大學(xué)生遲到檢討書(shū)(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，寫檢討書(shū)盡量要寫得深刻誠(chéng)懇一些。那么正式、規(guī)范的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編整理的大學(xué)生遲到檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生遲到檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我對(duì)我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個(gè)人在錯(cuò)誤面前，任何解釋的理由都是令聽(tīng)者生惡的借口。
所以我并不想對(duì)我早讀遲到的事做什么解釋，在這份檢討書(shū)里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠(chéng)摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng)，從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問(wèn)中，我領(lǐng)悟了不少，感觸良多。在我看來(lái)，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯(cuò)誤后覺(jué)悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修（Diogenes Laertius）在大白天打著燈籠上街，人們不解便問(wèn)他為何大白天也要點(diǎn)燈，他答：“喔，我正在找人啊�！蔽翌H有同感。
經(jīng)過(guò)前段日子的反省，我悟到的第一點(diǎn)是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測(cè)評(píng)的重點(diǎn)，早讀出勤率低了，班的.綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)也就低了，這樣班想爭(zhēng)取什么榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類的，就會(huì)受到影響。
所以我遲到犯下的錯(cuò)誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是，我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害。對(duì)于這樣的結(jié)果，我深感愧疚，我對(duì)不起我們班，我不應(yīng)該因?yàn)槲覀�(gè)人的錯(cuò)誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對(duì)我的行為負(fù)責(zé)，對(duì)我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。
我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ)，但怎么樣去彌補(bǔ)，我還沒(méi)有確切的方案。努力學(xué)習(xí)，按照自己的計(jì)劃爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)？還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學(xué)那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)？為了集體榮譽(yù)，似乎毫無(wú)疑問(wèn)，我應(yīng)該選擇后者，這樣起碼看起來(lái)對(duì)集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的，可以說(shuō)是一個(gè)雙贏的方案�？墒菃�(wèn)題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿，學(xué)習(xí)事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。
若選擇了后者，那么將意味著我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，怎么解決呢？也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長(zhǎng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來(lái)學(xué)習(xí)呢；也許我應(yīng)該遷就一下，順便充實(shí)一下自己，學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語(yǔ)的本領(lǐng)，畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù)，何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結(jié)論：我不得不選擇后者。
可是我不禁要問(wèn)，早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎？不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)好英語(yǔ)的手段，當(dāng)然，這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問(wèn)題。但我還要問(wèn)，我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習(xí)方式過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)重要呢，還是把持好這個(gè)手段的執(zhí)行度重要？所謂條條大道通羅馬，為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢，大學(xué)不是應(yīng)該是一個(gè)自由做學(xué)問(wèn)的地方嗎？勤學(xué)沒(méi)錯(cuò)，但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新？
且別說(shuō)以過(guò)四六級(jí)為學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言的目的是否正確。忘了是誰(shuí)說(shuō)的，好像是汪國(guó)真吧，執(zhí)著是對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持，而固執(zhí)則是對(duì)手段的盲目崇拜。如果我沒(méi)有算錯(cuò)的話，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來(lái)趕路。孰是孰非，不得而知。但規(guī)則是必須守的，人人如此，我又怎能例外？
我的第二個(gè)覺(jué)悟是，人不能太拘泥實(shí)際，要懂得變通，懂得在規(guī)則允許下謀求最大的方便。比如說(shuō)我這次腳踝在打籃球時(shí)受傷，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得我的腳踝廢了，這次絕對(duì)是我近兩年中傷得最嚴(yán)重的一次。那天在申請(qǐng)請(qǐng)假的時(shí)候我就應(yīng)該做最壞的打算，多請(qǐng)幾天假，而不是因?yàn)樽约簾o(wú)法確定傷情而實(shí)事求是的只請(qǐng)了一天。退一步說(shuō)，如果一個(gè)腳傷修養(yǎng)一天就能走路了，那么也就說(shuō)明那個(gè)傷根本就沒(méi)有傷到需要請(qǐng)假的程度。
以上就是我對(duì)這次犯錯(cuò)反省所得的兩點(diǎn)覺(jué)悟和全部虔誠(chéng)的懺悔，我不求自己能得到諒解，我在此再次對(duì)我的遲到表示真切的歉意！我以后會(huì)改正，仿李敖的話說(shuō)：意志堅(jiān)強(qiáng)的人只需一句話，說(shuō)不再遲到，就不再遲到。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月xx日
大學(xué)生遲到檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)一班的xxx，對(duì)于我這次做出的行為我感到非常抱歉。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該有著獨(dú)立思考，堅(jiān)定自我的能力了，但這次我居然遲到了。這不是我作為一名大學(xué)生應(yīng)該做的，我在事后也感到萬(wàn)分的內(nèi)疚和自責(zé)。我在早上的時(shí)候我居然遲到了半個(gè)多小時(shí)，相當(dāng)于沒(méi)有去上這節(jié)課，這是我一個(gè)大大的問(wèn)題，我不僅僅僅因?yàn)槎嗨哪菚?huì)時(shí)間浪費(fèi)掉了我寶貴的聽(tīng)課學(xué)習(xí)時(shí)間，更是因?yàn)槲业倪t到耽誤了老師和同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，遲到更是造成了極其惡劣的影響。
在早上的時(shí)候我的鬧鐘其實(shí)已經(jīng)把我吵醒，但我看了室友們一眼，發(fā)現(xiàn)他們都還在躺著睡覺(jué)，我也就又躺下，咪了一會(huì)。隔了一會(huì)我看他們還沒(méi)有起來(lái)的意思就忍不住問(wèn)他們，不去上課嗎，他們說(shuō)遲到一會(huì)沒(méi)關(guān)系，不被查課的領(lǐng)導(dǎo)抓到就行，查課的領(lǐng)導(dǎo)一般要第二節(jié)課才回來(lái)，還能在躺會(huì)。我聽(tīng)他們這么說(shuō)我也就放心了，繼續(xù)躺下接著睡了起來(lái)，躺著躺著我就熟睡了過(guò)去。感覺(jué)就過(guò)了一會(huì)就有人拍我的床，喊我起來(lái)了，再不起來(lái)來(lái)不及了。我一聽(tīng)這么說(shuō)嚇得我是直接在床上坐了起來(lái)，幾點(diǎn)了，我連忙問(wèn)到。在過(guò)十多分鐘這節(jié)課就上到一半了，我一聽(tīng)也知道不好了，連忙起床，用最快的速度刷牙洗漱穿衣服。我們走出寢室的時(shí)候突然有個(gè)室友說(shuō)，想去買個(gè)早飯，我心里覺(jué)得快遲到了，等下課再來(lái)吃也是一樣的。他們卻說(shuō)買了帶到教室去也要不了多久。我也有點(diǎn)餓了，更何況少數(shù)服從多數(shù)，我就和他們?nèi)チ耸程觅I了點(diǎn)早飯，然后就趕往教室了。
我明知遲到了卻還是抵抗不住誘惑和他們一起去買了一份早飯，導(dǎo)致我們?cè)谶t到的'錯(cuò)誤道路上面越走越遠(yuǎn)。我也明知道在接著躺在床上會(huì)遲到卻還是和他們一起在床上又多睡了一會(huì)覺(jué)。然而這多睡的一會(huì)對(duì)我的未來(lái)人生并起不到幫助，反而我的這種態(tài)度以后必定會(huì)影響到我的生活和學(xué)習(xí)以及以后的工作。但好在，在這次的問(wèn)題暴露的出來(lái)，也讓我自己發(fā)現(xiàn)了，我以后一定會(huì)改正的。今天上午老師教的內(nèi)容也沒(méi)有聽(tīng)到，又耽誤了我的學(xué)習(xí)，如果以后我天天都遲到那么長(zhǎng)久以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)必定會(huì)下降。幸好我第一次做出這樣的行為就被老師您發(fā)現(xiàn)了，并嚴(yán)厲批評(píng)了我。這也讓我心里有了數(shù)，我保證以后不會(huì)再犯這種類似的錯(cuò)誤，保證好好學(xué)習(xí)，不在違反學(xué)校的規(guī)章制度。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生遲到檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我是xx，真的感覺(jué)非常的自責(zé)，這次我遲到影響了您的上課進(jìn)度，當(dāng)時(shí)感覺(jué)非常的羞愧，大學(xué)的徐學(xué)習(xí)不是很嚴(yán)，但是這一切都是應(yīng)該自己自覺(jué)才是，可是我卻沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，這確實(shí)是我的問(wèn)題，我現(xiàn)在真的感覺(jué)很吃力，也很自責(zé)，作為一名大學(xué)生這不是我應(yīng)該要的態(tài)度，對(duì)待學(xué)習(xí)我還是不夠認(rèn)真，在這方面我應(yīng)該要有自己的態(tài)度，我也會(huì)進(jìn)一步去堅(jiān)持搞好自己分內(nèi)的職責(zé)，我感覺(jué)這樣很有意義，我也一定會(huì)繼續(xù)去落實(shí)好這些，大學(xué)期間的學(xué)習(xí)我應(yīng)該認(rèn)真一點(diǎn)才是，對(duì)于這次上課遲到的情況我也需要檢討自己。
讓我感覺(jué)最多的就是我應(yīng)該要端正好自己的心，我也希望能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中讓自己得到更多的鍛煉，這次的事情是我的不對(duì)，是我沒(méi)有一個(gè)好的時(shí)間觀念，這樣真的非常不好， 影響上課的氛圍，今天我遲到了整整十分鐘，一節(jié)課才四十五分鐘，我卻遲到那么久，我真的感覺(jué)很自責(zé)，是我沒(méi)有時(shí)間觀念，一直在拖拖拉拉所以才造成了這樣的情況，這是我的不對(duì)，我一會(huì)認(rèn)真的去做好自己分內(nèi)的事情，再也不會(huì)讓不好的情況出現(xiàn)了，未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中還有更多的`的事情是我應(yīng)該要做好，這是一名大學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度，一定不能夠忽視，我現(xiàn)在想起這些的時(shí)候就是非常的有動(dòng)力，我希望自己能夠?qū)W習(xí)到更多的東西，而不是在浪費(fèi)時(shí)間，作為一名學(xué)生我這樣的習(xí)慣是非常不好的。
今天上課遲到了，我一定會(huì)認(rèn)真的去反省自己，我也會(huì)進(jìn)一步去接觸好這些，未來(lái)也會(huì)有更多的事情是我應(yīng)該去做好的，在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要有合適的態(tài)度，上課遲到的情況確實(shí)是非常不好的，很是影響學(xué)習(xí)，我真的感覺(jué)非常的不好，今后一定不會(huì)遲到了，這樣下去真的非常的不好，在這方面這是我的不對(duì)，是我沒(méi)有考慮到這些，我深刻的意識(shí)到這一點(diǎn)，我真的感覺(jué)很慚愧，這不是一名學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)該有的態(tài)度，我也知道您是非常生氣的，當(dāng)時(shí)在上課被我的遲到打斷了，這是非常影響上課進(jìn)度的，也是對(duì)您的一種不尊重，現(xiàn)在回想起來(lái)我陷入了深深的自責(zé)當(dāng)中，以后我不會(huì)再讓這樣的情況發(fā)生了，我知道這樣下去是非常不好的，這樣真的非常的影響上課進(jìn)度，這不是我想要看到的，我一定會(huì)反省自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生遲到檢討書(shū)4
尊敬的xx：
您好！
非常抱歉，這一次我的遲到把老師您計(jì)劃好了今天上課的內(nèi)容給攪亂了，雖然您告訴我沒(méi)關(guān)系，還可以下一節(jié)課再執(zhí)行這一計(jì)劃，但我從您的嘆息知道這一次計(jì)劃被打亂背后所耽誤的事情有重要。對(duì)不起，老師。寫這封檢討書(shū)是為了讓我自己能夠在寫檢討書(shū)的過(guò)程中好好反思我自己，不給自己再一次犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。在這里也鄭重地跟您說(shuō)一聲，抱歉。
這一次我的遲到，雖然沒(méi)有讓您覺(jué)得很意外，但是卻讓我自己感到意外。您的確是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的人，您面對(duì)需要我在您的課上做示范但我本人去遲遲未到教室的情況，您沒(méi)有慌張，您反而在課上跟同學(xué)們聊了很多課外的話題，讓同學(xué)們對(duì)您這節(jié)課的內(nèi)容有了層次更加豐富的了解，而我站在門外的遲到，您也巧妙地通過(guò)再我去幫您那一點(diǎn)東西來(lái)的'方式化解了我的尷尬處境，讓同學(xué)們都以為我是幫您去拿東西去了而不是遲到了。老師，看見(jiàn)您那么溫柔地包容了我的遲到，我的內(nèi)疚更加深了，我恨自己這節(jié)課因?yàn)橐恍o(wú)關(guān)緊要的事情而遲到，我恨自己辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，我恨自己從沒(méi)遲過(guò)到為什么偏偏這個(gè)時(shí)候遲到……
老師，我還是想跟您說(shuō)說(shuō)那天我為什么會(huì)遲到。我在來(lái)上課路上，在路過(guò)藝術(shù)大樓的時(shí)候，我遇到了一個(gè)來(lái)我們學(xué)校所在這座城市旅游的游客，本來(lái)我完全可以不用那么細(xì)心地關(guān)照這位游客的，可我出于一種“當(dāng)?shù)厝恕钡臒崆�，我給他講了一會(huì)兒這里有什么地方好玩好看的，還帶他去我們學(xué)校食堂的甜品店喝了一碗甜品，看著他滿意的笑臉，我竟然忘了上課這回事兒。好像我已經(jīng)成為了我們學(xué)校乃至我們這座城市的導(dǎo)游似的，把游客照顧好便可以了。等回過(guò)神來(lái)，才想起來(lái)我還有課要上，而且還是您這節(jié)那么重要的課。這時(shí)候早早出來(lái)準(zhǔn)備去教室上課的我，已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了上課鈴十分鐘了，在去到教室的時(shí)候，您已經(jīng)把原計(jì)劃更改成了您心中的備用計(jì)劃，也就是意外情況發(fā)生時(shí)的B計(jì)劃了。
雖然老師您口中一直對(duì)我說(shuō)的沒(méi)關(guān)系，但我知道老師還是對(duì)我有些失望的。對(duì)不起，辜負(fù)了老師您對(duì)我的期望，真的很抱歉。那位游客后來(lái)還想跟著我來(lái)教室聽(tīng)聽(tīng)課的，后來(lái)我因?yàn)閾?dān)心老師您不高興而拒絕了他，自己飛奔到了教室外�，F(xiàn)在想想，以您的智慧，或許我真把那位游客帶過(guò)去了，您興許還更加好講解今天的課程，更加可以“因地制宜”的生動(dòng)這節(jié)課！畢竟老師您講得是關(guān)于文化關(guān)于生活的文化課，有游客的參與，或許真的更加生動(dòng)。
再一次對(duì)您說(shuō)一句，抱歉。要是我也能如您那般智慧，或許遲到就不再是遲到，而是一個(gè)機(jī)會(huì)了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學(xué)生遲到檢討書(shū)5
尊敬的老師：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。
早在我剛踏進(jìn)集美大學(xué)航海學(xué)院的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。您的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前。而今天早上因?yàn)榫栊圆粔�，意志力不夠，太晚起床造成遲到的不良后果，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的遲到也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到遲到這件事的嚴(yán)重性。
我十分深刻的檢查自己檢自身的問(wèn)題，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該因?yàn)樨澦t到，這么的沒(méi)有組織紀(jì)律性，影響了老師的正常教學(xué)，破壞了班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍，給班級(jí)和學(xué)院造成了不良的影響。對(duì)此，我感到很后悔很內(nèi)疚，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。雖然，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，但是我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，對(duì)于這次遲到，對(duì)于自己這次這樣沒(méi)有組織紀(jì)律性而且影響了老師的正常教學(xué)，我真的很懊悔很內(nèi)疚，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤�！拔义e(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
雖然我的言語(yǔ)不多，寫字也不是十分的工整，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是遲到——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的.錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力做好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并且對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：
1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。調(diào)整好作息時(shí)間，早睡早起，保證不再出現(xiàn)因?yàn)樨澦瘜?dǎo)致遲到。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力改正自己的錯(cuò)誤，彌補(bǔ)自己的缺陷，不再讓老師操心，更不讓老師失望。
4.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。
對(duì)于自己這次所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學(xué)生遲到檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
上午的專業(yè)課我遲到了半個(gè)小時(shí)，我早上起來(lái)的比較遲，然后又沒(méi)有注意時(shí)間，所以到了教室，老師都已經(jīng)講課好一會(huì)兒了，我這么不重視學(xué)習(xí)，也是讓老師很生氣，畢竟我們專業(yè)的學(xué)習(xí)還是非常重要的，我在這里檢討，也是希望老師原諒我這次的行為，以后我不會(huì)再遲到了，一定好好的來(lái)上課，珍惜學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)。
雖然說(shuō)是我起來(lái)的比較遲，但是同一個(gè)宿舍的同學(xué)卻能夠起來(lái)，而且也是叫了我，告訴我有課要上，但是我還是沒(méi)有放在心上，繼續(xù)睡，后來(lái)想到老師您是比較嚴(yán)厲的，我覺(jué)得不能曠課，所以就起來(lái)了，也沒(méi)有太急忙的洗漱過(guò)來(lái)，而是還磨磨唧唧的去吃了個(gè)早餐才走過(guò)來(lái)上課，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度我不夠重視，雖然是還來(lái)上課了，但是我這樣的'態(tài)度也是讓老師您覺(jué)得我是在浪費(fèi)自己的時(shí)間，的確我現(xiàn)在也是明白我這樣做是很對(duì)不起自己高中三年的努力的，我也是要改過(guò)來(lái)，把學(xué)習(xí)給重視起來(lái)。
大學(xué)的時(shí)間，如果不用在學(xué)習(xí)上，而是窩在被子里睡覺(jué)，那么就是徹底的浪費(fèi)了，別的同學(xué)學(xué)習(xí)很晚，早上還起得早，希望一天多一些時(shí)間學(xué)習(xí)，可是我卻還睡懶覺(jué)，這也是很不可取的。我更是要向這些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)去學(xué)習(xí)，必須多花些心思用到學(xué)習(xí)的上面，而不是還遲到來(lái)上課。這種懶惰的習(xí)慣也是我漸漸適應(yīng)了大學(xué)的生活之后才有的，我覺(jué)得努力了那么多年，也是該稍微享受一下生活了，但我沒(méi)想過(guò)此時(shí)的松懈可能就會(huì)造成以后的日子沒(méi)那么好過(guò)，如果大學(xué)不學(xué)好了東西，那么以后工作就會(huì)更加的辛苦。
老師對(duì)我們的嚴(yán)厲雖然看起來(lái)是限制了我們的自由，但是其實(shí)是給我們的自由加了一份責(zé)任，告訴我們?nèi)绻慌�，就沒(méi)有成就，我也不想這樣，這種松懈的態(tài)度也是幸虧這次老師的點(diǎn)醒，讓我意識(shí)到上課遲到雖然還算小事，但是學(xué)習(xí)態(tài)度必須要端正過(guò)來(lái)，不能再這么懶散了，要把學(xué)習(xí)給再次的撿起來(lái)，要以更加努力的狀態(tài)去學(xué)好我們專業(yè)的知識(shí)，我知道我以后必須勤奮起來(lái)，老師，我已經(jīng)知道我的錯(cuò)誤了，我以后也會(huì)好好的來(lái)上課的。
在今后的專業(yè)學(xué)習(xí)上，必須認(rèn)真的去學(xué)好，不再給老師您添麻煩，而是要將心思用到學(xué)習(xí)中，好好的來(lái)上課，認(rèn)真的做好大學(xué)生該做的事情，而不能再懶散了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
大學(xué)生遲到檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)晨跑遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不會(huì)不跑早操的決心。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，對(duì)于大學(xué)生，堅(jiān)持晨跑不遲到早退是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。因?yàn)槲覀円粫r(shí)的懶惰，使我們的班級(jí)榮譽(yù)受損，我感到深深懊悔。現(xiàn)在我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性了，為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信大學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我做了深刻的檢討。
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)老師的工作不配合。學(xué)校倡導(dǎo)大學(xué)生晨跑是為了我們的身體健康著想，而我卻遲到，就因?yàn)闆](méi)有人監(jiān)督我，我就做不到自覺(jué)了。
2、因?yàn)槲覀兊倪@種行為在學(xué)院里造成了極其壞的影響，破壞了我們學(xué)院的形象，不利于我們學(xué)院的精神文明建設(shè)，對(duì)于班級(jí)的形象造成了一定的損害，我感到非常地內(nèi)疚，因?yàn)閷?duì)于集體的一份子來(lái)說(shuō)，我們要維護(hù)集體的榮譽(yù)，而不是去抹黑它。
3、這種行為不利于個(gè)人綜合素質(zhì)的提高，從側(cè)面說(shuō)明了自覺(jué)性不夠高，對(duì)此，我深感愧疚。
一個(gè)學(xué)校，大學(xué)生都應(yīng)遵循早操時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。早操遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后，我冷靜的`想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣早操遲到那早操的次序就會(huì)被擾亂，其他同學(xué)也不能正常早操。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害。
從今以后，我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以可以原諒我的錯(cuò)誤，相信我的悔過(guò)之心，監(jiān)督我，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生遲到檢討書(shū)8
尊敬的老師和同學(xué)：
首先，我向大家承認(rèn)我的錯(cuò)誤，上次上課遲到是不對(duì)的，我違犯了學(xué)校的制度，給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的，無(wú)論如何上課遲到是不應(yīng)該的，我只是想把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。
昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì)遲到的，雖說(shuō)特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時(shí)不會(huì)堵車的路口今天堵車了，具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個(gè)路口給堵死了，無(wú)耐，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現(xiàn)在想想這不能怪他人，還是我的錯(cuò)。
其次，我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯(cuò)誤，第一，我不該出發(fā)那么晚，雖說(shuō)平時(shí)不會(huì)遲到，但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事發(fā)生，發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘，就是再遇到堵車，一定不會(huì)遲到的，第二，在遇上堵車時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)間，應(yīng)該做出租車感到學(xué)校，那樣就不會(huì)遲到了，這是我思想上認(rèn)識(shí)的不夠，心存僥幸，希望自己不會(huì)遲到，然而心存僥幸往往是不可取的，我要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，靈活的處理突發(fā)情況。第三，我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計(jì)算的，但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的'價(jià)值。人的時(shí)間觀念不對(duì)，這看似是個(gè)小錯(cuò)誤，但后果是很嚴(yán)重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學(xué)校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時(shí)間。
最后，我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯(cuò)誤，我保證這是第一次，也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng)，教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我誠(chéng)懇地接受批評(píng)，并愿意接受處理。我保證，我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤!請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我
檢討人：
20xx年x月x日
大學(xué)生遲到檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好!
今天的xxxx課上(寫課程名)，我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性，就不自覺(jué)地xxxx(寫罪名)，在此過(guò)程中，xxxx(寫領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xxxx期間(可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類)，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)xxxx，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)教員/老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)xxxx這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類)的`時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的這一行為，對(duì)不起xxxx，對(duì)不起xxxx，……(寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名，按級(jí)別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在xxxx內(nèi)(寫班級(jí)名)，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
此致
敬禮
大學(xué)生遲到檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
我是您所帶隊(duì)的學(xué)生之一，我叫xx，在今天上午軍訓(xùn)集合時(shí)，我出現(xiàn)了遲到的行為，這對(duì)于一位大一新生來(lái)說(shuō)，是不應(yīng)該發(fā)生的，因?yàn)楝F(xiàn)在除了軍訓(xùn)外并沒(méi)有任何其他的任務(wù)，且宿舍離集合點(diǎn)也不遠(yuǎn)，所以我知道我的遲到是沒(méi)有任何理由和借口的，我也甘愿受罰�，F(xiàn)在，讓我來(lái)詳細(xì)的說(shuō)明一下我遲到的事情經(jīng)過(guò)。
自從來(lái)到學(xué)校后，我認(rèn)識(shí)了不少的朋友，于是便想著和朋友們?cè)谙掠?xùn)后一起去玩樂(lè)一下，于是在昨天軍訓(xùn)結(jié)束后，哪怕一身都有點(diǎn)疲困，可我還是陪著幾個(gè)同學(xué)去學(xué)校外面逛了一大圈。等到回寢室的時(shí)候，已經(jīng)比較晚了，和室友再簡(jiǎn)單閑聊了一會(huì)后，都快到十二點(diǎn)了，此時(shí)此刻的我眼睛都有點(diǎn)睜不開(kāi)了，洗漱了之后趕忙上床休息了。疲累的時(shí)候果然睡得又快又香，我感覺(jué)自己剛躺下就已經(jīng)睡著了。
第二天到來(lái)時(shí)，室友們?nèi)缤Ｒ粯釉诹c(diǎn)多起了床，整理著自己的床鋪，可我還是躺在床一動(dòng)不動(dòng)，哪怕有手機(jī)的.鬧鐘和室友的呼喊，我也只是簡(jiǎn)單的回應(yīng)了一下，室友們看著我這副樣子也沒(méi)太多的辦法，提醒了我?guī)拙湓捑妥吡�，畢竟早上的時(shí)間還是比較急的，還得洗漱和去吃早餐。于是，我便一個(gè)人孤零零的躺在床上，等到我意識(shí)到時(shí)間已經(jīng)不早時(shí)，我猛的挺直了身，一看手機(jī)發(fā)現(xiàn)集合時(shí)間都已經(jīng)到了，嚇的我趕忙整理了床鋪，甚至都沒(méi)洗漱就跑去了操場(chǎng)。這時(shí)候，全校的新生早已經(jīng)集合完畢了，只有幾個(gè)零零散散的人像我一樣匆匆的趕來(lái)，此時(shí)此刻，我就意識(shí)到自己肯定要被教官您處罰了，只希望別太嚴(yán)重了。
果然，我先是站在全班同學(xué)的面前接受了教官您的批評(píng)教育，再做了幾組訓(xùn)練動(dòng)作用作懲罰，看著同學(xué)們都對(duì)我投來(lái)嬉笑的目光后，我覺(jué)得自己的臉像著火了一樣。經(jīng)過(guò)一番小折騰后，我終于順利的入了隊(duì)，現(xiàn)在的我可再也不敢遲到了，畢竟我耽誤的是大家的時(shí)間，而且影響了大家的訓(xùn)練節(jié)奏，我對(duì)此感到深深地歉意。
在經(jīng)歷這么一次印象深刻的集合遲到事件后，我相信自己在接下來(lái)的這一段軍訓(xùn)生活里，一定會(huì)好好地完成教官您交代的每一個(gè)任務(wù)，不會(huì)再出現(xiàn)一些最基礎(chǔ)的錯(cuò)誤了，我會(huì)爭(zhēng)當(dāng)軍訓(xùn)優(yōu)秀標(biāo)兵，給您，給咱們班帶一個(gè)好頭！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學(xué)生遲到檢討書(shū)11
尊敬的導(dǎo)員：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū)，以向您表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該遲到，我不應(yīng)該違背規(guī)定。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的'事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)遲到。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們已經(jīng)是大學(xué)生，有能力對(duì)自己的行為正確掌握，我們唯一可以做的事情就是好好的遵守紀(jì)律，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我遲到，在班級(jí)造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù)，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做干事的原則。我只是顧著自己的一時(shí)懶，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，如果我遲到別的同學(xué)也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名大學(xué)學(xué)生還像小孩子一樣沒(méi)有把紀(jì)律當(dāng)一回事，給咱部造成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1.既然別人做的到的，那我也可以做的到。
即使是私人原因而遲到，也是不對(duì)的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到場(chǎng)，而唯獨(dú)我特殊，說(shuō)明我還是不夠認(rèn)真，把開(kāi)會(huì)當(dāng)一回事。我感到十分的內(nèi)疚。我應(yīng)該努力克服懶惰。
2.這件事也影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
作為遲到的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)遵守記錄，不在遲到，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！
請(qǐng)導(dǎo)員相信我！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
大學(xué)生遲到檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx，我覺(jué)得這段時(shí)間的學(xué)校是非常緊張的，包括在工作當(dāng)中，我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，今天上課遲到的情況是我不愿意看到的，這讓我感覺(jué)非常慚愧，作為一名大學(xué)生我連自己的事情都做不好，我應(yīng)該要擺正好自己的心態(tài)，在這樣的環(huán)境下面我也是需要認(rèn)真去維持一個(gè)好的狀態(tài)，今天我遲到我確實(shí)是做的不夠好的，未來(lái)也是應(yīng)該要做好相關(guān)的調(diào)整，這段時(shí)間我很多方面都是比較松懈的，所以我感覺(jué)非常的自責(zé)，這對(duì)我而言打擊還是很大的，接下來(lái)一定要改正過(guò)來(lái)。
早上八點(diǎn)的課我沒(méi)起的來(lái)，并不是因?yàn)槲矣惺裁词虑椋膊皇且驗(yàn)樽约核^(guò)頭了，就是我有一個(gè)不好的習(xí)慣，總是在起床的時(shí)候拖拖拉拉，我真的感覺(jué)非常的自責(zé)，這次已經(jīng)不是我第一次遲到了，我知道自己有這樣的習(xí)慣是非常不好的，接下來(lái)也應(yīng)該要好好的去調(diào)整自己，糾正自己這樣的行為習(xí)慣的，這對(duì)我是非常重要的，遲到的`情況，我應(yīng)該要有自己的判斷，這是非常關(guān)鍵的，以后在正式步入工作之后也應(yīng)該要虛心的去做好，在這方面我還是做的比較好的，我也應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣，這樣的情況的以后一定不會(huì)再出現(xiàn)了，對(duì)于這段時(shí)間以來(lái)的情況，我也深知自己應(yīng)該要怎么去落實(shí)好，在這方面更加是要調(diào)整好心態(tài)。
今天早上遲到了，我覺(jué)得這樣影響是很不好的，我真的不愿意看到這樣的情況發(fā)生，現(xiàn)在我已經(jīng)不是小學(xué)中學(xué)的時(shí)候了，我需要有足夠多的自律，可是我卻一直沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，這確實(shí)讓我感覺(jué)非常不好，影響也不好，所以以后我一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)，不會(huì)讓您失望，經(jīng)過(guò)這次的事情，我更加清楚自己還需要有哪些進(jìn)步，接下來(lái)我一定要做的更好一點(diǎn)，不會(huì)辜負(fù)了學(xué)校的培養(yǎng)，做好榜樣，以后一定不會(huì)的再一次的遲到了，這也是作為一名大學(xué)生的基本素養(yǎng)，我也反省了自己很久，我知道我接下來(lái)應(yīng)該要如何去做好調(diào)整，在這方面我認(rèn)為這是我應(yīng)該要去吸取的經(jīng)驗(yàn)。
今天我遲到的情況，已經(jīng)嚴(yán)重的影響到了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的時(shí)間本來(lái)就不多了，大學(xué)的生活雖然節(jié)奏比較慢，但是時(shí)間確實(shí)是一天天的在過(guò)去，這是很不好的，我也一定不會(huì)再出現(xiàn)遲到的情況了，希望您給我這個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學(xué)生遲到檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我實(shí)在非常的抱歉，我不應(yīng)該在今天您上課的時(shí)候而匆忙地趕到教室，原因是因?yàn)槲宜^(guò)頭了，沒(méi)有起身的起床導(dǎo)致了遲到了，整整十分鐘的時(shí)然只有十分鐘，但是一節(jié)課總共才45分鐘，我卻遲到了十分鐘，這次的事情是我的不對(duì)，畢竟現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張也時(shí)間緊張，大家都應(yīng)該一樣努力才對(duì)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，我真的需要深刻的檢討一下，我認(rèn)為沒(méi)有什么理由能夠讓自己在您上課的時(shí)候，我遲到十分鐘，我非常的慚愧，在這個(gè)時(shí)候我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是沒(méi)有認(rèn)真的，也失去了一種積極性。
對(duì)于今天的事情，我只感到深刻的自責(zé)，我想了想，一定要去好好的調(diào)整心態(tài)，不能夠再任由其發(fā)展下去，這樣的態(tài)度是不能好好學(xué)習(xí)的，也不能讓自己更加的認(rèn)真，我相信只要努力去搞好學(xué)習(xí)，才能夠在這幾年的大學(xué)生活當(dāng)中，把自己變得更加的優(yōu)秀，這次知道的事情是我不對(duì)，因?yàn)樽蛱焱砩献约核卟蛔�，一直都在做一些別的事情，如果想了想還是非常難受的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，自己休息不好，肯定就會(huì)有問(wèn)題，肯定就會(huì)在上課的`時(shí)候遲到，第二天早上果然如此，我拖拖拉拉的，總是給自己找一些無(wú)須上課的理由，因?yàn)楫?dāng)時(shí)實(shí)在是太困了，晚上睡了，短短幾個(gè)小時(shí)，自己根本就沒(méi)有精神起來(lái)，所以就有了那樣的想法，于是一拖再拖就拖到了上課的時(shí)候，一直到快上課了，我才知道自己該起床了，結(jié)果匆匆忙忙的，一直到現(xiàn)在，遲到了，整整十分鐘。
回顧今天的問(wèn)題，我有很大的原因，是我沒(méi)有合理的安排好自己的睡眠時(shí)間，在時(shí)間上面安排的不合理，出現(xiàn)了這樣的不好的情況，影響了自己，也影響了班級(jí)在您講課的時(shí)候，我打斷了，你教室外面站著，我現(xiàn)在深刻的意識(shí)到我自己這樣的行為是對(duì)您的一種不尊重，我知道您當(dāng)時(shí)也非常的不開(kāi)心，畢竟在講著課，我突然來(lái)到了教室，而且還是遲到的現(xiàn)象，這讓您失望了，我真的不希望再次有這樣的情況發(fā)生，作為一名學(xué)生，也應(yīng)該去認(rèn)真的反省一下，畢竟我們這學(xué)期才剛剛開(kāi)學(xué)不久就出現(xiàn)了遲到的現(xiàn)象，我真的很自責(zé)，以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中要更加的去調(diào)整好心態(tài)，認(rèn)真的去搞好自身的學(xué)習(xí)，不應(yīng)該在時(shí)間上面安排的，這樣匆忙，也不應(yīng)該再給自己找一些不來(lái)上課的理由了，對(duì)于今天的事情，我深感自責(zé)，今后我會(huì)調(diào)整好自己的狀態(tài)，好好安排休息時(shí)間，一定不會(huì)再應(yīng)該上課的時(shí)候而遲到了，今天遲到了十分鐘，下次如果再次遲到，我就不知道怎么跟您交代了，所以我一定會(huì)控制好自己，接下來(lái)一定帶頭做好這件事情，希望您給我機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生遲到檢討書(shū)14
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師您好！
在此我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。我今天重新把《大學(xué)生守則》認(rèn)真學(xué)習(xí)了一遍，給我留下了深刻的反省。痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面，立志從新做人。
近段來(lái)我竟曠課達(dá)7節(jié)之多，對(duì)此我深表歉意。在老師的深刻教育下，我切實(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。為了表明心跡，我寫下這份檢討書(shū)，剖析自己思想中不良的一面，以求今后能追求上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。
自從進(jìn)了大學(xué)，高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒(méi)有迅速調(diào)整好心態(tài)，以至于開(kāi)學(xué)快一個(gè)學(xué)期了還是如此的彷徨徘徊。當(dāng)老師找我談話時(shí)問(wèn)我，大一都快一個(gè)學(xué)期了，我是否學(xué)到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了。
一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個(gè)學(xué)習(xí)工商企業(yè)管理的學(xué)生，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)？作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年，我又真正擁有了什么特長(zhǎng)？老師的一個(gè)問(wèn)題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺(jué)，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn)，應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備。我連心態(tài)都沒(méi)有端正好，在高中的時(shí)候，我就幻想著大學(xué)是多么的美好，大學(xué)應(yīng)該是很大吧，有氣派的大門、花草樹(shù)木擁簇的校道、寬敞漂亮的教學(xué)樓和宿舍樓、寬大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)…可我來(lái)到商院的時(shí)候這里的一切讓我心都涼了，原來(lái)大學(xué)不是我想象的那樣美麗，甚至還覺(jué)得不像個(gè)大學(xué)。現(xiàn)實(shí)與理想的差距讓我一時(shí)接受不了，對(duì)未來(lái)感到很擔(dān)憂和迷茫。所謂既來(lái)之則安之，可是我不能安之，不能安下心來(lái)好好努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有積極去參加學(xué)校里的很多活動(dòng)。我覺(jué)得自己在這里只是過(guò)客，但不能不接受這已成定局的現(xiàn)實(shí)。矛盾，就這樣每天矛盾的過(guò)著。
于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，得過(guò)且過(guò)。沒(méi)有主動(dòng)去努力學(xué)習(xí)，像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書(shū)，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么，就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。
同時(shí)我對(duì)未來(lái)又充滿著憧憬和緊迫感，擔(dān)憂這樣頹廢下去只會(huì)毀了自己的前程，到頭來(lái)一事無(wú)成。在一次不經(jīng)意間看到《讀大學(xué)究竟讀什么》一書(shū)中的一句話“不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生”時(shí)，讓我驚呆了。剛開(kāi)始還覺(jué)得這句話很另類，可是當(dāng)看了很多成功人士的逃課經(jīng)歷后，我被深深震撼了。逃課不一定就對(duì)自己沒(méi)有用，上沒(méi)有實(shí)際意義的課到不如去找有意義的事情做。思索著，埋藏在我心底N年的想法終于爆發(fā)了，我要學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)，要實(shí)現(xiàn)自己的致富夢(mèng)想。剛開(kāi)始我慢慢去學(xué)校的圖書(shū)館以及南寧各大書(shū)城尋找關(guān)于創(chuàng)業(yè)的書(shū)籍來(lái)學(xué)習(xí)，補(bǔ)充自己經(jīng)驗(yàn)的不足，培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)思維。樂(lè)此不彼，就這樣我把很多成功學(xué)的思想運(yùn)用到實(shí)踐中去了…
在充滿渴望成功的奮斗中，我被告知自己曠課違紀(jì)，一紙警告書(shū)如同當(dāng)頭一棒讓我驚醒了。逃課是沒(méi)有理由的，逃課是錯(cuò)誤的。就算是在寢室自學(xué)自己認(rèn)為有用的知識(shí)，逃課是錯(cuò)的。就算去外面實(shí)踐自己所學(xué)的東西，逃課是錯(cuò)的。就算是因?yàn)檎n堂多么枯燥無(wú)味，逃課是錯(cuò)的。很多理由不一而足總之逃課就是錯(cuò)的。
我記得剛踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課。可是我還是逃了7堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，可是我錯(cuò)過(guò)了，這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí)，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)，我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來(lái)說(shuō)知識(shí)有好處而沒(méi)有損失的，可是您還是懸崖勒馬，把我從深淵的邊沿拉了回來(lái)，并教導(dǎo)我，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到很愧疚。我感到對(duì)不起老師，對(duì)不起父母，還有對(duì)不起自己。
現(xiàn)在我知道曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì)，就沒(méi)有任何借口、任何理由可以開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，就沒(méi)任何理由逃課。學(xué)校既然開(kāi)了這門課，就有它存在的道理，我沒(méi)弄明白這個(gè)道理那是因?yàn)槲抑巧烫�。小小的匯集才能龐大。知識(shí)都是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)也是上課上出來(lái)的。我不能因?yàn)橐詫W(xué)其他東西就不去上學(xué)校的課，我錯(cuò)了，我逃課是很不對(duì)的。因?yàn)楝F(xiàn)在看著沒(méi)用，但是到我工作時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些工作中遇到的問(wèn)題學(xué)校里面都講過(guò)，怪就怪我逃課沒(méi)有在學(xué)校里面弄明白。我浪費(fèi)了寶貴的資源。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為愧疚，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
尊師守紀(jì)歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的.品質(zhì)，是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。我相信，尊師守紀(jì)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分！當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。曠課了幾節(jié)，雖然僅僅是幾節(jié)課�？煞从车膯�(wèn)題可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間，違背了尊師守紀(jì)的原則。司馬光說(shuō)過(guò)：古之圣王，未有不尊師者也。在他面前，我豈能不慚愧，恨不得叫他不砸缸砸我算了！現(xiàn)在我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給組織和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
如今，大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。我知道上課是對(duì)一個(gè)大學(xué)生的基本要求。上課！絕對(duì)不是形而上學(xué)，照本宣科。其次，上課可以體現(xiàn)我們民族的集體主義精神、和社會(huì)主義國(guó)家的紀(jì)律性。大家精神抖擻、整齊劃一的在課堂上聽(tīng)課。這是西方資本主義國(guó)家很難看到的偉大景象。在中國(guó)的大學(xué)中，沒(méi)有一個(gè)人不務(wù)正業(yè)。在一些西方資本主義國(guó)家，學(xué)生們竟然放棄學(xué)校優(yōu)越的條件，去創(chuàng)業(yè)。結(jié)果很多人輟學(xué)，辦公司，破產(chǎn)，甚至跳樓自殺。所以說(shuō)，上課是我們社會(huì)主義優(yōu)越性的體現(xiàn)。在這里我要坦白并且深深檢討自己的錯(cuò)誤：我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不務(wù)正業(yè)，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，我不應(yīng)該逃課。我錯(cuò)了，受了國(guó)家這么多年教育培養(yǎng)，我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑，我不應(yīng)該逃課。我錯(cuò)了，我給學(xué)院課堂帶來(lái)了很壞很嚴(yán)重的影響，真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯”。我不應(yīng)該逃課。我錯(cuò)了，家長(zhǎng)賺錢不容易，國(guó)家發(fā)展不容易，老師管理不容易。我竟然辜負(fù)家長(zhǎng)國(guó)家老師的期望，逃課。
據(jù)上我犯的錯(cuò)誤，下面我向老師檢討如下：
1、思想上的錯(cuò)誤
對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、行為上的錯(cuò)誤
不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤
我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。
據(jù)我所犯錯(cuò)誤，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)。
既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。
我所曠課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知告知我。從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。近日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
3、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
4、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。
我要以這次抗課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為工商1033班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我以后要尊師守紀(jì)，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力成為社會(huì)有用之才。
5、提高紀(jì)律性。
我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
6、提高自己的思想覺(jué)悟。
對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
7、好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。
作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。
8、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。
以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
9、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！
對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
10、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
11、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。
保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。短短幾千字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我逃課了。我錯(cuò)了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，努力學(xué)習(xí)，天天上課。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年5月
大學(xué)生遲到檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
星期二下午，在我睡得不省人事的時(shí)候室友狂轟濫炸的手機(jī)，電話終于把我吵醒，在我飛奔去學(xué)校的途中，她們平靜的告訴我：你來(lái)不急了。
在此，我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討！身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫檢討書(shū)，覺(jué)得十分的無(wú)奈和后悔！今天寫下這份檢討書(shū)，是對(duì)我以后不再遲到而做出的信心。
不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無(wú)論如何，沖撞了學(xué)院的鐵律，就要承當(dāng)起自己犯下的錯(cuò)誤！但我能夠保障，遲到，一次罷了，相對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習(xí)跟本人的將來(lái)我很明白，思維上的覺(jué)醒仍是很強(qiáng)烈的.，你感到是嗎？ 500字的檢討書(shū)我當(dāng)初真的不知道該怎么寫下去了，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤，對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話，那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了！假如我是慣性遲到，或者我會(huì)昧著良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ)，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的，課就少聽(tīng)一點(diǎn)，而后整節(jié)課就似乎缺了點(diǎn)什么似的。所認(rèn)為了自己的測(cè)驗(yàn)還有未來(lái)著想，我也不允許自己再次遲到了！遲到了又要被您罰寫檢討書(shū)，連我自己也認(rèn)為很成熟，究竟我是大二的學(xué)生了！
anyway，中國(guó)的教導(dǎo)軌制就是：犯了毛病，就要作檢討！所以，既然活在中國(guó)里，身為中國(guó)人，是要繼續(xù)傳統(tǒng)的！
今天我遲到了，犯了錯(cuò)誤，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員，也向自己作了深刻的檢討，愿望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤！我也向你們保證，當(dāng)前再也不會(huì)遲到了！固然神馬都是浮云，但我的保證絕對(duì)不是浮云，是有舉動(dòng)證實(shí)的！
最后，盼望輔導(dǎo)員接收我如斯深入的檢查，并能諒解我所犯下的過(guò)錯(cuò)！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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