(yè)檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我是xx年級xx班的xx同學(xué),真的很對不起,我作為一名學(xué)生本應(yīng)服從的安排,做到上課聽講認(rèn)真家庭,我雖然是有原因的,但無論是什么原因我都不應(yīng)該不寫作業(yè),所以老師要求我寫這份檢討書,我是心甘情愿的,本來作業(yè)就是學(xué)生每天都要完成的任務(wù),我這次完成老師布置的作業(yè),我為此感到十分的抱歉。
我這次沒有完成作業(yè)主要原因是上課沒有認(rèn)真聽講,沒有聽清老師布置的作業(yè),就是因?yàn)樯险n沒有聽講,下課也沒有去問聽懂了的同學(xué),導(dǎo)致作業(yè)中有很多題目不會做,所以都空在那兒,更讓我心虛的是全班就只有我一個人沒有完成作業(yè)。
我上課沒有認(rèn)真聽講是因?yàn)橛袞|西分散了我的注意力,在星期三的上午第二節(jié)課,老師正在賣力的講課,剛開始的時候我在認(rèn)真聽講,可正要講重點(diǎn)的時候,我的注意力就從老師的生上轉(zhuǎn)移的突然飛進(jìn)來的小鳥,我的眼睛直勾勾的盯著它,即使它飛出去了,我的'眼睛一直盯著它,直到小鳥離開我的視線,我覺得小鳥實(shí)在是活潑可愛,直到下課我也沒有緩過神來。我自認(rèn)為我全都聽懂了,盲目的自大,下課也沒有去問作業(yè)的內(nèi)容。
所以寫這份檢討是十分必要的。但是經(jīng)過這件事后,我保證我會及時改正過錯并追上班級的進(jìn)度,絕不拖班上的后腿。
我為改正自己的錯誤所立下三點(diǎn)要求如下:
1、上課專心聽講,不開小差,不被出意外的任何事情分心,不懂就問并及時完成老師布置的作業(yè)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,我不應(yīng)該對老師布置的作業(yè)不重視,我接下來一定會重視作業(yè)并努力學(xué)習(xí),保持對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度。
3、多做題,我作業(yè)不會做主要是因?yàn)樘嶙鎏倭耍瑢?dǎo)致我許多提醒都不會,都弄不明白,而且我相信題目做多了自然而然題也就會做了,這樣也會有利于我今后的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績也會有所提高,再也不會有作業(yè)做不完的情況了。
即使老師沒有要罰我寫檢討,我也會自己寫的,因?yàn)槲乙呀?jīng)深刻認(rèn)識到了我自己的錯誤,在今后的學(xué)習(xí)里,我會嚴(yán)格的要求自己,保持努力認(rèn)真的態(tài)度,讓自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
未完成作業(yè)檢討書9
尊敬的英語老師:
在此我懷著自責(zé)、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風(fēng),對于因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里,周日又沒有盡快趕回學(xué)校補(bǔ)做,導(dǎo)致周一交作業(yè)時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。
如今,經(jīng)過您的`嚴(yán)肅批評,我深刻認(rèn)識到了自身存在的嚴(yán)重問題。沒做作業(yè)、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、誠實(shí)觀念不強(qiáng)、做事不謹(jǐn)慎等問題。經(jīng)過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補(bǔ)不足:
第一,我須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語試卷作業(yè),并且做完之后上交給英語老師修改。
第二,針對因?yàn)槲义e誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學(xué)習(xí)英語以彌補(bǔ)我的過錯。
第三,我必須從此次錯誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)攜帶情況,認(rèn)真完成周末作業(yè)。
最后,我希望英語老師能夠原諒我的錯誤,我一定加倍努力學(xué)好英語,以實(shí)際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內(nèi)疚與抱歉。我一定要學(xué)好英語,讓老師為我少擔(dān)心。
學(xué)生:XXX
未完成作業(yè)檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xx,老師,真的非常對不起您,我沒能按時完成您布置的作業(yè),我已經(jīng)是一名初中生了,犯這樣的錯誤是非常不應(yīng)該的。
每天我們都會有今天科任老師布置的作業(yè),需要我們于今天之內(nèi)完成,這是對我們的學(xué)習(xí)知識進(jìn)行一次鞏固。我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,理應(yīng)知道完成作業(yè)的重要性,但是就在昨天我竟然沒有完成老師您布置的作業(yè),其實(shí)我自己也非;艁y,老實(shí)說在沒有完成作業(yè)的時候我是非常慌亂的。因?yàn)樽蛱炻犇f,作業(yè)不用上交,第二天課堂上要講的,所以在昨天晚上,我就關(guān)顧著玩耍去了,覺得既然是不用上交那就不著急寫,于是我就在寫作業(yè)的時候一邊玩一邊發(fā)呆,漸漸地就到了十點(diǎn)多,我開始犯困了,眼睛實(shí)在是睜不開了,于是就倒頭睡在了床上,等到鬧鐘響鈴的時候,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)天亮了,看著坐上還為收拾完的作業(yè),我才醒悟,我還有您的課程的作業(yè)沒有完成,但是我又想著您說不用上交,于是我就又抱著僥幸心理,心里默默祈禱著您不會收作業(yè)。
老實(shí)說,我內(nèi)心真的挺煎熬的,這種感覺真的是太難受了,因?yàn)槲乙恢倍荚谙胫鴷l(fā)生的情景,想想這事情的'后果。等我到了學(xué)校之后,果然我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了,您臨時決定將作業(yè)收上來,那個時候我慌極了,我甚至急的想哭出來,但是我沒有臉哭出來,畢竟是自己犯下的錯誤,經(jīng)過一番思想斗爭,我還是將作業(yè)上交了,果不其然,在您發(fā)現(xiàn)我將一紙空白的作業(yè)交上去的時候是非常憤怒的,我被您叫到辦公室進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評,在您問到我原因的時候,我啞口無言,因?yàn)槲易约憾疾缓靡馑肌?/p>
現(xiàn)在想來我真的是太慚愧了,我已經(jīng)是一名初中生了,應(yīng)該清楚作業(yè)的重要性,但是很遺憾,我沒有完成您不知的任務(wù),因?yàn)樽约旱呢澩婧头趴v浪費(fèi)了多少時間,我稍微認(rèn)真一點(diǎn)都不會造成現(xiàn)在這個局面,您布置的作業(yè)實(shí)在是不多,我明明可以花一點(diǎn)時間就能完成的,但是就因?yàn)樽约阂粋壞的念頭,導(dǎo)致沒能完成學(xué)習(xí)任務(wù),每每想起昨天浪費(fèi)時間玩耍的自己我就非常后悔,要是我那個時候珍惜時間,完成了您布置的作業(yè)該多好,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,現(xiàn)在我要做的就是反省。
老師,我真的知道錯了,我向您保證,我以后一定認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不敷衍了事,這樣的情況不會出現(xiàn)第二次,請您原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
未完成作業(yè)檢討書11
尊敬的物理老師:
您好,我懷著深刻懊悔的心情向您遞交這份檢討書,以反省我物理作業(yè)未完成的.嚴(yán)重錯誤。希望物理老師能夠原諒我這次錯誤,我將補(bǔ)回這次作業(yè),不辜負(fù)您對我兩年多的教導(dǎo)。
XXX
未完成作業(yè)檢討書12
尊敬的老師:
您好!
書寫作業(yè)是每一個學(xué)生的本分,是對每天剛學(xué)習(xí)的知識的最好的回顧以及溫習(xí)的做法。但是昨天的我竟然忘記自己學(xué)習(xí)的本分,沒有完成作業(yè),親手毀掉了自己在老師心目中好學(xué)生的形象。
沒有完成作業(yè)的我已經(jīng)感到很后悔,我真是實(shí)在不應(yīng)該就想著貪玩兒,而忘記自己身為學(xué)生應(yīng)該完成的事。上周五課程結(jié)束,每個科目的老師都安排了應(yīng)該在周末兩天里完成的作業(yè)習(xí)題,而我也在每一處需要書寫的.地方做了標(biāo)記,都堆放在一起。或許是因?yàn)橹苣┓偶俚呐d奮,我直接將堆放在一旁的書本都放進(jìn)了書包,沒有進(jìn)行檢查,就跟著同學(xué)一路歡聲笑語的回家去了。回家將每一份作業(yè)都放出來迅速的書寫、計(jì)算,心里想著要趕緊寫完,這樣才可以獲得一個悠閑又美好的周末時光。兩天時光很快就過去,自己攜帶的每一份作業(yè)也都已經(jīng)完成,懷著對周末時光開心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我來到學(xué)校。在課代表來收作業(yè)的時候我才想到到我竟然還有一份作業(yè)沒有做,但是時間已經(jīng)晚了,已經(jīng)完全不夠我書寫一份作業(yè)了,就這樣我的名字被計(jì)入了“未完成作業(yè)”的名單中。
我迷糊粗心大意的毛病最終還是使得我犯了錯誤,我現(xiàn)在才明白做事情真的不能有一點(diǎn)迷糊,尤其是在對待學(xué)習(xí)上。您對我這一切的行為的教導(dǎo),我明白這是應(yīng)該的,我結(jié)合老師對我的責(zé)罵以及自己的思考,我感到所有的一切明明都不應(yīng)該發(fā)生的,卻都是由于自己的管束不夠才最終導(dǎo)致這樣的事情產(chǎn)生。
若是我在放學(xué)前將老師安排的每一樣作業(yè)都過一遍,在收拾書包時將每本作業(yè)都對應(yīng)放進(jìn)去,就應(yīng)該不會存在作業(yè)忘帶的情況了,更不會造成我未完成作業(yè)的錯誤。為了使我不再犯差不多的錯誤,我決心為自己準(zhǔn)備一個小本子,在老師安排的作業(yè)時,將每一樣作業(yè)都記錄在本子上,同一天的作業(yè)都記在一起。在每天完成作業(yè)后都將對應(yīng)已經(jīng)完成的部分打鉤或是做其他標(biāo)記,以明確自己每天的任務(wù)有無完成。只有做到對自己每天的點(diǎn)滴都明確才能更好的保證每天學(xué)習(xí)的效率,才能更好使得自己不再犯下這次犯的錯誤。
這次的錯誤本該是不該錯的,我很難過,都是由于我對自身行為的管教不嚴(yán),沒有對自己各方面的行為習(xí)慣做一定的要求。這次事件的反省,我會更加明白未來的路怎么走,更是以后都會在這方面進(jìn)行反復(fù)的確認(rèn),請老師可以對我之后的學(xué)習(xí)態(tài)度多加關(guān)注,我相信我在各方面都會有所長進(jìn),這不僅僅是在學(xué)習(xí)成績上,更多的是在生活上。我會在作業(yè)的完成上表明自己的態(tài)度,每一份作業(yè)我都會用心完成,不會再出現(xiàn)未完成作業(yè)的情況,煩請老師對我加以監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
未完成作業(yè)檢討書13
尊敬的XXX:
XX日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的'是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
XXX
未完成作業(yè)檢討書14
尊敬的老師:
您好!
此刻內(nèi)心感到一陣難安的自己在寫這份檢討書的時候是萬分惶恐的,惶恐作為學(xué)生的自己未能按時完成作業(yè)之后的后果,惶恐在接下來的學(xué)習(xí)之中應(yīng)該以怎樣的方式來面對身邊的同學(xué)與老師的期許,或許連本職工作都完不成的自己已經(jīng)沒有這個資格胡亂做出承諾,但是最起碼我應(yīng)該為自己作業(yè)未完成的惡劣行徑做出一份較為深刻的檢討。
遙想前一天即將放學(xué)的時候老師殷切的問候與教導(dǎo),那時老師就已經(jīng)囑咐過我們一定要記得第二天按時交作業(yè),但是到了第二天交作業(yè)的時候我卻拿不出任何的東西用以交付任務(wù),因?yàn)槲颐靼鬃鳂I(yè)沒有完成的自己不能夠一而再再而三地欺騙老師與自己,還不如坦誠一些并直接說出沒有完成作業(yè)的現(xiàn)實(shí),或許正是老師沒有理會自己才讓我感到十分惶恐吧,我寧愿老師能夠大肆批評一頓自己至少都證明您是關(guān)心我的,可是這種一言不發(fā)的姿態(tài)令我感到被放棄之余也像是暴風(fēng)雨之前的寧靜。
自己未完成作業(yè)的現(xiàn)狀只能夠由我來承擔(dān)其中的'一切后果,即便只是第一次發(fā)生這樣的狀況也不得不說我在學(xué)習(xí)上的確是怠惰了,怠惰到了作為學(xué)生最為基本的作業(yè)都不能夠按時完成的情況,實(shí)際上現(xiàn)在的我已經(jīng)回想不起自己是因?yàn)槭裁炊鴽]能夠完成作業(yè),至少可以肯定的一點(diǎn)或許便是因?yàn)閼胁艜䴖]有寫作業(yè)的動力吧,否則的話其他的借口也不會對目前的現(xiàn)狀有著多少說服力的,事到如今我也只能夠?yàn)樽畛鯖]有寫完作業(yè)的過錯來承擔(dān)起屬于自己的那一份職責(zé)。
只不過在充斥著悔恨的自己也難免會回憶過去的一些時光,最初的自己在學(xué)習(xí)上面是容不得存在半分松懈的,那時尚且還能夠聽從老師的吩咐并按時完成屬于自己的那一份作業(yè),但是隨著時間的流逝我在成績下降之余也變得作業(yè)都不愛寫了,即便目前只是第一次但也無法保證得不到遏制自己會不會再次發(fā)生這樣的事,但是可以肯定的一點(diǎn)則是這一次沒有完成作業(yè)的行為將成為一個足以伴隨一生的污點(diǎn),而這也是自己在成長旅途中因?yàn)橐粫r錯誤的念頭而犯下的難以彌補(bǔ)的裂痕。
作業(yè)本上面一處處的空白區(qū)域似乎在嘲諷著未完成迆的自己一般,在經(jīng)過一輪唉聲嘆氣以后我也在暗自堅(jiān)定要完成作業(yè)的決心,否則的話自己在以后的學(xué)習(xí)生活中將因?yàn)檫@個原因而吃上很多的苦頭。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
未完成作業(yè)檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我是這次沒交作業(yè)的xxx,非常抱歉我沒能按時的完成您布置的任務(wù)。將您布置的語文作業(yè)忘記實(shí)在是非常對不起!但是請相信這并不是我的本意,這真的只是我一時疏忽所造成的失誤而已。
但是雖然是失誤,可錯誤已經(jīng)犯下這個事實(shí)是改變不了的!我也知道自己這樣的.錯誤是非常過分的,不交作業(yè),不僅是對自己學(xué)習(xí)的不重視,還是對布置作業(yè)的老師的不尊重,對辛苦收作業(yè)的組織的不尊重。老師在布置了作業(yè)后,還需要一本一本的去修改作業(yè),這是多么的辛勞!組長也是一名學(xué)生,他一樣要完成那么多的作業(yè),但是他卻還要每天來催促我們及時交作業(yè),這占去了他多少精力?再看看我,在班上沒有擔(dān)任什么職位,不會有工作來占用我的時間和精力,也不會在需要在早上去催促其他的同學(xué),可我卻連最為基本的完成自己的作業(yè)都沒有辦法完成,對此我實(shí)在是感到羞愧。
在之前我反省過自己的問題,在下課后我確實(shí)是知道老師您布置了這份作業(yè)的,組長也將作業(yè)本早早的發(fā)放了下來。可是我自己卻是一個沒有收撿的性子,作業(yè)本和其他的書本堆積在了一起,課桌雜亂的像一個垃圾桶。
等到放學(xué)的時候我好不容易才從里面翻出了一天下來老師們布置的作業(yè),可是這樣的拿作業(yè)總是容易出現(xiàn)一些問題。就像這次,雖然我已經(jīng)回想了好幾遍,但還是把語文作業(yè)給落在了課桌里。
現(xiàn)在想起來,這不就是對作業(yè)不重視、對老師不尊重的表現(xiàn)嗎?作為一個學(xué)生,我卻對自己的課桌一點(diǎn)收撿都沒有,讓它就這樣表面光鮮亮麗,其實(shí)里面早就亂糟糟的成了一團(tuán)。古人說“一屋不掃何以掃天下”,作為學(xué)生的我,現(xiàn)在不就是連一張課桌都打掃不了的狀態(tài)嗎?想到這里,我就覺得更后悔了。
但是現(xiàn)在錯誤已經(jīng)發(fā)生了,面對您的質(zhì)問,我也沒有什么能給自己辯解的理由,畢竟這是我自己所犯下的錯誤。
雖然我確實(shí)是錯的,但是我已經(jīng)有心想要改正了!我已經(jīng)補(bǔ)好了語文作業(yè),也整理好了課桌。在之后,我還將一本本子專門作為記事本,我會在上面好好的記錄每天的作業(yè),保證今后再不會犯下欠作業(yè)這樣惡劣的事情了!請老師相信我,也請您再給我一次機(jī)會,我一定會改變的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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