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上課開小差檢討書(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省，請注意寫檢討書要注意正確的格式。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編收集整理的上課開小差檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
上課開小差檢討書1
尊敬的班主任：
您好！
對(duì)于我上課開小差沒有認(rèn)真聽課的事，我在這里向您道歉，向父母道歉，也向我自己道歉。對(duì)老師對(duì)父母道歉是因?yàn)槲夜钾?fù)了你們的期待和付出，對(duì)自己道歉，是因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽講，就會(huì)后面學(xué)習(xí)跟不上考試考不好的后果，是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，我后面肯定會(huì)后悔。等到了將來，中考或者高考甚至工作的時(shí)候，我沒有好的選擇，一定會(huì)埋怨當(dāng)時(shí)（也就是現(xiàn)在）的我為什么會(huì)不好好聽課，不好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致現(xiàn)在這個(gè)樣子啊，一個(gè)好的學(xué)校一個(gè)好的工作都沒有選，只能讓別人來選我。
現(xiàn)在我在這里向您進(jìn)行檢討，同時(shí)也是在提醒我自己，希望能夠讓自己知道自己是錯(cuò)在哪里，是有哪些地方有不好的，這樣可以更好地改正這些缺點(diǎn)：
首先，我上課開小差不好好聽課，勢必會(huì)導(dǎo)致自己對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有弄不懂的地方，這樣自己課后就會(huì)有許多的疑問，就要花費(fèi)休息的時(shí)間去弄懂這些問題，或者干脆就是不懂就不懂吧懶得管了。這樣我就會(huì)在學(xué)習(xí)上面越來越差，考試考不好，回家還要挨罵，自己也會(huì)懊悔，但是已經(jīng)沒有后悔藥可以吃了。
其次，這就是對(duì)老師您的不尊重，老師在課堂上面張開嗓子在上面賣力地教，我卻在下面完全不顧老師的教誨，違反者班規(guī)，這既是典型的不尊重老師。我這么做是辜負(fù)老師辛苦，是對(duì)自身價(jià)值的損失。別人知道了，會(huì)覺得你連交給您你道理的老師都不尊重，我怎么敢相信你會(huì)遵守規(guī)矩呢？這樣的`話，就是對(duì)自身信譽(yù)的受損。
再就是，影響了整個(gè)班集體的素質(zhì)，人是群居動(dòng)物，別人評(píng)價(jià)一個(gè)人也不是單獨(dú)個(gè)體的評(píng)價(jià)，而是會(huì)群體性的評(píng)價(jià)，比如小孩子犯了錯(cuò)別人會(huì)說這個(gè)人肯定是家庭沒教好，家教不行。這今天這樣做，就是讓班上的同學(xué)替我背鍋，老師看到我這樣不聽課不尊重課堂，就會(huì)覺得我們這個(gè)班級(jí)都是不用功讀書的，都是只想著玩啊，學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不努力。
最后，我就是希望能夠通過這份檢討來向老師您道歉，同時(shí)反省我自己我究竟這么做是對(duì)不對(duì)，也在告訴我自己我這一個(gè)錯(cuò)誤究竟是隱含著多少的缺點(diǎn)，這樣來督促我改正這些缺點(diǎn)。
現(xiàn)在我已經(jīng)找到了自己的問題，后面的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn)。避免這種事情的重復(fù)發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課開小差檢討書2
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，我感到真的是很慚愧。
未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!!!對(duì)于我不認(rèn)真聽講的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的.條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、在同學(xué)們中間造成不良的影響,可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
3、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。據(jù)上，我決定有如下個(gè)人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。
3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
4、讓同學(xué)們監(jiān)督我。
保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課開小差檢討書3
尊敬的老師：
您好!
由于我的無知，在您的課堂上犯下了如此嚴(yán)重的事情，對(duì)于我上課時(shí)經(jīng)常開小差這件事，我也是會(huì)努力的，爭取能夠讓自己在其中，去的有所收獲與成長。面對(duì)這樣的自己我也是會(huì)加倍努力地去成長，去真正的讓自己變得優(yōu)秀起來。
在此我向進(jìn)行道歉，我明白我確實(shí)是犯下了相當(dāng)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，身為學(xué)生我竟然都沒有在課堂上認(rèn)真的聽講，還多次出現(xiàn)開小差的情況。對(duì)于我個(gè)人來說，我也是從這一刻才真正的明白到自己的錯(cuò)誤，所以我也是下定了決心要讓自己在其中優(yōu)秀起來，努力地促成自己改變，以更好的方式來讓自己成長。
現(xiàn)在的我已經(jīng)真心的悔悟了，我也是下定決心要讓自己在學(xué)習(xí)上去提升，努力地改變自己，爭取能夠讓自己有更大的收獲，我相信在未來的時(shí)光中，我是可以讓自己有所收獲，也有所成長。我向老師保證像是開小差這樣的事情是絕對(duì)不會(huì)再犯了，我也相信自己的決心是非常強(qiáng)烈的，所以我會(huì)保證自己的努力是值得且有所收獲的。當(dāng)然我更是會(huì)在學(xué)習(xí)上更多的'去提升自己，讓自己端正自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，以更好地方式與態(tài)度來促成自己的成長與改變。
我對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深刻的反思，也決心認(rèn)真的對(duì)待課堂，在課堂上認(rèn)真的對(duì)待老師的講授，將每一點(diǎn)知識(shí)都牢記在心，真正的在學(xué)習(xí)成績上去努力。我相信我是能夠以較好的成績來讓老師對(duì)我放心，更是改掉自己不好的習(xí)慣，成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。雖然每一次我犯下錯(cuò)誤我都有受到老師的批評(píng)，但是我都沒有記在心上，也總是我行我素，才讓老師對(duì)我有些無可奈何。不過這一次我真正的明白在這件事上我確實(shí)是做錯(cuò)了，當(dāng)然我也是需要以更好的方式來成長，真正地讓自己能夠?yàn)槲磥淼纳钭龈嗟膴^斗。
悔悟之后的我，也是會(huì)自己的人生有更好的認(rèn)知，當(dāng)然也是有為自己的改變制定簡單的計(jì)劃，當(dāng)然我也希望老師能夠?qū)ξ矣懈嗟墓苁梢詭椭业玫礁嗟母淖�。我相信憑著我這樣的一股積極向上的氣，我是能夠改掉自己的壞習(xí)慣，重新收獲到老師的喜愛，也在學(xué)習(xí)上能夠收獲到好的成績。若是我還有任何不好的方面，我都是會(huì)下定決心讓自己去改變，真正的讓自己變得優(yōu)秀起來。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課開小差檢討書4
尊敬的__老師：
直到這一刻，我深深地體會(huì)到了作為祖國園丁的你的良苦用心，也深刻了解到了自己所犯的滔天罪行。在此，我深表歉意，上對(duì)不起祖國和黨，下對(duì)不起父母老師同學(xué)
__課是一門函蓋了多么深遠(yuǎn)，多么廣闊，講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科，我卻不懂得好好珍惜，只顧自個(gè)看小說，我深知罪責(zé)深已，為了贖緩我的可恥罪行，課間我細(xì)細(xì)品顧了__這門古老而又深邃的學(xué)問，猛然間，我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的`小說更加精彩絕倫，書中一切的一切，難道小說中凌劍御風(fēng)，踏水憑空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過計(jì)算我的出招速度和敵人閃避速度來合算，從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速?zèng)_刺出去，而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說中所領(lǐng)悟不到的吖!
我千不該萬不該從您老寶貴的時(shí)間中抽出來，對(duì)我這個(gè)頑紈弟子來進(jìn)行思想教育，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué)，此過是我自己萬萬不能原諒自己的。
幾日來，我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責(zé)，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不該當(dāng)初不聽班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對(duì)我的循循教導(dǎo)。致使造成了如今這種不可挽回的地步，我不怨誰，也不恨誰。只恨自己，恨自己當(dāng)初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我，我卻為了看完那最精彩的一段，從而誤了藏書的最佳時(shí)機(jī)，導(dǎo)致被您老抓個(gè)現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對(duì)我的旁敲暗示，因?yàn)槲铱傁胫嚎赐赀@段就好，再看一段就成。這種機(jī)會(huì)主義思想。
人們常說：少壯不努力，老大徒傷悲。我要感謝老師您在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻叫醒了一個(gè)迷途的無知少年 。從此，我發(fā)誓，我將洗心革面，重新做人。毛主席老人家曾說過，青年是早晨_點(diǎn)中的太陽，我想該是時(shí)候勤奮努力的時(shí)候了，我要抓住朝陽升起的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，為美好的未來而拼搏。最后，希望能得到老師和同學(xué)的原諒。
上課開小差檢討書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
似乎是最近在學(xué)習(xí)上遇到瓶頸以及經(jīng)常晚睡的緣故導(dǎo)致自己上課的時(shí)候很難集中精力，一旦看到黑板上老師所書寫的密密麻麻的知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候很容易因?yàn)闊o法理解其中的意思從而導(dǎo)致自己開小差，事實(shí)上就在前不久自己還因?yàn)樯险n開小差的事情受到了老師的斥責(zé)與教導(dǎo)，也正是因?yàn)樯险n開小差理虧在先的緣故才會(huì)讓自己在閑暇時(shí)間里對(duì)這種不恰當(dāng)?shù)男袨檫M(jìn)行檢討。
高中三年只有以刻苦的態(tài)度來進(jìn)行學(xué)習(xí)才不會(huì)辜負(fù)自己過去所學(xué)知識(shí)與努力，事實(shí)上也正是因?yàn)槿绱瞬艜?huì)讓自己在晚上回家以后便進(jìn)入較為緊張的自主學(xué)習(xí)之中，或許自己后來染上這種喜歡晚睡的壞習(xí)慣便與此有著一定的聯(lián)系，這些天學(xué)習(xí)效率的降低應(yīng)該便是自己的放縱所帶來的惡果，似乎自己在最近的.學(xué)習(xí)之中很難將自己的注意力與閑散的精神全部集中起來，這也從某方面證明自己在這段時(shí)間的懈怠以及對(duì)學(xué)習(xí)的不重視才是上課開小差的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
現(xiàn)在的我在了解到自己上課開小差的原因之后自然需要經(jīng)過一番努力來進(jìn)行補(bǔ)救，最重要的還是根據(jù)自己現(xiàn)存的不能在上課集中精力的問題來制定相應(yīng)的解決措施防止出現(xiàn)上課開小差一類的事件。盡管說現(xiàn)在的我仍然對(duì)那天上課開小差的行為感到痛恨，但是我也明白不可以讓多余的情緒影響到自己的正常的學(xué)習(xí)才算得上是優(yōu)秀高中生的所作所為，我相信自己還是能夠通過以后學(xué)習(xí)上的積累超過那些上課沒有出現(xiàn)過開小差記錄的好學(xué)生的，不過由于已經(jīng)出現(xiàn)過一次上課開小差的記錄自然需要做到比其他的學(xué)生更加努力一些的地步。
上課開小差的行為似乎已經(jīng)造成一個(gè)道德上的枷鎖并不斷困惑著自己，似乎過去那個(gè)致力于提升自己學(xué)習(xí)成績的人在經(jīng)過這次的檢討后已經(jīng)在漫漫人生路中留下了一個(gè)比較起眼的污點(diǎn)，每當(dāng)看到這樣一個(gè)污點(diǎn)的時(shí)候都會(huì)讓我不自覺想起這次上課開小差導(dǎo)致寫檢討的尷尬之事，不過從某種程度上說這也是一種變相激勵(lì)我們用以提升自己學(xué)習(xí)成績的一用良好方式。
如果說在這次檢討之中有著什么遺憾的話便是目前的這些猜想以及承諾都需要通過時(shí)間的驗(yàn)證才能夠從中獲得對(duì)自身有益的道理，然而事實(shí)上我更希望不需要等待這么久便能夠馬上解決自己曾經(jīng)的那些遺憾，在往后的日子里我將始終讓上課開小差的事情記在腦海之中并以此來勉勵(lì)自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課開小差檢討書6
尊敬的老師：
你好!
今天，我上課沒有認(rèn)真聽講，開了小差，沒有聽到重點(diǎn)，這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我，我在上課的時(shí)候因?yàn)殚_小差，而被您批評(píng)了，這也是我的錯(cuò)，我沒有尊重您。我開小差，是不尊重老師的行為，我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了，還讓您多看一份檢討，這也是我錯(cuò)的之一。我以后不會(huì)在開小差了，希望您能原來我這次開小差，我以后上任何課都會(huì)好好聽講，不會(huì)在開小差了，我向您保證，如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。老師，今天我在您的課上開了小差，我很內(nèi)疚，因?yàn)槟v課可能在我的`眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點(diǎn)，這對(duì)我們今后會(huì)有很大的幫助，我現(xiàn)在的疏忽可能會(huì)影響到以后。
老師，今天這份檢討，我將在這里好好檢討一下我自己，在您的眼里，學(xué)生都是你的孩子，您給我們講知識(shí)，告訴我們道理。我們還上課開小差，真是不應(yīng)該，因?yàn)槟亲钚量嗟�，老師，�?yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了，您為國家默默付出，每天早起，晚歸。備課。您不管風(fēng)吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了，您都堅(jiān)持來給我們上課。您都來給我們講知識(shí)。您一直堅(jiān)持著。我們還上課開小差，我們這么做是錯(cuò)了。我一定會(huì)慢慢改過來。您對(duì)我的訓(xùn)斥也是對(duì)的，因?yàn)槲疑险n開了小差。您是怕我們學(xué)不到知識(shí)而擔(dān)憂，所以才罰我們。老師您罰的對(duì)，這是我們的過錯(cuò)。老師!我在這里，像您保證。我再也不會(huì)開小差，不好好聽講了。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課開小差檢討書7
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得在上課講話，交流是好事，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼�，F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，于是我一再告訴要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
今天我上課隨意找同學(xué)說話。開始我并沒意識(shí)到后果的嚴(yán)重性，但是在后來我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后，我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我很好的文采，寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)合格的學(xué)生！我也了解到，雖然不能彌補(bǔ)我的過失，但是我可以做得更好！既然老師給我寫檢查的`機(jī)會(huì)就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人！
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課開小差檢討書8
尊敬的老師：
您好！真的很抱歉，我竟在您的課上犯困犯迷糊，不僅沒能聽到您為我們準(zhǔn)備的豐富知識(shí)，更是影響了您在課堂上的教學(xué)情緒，給您和同學(xué)們帶來了影響，我真的非常的對(duì)不起！
回想這次在課堂上的錯(cuò)誤，其實(shí)具體的情況我是記不太清的，但盡管如此，我也大概知道發(fā)生了怎樣的情況。因?yàn)樵谏险n后的不久，我就因?yàn)樽约涸谧蛱焱砩蠜]能及時(shí)的睡覺變得昏昏欲睡！不僅僅如此，我甚至還差點(diǎn)在您的課上睡著了！這實(shí)在是我的嚴(yán)重失誤！讓您這樣的生氣，實(shí)在是對(duì)不起！當(dāng)然，在對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省后，我也明白自己這樣的錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的！作為一名學(xué)生，我竟在學(xué)校中、在上課的時(shí)間里昏昏欲睡！這代表了什么？這又說明了什么？這代表了我這一節(jié)課基本上是等于上了也白上！老師說了什么都聽不見，還怎么去思考課堂中的知識(shí)，還怎么去將知識(shí)學(xué)到腦子里呢？并且，這樣的行為還會(huì)影響到老師的上課情緒，會(huì)影響到周圍認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們！這些，都會(huì)因?yàn)槲覀�(gè)人在課堂上的行為被影響！是非常不應(yīng)該的！
此外，我這樣的錯(cuò)誤還進(jìn)一步的說明了我個(gè)人的生活問題！作為一名學(xué)生，大家都在嫌學(xué)習(xí)的.時(shí)間不夠！但是我呢？卻不在晚上好好的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，導(dǎo)致白天睡眠不足！不僅僅浪費(fèi)了這節(jié)課，甚至可能連之后的課都沒能達(dá)到預(yù)期的效果！最糟糕的是，還影響了課堂紀(jì)律，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)！這才是我最大的錯(cuò)誤！是啊，作為一名學(xué)生，我怎能不遵守自己的作息時(shí)間呢？其實(shí)，主要還是因?yàn)槲易陨淼乃枷雴栴}。我以為自己能努力扛過去，但卻更本沒有意識(shí)到，自己即使抗住不睡覺，也會(huì)對(duì)自身的學(xué)習(xí)造成很嚴(yán)重的影響！這不僅僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)！更是對(duì)老師努力的不尊重！想起老師您每天都在辛苦的備課，還要時(shí)刻注意我們的學(xué)習(xí)情況，您比我們辛苦得多了！但是我卻絲毫不為您考慮，還擾亂了課堂的紀(jì)律，給您添麻煩，這實(shí)在是非常的對(duì)不起！
在這次的反省之后，我一定會(huì)嚴(yán)格的管理自己的作息時(shí)間，讓自己認(rèn)真的遵守！保證自己充分的睡眠質(zhì)量。并且在今后的課堂上，我也會(huì)更加的認(rèn)真學(xué)習(xí)！希望老師能原諒我。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課開小差檢討書9
尊敬的老師
您好！
我是您班上的xx同學(xué)，在開學(xué)的時(shí)候因?yàn)樯蠈W(xué)期的優(yōu)秀表現(xiàn)還被您評(píng)為了三好學(xué)生。并在這學(xué)期擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員，成為了您的得力小助手，您還多次在老師和同學(xué)們面前表揚(yáng)和夸獎(jiǎng)我。但是此次我卻在上課開起了小差，讓您對(duì)我失望了。
所以我必須要寫下這份檢討書，來為我的錯(cuò)誤做深刻反省。
我作為班上的學(xué)習(xí)委員，竟然在課堂上開起了小差，注意力不集中不說還帶頭和同學(xué)說起話來。以下是我對(duì)我這一行為的反省和檢討。
第一，上課開小差耽誤自己的上課時(shí)間，一節(jié)課的時(shí)間就這么短，還不認(rèn)真聽，沒有學(xué)到內(nèi)容是我自己的損失。你花一分鐘時(shí)間走神，你一分鐘的知識(shí)就沒有學(xué)到；你花兩分鐘的時(shí)間講話，你兩分鐘的解題方式就沒弄明白。所以說在課堂上的每一分每一秒都是珍貴的，我們不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在走神，講話，開小差上面，這是很不值得的。
第二，上課開小差耽誤學(xué)生的聽課時(shí)間，沒有給同學(xué)樹立好的榜樣�？赡苡械耐瑢W(xué)上課上的好好的，她看見你在開小差，突然也想開小差，因?yàn)樗齻儠?huì)想，學(xué)習(xí)委員都在開小差，那我也玩一下也沒關(guān)系。學(xué)習(xí)委員就應(yīng)該做學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣，熱愛學(xué)習(xí)，幫助其它同學(xué)學(xué)習(xí)，不像現(xiàn)在這樣還在課堂上開小差，影響其它人學(xué)習(xí)，那我這個(gè)學(xué)習(xí)委員做的也太不盡職了。
第三，上課開小差是對(duì)老師的一種不尊重。老師們每天辛辛苦苦備好第二天要上的課，就是希望我們每一位同學(xué)都能夠在第二天的課堂上能夠聽的更好，更容易理解。老師扯著嗓子在上面，把知識(shí)教給我們，而我居然還在下面上開小差。無視老師的備課成果，無視老師已經(jīng)沙啞的.聲音。更加抹殺了老師以往在同學(xué)和老師們面前夸獎(jiǎng)我從來沒有犯過錯(cuò)的事實(shí)。
所以我要改正，我要在課堂上認(rèn)真認(rèn)真地聽好每一堂課，勤做每一科的筆記，積極主動(dòng)回答各科問題，讓同學(xué)以我為榜樣，帶領(lǐng)同學(xué)們走上學(xué)習(xí)的道路，最后提高我們班級(jí)的全體成績。讓我們班在期末考試的時(shí)候沖進(jìn)年紀(jì)排名的前五位。我一定不能再辜負(fù)老師對(duì)我的那一份信任和期待了，我一定要做的更好，讓老師看到，我還是以前的那個(gè)老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課開小差檢討書10
尊敬的老師：
您好！
前段時(shí)間我因?yàn)樯险n開小差的事情導(dǎo)致自己一節(jié)課下來什么都沒學(xué)到，尤其是下課以后還受到老師的批評(píng)更是令我不斷反思著自己的行為有什么不妥的地方，畢竟作為一名小學(xué)生來說上課開小差實(shí)質(zhì)上是對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重，如果不能夠通過一篇上課開小差檢討書來深刻反思自己的錯(cuò)誤又怎么能夠?qū)⑵涓恼兀?/p>
首先我應(yīng)該認(rèn)識(shí)到上課開小差受損失的是什么都沒學(xué)到的自己，如果因?yàn)樯险n開小差而錯(cuò)過重要的知識(shí)點(diǎn)又該花費(fèi)多少的精力去重新學(xué)習(xí)呢？況且若是在下次的考試中因?yàn)檫@次上課不聽講導(dǎo)致成績下降的話可就悔之晚矣，此時(shí)此刻我多么希望能夠時(shí)光倒流至事情還沒有完全發(fā)生的那一刻，那樣的話我就一定會(huì)在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講并保證不出現(xiàn)開小差的行為。而此時(shí)沒有后悔藥的自己只能夠在將來的學(xué)習(xí)中承擔(dān)上課開小差的惡果，因?yàn)樵谄饺盏膶W(xué)習(xí)之中只有老師教導(dǎo)的知識(shí)才是能夠儲(chǔ)存在我們腦海中的寶貴財(cái)富。
其次我覺得上課開小差這種行為對(duì)于班集體的整體發(fā)展也有著影響，無論是其他同學(xué)的效仿還是帶來的負(fù)面效應(yīng)都是令人感到遺憾的事情，因此我在檢討自身的同時(shí)也應(yīng)該告誡身邊的同學(xué)不要犯同樣的`錯(cuò)誤，只不過一旦想到眼前的局面都是自己造成的以后不禁為上課開小差的事情感到羞愧，畢竟我在課堂上的表現(xiàn)如此之差又怎么對(duì)得起老師的教導(dǎo)與父母的辛苦呢？所以我應(yīng)該帶著學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己的想法而在課堂上的時(shí)候認(rèn)真聽講，至少我不應(yīng)該將這么多人的心血全部都白白浪費(fèi)在毫無意義的開小差上面。
最后我應(yīng)該想些辦法來改正錯(cuò)誤并提升上課的效率，因?yàn)樯险n開小差的問題只要找到了解決問題的辦法還是很好解決的，只不過自己在得到改正以后還是應(yīng)該要記住這個(gè)教訓(xùn)并避免再犯，畢竟有些時(shí)候老師在課堂上面教導(dǎo)我們這些小學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)也是非常不容易的，作為學(xué)生的自己不應(yīng)該在上課開小差這樣的事情上面讓老師感到擔(dān)心與困擾，所以在以后的學(xué)習(xí)中我還是應(yīng)該在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講才能夠?qū)Φ闷鹄蠋熯@么久以來的辛勤教導(dǎo)。
對(duì)于學(xué)生的成長來說只有認(rèn)識(shí)到上課開小差的錯(cuò)誤性才能夠找到解決問題的辦法，至少對(duì)于自己成績的提升來說必須要想辦法提升在課堂上的學(xué)習(xí)效率才行，而上課開小差會(huì)對(duì)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)效率帶來很大的負(fù)面影響，因此不管怎么樣我都會(huì)想辦法解決這個(gè)問題并在今后的學(xué)習(xí)中避免上課開小差的事情再次發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課開小差檢討書11
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課開小差講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候開小差的決心。
首先，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
其次，我在上課開小差講話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的'惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！
所有的問題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課絕對(duì)不開小差的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
上課開小差檢討書12
尊敬的老師：
您好!
上課開小差對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)效率而言無疑會(huì)造成比較惡劣的影響，畢竟早在我們初入校園的時(shí)候便在老師的敘述下明白了上課開小差的危害性以及認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性，盡管成績處于中等水平的自己在平時(shí)的考試之中還能有著不錯(cuò)的表現(xiàn)，但這并不意味著自己便能做出上課開小差這類不用心學(xué)習(xí)的事情，即便這段時(shí)間一直在反思也應(yīng)該對(duì)上課開小差的事情進(jìn)行深刻的檢討。
成績的好壞與平時(shí)在課堂中認(rèn)真學(xué)習(xí)的積累是分不開的，若非有著較為穩(wěn)固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)想必也難以在考試之中獲得老師的認(rèn)可，然而現(xiàn)如今難以反駁的便是成績并不算十分優(yōu)秀的自己做出了上課開小差的事情，想到這種比較明顯的錯(cuò)誤發(fā)生在自己的身上以后難免產(chǎn)生難過與后悔的情緒，事實(shí)上等到被老師批評(píng)以后才意識(shí)到上課開小差的`危害性只能說自己的思維過于遲緩了，否則的話即便上課的時(shí)候無法保持全神貫注的狀態(tài)也要認(rèn)真做好相應(yīng)的筆記才行。
回想起老師教導(dǎo)的辛苦又怎能做出開小差這種不尊重對(duì)方的事情，明知道老師在給大家傳授知識(shí)的時(shí)候傾注了多少心血卻依舊不用心對(duì)待，若是等到考試失利以后再來后悔沒有認(rèn)真聽講的事情可就有些太遲了，尤其是學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人能力的提升而言無疑發(fā)揮了十分重要的作用，可惜的是在本應(yīng)用心聽講的時(shí)候開小差只會(huì)讓原本的學(xué)習(xí)效率大打折扣，盡管學(xué)習(xí)的過程較為枯燥也要認(rèn)真對(duì)待才不會(huì)在今后因此而后悔，這種簡單的道理應(yīng)該在課堂上踐行下去才能夠有效避免開小差的事情發(fā)生。
既然明白上課開小差不利于自身的發(fā)展就應(yīng)該盡快想辦法進(jìn)行改變才行，因此對(duì)于目前的發(fā)展而言需要通過道歉的方式讓老師明白自己不再開小差的決心，而且除了這份檢討以外還要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中貫徹自身的理念才行，即便無法保持較高的學(xué)習(xí)效率也要認(rèn)真對(duì)待老師講授的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)才行，再結(jié)合課后的請教自然就能明白隨便開小差將會(huì)遺漏多少重要的知識(shí)點(diǎn)，想明白這個(gè)簡單的道理以后自然不會(huì)再輕易在課堂上做出開小差的事情了。
考慮到學(xué)習(xí)的重要性難免會(huì)對(duì)以往上課開小差的事情感到后悔，所幸的是老師除了通過批評(píng)的方式讓我意識(shí)到上課開小差的危害性以外還在學(xué)習(xí)上給予了相應(yīng)的關(guān)心，因此即便是為了不辜負(fù)這份期待也要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)以免上課開小差的事情再次發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課開小差檢討書13
尊敬的老師：
您好！
這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期，所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中，剛開學(xué)，和同學(xué)們見面難免會(huì)聊一些過年的事情，所以我上課的時(shí)候和旁別的人開小差講話了，聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多，事情是這樣的。
昨天上您的課，由于老師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下天，雖然我知道這樣是不對(duì)的，但我依然犯罪了，我說了一句，這年的年真難過啊，沒有多少壓歲錢，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500？這么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我說：1500？多，你知道么，今天我姐都沒有給我壓歲錢，本來我可以領(lǐng)xxxx多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢用哦！可是旁邊的依然跟我說我的.錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí)，我知道這樣對(duì)我來說是個(gè)罪過，自己不學(xué)習(xí)，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響，所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習(xí)，我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途，會(huì)令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討，檢討我的種種錯(cuò)誤，深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤，并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤，這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少開小差少說話，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
所以我在這里，我希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會(huì)，讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性，讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課開小差檢討書14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
對(duì)不起我在您的課上開小差了，我沒有做好一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該做到的事情，沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，甚至還讓老師您生氣了，這也讓我們在那節(jié)課上學(xué)習(xí)的效率很低，某種意義上我從開小差影響我一個(gè)人的學(xué)習(xí)變成了開小差影響了包括老師在內(nèi)的全班人。
這一發(fā)現(xiàn)讓我內(nèi)疚，因?yàn)槲也⒎鞘怯幸馊ラ_小差的，只是在上課聽講的時(shí)候不知怎么的就走神了，雖然在您看來我是在看著窗外，但是實(shí)際上我的眼睛根本就沒有聚焦，甚至連我自己都都不知道我在看什么。
但是偏偏就是這樣連我自己都不知道在看什么的情況，卻讓老師您叫了我好幾聲都沒有反應(yīng)，以至于讓班上的同學(xué)都笑了起來，讓反應(yīng)過來的我和老師您都感到非常的尷尬。我也是猛地反應(yīng)過來我剛才走神了，但是我真的不是故意開小差的！這點(diǎn)希望老師不要誤解，因?yàn)槲乙恢币詠矶挤浅５淖鹁蠢蠋熌�，并且在學(xué)習(xí)上也是那種不需要老師太過擔(dān)心的類型，所以老師您才會(huì)叫我起來回答問題不是嗎。
但是不管怎么說我這次的行為都是狠狠地削弱了老師您的教師威嚴(yán)，如果不能處罰我的話，勢必會(huì)影響老師您以后的課堂秩序，所以我也甘愿接受老師您的處罰，只希望能夠讓老師您消氣，也能夠糾正班級(jí)可能會(huì)改變的風(fēng)氣。
當(dāng)然我也知道老師您并不是說不生氣就能不生氣了，一名老師最滿意的就是自己辛苦的付出能夠有所回報(bào)，不管是同學(xué)們上課認(rèn)真聽講還是同學(xué)們在考試中取得了好的成績都是一種回報(bào)，讓老師您感到自己的辛苦沒有白費(fèi)，而是真真切切的產(chǎn)生了效果。
而我這次的行為雖然可能在以前的我眼中看來不是什么大事情，但是現(xiàn)在已經(jīng)長大了的我卻能夠很明顯的理解這其中的.重要性。畢竟教師的授課效果也是看個(gè)人的狀態(tài)的，如果老師您長期的付出沒有得到回報(bào)必定會(huì)對(duì)您的積極性產(chǎn)生打擊，讓老師您對(duì)于上課沒有那么的積極熱切。
而這樣的情況我們這些學(xué)生是損失最大的那一邊，我不愿意造成那樣的情況，所以我雖然在上課上沒有認(rèn)真聽講，但是我希望我能夠用好成績來告訴您，您的課講得非常好，正是因?yàn)橛心慕虒?dǎo)我才能夠考出這樣的好成績。
希望老師您能夠原諒學(xué)生的這次開小差的行為，也希望我的不良行為對(duì)您沒有造成太大的影響，因?yàn)槟娴氖且晃环浅３錾睦蠋煛?/p>
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課開小差檢討書15
x月x號(hào)中午，我在寢室洗完衣服后，順便使用室友楊琪的手機(jī)聽了一下音樂，結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形，給班級(jí)抹黑。對(duì)此我感到十分抱歉，向大家先說一聲對(duì)不起。
既然是檢討，就應(yīng)該好好反省一下。那么錯(cuò)誤出在哪呢?首先不應(yīng)該在中午洗衣服;其次更不應(yīng)該用手機(jī)聽歌，還有要出言阻止其使用手機(jī)。手機(jī)是在我手上被執(zhí)法人員抓住，也就是第一責(zé)任人是我。
由此我總結(jié)出一句話;不是我的東西不要隨便動(dòng)，是危險(xiǎn)物品堅(jiān)決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子，對(duì)一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究，那么時(shí)間是這個(gè)教育制度下的必然結(jié)果，并非一次偶然事件。應(yīng)試教育的宗旨：結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果，而非過程。為了一個(gè)好結(jié)果，默認(rèn)可以不擇手段來達(dá)到目的。其中有千方百計(jì)為此擠時(shí)間和讓大家安心，強(qiáng)制地禁止使用手機(jī)是其必然的結(jié)果。
應(yīng)試教育制度中隱含了一種軟暴力，它阻礙思維的'自由發(fā)展，形成定向思維，扼殺許多特別的創(chuàng)意。
在說說上學(xué)期我成績下滑飛快的原因，有一條是現(xiàn)階段想起來。我當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)教育制度充滿迷惑，對(duì)高考迷茫，沒有目標(biāo)，沒有動(dòng)力，這是學(xué)習(xí)下滑的根本因素。其懶惰，不愿做作業(yè)只是其中的表象。想要搞好學(xué)習(xí)，必先立一個(gè)明確的志向，有志向就有動(dòng)力、。有了動(dòng)力的源泉何懼成績差?但先前我怎么那么迷糊，連這點(diǎn)都沒看穿?
回到最初事件，看似偶然，其實(shí)是必然的結(jié)果。我錯(cuò)在大意，錯(cuò)在好奇，錯(cuò)在無知，錯(cuò)在愚蠢。餓甘愿受罰，誰叫我那么傻。
此致
敬禮
檢討人
20xx年x月x日
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