化學教師個人簡歷模板

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們很快就要開啟找工作的生活，需要為此寫一份簡歷了哦。但是怎么寫才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的化學教師個人簡歷模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。

化學教師個人簡歷模板1

　　姓名：

　　性別：男

　　年齡：

　　身高：

　　民族：漢族

　　戶口所在地：

　　目前居住地：

　　畢業(yè)院校：xx大學

　　學歷：碩士

　　學科專業(yè)：輕工紡織食品類

　　專業(yè)名稱：食品科學與工程

　　外語水平：大學英語六級以上

　　計算機水平：非計算機專業(yè)應用二級

　　個人主頁：

　　求職意向

　　希望從事行業(yè)：教師

　　希望應聘職位：教師

　　希望工作類型：全職

　　希望工作地點：

　　希望薪資范圍：面議

　　工作經(jīng)歷

　　20xx/09--20xx/07xx大學食品科學教育部重點實驗室科研人員

　　1，茶多糖，車前子多糖，枸杞多糖分離純化及構(gòu)效關(guān)系研究–教育部留學回國人員基金/xx省自然科學基金

　　2，蟲草菌粉、西洋參等中藥的`有效成分的提取，純化及分析測定

　　3，龍腦，β-胡蘿卜素，甜菜堿，大豆異黃*，卵磷脂，三氯蔗糖中間體，內(nèi)源激素，有機錫化合物及紫草素衍生物等生物，食品，藥品的GC，HPLC分析測定

　　4，功能飲料及沖劑等其他形式的保健食品的開發(fā)研究

　　教育經(jīng)歷

　　20xx/09-20xx/07：xx大學營養(yǎng)與食品衛(wèi)生(碩士)，獲得優(yōu)秀研究生獎學金

　　20xx/09-20xx/07：xx大學食品科學與工程(本科)，多次獲得獎學金及三好學生榮譽稱號

　　個人簡介

　　熟悉精通HPLC等主要分析技術(shù)，多年提取，分離，純化實踐經(jīng)驗;

　　熟悉HACCP、ISO等食品、藥業(yè)相關(guān)規(guī)章;

　　熟悉中草藥及天然產(chǎn)物開發(fā)工藝，熟悉食品加工工藝流程;

　　熟悉食品營養(yǎng)與安全知識。

化學教師個人簡歷模板2

　　姓名：

　　性別：女

　　出生年月：

　　民族：漢族

　　學歷：本科

　　現(xiàn)居住地：

　　工作年限：

　　到崗時間：隨時

　　身高：

　　婚姻狀況：未婚

　　聯(lián)系電話：

　　求職意向

　　應聘類型：專/兼職皆

　　可應聘職位：教師

　　期望工作地區(qū)：

　　期薪：面議

　　教育背景

　　20xx-9至20xx-7學校名稱：xx師范大學

　　專業(yè)名稱：化學教育(應用化學方向)

　　取得學歷：本科

　　校內(nèi)活動職務(wù)描述

　　20xx年10月—20xx年07月院學生會外聯(lián)部干事及部長

　　20xx年09月—20xx年07月院學生會團委副書記

　　20xx年03月—20xx年07月心理健康教育咨詢中心志愿者協(xié)會策劃組組長

　　自我評價

　　曾在高中實習1個多月，并獲得優(yōu)秀實習生，師范生技能大賽二等獎，具有教師資格證書;是xx屆應屆畢業(yè)生，并被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生和xx省優(yōu)秀畢業(yè)生;曾輔修心理咨詢師，并獲得國家三級證書;業(yè)余時間輔修茶藝師，并獲得中級茶藝師資格證;

　　本人具有很好的學習及適應能力，在校期間，曾擔任許多組織策劃類學生干部，有很好的.組織協(xié)調(diào)能力。為人活潑開朗，積極上進，有很廣泛的愛好，對工作有很高的熱情，喜歡挑戰(zhàn)難度，并不斷的完善自己。在大學期間，是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，同時我相信自己在將來的工作崗位上也是優(yōu)秀的員工。

化學教師個人簡歷模板3

　　姓名：

　　性別：女

　　民族：漢族

　　出生年月：

　　婚姻情況：未婚

　　身高：

　　體重：

　　戶籍：

　　現(xiàn)所在地：

　　畢業(yè)學校：xx師范學院

　　學歷：本科

　　專業(yè)名稱：應用化學

　　畢業(yè)年份：20xx年

　　工作年限：二年以上

　　求職意向

　　職位性質(zhì)：全職

　　欲從事崗位：中小學類-化學教師

　　工作地區(qū)：

　　待遇要求：

　　到職時間：三天內(nèi)

　　教育經(jīng)歷

　　時間所在學校學歷

　　20xx年9月-20xx年7月xx師范學院本科

　　工作經(jīng)歷

　　工作地點：xxx中學

　　時間范圍：20xx年9月-20xx年7月

　　擔任職位：中學類-中學化學教師

　　自我評價

　　本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，畢業(yè)后先后在小學和高中任教，受到學生和領(lǐng)導的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的`精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

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