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月考檢討書
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的月考檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
月考檢討書1
尊敬的老師：
又一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移�；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路：
出勤情況：請了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的'情況。
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過緊張的學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去，以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中，雖然考得不好，但只需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。
知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考檢討書2
每個人考試都會馬虎，但我太嚴(yán)重了，我考慮問題不全面，明明能做上的題，因為考慮不全面而丟分，多次說過要改正這個毛病，就是改不了。
我的毛病太多了，太懶，心里想的可好了，就是做不到，我有很多次在心里想，如果我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懶惰，晚點兒睡，早點兒起。但我總是做不到，說完過后就忘了，我的注意力也不集中，父母在那屋看電視、聊天，我總想插一句話，我的話太多了，但有時候想和父母說話，因為一天在學(xué)校發(fā)生的事多想說說啊，但這卻成了我注意力不集中的最大導(dǎo)火索。
有時候我總是會想些不切實際的東西和不可能發(fā)生的事，給自己一些美好的遐想時間，說起來也沒有時間觀念，總想玩兒會兒，所謂的玩就是自己躺著，什么也不想，我也不知道為什么，可以大腦空白，每當(dāng)我想做些事情時，我有時就會想再等一會兒，過一會兒，又一會兒，這導(dǎo)致我磨磨蹭蹭一直到很晚。
我每次看書、背題都有一個毛病，無論坐著還是躺著，總能很快睡著，每次背題、看書不超過半小時一準(zhǔn)睡著，最后還得家長來關(guān)燈，早晨喜歡賴床，家長5:20左右叫我，起不來，又躺下，睡著了，又叫，還是困。有一次家長叫了我不少于3次我才起來，這就耽誤了很多時間，我的毛病一般都在懶上，甚至有時候會不完成作業(yè)，因為那時實在很困就會想，明早家長叫我起來寫，可第二天早晨起不來，就又想到學(xué)校趕緊補上。
有時上課難免會困，于是我想到了辦法，把自己弄疼，不是你捏胳膊就是咬手背或搖搖頭，反正把自己弄醒，能繼續(xù)聽課就行，有時實在困的用不上勁兒，我就讓同桌捏我的胳膊，可是有時候，可能因為被老師看到，同桌就不管了，只能自己捏了。
我覺得我很愛管閑事兒，好奇心太強，事情總要知道前因后果，問事情的時間占據(jù)了學(xué)習(xí)的時機。有時想學(xué)習(xí)，覺得無從下手，不知道該寫語文啊、數(shù)學(xué)啊還是別的學(xué)科，于是，我又會浪費時間去想這些東西，一個課間10分鐘，浪費兩三分鐘再加上預(yù)備鈴也就剩下五六分鐘了，正寫到興趣上了，上課了！別人有點啥事兒，總想問問，管一管，大多數(shù)時間，我覺得，我學(xué)不好、自己不努力總找那些次要的客觀因素，真是沒事閑的。
我的記性太差了，比如第二次月考時，竟然有的知識記不準(zhǔn)了，才剛學(xué)過總有一個月吧！由此可知可知，如果復(fù)習(xí)初一或初二學(xué)的，得多難啊，比如數(shù)學(xué)，幾乎都忘了，只能憑借那點沒忘的基礎(chǔ)題做，可以毫不夸張地說，50%做50%蒙，有時較為簡單的還會，有時甚至?xí)袑幾?00道物理，也不想做一道數(shù)學(xué)的`念頭，我倒不是討厭數(shù)學(xué)這一學(xué)科只能說我不會做的難題，太多了！
以前老師說讓背題，可是我?guī)缀鯊臎]有背過，有時甚至?xí)爰议L說需要理解，可現(xiàn)在想來，終究是錯了，寫的出步驟，是做的這類題多了些，自然就把步驟的框架背下來了，這種類型的題也就會做了，歸根結(jié)底還是因為背下來才能談到理解。
3年了，老師比較了解我，老師說：我總注重別人眼睛里的我。我想說，大部分會想，如果我這么做別人該怎樣想我，但有時候也會想，只要我是對的，有利于更多的人或于我，我就會做，我也就不會考慮別人的目光，我注重別人的看法，也使我變得謹(jǐn)慎，甚至有時做一些事情我會想，如果我做了，后果是什么？我的朋友怎么看，我老師怎么看我，會不會他們認(rèn)為我是什么樣的人，我害怕老師會看不起我，我也辜負(fù)了好朋友，他們會告訴我，你這件事情做的不好，行為舉止上瑕疵之處，我就會改正，我也會聽老師的話。但從現(xiàn)在開始，我不要別人的眼光和想法，因為他們的想法和目光永遠(yuǎn)是他們的，我叫馮明，我會做，真正的自己！
考試時也因為我的過于謹(jǐn)慎，明明百分之百會的題，就因為我這樣想，如果我這么做無論怎樣都不會錯，但卻忽略了題的本質(zhì)是什么？可能會矛盾，一會兒謹(jǐn)慎，一會兒又疏忽，自己也琢磨不透。
初一時的我，朋友不多，知道的也少，不會想什么亂七八糟的東西。可如今，朋友多了，說的話也多了，話題的面也寬了，分散了我的精力。我真想說，朋友多了，不好！
最后，能說說這次考試了，我知道我語文的基礎(chǔ)不好，所以，我就洗心革面，要通過努力改變自己，閑暇時間讀讀書；誰都知道政治要背的，前面也說了，我太懶，其實我自己也知道要背，但背著背著睡著這個毛病我會努力改掉；對于數(shù)學(xué)實在聽不會，，就一個字背；對于物理、化學(xué)老師們都堅信一點就是背，沒辦法背吧！到外語和政治，一樣努力背！
月考檢討書3
月考的風(fēng)一下子就過了，面對自己的成績，我無話可說；面對自己漏洞百出的試卷，我哭笑不得；面對自己的粗心，我無法去彌補。只有當(dāng)做教訓(xùn)下次注意，父母沒有感到失望，畢竟我沒有退步。但是我卻非常的失落，沒有達(dá)到心里的目標(biāo)，而且差距并沒有拉小，該錯的我還是錯了不該錯的我也錯了，但是我還是很開心，畢竟我沒有放棄。
看著試卷，我哭笑不得，那些錯誤錯得離譜。每個同學(xué)都在抱怨著“我不該錯的”，如果每個人都不會出錯，那100分滿街都是了嗎。有篇作文里寫到“珍惜自己的錯誤”，畢竟我們所犯過的錯誤也是一種提醒一種警告，但若是再錯，那不便是自己的'罪過了嗎？其實傾聽同學(xué)們的抱怨，從中得知錯誤的原因不也是很好嗎？
粗心犯下的錯誤無法彌補，對于過去的事情，我們是無法再補過再重新來過，但對于以后還未發(fā)生過的事情，我們完全可以控制，使自己的錯誤不再出現(xiàn)，人都會粗心，天下沒有永遠(yuǎn)不粗心不出錯的天才。只有更細(xì)心更用心能做打不出錯。
父母總是鼓勵我們總是在我們前面提醒我們幫助我們，對于現(xiàn)在的我們，父母很少知道在學(xué)校里我們是否好好學(xué)習(xí)，都是我們親口講述的，但是我覺得我的父母越來越忙了，很少有時間聽我“嘮叨”自己的故事，只有自己的成績才能證明自己的努力，每當(dāng)考不好時第一個覺得對不起的就是自己的爸媽，但是他們卻從不計較，他們知道人都是會犯錯誤的。
所以說，不要因為一次的失利就放棄，應(yīng)該要更激勵自己告訴自己還有不足的地方，這樣才會對得起老師與父母，就因為失敗的人做什么錯什么，成功的人錯什么做什么。
此致
敬禮
檢討人：xxx
xx年x月x日
月考檢討書4
尊敬的老師：
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異�？墒且划�(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的.練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的!
檢討人：XX
時間：XX
月考檢討書5
尊敬的科學(xué)老師：
經(jīng)過這一次科學(xué)的考試以后，我非常深刻、清楚地意識到自己的錯誤所在（具體錯誤詳見正確答案參考卷）。
我明白了，造成我此次科學(xué)考試成績?nèi)绱说偷脑蛲耆且驗槲业牟徽J(rèn)真學(xué)習(xí)，對于這一點，我只能很誠懇地向您說三個字：對不起！
是的，我這樣糟糕的成績很對不起您每晚在燭光下的身影，對不起您努力編譯的教程，對不起老師孜孜不倦的教誨！
敬愛的科學(xué)陳老師，您的辛勤教導(dǎo)，您的.徹夜不眠，您的根根銀發(fā)（盡管您今年28歲，長得膘肥體胖、虎背熊腰的）都在我的心中激起陣陣巨浪，讓我在一個又一個暴風(fēng)雨的夜晚，對天吶喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
要學(xué)好科學(xué)，我就要成為學(xué)習(xí)的管理者，在未來的日子里，我將會：
第一，主動學(xué)習(xí)自主思考。作為中學(xué)生，我就應(yīng)該逐漸擺脫對父母對老師的依賴，應(yīng)該成為一名學(xué)習(xí)的管理者，應(yīng)該在學(xué)習(xí)上爭取自立、自強、自主、自愛、自信，否則我就不能夠成為一名合格的中學(xué)生。
第二，努力提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)過程包括許多環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)效率是嵌在各個環(huán)節(jié)之中。只有把握好質(zhì)量，課前提前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真仔細(xì)聽講，課后及時復(fù)習(xí)，才能從根本上提高整體學(xué)習(xí)效率。
第三，科學(xué)安排時間。（雖然這適用于五個科目的學(xué)習(xí)，但科學(xué)的安排時間的前提就是學(xué)好科學(xué)）。所有學(xué)科當(dāng)中，屬科學(xué)的科目最多，難度最大，科學(xué)的安排時間對于科學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)極其重要。
其次，我了解到學(xué)習(xí)科學(xué)，自信心是一個很關(guān)鍵的因素。陳老師，您曾說：發(fā)現(xiàn)自己的長處，你就能建立自信。在這一點上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我除了缺點就都是優(yōu)點了。
此外，俗話說，細(xì)節(jié)決定成敗。在這種蝴蝶效應(yīng)的影響下，我的科學(xué)成績此次落入雅魯藏布大峽谷。我發(fā)誓，經(jīng)過我多年的思考與努力后，我一定可以積蓄能力，一舉沖出亞洲，走向世界。
最后，在這個陽光明媚，多云轉(zhuǎn)晴的晚上，我要感謝很多人。
希望陳老師不要再生我的氣，因為你一心情不好，我就心情不好。我心情不好就不想學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)成績就會一落千丈，如此惡化下去，我中考也就會失利，中考失利，高中頹廢，影響高考，找不到工作，七八十歲老了可能就住在車站地下通道了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考檢討書6
尊敬的老師：
這次月考的分?jǐn)?shù)出來了，語文78，我覺得自己還可以；數(shù)學(xué)只有90，我覺得沒有發(fā)揮出正常的水平；英語更差，只有70，比小學(xué)里低了15——20分。總之我覺得自己這次考試考得很差。
考試之前我自信滿滿，但是分?jǐn)?shù)出來之后，我很失望。因為畢竟這分?jǐn)?shù)比小學(xué)里低了一大截。為什么會這么差呢？我總結(jié)出了四點：
1、考試之前我雖然復(fù)習(xí)過，但是我以為這次考試會很簡單，所以也就沒有用心復(fù)習(xí)。
2、上課和做作業(yè)的時候，態(tài)度不端正。上課時，有些知識點沒聽進(jìn)去；做作業(yè)時，只求速度不求質(zhì)量，有些題目還沒完全搞懂就提筆寫答案，寫的`字龍飛鳳舞，有時連自己也看不懂。結(jié)果養(yǎng)成了不良習(xí)慣，考試時就表現(xiàn)出來了。
3、考試時因為題目很難，做到后來就暈了，就沒什么心思做了。
4、數(shù)學(xué)考試考到一半時，我就覺得有些不舒服。到英語考試時，已經(jīng)很難受了（以前經(jīng)常會有心臟痛的感覺，有幾次還痛得很厲害）�？荚嚂r，不知是緊張的緣故還是其他什么原因，心臟也痛得很厲害。
這次拿到試卷，看到這惡心的分?jǐn)?shù)時，我并不覺得很奇怪。因為這就是以上四條原因?qū)е碌慕Y(jié)果�。�！
媽媽經(jīng)常說：“吃一塹，長一智�！蔽矣X得這句話說得很有道理。但我以前總是吃了N次塹，還長不了一次智。這次吃了升入中學(xué)的第一次大塹，我告訴自己一定要長很多智。
在接下來的日子里，我認(rèn)為上課時不僅要認(rèn)真聽講，但更重要的是態(tài)度端正，不要東張西望，心不在焉；做作業(yè)時要把龍飛風(fēng)舞的字改掉；最后還很重要的一點是不要看到難題就喪失信心，要向它發(fā)起挑戰(zhàn)�。�！
光說不做是沒用的，老大說：“說了就要努力去做�！蔽視J(rèn)真實踐以上每一條！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考檢討書7
尊敬的XX：
開學(xué)一段時間了，月考也如期而至，可能因為剛開學(xué)沒有完全投入學(xué)習(xí)之中，我這次月考的`成績不是很好。
不得不說，開學(xué)這段時間我太散漫了，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，導(dǎo)致新的知識沒有掌握好，月考的成績也不理想。這完全是我個人原因，老師天天給我們上課已經(jīng)很辛苦，可我還是不爭氣，一點也不認(rèn)真。這真的應(yīng)了一句話“世上沒有免費的午餐”，既然不好好努力，我又怎么會得到回報？
這次的月考成績也算是給了我一個教訓(xùn)，我以后做事一定要專心，用功學(xué)習(xí)，不再拖班級后腿，請給我一個機會，我一定不辜負(fù)大家的期望！
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
月考檢討書8
尊敬的老師：
我明白老師對于我有著很大的期望，但是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，透過考試我也想了很多以后必須要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，透過以后的練習(xí)，我必須要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的'錯誤。
其次，我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化。透過考試，我最后明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。但是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能夠允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我必須要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
月考考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于各科老師，我期望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我必須會努力的!
檢討人：
xxxx年xx月xx日
月考檢討書9
尊敬的xxx：
你好，很遺憾地向你遞交這個月的月考沒有考好的檢討書。關(guān)于我此次的月考我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意，并我總結(jié)了如下幾點原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的'壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但是歸根結(jié)底我此次未能考好月考的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
月考檢討書10
尊敬的老師：
您好！首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次月考某科考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但是也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛玻不過，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。在這個假期里，我一定要騰出一部分時間來復(fù)習(xí)我的英語，我想好了，每天早上9：00——11：00來學(xué)習(xí)2個小時的英語。還有，我建立了1個錯題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的'。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會請教父母。同時，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)某科的方法。并且我不能夠偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了，我開學(xué)考試的英語成績一定不能下110分。同時，我要在年級的名次保持在前10內(nèi)。
老師，請不要生氣了。看我的實際行動把！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考檢討書11
尊敬的老師您好：
本次月考，我的數(shù)學(xué)考了87分，為此我感到非常的慚愧和不滿意，特寫出檢討如下。
導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)月考成績不好的原因有很多，我總結(jié)有以下幾點：
1、粗心、馬虎沒有認(rèn)真審題。
2、上課沒有認(rèn)真聽講。
3、書沒有看透，有的定義沒有記熟，因此對考題中一些定義性的內(nèi)容回答不準(zhǔn)確。
4、做題太慢，沒有檢查的時間。
5、平時做題少，見到的題型也少，
我的數(shù)學(xué)一共扣了13分，有兩道填空題錯了，扣2分，一題是粗心，一題是定義不熟;一題是判斷題錯了，扣了1分，主要是上課沒有認(rèn)真聽講;兩道應(yīng)用題錯了，扣了10分，一題是因為沒有見過類似的`題型，沒有掌握方法，不會做，一題還是因為沒有認(rèn)真審題，忘記換算了，導(dǎo)致計算錯誤。
為了下一次取得好的成績，我給自己制定了目標(biāo)和計劃：
1、改掉馬虎粗心的壞毛病。
2、上課認(rèn)真聽見，課前預(yù)習(xí)，課后好好復(fù)習(xí)。
3、熟記定義，每個知識點都要復(fù)習(xí)到，認(rèn)真記到心里。
4、提高做題速度。
5、以后多做一些練習(xí)題。爭取下次能取得好的成績。
月考檢討書12
敬愛的老師：
我向您作深刻的檢討。這次月考考得實在不理想。
這次考試不好，主要還是惰性，同時對高一學(xué)習(xí)的知識不夠牢固。進(jìn)入高二以后，一切從零開始，不管前面學(xué)習(xí)是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學(xué)，認(rèn)真地學(xué)，刻苦地學(xué)，勤奮地學(xué)，用功地學(xué)。全心全意地學(xué)，盡心盡力地學(xué)，一絲不茍地學(xué)。
對于文科，我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定：1、所有作業(yè)中，先做文科的。因為文科作業(yè)畢竟不多，但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科，帶著興趣去學(xué)，相信自己一定能學(xué)好的。2、課外多閱讀書籍名著，增加自己的閱歷，開闊自己的眼界，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，增強自己的語文水平！3、勤動筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和日常生活的點點滴滴，增強作文水平。
薛老師，您是一位好老師，是語文組的元老級人物，教語文也要一定的心得感受，是資深的.老教師，我能當(dāng)您的學(xué)生，實在是我的榮幸。我也相信，在薛老師的指導(dǎo)下，我能在今后有所斬獲，有所進(jìn)步。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。
這次，說明沒來得及寫完，還是輕視文科。再這樣下去，定會吃大虧。我決心痛改前非，好好學(xué)習(xí)語文，重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊，也一定要先把語文寫完，寫好。如果真的沒時間，就不休息，就算是上數(shù)學(xué)課，也要在收語文作業(yè)前把作業(yè)寫好。這是質(zhì)的飛躍，我相信，語文成績一定會有所提升的，一定會學(xué)習(xí)到很多為人處世的原則，關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技巧。
我在此保證：以后語文作業(yè)一定認(rèn)真完成，及時上交。下一次語文成績突破60分，期中考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考檢討書13
尊敬的xx老師：
現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省自身錯誤。本次xx月考，我的成績是全班倒數(shù)的，嚴(yán)重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬分。
經(jīng)過您的批評教育，我對于錯誤有了深刻反省與認(rèn)識，也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好xx的原因：第一，平時沒有好好看書，沒很好領(lǐng)會知識結(jié)構(gòu)。xx是一門需要綜合知識結(jié)構(gòu)的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”，但目前在學(xué)校里好好看書，領(lǐng)會書中知識卻是可以的。第二，缺少足夠的語言表達(dá)能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來，這充分說明了我的.書面表達(dá)能力不強，這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。第三，沒有好好審題，性質(zhì)急躁。xx是開卷考試，但我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了，出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況，這非常要不得。
您經(jīng)常教導(dǎo)我們xx的重要性，現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會。若我沒有學(xué)好xx知識，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗教訓(xùn)，好好學(xué)好xx�，F(xiàn)在起我就要重視起來，xx課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好每一道xx作業(yè)題，爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考檢討書14
尊敬的老師：
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的.（由此決定以后少聽歌）。上課時，尤其是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不知道什么時候有了個大毛病————發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛玻還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點，就是要減少吃東西的時間``````。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，
希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，對于這次月考考出了這樣的成績，我真的非常難過，看著試卷我自己也不敢相信我會考出這樣的成績，很抱歉，讓您失望了。
現(xiàn)在的我回到家，看著眼前的試卷，我沉思了很久，也半天說不出一句話，只是看著試卷發(fā)呆，就這樣發(fā)呆過去了一個小時。真的太難過了，考出這樣的成績實在是太丟人了，我作為我們班的班長，竟然會考出這樣的成績，此時此刻我真的不知道說什么話好，我也不敢看我爸爸媽媽的眼神，一直以來我的成績都非常好，但是這一次，我的成績卻是在及格的邊緣，就差一點，我就不及格了。今天同學(xué)分發(fā)試卷的時候，我就隱隱約約有種不好的感覺，等到卷子發(fā)下來之后，就印證了我的預(yù)感，我真的考砸了，而且還不只是一門。作為一名初三的學(xué)生，即將面臨中考，卻在這個節(jié)骨眼上掉了鏈子，身邊所有的同學(xué)都在頸部，唯獨我一個人退步了，究竟是什么原因?qū)е挛椰F(xiàn)在這樣的呢，值得好好反思。在今天的試卷發(fā)完之后，我也看到了同學(xué)眼中的詫異，我知道，今天過后一定很多同學(xué)都會知道我的成績，但是事情已經(jīng)這樣了，我還是選擇坦然面對，畢竟，寫這張試卷的人是我，考出這樣成績的人也是我，不論怎樣問題都是出現(xiàn)在我自己的`身上，與其遮遮掩掩，不如找出自己的缺點加以改正。
在課堂解析題目過后，您便將我叫到了辦公室，讓我好好反省一下自己，我很難過，看到您失望的眼神，還有您那生氣的樣子，這件事情確實是我不對，作為一名班長，接連兩門課程的成績都考砸了，退步這么大，怎能不讓您生氣，就是我自己也很生氣。身為我們班的班長，我是起到帶頭作用的，別的同學(xué)都在進(jìn)步，而我這個做班長的卻在退步，這像什么樣子呢？今天晚上沒有作業(yè)，我仔細(xì)反省了好久，也發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤和不足，這短時間上課的時候我沒有認(rèn)真聽講，有的時候上課走神，雖然說現(xiàn)在的課程都是復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，但是我也不能掉以輕心，就像這次，就給了我一個慘痛的教訓(xùn)，不論成績多好，都不能不重視復(fù)習(xí)，否則自己要承擔(dān)的后果會很嚴(yán)重。
我會立刻糾正己的錯誤，并改正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，在下一次的月考中，我一定會重登優(yōu)等生的交椅，考取好的成績，不讓老師您失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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