高中檢討書(15篇)
在學習、工作、生活中犯錯誤以后，往往要寫檢討書來自我悔悟，請注意寫檢討書要注意正確的格式。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！以下是小編收集整理的高中檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中檢討書1
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在學校談戀愛這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律，做一個遵守學校規(guī)則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)。
我從今以后一定好好學習。天天向上。我當時對這件事情認識不深，導致這類事情發(fā)生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，感到非常慚愧!再次，我這種行為還在學校同學間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的.棟梁，通過
這件事情我深刻的感受到老師對我這件敗壞學風的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再有類似的事情發(fā)生!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人：您的學生XXX
年月日
高中檢討書2
尊敬的老師：
您好！
還記得自己剛剛進入高中的時候，學校讓我們買校服的時候，我們很多人抗議說為什么要穿校服，校服一點也不透氣，一到夏天就非常的熱。當時學校給我們的解釋是，因為校服代表著我們學校，也是我們每個學生的一種榮譽。其次是為了避免學生之間互相攀比的心里，一心一意放到學習上，而不是其他方面。
現(xiàn)在我想一想，學校確實講的沒有錯，但此次，我卻依舊是辜負學校的期望，也辜負了整個班級賦予我的榮光。因為我一個人沒有穿校服，而被學校記名，班級被點名批評，對于這件事情，我想自己無論怎樣都是沒有顏面了的。所以在這里我也深刻的檢討了自己，希望能夠得到各位同學以及班主任的諒解！
昨天晚上下了一場大雨，把我的校服淋濕了。我回去才發(fā)現(xiàn)自己上次換的校服還沒有洗，所以我當時立馬就把校服全洗了，想著晾一個晚上看能不能干。結果第二天起來的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己的校服仍然是濕的，我當時也顧不了那么多了，直接就穿著自己的衣服來了教室。恰好在早自習的時候，被學生會的同學記了名字去。后來還當著全校進行批評了。我當時又氣又惱，不就是沒有穿個校服嗎？我不是不穿，我是因為是濕的所以穿不了。我當時還覺得是學生會做得太過分了，所以老師把我叫過去批評的時候我還還了嘴，現(xiàn)在想想真是羞恥不已。
想了想，這件事情本是我的責任，我卻把責任推給沒有洗衣服上。那是誰不洗衣服呢？是別人嗎？是我自己啊。所有的'事情都是我做的，我卻想把責任推出去，可推來推去不就也只有自己能夠推嗎？所以想起來自己也真的有點搞笑了，我也感到了一股濃烈的羞恥感。最后我認真的向老師您道了歉，并且認識了自己的錯誤，承諾您要盡快改正過來，以后也要盡量不把校服放在一起清洗。
我在學校就要有一個學生應該有的樣子，穿好校服，注意好自己的行為規(guī)范，不要因為一時意氣而犯錯，這樣的錯誤是最為不值得的。通過這件事情，我也反省了很久，也認識到了自己做事草率、意氣用事。所以以后我也會把這些問題全部改正過來的，還請老師給一個機會，去見證我的這份決心和毅力吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中檢討書3
尊敬的老師：
您好！
您好！我是高二1班的學子XXX，因曠課而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些曠課。我很茫然，也很無奈！就那區(qū)區(qū)的兩節(jié)曠課，讓我背負了受處分的責任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節(jié)課呢！但此時心中莫名其妙的.回想起我哥結婚的那段時間了！我沒有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去找老師請假吧！也許是我不喜歡向班干部請假吧！也許是我的一個借口！但一向來我喜歡做什么就做什么呢！但對于重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說！
聽到自律委員叫我去開會的時候，我?guī)е环莩泽@，一份傷感的走進。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起！心一直的在想就那區(qū)區(qū)的兩節(jié)課會那么嚴重嘛！聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了！才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了！但我欣然的接受批評和責罵，甚至才發(fā)現(xiàn)我來學院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來呢！今晚上的天氣有點冷，但無法抑制我心中那份過錯！在此感謝領導給我這次改過自新的機會，也感謝何老師這樣的批評我們，讓我不得沒有信服你的理由！
從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢！也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節(jié)快樂，身體健康，天天開心，萬事如意！
此致
敬禮
xxx
年月日
高中檢討書4
尊敬的老師：
您好！
對于xx月xx號晚自習沒上，并冒充您簽名，欺騙了班級同學的事件，在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的，是侵權的，這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。在三檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。
在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨的'這段期間，你以三申五令、一再調(diào)全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現(xiàn)象。關于曠課的事件我覺得有必要說一說。
事情的經(jīng)過是這樣的：應為我姐那天從上�；貋�，帶了很多東西，讓我去接她，當是我一口就答應了，但當我寫假條讓您批時，您說讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會不讓我去，那樣就會有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。
對不起，xx老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道，對于學生保證每堂課按時上課，不早退、不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事以至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對于他人的重不夠，以后我將對老師有更多的尊重；對重要事項重視嚴重不足，平時生活作風懶散，如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視，對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因
試問：如果我能夠早點了解到晚自習三節(jié)課的重要性。我會無故曠課嗎？這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛，但是這對與我來說，卻是一個嚴重的損失，是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課，完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對于學校開設的每一節(jié)課都有學校的理由，我們作為學生的就更應該去遵守，去認真學習，這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。
在后面的一個月里，我將會作到不遲到、不曠課，努力學習，積極參加學校的各項活動，來彌補我的現(xiàn)在所犯的錯誤與以往的過失。
在此我希望xx老師能相信我改過自新，重新對我賦予期望，讓我感到動力，使我前進。謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中檢討書5
尊敬的學校政教處：
關于我在星期四晚上翻墻外出上網(wǎng)的事情，在此向您表示深深歉意，而我也對于錯誤感到無比的愧疚與懊惱。總的來說，我知道自己的錯誤最合適用一個詞來概括，那就是“愚蠢”！
按理說，距離高考也已經(jīng)剩下60天了，我本應該老實本分、用心專注地投入到高考當中。可是我恰恰沒有按捺住“玩游戲”的萌動，竟然做出了晚上翻墻外出的愚蠢行為。要說，我如果將來的職業(yè)規(guī)劃是演員，現(xiàn)在趁著高中時期演繹一出現(xiàn)實版“越獄”也可以理解�？汕∏〔皇沁@樣，學校不是監(jiān)獄，我更不是邁克爾.斯科菲爾德。我做出這樣的行為，完全是愚蠢的，不知深淺的，不懂得忍耐的.。
這次錯誤充分暴露出了我的諸多錯誤，我的行為也讓學校老師很失望，學校念在“校丑不可外揚”的份子上不將我的錯誤公諸于眾已經(jīng)是對我很大的寬容了。
而如今學校給我的處理，我一定虛心接受，我知道這次錯誤的原因很復雜，可能還得追隨到我的成長經(jīng)歷。可是事情發(fā)生以后，我感受到了前所未有的悔恨，我深刻明白這份悔恨已經(jīng)痛入骨髓，會令我終身難忘。
然而，盡管我知道學校方面對我此次的錯誤處罰是會極其嚴酷的，可是我不放棄一絲希望，我希望能夠到時候回到學校參加高考。因為我相信自己盡管錯誤很大，但是高學三年也是努力學習過的，而且各方面成績都有一般以上。
最后，我懇求學校原諒。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
高中檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我是xx中學高二xx班級里的一名學生，我叫xx。在xx月xx日那天，我犯了一件十分嚴重的錯誤。我和我們寢室里的幾名同學聚眾在寢室打牌。并且一直還打到了深夜，吵醒了我們隔壁寢室的同學，遭受到了他們的舉報。所以在第2天我們就被邀請到了教導主任的辦公室里，接受了一頓狠狠的批評和。并且也收到了打掃校園操場一周的處罰任務。在我被處罰的這幾天里，我不禁深深的感受到了，這次錯誤帶給我的慘痛教訓，我還一直回想起教導主任對我們的批評教育。讓我覺得自己錯得更加的離譜和不應該，我心中的負罪感也更加的重了。
接下來我想跟老師說一下，我此次犯錯的整個過程。那天是放假的前一天，因為自從開學來到學校之后，我們就沒有放過假，而且也沒有出過校門，所以，我們在上完晚自習，回到寢室之后，覺得應該來慶祝一下我們即將迎來的小長假。一開始我們想了很多活動，有玩跳的，有玩誰是臥底的，還有玩真心話大冒險的。但是這些都被我們否決了，因為這些游戲我們之前都玩過。后來也不知道是誰提議說，他帶了牌可以玩牌。我們一聽到也覺得眼前一亮。覺得從來沒有玩過，而且也只是消磨一下時光，玩完幾局就去睡覺，應該沒有多大問題的。所以在我們寢室的一致贊同下，我們便開始了打牌的'游戲。
原本只是打算玩幾局的想法，也被我們高漲的熱情給打破了。因為一開始玩起來的時候，我們就特別的興奮。越玩到后面，也更加的激動。我們就好像不受控制一樣，一直玩到了深夜，也沒有停下來的打算。直到我們打牌的吵鬧聲，把隔壁寢室的同學吵醒了，過來敲我們的門，我們才打算收場。那個時候我居然還感覺到意猶未盡，并沒有知錯的心理。
現(xiàn)在在接受到處罰之后，我就已經(jīng)認識到了聚眾在寢室打牌的錯誤。打牌本來就是一種賭博的形式，作為一名學生，我們居然在學校里聚眾賭博，這不僅有損學校里的聲譽，更有損學校里面的風氣，對同學的影響也非常的不好，更何況我們還在半夜打牌，吵醒了隔壁寢室同學，打擾了他們的睡眠。我們學生弘揚的應該是一種正氣，而不是我們這種敗壞風氣的行為。所以，我知道錯了。在以后我也絕對會做一個不抽煙，不喝酒，不打牌，一心只知道學習的三好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中檢討書7
尊敬的xx：
我由于在校，不思進取，談戀愛，違反了校紀班規(guī)，現(xiàn)在想起，懊悔不及思想覺悟不高，事發(fā)后不能心平氣和地面對錯誤、如果不是你及時發(fā)現(xiàn)，并要求我們深刻反省，而放任我們繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的。所以再向你作出檢討的同時，也發(fā)自內(nèi)心的感謝。
在你的批評教育下我深刻的認識到了我的錯誤性質是嚴重的，這是有悖于做學生的行為，其結果損害了多方利益，在家里有負于家長的期望，我這種行為還在學校同學之間造成了極壞的影響，破壞了學校的`形象。同學之間本應互相學習，相互促進，而我這種行為不利于學校的學風建設，辜負了老師對我們的諄諄教導，同時也對我們自己的學習造成了一定的損害。通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我很感謝你對我們的這次深刻的教育，它使我們在今后的人生道路上找到了方向。所以我想你保證：
在以后的學習生活當中，我們會正確處理我們之間的關系，在學習上相互幫助，相互促進；在生活當中我們保持界限。
在學校遵守校記班規(guī)，積極配合老師，搞好學習，平安度過高中生活。
XXX
年月日
高中檢討書8
尊敬的班主任老師：
今天上午課間體息時，我仗著自己身強力壯，欺負同班同學xx×。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的`影響，也違反了校紀校規(guī)�，F(xiàn)為此專門做出檢討，請老師和同學們對我進行批評教育。
我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學，這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。事后，經(jīng)過老師和同學們的批評。我認識到了事件性質的嚴重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。在此，我鄭重地向xx×同學道歉，向老師和同學們認錯，保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓，要團結同學、幫助同學，做一個品學兼優(yōu)的好學生，做一個合格的少先隊員。
老師和同學們，請看我的實際行動吧！
檢討人：xxxxx
20xx年x月x日
高中檢討書9
尊敬的老師：
您好！
今天下午我做了一件很愚蠢的事情，我現(xiàn)在懷著十分誠懇的心情向您檢討。我經(jīng)過了兩節(jié)課的反思，認識到了自己的錯誤，我不該曠課去打球，不能因為是自習課就可以隨意的出教室，因為我曠課去打球，導致了今天第一節(jié)自習課很多同學都跟風出教室。在學校造成了很不好的影響，我們班的紀律也應為而敗壞。
在今天的第一節(jié)自習課上，因為值班的老師請假了，我在幾個同學的相互慫恿下離開了這個教室，一起跑到操場打球，當時的我只想著打球并沒有意識到問題的嚴重性。直到學校通報我們班擾亂學校秩序，在我們班被全校通報批評之后，我才明白了今天我的行為有多么的惡劣，給班級帶來了多大的影響。同時也影響到了學校的教學。因為我自習課曠課外出打球，造成了班上許多同學跟風出教室玩耍，敗壞學風。我現(xiàn)在是多么后悔于愧疚，作為一名高中生，我沒有遵守學校的紀律，我想老師您今天一定很生氣吧，我辜負您辛勤的教導，沒有好好的聆聽您的教會，今天犯下了這么嚴重的錯誤。
對于我今天所犯下的錯誤，我深刻的檢討到了造成我曠課這種現(xiàn)象的原因，我曠課出去打球是我不成熟的表現(xiàn)，我根本就沒把我是一位高中生的事情記在心里，沒有找準自己的定位，同時也是我紀律淡薄的體現(xiàn)，作為一名合格的高中生應該是遵守學校的紀律，努力學習，在學習上幫助身邊的同學，而不是找準機會去曠課，出去玩耍。所以我深刻的檢討自己，對自己曠課的行為深深的懺悔。我對不起父母對我的養(yǎng)育，我對不起老師對我的教誨。
老師，對不起，我不應該曠課去打球，我現(xiàn)在已經(jīng)認識到了自己的'錯誤，無論是思想還是行為我都不夠成熟，今天我的曠課給班級帶來了很不好的影響，我向您保證下次絕對不會再出現(xiàn)這種情況，我會完善自己的缺點，改掉自己的壞毛病。做一名遵紀守規(guī)的好學生，在自己學習的道路上，勤思苦練，一步一個腳印，踏踏實實的做人。在最后，我會以我此次曠課的行為為自己敲響警鐘，以此為戒，請老師能給我一個機會，原諒我這次的過失，在接下來的學習中，請老師監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中檢討書10
尊敬的高老師：
在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后再也不曠課的決心。同時也希望您不因為我們的愚蠢行為而傷心！真對不起，我的行為讓您失望了，我的舉動讓您生氣了。我也很難過，雖然我很少曠課，但這次我真的曠課了，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。所以我要深刻的檢討一下自己。
這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。我前兩次技術課上的挺好的，做了小錘子，還用它釘了窗簾，這次本來還想做點什么的，但是到教室一看上課的人很少，我一看同學們都去學習了，我一想我的語文基礎知識還需要背一下，我也想利用這節(jié)課的時間背點語文課文什么的，一沖動就溜出了教室去走廊背語文去了。
對不起，高老師！我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，也是對老師的尊重。老師您批評了我們，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到
到自己將要為自己的沖動付出代價了。我深深懊悔不已深刻檢討如下：
我認為在我的`思想深處已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，不堅持原則，有隨大流的心理，有法不責眾的想法，在學校我現(xiàn)在是逃課，要是在以后工作了，在一些重大事情上也有這種想法那就會釀成
大錯，就可能因為我的不堅持原則，因為我的從眾心理甚至可能給國家?guī)頁p失，到時候寫檢討也不能挽回了，那是多么可怕的事情�，F(xiàn)在正是我們世界觀形成的黃金時期，我們時刻都要嚴格要求自己，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，今天這件事讓我又深刻的領會了這句話的含義。另外，我們學校是以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力出名的學校，在教學里安排這個讓我們增強動手能力的技術課，我們應該珍惜，可是我辜負了學校的一片良苦用心，真是不應該呀，我這么做也是對技術課老師的不尊重，更是錯上加錯。再有，我不上技術課去背語文，看似認真學習了，其實課文并沒有背多少，這樣反倒讓我有了一個借口，今天的課文沒背下來，沒事明天技術課不上，再背也來得及，漸漸的養(yǎng)成了散漫的習慣，這可是一個很壞的毛病，是一個人的硬傷。
以上是我的認識，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正
錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝老師對我們的批評和提醒，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負您的一片苦心！
請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，爭取取得更大的進步！
高中檢討書11
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊惱，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊惱不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的`錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
高中檢討書12
成績揭曉了，結果是情理之中卻又在意料之外。情理之中，不用功學習，自然是考得一塌糊涂。意料之外，竟然比上次還糟糕
付出與收獲是成正比的，付出多少，收獲就有多少。付出是成功的對稱軸，如果沒有付出，就找不到成功的另一半�，F(xiàn)在的問題是我付出很少，沒有努力過。
考前，我信心滿溢得有點自負地認為我的數(shù)學分數(shù)會落到【109，115】這個區(qū)間�？己螅l(fā)現(xiàn)，不用解答就證明了這是個假命題，它為真的概率為零，因為我連及格的門檻也過不了。
廢話過多了，現(xiàn)在進入說明總結的主題。
一、選擇題，第2和第4題錯了。原因：沒有復習，上課又沒有認真聽，對推理的定義不熟悉。
二、填空題，13題錯了。原因：同上，再加一條邏輯思維不夠。
三、解答題，17題回歸方程的答案錯了。18題答案本應是兩根之外，我卻寫成兩根之間。19題把2160萬中的‘萬’省略了，寫成2160.20題被我直接無視，認為已超出我解題能力范圍之外。原因：少做練習+小學算法不過關+粗心+大考恐懼癥（緊張）+能力有限+字體如本人一樣（難看）=分數(shù)低
綜上，我在為自己失敗找理由的同時，也在為成功找方法。找出‘錯誤’，用‘正確’替代，下次考試由‘正確’掛帥。
每次考后，總是有人歡喜有人愁，而我總是屬于后者。
而這一次，我連抬起頭走路的資本也輸光了，連自卑的資格也沒有了，我徹底淪為差等生，與我的'同桌形成鮮明的對比。
流行隕落。璀璨漸淡�；ㄒ训蛑x，燦爛不再。過往輝煌，不復存在。他們的花繁盛依舊，而我的花卻早已枯萎，就像曇花，僅一現(xiàn)。
不過，這朵曇花如再能盛開一次，且開對地方，開對時間，那輝煌將被定格。
如果人人現(xiàn)在開始努力學習，
我想，我能，學好。
讓這朵在高考中重新綻放。
XXX
20xx年X月XX日
高中檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xx，作為一名高二年級的學生，即將一只腳踏進高三的學習生活，就在這樣的關鍵時刻，我和同年級xx班的女同學xx早戀，被您發(fā)現(xiàn)了，老師我感到非常羞愧。
在上周星期五的下午，當時已經(jīng)放學了，我在走廊樓梯等待xx的到來。就在我們牽手的時候，正好遇上您了，當時的我們很慌亂不知所措。您狠狠地瞪了我一眼，將我們兩人叫到辦公室，隨后便對我進行了單獨談話。
老師，當時的我非常害怕，因為我不知道面臨我的將是什么樣的懲罰�？墒悄]有懲罰我，而是和我進行了一段很長時間的談話，在這次談話中，我深深知道自己的錯誤所在，同時也為自己的不懂事感到后悔。
我年紀還小，我真的很喜歡xx，但是我現(xiàn)在還沒有足夠的能力去給xx一個很好地保護，我現(xiàn)在只是一名高二的學生，除了學習，其他的事情都無關緊要，只有我現(xiàn)在學習好了，以后才能夠很好的保護到她。
經(jīng)過這段時間的，我們兩人已經(jīng)斷了關系，我很對不起她，同時也懂得了您的擔憂，您不僅僅是為了她，而且也是為了我著想，我本是一名成績優(yōu)異的學生，在年紀里名列前茅，不該因為早戀而斷了自己的前程，如果我和xx在繼續(xù)這段早戀，所造成的后果，都是我們無法承受的。我想了很久，我是真的喜歡xx的，但是既然是真心喜歡，我就要懂得權衡利弊，現(xiàn)在這段時間早戀，對于她的影響也很大，她這段時間的成績下降了，也肯定是因為我，所以早早結束這段感情，對我們兩個人都是沒有壞處的。錯就錯在，我們在不適宜的`時間戀愛。
在接下來的學習中，我會好好學習，天天向上，絕對不會再打擾xx了。這短時間，因為我早戀的影響，班級的學習氛圍也變得松散了，在下課的時候同學們也會開我的玩笑，正因如此，我更加堅定了我學習的心，重新給同學們樹立一個優(yōu)秀的榜樣。對于這段事件造成的不良影響，我感到非常抱歉，老師，請您原諒我吧，我已經(jīng)進行了深刻反省。
我愿意承擔這次的懲罰，謝謝老師給我們敲響了警鐘，也讓我明白了作為一個男生該有的擔當，我的心智也成熟了很多。以后，我一定會成為一個頂天立地的男子漢，做一個對社會有貢獻的人。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中檢討書14
尊敬的老師，同學們：
你們好!
我因在校打架，擾亂了校園的規(guī)章制度，違反了課堂秩序。我知道，我犯的是一個嚴重的原則性的問題，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的'思想認識，強化責任措施。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正違紀行為，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的違紀行為了，而且認識到了此次違紀行為嚴重性。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的違紀行為，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的違紀行為，積極改正。其次，我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事�，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的違紀行為，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。為此，我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起，我應該時刻警示自己，吸取教訓。
從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的違紀行為。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生。特此，我表示道歉。
致此
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
高中檢討書15
尊敬的老師：
我是你的學生：XXX。
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1.思想上的.錯誤：
對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
2.行為上的錯誤：
不應該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤：
我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：
1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。 3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4.好好學習，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
學生：XXX
XX年X月X日
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