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初三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編整理的初三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿1
各位尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
下午好！
今天，是農(nóng)歷x月初x，龍?zhí)ь^，也是個(gè)好兆頭。我們x人齊聚一堂，為我校的x屆初x，擂響中考的沖刺戰(zhàn)鼓，吹響拼搏的號(hào)角。
20xx年走來(lái)，我們獲得了巨大的收獲。首先，x年前的__是我們從沙土瓦礫中一步步建設(shè)起來(lái)，而今如火如荼的新課改成就也是我們一點(diǎn)一滴探索，推進(jìn)。你們是__當(dāng)之無(wú)愧的急先鋒和開(kāi)創(chuàng)者，也是新課改的奠基者。三年來(lái)你們創(chuàng)造了學(xué)校一個(gè)個(gè)的第一，也同時(shí)創(chuàng)造著中國(guó)中學(xué)教育改革中的一個(gè)個(gè)第一，在你們?nèi)姘l(fā)展的同時(shí)，你們學(xué)習(xí)成績(jī)也在一次次創(chuàng)造著教育的奇跡，僅以每一學(xué)期末的聯(lián)考為例，我們?nèi)w初x人用智慧和汗水一步步超越，在第x學(xué)期x科總分超出了比我們基礎(chǔ)高出一個(gè)層次的模塊分多，我可以這樣說(shuō)這種超越只是開(kāi)始，真正的超越是在中考和x年后的高考中體現(xiàn)。這些成績(jī)的取得，不僅展示了我們?cè)鷮?shí)的功底，也綻放了鐵一課改的活力。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生向初x表示深深的敬意。
那么，面對(duì)即將到來(lái)的中考，我們?nèi)绾卧跊Q戰(zhàn)中再一次脫穎而出，在我們自己的基礎(chǔ)上取得理想的成績(jī)呢，我認(rèn)為偉大的理想和有效的備考策略是關(guān)鍵。我從以下幾個(gè)方面來(lái)講：
一、理想。說(shuō)透徹一點(diǎn)，就是你的中考目標(biāo)，根據(jù)你自己的實(shí)際和任課教師交流，確定出每一個(gè)學(xué)科的目標(biāo)分值范圍和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要突破的問(wèn)題。有了目標(biāo)就像大海中航行的船有了航向，沿著航向才能達(dá)到彼岸。
二、有效的備考策略。
中考是一次選撥性考試，選撥性考試不僅比的是學(xué)生個(gè)人的功底，更是展示一個(gè)學(xué)校的實(shí)力，學(xué)校的備考實(shí)力體現(xiàn)在學(xué)校的備考研究能力和團(tuán)隊(duì)實(shí)力。
1、學(xué)校統(tǒng)一的備考策略。
如果說(shuō)初x初x是扎實(shí)基礎(chǔ)，形成能力的過(guò)程，那么初x就整合基礎(chǔ)，完成能力提升的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程學(xué)校從師資、經(jīng)費(fèi)等各個(gè)方面都作好全面的統(tǒng)籌安排，力爭(zhēng)做到每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)都不會(huì)出現(xiàn)漏洞，也力爭(zhēng)做到讓每一位學(xué)生有最大的收獲。確定了初x備課領(lǐng)導(dǎo)小組和初x備考研究小組，嚴(yán)格檢查每一天的任務(wù)的落實(shí)。
2、紀(jì)律是實(shí)現(xiàn)備考的基本保證。
理想是偉大的，但備考教程無(wú)疑是艱辛的，為了保證備考的每一個(gè)細(xì)節(jié)都能落到實(shí)處，嚴(yán)格的紀(jì)律是基本保證。無(wú)規(guī)矩不成方圓，無(wú)紀(jì)律不成校園。作為一名即將畢業(yè)的初中生，紀(jì)律更是成績(jī)的保障。我們不能在最后的一百天里淡漠守紀(jì)意識(shí)，要知道，守紀(jì)可以讓你心無(wú)旁騖，可以讓你提高效率，所以，同學(xué)們更要切實(shí)做到：按時(shí)到校、穿校服、剪短發(fā)、及時(shí)上交手機(jī)；課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、積極交流、不做與課堂無(wú)關(guān)的事。
3、學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合是備考的有效保證。
在備考中出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題是不可避免，但面對(duì)問(wèn)題我們用什么樣的心態(tài)去面對(duì)，是學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校都得思考的問(wèn)題，針對(duì)這一問(wèn)題，我認(rèn)為當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我們不要緊張，這是備考的常態(tài)現(xiàn)象，學(xué)生一定要找教師幫助你分析，家長(zhǎng)了解情況后也要第一時(shí)間和教師交流，只有把一個(gè)個(gè)問(wèn)題解決了，你就不斷的進(jìn)步。
學(xué)校已做好全面的備考設(shè)計(jì)和各方面的準(zhǔn)備，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好嗎？
為此，今天我倡議濱河全體師生在未來(lái)的時(shí)間里做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、全體教師不辭勞苦，努力研究，針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的問(wèn)題去解決，讓每一位學(xué)生的潛能都能得到最大的激發(fā)。
2、全體同學(xué)們，你們?nèi)松牡谝淮未罂�，要敢拼、�?huì)拼、不怕失敗，要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，不僅要追求優(yōu)秀，更要卓越。當(dāng)然還有一種心態(tài)，我也希望你們每天都要去提醒自己，這種心態(tài)就是感恩心態(tài)，感恩學(xué)校，它鋼鐵般的紀(jì)律鑄造了你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境培養(yǎng)了你們向上的心態(tài)，規(guī)范化的管理造就了你們燦爛的明天。感恩家長(zhǎng)，感謝老師，他們用博大的'胸懷包容了你們?cè)?jīng)的無(wú)知與幼稚，用豐富的學(xué)識(shí)澆灌了大家的心田，用紅燭般的奉獻(xiàn)點(diǎn)亮了同學(xué)們的希望。感恩家長(zhǎng)，他用一切的付出來(lái)支撐著我們的成長(zhǎng)。當(dāng)你們擁有了這種態(tài)度后，我相信最終的勝利一定會(huì)屬于你們。
3、全體家長(zhǎng)朋友們，我相信你們是全力配合的，但配合是有技巧的，希望你們和教師多交流，提升你們配合的技巧，讓我們的孩子發(fā)展得更快。
同學(xué)們，這x天的磨練必須忍耐，如同毛毛蟲(chóng)進(jìn)入了蛹期，只有默默承受生命的寂寥，才能破繭成蝶；這x天的挑戰(zhàn)必須應(yīng)對(duì)，如同鳳凰撲向燃燒的烈火，只有大笑著迎接命運(yùn)的洗禮，才能浴火重生！
我希望大家：心無(wú)旁騖、腳踏實(shí)地，用勤奮和信念描畫美麗的圖景；不驕不躁、精益求精，用執(zhí)著和赤誠(chéng)升華智慧的結(jié)晶；破釜沉舟；全力沖刺，以堅(jiān)韌和剛強(qiáng)奪取我們20__屆中考勝利的成績(jī)！
初三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿2
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我先講一個(gè)故事：一位獵人帶著一只健壯的獵狗在森林里打獵。 “砰――”，一聲槍響后，一只野兔拖著受傷的后腿全力逃跑，獵狗及時(shí)地追了過(guò)去。獵狗追了一段路程，沒(méi)能追上，回到了主人身邊。獵人生氣地責(zé)備：你一只強(qiáng)壯的獵犬，為什么連一只受傷的兔子都追不上？！獵狗望著主人：主人啊，我是忠于你的，我已經(jīng)盡力了，確實(shí)沒(méi)辦法。小兔子回到山洞，他的母親得知情況后很吃驚，問(wèn)：你一只受傷的小兔子，怎么跑得過(guò)一只強(qiáng)壯的獵狗呢？小兔子回答：情況不一樣��！獵狗是在為生活奔跑，他只是“盡力”了而已；我是在為生命奔跑，我是“全力以赴”��！
同學(xué)，這個(gè)故事對(duì)你是否有所啟發(fā)呢？
很多同學(xué)都渴望自己學(xué)習(xí)進(jìn)步，提高成績(jī)，那請(qǐng)問(wèn)：你付出努力沒(méi)有呢？ 是的，也許你是在不斷的努力，但是你努力的程度又如何呢？是“盡心盡力”了還是在“全力以赴”？
中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋�(gè)加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運(yùn)，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái)，如何在中考中脫穎而出，考出理想的分?jǐn)?shù)，我認(rèn)為要有明確的升學(xué)目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的心理素質(zhì)和對(duì)中考形勢(shì)的正確分析。我們要以正常的心態(tài)正視中考，以頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“ 有志者，事竟成” 。我們?cè)谡n堂上要打起十二分精神，聽(tīng)老師講解，向同學(xué)請(qǐng)教，博聞強(qiáng) 記，認(rèn)真思考，要勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)；課外，我們要帶著問(wèn)題思考，捎著任務(wù)走路，不能浪費(fèi)光陰，不能讓歲月蹉跎。我們要和其他班級(jí)比班風(fēng)、比學(xué)風(fēng)，和本班同學(xué)比刻苦，比用功，來(lái)一個(gè)勤奮大比拼，來(lái)一個(gè)刻苦大競(jìng)賽。我們深深懂得，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。同時(shí)，我向全體同學(xué)提出以下要求：
1、樹(shù)立目標(biāo)
我們的學(xué)習(xí)并非為現(xiàn)在，而為將來(lái)。樹(shù)立明確的目標(biāo)，擁有積極的心態(tài)，是我們走向成功的不竭之動(dòng)力。一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人，會(huì)經(jīng)常迷失自己，步入無(wú)休止的煩惱之漩渦。漫無(wú)目的，無(wú)所作為是失敗的首要原因。
2、充滿信心；我自信，我能行
相信自己做得到，你一定會(huì)做到。自信是我們永恒的強(qiáng)大精神支柱，它能讓我們永不放棄，永不言敗。世界上最可悲的`莫過(guò)于被自己的無(wú)信心打敗自己。
3、堅(jiān)決服從；不要自以為是
中考就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，惟一不同的是沒(méi)有硝煙。在戰(zhàn)場(chǎng)上，不折不扣的執(zhí)行命令，是克敵制勝的基礎(chǔ)。在備戰(zhàn)中考的最后44天，我要告訴同學(xué)們的是：不折不扣的聽(tīng)取老師每一節(jié)課的講解，不折不扣的執(zhí)行老師提出的每一個(gè)要求，不折不扣的完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)，惟有如此，我們才能確保中考的勝利。道理很簡(jiǎn)單，老師擁有比同學(xué)們更為豐富的中考經(jīng)驗(yàn)，是中考戰(zhàn)場(chǎng)的指揮官，服從老師的安排比我行我素要強(qiáng)過(guò)千百倍。
4、提高課堂效率。
上課要集中注意力，失去一堂45分鐘的課，往往2個(gè)小時(shí)的自學(xué)都很難補(bǔ)救。
如果老師上課的內(nèi)容你已經(jīng)很熟悉了，那請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)老師的思路，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)更好的方法；如果老師上課的內(nèi)容你一知半解，那請(qǐng)你在內(nèi)容旁邊做個(gè)記號(hào)，等到下課后再詢問(wèn)老師或其他同學(xué)；如果你上課的時(shí)候覺(jué)得很困，請(qǐng)你用手敲打一些自己，讓自己保持一種清醒的狀態(tài)，可以學(xué)學(xué)古人的“懸梁刺股”。
5、獨(dú)立完成作業(yè)。
作業(yè)是最能反映出你現(xiàn)在掌握程度的一種工具，但反映必須是真實(shí)的。 如果你的作業(yè)有很多不知道如何下手的地方，沒(méi)關(guān)系，起碼你發(fā)現(xiàn)了努力的方向；如果你的作業(yè)有很多錯(cuò)誤的地方，沒(méi)關(guān)系，起碼你知道那里存在問(wèn)題；如果你的作業(yè)基本上全對(duì)，不要滿足，也許還有更好、更快的解題方法。
但是如果你的作業(yè)是抄襲的，那么你不僅欺騙了老師，更重要的是你根本不敢面對(duì)自己。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：真正的勇士敢于面對(duì)慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。
6、積極提出問(wèn)題。
主動(dòng)提出問(wèn)題很重要。著名的英國(guó)物理學(xué)家牛頓看到蘋果落地，提出了蘋果為什么會(huì)落到地上而不會(huì)飛上天去的問(wèn)題，這在別人看來(lái)似乎可笑的問(wèn)題，牛頓提出來(lái)了，經(jīng)過(guò)研究和無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。世界著名的發(fā)明大王美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生一生搞了一千多項(xiàng)發(fā)明，也是與他從小遇事愛(ài)發(fā)問(wèn)分不開(kāi)的。
其實(shí)，提不出問(wèn)題的學(xué)生是最有問(wèn)題的學(xué)生，而經(jīng)常提問(wèn)題的學(xué)生，才說(shuō)明是會(huì)思考、會(huì)進(jìn)步的學(xué)生。也許剛開(kāi)始的時(shí)候你覺(jué)得難于啟齒，但多提問(wèn)題以后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多，而老師也越來(lái)越難以解答，這樣你就成功了。
7、努力拼搏
一個(gè)人的價(jià)值，是通過(guò)拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)的，那種不思進(jìn)取的人，永遠(yuǎn)也不要想天上會(huì)掉下餡餅，他能感受到的，只有上天不公，我們不能怨天尤人。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用行動(dòng)來(lái)達(dá)成目標(biāo)，讓我們拼搏起來(lái)，用拼搏來(lái)?yè)Q取快樂(lè)，用拼搏來(lái)獲得成功，用拼搏來(lái)贏得尊重！人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。
8、惜時(shí)如金
珍惜利用一切可以利用的時(shí)間，吃了飯抓緊處理該處理的事情，立即投入到學(xué)習(xí)中去---記住―教室永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的圣殿，不是你戲耍打鬧聊天的天堂。記住養(yǎng)成早起晚睡、一趟到床上就睡的習(xí)慣，中午必須睡覺(jué)。
加快你的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏-----做到吃飯快、睡覺(jué)快、起床快、WC快、洗刷快、走路快、反應(yīng)快、進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)快……總之一個(gè)字---快！使自己的緊張起來(lái)，不能拖拖拉拉，應(yīng)該達(dá)到中考前的臨戰(zhàn)狀態(tài)。
9、意志堅(jiān)強(qiáng)
中考是綜合素質(zhì)的較量，意志堅(jiān)強(qiáng)的人，猶如在成功與失敗的天平上，讓成功的一邊增加砝碼。古人云：掘井九仞，而不及泉，猶為廢井。十年寒窗苦，只剩下44天，我們已付出了“掘井九仞”之力，又何必再去計(jì)較再挖一仞的汗水。我想，我們沒(méi)有人會(huì)選擇前功盡棄。我不希望你成為“哆，哆，寒風(fēng)凍死 我，明天就壘窩”得過(guò)且過(guò)的寒號(hào)鳥(niǎo)！
10、自我約束，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，精益求精；
精益求精，把粗心與誤差降到最低，只有這樣，才能讓我們遠(yuǎn)離遺憾。
純凈思想，排除干擾：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。心無(wú)雜念，達(dá)到忘我的境!假如有心事的同學(xué)，可以找你的好朋友、或者老師傾訴發(fā)泄一下，說(shuō)出來(lái)就會(huì)雨過(guò)天晴，你擁有的就會(huì)又是一個(gè)艷陽(yáng)天！
最后，我想對(duì)全體師生說(shuō)的是：
再搏44天，讓汗水孕育不凡
再搏44天，用信念指揮方向
再搏44天，憑激情創(chuàng)造燦爛
再搏44天，靠實(shí)力書(shū)寫輝煌。
同學(xué)們，44天，愿你們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒地積累，石破天驚地暢想；舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月?tīng)?zhēng)光，爭(zhēng)分奪秒，實(shí)現(xiàn)理想！
初三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿3
老師好！
同學(xué)們：
大家好！
離中考只剩下36天了。從倒計(jì)時(shí)100天開(kāi)始，我們就進(jìn)入了復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。而今只剩下屈指可數(shù)的36天了。同學(xué)們，請(qǐng)好好地把握這36天。我們沒(méi)有本錢錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)了，到時(shí)是找不到后悔藥的！
今天，來(lái)出席的同學(xué)心里都很清楚——我們都是老師眼里的潛力股！只要我們拼一把，博一陣，大家的成績(jī)就能提升。中考就能有更大的收獲。基礎(chǔ)好的同學(xué)，這36天里絕不能松懈，要更上一層樓；基礎(chǔ)薄弱一點(diǎn)的同學(xué)，更要鉚足勁，用足功，查缺補(bǔ)漏，中考時(shí)照樣能優(yōu)秀！
各位同學(xué)，不知道你們是如何看待中考的？在我眼里，中考是關(guān)乎我人生成敗與否的第一次生死之戰(zhàn)。小學(xué)考初中，按國(guó)家政策：戶口所在片區(qū)不管成績(jī)優(yōu)劣的生源所在初中必須接收。升高中，就完全不是這回事——一切用成績(jī)說(shuō)話�？己昧�！我們就能進(jìn)一個(gè)好的高中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中繼續(xù)夯實(shí)我們實(shí)現(xiàn)理想的知識(shí)基礎(chǔ)也才能獲得關(guān)乎人生成敗與否的第二次高考之戰(zhàn)的能力和機(jī)會(huì)。所以，這次中考，我是絲毫也不敢慢待。
同學(xué)們，中考是我們36天后必須跨過(guò)的一座山，必須越過(guò)的一道坎。為了這次跨越，我們奮斗了三年。我們已經(jīng)站在離山頂只有咫尺之遙的地方了。我們是蜷縮著身子如灰熊下坡一樣滾下去回到原點(diǎn)呢，還是抬起頭挺起胸迎難而上傲然登頂更進(jìn)一步呢？我想大家都會(huì)選擇后者，對(duì)不對(duì)？
同學(xué)們，我相信誰(shuí)也不愿意別人指著自己的背影說(shuō)——“也就一個(gè)熊樣”�；镜哪挲g，我們一定要留下自信而美麗還帶一點(diǎn)敢于驕傲的倩影。那我們就要奮力一越，光榮登頂，去看更美的風(fēng)景。所以拼了三十六，一刻也不停留！
我校是石獅最優(yōu)秀的初中學(xué)校，相信大家沒(méi)有異議。我校也是其他學(xué)校作為標(biāo)桿要超越的。同學(xué)們，我們甘愿被超越嗎？我的回答是——“no！”我們不僅不甘愿，我們還不能給別人留下超越的機(jī)會(huì)。那么，拼了！這36天就是我們能說(shuō)“不”的最后機(jī)會(huì)。想超越我們憑什么？難道在座的我們都是低能兒劣質(zhì)品嗎？難道說(shuō)在座的我們都不在乎光榮與恥辱嗎？熟話說(shuō)“人爭(zhēng)一口氣，佛爭(zhēng)一爐香”。被人超越的`這口氣我們就咽得下嗎？想超越我們就是想拿第一，難道我們拿不到，不敢拿嗎？全體初三的同學(xué)們，特別是在座的“我們”。為了母校的榮譽(yù)；為了風(fēng)里來(lái)雨里去不辭辛勞的父母；為了辛勤的恩師們；更為了我們自己！行動(dòng)起來(lái)，上緊自己時(shí)鐘的發(fā)條；利用好分分秒秒；不要老師的緊跟監(jiān)督；不要父母的苦口婆心。不就36天嗎。再累也累不死，再苦也苦不倒，讓我們學(xué)習(xí)再仔細(xì)點(diǎn)，功夫再練扎實(shí)點(diǎn)。
同學(xué)們，我們是一個(gè)整體，我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，我們要全體一起向上。軍人有句話說(shuō)得好——“流血流汗不流淚，關(guān)鍵時(shí)刻不掉隊(duì)”！中考之戰(zhàn)，我們不僅要拿單項(xiàng)冠軍，還要拿最有分量的“團(tuán)體冠軍”（當(dāng)然了，全部包攬是最好的）一個(gè)或幾個(gè)同學(xué)優(yōu)秀是形成不了強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力的。只有大家齊頭并進(jìn)一起上，那才能無(wú)往而不勝。我們的成績(jī)互有優(yōu)劣就像五根指頭有長(zhǎng)短，只伸一根指頭出去是搧不痛別人的，如果一起并列揮向?qū)κ志湍茏寣?duì)手痛徹心扉。同學(xué)們，只要我們擰成一股繩，勁往一處使，就沒(méi)有撂不倒的“敵人”。在最后的36天里，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，互幫互學(xué)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，使我們的成績(jī)?cè)偕弦粋�(gè)臺(tái)階！
同學(xué)們，老師們那期望的眼神已熠熠生輝。那是老師們?cè)跒槲覀児膭�！吶喊！助威！我們能忍心讓這期望的光芒慢慢黯淡嗎？我們能讓老師把期望變成失望嗎？不！我們不忍心，我們沒(méi)有理由這么做！
同學(xué)們，36天時(shí)不我待，容不得一絲遲疑；容不得片刻懈��！中考！我們不能有閃失！中考！我要贏！你要贏！大家都要贏！要贏的漂亮！
同學(xué)們，接受挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我吧！懷著我不拿第一看誰(shuí)敢拿的勇氣！36天后，等著我們的就是勝利！
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)響徹我的耳畔，我們別無(wú)選擇。拼了！博了！此時(shí)不搏何時(shí)搏？
同學(xué)們，血?dú)夥絼偟男值芙忝脗儭蔼M路相逢勇者勝，中考之戰(zhàn)智者勝”！
珍惜36天，讓智慧在六月大發(fā)光芒！
珍惜36天，讓夢(mèng)想在六月展翅飛翔！
珍惜36天，讓父母恩師在六月暢想希望！
�。ㄍ瑢W(xué)們，請(qǐng)全體起立，請(qǐng)握緊拳頭和我一同高呼——我自信，我最強(qiáng)！）
祝福大家，謝謝！
初三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們是以初三畢業(yè)班學(xué)生的身份坐在這里，相信對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，還無(wú)法完全接受自己所面臨的處境，中學(xué)兩年的時(shí)間恍惚就像昨日，似乎只是一眨眼的功夫我們就已是初三畢業(yè)班的學(xué)生了。
同學(xué)們，這兩年的時(shí)光我們一同走過(guò)，在成長(zhǎng)的路上撒下了你們的還有我們的汗水，這兩年來(lái)我們有收獲也有失去，我們有歡笑也有悲傷，有無(wú)助的時(shí)候也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我相信在座的每一位同學(xué)都曾在心中立下誓言：要好好學(xué)習(xí)、天天向上，做最好的自己。有些同學(xué)堅(jiān)持下來(lái)了，所以他們收獲很多，我代表所有的老師向這些同學(xué)表示祝賀!你們說(shuō)到也做到了，做了最好的自己，你們是好樣的!
我也相信這些同學(xué)的眼光會(huì)看得很遠(yuǎn)，今天我們是憑著自己的努力收獲了一些，但這還不夠，我們有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們?cè)谂�，別人也在努力，想做強(qiáng)者，我們就要比別人付出更多的辛苦和汗水，這一點(diǎn)我相信你們能做到!
今天更多的同學(xué)是默默的.坐在下面，你們沒(méi)有獎(jiǎng)品沒(méi)有獎(jiǎng)狀，也沒(méi)有得到掌聲，這能說(shuō)明你們不優(yōu)秀嗎?不，決不能!說(shuō)你們不優(yōu)秀我們也不答應(yīng)!我曾問(wèn)過(guò)一位教育專家：為什么學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在一定的差距?他回答我的話我一直記在心中，他說(shuō)現(xiàn)在的孩子在智力上沒(méi)有太大的差距，之所以在成績(jī)上有差距是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度不同!
同學(xué)們，你們聽(tīng)到了嗎?態(tài)度決定一切!
如果我們現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀，只能說(shuō)明我們?cè)谶@兩年時(shí)間里因?yàn)榉N種種種原因還不夠努力，但我們還有時(shí)間，去掉所有的假期，我們還有差不多整整八個(gè)月的時(shí)間!八個(gè)月，如果我們利用好了，我們能做多少事情，能進(jìn)步多少啊!八個(gè)月，我們可以背會(huì)幾十篇英語(yǔ)課文;八個(gè)月，我們可以把數(shù)學(xué)課本整個(gè)復(fù)習(xí)一遍;八個(gè)月，我們可以把初中三年的古詩(shī)文鞏固加強(qiáng);八個(gè)月，我們完全可以讓自己的成績(jī)進(jìn)步幾十分……同學(xué)們，你們算過(guò)沒(méi)有，幾十分可以讓你們進(jìn)步多少名嗎?我告訴大家，在我們剛過(guò)去的第一次月考中，500分是我們?nèi)昙?jí)的431名，而505分是416名，5分之差就差了15個(gè)名次，那么幾十分能讓我們進(jìn)步多少呢?對(duì)，幾十名，乃至上百名!所以進(jìn)步真的很容易!
同學(xué)們，在你悄悄努力時(shí)，在你為自己立下誓言時(shí)，不要怕，你不孤單，我們所有的老師都隨時(shí)陪伴在你的身邊，我們陪著你們一起奮斗，只要還沒(méi)到20~~年的六月，只要我們還沒(méi)邁進(jìn)考場(chǎng)，我們就有機(jī)會(huì)，就有進(jìn)步的理由!
同學(xué)們，讓我們拭目以待，看誰(shuí)是真正的英雄!你們有信心嗎?
我們所有的老師把最美的祝福送給你們，祝大家走好這八個(gè)月，誰(shuí)敢說(shuō)最后的勝利不屬于你們!
初三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
“九年磨一劍，六月試鋒芒”，三年的初中生活即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，再過(guò)100天，我們將面臨人生的第一次決戰(zhàn)—中考。
如果說(shuō)初中三年是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，那么今天就將進(jìn)入最后的百米沖刺。同學(xué)們，離中考還有百日，我們還有很多事要做。通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我們的成績(jī)會(huì)從500分上升到600分，從600分上升到700分，奇跡每天都在發(fā)生，命運(yùn)時(shí)刻掌控在自己手中，上天只會(huì)眷顧那些勤奮上進(jìn)的人。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們唯有一搏!
中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，而今，號(hào)角吹響，戰(zhàn)斗已打響，一切就看我們的表現(xiàn)了。課堂專心聽(tīng)講，認(rèn)真記錄筆記，自習(xí)勤思善問(wèn)，追求精細(xì)準(zhǔn)確。父母期待的目光，師長(zhǎng)不倦的`教誨，自己光明的前途，都容不得我們一絲馬虎，于細(xì)微之處見(jiàn)功夫，我們要堅(jiān)信：汗水不會(huì)白流，成功一定屬于我們的。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)，拿出我們的激情，燃燒出最耀眼的光芒，在平中歷史上寫下最絢麗的篇章。
最后，祝大店二中學(xué)子能在中考中旗開(kāi)得勝!
謝謝大家!
初三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿6
首先為犧牲了全體初三教師中午休息時(shí)間表示歉意，但是如果今天不開(kāi)這個(gè)會(huì)，我們就只能等到假期回來(lái)，假期回來(lái)我們就要全力為省規(guī)復(fù)評(píng)做準(zhǔn)備，還要組織學(xué)生住校，到時(shí)我們的時(shí)間更緊，任務(wù)更重，可能安排不出時(shí)間開(kāi)。
今天我們開(kāi)這個(gè)會(huì)，實(shí)際上就上一個(gè)統(tǒng)一思想的會(huì)，一個(gè)初三全面進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)的動(dòng)員會(huì)。昨天和今天我們連續(xù)召開(kāi)的初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，效果出奇的好，家長(zhǎng)表現(xiàn)出了極高的熱情，那實(shí)際上就是對(duì)家長(zhǎng)的動(dòng)員會(huì)，讓家長(zhǎng)提前進(jìn)入狀態(tài)全力以赴的支持我們的工作。接下來(lái)我們還要分別召開(kāi)學(xué)生會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員。但無(wú)論從哪方面努力，目的只有一個(gè)，備戰(zhàn)初三從現(xiàn)在就開(kāi)始。
遙墻中學(xué)的“希望”在初三。
1、我們知道現(xiàn)在的三級(jí)學(xué)生，初一不如初二，初二不如初三。我們還知道，初一流失了160余人，初二流失了120余人，現(xiàn)在的初三流失學(xué)生最少。實(shí)踐證明我們初三還有一部分好學(xué)生。如果我們今年不抓住機(jī)會(huì)全力以赴做好初三，我敢斷言，三年之中我們遙墻中學(xué)不會(huì)再有翻點(diǎn)的機(jī)會(huì)。說(shuō)這些不是對(duì)初一和初二沒(méi)信心，二是從學(xué)生的組成看，我們壓力要比這級(jí)初三大得多，難得多。從這種意義上說(shuō)，我們這幫孩子的命運(yùn)，我們學(xué)校的命運(yùn)，甚至我們老師的命運(yùn)都掌握在在座的各位手中。我現(xiàn)在不敢想象一年后我們成績(jī)?cè)倨狡綍?huì)出現(xiàn)的后果，學(xué)生繼續(xù)流失，生源急劇下降，經(jīng)費(fèi)越來(lái)越少，老師越來(lái)越多，社會(huì)壓力越來(lái)越大，行政壓力越來(lái)越大，到時(shí)候誰(shuí)也拿我們不當(dāng)回事，我們會(huì)越來(lái)越難。
2、我們跳跳能否夠得著桃子——我們要學(xué)會(huì)舍得
分析后，答案應(yīng)該是肯定的，初二抽考，以雙語(yǔ)李剛的孩子為例，她在雙語(yǔ)期末成績(jī)?nèi)?5名左右，在我校初二80名左右，從這一點(diǎn)上看，我們的高分人數(shù)與雙語(yǔ)差不多，在經(jīng)過(guò)我們的努力和奮斗，我們明年有一個(gè)小突破還是有可能的。
3、我們夠著桃子的保障
（1）、領(lǐng)導(dǎo)保障，領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整，分工的理順，確實(shí)給我們學(xué)校帶來(lái)了一些積極的變化，有了這一領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)，我們的工作會(huì)更順一些。教委陳主任一直很關(guān)心，從各個(gè)方面給予我們支持、幫助。本來(lái)陳主任本次動(dòng)員會(huì)想給老師們適當(dāng)買點(diǎn)禮物，以示對(duì)咱初三教師的.關(guān)心，但是由于近期事情特別多，我們這個(gè)會(huì)定的時(shí)間比較倉(cāng)促，沒(méi)有辦理的時(shí)間，這樣等今后某次初三教師會(huì)在兌現(xiàn)，再次我替主任做一下說(shuō)明。
�。�2）、師資隊(duì)伍保障，今年初三我們從班主任到任課教師動(dòng)的手術(shù)不小，這樣的調(diào)整應(yīng)該說(shuō)總體上有利于初三的教學(xué)，我希望初三的老教師發(fā)揮出作用，新班主任、新教師（沒(méi)送過(guò)初三的）抓緊時(shí)間融入到教學(xué)和管理中去，盡快熟悉學(xué)生、熟悉教材、出來(lái)成績(jī)。現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月，一眨眼，我們這一學(xué)期就會(huì)結(jié)束，我們沒(méi)有猶豫和徘徊的時(shí)間。
�。�3）時(shí)間的保障，本學(xué)期我們正在操作住校，預(yù)計(jì)長(zhǎng)假回來(lái)學(xué)生入住，只要時(shí)間得到保障，效果達(dá)到或者超過(guò)上一學(xué)期的效果，經(jīng)過(guò)一冬黃金時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們的學(xué)生會(huì)有一個(gè)大的提高。
4、住校我們確實(shí)存在困難
（1）經(jīng)費(fèi)困難，入住后物業(yè)費(fèi)、電費(fèi)、加班費(fèi)，這三費(fèi)是學(xué)校全力保障的，實(shí)在不行就向主任求援。
�。�2）飲水困難，我們需要購(gòu)置大的茶水爐。
�。�3）老師的困難，本級(jí)初三女教師多，孩子大部分都小，課時(shí)量都相對(duì)較大，說(shuō)實(shí)話老師們，我不擔(dān)心你們的工作效果，我最擔(dān)心的是你們的家庭和身體。殺雞取卵的事情即使是傻瓜也不想做，不到走投無(wú)路的時(shí)候誰(shuí)也不想舍車保帥，盡管這樣，我也不想舍車。所以我們正在想辦法看看能不能把工作安排的更合理一點(diǎn)，能不能把老師們的工作量減一減，盡最大可能照顧到老師們。同時(shí)我也希望老師們能妥善的處理好，家庭、身體和工作的關(guān)系，與學(xué)校共度難關(guān)。
理解萬(wàn)歲，相互理解更萬(wàn)歲，我希望通過(guò)這次會(huì)，我們統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加深理解，互相牽掛，相互關(guān)心，共同把我們的工作做好。我相信有教辦、有初三級(jí)部的正確領(lǐng)導(dǎo)，有咱初三36位具有高度敬業(yè)精神的老師，我們一定會(huì)取得成功。
初三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿7
同學(xué)們：你們好！
三月的初春，乍暖還寒，春寒料峭，憧憬火熱的六月，我們似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天，我們離中考決戰(zhàn)僅有100天的時(shí)間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊！
同學(xué)們：中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋�(gè)加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運(yùn)，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái)，如何在中考中脫穎而出，考出理想的分?jǐn)?shù)，我認(rèn)為有明確的升學(xué)目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的心理素質(zhì)和對(duì)中考形勢(shì)的正確分析，我們要以正常的心態(tài)正視中考，以頑強(qiáng)拼搏的.精神去迎接挑戰(zhàn)，我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
一是中考競(jìng)爭(zhēng)依然異常激烈，40%左右的升學(xué)比率不會(huì)發(fā)生太大的變化；二考試的科目、場(chǎng)次的變化，給學(xué)生的迎考能力帶來(lái)新的考驗(yàn)，怎樣合理分配時(shí)間？怎樣進(jìn)行不同學(xué)科的思維轉(zhuǎn)化；三是家長(zhǎng)和社會(huì)的期望值較高；四是時(shí)間緊，任務(wù)重，同學(xué)們要在100天的時(shí)間完成五門課程的復(fù)習(xí)和梳理，而每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要經(jīng)過(guò)多次反復(fù)才能得以強(qiáng)化，才能運(yùn)用自如，薄弱學(xué)科還需要我們花大量的精力去投入，還要參加體育測(cè)試，而中考的倒計(jì)時(shí)已把我們步步逼向零點(diǎn)。
初三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！首先，我代表畢業(yè)班全體同學(xué)，感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。此時(shí)此刻，回首曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活，回憶師生情意同窗歲月，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，惜別難舍之情也油然而生。
有人說(shuō)，初中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前，我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)那堪中學(xué)，三年來(lái)，我們?cè)谀强爸袑W(xué)的懷抱里，感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)，就這樣匆匆翻過(guò)，但是，它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。其中，有年少的頑皮不懂事，有青澀的失敗經(jīng)歷，有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟，也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過(guò)，卻充實(shí)而美麗；我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡聲笑語(yǔ)；我們踏著荊棘，卻聞得萬(wàn)里花香。三年間，我們和那堪中學(xué)一起長(zhǎng)大，那堪中學(xué)就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢(mèng)想和青春編織了這漫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛(ài)的老師，向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福。如果說(shuō)，三年的初中生活象繁星，它們零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。過(guò)去，我們懵懵無(wú)知，而現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)老師的'教導(dǎo)和三年的歷練，我們終于在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是老師汗水的結(jié)晶，是來(lái)之不易的。在此，我代表全體初三同學(xué)，向我們最敬愛(ài)的老師們，真誠(chéng)地道一聲：“老師，您辛苦了！”
光陰荏苒，時(shí)光如梭，不知不覺(jué)，我們距最后的決戰(zhàn)——中考，初中三年漫漫的萬(wàn)米賽跑，已經(jīng)進(jìn)入了百米沖刺的階段，總攻的號(hào)角，已經(jīng)在我們耳畔吹響。
中考在即，我們不能有一絲懈怠，不能有片刻遲緩，不能有分毫閃失，因?yàn)闄C(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人，古對(duì)人曾說(shuō)到：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時(shí)間，已成為我們制勝的關(guān)鍵，如何在等待與憧憬，調(diào)整與適應(yīng)，焦慮與壓力中度過(guò)這一百零一天，如何高質(zhì)量、高效率地奮斗這漫長(zhǎng)而稍縱即逝的一百零一天，左右著我們能否沖勝中考，也是擺在我們?nèi)w同學(xué)面前的一個(gè)重要課題。因此，我向全體同學(xué)提出三點(diǎn)建議：
第一，掌握技巧，用科學(xué)的方法決勝中考。方法決勝一切，行之有效的方法往往能得到事半功倍的成效。在這里，我向同學(xué)們提出“三緊扣”的建議：一、緊扣課堂，回歸課本、夯實(shí)基礎(chǔ)，建立健全知識(shí)框架模型，將學(xué)習(xí)系統(tǒng)化；緊扣練習(xí)，及時(shí)鞏固，及時(shí)反思，舉一反三，觸類旁通，決不在同一個(gè)地方摔兩次跟頭，將作業(yè)高效化；
第二、緊扣測(cè)驗(yàn)，每次測(cè)驗(yàn)都有明確的目標(biāo)，分段做好復(fù)習(xí)工作，在復(fù)習(xí)中，把簡(jiǎn)單的問(wèn)題遍遍鞏固，我們就能取得不間單的成績(jī)，把平凡的細(xì)節(jié)處處抓緊，我們就能收獲不平凡的成功，我們既要撒大網(wǎng)，也要提小魚(yú)，將復(fù)習(xí)精細(xì)化。
第三，及時(shí)調(diào)整，保持樂(lè)觀自信的心態(tài)，中考在即，焦慮和壓力是難免的，但正因?yàn)橛辛诵睦淼膲毫�，才有了行�?dòng)中的動(dòng)力。有人說(shuō)：“自信是駕馭理想的風(fēng)帆。”我們有的同學(xué)可能偶爾在考試中發(fā)揮失常，有的同學(xué)可能付出努力，但收獲仍不理想，但我們要抱有天生我材必有用的必勝信念，成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕，可怕的是喪失信心，只要把握這一百零一天，我們就一定可以創(chuàng)造奇跡！
我說(shuō)的只是我個(gè)人學(xué)習(xí)方法的一點(diǎn)體會(huì)，相信每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的方法，相信每個(gè)人都能取得最后的勝利，不僅僅因?yàn)槲覀儠?huì)全力以赴，更因?yàn)槲覀兩砗笳局χС治覀�、信任我們的校領(lǐng)導(dǎo)，站著盡心盡力為我們奉獻(xiàn)全部心血的老師和家長(zhǎng)。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？珍惜一百零一天，不辜負(fù)父母的期盼；拼搏一百零一天，不辜負(fù)老師的厚望；奮斗一百零一天，不辜負(fù)青春的機(jī)遇；鏖戰(zhàn)一百零一天，不辜負(fù)人生的理想。滄海橫流，佇立于風(fēng)口浪尖，驚濤駭浪，方顯英雄本色！人生因拼搏而彰顯價(jià)值，生命因超越而熠熠生光！奮斗一百零一天，無(wú)悔初中人生，既然我們作出選擇，就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨無(wú)阻，就應(yīng)當(dāng)一路高歌，邁向前方！
中考，我們蓄勢(shì)待發(fā)！
最后，我祝各位老師身體健康、工作順利、每天都有好心情。
預(yù)祝同學(xué)們都能在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
初三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
當(dāng)悅耳的旋律在耳邊響起，當(dāng)如花的笑靨在眼前綻放，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。非常榮幸能站在這里代表九年級(jí)全體同學(xué)發(fā)言。
花季中，我們燦爛的笑著，憧憬著美好的未來(lái)，但同時(shí)我們也深知，中考是我們必須面對(duì)的。如今，作為九年級(jí)學(xué)生的我們，匯集了老師們更多的目光，家長(zhǎng)們更多的心血，我們將擔(dān)負(fù)著希望，開(kāi)始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏，這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。
回首望望身后那一串串成長(zhǎng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進(jìn)九中的校門，今天就已經(jīng)坐進(jìn)了九年級(jí)的課堂。今天對(duì)于我們九年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是最后一個(gè)學(xué)年的開(kāi)端，讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到九年級(jí)階段的學(xué)習(xí)中來(lái)。
不要去想曾經(jīng)的輝煌，不要羨慕別人的光芒。把握現(xiàn)在，活在當(dāng)下，盡自己最大的.努力，去追趕時(shí)間的腳步；將對(duì)過(guò)去的留戀，埋藏在心底深處；懷揣著美麗的夢(mèng)想，走好九年級(jí)的每一步。
初一的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你們加入九中這個(gè)大家庭。初中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，你們要把握好這三年中的每一分每一秒，三年后，你們的笑容，會(huì)更加燦爛。九年級(jí)的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一年的歷練，你們已然不是當(dāng)初那個(gè)天真的孩童，現(xiàn)在的你們變得更加成熟，更加堅(jiān)定。
不負(fù)父母的期盼，不負(fù)恩師的厚望，不負(fù)天賜的智慧，不負(fù)青春的理想。我們將帶著從容的微笑，熠熠閃光！靜心砥礪，腳踏實(shí)地，爭(zhēng)分奪秒凌絕頂，讓青春無(wú)悔；拒絕蹉跎，志在高天，你追我趕展雄風(fēng)，為學(xué)校爭(zhēng)輝！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
初三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿10
尊敬的各位同學(xué)：
新的學(xué)年、新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。我們大家懷著各自美好的夢(mèng)想，如約跨進(jìn)了初三年級(jí)的大門，成了一名畢業(yè)班的學(xué)生，可以說(shuō)，從那一天起，我們就站在了中招的起跑線上，也就站在了人生命運(yùn)轉(zhuǎn)折的十字關(guān)口。
很欣慰，開(kāi)學(xué)以來(lái)，從同學(xué)們的精神面貌、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、紀(jì)律意識(shí)，從同學(xué)們逐漸長(zhǎng)大的臉上，我們都深切感受到：大家成熟多了！也更加明白自己的肩上的責(zé)任，家庭、父母、老師的期望了！要知道“初三年級(jí)”，畢業(yè)班在我們?nèi)松械姆峭瑢こ５闹厝魏头至�。一切順利，我們每一位同學(xué)可能都會(huì)升入高一級(jí)學(xué)校，也可能是重點(diǎn)高中，再經(jīng)過(guò)3年的奮斗，我們也許就會(huì)走出故縣、靈寶這個(gè)彈丸之地，到更加廣闊的天地去闖，揚(yáng)名立萬(wàn)，建功立業(yè)。反之，今年初三，可能就會(huì)成為你學(xué)業(yè)的終結(jié)，初中畢業(yè)或者肄業(yè)就是你的最高學(xué)歷。這正像大作家柳青說(shuō)的，“人的一生雖然漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的地方常常只有幾步,特別是人年輕的時(shí)候”�，F(xiàn)在，我們就來(lái)到了這個(gè)關(guān)口！
也許你們覺(jué)得后面的不到一年的時(shí)間太緊，時(shí)間的長(zhǎng)度不到一年！這是個(gè)無(wú)法改變的事實(shí)，但這有限的時(shí)間會(huì)因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長(zhǎng)，也會(huì)因?yàn)槟銦o(wú)謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！按照慣例，中考主要考初三年級(jí)的內(nèi)容，只要抓住機(jī)遇，每人都還有從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，每年的中考也都不乏通過(guò)最后沖刺取得成功的先例！
也許你認(rèn)為自己不夠聰明，但無(wú)數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標(biāo)，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅(jiān)持，第五位的才是聰明。
關(guān)于目標(biāo)，我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo)，并為之一鼓作氣進(jìn)行十個(gè)半月刻苦努力。說(shuō)到目標(biāo)，也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)那是好同學(xué)的事，我們反正不能都考上一中，談什么目標(biāo)不目標(biāo)，其實(shí)不然，立志上重點(diǎn)高中的人，有相當(dāng)一部分只能考普通高中，同樣會(huì)有相當(dāng)一批想上普通高中的人只能考上自費(fèi)高中，所以，在座的每位同學(xué)都必須有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo)，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經(jīng)沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的，為此我希望在茶余飯后多一些學(xué)習(xí)背誦、探討問(wèn)題的身影，在走廊上和教室里少一些瘋跑打鬧的現(xiàn)象！
說(shuō)到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來(lái)自方方面面的壓力，我們都要熱情地?fù)肀�！調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力，到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理，一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習(xí)，那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。未來(lái)的十個(gè)半月，我們學(xué)習(xí)的所有學(xué)科，都是要參加中考的，任何一門課的失利，都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣，大家要明白8-1=0的道理，因此，要努力學(xué)好各門功課，要全面發(fā)展，要尊敬老師，尊重家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)公物，真正做到讓人們因?yàn)樽约旱拇嬖诙械叫腋！?/p>
說(shuō)到勇氣，我就想到兵書(shū)上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝，重點(diǎn)高中錄取人數(shù)雖然有限，我們的整體水平高了，我們多上一個(gè)別人就少上一個(gè)，別人多上一個(gè)我們就少上一個(gè)！我要特別告訴同學(xué)們的是：不要以為我們明天上課很早，好幾個(gè)學(xué)校幾天前就開(kāi)始上課了。
說(shuō)到堅(jiān)持，實(shí)質(zhì)上就是毅力的較量，俗話說(shuō)有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志，今天動(dòng)員會(huì)后全體同學(xué)保持一個(gè)周的旺盛斗志估計(jì)沒(méi)問(wèn)題，隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人懈怠下來(lái)，也會(huì)有人打退堂鼓，對(duì)此我想請(qǐng)同學(xué)們記住愛(ài)迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，當(dāng)他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近！”
綜上所述，我代表學(xué)校對(duì)在座同學(xué)提出以下具體要求：
1、根據(jù)自己的實(shí)際水平制定明確的升學(xué)目標(biāo)，主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)、老師甚至是同學(xué)的監(jiān)督，并為之作不懈的努力。
人的一生中，能改變命運(yùn)的，往往只有那么幾步而已，中考便是這其中非常關(guān)鍵的起始一步。抓住了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，你們的人生從此會(huì)是一番截然不同的景象。
初三一年200多天是短暫的，可是，若能把這200多天安排得詳實(shí)而周密，在這其中你們就可以改變很多。在這樣一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)刻，唯有把握住現(xiàn)在，才能夠掌握住未來(lái)。決心不是喊出來(lái)的，奮斗不是想出來(lái)的，一雙勤奮的手，一個(gè)勤思的大腦，那才可以改變你的命運(yùn)!人生沒(méi)有多少機(jī)會(huì)可以重來(lái)，沒(méi)有多少時(shí)間留給你們等待。那些曾經(jīng)迷惘過(guò)，曾經(jīng)荒廢過(guò)，曾經(jīng)虛度過(guò)的同學(xué)們，也不應(yīng)該自暴自棄。要知道，你們每一個(gè)人都是父母的希望，父母是那樣含辛茹苦的把你們撫育成人，不能辜負(fù)他們的養(yǎng)育之恩，不能辜負(fù)他們對(duì)你們的深深期望。只要能有一步可走，就請(qǐng)你堅(jiān)決地邁出你的步伐。要記住這樣一句話：“不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的.是結(jié)束之后就不要悔恨�！边@最后一年，就是你們新的開(kāi)始，如果你們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣、認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣、練習(xí)反思的習(xí)慣、總結(jié)歸納的習(xí)慣、虛心好問(wèn)的習(xí)慣、規(guī)范書(shū)寫的習(xí)慣，這200多天每天進(jìn)步一點(diǎn)，那到中考時(shí)必定是一個(gè)全新的自我。
所以，即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識(shí)，但從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)你們憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的進(jìn)取、執(zhí)著的行為來(lái)挽回，因?yàn)椤罢l(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得最美”！
列寧說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài)。在這拼搏奮斗的日子里，老師希望看到，課堂上你們有渴求知識(shí)的雙眼、自習(xí)課你有思考投入的耕耘，請(qǐng)你們與時(shí)間賽跑。請(qǐng)你們以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為自己贏得鮮花和掌聲！
同學(xué)們，這200多天必定又會(huì)是是漫長(zhǎng)和辛苦的。因?yàn)樵诳菰锏膶W(xué)習(xí)中，難免會(huì)遇到困難，會(huì)出現(xiàn)焦躁，感覺(jué)很累，但是無(wú)論怎樣千萬(wàn)不能動(dòng)搖信心。要記住：“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果�！敝囆g(shù)家達(dá)·芬奇說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)一日，可得一夜的安眠；勤勞一生，可得幸福的長(zhǎng)眠�！苯裉斓男量嗾菫榱嗣魈旄侍鸬墓麑�(shí)。所以，只要生命鮮活，跋涉的腳步就應(yīng)該永遠(yuǎn)向前！同學(xué)們，你們要分秒必爭(zhēng)、馬不停蹄、永不言棄！為自己揚(yáng)帆，把握今天，在將來(lái)駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫�，讓一輩子僅有一次的初三無(wú)悔，讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨！
決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w初三老師的心與你們一起在跳動(dòng)。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里，我們一定會(huì)傾其所有，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)。這最后一年的時(shí)間內(nèi)，也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，也許會(huì)令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因?yàn)檫@一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。所以讓我們共同以恒心為良友，以拼搏為知已。學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩，在奮斗中領(lǐng)悟青春的真蒂!
昨天、今天、明天構(gòu)成了人生的長(zhǎng)河，讓我們共同總結(jié)昨天成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，把握初中階段的最后一年，用你們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造屬于你們的輝煌!謝謝！
初三學(xué)生動(dòng)員會(huì)上的講話
記得小的時(shí)候看過(guò)一個(gè)電視節(jié)目，一位記者到西部偏遠(yuǎn)地方采訪一個(gè)孩子，一個(gè)到了上學(xué)年齡，卻在放羊的孩子。
記者問(wèn)他，“你放羊?yàn)榱耸裁矗俊?/p>
“賺錢！”
“賺錢為了什么？”
“娶老婆！”
“娶老婆干什么？”
“生娃！”
“生娃為了什么？”
“放羊”……
同學(xué)們聽(tīng)了是覺(jué)得好笑，但笑過(guò)了之后呢？
大山的窮困令人發(fā)指，但大山的愚昧和落后更讓人覺(jué)得悲哀！
放羊娃的悲哀更重要的是他不知道自己的落后和悲哀！
可是，同學(xué)們不妨反思一下自己：
我們當(dāng)中，有一部分同學(xué)的將來(lái)會(huì)不會(huì)繼續(xù)重復(fù)他們父輩的貧苦勞作的命運(yùn)？他們的命運(yùn)是不是像放羊娃一樣讓人覺(jué)得可悲呢？
我們必須通過(guò)努力來(lái)改變我們的命運(yùn)，用自己的雙手創(chuàng)造自己的幸福！
現(xiàn)在，我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在有三類人：
第一類人：他們非常勤勞，蹬三輪車，出體力活，回收廢品，臟活、累活他們搶著干，還經(jīng)常擔(dān)經(jīng)受怕，風(fēng)里來(lái)、雨里去，穿著陳舊，生活節(jié)儉，但他們收入微薄，僅夠維持家計(jì)，社會(huì)地位也沒(méi)有多少人瞧得起。
第二類人：他們衣著考究，但言談舉止粗俗、生活雖然富裕，處處耀武揚(yáng)威，但有的是靠偷、經(jīng)營(yíng)非法物品、甚至是一些丑惡的方式，有的是靠搶，強(qiáng)買強(qiáng)賣，敲詐勒索、橫行鄉(xiāng)里而取得的。老百姓對(duì)他們畏懼、表面上唯唯諾諾，但內(nèi)心里痛恨、鄙視他們。
第三類人：他們衣著整潔、舉止文明有涵養(yǎng)，有一定的知識(shí)和技能，月薪3000以上，有足夠的經(jīng)濟(jì)來(lái)源負(fù)擔(dān)家庭開(kāi)支，讓原本清貧的父母也過(guò)上了優(yōu)越的生活，工作多以辦公室為主、不怕風(fēng)吹雨打，也不擔(dān)心有什么危險(xiǎn)。他們受人尊敬，社會(huì)貢獻(xiàn)大。
同學(xué)們?cè)敢庾瞿且活惾耍?/p>
我想同學(xué)們的想法和我一樣：愿意做第三類人，做一個(gè)有知識(shí)、有涵養(yǎng)、社會(huì)貢獻(xiàn)大、受人尊敬、生活幸福的人！
那么我們能靠什么？
這是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富、知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值、知識(shí)改變命運(yùn)！
所以我們今天的要談的就是：
努力，努力，再努力！
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！
………… …………
�。ㄓ袆h節(jié)）
那么，我們?cè)撛趺崔k？
一、樹(shù)立信心，執(zhí)著前行，不受干擾，只管奮斗。
樹(shù)立信心。就是說(shuō)，我們絕大部分同學(xué)是很有希望的。因?yàn)槌踔械闹R(shí)主要是理解、記憶為主的。這對(duì)我們每一個(gè)具有正常智商的同學(xué)來(lái)說(shuō)都不是很困難的。只要我們用心了功夫用到了，我們都能夠掌握。再一個(gè)從幾次考試的成績(jī)來(lái)看，應(yīng)該說(shuō)我們有20%的同學(xué)將來(lái)可能上省示范高中，還有30%的同學(xué)將來(lái)可能上市示范高中，還有30%的同學(xué)將來(lái)可能升如普高。也就是說(shuō)我們目前的120多位同學(xué)中，有90名左右的同學(xué)只要努力將來(lái)是一定能考上高中的。這個(gè)數(shù)據(jù)不是我憑空講的，是根據(jù)全區(qū)的學(xué)生成績(jī)分析得來(lái)的。
執(zhí)著前行。就是說(shuō)，在你學(xué)習(xí)奮斗的過(guò)程中，肯定有勞累的時(shí)候、肯定有失敗的時(shí)候、肯定有迷失的時(shí)候，但我告訴同學(xué)們，這些時(shí)候就是你轉(zhuǎn)折的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候是最不能放棄的時(shí)候，往往就是過(guò)了這個(gè)關(guān)口，很多知識(shí)的融會(huì)貫通、知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用就迎刃而解了。前面的天空也就會(huì)明朗起來(lái)了了。
不受干擾就是不要聽(tīng)旁邊的人的“閑言碎語(yǔ)”。我們有些同學(xué)，自己不想苦讀，自己不想用心，就故意說(shuō)一些風(fēng)涼話。他們的心態(tài)是不好的、邪惡的。他們自己不行，也希望別人不行，甚至希望別人更不如他，這樣他們心里才高興。他們自己不想吃苦，也要找個(gè)墊背的，他們心里從來(lái)就沒(méi)有成就別人想法。
還有一部分人，總認(rèn)為自己聰明，以自己會(huì)說(shuō)幾句俏皮話而驕傲，而且樂(lè)此不疲，認(rèn)為自己了不起，有的甚至在課堂上經(jīng)常性的兜一些笑料。這些人是最為害人的。他不僅打亂了老師的講解思路，也打亂了同學(xué)們的學(xué)習(xí)思路，使原本嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)變成油滑雜亂的場(chǎng)面。更具有危害性的是；長(zhǎng)時(shí)間的油滑會(huì)使我們的思維變的難以集中，甚至遲鈍，學(xué)習(xí)效果會(huì)大大減弱。
不受干擾。就是要遠(yuǎn)離這些“閑言碎語(yǔ)”，遠(yuǎn)離這些自以為聰明會(huì)說(shuō)幾句俏皮話的人，他們可能也只可能在生活中充當(dāng)一個(gè)“笑料”的角色。
只管奮斗。就是不要患得患失，總想到自己這樣做值不值得，會(huì)不會(huì)有收獲。我想告訴大家：付出的多少肯定和收獲的多少成正比，付出有時(shí)候短時(shí)間內(nèi)看不見(jiàn)效果，但不付出肯定不會(huì)有任何收獲。
記得在初中課本里講了一段鷹和蛇的故事，一只受傷的蒼鷹墜落在一個(gè)溫暖而潮濕的石巖上，這時(shí)蛇看見(jiàn)了便嘲笑鷹，然而鷹卻是用鄙視的眼光看了蛇一眼，然后斬釘截鐵的答道：我從不后悔，因?yàn)槲覒?zhàn)斗過(guò)。幾年來(lái)，這個(gè)故事在我腦海留下了深深的烙印，我并不主張拼搏奮斗，一定要以“受傷”為代價(jià)，然而鷹的這種戰(zhàn)斗精神，拼搏精神卻無(wú)疑是受到人們的敬仰的。
那么，我們同學(xué)們也就是要做一個(gè)“我付出了，我戰(zhàn)斗過(guò)，我不后悔！”的人。
二、珍惜時(shí)間，精力專注，講求方法，創(chuàng)造輝煌。
珍惜時(shí)間。不說(shuō)大家也很清楚，現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中三年級(jí)了。剩下的時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不多了，我們已經(jīng)沒(méi)有了太多選擇的余地。初三年級(jí)的每一分鐘對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是極其寶貴的。
比如說(shuō)：早上我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，我們?cè)摳墒裁�？（除了過(guò)早、交作業(yè)、做清潔之外，就應(yīng)該盡可能地讓自己迅速的安靜下來(lái)，迅速地投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中。）
再比如說(shuō)：我們課間干什么？玩嗎？不是。花三分鐘的時(shí)間回顧課堂的內(nèi)容，再適當(dāng)休息。
再比如說(shuō)：晚自習(xí)回家后，我們?cè)摳墒裁�？我只想說(shuō)個(gè)現(xiàn)象：每一個(gè)老師他們做學(xué)生的時(shí)候，以及剛剛畢業(yè)的考上比較理想的高中的同學(xué)們，他們都是靠時(shí)間和汗水鑄就的成功。
精力專注，講求方法。就是說(shuō)：我們同學(xué)們學(xué)習(xí)要做到凝神靜氣，思維集中。
古人說(shuō)：靜以修身，儉以養(yǎng)德。古人還說(shuō)道：非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。可見(jiàn)，做事做學(xué)問(wèn)必須要內(nèi)心安靜，能夠凝神靜氣，神思專注。
有的同學(xué)，上課時(shí)不跟老師的思路轉(zhuǎn)，有時(shí)突然想起一個(gè)人，一件事，回憶過(guò)去似乎比眼前的功課更有趣，于是開(kāi)始走神；有時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)煩心事心里耿耿于懷，一節(jié)課兩節(jié)課都無(wú)法集中精力；有的同學(xué)上數(shù)學(xué)課卻又想著外語(yǔ)課的單詞沒(méi)記，偷偷的上甲課做乙課；有的甚至是處于思維的高原狀態(tài)，什么也沒(méi)聽(tīng)，什么也沒(méi)有思考，什么也沒(méi)做。
做作業(yè)時(shí)，有的同學(xué)一會(huì)兒去借詞典，一會(huì)兒去借圓規(guī)，一會(huì)兒又說(shuō)說(shuō)笑話，一會(huì)兒又去翻翻小說(shuō)、漫畫，這種半游半學(xué)的狀態(tài)最容易消耗體力，分散精力，要不了多久你就會(huì)感到心煩意亂，疲憊不堪。
有這么多的干擾，還能專心致志的完成計(jì)劃、保證效率嗎？這些現(xiàn)象都是精力不集中，學(xué)習(xí)不專注的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象都是極其有害的。
要想排除干擾，提高學(xué)習(xí)效率，我們必須改變學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高我們的專注力。
在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一定要獨(dú)自一人完成規(guī)定的內(nèi)容。在用功時(shí)不能做其他瑣事。平時(shí)讀書(shū)、寫字、計(jì)算、記憶或整理筆記要有意識(shí)地要求自己迅速，在固定的時(shí)間內(nèi)多做些事，養(yǎng)成習(xí)慣，就會(huì)節(jié)省許多時(shí)間。
事先將當(dāng)天早上或晚上學(xué)習(xí)的用品準(zhǔn)備齊全，將無(wú)關(guān)用品收起；在書(shū)桌對(duì)面等醒目位置上貼計(jì)劃進(jìn)度表或課程表，不要張貼明星畫或其他壁畫。這樣就可以避免分散注意力。如果在用功時(shí)突然想起要做某事，不妨先記在一張紙上，等學(xué)習(xí)結(jié)束后再去解決。
我們平常的懶惰也會(huì)浪費(fèi)許多時(shí)間，比如學(xué)過(guò)的內(nèi)容不及時(shí)復(fù)習(xí)，很快的遺忘，以后還要用更多的時(shí)間重新學(xué)習(xí)；教師發(fā)下的卷子不及時(shí)訂正，結(jié)果每次都要在同樣的問(wèn)題上卡殼；平時(shí)喜歡取巧，不愿花氣力熟記基本公式、單詞或年號(hào)，結(jié)果每次作業(yè)都要花時(shí)間查找；平時(shí)很少動(dòng)筆練習(xí)，只是“看”書(shū)或“想”問(wèn)題，結(jié)果平時(shí)作業(yè)或考試由于書(shū)寫不熟練花費(fèi)很多時(shí)間；認(rèn)為作業(yè)是向老師交差，臨時(shí)抄寫答案應(yīng)付，花了時(shí)間卻沒(méi)有學(xué)到東西……
懶惰的暫時(shí)輕松是以長(zhǎng)期的壓力和挫折為代價(jià)的。雖然我們每天都在“刻苦”，但這種高投入低產(chǎn)出的學(xué)習(xí)方式?jīng)]有給我們帶來(lái)進(jìn)步的喜悅感和成就感，相反，它侵占了我們尋找生活樂(lè)趣的時(shí)間，也吞噬了我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)生活的熱情。
我相信我們絕大部分同學(xué)是積極向上的，是想學(xué)習(xí)的，是能嚴(yán)格要求自己的。但也有部分同學(xué)精神萎靡不振、意志消沉、學(xué)習(xí)不努力，表面上還要在同學(xué)中顯示自己的與眾不同，耍威風(fēng)。這些都是心里空虛的表現(xiàn)，是一種無(wú)知?jiǎng)t無(wú)畏的表現(xiàn)，是一種喪失了榮辱感的表現(xiàn)。這是我們堅(jiān)決反對(duì)的，我們一定不會(huì)讓這種現(xiàn)象繼續(xù)存在、蔓延。
同學(xué)們，我們所生活的是一個(gè)絢美的春天，一個(gè)嶄新的時(shí)代，一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，因此我們更深深地感受到“逝者如斯夫，不舍晝夜”的急迫與無(wú)奈。因?yàn)椤扒啻菏浅錆M遐想的日子，但也是轉(zhuǎn)眼逝去的日子”。我們沒(méi)有理由不去把握每一個(gè)今天，趕快生活！但僅僅有夢(mèng)想是不夠的，我們不能做思想的巨人，行為的矮子，我們應(yīng)當(dāng)運(yùn)用自己的雙手，不停的奮斗。
最后，我贈(zèng)給大家?guī)拙湓�，一齊共勉：
年輕是幸福的，春天是幸福的。
然而，沒(méi)有創(chuàng)造幸福的人，卻無(wú)權(quán)享受幸福與春天。
讓我們用最良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)去迎接明年6月的挑戰(zhàn)！
讓我們用自己的汗水、意志去創(chuàng)造明年6月的輝煌！
初三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！寒冬過(guò)去，春意漸濃，萬(wàn)物復(fù)蘇。今天，我們?cè)谶@里迎來(lái)學(xué)校中考誓師大會(huì)，作為初三學(xué)生代表，我既緊張又激動(dòng)。
三年前，懷揣著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，承載著家人與老師的殷切期盼，我們邁進(jìn)了十中的大門。三年來(lái)，我們與同學(xué)們、老師們朝夕相伴，一起見(jiàn)證朝陽(yáng)、沐浴風(fēng)雨，共同走過(guò)了生命中最亮麗的青春花季；三年來(lái)，我們寒窗苦讀，用手中的`筆書(shū)寫無(wú)悔年華。一千個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念和堅(jiān)不可摧的意志；三年來(lái)，我們?cè)谑袦嘏膽驯Ю锷睢⒊砷L(zhǎng)。在學(xué)海中泛舟，在書(shū)山上攀登，叩開(kāi)了知識(shí)殿堂的大門。我們有能力、有決心迎戰(zhàn)即將到來(lái)的中考。初中三年的長(zhǎng)跑，終于進(jìn)入了最后的沖刺。
時(shí)光如梭，時(shí)不待我，攻堅(jiān)克難，路在前方。我們要做到：
一、要充分利用上課時(shí)間。
認(rèn)真聽(tīng)課是提高成績(jī)最有效的方法，上課敷衍了事，課后亡羊補(bǔ)牢，于事無(wú)補(bǔ)。所以，上課要全神貫注，心無(wú)旁騖。要積極思考，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，切不可在不理解的情況下死記硬背。
二、要科學(xué)的對(duì)待作業(yè)和考試，最后時(shí)刻作業(yè)往往難度大且數(shù)量多，但一定要認(rèn)真完成，在這特殊時(shí)期要敢于對(duì)自己狠心。
學(xué)有余力的同學(xué)，可以準(zhǔn)備額外的習(xí)題，但一定要合理規(guī)劃。既要充分利用每一點(diǎn)時(shí)間，如課間十分鐘，又不可熬夜太晚，以防影響聽(tīng)課效率。對(duì)于考試，我們要克服焦慮，不可輕視，須知考試的目的是查缺補(bǔ)漏，考試中的錯(cuò)題一定要理解透徹。這樣，才能夠舉一反三，保證同類題目不再出錯(cuò)。
三、要有正確心態(tài)。
不論你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾危f(wàn)不要失去對(duì)自己的信心。距離中考只有百天。我相信，只要肯努力學(xué)、認(rèn)真學(xué)，任何人都有逆襲的機(jī)會(huì)。臨近中考，我們還會(huì)有學(xué)習(xí)壓力，感到擔(dān)心，緊張，焦慮。這些都是正常的。應(yīng)當(dāng)坦然面對(duì)，須知適當(dāng)?shù)膲毫梢约?lì)我們前進(jìn)。若是壓力太大，可以聽(tīng)聽(tīng)舒緩的音樂(lè)，深呼吸，告訴自己一定能取得好成績(jī)，都是不錯(cuò)的緩解方式。
同學(xué)們，樹(shù)大志能耐寂，惜寸陰乃得寸金，最后的日子是全新的起點(diǎn)。在這里我還想對(duì)老師說(shuō)：三年來(lái)，你們用智慧培育理想，用汗水澆灌希望，公.文思.享文.庫(kù)出.品，我想對(duì)您道一聲，老師，您辛苦了！我還想對(duì)初一，初二的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)，未來(lái)你們也將走上中考考場(chǎng)。希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮勇前進(jìn)。在“雙減”政策下全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。最后，我還想對(duì)初三的同學(xué)們說(shuō)：中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹起。三年磨一劍，今將試鋒芒！我們必將創(chuàng)造奇跡！今天我們以十中為榮，明天十中必將以我們?yōu)榘粒?/p>
我的講話結(jié)束了，謝謝大家。
初三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿12
各位老師，各位同學(xué)：下午好
同學(xué)們，今天我站在這里，是因?yàn)槲宜虒W(xué)科的特殊性，我是一名化學(xué)老師。我的到來(lái)，意味著時(shí)間把你們推到了初三的關(guān)鍵時(shí)刻，中考的號(hào)角已經(jīng)吹響了。
兩年時(shí)光，彈指一揮。回憶一下吧。初次相擁的軍訓(xùn)、團(tuán)結(jié)緊張的廣播操比賽、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那些曾經(jīng)的歡笑與淚水，成功與失敗，還有此刻，在你腦海里迅速翻轉(zhuǎn)的片段。不得不感慨，歲月如歌、時(shí)光飛快。
早上到校的時(shí)候，你很快就發(fā)現(xiàn)了，沒(méi)有看到初一、初二的小朋友的身影。是的，因?yàn)榻裉扉_(kāi)始，大家已經(jīng)是名副其實(shí)的'初三學(xué)子了，這就是你新征程的起點(diǎn)；因?yàn)榻裉扉_(kāi)始，我們將要面對(duì)的是明年六月份的學(xué)業(yè)水平測(cè)試，也就是中考。因?yàn)榻裉扉_(kāi)始，我們將要過(guò)五關(guān)，斬六將，經(jīng)歷大大小小的測(cè)驗(yàn)、周考、月考、體育鍛煉、模擬統(tǒng)測(cè)，以致中考。這一切都是因?yàn)橹锌际侨松牡谝淮沃卮筠D(zhuǎn)折，你現(xiàn)在的態(tài)度直接影響你的整個(gè)人生。同學(xué)們，對(duì)于初三，你準(zhǔn)備好了嗎？
一年四季，我們離中考只有短短一年了。來(lái)預(yù)先體驗(yàn)一下初三吧。
我們的初三第一季，便是秋天。秋天是繁忙的季節(jié)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)課時(shí)的密度、時(shí)間的跨度、學(xué)習(xí)的強(qiáng)度都是初一、初二時(shí)所不能比擬的。當(dāng)我們進(jìn)校遲到了、上課困乏了，心情不好了，千萬(wàn)別對(duì)自己說(shuō)，嗯，我還有點(diǎn)不適應(yīng)，給點(diǎn)時(shí)間慢慢調(diào)整。但我要告訴你的是，拋棄那些無(wú)謂的游戲，扔掉那些不必要的煩惱吧。這是初三，沒(méi)有過(guò)渡，沒(méi)有緩沖。從今天起，真正意義上的休息，是明年六月的中考之后。每一位同學(xué)必須做好這樣的心理準(zhǔn)備，因?yàn)槊繉贸跞龑W(xué)生都是這樣過(guò)來(lái)的，你也不例外。
我們的初三第二季，是冬季，天氣開(kāi)始有點(diǎn)冷，我們的心情開(kāi)始有點(diǎn)難熬。因?yàn)樵诳菰锏膶W(xué)習(xí)中，難免會(huì)遇到困難，會(huì)出現(xiàn)焦慮，感覺(jué)很累，剛開(kāi)始的學(xué)習(xí)勁頭不知所蹤。但是無(wú)論怎樣，千萬(wàn)不能動(dòng)搖信心啊。我們的進(jìn)步，是需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持與毅力。堅(jiān)持一天，一周，容易，但是要堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期，一個(gè)學(xué)年呢？我們還能信心滿滿嗎？
經(jīng)過(guò)春節(jié)短暫的整修，來(lái)到了關(guān)鍵的第三季。春天是人的生命力最蓬勃旺盛的季節(jié)，也是我們拼搏的大好春光。這時(shí)，大部分學(xué)科的課程已經(jīng)結(jié)束，開(kāi)始了第一批次綜合性的復(fù)習(xí)和考試。作業(yè)成堆，試卷成山才叫初三的常態(tài)，，我們要做的是，把握每一天，每一秒的時(shí)間，在失去之前就牢牢抓住。我們要努力不要墮落，要上進(jìn)不要自棄。人生有了拼搏才顯得壯麗。
最后一季，只需要經(jīng)過(guò)三分之一個(gè)夏天的努力。中考計(jì)時(shí)牌，旁邊寫的是“沖刺夏天”。這時(shí)候的你們，關(guān)鍵在于蘇通疑問(wèn)，復(fù)習(xí)反思。靜心應(yīng)考就對(duì)了。在今年的夏天，你們的師哥師姐們，給學(xué)校交了一份滿意的答卷。同學(xué)們，明年夏天，就看你們的啦。
同學(xué)們，這就是一個(gè)簡(jiǎn)單的初三，卻需要付出不簡(jiǎn)單的努力。
經(jīng)歷初三，面對(duì)中考，你現(xiàn)在準(zhǔn)備好了嗎？對(duì)，你的青春，你做主。
謝謝
初三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿13
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們，早上好！
我是初三七班的一員。我叫小花。我很榮幸能成為同學(xué)們的代表來(lái)做這次演講。我衷心感謝同學(xué)們的支持和老師們對(duì)我的信任。
高中入學(xué)考試結(jié)束了。在過(guò)去的兩個(gè)月里，我們投入了更緊張的學(xué)習(xí)，因?yàn)槊總�(gè)人都意識(shí)到明年6月是我們參加入學(xué)考試的日子。現(xiàn)在我們離下一個(gè)月的考試救援是我們初中的又一步。毫不夸張地說(shuō)，每一次考試都是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，下一次月考是我們初中階段的挑戰(zhàn)。我們必須磨刀，磨槍，打好每一場(chǎng)戰(zhàn)斗。只有從中吸取經(jīng)驗(yàn)，找到方法，才能取勝。每次考試都有落孫山的學(xué)生，但他們并沒(méi)有放棄，而是認(rèn)真分析了自己的錯(cuò)誤。從中吸取教訓(xùn)，為下一次考試做準(zhǔn)備。只有當(dāng)有壓力時(shí)，我們才能有動(dòng)力�？荚嚱Y(jié)束后，我們制定了新的計(jì)劃，為自己明確了新的目標(biāo)，并將其歸結(jié)為新的目標(biāo)。雖然我們的班級(jí)基礎(chǔ)不夠好，但我們有戰(zhàn)斗精神，有勇氣戰(zhàn)斗，我相信不會(huì)有膽小的人逃跑，也不會(huì)有白甘落后的懦弱，東角已經(jīng)死了，桑榆還不算太晚。
老師們的休息時(shí)間縮短了，都是為了一件事，那就是明年6月的入學(xué)考試。為了這次考試，他們?cè)谖覀儼嗌舷铝撕艽蟮墓Ψ�，給了我們班斗志和信心。因此，讓我們向這些支持和幫助我們的老師表示衷心的感謝！
我希望每個(gè)人都不辜負(fù)老師的`努力，以優(yōu)異的成績(jī)表達(dá)老師的努力，也希望家長(zhǎng)能配合老師的工作，幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，嚴(yán)格教育孩子的獨(dú)立學(xué)習(xí)。全面了解孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不要因?yàn)闀簳r(shí)的考試成績(jī)而對(duì)孩子發(fā)脾氣，而是要督促孩子學(xué)習(xí)。
謝謝!
初三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿14
尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
在距離2011年中考還有100天的特殊日子里，很高興能代表九年級(jí)全體同學(xué)做中考發(fā)言。面對(duì)日益臨近的中考，相信大家一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。因?yàn)樵龠^(guò)100天，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書(shū)寫青春歲月最絢麗的一章，去翻開(kāi)輝煌人生最精彩的一頁(yè)。
在稻花飄香的金色季節(jié)，我們走進(jìn)了向往已久的九年級(jí)。1000多個(gè)日日夜夜，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾�，同學(xué)與同學(xué)之間名次的競(jìng)爭(zhēng)，老師與老師之間真誠(chéng)的合作，使我不敢有一絲懈怠。在各科老師辛勤耕耘下，我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，在這里，請(qǐng)容我代表全體同學(xué)真誠(chéng)的.道一聲;“老師，你們辛苦了!”。青春如火，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間初中三年已經(jīng)臨近盡頭，但時(shí)間卻毫不留情的闊步前行，三年來(lái)校園里灑落了我們的淚水與汗水，充滿著我們的快樂(lè)與憂傷，培育了我們的勤奮與競(jìng)爭(zhēng)，這一切包括校園里陪我們度過(guò)無(wú)數(shù)日日夜夜的樹(shù)木與磚墻將永遠(yuǎn)被珍藏。今天，我們已站在了中考的起跑線上，今天不同尋常，因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有100天了;我們不同尋常，因?yàn)槲覀儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常，因?yàn)檫@次選擇將決定我們是否能坐在渴望已久高中的教室里學(xué)習(xí)，面對(duì)即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)?/p>
時(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子�？墒俏覀兪欠裨脒^(guò)我們的父母正為即將到來(lái)的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來(lái)的中考而承受著巨大的壓力，我們的競(jìng)爭(zhēng)者正在秣馬厲兵，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考，我們必須勝利!
機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人，在距中考還有100天的日子里我們堅(jiān)定地相信，勤奮刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的擺中學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情厚望，因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС�、傾心關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師。還站著默默無(wú)聞，充滿期待的親愛(ài)的爸爸媽媽。同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由要退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的100天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為100天后的中考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!
誓詞：在這神圣的時(shí)刻，我用青春的名義宣誓：今天之后，讓夢(mèng)想煥發(fā)燦爛的光芒!
我發(fā)誓：不負(fù)父母的期盼不負(fù)恩師的厚望，不負(fù)天賜的智慧。
我承諾：不作懦弱的退縮，不作無(wú)益的彷徨。
我將帶著從容的微笑，去贏得我志在必得的輝煌。
初三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是，今天我很感謝老師給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，此時(shí)此刻站在這里，我覺(jué)得很無(wú)奈，雖然老師每天在孜孜不倦的教誨著我們，細(xì)心的關(guān)心著我們，耐心的幫助著我們，可是我們班總有一部分像我一樣的，成績(jī)不夠理想的同學(xué)，不但影響了班級(jí)的榮譽(yù)，更重要的是辜負(fù)了父母的期望，違背了老師的愿望，脫離了自己的夢(mèng)想！
上學(xué)期期末考試，我三門不及格，老師、老師、老師都來(lái)我家家訪了，當(dāng)他們和我爸交談關(guān)于我學(xué)習(xí)方面的'事情的時(shí)候，我變得面紅耳赤。我經(jīng)過(guò)再三分析，覺(jué)得我們考試成績(jī)差的原因可能是以下幾個(gè)吧：
一、我們沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)有按時(shí)做好作業(yè)和練習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我們?nèi)狈Τ钥嗄蛣诘木�，不能認(rèn)真的完成作業(yè)，完成作業(yè)只是應(yīng)付完事。
二、遇到問(wèn)題我們沒(méi)有積極向老師或同學(xué)請(qǐng)教，因而導(dǎo)致問(wèn)題越積累越多，我們便慢慢的落下了步子。
三、我們的學(xué)習(xí)目的不明確。我們到學(xué)校，不知道自己是干什么的，沒(méi)有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)計(jì)劃；沒(méi)有人生的目標(biāo)；沒(méi)有理想，在學(xué)�；烊兆�，不思進(jìn)��！
尊敬的各位老師，我們沒(méi)把學(xué)習(xí)搞好，我們的學(xué)習(xí)退步了，我們感到很慚愧。我很感謝老師的辛勤培養(yǎng)和爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，我們讓你們失望了。但是我們會(huì)進(jìn)步的，因?yàn)槲覀冞�小，因?yàn)槲覀冞�年輕，因?yàn)槲覀儠?huì)改變自己；古人云：“浪子回頭金不換！”何況我們不是浪子，我們是小學(xué)生，雖然我們暫時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到了一些困難，但這并不代表我們沒(méi)有前途了，并不代表我們就完蛋了！只要我們還有一顆上進(jìn)的心，我們會(huì)給老師及爸爸媽媽一個(gè)滿意的答卷！謝謝大家！
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