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周一升旗儀式演講稿【優(yōu)秀】
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編精心整理的周一升旗儀式演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
周一升旗儀式演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx班的xxx，今天，我在國(guó)旗下演講的題目就是《珍愛(ài)生命，善待自我；筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》。同學(xué)們，當(dāng)你每天背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，看到過(guò)指示行人過(guò)馬路的斑馬線嗎？當(dāng)你走到路口，看到過(guò)為安全站崗的紅綠燈嗎？當(dāng)你乘坐汽車時(shí)，聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全，請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外的熱情關(guān)照嗎？當(dāng)我們逐漸開(kāi)始厭煩的時(shí)候，也開(kāi)始思考：安全真的那么重要嗎？是的，安全是我們生活中永恒的主題。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失。這些，給我們帶來(lái)了深重的思考。
我們?cè)S多學(xué)生對(duì)學(xué)校進(jìn)行的安全教育、健康教育及道德素質(zhì)教育不屑一顧。認(rèn)為“安全事故怎么那么巧就發(fā)生在我身上。在宿舍、衛(wèi)生間、操場(chǎng)等等地方，都有可能發(fā)生事故。
上下樓梯靠右行，不擁擠、不打鬧；“紅燈停，綠燈行過(guò)馬路要走人行橫道；這些都是簡(jiǎn)單的常識(shí)。然而有些學(xué)生無(wú)視常規(guī)管理，無(wú)視校規(guī)校紀(jì)。于是在校園里出現(xiàn)了另一道風(fēng)景線：“翻墻頭外出、夜不歸宿、沉迷吧、吸煙引發(fā)火災(zāi)等等。秩序是表面行為，但折射的卻是一個(gè)人的修養(yǎng)，一個(gè)民族一個(gè)社會(huì)的.文明秩序。
以人為本的社會(huì)更多的體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。我們有時(shí)會(huì)看到學(xué)生在樓梯旁、走廊內(nèi)打鬧、嬉戲；進(jìn)食堂、電腦室擁擠、進(jìn)校門(mén)時(shí)擁擠、集體上下樓時(shí)不講秩序，互相擁擠等。我們看到學(xué)生的不良行為，每一位老師都有責(zé)任教育引導(dǎo)學(xué)生注重安全細(xì)節(jié)，把問(wèn)題、狀況控制在未發(fā)生之前，減少校園安全事故的發(fā)生。當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。生命“，同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
因此，我們應(yīng)該好好珍惜生命中的每一天，增強(qiáng)安全意識(shí)，在生活中注意安全，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康地成長(zhǎng)，快樂(lè)地生活。讓生命的一泓清泉，永流不息；讓生命之花，綻放得更加絢麗多彩。
周一升旗儀式演講稿2
今天兩節(jié)課后的升旗儀式上，我代表初三畢業(yè)班的全體老師在國(guó)旗下發(fā)言，對(duì)全校學(xué)生的月考給予鼓勵(lì)，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。以下是稿子內(nèi)容：同學(xué)們剛剛過(guò)去的一周，我們?nèi)齻�(gè)年級(jí)近20xx名同學(xué)分別參加了本學(xué)期第一次統(tǒng)一時(shí)間的文化課考試，同學(xué)們?cè)俅误w驗(yàn)到寒窗苦讀的辛勞，心中感慨一定很多。努力求學(xué)的過(guò)程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，比如初三畢業(yè)班的同學(xué)，每天有做不完的練習(xí)，忙不完的事，睡不夠的覺(jué)，許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰(zhàn)”，每天在“兩點(diǎn)一線”之間奔忙勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)印出來(lái)的，一切都在重復(fù)。但是同學(xué)們請(qǐng)別忘了，太陽(yáng)每天都是新的！全新的，是一種最美的心境！
新的太陽(yáng)，難道這不是一種希望嗎？每天都看見(jiàn)希望，就像是在黑漆漆的夜里看見(jiàn)曙光，難道這不是一種幸福嗎？是的，沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。
尼采說(shuō)：“受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力”所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對(duì)暫時(shí)的困難，我們必須微笑，而且是會(huì)心的微笑。
埋首于通向成功征途，是必須真真正正“埋”下去的，初三的同學(xué)們這段日子需要休沉下來(lái)，靜下心來(lái)，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風(fēng)光很美，很誘人，但是你最好不要為了它們牽扯太多的`精力， 而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景，這輛車就開(kāi)走了，也許你會(huì)看到另一輛車，也許最后你同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，你將追悔莫及，所以狠狠心，女同學(xué)們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮，男同學(xué)們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲，心愛(ài)的足球籃球，放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
讓我們 擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因?yàn)樘?yáng)常新。
輕輕對(duì)自己說(shuō)：“如果沒(méi)有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)�！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，微風(fēng)拋面；夏天，百花開(kāi)放，蝴蝶飛舞；秋天，天高云淡，紅葉似火；冬天，寒風(fēng)刺骨，白雪皚皚，無(wú)論寒來(lái)暑往，春夏秋冬，太陽(yáng)照常升起……
知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”！
只爭(zhēng)朝夕，在你茫然的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你沮喪的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候；太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，同學(xué)們現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不不要再猶豫！記�。禾�(yáng)每天都是新的�。�！
周一升旗儀式演講稿3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)祥和的春節(jié)假期，我們又相聚于邊城高級(jí)中學(xué)這個(gè)快樂(lè)而又充滿生機(jī)的大家庭。"陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝"，盡管冬天的寒意還未褪盡，但春天的腳步，正以無(wú)法抗拒的力量向我們款款而來(lái)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校行政機(jī)構(gòu)，祝愿我們?nèi)＝搪毠ぴ谛碌囊荒昀镄腋Ｏ楹�，豬年吉祥，萬(wàn)事如意;祝愿我們?nèi)w同學(xué)在新的一年里開(kāi)心快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
老師們、同學(xué)們，歲月不居，天道酬勤�；厥走^(guò)去的一年，我為同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰，也為老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)、殫精竭慮而深深感動(dòng)。正是在全體師生的齊心協(xié)力、共同努力下，過(guò)去的20xx年，我們?cè)谶吀叩陌l(fā)展畫(huà)卷上留下了亮麗的色彩，取得了驕人的成績(jī)。在學(xué)校建設(shè)方面，我校教學(xué)樓、校圖書(shū)館、學(xué)生宿舍項(xiàng)目均獲得通過(guò);在辦學(xué)規(guī)模方面，學(xué)校在籍生達(dá)到3517名;在課改方面，在大力推行"471"學(xué)習(xí)策略的同時(shí)，我校完成了省課改樣板校的申報(bào)工作;在課題研究方面，我校完成了""課題結(jié)題工作，其中有12項(xiàng)課題成果被評(píng)為省級(jí)以上成果獎(jiǎng)。學(xué)校在20xx年里，榮獲省文明單位等共計(jì)19項(xiàng)各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)。
"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，往昔的成績(jī)，不是我們的終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。在新的學(xué)期里，按照學(xué)校"二五"規(guī)劃，我們將努力完成各項(xiàng)工作。進(jìn)一步在全國(guó)民族中學(xué)示范校、全國(guó)高中課改聯(lián)盟、省示范校、省課改樣板校等重要平臺(tái)上推進(jìn)學(xué)校"內(nèi)涵式、特色化"科學(xué)發(fā)展。進(jìn)一步推進(jìn)"民族文化進(jìn)校園""小組合作學(xué)習(xí)"的教學(xué)改革。積極探索綜合高中建設(shè)模式，與省內(nèi)外各大名校和民營(yíng)中學(xué)加強(qiáng)交流合作。爭(zhēng)取教育教學(xué)和各項(xiàng)管理工作先進(jìn)獎(jiǎng)項(xiàng)，積極做好申報(bào)"湖南省文明標(biāo)兵單位""州民族團(tuán)結(jié)模范單位""湖南省模范職工之家""國(guó)家級(jí)安全文明校園"的準(zhǔn)備工作。
這個(gè)學(xué)期是畢業(yè)的學(xué)期，也是即將跨入更高學(xué)習(xí)階段的學(xué)期。畢業(yè)生們，你們準(zhǔn)備好了嗎?此時(shí)的你們，匯集了家長(zhǎng)更多的目光，傾注了老師更多的心血。你們將肩負(fù)希望，開(kāi)始最后半年的沖刺。人生能有幾回搏?這一學(xué)期將是你們學(xué)習(xí)生活中最關(guān)鍵的一搏。希望你們?cè)谧詈蟮陌雽W(xué)年里，分秒必爭(zhēng)，刻苦學(xué)習(xí)，向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)技，和每一位老師默契配合，努力在高考中考的.競(jìng)技場(chǎng)上成就人生的理想。
老師們，同學(xué)們，美好的未來(lái)正在向我們招手，但是，美好的未來(lái)不是等來(lái)的。著名管理大師德魯克說(shuō)過(guò)：預(yù)見(jiàn)未來(lái)的最好方式就是去創(chuàng)造未來(lái)。站在今天的起跑線上，我希望全體教職員工和全體同學(xué)再接再厲，同心同德，用我們的智慧和汗水共創(chuàng)邊高輝煌的明天！現(xiàn)在，就讓我們抬頭挺胸，迎著柔和的春風(fēng)，帶著自信的微笑，向著新的征程，堅(jiān)定而快樂(lè)地出發(fā)！
謝謝大家！
周一升旗儀式演講稿4
同學(xué)們，再過(guò)幾天就是我們的新年——元旦節(jié)了。每年的1月1日為元旦，是新年的開(kāi)頭。為了迎接新年的到來(lái)，人們通過(guò)各種方式方法來(lái)慶祝。為了表達(dá)追求美妙、幸福生活的愿望，憧景和憧憬更加美妙的生活。大家都會(huì)進(jìn)行不同的慶祝活動(dòng)。
同學(xué)們，你們又預(yù)備怎樣來(lái)慶祝呢?有的同學(xué)說(shuō)，我們把教室清掃的干潔凈凈來(lái)迎接新年，有的同學(xué)還預(yù)備把教室布置的美麗點(diǎn)，更多的同學(xué)還預(yù)備把自己才藝在元旦聯(lián)歡會(huì)上表演給教師、同學(xué)看呢!總之，同學(xué)們，你們可以開(kāi)動(dòng)腦筋，想一想、做一做，讓我們一起過(guò)一個(gè)安樂(lè)、祥和的.新年。信任每一位同學(xué)在新的一年里都有自己美妙的愿望，教師也有一個(gè)愿望：盼望我們東堡子小學(xué)全部的孩子都能成為一個(gè)懂禮貌、講文明的好孩子。
由于不管一個(gè)人有多少學(xué)問(wèn)，有多少財(cái)寶，假如不懂得為人處事的道理，這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的勝利和幸福。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言，就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的根底上，從小確立遠(yuǎn)大抱負(fù)，立志做有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建立者和接班人。我們從小就要用《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》來(lái)鞭策和約束自己，按德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，熬煉強(qiáng)健的體魄，培育高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。
活到老，學(xué)到老，是一輩子的事情�！皩W(xué)校是我家，漂亮靠大家”。在這里，我真誠(chéng)的向大家呼吁：行動(dòng)起來(lái)，全體同學(xué)們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，留意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)惜公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)視，共同進(jìn)步!
同學(xué)們，俗話說(shuō)：人心齊，泰山移。只要大家參加學(xué)校治理，人人從我做起，個(gè)個(gè)遵守“行為標(biāo)準(zhǔn)”，你的素養(yǎng)肯定會(huì)有新的提高，你的行為習(xí)慣肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的優(yōu)化，你在我們學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯中肯定會(huì)享受到更多的新的樂(lè)趣。最終，我祝福每一位同學(xué)在新的一年里成績(jī)進(jìn)步，身體安康，祝福的教師們家庭幸福，永久歡樂(lè)。同學(xué)們，讓我們把熱鬧的掌聲送給你們自己和你們的教師吧!
周一升旗儀式演講稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。
古人說(shuō)：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎�！边@句話說(shuō)出了讀書(shū)的'必要性。古詩(shī)中有“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)�！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書(shū)。天天讀點(diǎn)有益的書(shū)，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，使我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”而“可憎”了。
書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書(shū)，就有可能。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
人生的快樂(lè)在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉于書(shū)的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄�(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū)，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴吧，在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!
謝謝大家!
周一升旗儀式演講稿6
敬重的教師，尊敬的同學(xué)們：
大家早上好!今日我國(guó)旗下講話的題目是“將來(lái)已來(lái)與幻想同行”。
時(shí)間有腳，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們又走到了歲末，再過(guò)四天我們?nèi)罩旧系哪攴菥蜁?huì)改寫(xiě)為“20xx”。在馬上過(guò)去的20xx年里，我們迎來(lái)了母校九十周年華誕。那個(gè)感動(dòng)人心時(shí)刻仍歷歷在目，而我們馬上迎來(lái)又是一片喧鬧紅火的元旦文藝匯演。時(shí)間總是在不經(jīng)意間消逝過(guò)去了，我們正站在新一年的門(mén)前，將來(lái)已來(lái)，讓我們與幻想同行。
每個(gè)人的20xx都有自己的精彩。過(guò)去的一年里，我們有過(guò)歡樂(lè)和淚水，有過(guò)鼓舞，有過(guò)后悔;有過(guò)“春風(fēng)得意馬蹄急”，也有過(guò)名落孫山后的幡然醒悟。而這一切都已是昨日之事，在生命里我們沒(méi)有失去什么，我們不是得到就是學(xué)到，我們的生命的厚度正在不斷增加。
20xx，我們需要一個(gè)不同平常的自己，我們可以嘗試做一些轉(zhuǎn)變。新東方聞名講師艾力曾在他的書(shū)中寫(xiě)到：“當(dāng)你打算轉(zhuǎn)變，那么最困難的一局部已經(jīng)完畢。”我們或許照舊在埋怨昨天或現(xiàn)在的自己卻始終拖延著對(duì)轉(zhuǎn)變自己無(wú)動(dòng)于衷，而你可想過(guò)，我們現(xiàn)在不轉(zhuǎn)變，將來(lái)還有多少時(shí)機(jī)呢?很多本能夠獲得的機(jī)遇就在我們遲疑不決的手中流走�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多”年輕人的光陰容不得蹉跎，我們要向自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，在這新的一年鑄就新我，為自己的幻想奮斗。
當(dāng)我們邁出一小步去嘗試轉(zhuǎn)變時(shí)，我們能聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自將來(lái)的聲音：人生就是一個(gè)不斷超越自己不斷成長(zhǎng)過(guò)程。我們都在為心中的超人而改善自己。我們，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)子，對(duì)將來(lái)躊躇滿志，期盼著將來(lái)能一展宏圖指天畫(huà)地，在新一年的曙光下大膽奔馳向前。我們嘗試著作出轉(zhuǎn)變，就是為了超越現(xiàn)在的'自己。轉(zhuǎn)變習(xí)慣，超越曾經(jīng)散漫的自己;轉(zhuǎn)變態(tài)度，超越懶散的自己;轉(zhuǎn)變方法，超越辛苦付出卻沒(méi)有收獲的自己。我們的人格在轉(zhuǎn)變中完善，我們的價(jià)值在超越中升華。
當(dāng)時(shí)間老人搖響新年的鐘聲，過(guò)去的輝煌，傲慢，為難，失意...都不顯得那么重要。過(guò)去的已成為回憶，將來(lái)的路就在腳下。讓我們放眼將來(lái)把握當(dāng)下，努力轉(zhuǎn)變超越幻想，仰視星空踏實(shí)筑夢(mèng)!
周一升旗儀式演講稿7
各位老師、同學(xué)們：
你們好!
在這個(gè)晨曦微露的美好早上，我們迎著第一縷朝陽(yáng)聚在一起，舉行神圣而莊嚴(yán)的升旗儀式。這是華南師大一直以來(lái)堅(jiān)守的一份傳統(tǒng)，也是我們?nèi)A師人的一份情懷。艱苦奮斗，為人師表;不忘初心，方得始終。
九月，是新學(xué)年的開(kāi)始。今年，我們信息光電子科技學(xué)院迎來(lái)了###多名新同學(xué)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院和全體教職員工向你們表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們!你們就像這初升的朝陽(yáng)，從你們身上，我看到了朝氣、看到了希望，愿你們將這種精神面貌永遠(yuǎn)保持下去。在此，我給大家提幾點(diǎn)要求和建議：
一、要完善品德，學(xué)會(huì)為人。缺少品德支撐的民族，必然是要衰敗的民族;而缺少品德支撐的個(gè)人，則必然不能成為社會(huì)的`棟梁。“一德立而百善從”。因此，希望同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，陶冶思想情操，凈化自身心靈，完善個(gè)人品德，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、胸襟博大、獨(dú)立自尊的人。同時(shí)，在學(xué)校里，大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、互相關(guān)心，新老年級(jí)要團(tuán)結(jié)、不同班級(jí)要團(tuán)結(jié)、不同地區(qū)的同學(xué)也要團(tuán)結(jié)，善待自己、善待別人，實(shí)實(shí)在在地做一些于己、于人、于班、于校有益的事。
二、要勤奮學(xué)習(xí)，博學(xué)審思。學(xué)習(xí)是同學(xué)們當(dāng)前的首要任務(wù)，不學(xué)無(wú)術(shù)的人在任何時(shí)候、任何社會(huì)都不會(huì)成為人才，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天更難有立足之地。希望同學(xué)們不僅要在學(xué)業(yè)上接受知識(shí)能力強(qiáng)，而且更應(yīng)該培養(yǎng)獲取知識(shí)的能力;不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)、本學(xué)科知識(shí)，而且要廣泛涉獵其它領(lǐng)域，做一個(gè)既學(xué)有專長(zhǎng)，又見(jiàn)識(shí)廣博的人。
三、要修煉人格，學(xué)會(huì)獨(dú)立。
同學(xué)們，你們選擇了學(xué)校，學(xué)校將為你們提供最好的職業(yè)教育，讓你們?cè)谶@片沃土上吸取豐富的營(yíng)養(yǎng)，豐滿自己的羽翼，在不久的將來(lái)飛向理想，在自由的天空中翱翔!希望你們熱愛(ài)學(xué)校!熱愛(ài)所學(xué)的專業(yè)!關(guān)心和支持學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，與學(xué)校同成長(zhǎng)、共進(jìn)步。我相信，有你們的智慧和努力，學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌。
謝謝大家!
周一升旗儀式演講稿8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是：每天做最好的自己。
新芽綠了，玉蘭花開(kāi)了，充滿希望的春天來(lái)了。在這個(gè)充滿活力和激情的季節(jié)，我們?cè)俅握驹陲h揚(yáng)的'國(guó)旗下，展示我們青春的誓言。和往年一樣，每當(dāng)高考的鐘聲即將敲響，我們總想給同學(xué)們真誠(chéng)的提醒和真誠(chéng)的祝福。我們有很多肺腑之言要告訴同學(xué)們。
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的工作，尤其是對(duì)畢業(yè)班來(lái)說(shuō)。你必須明白，為什么要從自己的角度，從自己家庭的角度，更重要的是從祖國(guó)利益的角度來(lái)學(xué)習(xí)。個(gè)人因知識(shí)而充滿氣質(zhì)和修養(yǎng)，家庭因知識(shí)而充滿生機(jī)和活力，祖國(guó)因知識(shí)而繁榮昌盛。為了不讓你生活在恐慌中，為了不讓你因?yàn)闊o(wú)序和無(wú)序而隨意學(xué)習(xí)，我向你提出以下建議：
從早起開(kāi)始，嚴(yán)格要求自己，多方面注意組織和節(jié)奏，完成一天的任務(wù)，這樣才會(huì)充實(shí)快樂(lè)。妥善安排復(fù)習(xí)進(jìn)度，以每周為復(fù)習(xí)階段，做好總結(jié)；細(xì)化時(shí)間，最后一段時(shí)間根據(jù)自己的實(shí)際情況分配到各個(gè)學(xué)科。主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，不遺余力地寫(xiě)問(wèn)題，一絲不茍地學(xué)習(xí)，比較中聯(lián)系，聯(lián)系中比較，進(jìn)一步鞏固字?jǐn)?shù)，加強(qiáng)文藝綜合治理，打好文藝綜合治理攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力在短期內(nèi)創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造屬于自己的藍(lán)天。
同學(xué)們，任何一個(gè)成功人士的背后，都有一個(gè)可以咬著牙咬著根的靈魂。只有今天腳踏實(shí)地，才能有繁榮的明天。展望激動(dòng)人心的六月，滿懷激情地思考自己，不能游移不定，必須內(nèi)省，堅(jiān)定信念，干凈、徹底、徹底地根除在生活和學(xué)習(xí)中逃避重要事情、敷衍責(zé)任、得過(guò)且過(guò)、甚至死的態(tài)度。在老師的帶領(lǐng)下，我們會(huì)自暴自棄，充滿自信，下定決心。
謝謝大家！
周一升旗儀式演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過(guò)了周末的休息時(shí)光以后我們?cè)俅蝸?lái)到了校園之中，周一可以說(shuō)是我們學(xué)習(xí)的重要階段，在這一天里我們需要調(diào)整好狀態(tài)并將心思都放在學(xué)習(xí)之中，這意味著我們要開(kāi)啟重要的學(xué)習(xí)生涯并在知識(shí)的土地上奔跑，而且周一也意味著新的挑戰(zhàn)即將到來(lái)自然要好好把握機(jī)會(huì)才行。
這次演講我想要和大家分享自己在周末的時(shí)候遇到的事情，由于父母幫我申報(bào)了補(bǔ)習(xí)班的緣故導(dǎo)致我周末的時(shí)候需要進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，對(duì)于喜歡玩耍的我來(lái)說(shuō)這種狀況無(wú)疑是令人感到沮喪的，因此我在參加補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候很少用心聽(tīng)講并對(duì)學(xué)習(xí)的地方感到抵制，畢竟難得擁有周末的學(xué)習(xí)時(shí)間卻要浪費(fèi)在補(bǔ)習(xí)上面，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這樣的想法是對(duì)父母的不體諒，主要是這次在補(bǔ)習(xí)班的測(cè)驗(yàn)沒(méi)能取得理想成績(jī)以后父母找我進(jìn)行了談話，當(dāng)他們說(shuō)出幫我申報(bào)補(bǔ)習(xí)班的原因以后讓我對(duì)此感到很慚愧。
雖然我知道自己的家庭并不富裕卻很少卻考慮這方面的問(wèn)題，也許是父母不希望自己擔(dān)心的緣故很少透露過(guò)經(jīng)濟(jì)方面的狀況，然而申報(bào)補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用比較昂貴從而讓父母苦惱了很長(zhǎng)時(shí)間，但即便如此他們也為了孩子的學(xué)習(xí)發(fā)展而進(jìn)行申報(bào)，由此可以得知父母是十分愛(ài)我們的，但也許每個(gè)小孩子都比較貪玩的'緣故從而很少去體諒父母，我卻沒(méi)有想過(guò)補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用是父母省吃儉用才湊出來(lái)的，也沒(méi)有意識(shí)到平時(shí)周末不認(rèn)真學(xué)習(xí)的做法是在糟蹋父母的血汗錢(qián)，父母因?yàn)閷W(xué)歷方面的問(wèn)題導(dǎo)致在工作中吃過(guò)不少虧，為了讓我們享受更好的生活才會(huì)如此嚴(yán)厲地督促學(xué)習(xí)。
捫心自問(wèn)難道我們不應(yīng)該體諒父母的用心并認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎，周末的時(shí)候我們可以復(fù)習(xí)周一到周五所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，而且還可以提前預(yù)習(xí)下周需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這樣的話我們周一來(lái)到學(xué)校的時(shí)候就能夠很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)之中，學(xué)習(xí)成績(jī)的提升本就是通過(guò)日積月累獲得自然要好好努力才行，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)并在周一用心學(xué)習(xí)，這樣的話才不會(huì)辜負(fù)老師的教導(dǎo)和父母的心血，希望大家能夠謹(jǐn)記這點(diǎn)并在周一這天好好打起精神。
我相信自己身上發(fā)生過(guò)的故事是許多學(xué)生身上的縮影，因此要重視自身的學(xué)習(xí)并履行好作為學(xué)生的職責(zé)，要通過(guò)學(xué)習(xí)上的努力來(lái)回報(bào)老師和父母對(duì)我們的期待才行。
謝謝大家！
周一升旗儀式演講稿10
獻(xiàn)給國(guó)旗，我們美好的愿望
升旗儀式開(kāi)始了。隨著校園里響徹嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》的旋律，五星紅旗頂端鮮紅的旗幟平穩(wěn)飛揚(yáng)，輝煌閃爍。在廣闊天空下，這莊嚴(yán)而美好的時(shí)刻，老師和學(xué)生們紛紛把自己的思維留給祖國(guó)，用我們的苦衷向國(guó)旗致敬，獻(xiàn)給國(guó)旗我們美好的愿望。
回首短暫而輝煌的升旗儀式，我們每個(gè)人匆匆地想起自己的祖國(guó)，感覺(jué)到國(guó)旗在我們心中的地位突為其重。對(duì)待國(guó)旗，我們所有人都充滿敬畏心。因?yàn)椋瑖?guó)旗不僅僅是我們的象征，還是我們的頭上那片明天的天空。
獻(xiàn)給國(guó)旗，我們美好的愿望。這些愿望是我們的家國(guó)、我們的民族、我們的人民的共同夢(mèng)想，也是我們的個(gè)人夢(mèng)想。我們深信，只要我們目標(biāo)明確，腳踏實(shí)地，勇氣十足，就能共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。
我們深愛(ài)自己生活的這片土地，用我們的信仰和價(jià)值觀去護(hù)衛(wèi)祖國(guó)。我們珍惜每一步，不斷探索和前行，讓燃燒的激情使我們的'熱情維系，讓我們的信仰支撐我們前進(jìn)的步伐。我們堅(jiān)信，我們的未來(lái)是我們共同創(chuàng)造的；我們的命運(yùn)掌握在我們自己的手中。
在國(guó)旗下，讓我們共同呼喚，祈求明天我們的祖國(guó)會(huì)成為一個(gè)更加繁榮、更加和諧、更加富強(qiáng)的國(guó)家。讓我們共同通過(guò)我們的努力，使國(guó)家的發(fā)展率更加迅猛，人民的福祉得到更好的保障。最后，讓我們攜手獻(xiàn)上我們美好的愿望，祝愿我們國(guó)家愈加繁榮昌盛，讓我們的國(guó)旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在這個(gè)大地上。
周一升旗儀式演講稿11
尊重國(guó)旗，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感
五星紅旗升起，我的心不由自主地被震撼了。升旗儀式上，我感受到了我們國(guó)家的尊嚴(yán)和國(guó)民的自豪。我們都要珍惜這樣的儀式，同時(shí)敬仰國(guó)旗，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。
我們需要通過(guò)在國(guó)旗下進(jìn)行的儀式，來(lái)表達(dá)我們對(duì)國(guó)旗以及我們的國(guó)家的尊敬。我們要傳承和發(fā)揚(yáng)我們民族的.愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)教育。只有我們?nèi)w國(guó)民，親身體驗(yàn)國(guó)旗的莊嚴(yán)，才能更好地提高我們的愛(ài)國(guó)情感。我們需要把我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，傳遞給每個(gè)人，讓我們每個(gè)人可以深切體會(huì)到愛(ài)國(guó)精神的價(jià)值和意義。
同時(shí)，我們要把愛(ài)國(guó)情感轉(zhuǎn)化為我們實(shí)際行動(dòng)中的一種觀念。例如，在我們的生產(chǎn)生活中，以加強(qiáng)企業(yè)增益和生產(chǎn)力提高為目標(biāo)，提升自己的技術(shù)和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我們也要積極參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，讓我們把我們自己的愛(ài)國(guó)情感貫徹于實(shí)際行動(dòng)中。
在愛(ài)國(guó)教育中，尊敬國(guó)旗是一個(gè)重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。不僅是自身情感的強(qiáng)化，更是幫助我們了解我們的歷史背景，以及我們的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中所存在的問(wèn)題。我們要記住，愛(ài)國(guó)不僅是老一輩曾經(jīng)所追求的價(jià)值，同時(shí)也是我們新一代人所應(yīng)當(dāng)擁有的精神財(cái)富。
周一升旗儀式演講稿12
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！我是502班的賴奕愷。
令我們難忘的六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去，那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的活動(dòng)令我們回味無(wú)窮。六一前夕，學(xué)校開(kāi)展了慶�！傲弧毕盗兴囆g(shù)節(jié)活動(dòng)：有器樂(lè)比賽、藝術(shù)節(jié)海報(bào)大賽、小歌手比賽、美文朗誦比賽。器樂(lè)比賽中，很多同學(xué)踴躍參加，特別是我們班，就有十幾個(gè)同學(xué)參加，最后選中了三個(gè)節(jié)目，其中就有我和蘇昶源的四手聯(lián)彈的節(jié)目，還獲得了三等獎(jiǎng)呢！
下面就分享我這次參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的心得吧。
首先，我覺(jué)得這項(xiàng)活動(dòng)是有助于同學(xué)們才藝方面的展示，既能鍛煉同學(xué)們的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，還能在積極的參與中體驗(yàn)合作的快樂(lè)，體現(xiàn)積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的.情感，增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。其次，這也是一次鍛煉自己的意志力的機(jī)會(huì)。在比賽前夕，我和蘇昶源同學(xué)準(zhǔn)備了一首四手聯(lián)彈-《蘇珊娜》，這是一首極為簡(jiǎn)單的曲目，我的鋼琴老師認(rèn)為這首曲子不能體現(xiàn)我們的水平，就換了一首難度較大的《匈牙利舞曲》。那時(shí)離比賽只有不到三星期了，而且我們每星期最多只能合練兩次，我之前沒(méi)有四手聯(lián)彈的經(jīng)驗(yàn)，以為大家彈熟了合起來(lái)就行了。沒(méi)想到我們第一次合練就一塌糊涂，白白浪費(fèi)寶貴的合練機(jī)會(huì)，信心大挫。媽媽鼓勵(lì)我，并建議請(qǐng)老師指點(diǎn)。第一次在老師面前合練才知道自己完全沒(méi)有與別人配合的
意識(shí)，那時(shí)候離初賽只有兩個(gè)星期了，兩人都萬(wàn)分緊張，于是拼命擠時(shí)間合練，第二次找老師指點(diǎn)，老師得知我們只有三天就比賽了，覺(jué)得希望渺茫，差點(diǎn)讓我們放棄了，但兩位媽媽都鼓勵(lì)我們：凡事開(kāi)了頭就要堅(jiān)持下去，只要努力了，就不會(huì)后悔。于是我們又爭(zhēng)取時(shí)間拼命練，終于在初賽時(shí)脫穎而出，進(jìn)入了決賽！我們深受鼓舞！更加努力了�？墒抢蠋煹囊髤s更高了，讓我們?cè)跇?lè)曲的表現(xiàn)力上加大力度，在配合上也要做得更好。我們收起原來(lái)的小得意，繼續(xù)埋頭苦練，終于取得了三等獎(jiǎng)的成績(jī)。雖然成績(jī)不算最好，但是讓我懂得了“只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的目標(biāo)”。
我的演講完了。謝謝大家！
周一升旗儀式演講稿13
老師們、同學(xué)們：
大家好!
你們知道紅領(lǐng)巾為什么和國(guó)旗一樣是鮮紅的顏色嗎?你們知道紅領(lǐng)巾和國(guó)旗是什么關(guān)系嗎?可能有同學(xué)還不知道。那老師告訴你們：紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的。
小時(shí)候，當(dāng)老師第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，也和所有的同學(xué)一樣，心情無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比自豪。我每天認(rèn)真地將她戴在胸前，不愿意弄臟它、弄皺它，一天也舍不得取下。我要讓別人知道：我是少先隊(duì)員了。當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)，胸前的紅領(lǐng)巾飄起來(lái)的.時(shí)候，越發(fā)覺(jué)得它是那么的美麗。現(xiàn)在，當(dāng)我看到有的同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾，將它裝進(jìn)自己的書(shū)包里、口袋里，甚至用它來(lái)當(dāng)抹布。我很想問(wèn)：你不愿意加入少先隊(duì)嗎?沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)不愿意。既然如此，你為什么這樣不珍惜你的紅領(lǐng)巾呢?
紅旗冉冉升起的時(shí)候，仍然有人在說(shuō)話、有人在來(lái)回走動(dòng)，我很想問(wèn)：你心中有國(guó)旗嗎?你們的回答是肯定的。既然有，就請(qǐng)你尊重它吧!我們以紅領(lǐng)巾的名義在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓：尊重國(guó)旗，尊重我們胸前的紅領(lǐng)巾,每天佩戴胸前，愛(ài)護(hù)它。
謝謝大家!
周一升旗儀式演講稿14
各位老師，同學(xué)們：
早上好！我是一個(gè)普通的數(shù)學(xué)老師，但我以我的職業(yè)為驕傲，因?yàn)樵?jīng)的、現(xiàn)在的杭高學(xué)子們不斷地感動(dòng)著、激勵(lì)著、鞭策著我。今天我就想以我曾經(jīng)的學(xué)生們的經(jīng)歷以及我的感受，跟大家講講杭高學(xué)生應(yīng)該如何做一個(gè)優(yōu)秀的杭高人。
五一放假的前一天（4月30日），有四個(gè)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)看我，那天我太忙了，沒(méi)時(shí)間接待他們。后來(lái)他們跟著來(lái)到了高一（4）班，說(shuō)我沒(méi)時(shí)間陪他們聊，那就來(lái)聽(tīng)我一節(jié)課吧。這其中有兩位是我曾經(jīng)三年的數(shù)學(xué)課代表柏瑩和許藝謙。上課前我讓他們給學(xué)弟學(xué)妹講講，柏瑩的一句話讓我印象很深刻：“在杭高三年，不參加些社團(tuán)活動(dòng)的人很可惜；在杭高這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，不好好學(xué)習(xí)的人很可憐！”
因此今天我首先想送給同學(xué)們的一句話是：“肯吃苦，有目標(biāo)，會(huì)感恩�！�
1、肯吃苦。
高中的學(xué)習(xí)是要吃苦的。無(wú)論你以前多么優(yōu)秀，基礎(chǔ)多么好，人多么聰明，輕輕松松是考不進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的。你進(jìn)杭高不是來(lái)享受的，是來(lái)吃苦的。杭高是學(xué)習(xí)的天堂，決不是放松的場(chǎng)所。我覺(jué)得杭高的“輕松”應(yīng)該理解為：內(nèi)心的坦蕩，老師的寬容，同學(xué)間的團(tuán)結(jié)，校園的和諧，而不是學(xué)習(xí)的放松。要考入重點(diǎn)大學(xué)必須吃苦，全杭州這樣，全省一樣，全國(guó)一樣，全世界一樣。說(shuō)國(guó)外學(xué)習(xí)輕松只是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。去年從美國(guó)波士頓來(lái)了三個(gè)交流生，后來(lái)有兩個(gè)考入了哈佛大學(xué)，一人進(jìn)入了另一所美國(guó)名牌大學(xué)。他們說(shuō)，在美國(guó)要考入哈佛、耶魯，就要準(zhǔn)備很多考試和材料。他們要考入這些學(xué)校絕對(duì)不比中國(guó)學(xué)生考北大清華輕松，他們甚至羨慕中國(guó)學(xué)生只要通過(guò)一次高考就可以了。我看到哈佛校園照片，反映的都是學(xué)生們來(lái)去匆匆，連走路也是前傾的，絕對(duì)不是傳說(shuō)的那樣輕松。xxxx年的暑假，當(dāng)時(shí)的高一（11）、（12）班的部分學(xué)生來(lái)到浙大之江校區(qū)進(jìn)行為期兩周的數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)。期間我與我的學(xué)生、該屆杭州市中考狀元徐柯南一起去看了他們一次。那時(shí)天氣非常炎熱，之江校區(qū)的學(xué)生寢室里沒(méi)有空調(diào)，而且地處山區(qū)，蚊蟲(chóng)非常多。我看到許多學(xué)生腿上被咬滿了包，我當(dāng)時(shí)非常心疼和感動(dòng)，真想讓他們回來(lái)算了，但他們堅(jiān)持著，努力著，快樂(lè)著。結(jié)束后部分男生合影以作紀(jì)念，一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生在照片下方寫(xiě)了一行字“撐起杭高明天的男人”，其中就有后來(lái)獲得全國(guó)物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)被保送入清華大學(xué)、現(xiàn)在又在清華獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金的許杭華同學(xué)，其中就有后來(lái)以676分（全省67名）的高分考入清華大學(xué)的方志龍同學(xué)，其中就有高二時(shí)被保送入浙大竺可楨學(xué)院、考入浙大邱成桐數(shù)學(xué)英才班并名列第一名、現(xiàn)將被浙大派去美國(guó)加州大學(xué)留學(xué)的王宇亭同學(xué)，其中就有后來(lái)以661分考入浙大竺可楨學(xué)院、現(xiàn)將被浙大派去加拿大留學(xué)的陸煒同學(xué)，還有后來(lái)以693分全省第九名考入北京大學(xué)元培實(shí)驗(yàn)班的姚笑天同學(xué)，還有許勤能（浙大竺院），俞元杰（浙大），董南憶（浙大）等等優(yōu)秀的學(xué)生�，F(xiàn)在想來(lái)遺憾的是我沒(méi)有把這些照片要來(lái)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我真的沒(méi)想到多年以后他們會(huì)如此優(yōu)秀，如此成功！
同學(xué)們，沒(méi)有一種成功叫順利，沒(méi)有一種進(jìn)步叫輕松。有一個(gè)有名的“三八”理論：“八小時(shí)”睡覺(jué)，“八小時(shí)”工作，這兩個(gè)“八”人人差不多一樣過(guò)；人與人之間的大不同，是在于第三個(gè)“八小時(shí)”即業(yè)余時(shí)間怎么度過(guò)。時(shí)間是最有情、也最無(wú)情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功；善用資源的人才會(huì)成功。同學(xué)們的最大區(qū)別也就是課余的“八小時(shí)”是如何度過(guò)的。
同學(xué)們，有一種東西是最不應(yīng)該透支的，那就是幸福。“幸福不可以透支”，如果你在高中階段提早享受了幸福，你將來(lái)必定會(huì)吃更多的苦。
2、有目標(biāo)。
做一個(gè)有目標(biāo)的人。什么叫“目標(biāo)”“目標(biāo)”的“目”如“梯子”狀，要一階一階艱難而慎重地攀爬著才能到達(dá)目標(biāo)；如果唾手可得的，那不叫目標(biāo)，那叫“達(dá)標(biāo)”。我們杭高的學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該是“一本線”，國(guó)家211工程的重點(diǎn)大學(xué)。記得xxxx年的3月，我們高三學(xué)生在扇行教室開(kāi)會(huì)，石燁同學(xué)在講到目標(biāo)時(shí)說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是北京（清華），每當(dāng)我在高三學(xué)習(xí)最辛苦、最艱難時(shí)，我就幻想一下接到這所大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻。那種感覺(jué)會(huì)讓我激動(dòng)得就像充了電一樣，會(huì)有無(wú)盡的學(xué)習(xí)動(dòng)力�！庇浀缅X(qián)報(bào)報(bào)道說(shuō)有一個(gè)機(jī)構(gòu)對(duì)北大錄取的新生做了一個(gè)調(diào)查，他們成功考入北大的十大因素，排在首位的是有明確的目標(biāo)。
3、會(huì)感恩。
做一個(gè)感恩的人，感恩于父母，感恩于學(xué)校，感恩于老師，感恩于同學(xué)。一個(gè)懂得感恩的人，才是情感豐富的人，才是一個(gè)完整的人。今天你們能坐在杭高的教室里，就證明你們是佼佼者。既然選擇了杭高，就應(yīng)該使自己的言行對(duì)得起“百年杭高”這光榮的稱號(hào)。雖然大家以前從不同的初中懷著不同的心情走進(jìn)杭高，但在這塊土地上生活了三年的你擁有了一個(gè)共同的名字——“杭高人”，以后我們懷著同樣的情感――“我愛(ài)杭高”而離開(kāi)這里。有位叫邵陽(yáng)的學(xué)生（現(xiàn)在是浙大研究生）曾經(jīng)告訴我，他在北京讀大學(xué)，學(xué)習(xí)文學(xué)欣賞課時(shí)，老師說(shuō)：“在座同學(xué)有沒(méi)有來(lái)自杭州的？朱自清的《匆匆》這篇文章就是在杭州的.一所中學(xué)里寫(xiě)的�！鄙坳�(yáng)說(shuō)：“我是�！崩蠋焼�(wèn)：“那你知道杭州一中嗎？”學(xué)生說(shuō)：“不好意思，我就是這所學(xué)校畢業(yè)的，現(xiàn)在叫杭州高級(jí)中學(xué)�！睂W(xué)生說(shuō)那一刻，所有的目光對(duì)著他，驚訝的，羨慕的……那一刻是他大學(xué)四年最難忘的一刻。xxxx年中國(guó)人民大學(xué)新聞系（人大新聞專業(yè)排名全國(guó)第一）在浙江招了2名學(xué)生，都是杭高的，一位是柏瑩（670分），另一位是許藝謙（665分，人大一等獎(jiǎng)學(xué)金，下半年將去美國(guó)深造）。當(dāng)人大的老師問(wèn)他們是否都來(lái)自杭州時(shí)，他們說(shuō)：“是的，而且都來(lái)自同一所學(xué)�！几�，而且還是一個(gè)數(shù)學(xué)老師的兩個(gè)課代表�！焙贂r(shí)柏瑩來(lái)杭高看我，告訴我，她在介紹自己的母校時(shí)說(shuō)：“我來(lái)自杭州，杭州是天堂，而我的母校杭高在當(dāng)?shù)乇环Q為‘天堂中的天堂’。每當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，杭高校園內(nèi)櫻花綻放……”她說(shuō)那一刻她的腦海里全是杭高的景象，那一刻她看到臺(tái)下的許藝謙最感動(dòng)。同學(xué)們，我們作為杭高人應(yīng)該尊重杭高，維護(hù)杭高，宣傳杭高，感恩杭高，以杭高為榮。
我想送給同學(xué)們的第二句話是：要有良好的心態(tài)，堅(jiān)持不懈，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。我相信大多數(shù)同學(xué)初中階段在班級(jí)里甚至學(xué)校里名列前茅，生活在鮮花和掌聲中，是老師和同學(xué)關(guān)注的焦點(diǎn)。但進(jìn)入重高后，由于強(qiáng)手云集，你會(huì)突然間發(fā)現(xiàn)少了許多鮮花和掌聲，自己不再是眾人關(guān)注的焦點(diǎn)。你可能發(fā)現(xiàn)老師上課講的內(nèi)容居然會(huì)有些聽(tīng)不懂，考試開(kāi)始出現(xiàn)紅燈了。一位高三學(xué)生曾經(jīng)在周記中寫(xiě)道：“一次次月考，一次次挫敗，有時(shí)會(huì)使我?guī)缀蹩床坏角懊娴年?yáng)光。但是，我只有努力，并且事實(shí)上我也一直在努力著。因?yàn)槲沂冀K相信：失敗是成功之母�！庇谑俏以谂r(shí)對(duì)那位學(xué)生說(shuō)道：“月考月考，你會(huì)越考越好�！蓖瑢W(xué)們不論是高一高二還是高三，你都會(huì)面對(duì)不同的困難。這時(shí)候，你必須學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)。我曾經(jīng)對(duì)上屆高三的同學(xué)講了12個(gè)字：“吃得下，睡得著，坐得牢，想得開(kāi)”，高中三年你只要堅(jiān)持做到這12個(gè)字，你一定很棒�！俺缘孟�，睡得著”表示有好的身體，“坐得牢”表示肯吃苦，頂?shù)米‰娔X、游戲、連續(xù)劇等誘惑。“想得開(kāi)”，指能經(jīng)受挫折，善于自我調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)。去年許杭華跟高三（9）班的學(xué)生講話時(shí)，有一句話給我很深刻的印象：“我們需要怎樣的毅力？臺(tái)風(fēng)刮過(guò)，大樹(shù)被折斷，磐石被搬家，唯有一種東西它依然如故――小草。因?yàn)樾〔輷碛幸环N韌性�！�
我想送給同學(xué)們的第三句話是：優(yōu)秀是一種習(xí)慣。
如果說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那么懶惰也是一種習(xí)慣。人的素養(yǎng)基本是可以后天形成的。所以，我們的一言一行都可以是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣的表現(xiàn)。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。讓我們習(xí)慣性地準(zhǔn)時(shí)到校，習(xí)慣性地遵守紀(jì)律，習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考，習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情，習(xí)慣性地對(duì)別人友好，習(xí)慣性地欣賞大自然。
有同學(xué)會(huì)說(shuō)，怎么讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣呢？我先提供一招：要會(huì)“裝”。要持續(xù)地、不間斷地“裝”，裝久了就成了真的了，就成了習(xí)慣了。比如準(zhǔn)時(shí)到校，每次都按時(shí)交作業(yè)，見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼，等等。你裝裝看，你裝三年試試看，裝的時(shí)間長(zhǎng)了就形成了習(xí)慣，形成習(xí)慣了就成了素質(zhì)。有一首歌叫《披著羊皮的狼》，如果真象歌詞中所唱的話，那這只狼一定會(huì)習(xí)慣性地成為一只羊^_^，會(huì)改去狼的兇惡習(xí)性的。
但我們一些同學(xué)養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣，老師再三提醒。他總是不以為然，總是說(shuō)到時(shí)候我會(huì)注意的。記得xxxx年6月7日下午5點(diǎn)多，就在一進(jìn)中間的過(guò)道上，一位男生當(dāng)著很多老師和同學(xué)在我面前流淚，我壓住心里的遺憾和失望安慰他。怎么回事呢？這個(gè)學(xué)生有一個(gè)很不好的習(xí)慣，每次做選擇題時(shí)總是在問(wèn)卷頁(yè)的選項(xiàng)題號(hào)上打一個(gè)鉤就了事，從不把選中的項(xiàng)碼做到答卷頁(yè)上。我數(shù)次提醒他，他不以為然，總是說(shuō)高考時(shí)會(huì)注意的。高考時(shí)，監(jiān)考老師在最后十五分鐘提醒他要把選項(xiàng)答案涂寫(xiě)到答卷上，結(jié)果他還是忘了涂上去。好習(xí)慣是財(cái)富，壞習(xí)慣是災(zāi)難。
同學(xué)們，在杭高的三年是短暫的，是彌足珍貴的三年。一位優(yōu)秀的學(xué)生和一位平庸的學(xué)生的區(qū)別是什么？前者知道應(yīng)該做什么，而后者往往只知道喜歡做什么！同學(xué)們應(yīng)該明白你到杭高應(yīng)該做什么，你這個(gè)年齡段應(yīng)該做什么。一位高一學(xué)生問(wèn)我杭高的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該是怎樣的，我告訴他六個(gè)字：“忙碌而不疲憊�！币晃患议L(zhǎng)問(wèn)杭高學(xué)生的潛力如何，我告訴他，杭高的學(xué)生其實(shí)從離開(kāi)杭高的那一刻就顯示了很強(qiáng)的張力。我提供了浙大反饋來(lái)的的一些數(shù)據(jù)：幾年前，浙大對(duì)各中學(xué)考入該校的學(xué)生做了一個(gè)追蹤調(diào)查，在出國(guó)、拿獎(jiǎng)學(xué)金、保研等項(xiàng)目中，杭高畢業(yè)生在絕大部分?jǐn)?shù)據(jù)中名列各中學(xué)第一；浙大xxxx年有一個(gè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，浙江省考入浙大的人數(shù)中，杭高是80人（含保送），名列全省各中學(xué)前五強(qiáng)。杭高這幾年重點(diǎn)率在穩(wěn)步提高。
優(yōu)秀的畢業(yè)生中，我的學(xué)生除了剛才說(shuō)到的外，還有獲得上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金（第一名）的陳淙，獲浙大國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金的來(lái)翀（浙大醫(yī)學(xué)八年制巴德年班），獲浙大一等學(xué)金獎(jiǎng)的俞元杰等十多個(gè)同學(xué)，他們中在杭高畢業(yè)不到兩年里就有六七位將公派出國(guó)交流深造。而這又僅僅是常與聯(lián)系的我所知道的一個(gè)班級(jí)的部分學(xué)生。我怎能不為杭高學(xué)子感到驕傲呢？
同學(xué)們，每一屆取得優(yōu)異成績(jī)的杭高學(xué)子都是相似的——他們勤奮，刻苦，持之以恒；他們善思，多問(wèn)，一絲不茍！
我們不功利，但我們要有所追求；我們不浮躁，但我們要勇于進(jìn)��；我們不虛偽，但我們要懂得“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
最后我送高三學(xué)生一句話，“平時(shí)高考化，高考才能平時(shí)化”！愿你們?cè)诓痪玫膶?lái)考出你高中生涯中最棒的一次。祝杭高學(xué)子長(zhǎng)江后浪推前浪，一代比一代強(qiáng)！謝謝！
周一升旗儀式演講稿15
我是一名普通的農(nóng)村小學(xué)教師，工作了近30個(gè)年頭，深刻體會(huì)到教師工作的平凡和艱辛：它不但需要付出勞動(dòng)和汗水，更要付出心血和真愛(ài)。但我更是充滿激情，因?yàn)槲叶媒處煿ぷ鞯膫ゴ螅核鼈鞒兄祟惖奈拿�，承載著孩子的希望和國(guó)家的未來(lái)。因此在工作中我時(shí)刻不忘把自身最真摯的愛(ài)傳遞給每一個(gè)孩子。
陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為農(nóng)民辦教育，就要為農(nóng)民燒心香，讓農(nóng)民的孩子受到最好的教育，為他們的未來(lái)點(diǎn)燃希望�！�30年來(lái)，一群群同我一樣執(zhí)著的教師和鄉(xiāng)村孩子們，用堅(jiān)實(shí)的雙腳踩出了一條“行知”之路。
一方黑板，兩寸粉筆，三尺講臺(tái)，四季風(fēng)霜，五更不眠，六經(jīng)勤讀。在這條“行知”路上，我始終默默地駐守著，耕耘著，奉獻(xiàn)著。在我和孩子們的世界里，雖然每天都是平凡和普通，但也時(shí)常給我留下一次次深刻的印記……
有一次，學(xué)校舉行“寫(xiě)大字”比賽，我們班的三位同學(xué)囊括了學(xué)校冠亞季軍，各人都得到一個(gè)精致的小本子作為獎(jiǎng)勵(lì)。下午上完體育課，有幾個(gè)學(xué)生慌慌張張地向我匯報(bào)：老師，李娜的小本子不見(jiàn)了!對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，這是多么傷心的`事啊。
我趕緊到班里了解情況，大家七嘴八舌地議論著。此時(shí)，一位同學(xué)悄悄說(shuō)，我看見(jiàn)小軍上體育課時(shí)回班送衣服，他的嫌疑最大。那一刻，我發(fā)現(xiàn)小軍的臉色很不自然。我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家都別忙著下結(jié)論，老師相信我們班不會(huì)有人隨便拿別人的東西的，說(shuō)不定是李娜自身記錯(cuò)了地方呢。下面請(qǐng)大家?guī)退乙徽遥脝?”
大家立即行動(dòng)起來(lái)，一個(gè)個(gè)翻箱倒柜地找了起來(lái)。不一會(huì)兒，小軍大喊一聲：“我找到了�！贝蠹乙豢�，小軍的手里正拿著那個(gè)小本子。我笑著說(shuō)：“你們看，老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧?李娜，還不快謝謝小軍?”看著小軍興奮的眼神里閃爍著感激，我的心中無(wú)比欣慰。一次善意的謊言，也許會(huì)影響孩子的一生啊!去年元旦，學(xué)校要舉行聯(lián)歡會(huì)，由我負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)。我是一個(gè)包班教師，面對(duì)大量的班務(wù)工作，我真有些手忙腳亂，真想暫時(shí)放下班級(jí)和教學(xué)�？墒牵粗蓯�(ài)的孩子們，看著他們一雙雙求知若渴的眼睛，我，離不開(kāi)他們。最后，我選擇了加班加點(diǎn)。白天，我照常備課、上課、批改作業(yè)，處理班級(jí)事務(wù)，晚上，再緊張地籌備聯(lián)歡比賽。
那些天，我真擔(dān)心會(huì)因?yàn)樽陨淼钠v讓課堂不再那精彩，那吸引學(xué)生�？啥碌暮⒆觽兟�(tīng)課時(shí)比平時(shí)更安靜、更認(rèn)真。聯(lián)歡比賽結(jié)束了，我也累倒了，昏昏沉沉地睡了一夜。第二天，我拖著疲憊的身軀走進(jìn)教室，看見(jiàn)講臺(tái)上有一個(gè)白色的塑料袋，用手一摸，熱熱的，打開(kāi)一看，是倆烤紅薯。個(gè)子最小的王紅說(shuō)：“老師，這是我媽媽烤的紅薯，給你嘗嘗。”捧著熱呼呼的紅薯，我的心濕潤(rùn)了。
也許，作為一名農(nóng)村教師，我沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒(méi)有令人羨慕的成就，可我用自身的愛(ài)去溫暖孩子們的心，孩子們的情也感動(dòng)著我。冰心說(shuō)過(guò)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花�！�
我愿心香飄處皆是愛(ài)，去溫暖每一個(gè)幼小的心靈。
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