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      個人違紀檢討書

      時間:2024-10-30 00:24:37 檢討書 我要投稿

      個人違紀檢討書12篇

        在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編整理的個人違紀檢討書,歡迎大家分享。

      個人違紀檢討書12篇

        個人違紀檢討書 篇1

      尊敬的領導:

        您好!

        在那里,我想作出深刻的檢討。透過幾天的深刻反省,我已認識到自我所犯錯誤的嚴重性。20xx年1月1日,我沒有按照我鄉(xiāng)機關干部值班的規(guī)章制度履行值班職責,以及未按規(guī)定程序請假,就擅自離開值班崗位,嚴重違反了組織紀律。這幾天,我認真反思,深刻自剖,為自我的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹做出深刻檢討,并在今后的工作中痛下決心,認真改正,F(xiàn)將我的反思結(jié)果向組織匯報如下:

        透過這件事,我感到這是長期以來我對自我要求放松,工作作風渙散的結(jié)果。我感到,自我在工作職責心、思想覺悟上十分欠缺。在值班期間,作為堅守崗位,時刻防范風險,擔當重任的值班同志,我卻沒有履行職責,擅自離開了崗位,這不是一件小事,而是嚴重的違紀、違規(guī)行為。這充分說明,我從思想上沒有把單位的規(guī)章制度、組織紀律重視起來,對自我要求不嚴,沒有嚴格要求約束自我。這也說明,我對自我的工作沒有足夠的職責心,也沒有把自我的工作做到位。

        此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個群眾中構(gòu)成了這種目無組織紀律的觀念和不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

        此刻,我深深地感到,這是一個十分危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發(fā)現(xiàn),并要求自我深刻反省,而放任自我繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,透過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自我覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在做出檢討的'同時,也向組織表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

        在今后的工作學習中,我將從以下幾個方面來改善自我:

        一是要提高職業(yè)職責感,增強紀律觀念。

        一個人如果沒有良好的職業(yè)職責感,及組織紀律觀念,就不會去干好本職工作。我們作為一名基層干部,直接服務萬千群眾,在工作上要有職責、有擔當、有使命,用心做好本職工作,履行工作職責,盡心盡力為。發(fā)展干好本職工作。

        二是提高思想覺悟,杜絕此類問題再發(fā)生。

        我將針對這個問題認真開展一次精神上的自我整頓,并在以后的工作中嚴格按照制度以及上級的工作要求,切實加強日常工作監(jiān)管,及時發(fā)現(xiàn)工作出現(xiàn)的不良傾向和苗頭,將問題消除在萌芽狀態(tài),防患于未然,杜絕此類事件的再次發(fā)生。

      檢討人:

        20xx年x月x日

        個人違紀檢討書 篇2

      xxx:

        我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:

        一:我的專業(yè)素質(zhì)太低。

        我在大學所學的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容,但卻沒有想到,在登上講臺以后,我還要面對的是其他的問題,例如,高考早就實行三科綜合考試了,我們的教育也一再強調(diào)我們要注意培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),可是,我們國家在1994年開始實行高中會考制度以后,地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)結(jié)束的會考科目,而且文科生高考只進行“3+2”(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情況一直持續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點或者有的地區(qū)還要晚一點),但就是這一批不學習地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學工作,卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務,所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的一些同學畢業(yè)后被迫改行教其他學科,我還應該是學為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討,因為領導要求我們進行多媒體教學,而且加上flash動畫的效果,不要從網(wǎng)上下載,盡量的自己來制作,我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。

        二:我的教學內(nèi)容過于狹隘。

        盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實不知道素質(zhì)教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學習的方法上進行指導,在教學的方法上進行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個目標不放松,因為如果高考成績不理想,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學校的聲譽,那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的`短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。

        三:我沒有心理教師的素養(yǎng)。

        盡管我是師范專業(yè)出身,也學習過教育心理學,但我在教學的過程中,也確實忽略了學生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),盡管告訴了他們應該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結(jié)如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學生是否記住我就不清楚了。:我忽視了對學生的團隊精神的培養(yǎng)。

        在教學的過程中,我只是能根據(jù)學生的個人特點而采取具體的教學任務,要發(fā)展學生的個性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰(zhàn),應如何真正的顧全大局,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,因為我這方面的失誤,所以導致后來很多的學生在走向社會后,面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待。我檢討。

        我為我不能一天24小時的盯著我的學生而檢討,盡管早晨5點起床,晚上在學生休息以后(一般是在晚上10點)我才回家,但我依然面對學生家長的指責只能檢討,那個家長氣憤的說:“我們的孩子下半夜3點怎么還能夠出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們嚴重失職!”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方,人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴一點,我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。

        我為自己不能通曉萬事而檢討,面對學生有時的提問,我怎么可以說出:“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來,我為自己不能上通天文下通地理而檢討。

      檢討人:xxx

        X年XX月XX日

        個人違紀檢討書 篇3

        我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:

        一:我的專業(yè)素質(zhì)太低。

        二:我的教學內(nèi)容過于狹隘。

        盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實不知道素質(zhì)教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學習的方法上進行指導,在教學的方法上進行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個目標不放松,因為如果高考成績不理想,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學校的聲譽,那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。

        三:我沒有心理教師的素養(yǎng)。

        盡管我是師范專業(yè)出身,也學習過教育心理學,但我在教學的過程中,也確實忽略了學生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),盡管告訴了他們應該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結(jié)如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學生是否記住我就不清楚了。

        四:我忽視了對學生的'團隊精神的培養(yǎng)。

        在教學的過程中,我只是能根據(jù)學生的個人特點而采取具體的教學任務,要發(fā)展學生的個性

        20xx關于違規(guī)違紀檢討書范文20xx關于違規(guī)違紀檢討書范文,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰(zhàn),應如何真正的顧全大局,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,因為我這方面的失誤,所以導致后來很多的學生在走向社會后,面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待。我檢討。

        我為自己不能通曉萬事而檢討,面對學生有時的提問,我怎么可以說出:“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來,我為自己不能上通天文下通地理而檢討。

        簽名:XXX

        時間:20xx年**月**日

        個人違紀檢討書 篇4

      尊敬的老師:

        你好!

        今天的xx課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩貪睡……的個性,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

        現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進行的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。

        我的'這一行為,對不起xx,對不起xx,……。

        如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

        世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級名),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

        此致

      敬禮!

        檢討人:

        日期:

        個人違紀檢討書 篇5

      尊敬的老師:

        您好!

        今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

        早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

        然而,正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,

        深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時,環(huán)顧現(xiàn)在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!

        對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

        1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

        2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

        3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的'意愿,實乃不孝。

        如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

        1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

        2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。

        3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

        4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結(jié)同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

        據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

        1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

        2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

        3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

        此致

      敬禮

        檢討人:

        x年x月x日

        個人違紀檢討書 篇6

      尊敬的各位領導各位同事:

        對不起!

        今天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達我對違反紀律行為的懺悔之心。對因我個人行為給各位領導和單位造成的困擾,深感抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求的必然后果。經(jīng)過反思,我對自己的這種行為感到深深的愧疚,更重要的是感到對不起領導和大家對我的信任,愧對領導和同事對我的.關心,給單位抹了黑!

        首先,我絕對不應該在上班時間在單位工作電腦上做工作不相干的事,在單位內(nèi)部造成了嚴重不良影響,給部門同事帶來了污點,給部門領導帶來了困擾,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍,以表內(nèi)心萬般悔意。本次違反紀律的行為根源于自身觀念薄弱,未能真正樹立服務意識,未能恪守機關勞動紀律。由于平時疏于對作風建設相關文件學習,思想上對機關作風建設未能認識到位,直接導致行動上不能跟進,以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律的行為,而自身卻沒有認識到事情的嚴重性,最終導致出現(xiàn)大問題。這與我作風建設思想認識不到位以及疏于政治學習有密不可分的關系,我將認真補習相關知識,提升思想認識,恪守工作紀律,杜絕類似行為的出現(xiàn)。

        其次,本次違反工作紀律的行為反映出我個人控制能力較差,客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質(zhì)有待提高。一個合格的工作人員能嚴格劃分工作時間和休息時間的行為區(qū)別,工作時間嚴格遵守工作紀律,不受其他的影響。通過本次違紀行為,充分反映出我在自控能力上存在問題,未能嚴格劃分工作時間和業(yè)余時間的行為區(qū)別,將業(yè)余時間的習慣帶入工作時間,這是導致違紀行為出現(xiàn)的重要原因。我將提高自身修養(yǎng),堅決做到公私分明,實現(xiàn)業(yè)余時間和工作時間角色的良好轉(zhuǎn)換,避免因角色轉(zhuǎn)換不到位而導致的不良現(xiàn)象。

        再次,本次違反工作紀律行為體現(xiàn)出我集體觀念較差、全局意識較差。在日常工作中,我并未真正意識到個人行為其實是代表我局整體形象。在以后工作中,我必當注重提升集體意識和團隊意識,將集體榮譽牢記心中,避免因個人問題損害集體榮譽的行為發(fā)生。

        最后,本次違反工作紀律行為在同事們中間造成了不良的影響,有可能影響我單位整體的紀律性。我作為市局科室工作人員,未能在遵守工作紀律方面為基層工作人員做出表率,反而成為違反工作紀律的始作俑者,產(chǎn)生的不良影響可想而知,對此造成的不良后果由衷表示歉意。

        本次違反工作紀律行為,暴露出我在思想、工作、學習方面很多問題,我將全面思考認真總結(jié),將本次檢討作為提升自己的契機,努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補自身不足,提升自身業(yè)務能力,全力做好本職工作。通過自身的積極努力,積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時希望各級領導和同事予以監(jiān)督,促進我更快進步。

        最后,我再次為個人的不良行為對全體同事、各級領導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

        個人違紀檢討書 篇7

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        現(xiàn)在我以沉痛的心情就我擅自蓄發(fā)的問題作出深刻的反思和檢討,希望你們吸取我的教訓,以我為戒。我需要作出檢討的有一下幾個方面:

        第一,我的發(fā)型影響到學校的建設;我一直覺得發(fā)型問題是自己個人的事情,但是經(jīng)過老師孜孜不倦的教誨我才認識到原來發(fā)型是必須合乎校規(guī)校紀的重要抉擇,我們學校是重視發(fā)型教育的,并且把短發(fā)列入學生守則,但是我卻視而不見,放任頭發(fā)長的超過了學校允許的長度,我不是在滿足自己的審美觀,而是在破壞學校的制度

        第二,我的發(fā)型影響構(gòu)建和諧社會。我沒有把握好自己的發(fā)型就等于沒有把握好自己的人生啊,因為我的發(fā)型問題,老師百忙之中與我談話,不辭辛苦的把我的問題放在教學工作的首位,竭盡全力挽回我,一個發(fā)型失足青年的精神讓我十分感動。

        因為我的發(fā)型問題,老師耽誤了他寶貴的時間,耽誤了老師的'時間也就是耽誤了同學們的時間啊,耽誤了同學們的時間就是耽誤了青年一帶學習的時間和成長的時間啊,在時間如此寶貴的今天,世界格局萬變,中國人民奮發(fā)建設自己的祖國,我耽誤的時間不是自己的,而是建設祖國,構(gòu)建和諧社會的時間啊。

        我深深的因為我的發(fā)型影響到構(gòu)建和諧社會感到內(nèi)疚和自責,我的長發(fā)與和諧社會的關系如此密切,而我一直沒有認識到這一點,我必須作出深刻的檢討。

        第三,我的發(fā)型影響將影響到生產(chǎn)力的發(fā)展。我不是危言聳聽,我因為自己小小的喜好把頭發(fā)留的超過了規(guī)定的長度,這雖然是小小幾個厘米,但是我每天需要花比短發(fā)時多5秒鐘的時間梳理他,一天5秒種,一年有獎是多么寶貴的一段時間呢?

        而且,如果其他人看到我的發(fā)型,也留長的話,如果所有人都像我一樣留長一點點的話,整個社會將會浪費多少時間呢,整個社會浪費的時間將會大大影響到我們生產(chǎn)力的發(fā)展。

        第四,我的發(fā)型影響到生產(chǎn)關系的發(fā)展。生產(chǎn)關系是勞動過程中人與人之間的關系,我們的學習就是勞動,這種關系是和諧的,可是我的頭發(fā)有點長,這顯然是與其他勞動者不同,這種不用就明顯地把我和其他勞動者區(qū)分開來了,顯得很顯眼。

        這種顯眼的直接后果是造成區(qū)分,間接的還會造成同學們上課聽講時的注意力不集中,老師講課時視線收到影響,這也就破壞了我們學習的氛圍,也就是破壞了勞動的氛圍,一點氛圍被破壞,勞動關系,生產(chǎn)關系遭到破壞也就是必然的了。

        幸虧老師在我走向深淵的時刻及時制止了我,我現(xiàn)在才深刻的檢討自己的行為。

        至此,我實在不忍心繼續(xù)打擾大家的時間了,我陷入了深深的自責和思考中,我應該怎樣度過我的一生呢?怎樣處理長發(fā)禍水的問題呢?我感謝老師對我的教育。我慶幸自己

        及時的反思,沒有在罪惡的道路上越走越遠,我的檢討還遠遠不夠,我一定會繼續(xù)深刻反思自己的行為,洗心革面,重新做人。

      學生:xxx

        個人違紀檢討書 篇8

      尊敬的領導及各位同事:

        今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向領導表示我對擅自離崗這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再無故脫崗的決心。

        早在我剛踏進調(diào)度室這個集體的時候,局主管領導及科室主任就已經(jīng)三令五申的一再強調(diào),全部成員,不得遲到,不得早退,不得擅自離崗,局長和主任反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己一定要監(jiān)守好崗位,做好自己的本職工作,不能辜負領導和同事對我的一片苦心。然而,正如高爾基說過的那樣--當你把一件事看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。正如昨晚,(5月19日)我擅自離崗下樓,雖然時間很短,但是調(diào)度室是我局電力指揮中心即使是1分鐘也不能離崗,雖然是在我局的一樓,但是線路一經(jīng)跳閘即使是1分鐘的時間就可能釀成無法挽回的損失和難以估計的后果,我回到調(diào)度室后深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我沒把離崗這件事情看得太重。

        今天我鄭重的檢討,對于我離崗的事情,所造成的嚴重后果如下:

        1、讓領導擔心我的安全。本應在調(diào)度室值班卻在樓下出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個職工的領導擔心而這樣的擔心很可能讓同事們整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

        2、在同事中間造成了不良的影響。由于我一個人的離崗,有可能造成別的同事的效仿,影響組織性、紀律性。

        如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的錯誤有以下幾點:

        1、思想覺悟不高,對局里及本科室制定的規(guī)章制度執(zhí)行的不到位,就算是有執(zhí)行,也是很馬虎沒能踏踏實實的認真執(zhí)行。

        2、安全思想意識淡薄,缺少企業(yè)主人翁意識。

        對以上兩點問題,我回到家后認真仔細研究,做了很深刻很認真的剖析。

        1、思想覺悟不高的根本原因是對本職工作責任心不強,如果責任心強就不會擅自離開崗位去樓下與他人聊天說話了,就不會引出以下事情了,錯誤也不會發(fā)生了。

        2、政治理論學習和業(yè)務技能學習的不夠,思想上還沒有和局里的要求保持高度一致。

        今后,我決定有如下個人整改措施:

        1、按照局里有關規(guī)定和要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

        2、加強思想建設,增強企業(yè)主人翁意識,認真克服工作懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優(yōu)異工作成績來彌補我的過錯

        3、加強政治理論學習和業(yè)務技能學習,提高對企業(yè)的貢獻,做到在崗一分鐘奮斗六十秒。

        4、勤向領導匯報思想近況,多和同事們加強溝通,保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

        檢討人:大范文網(wǎng)

        20xx年xx月xx日

        尊敬的經(jīng)理:

        您好,本人在此向您遞交此篇工作違規(guī)的檢討書,進而表達我本人對于自身工作態(tài)度不端、違反單位規(guī)章制度極為愧疚的心情。

        就本人工作上的失誤,我感覺很大程度上是由于個人的`態(tài)度不端、對工作懈怠,我未能夠很好的遵守單位的規(guī)章制度,未能夠?qū)人工作嚴格要求,未能夠切實的履行個人職責義務。

        本人的工作違規(guī),亦是最讓我感到心痛的錯誤。此次錯誤的出現(xiàn),充分的暴露出來本人在思想、工作意識方面存有嚴重的不足,在工作操守方面存有嚴重的懈怠與疏忽。

        本人主觀缺乏足夠的認識,是我犯下此次的錯誤埋下了隱患。而站在發(fā)展的角度上來說的話,我這樣的工作違規(guī)的錯誤倘若不予以改正的話,不斷發(fā)展下去的話,會對于我以后的工作形成非常大的不利因素。

        首先本人作為一名單位柜員,我的職責就是為客戶辦理業(yè)務。而我全部工作的順利進行均是要建立于嚴格遵守單位有與政策和規(guī)定的前提之下。而我卻在這樣的一段時間之內(nèi)放松了對于個人的要求,未鎖柜就開了個人的座位,工作違規(guī)。我如此的工作違規(guī),對于單位的平常業(yè)務秩序和規(guī)范管理導致了一定程度的不良影響。

        在此,我向經(jīng)理表示深刻的道歉。同時鄭重的向您說句:非常抱歉。

        檢討人:

        20xx年xx月xx日

        個人違紀檢討書 篇9

        這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

        中國,一個全心全意為祖國、全心全意為人民的政黨,怎能不令人神往?我渴望加入這一神圣的組織,成為一名員。而我的這種渴望卻不是因為一時的激情,是剛開始由于從小對“黨”這一稱呼的一種神往。

        某某班全體同學,尤其是某月某日上午遲到的同學,在此懷著愧疚和懊悔的心情為當天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。

        不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

        最后我想由于我的不成熟,而給領導、給當事者帶來了不必要的麻煩,我再次表示歉意!也真誠的想說聲:對不起!

        相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。

        犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的.否定,我對此

        今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

        本次違反工作紀律行為,暴露出本人在思想、工作、學習方面很多問題,本人將全面思考認真總結(jié),將本次檢討作為提升自己的契機,努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補自身不足,提升自身業(yè)務能力,全力做好本職工作。通過自身的積極努力,積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時希望各級領導和同事予以監(jiān)督,促進本人更快進步。

        事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!

        這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

        犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

        這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

        在教學的過程中,我只是能根據(jù)學生的個人特點而采取具體的教學任務,要發(fā)展學生的個性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰(zhàn),應如何真正的顧全大局,,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,因為我這方面的失誤,所以導致后來很多的學生在走向社會后,面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待。我檢討。

        同時,要誠心的謝謝領導,如果不是領導及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸

        運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

        個人違紀檢討書 篇10

        老師您好,上午對不起您了!這次我的頭被“六一”沖昏了,干了不應該干的事。我上午在歸程隊伍后面打打鬧鬧被你抓到了,我嚴重地影響了班級正常的秩序,讓您生氣了,而且肯定讓值日老師扣了我們班的紀律分,所以,我要寫一份檢討書。

        我相信我干的事已經(jīng)影響到班級,把班上的`紀律分給拉了下來。

        一個好同學不能給班級添亂。所以,我覺得我應該向全班同學道歉,更應該向您和陳薇道歉,我讓她和劉老師您費心了。

        20xx關于違規(guī)違紀檢討書范文檢討書我不知該怎么樣告訴同學們我錯了?是用說?還是用一個好表現(xiàn),還是給大家寫一封信?我不知道,不過我明白一點:“不管怎么樣,我都要用一種方法來向大家和您道歉。那樣我才像一個男子漢,男子漢做人不能逃避,而是應該去面對!

        然而,現(xiàn)在我做檢討已經(jīng)沒用了,只能是把班上的紀律分奪回來,用好的行為設法將丟失的還給我們班才是最好的選擇。

        我明白:這才是我唯一的出路,也是我必須要走的一條路。因為我不想在小學畢業(yè)時,老師在總結(jié)時寫道我為班級拖后腿的記錄。

        唉,這倒數(shù)第三個兒童節(jié),我失敗了!

        簽名:XXX

        時間:20xx年**月**日

        個人違紀檢討書 篇11

      尊敬的領導:

        您好

        這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違反版規(guī)!我感到很抱歉,我希望各位可以原諒我的錯誤,我這次的.悔過真的很深刻。

        不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望各位可以相信我的悔過之心。

        這次的事件我真的感到抱歉,希望各位可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望大家再給我知錯就改的機會。也希望各位槍蜜也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

        個人違紀檢討書 篇12

      尊敬的領導:

        您好!

        我在工作的時間,違反公司的紀律,沒有認真值班,而是和同事打牌聊天,很不應該,我要認真的檢討。

        那天是周六,是輪到我值班的,雖然工作的事情并沒有太多,但是我也不能打牌的,工作內(nèi)容不多,其實完全可以利用這段時間多學習一些對工作有用的技能,而不是浪費時間來打牌,同時這種行為也是耽擱了其他同事的工作的。我也意識到我的錯誤了,F(xiàn)在牌已經(jīng)上交,我也認真反省了。

        值班只是為了預防突發(fā)的事情,并沒有什么特別的工作需要做,那天我就覺得無聊,上午的時間還短,我和同事聊會天,再看看工作的記錄,以及想了想接下來一周要做的事情,也就過去了,中午去吃飯,然后想到,下午還有那么長的時間,可怎么過去了,于是我就到我們公司樓下的便利店買了一副撲克牌,回到公司之后,就是午休,同事們都安靜的休息了,我也不好吵他們,于是我也只好睡覺,雖然不是很有睡意,但是睡會也是可以補充下精力的。

        到了下午的時間,我看了會資料,又和同事聊了幾句,實在是覺得太無聊了,就找了幾個工作已經(jīng)做完,沒什么事情的同事,一起到會議室里面去打牌了,剛開始的時候,同事還擔心,這樣不好,但是我說反正領導今天又不會來,我們打我們的.牌,又沒事情做,沒關系的,于是我們幾個人就在會議室打起來牌,我的值日工作,我也讓同事幫我看著,如果有客戶找我,我再出去處理。下午的時間,沒客戶找我,幾位打牌的同事也沒事,所以我們一直在打牌,快要下班的時候,領導來到了公司,拿點資料,結(jié)果就發(fā)現(xiàn)了我們在會議室里面打牌,領導您當時非常生氣,公司請我們來是做事情的,而不是來打牌的,即使工作做完了,但是卻是可以做計劃,或者學習點東西的。

        我的行為讓領導非常的生氣,我也知道我的行為是不對的,只是因為領導不在,所以對自己的工作松懈了,太不應該了,我再次對領導說一聲對不起,今后我會好好工作的,也希望領導原諒我這次的行為,給我改正的機會,讓我在今后的工作中,多努力,多為公司做出成績來。這次的違紀也提醒了我,我的工作態(tài)度不能這么懶散,無論是日常的工作還是值班,都要認真的做好。不能在工作當中松懈。

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

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