- 學(xué)生晚上在宿舍說(shuō)話檢討書(shū) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)范文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現(xiàn)，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？下面是小編為大家整理的說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)范文，歡迎大家分享。
說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)范文1
尊敬的老師：
您好！
我們?cè)谧粤?xí)上面沒(méi)有好好的看書(shū)，而是說(shuō)起了話來(lái)了，雖然我不是帶頭說(shuō)話的那一個(gè)，但是我也是參與了進(jìn)來(lái)，沒(méi)有好好的去學(xué)習(xí)，我要為我上課說(shuō)話的行為作出檢討，好好的去反省下我的這種講話的行為，特別是課堂上，即使沒(méi)有老師監(jiān)督，我們也是要學(xué)習(xí)的，而不是在那里講話。
我們?nèi)慷荚谡f(shuō)話，我看到別人也說(shuō)話，我也不自覺(jué)的參與進(jìn)來(lái)了，和同桌聊起了我們平時(shí)玩的一些游戲，其實(shí)剛開(kāi)始有人說(shuō)話，我還是克制的，沒(méi)有講話，但是漸漸說(shuō)話的人越來(lái)越多了，我也覺(jué)得沒(méi)有什么心思用在學(xué)習(xí)上面沒(méi)有，最終我還是沒(méi)有控制住我自己，而是也和同桌聊了起來(lái)，我知道這樣做不好，但是聊著聊著，我也是忘記了我現(xiàn)在是在課堂上，畢竟大家都講話，我想老師也不會(huì)懲罰我的，但還是引來(lái)了老師，同時(shí)也是懲罰我們所有的人寫(xiě)檢討。
同時(shí)也是讓我明白不能去講話，課堂上即使是沒(méi)有老師，讓我們自習(xí)，其實(shí)也是希望我們養(yǎng)成一個(gè)自主去學(xué)習(xí)的`好習(xí)慣，而不是說(shuō)讓我們講話的，而且也是浪費(fèi)學(xué)習(xí)的一個(gè)時(shí)間，雖然我們是小學(xué)生，但其實(shí)更應(yīng)該去把這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成好的，而不是說(shuō)只要老師不在，我們就去講話，就松懈下來(lái)，就不認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，那樣也是對(duì)我們自己不好的，畢竟以后我們還是要自己學(xué)習(xí)，不可能老師一直都監(jiān)督著我們的。
這次講話也是說(shuō)明我的自律性是不夠的，如果我自己能更自律一些，其實(shí)還是會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，而不是被外界干擾到，就講話的，我以后也是要加強(qiáng)我自律方面，不能說(shuō)有一點(diǎn)兒的干擾，我就不再做自己的事情了，如果那樣，其實(shí)我也是會(huì)不能把學(xué)習(xí)搞好的，這次講話也是讓我明白了很多，知道自己不足的地方還是很多的，要去改進(jìn)，讓自己做一個(gè)更加優(yōu)秀的小學(xué)生，而不是別人干嘛我也干嘛，別人不學(xué)習(xí)，我也不學(xué)習(xí)。
老師，我現(xiàn)在也是意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，下次即使其他人都講話，我也不能講話，我還是的把時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上面，甚至可能的話我還要制止別人講話，大家都要把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上更好，而不是講話上面。我以后也是要更加專(zhuān)心的去學(xué)習(xí)，去做好自己該做的事情，而不是浪費(fèi)了時(shí)間。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
x月x日
說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)范文2
看小說(shuō)看著看著就想起了自己原來(lái)被老師（以下簡(jiǎn)稱(chēng)老板）要求寫(xiě)檢討，那次真是冤枉��！跟本不關(guān)我的事，可是老板斷定就和我有關(guān)系。 在一次美術(shù)課上，我們?nèi)滩蛔≈v話了。是的，以前油許多人告訴過(guò)我在某些環(huán)境中是不可以隨便說(shuō)話的，但我想不明白當(dāng)我聽(tīng)不懂他們?cè)谥v什么也不想聽(tīng)懂他們?cè)谥v什么的情況下，為什么我不可以說(shuō)些我想說(shuō)的事情。沒(méi)有人回答過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我知道他們也同樣不明白，可是規(guī)矩一直以來(lái)就是這個(gè)樣子的，所以我們不可以。老板吧我叫到了辦公室問(wèn)，你為什么說(shuō)話？問(wèn)你為什么要說(shuō)話？問(wèn)這種問(wèn)題讓我不得不懷疑老板的`智商了�？晌疫�必須認(rèn)真虛偽地回答這個(gè)問(wèn)題，不然我的父母又要被請(qǐng)來(lái)了，上了那么幾年學(xué)，我父母來(lái)學(xué)校地次數(shù)也不比我少了。 首先老板要我寫(xiě)1000字，但是我那時(shí)想扮地比較拽地樣子，對(duì)老板說(shuō)，我就是不寫(xiě)你愛(ài)怎么樣就怎么樣。于是它請(qǐng)了我的家長(zhǎng)說(shuō)他管不了我了，我在家長(zhǎng)和老板面前選擇了沉默，于是老板又說(shuō)，說(shuō)你呢，說(shuō)話啊，怎么這會(huì)這么靦腆了，剛才不是說(shuō)得挺歡地嗎？然后他還和我們說(shuō)了一大通，從頭到尾我都把頭望向窗外，不理這傻X。 這件事地結(jié)果是我從原來(lái)地1000字猛增到了20xx字，于是我想出了一個(gè)辦法，我把班規(guī)和校規(guī)抄一遍，然后在每一條后面加一句――我決定不違反。這樣20xx字就湊夠了！哈哈，想起來(lái)就歡��！ 之后我總結(jié)了寫(xiě)檢討地經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)檢討這種報(bào)告文學(xué)其實(shí)很簡(jiǎn)單。第一，先要承認(rèn)錯(cuò)誤，不管有沒(méi)有犯錯(cuò)；其次寫(xiě)寫(xiě)犯錯(cuò)的過(guò)程，這要看你寫(xiě)地檢討地長(zhǎng)短，長(zhǎng)就多寫(xiě)些廢話，比如：天氣很好，陽(yáng)光燦爛。短地話就廢話少說(shuō)；第三，寫(xiě)認(rèn)識(shí)，寫(xiě)的就是心得，最好是寫(xiě)通過(guò)老師怎么怎么樣地教育我怎么怎么樣地感動(dòng)以后要怎么怎么樣；最后就是要表決心――我決定今后怎么怎么樣。這樣地檢討一般都能通過(guò)，還給要你寫(xiě)檢討地人一種特真誠(chéng)的感覺(jué)。這是經(jīng)過(guò)實(shí)踐得出地經(jīng)驗(yàn)。 看小說(shuō)看著看著就想起了自己原來(lái)被老師（以下簡(jiǎn)稱(chēng)老板）要求寫(xiě)檢討，那次真是冤枉��！跟本不關(guān)我的事，可是老板斷定就和我有關(guān)系。 在一次美術(shù)課上，我們?nèi)滩蛔≈v話了。是的，以前油許多人告訴過(guò)我在某些環(huán)境中是不可以隨便說(shuō)話的，但我想不明白當(dāng)我聽(tīng)不懂他們?cè)谥v什么也不想聽(tīng)懂他們?cè)谥v什么的情況下，為什么我不可以說(shuō)些我想說(shuō)的事情。沒(méi)有人回答過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我知道他們也同樣不明白，可是規(guī)矩一直以來(lái)就是這個(gè)樣子的，所以我們不可以。老板吧我叫到了辦公室問(wèn)，你為什么說(shuō)話？問(wèn)你為什么要說(shuō)話？問(wèn)這種問(wèn)題讓我不得不懷疑老板的智商了�？晌疫�必須認(rèn)真虛偽地回答這個(gè)問(wèn)題，不然我的父母又要被請(qǐng)來(lái)了，上了那么幾年學(xué)，我父母來(lái)學(xué)校地次數(shù)也不比我少了。
說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)范文3
尊敬的老師：
您好！
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候講話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在晚自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的.時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，手機(jī)版不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代小學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
x月x日
說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)范文4
親愛(ài)的寶貝：
今天我犯了錯(cuò)，真的讓你很生氣。我在別人的微博里說(shuō)了一些不該說(shuō)的話被寶貝發(fā)現(xiàn)了，我還試圖銷(xiāo)毀了證據(jù)也被抓住了現(xiàn)行。其實(shí)本來(lái)可以光明正大地開(kāi)玩笑卻被我弄得變成了背著自己的寶貝和別人耍流氓，我真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，有什么都可以拿出來(lái)放在名面上，不該背著自己的寶貝，不應(yīng)該讓自己的.寶貝生氣，我作為老公的職責(zé)就是讓寶貝開(kāi)心快樂(lè)，和我在一起就是幸福而不是和我生氣。
無(wú)論以后什么事情都不背著寶貝，有什么就是什么，不會(huì)做出對(duì)不起寶貝的事，不讓寶貝再因?yàn)檫@種事情而發(fā)火。雖然今天的懺悔字?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到寶貝要求，但是句句都是發(fā)自內(nèi)心，絕無(wú)一點(diǎn)花言巧語(yǔ)，對(duì)待寶貝我就要實(shí)事求是，寶貝有問(wèn)我必答，寶貝永遠(yuǎn)是我心里的第一位。
敬上
罪人：對(duì)你負(fù)責(zé)的老公
20xx年X月XX日
說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)范文5
尊敬的X老師：
昨天上語(yǔ)文課期間我和同桌講小話被點(diǎn)名了，之后還不悔改，繼續(xù)講話，讓您生氣了，我深感抱歉，請(qǐng)?jiān)徫�，以后我一定�?huì)在課堂里認(rèn)真聽(tīng)講，不再講小話了，請(qǐng)您原諒我。
同時(shí)，我以后也會(huì)努力改正課間愛(ài)打鬧，愛(ài)管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病，請(qǐng)您時(shí)刻監(jiān)督我，謝謝!
說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)范文6
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我。“人有失手，馬有失蹄”。我的`不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說(shuō)了起來(lái)，我感到非常抱歉。
檢討人：xxX
X月xx日
說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)范文7
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，很抱歉今天因?yàn)槲疑险n說(shuō)話吵鬧，嚴(yán)重影響了班級(jí)的課堂氛圍，經(jīng)過(guò)我深刻的反思，我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了，現(xiàn)在寫(xiě)下這份檢討書(shū)，還請(qǐng)老師您能夠原諒我。
我是一個(gè)非�；顫婇_(kāi)朗的人，這是我的優(yōu)點(diǎn)，一直以來(lái)，我在課堂上都是積極舉手發(fā)言，所以深得各科老師的喜愛(ài)，但是伴隨的缺點(diǎn)也非常多，我上課的時(shí)候非常喜歡講小話，很多時(shí)候都不能夠控制住自己。我知道上課講小話是一種非常不對(duì)的行為，第一是不尊重老師，第二是會(huì)影響周?chē)瑢W(xué)正常聽(tīng)講，第三，是會(huì)影響班級(jí)的課堂秩序，不僅是一種非常不尊重老師的行為，而且還會(huì)影響想聽(tīng)課的同學(xué)的心情。我知道自己的缺點(diǎn)很大，喜歡講話就算了，我的嗓門(mén)還特別大，今天在課堂上，我也不知道怎么回事，突然就忍不住的想說(shuō)話，于是，不知不覺(jué)中，我就開(kāi)始拉著周?chē)耐瑢W(xué)講起了小話。一開(kāi)始我的聲音還很小，但是到了后面，我聽(tīng)著周?chē)v小話的同學(xué)越來(lái)越多，我的音量也不知不覺(jué)的提升了。我們這一塊的同學(xué)還沒(méi)有什么感覺(jué)，但是在其他沒(méi)有說(shuō)話的同學(xué)耳朵里聽(tīng)起來(lái)就非常吵，因?yàn)樗麄冏月�，課堂上從不講話，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課。我不知道的事，我們這一塊里，就是以我為頭，為中心，講話的聲音最大，也是班里講小話最熱鬧的一塊，嚴(yán)重影響了老師的課堂只需，影響了正在聽(tīng)講的`同學(xué)。
我一直都知道自己身上的缺點(diǎn)，就是嗓門(mén)大，還喜歡說(shuō)話，有的時(shí)候會(huì)控制不住自己說(shuō)話的聲音會(huì)變大，因此我也經(jīng)常被我們班的紀(jì)律委員記名字，但是因?yàn)槲医?jīng)常舉手發(fā)言，所以扣了分又加了回來(lái)。當(dāng)時(shí)，老師也很快注意到了我們這一塊，我被老師進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，我沒(méi)有怨言，因?yàn)檫@次吵鬧的原因就是我開(kāi)的頭，我的確影響到了其他同學(xué)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我真的非常愧疚，假如我是其他同學(xué)，我肯定早就對(duì)我自己恨得牙癢癢的，因?yàn)槲以斐闪耸植缓玫挠绊�，讓想�?tīng)課的同學(xué)沒(méi)能夠聽(tīng)清楚老師講的內(nèi)容，也讓原本認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)而和我一起講了小話，嚴(yán)重影響了課堂秩序。一想到我在班上嘰嘰喳喳的模樣，我就覺(jué)得非常慚愧，真的是太丟人了。
老師，對(duì)不起，我真的知道錯(cuò)了，這次帶來(lái)的影響真的很?chē)?yán)重，我向您保證，下次再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
x月x日
說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)范文8
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)這種不聽(tīng)從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得在上課講話，交流是好事，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼�，F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
今天我上課隨意找同學(xué)說(shuō)話。開(kāi)始我并沒(méi)意識(shí)到后果的嚴(yán)重性，但是在后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后，我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我沒(méi)有很好的文采，寫(xiě)不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)合格的學(xué)生！我也了解到，雖然不能彌補(bǔ)我的`過(guò)失，但是我可以做得更好！既然老師給我寫(xiě)檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過(guò)，我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人！據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正！
申請(qǐng)人：xxx
xx月xx日
說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)范文9
敬愛(ài)的老師：
您好！
我們?cè)谧粤?xí)上面沒(méi)有好好的看書(shū)，而是說(shuō)起了話來(lái)了，雖然我不是帶頭說(shuō)話的那一個(gè)，但是我也是參與了進(jìn)來(lái)，沒(méi)有好好的去學(xué)習(xí)，我要為我上課說(shuō)話的行為作出檢討，好好的去反省下我的這種講話的行為，特別是課堂上，即使沒(méi)有老師監(jiān)督，我們也是要學(xué)習(xí)的，而不是在那里講話。
我們?nèi)慷荚谡f(shuō)話，我看到別人也說(shuō)話，我也不自覺(jué)的參與進(jìn)來(lái)了，和同桌聊起了我們平常玩的一些游戲，其實(shí)剛開(kāi)始有人說(shuō)話，我還是克制的，沒(méi)有講話，但是漸漸說(shuō)話的人越來(lái)越多了，我也覺(jué)得沒(méi)有什么心思用在學(xué)習(xí)上面沒(méi)有，最終我還是沒(méi)有掌握住我自己，而是也和同桌聊了起來(lái)，我知道這樣做不好，但是聊著聊著，我也是忘卻了我現(xiàn)在是在課堂上，終究大家都講話，我想老師也不會(huì)懲處我的，但還是引來(lái)了老師，同時(shí)也是懲處我們?nèi)康娜藢?xiě)檢討。
同時(shí)也是讓我明白不能去講話，課堂上即使是沒(méi)有老師，讓我們自習(xí)，其實(shí)也是希冀我們養(yǎng)成一個(gè)自主去學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，而不是說(shuō)讓我們講話的，而且也是糜費(fèi)學(xué)習(xí)的一個(gè)時(shí)間，雖然我們是學(xué)校生，但其實(shí)更應(yīng)當(dāng)去把這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成好的，而不是說(shuō)只要老師不在，我們就去講話，就松懈下來(lái)，就不專(zhuān)注的去學(xué)習(xí)，那樣也是對(duì)我們自己不好的，終究以后我們還是要自己學(xué)習(xí)，不可能老師一貫都監(jiān)督著我們的。
這次講話也是說(shuō)明我的自律性是不夠的，假如我自己能更自律一些，其實(shí)還是會(huì)專(zhuān)注學(xué)習(xí)，而不是被外界干擾到，就講話的，我以后也是要加強(qiáng)我自律方面，不能說(shuō)有一點(diǎn)兒的`干擾，我就不再做自己的事情了，假如那樣，其實(shí)我也是會(huì)不能把學(xué)習(xí)搞好的，這次講話也是讓我明白了很多，知道自己不足的地方還是很多的，要去改進(jìn)，讓自己做一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)校生，而不是別人干嘛我也干嘛，別人不學(xué)習(xí)，我也不學(xué)習(xí)。
老師，我現(xiàn)在也是意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，下次即使其他人都講話，我也不能講話，我還是的把時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上面，甚至可能的話我還要制止別人講話，大家都要把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上更好，而不是講話上面。我以后也是要更加上心的去學(xué)習(xí)，去做好自己該做的事情，而不是糜費(fèi)了時(shí)間。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)范文10
尊敬的老師：
我錯(cuò)了！今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！
對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的'問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我。
檢討人：您的學(xué)生
時(shí)間：20xx年X月X日
說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)范文11
班主任老師：
您們好！
我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三天，回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活，自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的，是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了，我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認(rèn)真，無(wú)論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦，不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”，可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事，比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等，mp3，智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的，爸爸媽媽也提醒過(guò)我，但是我卻一意孤行，堅(jiān)持要帶回學(xué)校，而且熄燈以后還聽(tīng)歌，更不應(yīng)該的是，在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話，這就是錯(cuò)上加錯(cuò)，這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序，所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的，我誠(chéng)懇的接受。
通過(guò)這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好，成績(jī)跟不上去的原因，自己紀(jì)律散漫、心思不正，目標(biāo)不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會(huì)越來(lái)越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。
當(dāng)我寫(xiě)這份檢討，老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我感到很愧對(duì)您們，我不求您們的原諒，我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘，時(shí)刻敲響在腦際，監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步，我要吸取教訓(xùn)，讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力，為此我保證：今后一定嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)，聽(tīng)老師的'話，類(lèi)似的錯(cuò)誤不重犯，不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱；努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活，不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)；維護(hù)班級(jí)形象，不給班級(jí)抹黑，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)；努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠(chéng)意的，但也只是停留紙上，行動(dòng)才是最主要的，我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽?zhuān)o予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。
檢討人：
時(shí)間：
說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)范文12
尊敬的xx：
我在xx課上說(shuō)話，給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的，性質(zhì)是惡劣的，對(duì)于此錯(cuò)誤我感到萬(wàn)分的愧疚與無(wú)以附加的后悔遺憾。我要真誠(chéng)的對(duì)老師，同學(xué)們說(shuō)聲，對(duì)不起。針對(duì)此事的發(fā)生，個(gè)人總結(jié)反省如下：
在課堂上說(shuō)話是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對(duì)的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的'學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)以嶄新新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不和其他同學(xué)交頭接耳，尊重老師，尊重同學(xué)，和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步。
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)范文13
尊敬的老師：
我認(rèn)真的考慮了自己的問(wèn)題，得出的結(jié)論是我確實(shí)做錯(cuò)了，我錯(cuò)的原因，我不應(yīng)該上課說(shuō)話，我上課說(shuō)話的時(shí)候，說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習(xí)，無(wú)形中我就浪費(fèi)了我的`學(xué)習(xí)的時(shí)間，說(shuō)明我就沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé)，我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的職責(zé)。
另外，我說(shuō)話的時(shí)候，一定就已經(jīng)影響了我周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí)，就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍，會(huì)造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計(jì)劃，那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的，都不同程度的受到了影響，所以，這樣一來(lái)，也許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有，老師，我的行為也給您造成了困擾，讓您在百忙之中還要為我操勞，無(wú)形中會(huì)耽誤了您處理別的事的時(shí)間。
老師，我覺(jué)得，我這樣的行為，還好得到盡早的制止，如果不能盡早的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，或者還會(huì)影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。
所以，我想過(guò)，我應(yīng)該積極的改正自己的錯(cuò)誤，并應(yīng)該做得越來(lái)越好，不光是不犯錯(cuò)誤，我還應(yīng)該好好的聽(tīng)課，按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中，要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)范文14
尊敬的老師：
您好！
在新學(xué)期第一周，我整個(gè)人處于開(kāi)學(xué)的興奮狀態(tài)，與同學(xué)許久未見(jiàn)，在自修課就聊一些瑣碎的事情。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的`錯(cuò)誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)范文15
尊敬的班主任老師：
我上課時(shí)候說(shuō)話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤，身為一名小學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話，一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課；二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī)，給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞；三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，對(duì)不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了，您嚴(yán)肅地批評(píng)我，您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再也不犯這類(lèi)錯(cuò)誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺(jué)得以我的.資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說(shuō)話影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí)，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力。
檢討人：
時(shí)間：
【說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)】相關(guān)文章：
說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)通用11-01
上課說(shuō)話的學(xué)生檢討書(shū)02-13
說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)優(yōu)秀11-19
上課學(xué)生說(shuō)話的檢討書(shū)02-20
關(guān)于說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)02-22