成績(jī)學(xué)生檢討書合集15篇
當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,往往被要求寫檢討書來(lái)自我反思,在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的成績(jī)學(xué)生檢討書,希望能夠幫助到大家。
成績(jī)學(xué)生檢討書1
尊敬的XXXX:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我這次月考沒考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的`爛毛玻還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
成績(jī)學(xué)生檢討書2
尊敬的老師:
您好!
實(shí)在是非常的慚愧,自己在這次的考試中,再次讓您失望了……很抱歉!在上次的考試中,我取得的成績(jī)就已經(jīng)非常的不理想,您在發(fā)現(xiàn)了我的問題后,及時(shí)的找到了我,并開導(dǎo)我要努力學(xué)習(xí),努力的做一名好學(xué)生。盡管在這段時(shí)間里,我在上課的習(xí)慣中都有了不小的改善,也漸漸的不去和同學(xué)在上課說(shuō)小話了,但是,現(xiàn)在期末成績(jī)一出來(lái),我的成績(jī)反而更加下降了!
真的很慚愧?粗难凵,我真的不知道怎么去面對(duì)您。這次的錯(cuò)誤,您不用對(duì)我說(shuō)太多的道理,我自己也能夠清楚的明白。通過上次的批評(píng),我改正了自己部分在上課的不好習(xí)慣,但是,成績(jī)不升反降,我非常清楚這是為什么!因?yàn)樵谖冶姸嗟腻e(cuò)誤中,最為重要的一條,“上課不停講!”這個(gè)問題還是沒有改正!對(duì)此,我真的感到非常的抱歉。
在過去的這段時(shí)間里,我盡管在課堂上安分了,但其實(shí)依舊不過是“身在曹營(yíng)心在漢”,在上課的時(shí)候完全沒有將心思放在學(xué)習(xí)上!這就導(dǎo)致了,在老師辛苦的'上完一節(jié)課之后,我甚至還沒明白老師說(shuō)了什么!現(xiàn)在反省起來(lái),真是讓人感到愧疚不堪。
對(duì)于自己的問題,對(duì)于自己在上課的時(shí)候根本沒有聽講的事情,我要對(duì)老師們道歉!“真的非常對(duì)不起!”在過去的時(shí)候,我沒有好好的正視自己的錯(cuò)誤,以為自己在上課沒有做“壞事”,就算是認(rèn)真了。其實(shí),自己只是做到了不打擾同學(xué)而已!但是再仔細(xì)的想想,老師們?cè)谡n堂上認(rèn)真的為我們授課,這樣精心準(zhǔn)備的課程,花費(fèi)了老師多少的心血?我不知道,但是我確實(shí)明白這很不容易!我將這樣重要的課程棄之不顧,實(shí)在是對(duì)老師們的不尊重!所以:“真的非常抱歉!”
其次,自己明明接受了老師的教導(dǎo),但是還是沒有正確的干政自己的問題。這就導(dǎo)致自己犯下了這樣錯(cuò)誤的事情!導(dǎo)致自己在期末的考試中,拖了大家的后腿!我感到非常的抱歉。我明白,這些成績(jī),反映的都是我們自己的收獲,我這樣的行為,不過是欺騙自己,讓自己在未來(lái)受苦。我感到非常的后悔。
所以,在這次的反省中,我決定重新的面對(duì)自己,重新的改過自新,我會(huì)好好的面對(duì)學(xué)習(xí),認(rèn)真的聽課上課!希望在今后追趕的時(shí)候,老師也能助我一臂之力!這次我一定說(shuō)道做到!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績(jī)學(xué)生檢討書3
您好!
在這次的期末考里面,我的是最差的,其他科目都達(dá)到了優(yōu)秀,只有語(yǔ)文成績(jī)還在及格的邊緣。和以往考取的成績(jī)也相差的很遠(yuǎn),以前我的語(yǔ)文成績(jī)都是在九十分以上,而這次居然連七十五都上。所以我應(yīng)該好好的檢討一下自己,到底是什么原因才導(dǎo)致我這次考的這么差。
其實(shí)在拿到成績(jī)單之前,我在自己心里面做了一下心理準(zhǔn)備的,因?yàn)槲抑雷约哼@次在考試中并沒有發(fā)揮的很好,但是在看到自己真實(shí)成績(jī)的那一刻,我還是有一點(diǎn)驚訝,甚至有點(diǎn)難以接受的感覺,我怎么會(huì)考的這么低呢?是不是老師給我看錯(cuò)了?在驚訝和失落之后,我冷靜下來(lái)好好的思考了一下,老師不可能會(huì)給我看錯(cuò),語(yǔ)文不像數(shù)學(xué)那樣復(fù)雜,只要我們寫的挨上了一點(diǎn)邊,老師都會(huì)給我們分?jǐn)?shù),更何況現(xiàn)在的答案都是機(jī)器掃描的,不可能存在出錯(cuò)。就只能是自己的問題了。我回顧我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,似乎好像并不是那么的好,在考試前和在考試中也存在著需要改正的地方。
首先,在這一學(xué)期里,我的基礎(chǔ)知識(shí)就沒有打的很扎實(shí)。雖然在以往的小考中,我的表現(xiàn)還算不錯(cuò),但是也只能算是不錯(cuò)的程度了。因?yàn)槠渌任腋鼉?yōu)秀的同學(xué),他們每次的成績(jī)都是在一百分以上,所以我學(xué)的還不夠扎實(shí),學(xué)的`還不夠勤奮。所以在這次的期末考試?yán),難度加大了一點(diǎn),我的這個(gè)缺點(diǎn)就顯露了出來(lái)。
其次,在考試前,我沒有花很多時(shí)間來(lái)對(duì)語(yǔ)文進(jìn)行復(fù)習(xí)。因?yàn)槲矣X得我的其他科目還有很多需要復(fù)習(xí)的地方,而語(yǔ)文就是靠平時(shí)的積累,所以就沒有必要去過多的復(fù)習(xí)了。抱著這種心態(tài),我怎么能考的好。語(yǔ)文靠平時(shí)的積累是沒錯(cuò),但是如果沒有進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的話,我很多的知識(shí)點(diǎn)就不會(huì)記得很牢固,很多古詩(shī)詞也不記得不熟。
最后,我在考試的時(shí)候,太過緊張,影響了我的發(fā)揮。本來(lái)我是很有信心的來(lái)面對(duì)這場(chǎng)考試的,但是當(dāng)我把試卷拿到手的時(shí)候,我看到了我很多不會(huì)做的題目,我就緊張了起來(lái),一緊張,就更容易出錯(cuò)了。甚至到了后面我緊張的連作文都寫不出來(lái)。那個(gè)時(shí)候,我才知道考前做準(zhǔn)備的必要性,才知道要去在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多多努力。
我在這里跟老師保證,我經(jīng)過了這次考試的教訓(xùn),我一定會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力的學(xué)習(xí),更加用心的對(duì)待語(yǔ)文,爭(zhēng)取把語(yǔ)文成績(jī)提高,爭(zhēng)取做一個(gè)老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
成績(jī)學(xué)生檢討書4
尊敬的老師:
您好!
呃,這次考試退步還是被您發(fā)現(xiàn)了,對(duì)不起,讓您失望了。本以為您最近出差去了,期中考試的成績(jī)單雖然您會(huì)記得看,但我的排名在中游,您應(yīng)該不會(huì)看見。我沒想到您還是一如既往地關(guān)心著學(xué)生我的成績(jī),實(shí)在是辜負(fù)了您的這番厚望啊!
老師,這次成績(jī)退步,是我自己已經(jīng)有所預(yù)料的。這段時(shí)間我們家出了點(diǎn)事情,我晚上回去沒辦法安靜的學(xué)習(xí),甚至上課時(shí)候都會(huì)因?yàn)榧依锏氖虑槎绊懧犝n效果,經(jīng)常走神,很多知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)沒那么熟悉了,在這樣的情況下進(jìn)行了期中考試,果不其然就退步了好幾個(gè)名次,從中游到了現(xiàn)在的中下游。若不是您找我談話,讓我寫一封檢討書給您,我估計(jì)還得在我們家這件事情的陰影下游蕩很久,之后的成績(jī)就更不可想想了。
老師,人生都是這么難嗎?我看見我們家發(fā)生的事情,我覺得做一個(gè)大人好難,再想想我們自己,做一個(gè)小孩也是一樣的好難,稍不注意,成績(jī)就會(huì)一落千丈,這次退步的名次,如果折換成上班的業(yè)績(jī),那我還能吃上飯嗎?您也許會(huì)覺得我還小,怎么會(huì)考慮這些問題?墒钱(dāng)我看見我家發(fā)生的那些事情,我在這個(gè)年紀(jì)就已經(jīng)有了這方面的思考,也會(huì)因?yàn)檫@些思考而把自己壓得喘不過氣,可我克制不住自己的想法,我希望您能給我一些參考或者建議,讓我能夠重新把心思轉(zhuǎn)移到認(rèn)真學(xué)習(xí)上來(lái),您愿意幫我嗎?
我又犯了一個(gè)小錯(cuò)誤。您那么關(guān)心我,還特意把我的退步拎出來(lái)教育我,您肯定會(huì)愿意幫助我搞好學(xué)習(xí)的啊!我真是……我知道,老師喜歡我這個(gè)學(xué)生,不是因?yàn)槲业腵成績(jī)好,我也的確成績(jī)很一般,我知道老師喜歡我這個(gè)學(xué)生是因?yàn)槲倚牡厣屏,樂于助人,常?梢詭椭蠋熥龊芏鄤e人都不愿意做的事情,這也真算是我的優(yōu)點(diǎn)了,不然我也沒別的優(yōu)點(diǎn)了。這次成績(jī)又下滑了好幾個(gè)名次,實(shí)在是對(duì)不住老師您的喜歡了。好在我還是心地善良,樂于助人,這些東西還是沒有變,也永遠(yuǎn)不會(huì)給自己變質(zhì)的機(jī)會(huì),不然我真就沒有優(yōu)點(diǎn)了。
老師,您看了我的檢討書后,只管在您有空的時(shí)候來(lái)輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),我是愿意把成績(jī)搞上來(lái)的!家里的事情,興趣在我忙學(xué)習(xí)的過程中就可以沖淡了。老師,您盡管相信我,期末考試不會(huì)再是這樣的成績(jī)的,我會(huì)加油的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
成績(jī)學(xué)生檢討書5
老師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的`學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
成績(jī)學(xué)生檢討書6
尊敬的老師:
您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽講。在這一個(gè)假期里,我一定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會(huì)在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。
老師,請(qǐng)不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)把!
這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀(jì)小,心里自控能力比較差,有的'時(shí)候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經(jīng)好好反省過了。
這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績(jī)讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì)化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對(duì)我的希望,對(duì)得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!
我覺得我不能跳樓,我有責(zé)任,有義務(wù)為自己為家長(zhǎng)老師好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!
我也很感謝老師,老師一直都很關(guān)心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對(duì)待學(xué)習(xí),我想老師一定也會(huì)不高興,因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生。
此致
敬禮
檢討人:
檢討日期:
成績(jī)學(xué)生檢討書7
您好!
我是學(xué)校初二年級(jí)xx班級(jí)的xx同學(xué),我因?yàn)樵谶@次的語(yǔ)文中考好,來(lái)給老師做檢討來(lái)了。雖然這只是一次小小的摸底考試,但是僅僅一次小小考試的成績(jī),也能從側(cè)面反映出我這些日子的用功程度,也能檢驗(yàn)出我段日子的學(xué)習(xí)效果。所以無(wú)論考試的大小,重點(diǎn)是我在考試后成績(jī)。如果說(shuō)他們那些大人們?cè)诠ぷ髦惺怯脴I(yè)績(jī)說(shuō)話,那我們學(xué)生就是用成績(jī)說(shuō)話。所以僅憑這一次考的這么差的成績(jī),就足以引起我的重視了。我不能忽視這一現(xiàn)實(shí)的存在,我只能直面我慘淡的成績(jī),直面我退步的現(xiàn)實(shí),我要從中反省,從中找出我考得不好的原因,最后改正,贏得優(yōu)異成績(jī)。
經(jīng)過我反思的這段日子,我總結(jié)出來(lái)了我為什么這次考得不好的原因有三個(gè)。
首先第一個(gè)我在近段日子里沒有以往那樣用功。以前一開學(xué)我完全可以收斂自己的脾氣和玩心,全心全意的投入到了學(xué)習(xí)里。而這次開學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)月了,我還沉浸在自己的寒假世界里,腦袋里想的是怎么玩,怎么打游戲打的更好。完全把學(xué)習(xí)丟在了一邊。開學(xué)老師教給我們的新知識(shí),新要求要背的課文,我也沒有用心去記下來(lái)。所以才會(huì)導(dǎo)致在這次的語(yǔ)文老師成績(jī)里考得一塌糊涂。因?yàn)檫@次考試的題目都是老師自己出,也都是出自平時(shí)上課的內(nèi)容。所以如果我在上課的時(shí)候沒有用心聽,那我當(dāng)然也就考不好。我現(xiàn)在已是后悔不及。
第二個(gè)原因是因?yàn)槲以诳荚嚨臅r(shí)候不夠細(xì)心。在做去閱讀理解的時(shí)候,有好幾個(gè)題目我都看岔了,所以我誤解了出題的意圖,剛好把相反的答案給寫了下來(lái)。如果我能夠細(xì)心一點(diǎn),那我也不至于會(huì)丟了這么多分。
第三個(gè)原因是因?yàn)槲以诳荚囍袥]有把握好這次的問題。因?yàn)榧词刮疫@段日子沒有怎么聽課,但是我的語(yǔ)文基礎(chǔ)還是在的,只要我再稍微細(xì)心一點(diǎn),另外再把時(shí)間掌握好,怎么樣弄一個(gè)及格也是沒有多大問題的。但是偏偏這次的.題目量又多,我把時(shí)間都花在了做題目上面,所以到后面的寫作文的環(huán)節(jié),我就沒有時(shí)間去細(xì)想了。并且后面的時(shí)間特別緊張,我寫作文的時(shí)候,我都不知道自己在寫什么,完全沒有發(fā)揮好。所以最后作文的得分是我有史以來(lái)最低的一次。作文的分?jǐn)?shù)就直接拉低了我的整體成績(jī)。所以才會(huì)考得這么不好。
總結(jié)以上的考得不好的原因,我要做到如下改正。
1、在上課的時(shí)候做到每節(jié)課都認(rèn)真聽講,把老師的每一個(gè)重點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容都用心聽進(jìn)去,把老師的每一個(gè)要求都完成好。還記得記,該背的就背。
2、在考試期間,做到細(xì)心信心再細(xì)心,一定要弄清楚考試題目的意思,再下次答題。
3、在考試的過程中,要掌握好時(shí)間把控。不要把時(shí)間過多的浪費(fèi)在自己不知道的題目上,要有一個(gè)時(shí)間規(guī)劃和意識(shí),要留出足夠多的時(shí)間來(lái)寫作文。
請(qǐng)老師相信我,我會(huì)做到以上改正。雖然這一次沒有考好,但是在下一次的考試?yán),我一定?huì)好好表現(xiàn),爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
成績(jī)學(xué)生檢討書8
尊敬的物理老師:
您好!
對(duì)不起,我這次物理沒達(dá)標(biāo),我知道是我不對(duì),我每天認(rèn)真呢、努力學(xué)習(xí),才會(huì)造成這樣的結(jié)果,現(xiàn)在,我懷著自責(zé)的心情向您遞交檢討書。
事實(shí)上,早在三個(gè)月以前您就悉心提醒我要好好做好物理學(xué)習(xí)。可是當(dāng)時(shí)的我沒有聽進(jìn)去,把您的話當(dāng)中耳邊風(fēng),F(xiàn)在時(shí)隔三個(gè)月以后,物理期末考試出來(lái)了,我的心情也慘痛了?v觀全班,只有我一個(gè)人物理成績(jī)是70分以下,我一個(gè)人嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,將班級(jí)平均分?jǐn)?shù)降低了3分。
我覺得自己是一個(gè)罪人,我沒有臉面再見您了,我感到非常的`愧疚與懊惱。這個(gè)錯(cuò)誤發(fā)生以后,我覺得特別需要檢討與認(rèn)錯(cuò),再不檢討,我真的無(wú)可救藥了,F(xiàn)在,我認(rèn)真向您保證,今后我再也不懈怠學(xué)習(xí)了。
此致
敬禮!
成績(jī)學(xué)生檢討書9
尊敬的老師:
我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)家長(zhǎng),教師,教導(dǎo),培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會(huì)發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)
。教師希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠(chéng)懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天!請(qǐng)老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的'教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓
精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
XXX
年月日
成績(jī)學(xué)生檢討書10
都說(shuō)高二是關(guān)鍵的一年,進(jìn)步在此,退后亦是在此。進(jìn)入高中以前,我記住了這句話。經(jīng)歷了初中畢業(yè)后的一個(gè)真正輕松了的假期,進(jìn)入高一,我卻怎樣也找不回初三時(shí)那種緊張又快節(jié)奏的感覺了。整個(gè)高一,就在不知不覺中度過了,我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。帶著高一遺留下來(lái)的一些問題,帶著與同學(xué)分離的后的情緒,帶著既憧憬又有些恐懼的心情,我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。
大部分學(xué)科換了新的老師來(lái)教,還好,我很快就適應(yīng)了,或者說(shuō),沒有所謂的適應(yīng),就在不知不覺中接受了這些改變。小學(xué)時(shí)“輾轉(zhuǎn)”于各個(gè)班級(jí)的經(jīng)歷,使我有了很強(qiáng)的適應(yīng)能力。
不同于高一時(shí)那個(gè)全年級(jí)人數(shù)最少的班級(jí),這個(gè)新的班級(jí)成為了全年級(jí)人數(shù)最多的班級(jí)。當(dāng)?shù)谝淮卧跇情T口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字時(shí),我便了解到,這個(gè)新的班級(jí)將會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)很強(qiáng)的班級(jí),將會(huì)是又一個(gè)令我難忘的班級(jí)。
然而,這也使我有了些許擔(dān)心,高一時(shí)加速直線下落的成績(jī)讓我想到:高二還會(huì)那樣嗎?在試驗(yàn)班里被同學(xué)落到最后面,又是糊里糊涂地過完了高二?
我總是很會(huì)調(diào)節(jié)和安慰自己,從前就是那樣。初一入學(xué)時(shí)也是在后面的,初二不就變好了嗎?如今,高二的我,也一定能擺脫成績(jī)不好的陰影。
于是,考試之后總有后悔和遺憾?偸浅两谶@些后悔和遺憾中是沒有用處的,每次考試都是一次機(jī)會(huì),一次了解自己學(xué)習(xí)狀況的`機(jī)會(huì)。考試成績(jī)表現(xiàn)的是過去,這成績(jī)固然重要,卻怎么也不及未來(lái)的重要。
所以,我在這里總結(jié),不僅僅是為了評(píng)說(shuō)過去的種種,更重要的是為了思考今后的種種。
在這個(gè)新的集體中,過去的這半年,的確值得回味。
成績(jī)學(xué)生檢討書11
尊敬的老師:
您好!
這最后一次模擬考試出來(lái)了,我的成績(jī)退步了七八名,拿到這份成績(jī)和排名單的時(shí)候,我的眼淚也確實(shí)憋不住了。我痛恨自己的不努力,我也痛恨自己的不爭(zhēng)氣,都已經(jīng)到了這樣的關(guān)頭了,我還掉以輕心,讓自己的名次下降了這么多,讓老師為我擔(dān)心,也讓家長(zhǎng)對(duì)我這樣的情況感到焦慮。我真的很抱歉,真的很對(duì)不起大家對(duì)我的愛和關(guān)心。
在這次反復(fù)檢查了之后,我發(fā)現(xiàn)自己主要出現(xiàn)在了這么幾個(gè)地方,首先是自己的語(yǔ)文成績(jī)沒有考好,之所以沒有考好的原因是因?yàn)樽魑呐茴}了。其實(shí)我當(dāng)時(shí)也感覺作文好像跑題了,但是時(shí)間的確來(lái)不及了,我就只能硬著頭皮寫下去了。最后作文扣了很多分,但好在這篇文章文采還可以,老師也給了一些友情分。我知道如果真正到了中考上,這樣的情況一定會(huì)給自己帶來(lái)巨大的打擊的。所以通過這次我也知道了,下次寫題時(shí)一定要細(xì)心去審題,不要只追求速度不追求質(zhì)量,如果沒有質(zhì)量,那么再有速度也是沒用的。這次也是一次很大的教訓(xùn),讓我意識(shí)到了審題的嚴(yán)肅性,以后我絕不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問題了。
除了語(yǔ)文作文上出現(xiàn)了問題,我的英語(yǔ)成績(jī)這次也出現(xiàn)了很大的變動(dòng)。由于閱讀理解扣的分?jǐn)?shù)比較多,加上前面聽力成績(jī)也有所下降,所以這次英語(yǔ)成績(jī)真的難以入目,當(dāng)時(shí)我拿到試卷的.時(shí)候,自己也接近瘋狂了。這些失分的地方是最沒有必要十分的地方,我卻沒有抓住這樣的機(jī)會(huì),讓這樣的情況出現(xiàn)了,所以真的很后悔,也真的很愧疚。幸運(yùn)的是,這不是出現(xiàn)在中考的考試中,不然我可能會(huì)后悔很久很久。
這次成績(jī)退步之后,我也反省過自己的態(tài)度,平時(shí)自己的態(tài)度還是不夠嚴(yán)肅,所以很多問題都沒有去認(rèn)真對(duì)待,導(dǎo)致這次出現(xiàn)在了考試當(dāng)中。其實(shí)最后一次模擬考試相對(duì)而言也是比較重要的。我現(xiàn)在及時(shí)檢討希望也可以為自己爭(zhēng)取一些機(jī)會(huì)吧。希望自己能夠在這樣的一份經(jīng)歷當(dāng)中取得一些長(zhǎng)進(jìn)吧!中考很快就要來(lái)了,現(xiàn)在的日子是在倒著數(shù)了,所以不管怎樣,這些問題我都會(huì)盡快改正過來(lái),每天也都多加檢討反思自己,不再讓自己這么懵懵懂懂下去了。接下來(lái)的日子,我會(huì)做好準(zhǔn)備,從容面對(duì)考試,發(fā)揮最好的水平!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績(jī)學(xué)生檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我是您班級(jí)的學(xué)生,由于近期成績(jī)下降的事情,于是我也對(duì)自己最近在學(xué)習(xí)上的一些狀態(tài)和效果進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的分析,能使忽然之間就知道自己最近是存在問題的。
從期中考試的成績(jī)來(lái)看,我確實(shí)成績(jī)下降了很多,并且我也想明白了很多的事情,當(dāng)然這一次我也是才開始慢慢地了解到自己是存在著相當(dāng)多的問題。以前的我成績(jī)也就是平平的,基本上都是在中上游的水平上,有些時(shí)候自己努力了也還是沒有任何的上升。在這次開學(xué)之后,我就更是對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心,有時(shí)候真是實(shí)在不愿意更多的學(xué)習(xí),在加上上課時(shí)候沒有完全的投入,我更是沒有辦法完成作業(yè),當(dāng)然也在期中考試的時(shí)候,讓我暴露出了我所有的問題。
成績(jī)是對(duì)于我近期學(xué)習(xí)的極好的證明,有沒有努力更是立馬就有定論,所以從我下降了相當(dāng)多名次的成績(jī)來(lái)看,也能夠知道自己最近是完全沒有一丁點(diǎn)的努力。本來(lái)學(xué)習(xí)是我自己的事情,只有我自己去努力才能夠換來(lái)好的成績(jī),美好的未來(lái),但是我卻完全沒有將這一點(diǎn)放在心上,更是沒有將自己應(yīng)該要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成好。在看到自己的成績(jī)的那一刻,我是相當(dāng)?shù)暮蠡,我都是沒有想到自己的成績(jī)會(huì)是這般模樣。但是對(duì)自己進(jìn)行反思和老師對(duì)我的批評(píng)之后,我更是明白到這件事情后也是挺不錯(cuò)的,我從這件事情中更是明白自己作為學(xué)生完全沒有做好我個(gè)人必須要盡到的義務(wù),沒有做好自己應(yīng)該做的是我個(gè)人存在著極大的問題。
成績(jī)下降的事情,讓我對(duì)自己有很大的'反思,當(dāng)然我也是知曉了我在學(xué)習(xí)過程中是需要更多更多的努力來(lái)做到的,而這次我更是讓我明白在之后的那段時(shí)間,我必須要完全地投入學(xué)習(xí),讓自己在學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步,來(lái)讓老師不再因?yàn)槲覀(gè)人的問題而傷心、生氣。成績(jī)的事情本來(lái)就是應(yīng)該我自己承擔(dān)的,但是卻還是讓老師因?yàn)槲叶鷼饬,這一點(diǎn)是超級(jí)不好的,在我明白自己的錯(cuò)誤之后,我會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)合理的規(guī)劃,讓我可以在學(xué)習(xí)上有更多的成長(zhǎng)。
在反思之后,我也是明白自己的問題,所以我也準(zhǔn)備向老師進(jìn)行一個(gè)承諾,我會(huì)努力在下一次的考試中重新回到之前的排名,更是會(huì)努力讓自己在學(xué)習(xí)上有更多的成就。在課堂上若是我有任何不對(duì)的狀態(tài),也希望老師可以及時(shí)提醒我,讓我可以在課堂上獲取更多的知識(shí)。我相信自己在轉(zhuǎn)變好自己的狀態(tài)之后,定是會(huì)有一定的成長(zhǎng),更是不會(huì)讓老師再為我憂心。
此致
敬禮!
姓名:
日期:20xx年xx月xx日
成績(jī)學(xué)生檢討書13
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起!我已經(jīng)深深感覺到我的語(yǔ)文成績(jī)退步了!老師,您語(yǔ)文課上的得意門生,好像已經(jīng)“江郎才盡”了……主動(dòng)給您寫這封檢討書,一是因?yàn)橹鲃?dòng)說(shuō)出我自己感覺我的語(yǔ)文成績(jī)退步比等您發(fā)現(xiàn)我語(yǔ)文成績(jī)退步要快,這能夠讓我在搶救不過來(lái)我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí),還能在您的幫助下,不讓我的語(yǔ)文成績(jī)繼續(xù)下滑,也算是一種求救吧!二是希望自己通過跟您寫檢討書,反思自己在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的遇到的問題,也是一種自問自答吧。
老師,我感覺我現(xiàn)在語(yǔ)文成績(jī)退步跟我的閱讀減少有很大的關(guān)系。過去我之所以可以成為您的得意門生,我想是因?yàn)槲曳浅O矏坶喿x,看得多,也就思路廣闊。博爾赫斯說(shuō)想象力其實(shí)就是記憶力,我現(xiàn)在覺得真是那樣,在我閱讀的少,印象里少了很多記憶的情況下,我感覺我的思路斷了,在學(xué)習(xí)語(yǔ)文以及寫作文的過程中,遇到了沒有靈感的問題,我這才明白原來(lái)閱讀真的非常有用,不是說(shuō)看了別人的作文就知道怎么寫作文了,而是說(shuō)看了就會(huì)有所感了,有所感才能有所想,有所想才能夠有所寫,這樣做起語(yǔ)文來(lái)就容易得多了。
語(yǔ)文,我想是可以和老師說(shuō)的最好的話題,我知道我們都是真正喜歡語(yǔ)文的人,我從您給我推薦的'那些書里,我就看出老師以前一定也是一個(gè)愛寫文章的人,您之所以愿意與我交流很多,也是您看出來(lái)我也是真心愛語(yǔ)文的人,而不是只把語(yǔ)文當(dāng)做一門考試科目的學(xué)生。老師,最近我家里有很多事,本來(lái)是不用我操心的,可是為了能夠幫助父母,為他們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),我把時(shí)間都花在了處理那些事情上面了,沒有擠時(shí)間閱讀,沒有擠時(shí)間去課外再學(xué)習(xí)我所喜愛的語(yǔ)文了,我也就明顯看出我的語(yǔ)文成績(jī)下滑退步了。
老師,我們常說(shuō)做好自己就好,那我們?cè)趺创_定怎么樣的自己是真正的自己呢?近來(lái)我覺得,真正的自己應(yīng)該是自己花時(shí)間最多,也就是最多時(shí)間所在的自己吧?像我喜愛語(yǔ)文的話,那我真正的自己,應(yīng)該是絕大多數(shù)的時(shí)間都是沉浸在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)和使用中吧?這樣才可以讓真正的自己和別人認(rèn)為的我自己貼合起來(lái)吧?這樣說(shuō)著有些玄乎,不知道老師您有沒有明白我在說(shuō)的是什么?
對(duì)于我語(yǔ)文成績(jī)退步這件事,我知道我是自己把重心從語(yǔ)文中移到處理其他瑣事上去了,要是我還想語(yǔ)文成績(jī)一直保持在上游,那么我就必須要上心學(xué)習(xí)語(yǔ)文了,至少要保持閱讀,讓自己的思路保持通暢,像機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)一樣,不能把油給斷了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
成績(jī)學(xué)生檢討書14
尊敬的老師:
您好!
這個(gè)月考試我的成績(jī)考的不好,出現(xiàn)了下滑退步的情況,對(duì)不起,我沒有學(xué)好,導(dǎo)致我這次考試失利。
以前在學(xué)習(xí)的時(shí)候感覺自己對(duì)所有的知識(shí)要點(diǎn)已經(jīng)完全掌握了不會(huì)有任何的問題,對(duì)待這次的月考也是信心滿滿,但是當(dāng)我真正考試的時(shí)候才返現(xiàn),原來(lái)我錯(cuò)了我,我還有很多的知識(shí)還沒有掌握,還有很多的東西需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中,眼高手低,高估了自己的能力,認(rèn)為這些題目都是比較容易的,熟悉的,熟悉是因?yàn)槔蠋熡兄v過相似的題目,但是卻不一定自己就會(huì)。
沒有去練習(xí)光看不練也是沒用的,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候偷懶了,因?yàn)椴辉敢庠谧鼍毩?xí)題,只想著怎么去玩,這是我的錯(cuò),我不該這樣做的,這樣的結(jié)果只會(huì)讓我在考試的時(shí)候失利,因?yàn)槲覀冇写蚝没A(chǔ),就算房子在高也會(huì)坍塌的。
我這個(gè)月學(xué)習(xí)態(tài)度不好,沒有把心放在學(xué)習(xí)上,對(duì)于學(xué)習(xí)不然真,讓我落下了很多的課程,我自己沒有反思還樂在其中,沒有下苦工,就不會(huì)有好成績(jī)。
我應(yīng)該糾正學(xué)習(xí)態(tài)度,不能夠一直這樣下去了這樣下去,我的成績(jī)將會(huì)一直往下掉,直到墊底,成績(jī)一點(diǎn)出現(xiàn)變動(dòng)下滑,想要升上來(lái)是非常難得,我必須要努力學(xué)習(xí),不需要提升學(xué)習(xí)成績(jī),這個(gè)月沒錯(cuò)好,我下個(gè)月必須要加倍努力才行。
平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真聽講,多做筆記,不能游手好閑,在課堂上只帶著一雙耳朵,更要?jiǎng)幽X子,動(dòng)手讓一節(jié)課學(xué)到知識(shí),學(xué)好知識(shí),每一天我都應(yīng)該這樣做才可以。
當(dāng)然在考試的時(shí)候我也不會(huì)在偷懶了,該復(fù)習(xí)的一些內(nèi)容一定會(huì)好好的復(fù)習(xí),該記錄的就做記錄,尤其是我經(jīng)常犯的錯(cuò)誤一定要做好調(diào)整,把題目收錄起來(lái),復(fù)習(xí)方便,避免下次再犯同樣的`錯(cuò)誤。
我會(huì)牢記這次考試退步的教訓(xùn),我會(huì)努力學(xué)習(xí),會(huì)從新規(guī)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃,避免下個(gè)月在退步,對(duì)我們有做對(duì)的題目我應(yīng)該及時(shí)的做好備案,多看多記,把這些都記在心里真正掌握才可以。
在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題我應(yīng)該及時(shí)的向老師請(qǐng)教,不能把問題一直停留在內(nèi)心,及時(shí)解決不要堆積,不然、問題多了成績(jī)也會(huì)也來(lái)越差的,做好學(xué)習(xí)就需要解學(xué)問題,不讓自己在學(xué)習(xí)中浪費(fèi)時(shí)間,減少游玩的時(shí)間,增加學(xué)習(xí)的時(shí)間把不會(huì)的內(nèi)容爭(zhēng)取盡快補(bǔ)回來(lái)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)學(xué)生檢討書15
尊敬的老師:
您好!
這次下發(fā)了模擬考試的成績(jī)單,看到的那一刻我心里很是波動(dòng)?赡芪以拘睦沓惺苣芰Σ皇呛苌伲吹匠煽(jī)單上的那幾個(gè)數(shù)字時(shí),我一度瀕臨崩潰,因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),這次考試讓我失去了太多,也讓我自己的內(nèi)心黯淡了許多。
我是一個(gè)很好強(qiáng)的人,我很少向別人表示自己的弱點(diǎn),所以大家覺得我是一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的人。在學(xué)習(xí)上我一直都非常努力,我不想退步,因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),退步就是羞恥,它會(huì)讓我感覺自己仿佛受到了欺凌一般。我知道自己這種想法不對(duì),但是我沒有辦法控制自己的好勝心。這次失敗給我的打擊很大,老師對(duì)我也仿佛足夠失望了。但當(dāng)老師把我叫去辦公室聊了一會(huì)天之后,我發(fā)現(xiàn)讓自己失敗的還是那一份好勝心。
老師問我是否知道自己這次成績(jī)下降的原因,我當(dāng)時(shí)心情很沉悶,沒有說(shuō)話一直低著頭。后來(lái)老師看我這個(gè)樣子便對(duì)我說(shuō)了一些話,他說(shuō),“一個(gè)人學(xué)習(xí)不是為了取勝,而是為了享受這個(gè)學(xué)習(xí)的過程,我們把知識(shí)放在心里不是為了戰(zhàn)勝別人,而是為了豐盈自己,所以遇到問題你不應(yīng)該逃避,不應(yīng)該為了這次失敗過度責(zé)怪自己,你應(yīng)該找問題所在不是嗎?”我當(dāng)時(shí)突然就醒悟了過來(lái),看向老師,便發(fā)現(xiàn)老師眼睛里都是光芒,從那一刻我明白,老師沒有對(duì)我失望,而是在拯救這一個(gè)只想著贏的我。
回去之后,我想了很久自己這次問題到底出在了哪里。一開始總覺得自己各個(gè)環(huán)節(jié)都沒有錯(cuò),但越想下去便發(fā)現(xiàn)自己真的錯(cuò)在了好勝心太強(qiáng)。考試前期我一度很緊張,因?yàn)榈谝淮文M考試我已經(jīng)退步了幾名,這次無(wú)論如何我都不能再退步了,于是我抓緊機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間的學(xué)習(xí)。我很緊張,以至于學(xué)習(xí)的`時(shí)候都讓自己感到壓力很大,常常會(huì)出現(xiàn)一些消極情緒,這時(shí)候自己的消息效果反而更糟糕了。好幾次小考都沒有考好,但我沒有去反思自己,而是一味的想往前走。為了這顆好勝心,我仿佛失去了理智,更失去了最佳的學(xué)習(xí)方式。所以這次模擬考試失敗的結(jié)果其實(shí)早已注定,如果我當(dāng)時(shí)早一點(diǎn)反應(yīng)過來(lái),我想自己大概就不會(huì)浪費(fèi)這次模擬考試的機(jī)會(huì)了。
每個(gè)人都是想證明自己的,但“證明”這兩個(gè)字從來(lái)都不是一段短暫的時(shí)間,只有沉下心來(lái),慢慢前行,弄清楚自己想要的東西時(shí),我們才能看到最終的燈火,有了更加明確的方向。這次失敗告訴了我很多的道理,我也會(huì)慢慢改正那些缺點(diǎn),繼續(xù)往前。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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