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      逃課的檢討書

      時(shí)間:2023-02-04 11:11:30 檢討書 我要投稿

      逃課的檢討書(15篇)

        我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)悔過(guò),在寫檢討書時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編整理的逃課的檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      逃課的檢討書(15篇)

      逃課的檢討書1

      尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):

        您好!我是07級(jí)酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫這份檢討書,應(yīng)對(duì)這突如其來(lái)的這些曠課。我很茫然,也很無(wú)奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負(fù)了受處分的職責(zé)!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請(qǐng)假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧!也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對(duì)于重要的課程我沒(méi)缺過(guò),我很勇敢的說(shuō)!

        從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自我的.我。不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自我舞臺(tái)的地方!新年快到了,通過(guò)這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂(lè),身體健康,天天開心,萬(wàn)事如意!

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      逃課的檢討書2

      尊敬的老師:

        我很想對(duì)你進(jìn)行一次深刻的回顧。以前,班上的老師批評(píng)我不夠深入,沒(méi)有觸及靈魂。為此,我首先重新學(xué)習(xí)了學(xué)生代碼,一系列的控制檢查,我嚴(yán)重違反了大量的文章,真的很晚的時(shí)候沒(méi)有保證。我有一種深深的感覺(jué),在經(jīng)歷了痛苦之后,我決定改過(guò)自新。

        通過(guò)這些課程,我知道逃課是錯(cuò)誤的。即使是在宿舍里忙著做題,翹課也是不對(duì)的。即使是上大學(xué),逃課也是錯(cuò)誤的。即使是火炬,逃課也是不對(duì)的。

        今天,我給你寫了一封充滿罪惡感和遺憾的信,向你展示我對(duì)曠課的不良行為的深刻理解和永不逃課的決心。

        學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙于點(diǎn)名,工作做得不好,原因是什么?逃課是不對(duì)的。所以我應(yīng)該審查。

        事實(shí)上,我真的不想缺席,我知道我錯(cuò)了。我不相信我能告訴你,因?yàn)槲覍懥艘槐竞脮?/p>

        守時(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德。這是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該得到的品質(zhì)。我錯(cuò)過(guò)了一天的.課,這是一個(gè)為期一天的課程,反映了很多問(wèn)題。

        我真的錯(cuò)了。我保證再也不做了!我向你保證!

        我會(huì)證明給你看!

        我會(huì)在未來(lái)的日子里向你保證,我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了,你會(huì)看到一個(gè)新的我!

        檢討人:________________

        _________年_____月______日

      逃課的檢討書3

      尊敬的老師:

        您好!

        由于我的好玩,周二早上的當(dāng)代世界政治與當(dāng)代歷史課我沒(méi)有去上,也沒(méi)有請(qǐng)假。現(xiàn)在,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對(duì)逃課這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

        早在我踏進(jìn)大學(xué)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)不得逃課?墒墙裉焐衔缥疫是逃了當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)這門課。當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)作為一門政治課,同我們的社會(huì)生活有密切聯(lián)系,現(xiàn)實(shí)社會(huì)的任何人直接或間接都離不開政治。學(xué)習(xí)政治常識(shí),有助于我們樹立堅(jiān)定正確的政治方向,有助于我們積極主動(dòng)投身于祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),有助于我們升闊政治視野、了解國(guó)際社會(huì),在復(fù)雜多變的國(guó)際政治關(guān)系戶中明辨是非、立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度端正。而學(xué)習(xí)當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì),有利于我們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,樹立共產(chǎn)主義的世界觀,認(rèn)清人類社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),為研究當(dāng)代資本主義經(jīng)濟(jì)的新情況、新問(wèn)題及其發(fā)展趨勢(shì)提供了強(qiáng)有力的理論武器,為樹立共產(chǎn)主義世界觀奠定理論基礎(chǔ)。

        而我因?yàn)樗瘧杏X(jué),沒(méi)有去上課。其實(shí),睡懶覺(jué)是有很多壞處的。一夜休息后起床活動(dòng),有利于肌纖維增粗、變韌;睡懶覺(jué)起床后反而常會(huì)感到腿軟、腰不適、肢體無(wú)力。賴床者由于不按時(shí)進(jìn)餐,影響消化系統(tǒng)功能,久而久之易得胃炎、潰瘍病等癥。好睡懶覺(jué)的人,睡眠中樞長(zhǎng)期處于興奮狀態(tài),而其他中樞由于受到抑制的時(shí)間太長(zhǎng),恢復(fù)活動(dòng)的功能就會(huì)相應(yīng)變慢,常感昏昏沉沉、無(wú)精打采,從而影響日常的生活,學(xué)習(xí)和工作。睡懶覺(jué)的人會(huì)被別人看作是懶漢,懶漢的日子只會(huì)越過(guò)越窮。干事創(chuàng)業(yè)需要勤勞需要起早摸黑需要苦干巧干,自然不能睡懶覺(jué)讓大好光陰白白流逝。

        這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,我的思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)老師的尊重不夠,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活懶散。見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣,造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

        1、事先不請(qǐng)假而曠課,屬于不守時(shí)不守信的行為。曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會(huì),就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開脫!守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。

        《史記留侯世家》有段記上老人授書張良的故事:老人與張良約定橋上相會(huì),第一次以天剛亮為期,張良如期去了,但老人先到,責(zé)怪張良去晚了;第二天老人只說(shuō)過(guò)五天后再早一點(diǎn)來(lái),那天,頭遍雞叫,張良就去了,老人又先到,又怪張良來(lái)晚了;第三次老人又說(shuō)要張良過(guò)五天后更早一點(diǎn)來(lái),這一次張良午夜之前便趕去了,老人才算滿意,送了他幾卷兵書,為張良日后輔佐劉邦立了大功。古人云:人無(wú)信不立,不講信譽(yù),人的形象就立不起來(lái),事業(yè)就難以成功。在現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗不是如此呢?按時(shí)到會(huì)、按時(shí)集合、按時(shí)出發(fā)、按期還錢、說(shuō)話算數(shù)等等。就覺(jué)得看一個(gè)人能否恪守信譽(yù),不妨先看他是否守時(shí),不守時(shí)就是不守禮,不守禮必然不守信。連起碼的禮貌都不懂,還侈談什么守信?守信重要,守時(shí)也同樣重要。如果我把守時(shí)作為守信的最低條件,一步復(fù)一步,一日復(fù)一日扎扎實(shí)實(shí)走下去,做下去,信從守時(shí)起,誠(chéng)自涵養(yǎng)來(lái),這樣一定會(huì)成為人們心中認(rèn)同的、可以信賴的人。

        2、不尊重任課老師。老師本來(lái)是帶著高高興興的心情前來(lái)上課的,可是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)只有寥寥幾人聽課,大部分人都在曠課時(shí),她會(huì)很失望的。在中國(guó),教師一直是行業(yè)尊敬度最高的職業(yè)之一。在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中,有天、地、君、親、師和一日為師,終身為父的說(shuō)法;在現(xiàn)代,有人類靈魂的工程師、辛勤的園丁等比喻。

        在人一生的成長(zhǎng)中,老師是除了父母之外最早在我們的生命中留下印跡的人,現(xiàn)在我們接受所有新知的基礎(chǔ)仍然是在學(xué)校里受過(guò)的教育。老師為我們開啟了一扇神奇的知識(shí)之門。隨后在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,追思古人,遙想未來(lái)。

        尊重老師就是對(duì)自己負(fù)責(zé),就是尊重自己的人生道路。尊師不能停留在口頭上,也不能只在教師節(jié)當(dāng)天喊喊口號(hào),送送禮物,這樣的尊師只是公式化的尊師。只有先端正了態(tài)度,從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的神圣偉大,認(rèn)識(shí)到教師對(duì)于自己成長(zhǎng)指路明燈一般的作用,才有可能轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。其實(shí),給教師最好的禮物就是尊重。而我逃課,就是對(duì)老師的大大的不尊重。

        3、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,影響班級(jí)紀(jì)律。紀(jì)律是一種行為準(zhǔn)則,它存在于社會(huì)生活的各種方面,規(guī)范著人們?cè)谏鐣?huì)生活中的各種行動(dòng),它規(guī)定人們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。在社會(huì)生活中,紀(jì)律一旦確立,不管人們?cè)敢饣虿辉敢,都?yīng)遵照?qǐng)?zhí)行。紀(jì)律是約束我們的行為的,約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。人沒(méi)有了紀(jì)律的約束,就像是斷了線的.風(fēng)箏,可能當(dāng)時(shí)會(huì)放縱一下自己,以后就再也不會(huì)高飛起來(lái)了。

        真正有所作為的人,必定是嚴(yán)格地按照紀(jì)律來(lái)約束自己的人,不遵守紀(jì)律的學(xué)生不能夠算是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級(jí),有那么多的學(xué)生,如果上課紀(jì)律很亂,可以亂說(shuō)話,可以隨意遲到、曠課,那么這個(gè)班級(jí)就顯得學(xué)習(xí)的氣氛不夠濃厚,這樣的感覺(jué)會(huì)影響到每一個(gè)學(xué)生,大家會(huì)逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進(jìn)的動(dòng)力,會(huì)逐漸泯滅了上進(jìn)心。這是我們堅(jiān)決不能夠允許的。講究紀(jì)律,不是說(shuō)不要休息和放松,而是說(shuō)休息和放松要按照要求去做,換句話說(shuō),就是要做到該做什么的時(shí)候,必須做什么,不該做什么的時(shí)候,就堅(jiān)決不能夠做。要把自覺(jué)的遵守紀(jì)律,看成是提高自己的前提,堅(jiān)決按照紀(jì)律來(lái)約束自己的行為。在人類社會(huì)中,人們的自由都是受一定的約束的自由。否則,你的自由就會(huì)妨礙他人的自由。 遵守紀(jì)律要做到持之以恒,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不要忽略身邊小事,而且還要不斷修正自己的不好的習(xí)慣。

        4、我平時(shí)的懶散導(dǎo)致了今天的錯(cuò)誤行為。勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德。黎明即起,灑掃庭院,勤儉治國(guó),勤儉持家,勤能補(bǔ)拙,業(yè)精于勤而荒于嬉,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟這類傳統(tǒng)格言,成為匾額,成為楹聯(lián),懸之于梁,刻之于柱,書之于戶,銘之于案頭,朝夕誦讀,世代共勉,以求潛移默化,身體力行。帝王宮殿大書勤政二字,褒揚(yáng)人物莫不先言勤勞。愚公移山,精衛(wèi)填海,感人肺腑,動(dòng)人心弦。這些,都表明了中國(guó)人民對(duì)勤勞精神的無(wú)比崇尚和熱愛(ài),表明了在人民心目中,勤勞是最基本的傳統(tǒng)美德,也是家國(guó)興旺,民族發(fā)展的最基本的條件。

        5、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,即使班上有很多人沒(méi)來(lái)上課,即使睡懶覺(jué)很愜意,我也不能因?yàn)樯险n的人變少了而懶得上課。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)按時(shí)起床,提前五到十分鐘進(jìn)入教室,等老師來(lái)上課。錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。我的做法影響了個(gè)人綜合素質(zhì)的提高,使自身得不到任何鍛煉和提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

        而這所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后大學(xué)生活里更嚴(yán)格地要求自己,決定從今后開始,做到一下幾點(diǎn):

        1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。

        2、堅(jiān)決不逃課,按時(shí)到教室。

        3、認(rèn)真聽課,積極思考,不開小差。

        4、努力將各門專業(yè)課考好,以好的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

        5、認(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

        作為一名逃課的學(xué)生,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為所造成的后果進(jìn)行條分縷析地剖析,對(duì)錯(cuò)誤的行為作出深刻的檢討,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。希望老師能夠念在我是初犯的份上原諒我,并繼續(xù)監(jiān)督我今后的表現(xiàn)。

        此致

      敬禮

        檢討人:

        20xx年xx月xx日

      逃課的檢討書4

      尊敬的老師:

        您好!

        我是XX,我在昨天逃課了,作為學(xué)生的我一切應(yīng)該以自己的本職為原則,遲到這件事情,這樣的行為是在不應(yīng)該發(fā)生,我就好幾次在上課的時(shí)候逃課e,每一次都是趁著沒(méi)上課多久就蒙混過(guò)關(guān),現(xiàn)在想想我是在汗顏,作為學(xué)生的我這對(duì)我的影響是很多的,我為自己這次的遲到感到羞愧,一想想自己這樣的行為,一旦養(yǎng)成了習(xí)慣對(duì)班級(jí),對(duì)自己的影響是很嚴(yán)重的,首先對(duì)于班級(jí)我的行為讓他人看到了就會(huì)覺(jué)得我們班的修養(yǎng)不好,對(duì)于自己也是一種損失,學(xué)習(xí)是自己的事情,我曠一次課,老師就要停下來(lái)說(shuō)遲到這件事情,耽誤自己的時(shí)間,也耽誤大家的時(shí)間,我覺(jué)得是我的態(tài)度問(wèn)題了。

        記得您就說(shuō)過(guò)很多次,不管在將來(lái)什么時(shí)候?qū)W習(xí)是自己的事情,一名優(yōu)秀的學(xué)生絕對(duì)不會(huì)無(wú)故的逃課,這次我卻無(wú)故的逃課了,我知道自己的行為實(shí)在是惡劣,這不是第一次了,在之前就有過(guò)幾次,我的'態(tài)度很不好,是我自己懶惰了,我覺(jué)得自己這次的遲到就是有幾個(gè)很明顯的問(wèn)題,第一就是我的思想上,我認(rèn)為遲到已經(jīng)沒(méi)什么關(guān)系了,這跟我多次的遲到是離不開關(guān)系的,這段時(shí)間我對(duì)自己行為上面沒(méi)有了約束,我抱有著僥幸的心理,我忘記了您對(duì)我們的教誨,在第一次遲到的時(shí)候就應(yīng)該意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。

        第二就是我的行為上出現(xiàn)了偏差,我這段時(shí)間以來(lái)一直很懶散,不僅僅行動(dòng)上面,還有學(xué)習(xí)中我做什么事情都會(huì)不自主的滿,這是陋習(xí),我這次遲到就是因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)期以來(lái)思想行為上的不端正,讓良好的素質(zhì)慢慢丟失了,我忘記了您的教會(huì),忘記了自己是一名學(xué)生,我的職責(zé)就是不遲到不逃課。我浪得了很多學(xué)習(xí)的時(shí)間,這些時(shí)間我浪費(fèi)的完全沒(méi)有意義,有的只有對(duì)自己影響,有的都是不好的東西,我的行為作風(fēng)一定需要改變,我會(huì)好好反省的。

        此致

      敬禮!

        檢討人:XX

        20X年XX月XX日

      逃課的檢討書5

      尊敬的老師:

        您好!

        萬(wàn)分抱歉在這樣的情況下向您檢討自己的錯(cuò)誤,在您的教導(dǎo)下,我們非常深刻的學(xué)習(xí)了關(guān)于學(xué)校的紀(jì)律和秩序!每周每日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都會(huì)在各種場(chǎng)合叮囑我們,要注意維持校園的秩序,要牢記學(xué)校的規(guī)定!

        在這樣一次一次,一遍又一遍的教導(dǎo)中,在老師一次又一次的嚴(yán)厲的告誡后,我還是犯下了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤!我很慚愧,慚愧自己沒(méi)能聽老師的教導(dǎo),沒(méi)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度!逃課,這是多么嚴(yán)重的違紀(jì)行為啊,這不僅僅違背了學(xué)校的制度和規(guī)則,更是直接與我們來(lái)到學(xué)校的目的相違背!

        我們作為學(xué)生,來(lái)到學(xué)校是為了什么?是為了能在學(xué)校中學(xué)習(xí)知識(shí),為了能提升自己,能改變自己!但是呢?我卻直接將重要的課程,當(dāng)做可有可無(wú)的事情,甚至是當(dāng)做耽誤自己玩樂(lè)的“任務(wù)”!這是什么想法?帶著這樣的`思想,在學(xué)校中,究竟又有什么意義呢?我很后悔自己到至今才想明白,自己在學(xué)習(xí)上,根本沒(méi)有擺正自己的心態(tài)!

        在經(jīng)過(guò)了老師的批評(píng)后,我深深的反思了自己,檢討了自己。作為一名學(xué)生,我卻從沒(méi)有思考過(guò)自己為什么學(xué)習(xí),沒(méi)有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),沒(méi)有推動(dòng)自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力!自己來(lái)到學(xué)校,在教室中上學(xué),好像就是為了完成任務(wù)一樣!這樣的學(xué)習(xí),既沒(méi)有辦法進(jìn)步,也難以長(zhǎng)久的維持。當(dāng)問(wèn)題終于爆發(fā)了!我才意識(shí)到,自己的錯(cuò)誤是有多么的嚴(yán)重!

        學(xué)習(xí),并不是為了父母的要求,并不是為了老師的管教,是為了我們自己能學(xué)習(xí)知識(shí),能成為一個(gè)跟得上時(shí)代的人,F(xiàn)在的世界,沒(méi)有知識(shí),我又能走到哪里呢?不去學(xué)習(xí),不去進(jìn)步,我的未來(lái)又該是怎樣的呢?我很清楚“沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)”這個(gè)道理,但是在實(shí)踐中,卻沒(méi)能好好的把握住自己!我很慚愧。

        這次的逃課,主要原因是我在思想上沒(méi)能認(rèn)清自己的情況,自己作為學(xué)生,能做到的,且能得到最高收益的事情,就是學(xué)習(xí)!在學(xué)習(xí)的路上,我們已經(jīng)在競(jìng)爭(zhēng)了,如今的揮霍,恐怕只會(huì)導(dǎo)致我日后的后悔。

        很抱歉,我這次又給您添麻煩了。但是希望老師能再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)好好的改正自己,調(diào)整自己,重新讓自己以正確的思想來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)!面對(duì)課堂!我會(huì)認(rèn)真的成為一名學(xué)生,努力的提升自己的知識(shí)!希望老師原諒。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      逃課的檢討書6

      尊敬的老師:

        您好!

        我是xx,我今天違反了學(xué)校的規(guī)定,私自的離開學(xué)校,去外面上網(wǎng)了,這么一來(lái)就影響了自己的學(xué)習(xí),也違反了學(xué)校的規(guī)章制度,讓您失望了,我現(xiàn)在想了想給的情況惡劣行為影響非常不好,讓同學(xué)們看到了我的行為,萬(wàn)一以后模仿起來(lái),我就是不可原諒了,出去上網(wǎng)已經(jīng)就違反了校規(guī)定了,而且是在學(xué)校上課的時(shí)候,我沒(méi)有去上課,逃課出去上網(wǎng)了,這么一來(lái)就情節(jié)更加惡劣,我現(xiàn)在自責(zé)萬(wàn)分,我感覺(jué)自己的情況不容樂(lè)觀,我也不希望繼續(xù)這么發(fā)展下去,這對(duì)我是非常不好的,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)跟生活當(dāng)中,我一定會(huì)進(jìn)一步的加強(qiáng)自己,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。

        在這件事情上面,我真的非常自責(zé),我影響了我們班級(jí)的形象,作為一名學(xué)生,我真的真的很自責(zé),因?yàn)槲覀(gè)人的一些原因,私自出去上網(wǎng),這對(duì)一名學(xué)生來(lái)講是非常惡劣的`行為,今天我是在上課期間去上網(wǎng)的,由于自己不喜歡上課,做了一些不應(yīng)該做的事情,存在著僥幸心理,所以我又去上網(wǎng)了,整整兩節(jié)課的時(shí)間我都沒(méi)有回學(xué)校,讓您擔(dān)心了,最惡劣的.就是我的這種行為,一旦開了頭,萬(wàn)一影響到別的同學(xué),那就真的是不可原諒,所以我一定要做出深刻的反省,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,就應(yīng)該受到處罰,就應(yīng)該接受處理,所以這次我一定會(huì)接受學(xué)校對(duì)我的一個(gè)警告處分,現(xiàn)在這種情況影響已經(jīng)很惡劣了,出去上網(wǎng),對(duì)于學(xué)生來(lái)講,本來(lái)就是非常惡劣的事情,我現(xiàn)在又進(jìn)一步的讓您失望了,今天我的行為實(shí)在不是一名學(xué)生,該做的事情做了,深刻的檢討之后,我意識(shí)到了這一點(diǎn)。

        在未來(lái)的生活跟學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一定不會(huì)辜負(fù)了大家,我也一定不會(huì)再讓這種情況繼續(xù)發(fā)生了,因?yàn)檫@樣子真的很不好,我也不會(huì)再用這樣的心去對(duì)待整件事情,我也不會(huì)再讓自己繼續(xù)這么發(fā)展下去,一定會(huì)糾正好這些缺點(diǎn),一定會(huì)讓自己那些僥幸心里通通的消失,再也不會(huì)出現(xiàn)我今天上網(wǎng)的時(shí)候也是非常非常的擔(dān)憂,因?yàn)榇嬖谥恍﹥e幸心理,我還是怕自己被查到,當(dāng)時(shí)那種想法冒出來(lái),我就后悔了,但是已經(jīng)晚了,后悔應(yīng)該是及時(shí),而不是在我去上網(wǎng)之后才感覺(jué)到后悔世界上沒(méi)有后悔藥,我也不希望自己以后繼續(xù)發(fā)生這種情況,把學(xué)校的規(guī)章制度放在一邊,私自離開學(xué)再去上網(wǎng),這一次我就違反了兩條規(guī)定,第一條就是私自離校,第二條就是在上課期間逃課上網(wǎng),這是非常惡劣的,已經(jīng)嚴(yán)重影響到我們學(xué)校的制度了,已經(jīng)違反了很多很多規(guī)章制度,一定要受到嚴(yán)厲的懲罰,我再也不會(huì)允許自己發(fā)生這種情況了,一定吸取這次教訓(xùn),也希望在未來(lái)的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中規(guī)范自己,嚴(yán)格自己,請(qǐng)您給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

      逃課的檢討書7

      尊敬的老師:

        您好!

        這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的教導(dǎo),我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

        不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

        這件事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的'老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

        相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。

        這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽見,老師說(shuō)的話就要聽從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

        在學(xué)校嚴(yán)厲的規(guī)定下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

        如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

        自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

        這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

        我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為xxx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

        現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

        這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。我不應(yīng)該逃課!

        短短3000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      逃課的檢討書8

      尊敬的老師:

        您好!

        由于我今天下午的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺(jué),曠了兩節(jié)的數(shù)學(xué)課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地,終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

        雖然我只曠了兩節(jié)數(shù)學(xué)課,但就是這兩節(jié)數(shù)學(xué)課的逃課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了英語(yǔ)老師的心,并且還惹怒了李老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。

        我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語(yǔ)課,我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而逃課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討,希望您能原諒我。我對(duì)自己的逃課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的'錯(cuò)誤。

        老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便逃課,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對(duì)不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯,請(qǐng)老師重罰,請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)!

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      逃課的檢討書9

      尊敬的教師:

        您好!

        學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒(méi)有重視教師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)。也是?duì)教師的不尊重。應(yīng)當(dāng)把教師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

        事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)?lái)了麻煩,并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。

        在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,并且給對(duì)自我抱有很大期望的教師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的`一種不負(fù)職責(zé)。

        每一個(gè)學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。

        包括我自我也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自我這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù),若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)當(dāng)?shù),自我想了很多,也意識(shí)到自我犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤。

        我明白,造成如此大的損失,我應(yīng)當(dāng)為自我的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé),尤其是坐在重點(diǎn)高校理解教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。我真誠(chéng)地理解批評(píng),并愿意理解學(xué)校給予的處理。

        檢討人:XXX

        20xx年X月X日

      逃課的檢討書10

      尊敬的老師:

        首先我要對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了!

        對(duì)于這次我逃課打球一事我十分后悔,而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯!

        作為一名學(xué)生,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,應(yīng)該按學(xué)校的要求,班級(jí)的要求,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而認(rèn)真上課是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細(xì)看來(lái)不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來(lái)看,應(yīng)該是學(xué)生的本分!

        老師要求我們認(rèn)真上課也是為了能夠讓我們學(xué)到知識(shí),讓我們有一技之長(zhǎng),也是為了我們好,而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦講課,而我卻為了圖一時(shí)的痛快,犯下錯(cuò)誤!現(xiàn)在看來(lái)我真是后悔莫及,我不但沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),而且還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響,不僅讓老師費(fèi)心,而且還會(huì)讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯問(wèn)題的嚴(yán)重性及其不良影響!

        在我寫檢討書的過(guò)程中,我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺(jué)這次錯(cuò)誤使我的覺(jué)悟上升了很多,也使我慢慢成長(zhǎng),懂得了以前老師和家長(zhǎng)說(shuō)的很多話!這次錯(cuò)誤可以說(shuō)是刻骨銘心的,因?yàn)槭虑椴淮螅鞘刮颐靼琢宋乙院蟮膶W(xué)習(xí)目的.,為了什么而學(xué)習(xí),使我明白了父母對(duì)我的期望,以及老師對(duì)我負(fù)責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人,讓老師再對(duì)我失去信心,我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn),改掉自己的不良習(xí)慣,按老師的要求去學(xué)習(xí),去努力,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我,做一個(gè)積極上進(jìn),努力拼搏,不恥下問(wèn),勇于認(rèn)錯(cuò),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠(chéng)懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心!我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起,不求能為班級(jí)爭(zhēng)光,但絕不為班級(jí)抹黑!

        最后,再一次真心的向老師您說(shuō)一聲:我錯(cuò)了!請(qǐng)?jiān)!我向您保證,同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯,請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

        檢討人:xxx

        日期:xx年xx月xx日

      逃課的檢討書11

      尊敬的老師:

        我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。

        老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

        我不想找任何的理由來(lái)為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。劉老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的.味道,也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

        我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,就在一席話的時(shí)間里,我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問(wèn)題的自己。在這兩天里,父母給我來(lái)過(guò)兩次電話,問(wèn)起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來(lái),我太愧對(duì)他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止?墒窃挼搅俗爝,我再怎么也說(shuō)不出口了,因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們,對(duì)不起。

        我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

        此致

        敬禮

        姓名

        日期

      逃課的檢討書12

      尊敬的老師:

        您好!

        昨天政治課我沒(méi)有去上,躲在宿舍里面睡懶覺(jué),這是我的錯(cuò),私自的行為不但非常不好也做的不對(duì),這是對(duì)的不尊重,每天老師都要來(lái)給上課,比我們更辛苦,但是我卻不知道珍惜,上課時(shí)逃課這是不對(duì)的。

        我現(xiàn)在非常后逃課,我從那次逃課之后成為了學(xué)校所有人的反面教材,不但被老師批評(píng)也被同學(xué)鄙夷,這讓我知道了犯錯(cuò)的人都不會(huì)得到大家的認(rèn)同,同學(xué)們對(duì)我也都更加疏遠(yuǎn)了,同樣也讓我知道了這件事情嚴(yán)重性,早知如此我根本不敢逃課,以前是因?yàn)榈哪懽犹,認(rèn)為沒(méi)事,但是沒(méi)有想到后果會(huì)這樣嚴(yán)重,這讓我非常后悔。

        曾經(jīng)我也是一個(gè)受老師喜歡的學(xué)生,但是我自己卻墮落了,不知道不知道加油,讓自己陷入到了莫大被動(dòng)中,學(xué)習(xí)成績(jī)變差成為了惡性循環(huán),成績(jī)?cè)讲钤诫y以有所進(jìn)展,想要改變難上加難剛開始的時(shí)候我還抱著努力一把把自己的成績(jī)提升上去,但是經(jīng)過(guò)但時(shí)間的努力自己放棄了。

        我在學(xué)習(xí)的路上膽怯了,為了逃避我對(duì)政治課越來(lái)越排斥,老師告訴我只要我能夠把知識(shí)點(diǎn)都背下來(lái)就能夠大幅提升自己的成績(jī),當(dāng)我看到很多我都不知道的`知識(shí)點(diǎn)時(shí)我退縮了,因?yàn)楦杏X(jué)自己不能戰(zhàn)勝,也是自己比較懶惰,吃不了苦,造成自己最后在政治上的成績(jī)非常差,這也讓我越發(fā)不喜歡上政治課,是內(nèi)心的怯懦,不愿意去面對(duì),選擇逃避,我最終選擇了逃課,很多同學(xué)都不會(huì)選擇的方式,窮卻選擇了。

        這樣的結(jié)果只有一點(diǎn)讓我得到了教訓(xùn)也讓我知道了事實(shí)讓我倍感煎熬,我錯(cuò)了老師,請(qǐng)?jiān)徫业腻e(cuò)吧,我是一個(gè)學(xué)生,是一個(gè)不知道努力的學(xué)生請(qǐng)老師您能夠原諒我,請(qǐng)老師能夠給我機(jī)會(huì)讓我重新回到課堂上繼續(xù)上課,以前的我,已經(jīng)化為飛灰成為過(guò)去,我已經(jīng)被老師驚醒,在老師呵斥中重新回歸。

        您愿意原諒所有愿意改過(guò)自新的人,也包括我,老師您對(duì)每一位同學(xué)都是非常細(xì)心照顧,對(duì)我也不例外,我愿意改正,從此時(shí)此刻開始,寫下這份檢討書時(shí)我已經(jīng)考慮好了也知道了自己要面對(duì)什么,正如老師您說(shuō)的,任何錯(cuò)都要我們自己面對(duì),都要我們自己去迎接,再苦再累也要考我們自己扛,想要有成績(jī)就要有付出,我明白了,我愿意努力愿意去付出。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      逃課的檢討書13

      尊敬的彭老師:

        首先我為我犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),對(duì)于這次的逃課,在經(jīng)過(guò)您的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,也為自己的行為感到深深的愧疚和不安,早在我們踏進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,老師就已經(jīng)三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名大學(xué)生,作為一名成年人,應(yīng)該知道該做什么不該做什么,然而現(xiàn)在我卻曠課了。

        一開始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實(shí)際生活中,由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì),有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間,然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后,今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書來(lái)讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,在今后的日子里時(shí)刻提醒自己,反省自己。

        我不想找任何理由為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)讓我越陷越深,推卸責(zé)任,容易變成一種習(xí)慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時(shí)候,我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了,特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,父母為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來(lái)做了什么,無(wú)非是看電影,打游戲,看娛樂(lè)新聞,對(duì)于老師說(shuō)的民生我國(guó)的gdp,房地產(chǎn)的趨勢(shì),以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識(shí),比如近來(lái)的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些,我感到愧對(duì)父母,愧對(duì)老師,愧對(duì)自己。

        今天老師說(shuō)了這么多,我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),這一次的教誨對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認(rèn)識(shí)到了逃課的錯(cuò)誤,其次,我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的`人生目標(biāo),不在盲目。

        在今后的日子里我會(huì) :

        1.就是要寫檢討書認(rèn)錯(cuò),既然犯了錯(cuò),就該去承擔(dān),避免以后在犯同樣的錯(cuò)。

        2.要提高紀(jì)律性,遵守校紀(jì)校規(guī),

        3.提高自己的思想覺(jué)悟,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)

        4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間

        5.做為一個(gè)成年人,了解哪些事不該做就不能做

        6、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不在盲目讀書,努力將期末考好

        最后,我想說(shuō),其實(shí)檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng),只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心。

        此致

      敬禮

        檢討人:

        20xx年xx月xx日

      逃課的檢討書14

      尊敬的高老師:

        首先我為今天下午犯下的逃課錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天下午在第一二小節(jié)課上完后,由于自己的一些私事,就缺席了3到4節(jié)的大學(xué)物理課程,而且沒(méi)有跟任課老師請(qǐng)假,在班里面造成了比較嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)任課老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

        讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的'我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

        老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

        我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

      逃課的檢討書15

      尊敬的老師:

        您好!

        我是xxx,因?yàn)樽蛱煳姨诱n了,給學(xué)校帶來(lái)了很大的麻煩,對(duì)此我表示非常的抱歉,我已經(jīng)好好檢討了自己,這樣的事情我不會(huì)再做第二次了。

        我在學(xué)習(xí)方面很不擅長(zhǎng),成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里經(jīng)常墊底,看著別的同學(xué)在每次的考試中成績(jī)總是名列前茅,受到了老師和各位同學(xué)的喜愛(ài),我的內(nèi)心覺(jué)得很不平衡,很是失落,本就不喜歡學(xué)習(xí)的我對(duì)學(xué)習(xí)就越發(fā)厭煩了。因此我的腦海里產(chǎn)生了逃課的'想法,我平常就很喜歡和別的朋友玩,和他們一起玩卡片和彈珠,可惜每次的下課時(shí)間只有短短十分鐘,我都玩不盡興。在上課與下課兩種截然不同心情的對(duì)比下,我產(chǎn)生了逃課的想法,我從小雖然調(diào)皮搗蛋但卻沒(méi)怎么被打罵過(guò),因此在做出逃課這個(gè)決定時(shí)我的內(nèi)心是一點(diǎn)也不慌的。

        想了半天我決定逃掉英語(yǔ)課,因?yàn)樵谒械睦蠋熤杏⒄Z(yǔ)老師是最溫和的那一個(gè)了,也不想其他老師一樣會(huì)時(shí)時(shí)刻刻盯著我們。想好了后,在快要上英語(yǔ)課的時(shí)候我躲在了廁所,直到上課了十多分鐘后,確認(rèn)老師和學(xué)生都在教室我才出來(lái)。從廁所出來(lái)后看到的一切和我想象中有很大的不同,我本以后我可以繼續(xù)和那些人玩耍,可那些同學(xué)都已經(jīng)去上課了,偌大的校園里只有我一個(gè)人站在這里,這讓我有了一絲孤獨(dú)感。聽著旁邊教室傳來(lái)的朗誦聲,我想要加入其中,可我沒(méi)有,在操場(chǎng)上隨意的找了個(gè)地方坐了下來(lái),因?yàn)槲覍?shí)在不知道要干些什么了,只想要這節(jié)課快點(diǎn)結(jié)束,然后我可以光明正大的回教室上下一節(jié)課,很快,坐在這里的我就被老師發(fā)現(xiàn)了。

        我被帶到了班主任面前,被班主任教育了一番,看著老師眼里恨鐵不成鋼的神色,我的內(nèi)心不像我當(dāng)初認(rèn)為的那樣平靜,我的心中充滿了后悔之意,強(qiáng)忍住快要掉下去的眼淚回到了自己的座位上,周圍同學(xué)的關(guān)心使我倍感溫暖,讓我產(chǎn)生了一種“教室真好。 钡母杏X(jué)。

        雖然這次的行為錯(cuò)的不能再錯(cuò)了,但我還是有些感謝它,這次的行為讓我沒(méi)那么討厭上課了,上課時(shí)想要逃出去的那種心思也淡了。在以后的日子里,我的心思應(yīng)該可以從外面的世界轉(zhuǎn)移到教室里的黑白上了,這次的事情我真的很抱歉,我保證不會(huì)有第二次了。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

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