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考試作弊檢討書15篇
在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行反省,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編整理的考試作弊檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試作弊檢討書1
尊敬的老師:
您好,向您遞交這份檢討書,嚴肅反省我今天下午工程材料考試時自帶答案的舞弊行為。對于我的嚴重錯誤導致的種種不良影響,以及給學院、年級、班級形象帶來的損害,我向您表示十分地歉意,并做如下深刻檢討:
關(guān)于此次嚴重錯誤,我自身存在很多問題:
第一, 我責任感欠缺。身為學生干部,我本該在學習、班級學風建設(shè)等方面起到良好的表率作用,本該肩負起帶領(lǐng)全班同學共同努力備考的責任。然而,由于我的責任感欠缺,我不但在平時上課時沒有認真聽講,在課后沒有認真復習,沒能肩負起本來屬于我的責任,而且我考試之前沒有好好復習,在考試的過程中舞弊。這些行為不但辜負了您對我的'殷切期望,而且給學院、年級、班級的形象帶來了極差的影響,對于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴重影響,我在此深表歉意。
第二,我堅守誠信的信念不夠堅定。從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠信,而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而,僅僅面對幾門考試的壓力,我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見,我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育,F(xiàn)在,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓,我堅信自己以后一定會誠實做人。
第三,我紀律觀念太差!盁o規(guī)矩不成方圓”,每個組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學校紀律的情況下,我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學生,我理所當然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的!耙粋人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉”,我忽視了這個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。現(xiàn)在,我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念。
一直以來,雖然我沒有別人的聰明能干,但是我都盡力去學習,去考試,也許是自身素質(zhì)不夠高,以致這次犯下如此嚴重的錯誤,F(xiàn)在,我已深層次的認識到了錯誤,對自己作弊的行為深感羞愧和懊悔。
我的錯誤既已成事實,一味的懊悔也已經(jīng)無濟于事,F(xiàn)在,我以誠懇的態(tài)度向您道歉,并表示今后絕對不再犯此類錯誤。另外,我愿意承擔由于自己的錯誤造成的嚴重后果,無條件服從任何處理。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日
考試作弊檢討書2
尊敬的:
您好!
我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學,造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到犯的的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,“中國地質(zhì)大學”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關(guān)系很好,他找我?guī)兔,當時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代大學生理應具備的品質(zhì),F(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,還傳給其他同學,這并不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學們,考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。
魯迅先生說過:不友善的'幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我在20xx年X月X日考試中夾帶了復習資料,明知道這種行為不對,但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險,結(jié)果導致了現(xiàn)在的局面。如今我非常懊悔,滿懷愧疚作檢討如下:
在生物考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在生物考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在生物考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想生物考試作弊真的是害人害己!
老師們經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從生物老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
生物考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道生物作弊錯了,寫下這篇生物考試作弊檢討書。
今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的.心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任?荚囎鞅讑A帶資料,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理,給我一次改過自新的機會。
認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
最后,我向老師保證,今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學的監(jiān)督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。
考試作弊檢討書4
敬愛的老師:您好!
在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時候,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關(guān)系也比較好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認識到這個行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場的紀律,現(xiàn)在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。
其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的'學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習慣。
所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方.
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。
在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態(tài)度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日
考試作弊檢討書5
尊敬的:
您好!
寫這封檢討書反省我在這次期末考試中作弊的。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
關(guān)于此次期末考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。
從小學到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關(guān)課程,學習做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。
然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。xx走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的',校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我知道我這一次是犯了一個很嚴重的錯誤的,我所做的事會在學校和班級里面造成很大的影響。其實我心里一直都是很明白我是不應該這樣做的,但是我卻依舊這樣去做了。若是在我知道這件事是錯誤的時候就停止自己的行為,就不會出現(xiàn)現(xiàn)在這樣的情況了。我現(xiàn)在也明白了自己這一次的錯誤是多么的不應該的,以后我也會向您保證自己是不會再犯同樣的錯誤了。
作弊是一種很嚴重的行為,這不再只是違反了學校的規(guī)定的問題,而是涉及到了我的品德的問題。作弊是一種非常的不誠實的行為,這我也一直都是知道的,因為我用作弊這樣的方式取得的成績是欺騙大家的,甚至都能夠欺騙到我自己。若是在嘗到了作弊的甜頭之后,我也許就不會再運用自己的真實水平去面對考試了。這樣對我來說影響是很大的,就算我利用作弊的手段在學校里面取得了好的成績,等到了真正的考試,比如說高考的時候我還能夠取得好的成績嗎?
我也不禁要反問自己,我學習了這么多年究竟是為了什么?對于在這一次的考試中我采取了作弊的手段來獲得好成績的行為我也是非常的后悔的,我在不知不覺中已經(jīng)迷失掉自己的初心了。我太過看重考試的成績了,要知道影響考試成績的是有很多的因素的,并不只是因為學習不好就不能取得一個好的成績。就算我這一次沒有考好也是沒有關(guān)系的,我可以從中知道自己是為什么沒有考好,下一次考試之前繼續(xù)努力就好了。若是通過作弊的方式取得了一個好的成績,那我就是失去了一次檢驗我的.學習成果的機會了。
我不知道我該用怎樣的語言來形容自己現(xiàn)在的心情,可以說是既后悔又失望的。我后悔于自己在這一次的考試中采用了作弊這樣一個非常的錯誤也不應該的方式,也對自己做出這樣的行為感到非常的失望。曾幾何時,我是想要通過自己的努力來獲得一個好的成績的,但現(xiàn)在我卻選擇了一個這樣的方式來提高成績。通過作弊得來的好成績是虛的,就好像建房子沒有做好地基,也許哪天風一吹就會塌了。一步一步的成績的提高才是最穩(wěn)固的,所以以后我是絕對不會再作弊了的。我自己會時刻的監(jiān)督我自己,若是有作弊的念頭的時候就及時的丟棄,不要利用這樣的方式去獲得一個好的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書7
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
鑒于自己在前段時間的期末考試中作弊被發(fā)現(xiàn)的確應該好好反思,無論是學校的規(guī)定還是以往老師的教導都強調(diào)過考試期間的公平性,但是我為了虛假的成績導致自身的道德出現(xiàn)了敗壞之處實屬不該,若非被監(jiān)考老師及時制止的話或許還有可能在今后釀成大錯,因此檢討自己在期末考試作弊的行為是很有必要的。
作為初中生的'自己應該在平時的學習中具備一定的是非觀才能避免錯誤的產(chǎn)生,可我這次在考場明明知道作弊不對卻抱著僥幸的心理進行觸犯,導致的結(jié)果便是自己作弊被抓且導致整個班集體的榮譽都因此而受損,因己之私造成這樣的結(jié)果的確容易讓人感到有些得不償失,畢竟即便在考前老師也強調(diào)過需要遵守考場的紀律以免作弊被抓,可我由于以往沒有遇到過這類問題從而導致內(nèi)心總有著一種僥幸的幻想,殊不知即便作弊成果也不代表著自己的學習成績有了真正意義上的提升,然而只要被抓一次就意味著自己在今后的學習中將會被打上作弊者的恥辱標簽。
權(quán)量利弊之后應當懂得有些事情是不能夠在考場隨意違反的,至少作為學生的自己理應具備正常的是非觀才會明白作弊是不正確的行為,只不過以往學習成績不佳的自己想要走捷徑才會因為考試作弊而誤入歧途,簡單的分析讓我明白縱使作弊成果也不意味著自己腦海中具備著相應的知識,正因為以往沒有在學習上努力過才會在考試的時候?qū)iT弄這些歪門邪道來糊弄老師,殊不知既沒有掌握相應的知識又沒有得到大家認可的自己才是被糊弄的那個人。
誤入歧途尚不自知或許便是指的自己考試作弊的行為,只不過事先沒有引起重視才會導致后續(xù)的學習中逐漸產(chǎn)生了作弊的邪念,實際上若是自身學習成績好的話本不應做出作弊這種目光短線的行為,歸根結(jié)底還是因為自身的無能才會導致考試期間萌生作弊的想法,本以為這次作弊不會被發(fā)現(xiàn)卻不知自己的做法早已暴露在監(jiān)考老師的眼中,所以在端正相應的學習態(tài)度以后應當唾棄作弊這種可恥的行為。
對于學習上的不重視導致自己最終還是在考場做出了作弊的錯誤行為,由于這些都是自身學習基礎(chǔ)較差導致的結(jié)果仍需不斷努力才有著提升的空間,只希望自己這次作弊的行為不會導致徹底失去老師的信任與幫助,而我也會吸取教訓并保持著積極向上的心態(tài)來應對初中學習中的任何挑戰(zhàn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我是xx班級的一名學生,我叫xx,在參加xx考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討書。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好xx課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對考試的認識不夠。
在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了希望我學業(yè)有成的父母,對我諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學。正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理。
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會。
再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會。
我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學校能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的`行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學校能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
最后,我要重申一下我決心和保證。
我保證:在以后的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越。認真就是認真對待學習,爭取學好所有知識。努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度?炭嚆@研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中。我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學習中勇于向前,奮發(fā)努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。
以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領(lǐng)導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書9
尊敬的老師:
你們大家好!
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成 鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的.責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任?荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。
我會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:
考試作弊檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我在英語的考試里面,帶著抄有單詞的紙條進入考場,沒有認真的去考試,反而想著用作弊的方式來取得好的分數(shù),我也是不應該這樣來違反考場的紀律,對于我作弊的行為,我也是要來檢討。
在考試之前,其實我也是很擔心這次英語的考試會考砸,畢竟平時我學的也是不怎么樣,老師雖然考前也是講了會考哪些知識點,但是我卻并沒有學得很好,很多的單詞我也是沒有記住,所以我也是抄了一些,希望到時候能用上,可是我做這件事情的時候卻是沒有想到作弊的行為其實是非常不好的,不但是沒辦法真的提升我的成績,同時如果養(yǎng)成了這樣不好的習慣,那么以后的考試可能我也是會想著這樣的方式來獲得分數(shù),而不是靠平時努力的去學,而想要成績好,其實沒有什么便捷的方式,只有平時多努力學習,把單詞記好,把語法弄懂才行。考試的時候,也是我的小動作被老師發(fā)現(xiàn)了,把我的紙條收走了,雖然沒有取消我的分數(shù),但是也是我沒有來得及作弊,老師就發(fā)現(xiàn)了,而這也是讓我懊惱,自己怎么就想了這么一個辦法。
其實從小也是知道作弊是不對的,只是這次考試,我還是覺得比較的重要,而自己又是沒有把握的,就這樣做了錯的決定,老師后來也是批評了我,和我說了很多,也是希望我明白,作弊得來的分數(shù)其實是沒有什么作用的,只有真的考了,知道自己的哪些地方?jīng)]學好,以后努力,不斷的去積累,那么才能真的有所收獲,能去取得好的成績,而作弊的行為不但是會讓我成績得不到進步,反而可能這個壞習慣讓自己平時更不努力了,而且平時上課的時候,我也是偶爾會開小差,本來成績還不是那么的好,更該認真的.來學的,英語的學習是需要花費很多的時間和精力的,也是一個持續(xù)的過程,以后我也是不該如此,而是要好好的去聽課,做筆記。
老師,錯誤我也是意識到了,作弊是不對的,更是不該平時也不努力,而是要認真的學一些東西,多在平時積累,然后考前也是要做好復習,在考試的時候認真的去做題目,真實的分數(shù)才能讓自己知道自己學的如何,又是有哪些地方要去提高的,不能再在以后考試去作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我對我自己的所作所為感到非常的后悔,現(xiàn)在給您寫這個檢討書也是帶著自己滿心的自責和愧疚在寫,我知道自己的錯誤是非常的嚴重的,所以我也不指望您可以原諒我,但是我還是想要在這向您做出檢討,我對自己的錯誤也已經(jīng)做出了嚴格且深刻的反省,我也已經(jīng)徹底的意識到了自己的錯誤,我也希望自己可以光明正大的取得一個優(yōu)異的成績,但是對于這次考試作弊,我感到非常的抱歉。
高三了,我已經(jīng)進入到高三了,在高三一整年的學習當中,我們的學習都是非常的緊張的,我們最為重要的就是要去發(fā)現(xiàn)自己的問題所在,并且在自己所剩不多的時間里面去盡力的改正這些問題,用自己最努力的態(tài)度去完善自己,在高考的到來之前,用自己最大的可能改善自己,保證在高考的時候可以取得優(yōu)異的.成績,?季褪菣z測自己成績和問題最為直觀的方法,所以在考試之前,老師也不止一次的告訴我們,在?嫉倪^程當中,要認真的完成考試的題目,考出自己最為真實的成績,現(xiàn)在成績并不是最重要的,最為重要的是自己在學習上的問題,只有通過考試,自己才能了解到自己在知識上的漏洞,才能在之后的學習當中去發(fā)現(xiàn)他,發(fā)現(xiàn)問題并不可怕,可怕的是自己有問題但是不愿意去發(fā)現(xiàn),我知道這次因為自己一時的虛榮和沖動,也是對自己的成績和學習不夠自信,才會出現(xiàn)如此嚴重的錯誤,也讓老師和家人對我感到失望了,盡管自己內(nèi)心是十分的后悔的,我也知道自己現(xiàn)在不管做什么都無濟于補,自己也沒有什么理由去辯解和解釋的,所以在自己的深刻的反省過程當中,我也意識到了自己現(xiàn)在所能做的就是,吸取這次的教訓,調(diào)整好自己的心情,振作起來,繼續(xù)努力認真的備考,在之后的學習當中一點一點的向老師和家人證明自己,也保證在自己的高三的學習和高考的備考過程當中,不會再出現(xiàn)這樣的錯誤,也不能讓自己的錯誤再一次的發(fā)生,所以我也會認真的改正自己這樣的思想和態(tài)度,在最后的幾個月的時間里盡自己的全力完成備考。
我知道自己的錯誤非常的嚴重,不管是對于我這樣的高三學子來說,對于所有的學生來說都是不能原諒的,所以我也會在之后的學習上面去認真的彌補自己的錯誤,也請老師和家人相信我。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
考試作弊檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學,造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的`,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代初中學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書13
尊敬的老師:
你們大家好!
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的`成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任?荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。
我會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:__X
____年__月__日
考試作弊檢討書14
尊敬的`x:
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。
檢討人:x
20xx年x月x日
考試作弊檢討書15
尊敬的老師:
您好!
這次考試,我由于準備不足,而且平時的時候也是沒有認真的去學習,導致我考試的時候,根本就沒有頭緒,如果考不好,那么學分也是沒有,又要重修,我也是很擔心,所以就拿出了手機來想著找答案,但我這種作弊的行為被老師發(fā)現(xiàn)了,我很不應該,平時的不認真,考前也不好好的聽老師講考試的要點,我這種學習的態(tài)度,本來就應該要去好好的重修以下,而且我也是不能作弊,這是一種很不好的行為,我要檢討,并且也是要在下學期認真的去聽課,不能再干這種不學習的事情了。
也是我到大學來了之后,熟悉了大學的生活,覺得很放松,也老師沒怎么的管,我就覺得來上課太累了,還不如去玩,在學習這件事情上就不重視了,即使是來了上課,我也是很多時候躲在下面玩手機,而不是認真的去聽老師講課,一個學期下來,我好多課本跟剛買的時候一樣,都是新的,壓根沒有把學習學好,也是導致我到了考試的時候,沒有什么知識的儲備,自然也是無法去把試卷給做好的,而作弊也就成了我想要拿到學分的一個途徑了,可是這種行為卻是很不道德的,而且也是對我完全沒有一點兒的好處,我也不應該去這樣的做,畢竟真的認真學到的東西才是有用的。即使這樣拿到了學分,可是以后,我還是沒學到東西,甚至覺得反正作弊可以,干脆什么都不學了,那畢業(yè)之后,我也是沒有一技之長可以去做好一份工作了。
作弊是不可取的',其實從小開始,老師就教過我們,不能在考試里面作弊,以前沒上大學的時候,我的考試成績也是不錯,從來也是沒想過要去作弊的,也是以前老師也管得嚴,但一松懈下來,我卻在這方面就沒有自覺了,我而今也是醒悟過來,無論老師管不管,嚴不嚴格,其實學習都是自己的一個事情,如果自己都不去重視,其實怎么樣都會學不好的,現(xiàn)在我也是明白了,我必須要自覺起來,不能松懈和懶散,只有自己努力的去做,認真的學習,那么才能把學分拿到手,而不能通過這種歪門邪道來獲取學分,而且學到的東西也是自己的,必須重視。
老師,這次的錯誤我已經(jīng)意識到了,以后也一定不會作弊,我也是會把這門科目好好的去重修好,讓自己有收獲,不再懶散了。
此致
敬禮!
檢討人:XXXX
20xx年XX月XX日
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