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      成績不好的檢討書

      時間:2023-02-27 12:33:37 檢討書 我要投稿
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      成績不好的檢討書(15篇)

        在不小心犯錯后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編整理的成績不好的檢討書,歡迎閱讀與收藏。

      成績不好的檢討書(15篇)

      成績不好的檢討書1

      尊敬的領導:

        您好!

        期末的成績已經(jīng)出來了,而我們班級的成績在年級的排名卻是比較的難看,作為帶班的老師我也是有很多的地方做的還不夠好,所以也是導致這成績這么的糟糕,我也是在反思之中去找到自己的問題,在此檢討。

        教學方面作為新老師,的確我的經(jīng)驗是不足的,這個是無可辯駁,但是也有和我同樣進入學校的老師帶班的成績卻是比我好了一截的,我也是知道,和優(yōu)秀的老師相比不行,但是和一起來的老師對比我還是差勁的,也是我的教學態(tài)度的確是不夠好的,工作上雖然做了事情,但是也是不夠盡責,課上完了就是了,學生做了作業(yè)也是如此,會去檢查,但是卻是沒有耐心的去找到原因,為什么沒有學好,同時也是在課堂上沒有去反思,自己的教學是否可以做的更好一些的。光是如此,是很難讓自己能力提升的,而學生的學習如果想要成績好又是靠他們的自覺,自然最終的'結(jié)果也是不好的,我也是懊惱,作為老師,其實對于學生們的學習是有很大的責任,雖然說學生們的學習最終是要靠他們自己,但是我們老師卻是要做好自己應盡的責任,去盡可能督促學生學好,課堂上也是要做得更好,讓課堂生動,學生能積極的配合學好才行的。

        同時我的教學方法方面也是有待提升的,工作之后我也是沒有多去想,如何的改進自己的教學質(zhì)量,雖然教了,但是效果如何,我也是沒有考慮太多,在備課組也是按照其他老師的一個要求去做好了,而沒有多一些自己的思考,每個班級每個學生的情況都是不一樣,而我們老師也是需要去多了解,多熟悉他們,同時要去改變自己的教學方法,不是學到什么樣的就用什么樣的,而是要多根據(jù)實際的一個情況去考慮,才能讓自己的教學能做得更好一些而不僅僅只是做了工作就夠了的,的確對于老師這份工作,我也是重視程度還是不夠的,自己以為的盡責了,但是其實并沒有真的做到位,我也是懊惱,此次成績出來,我也是更意識到自己的問題,又經(jīng)過了領導來指出,我也是要作出改變。

        在今后的教學之中,我必須要更靈活一些,去為了做好班級的教學,把學生們的成績給搞上去,同時多去了解他們,把課堂做的更生動,更多互動,讓學生更積極。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

      成績不好的檢討書2

      尊敬的老師:

        時間過得飛快,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學習,到頭來期末成績不理想,讓我深深地懷有一份失落感。

        期末成績不理想,就為本學期的情況畫了失敗的標簽。因此,我要做了一個深刻反思,經(jīng)過深思熟慮,我了解到了自身存在的問題,也請多多批評指正。

        1,思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識到什么是學生的基本任務,學生的基本任務就是學習。

        2,沒有正確的學習態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關系,一個端正的學習態(tài)度,塑造一個認真學習的學生,是提高成績的重要基矗用正確的學習態(tài)度對待學習,以正確的思想覺悟看待考試,將每一階段的學習、測驗重視起來,沒有提高不了的學習成績。

        3,基本知識不扎實。學習講究平時積累,考試零食抱佛腳是作用不大的`。我平時就是少了一些英語知識積累,這是不可否認的缺點。

        總而言之,學習成績的提高,可以通過練習達到目標,可這不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要從基礎抓起,糾正我的這些小毛并小問題。從今往后,我要一步步踏實鞏固基礎知識,努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭取在下一年期末考出理想的好成績!

        檢討人:

        日期:XX年XX月XX日

      成績不好的檢討書3

      親愛的爸媽:

        給你們遞交這份沒有認真讀書的檢討書。我知道這幾年一直犯下的錯,就是和手機在一起,和游戲在一起。這些時間,我總是在盯著手機屏幕,無論有事還是沒事。這些都壓榨了我的時間,讓我沒時間去讀書,沒時間去思考,學習、習字、交際、感恩、努力…直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我再也寫不出令人稱贊的文章,再也沒有令人羨慕的業(yè)績。我才發(fā)現(xiàn),我真的錯了。

        我總是說,我過了讀書的年齡,這些書再沒有心情去讀了。其實我錯了,書,無論什么時候都可以讀的,即使你牙齒掉光。我是在逃避,在貪玩兒…

        我真的需要讀書了,這些時間,我感到十分空虛,十分內(nèi)疚。我的心一片污濁,一片狼籍…我遠遠的落在了別人后面。我貪圖享受,自高自大,頑固不化,自作聰明,奢侈浪費,游手好閑,不忠不孝,灰心喪氣,一蹶不振,頹廢自墮…看看我都做了什么!我喪失了最初的夢想,沒有了積極的態(tài)度,沒有了純凈的.思想,沒有了堅持不懈的毅力,我活的愁眉苦臉。

        我說沒有什么能改變我,那不是堅守,是stubborn!But now,its time to change!世界上唯一越久越美好的東西,是回憶。我不要讓我的高中回憶起來充滿愧疚和后悔,往者不見,來者可追。我要去北航,我要有車有房有鈔票!我不要以后整天追在別人身后要錢,我不要向別人低三下四,我不要讓別人look down upon me。

        一切都從今天的一本書開始,這是我對自己最后的通諜,咱們走著瞧,我發(fā)起火來,一發(fā)不可收拾!

      檢討人:____________

        日期:________年________月________日

      成績不好的檢討書4

      尊敬的XX:

        在昨天的數(shù)學第二次月考中,我沒有取得優(yōu)異的成績,只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會,例如:填空題的比忘了簡化;求比值的`得數(shù)算錯了;應用題沒認真審題。連這次考試中較難的題我都會了,可是,卻因為驕傲而馬虎,沒有取得理想成績。這對我來說是不應該的。盡管這次考試沒有100,我承認我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實我忍不住會驕傲,但這次確實驕傲的過了頭了。

        我相信您不是一個盲目批評的母親,您也曾經(jīng)說過,不是每一次考試都能反映出真實水平,考試只是一個測驗,關鍵還是在平時多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細審題,把這一教訓牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我!

        檢討人:XX

        XXXX年XX月XX日

        

      成績不好的檢討書5

      尊敬的:

        在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。

        今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

        以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初2____班的一種不責任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔心。

        我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

        我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的.成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

        檢討人:____________

        時間:_______年________月________日

      成績不好的檢討書6

      老師、父母:

        你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的政治考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的'歉意。

        關于我此次政治考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:

        第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

        第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

        第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

        關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好政治考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

        在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

        檢討人:XXX

        XXXX年XX月XX日

      成績不好的檢討書7

      尊敬的政治老師:

        我感覺我這次政治考試的分數(shù)是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫?荚嚦煽儾缓,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

        成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時間的'深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:

        1,平時不注意政治知識的專研,也可以說是我對于政治這門科目的學習不夠重視。

        2,日常沒有抽出足夠的時間來完成政治作業(yè),很多時候是沒有時間留給政治作業(yè)的。

        3,有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。

        現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優(yōu)秀的政治成績才是給老師最好的交待。

        此致

      敬禮!

        檢討人:XXX

        XXXX年XX月XX日

      成績不好的檢討書8

      老師、父母:

        你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的數(shù)學考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

        關于我此次數(shù)學考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:

        第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

        第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

        第三,是我的'壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

        關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好數(shù)學考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

        在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

        檢討人:

      成績不好的檢討書9

      親愛的父母:

        你們好!對不起,我這次考試讓你們失望了,我沒有考好,我現(xiàn)在懷著自責、內(nèi)疚的心情向你們遞交了檢討書,我知道自己錯了,我以后一定努力學習,成為一個讓你們驕傲的孩子。

        分析我此次語文考得不好的原因:首先,應該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次,是我語文基礎薄弱,上課還不專心聽講,作業(yè)沒有按時認真完成。第三,是我沒有足夠的上進心,終日得過且過,成績一直原地踏步。

        此次語文考試成績差的慘痛教訓,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。

        從今往后,我一定堅決改正:第一,在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專心復習語文,將大部分精力分在語文學習上,鞏固好自己的.語文基礎。第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心?既(yōu)異成績回報父母,讓父母臉上有光。

       檢討人:XXX

        時間:XXXX年XX月XX日

      成績不好的檢討書10

      親愛的老師:

        你好!

        我覺得這次數(shù)學月考有兩大原因。第一,上課不認真學習,尤其是數(shù)學和英語,一聽不懂就犯困。越困越不懂。(最近你開始課前認真預習,上課理解就不會困了。這方面有所改善。)然后,我不知道什么時候出了一個大問題——發(fā)呆。這真的浪費了很多時間。只要有空,就會發(fā)呆。所以,以后我打算充實自己的日程,充實自己,改掉這種輕生的壞習慣。還有,我有一個問題,我不喜歡做作業(yè)。特別是上了高中以后,作業(yè)多了。以后要勤快。其實這也是一個學習態(tài)度的`問題。第二,學習態(tài)度不端正。我經(jīng)常把自己定義為“討厭學習的孩子”。這其實是一種消極的心理暗示。事實上,我已經(jīng)對許多學科感興趣了。心理暗示也很重要。

        經(jīng)過這次考試,現(xiàn)在我很重視,發(fā)自內(nèi)心的譴責自己,反思自己。要從自身找錯誤,查不足,深刻警醒。我清楚地知道,錯誤不重要。重要的是當我做錯事的時候,我能正確的認識到自己的錯誤,知道如何改正自己。所以,以后我會對自己要求極其嚴格。

        現(xiàn)在對自己的學習有了新的要求。

        我希望老師能再給我一次機會。我會努力學習,不會再讓老師和家長失望。請看我的實際行動,老師。我會努力學習。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      成績不好的檢討書11

      尊敬的老師:

        您好!

        時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間這個月的月考已經(jīng)結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠, 我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現(xiàn)在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的`一片苦心。也應此,我現(xiàn)在開始自我反省。

        正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!

        但是悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學扎實,還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:

        1、 折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

        2、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。 這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數(shù)……學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。 但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成績不理想……

        經(jīng)過這一次的考試之后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

        1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

        2、 平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學不扎實?又怎么會考不出分?

        我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

        一)學好課本知識。

        學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

        二)注意課外積累。

        適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

        檢討人:

        日期:

      成績不好的檢討書12

      尊敬的校領導:

        您好!

        非常抱歉,本人沒有教好自己的學生,還讓學生成績不好變成了學生家長投訴我們的理由,真的,非常抱歉。這位學生以前的成績一度很好,本人卻忽視了這位同學這學期的學習狀態(tài),導致最后看到他的學習成績一落千丈。如果本人能夠盡早發(fā)現(xiàn)他的異常,也就能夠?qū)⑦@一切都改寫了吧!

        說實話,在這里向您做檢討時,我的心還是懸著的,這個曾經(jīng)學習成績非常好的學生,是如何在一個學期里將自己的成績變成了讓家長都要來投訴學校的成績呢?想到這里,本人忽然想要對班里所有的孩子都做一下心理調(diào)查,看看他們是不是都有這些或多或少的心理問題,才會出現(xiàn)此次這樣的情況。

        如果本人沒有記錯的話,在這學期過到一半的時候,這位學習成績從優(yōu)等生變?yōu)楹筮M生的同學曾經(jīng)試圖找過我一次。那一次,我正忙著給班里的同學批改作業(yè),他說的支支吾吾的,我也就聽得敷敷衍衍的,根本沒有想到他是不是遇到了什么問題,是不是心里有什么事情需要跟我說一說。

        可惜的是,這個細節(jié)是本人遭到了他父母的投訴,也得知了他是因為心理問題而出現(xiàn)了成績下滑之后才突然回想起來的細節(jié),這足以證明我這個老師做得有多么的不合格了。本人是他的語文老師沒錯,但本人也是他的班主任老師啊!班主任老師,除了教授本職科目外,要做的也就是對學生的身心健康都做一份保障,讓家長將學生留在我們學校時,心里是放心的,是充分相信的。

        對不起,領導。以前本人也不是沒有發(fā)現(xiàn)過并開導過學生的心理問題,但本人在這一學期里卻忽略了這位成績本來好到閃閃發(fā)光的學生。也難怪他的'父母要來投訴本人了,如果本人也及時了解到了他的問題,幫助他解決了他的問題,他的成績一定不會大幅度下滑,甚至于在此時此刻已經(jīng)不再有心理問題的煩惱了。

        領導,這一次是本人的錯誤,一個重大的錯誤。本人愿意接受領導您對我的任何處罰,包括將本人開除,本人也不會有任何異議。回想這件事所發(fā)生的前后,我已經(jīng)感覺到自己的初心已經(jīng)被自己給遺忘了,現(xiàn)在再回想起自己的初心,還是希望能夠做一個真正的好老師!

        檢討人:xx

        20xx年x月x日

      成績不好的檢討書13

      尊敬的領導:

        你們好!

        我是你們的兒子,首先很對不起你們的期望,這次的`期末考試跟上一次差遠了,本來應該越來越好才是,學習是我自己事情,但是卻經(jīng)常讓你們操心,這次考試開始之前我還向你們承諾說自己能夠考好這次沒有兌現(xiàn),在我考試之前你們打電話給我讓我保持心態(tài),可是沒有考好,我感覺聽讓你們失望的,這次也就是一次簡單的期末考試,但是我不能子再有這樣的想法了,畢竟馬上就步入高三了,我的所有成績表現(xiàn)都是影響我今后的`一個關鍵因素,這次的考試就非常的不好,我必須重視了,第一個讓你們失望了,這才是我最不想看到的。

        你們很關心我的學習,我知道你么希望我能夠考一個好學校,不管是在什么時候我都應該記住你們對我的期望,我的每一次考試不免讓你們有所擔心,特別是這次考的很不好,我自己都覺得自己是不是松懈了,我知道你們不會給我壓力,為此我真的很感激你們,這次的考試也是這樣,其實我知道你們心里還是覺得我自己松懈了自己,我內(nèi)心很內(nèi)疚,畢竟在期末考試之前我是說我能考好的。

        這次的成績問題出在我自身,我覺得自己松懈了,這個學期還是沒有抓緊學習的,是我態(tài)度出問題了,本來應該正確的面對學習,合理的安排自己的時間,我卻沒有,這一個學期來吧,我就花了太多的時間在玩了,從開學的時候我的心態(tài)就發(fā)生了變化,在學校的時間總是走一步看一步,因為自己沒有一個學習計劃,做什么事情都是老師教一點學一點,或許是我驕傲了,我懶惰了,變得不在向以前那么用心去學習,之前每次考試還是比較理想的,自己平時花的時間也很多,因為這是我的任務,也是你們對我的期盼,前面幾個學期我總是端正著自己,但是這個學期我懶惰了,老師教我什么我就學什么,往往自己沒有去鉆研一些知識。

        我知道在學習上面老師教的是帶我入門,一些知識點自己要去鉆研,可是我這個學期讓你們失望了,我的態(tài)度不好,才讓我沒考好的,之前承諾說自己這次期末考試能夠考試,我也是對自己沒有一個清晰的認知,這么一次客觀的判斷自己,我真的感覺自己問題太多了,首先就是讓你們失望了,不過既然這次我認識到了自己的問題,這些問題是很明顯的,我會讓自己正確的去面對接下來的學習,改正錯誤,這是必然的,肯定不會再讓你們失望了。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      成績不好的檢討書14

      尊敬的老師:

        我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,最后釀成了這個惡果。

        當我看到這個慘不忍睹的分數(shù)時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,這既是內(nèi)疚的淚,這既是自責的淚,這既是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

        也許有人說,兩分不算什么。然而在我看來,哪怕這既是小小的0.5分,都至關重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!

        平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

        這么多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪學習,這件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污思想政治,這門多么至關重要的學術,怎能在我的手中被褻瀆

        我這樣不努力學習,怎樣對得起我自己怎樣對得起生我養(yǎng)我的.父母怎樣對得起引導我做人的老師怎樣對得起引領我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產(chǎn)黨啊

        因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以后必須竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學好思想政治,讓自己成為黨的合格的x人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!

        下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會主義建設,為了祖國和民族的未來,我發(fā)誓必須要上九十分!否則今后余生世人共戮!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      成績不好的檢討書15

      尊敬的老師:

        時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分數(shù),我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠, 我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不學英語的決心。

        早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,一定要學習,認真學英語。直到現(xiàn)在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現(xiàn)在開始自我反省.

        正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不。但歸根結(jié)底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學扎實,還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人

        對于我(們)沒有考的事情,所造成的嚴重后果如下:

        1、 折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

        2、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

        這次期末考試,我考的不,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數(shù)……

        學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。 但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫,沒背,什么都只做了三分之一,導致成績不理想……

        此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

        1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

        2、 平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學不扎實?又怎么會考不出分?

        我平時學習不認真,考試成績便很地回報了我,為此,我決定以后學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

        一、學課本知識。

        學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

        二、注意課外積累。

        適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

        三、加強寫作訓練。

        我們學習英語的一個重要應用方面就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎,要學會對章的細讀,精彩的.篇章最能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫不出章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫作的有效途徑。寫的作要反復修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。

        但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧.于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點.第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點:先從簡單的題做起,把那些拿的分數(shù)全部拿過來.第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個.因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會.第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過.不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.

        在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最.,以我的實際行動來表明我的決心。

        檢討人:xx

      x年x月x日

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