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      表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿

      時間:2024-07-05 13:32:38 講話致辭 我要投稿

      表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿

        在不斷進步的社會中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

      表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿

      表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

        大家好!

        感謝學校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,給我這個平臺,讓我得以作為教師代表在這里發(fā)言。

        上學期我任教的班級是原高一十一班和高一十二班,能取得較好的成績,首先要感謝兩位優(yōu)秀的班主任,他們是張明月和李長華老師,是他們營造了和諧愉悅、積極向上的學習氛圍,還要感謝可愛的孩子們,是他們?yōu)槲乙巡荒贻p的生命注入了激情與活力!

        就個人而言,我只不過像我們一中所有教師一樣,盡到了一個為師者的責任。先賢韓愈有言:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。也就是今人所說的教書育人。

        在育人方面,關(guān)心愛護每一位同學,對學生做到不生氣,不嫌棄,不放棄;抓住教學契機,激勵學生思考生而為人的意義和目標所在,努力使學生有一個樂觀向上、自信自強的健康心態(tài),有一個愛己、愛人、愛家、愛國的仁愛情懷!

        在教書方面,時時關(guān)注高考改革動態(tài),明確課堂教學方向;密切聯(lián)系學生實際,精心選擇適合的教學的方式方法;注重自主探究,輔以點撥精講;適當知識拓展,強化思維訓(xùn)練;引領(lǐng)讀寫結(jié)合,監(jiān)督習慣養(yǎng)成。

        同學們,我們的老校長段世生曾經(jīng)給學生這樣形容高中生活:高中就是煉獄,你只有戰(zhàn)勝煉獄的黑暗與煎熬,才能迎來天堂的光明與美好!而和同學一起并肩戰(zhàn)斗在煉獄中的老師,卻要始終堅守在高考最前沿,將最好的青春年華都獻給了高中教育!高中教師無論是在校時間之長,還是教學任務(wù)之繁重,都是任何一個學段的老師所無法比擬的!尤其是我們的`班主任教師,每天有十幾個小時陪伴在同學們身邊。還有社會的厚望,家長的期待,學校的榮譽,學生的未來,像一副副重擔壓在他們身上!

        但是因為心中有大愛,胸中有責任,老師甘將心血化時雨,潤出桃李一片紅。同學們,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師就是優(yōu)秀的。愿我們師生攜手,砥礪前行,眾志成城,一起創(chuàng)造美好的未來!

        最后祝尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,萬事勝意,幸福安康!祝親愛的同學們,大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!祝我們深深愛戀著的臨清一中,再譜華章,前程輝煌!

      表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿2

        我是來自安徽財經(jīng)大學商學院的袁平紅。首先請允許我代表“優(yōu)秀教師”,向大家表示誠摯的感謝,感謝大家對我們教學的肯定,并給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽。借此機會,我想和諸位分享我的成長經(jīng)歷。

        首先,我的成長離不開學校提供的平臺。20xx年碩士畢業(yè)后,我留校任教。剛上班時,我被安排到蚌埠一家生產(chǎn)染料的外貿(mào)企業(yè)實習。隨后的三年中,我承擔《國際經(jīng)濟學》《商務(wù)談判》《商務(wù)英語函電》等課程的教學工作,發(fā)現(xiàn)自己有點力不從心。我曾為此迷茫,不知如何是好。感謝學校給了我繼續(xù)進修的機會,我才能走進中國人民大學,走進中國社科院,走出國門,去了解國內(nèi)外高等教育實踐與理論發(fā)展動向。這些開拓了我的視野,增加了我從事教學和科研的知識儲備。

        其次,我的成長離不開同事們的幫助、鼓勵與支持。從20xx年試講到正式走上講臺,在過去的12年里,從課程安排到課件制作,從教學進度的把握到學期末的制卷與閱卷,無論在哪一個教學環(huán)節(jié),我都得到了同事們的熱心幫助、鼓勵與支持。記得參加學院教學競賽時,同事們專門抽出時間,給我出點子、提建議;記得我外出讀博時,同事們主動承擔了本該我承擔的教學任務(wù);記得我申報課題時,教授委員會、科研、教務(wù)、財務(wù)等部門的同事,在題目擬定、具體論證、經(jīng)費預(yù)算等環(huán)節(jié)上都給了我全力支持。

        最后,我的成長離不開學生給我?guī)淼募钆c反思。在我接觸的學生中,有的在校園文藝匯演中才華橫溢,有的在考研、學科競賽、社會實踐活動中表現(xiàn)突出。每個學生背后都有屬于他們自己的奮斗故事。他們的成長歷程激勵著我繼續(xù)努力,成為更好的自己。

        順暢的溝通渠道是建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)。當我從已畢業(yè)的學生中了解到我們現(xiàn)有的課程體系與實際工作能力要求存在一定差距時,當我從QQ、微信、百度貼吧、期中教學檢查等多種渠道了解到學生對我的負面評價時,我都會對我的教學進行反思,力求在課堂教學與師生關(guān)系構(gòu)建中找到突破口。我努力嘗試把正在發(fā)生的經(jīng)濟實踐納入課堂教學,努力通過角色扮演等模式讓學生更多地參與課堂。從上個學期的.《跨文化管理》課程來看,已經(jīng)收到了初步效果。

        正是我的學生給了我課堂教學改革的靈感與啟示,正是我的同事給了我教學與科研工作上的具體支持,正是安財給了我不斷發(fā)展的平臺,幫我實現(xiàn)了從講師到副教授角色的轉(zhuǎn)變,讓我登上這個榮譽的講臺。從今往后的日子,我愿意繼續(xù)與我的學生、與在座的各位、與安財共同成長。謝謝大家!

      表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿3

      親愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

        大家好!在這個特別的教師節(jié)來臨之際,我代表全縣的教師向我們縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示最真誠的感謝,并向教育界的同仁們致以最衷心的問候和祝福!

        教育是百年大計,教師是教育的關(guān)鍵。從1985年的第一個教師節(jié)開始,已經(jīng)過去了25年的時間。這些年來,我們收到了更多人民的關(guān)心和支持,這使得我們和學生們度過的每一天都變得格外有意義。因為這份關(guān)愛和期望,我們的教師們更加熱情,取得了更卓越的成績,使得我們縣的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

        恩格斯曾經(jīng)說過,“尊重教師是一個民族強大的表現(xiàn)”。教育是國家興衰的關(guān)鍵,而教師則是教育發(fā)展的動力。作為一名教師,我們從踏上講臺的第一天起,就堅守著教書育人的使命,用我們的青春和熱血奉獻于教育事業(yè)。因為我們知道,只有把我們的熱情和夢想奉獻給祖國人民,我們才能無愧于“人民教師”這個光榮稱號。

        教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才,特別是培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,而教師則是推動發(fā)展的原動力。教師職業(yè)與民族的興衰息息相關(guān),承載著千千萬萬家庭的希望和夢想。世界上很少有職業(yè)像教師這樣,需要用良心和智慧去塑造人的心靈。

        如今,社會對教育和教師的要求越來越高。教師需要不斷學習、思考、實踐和創(chuàng)新,以滿足學生的新需求,探索教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。

        教師的工作既平凡又不平凡,他們不是雕塑家,卻在塑造世界上最珍貴的藝術(shù)品。時代對教師提出了更高的挑戰(zhàn),需要我們堅守自己的領(lǐng)域,甘于寂寞、清高和平淡。

        教育是崇高的'事業(yè),我們教師要不斷努力,成為善良的使者和摯愛的化身。我們要努力成為品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者,為我國的教育事業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

        讓我們攜起手來,以教師節(jié)為新起點,在各自的工作崗位上齊心協(xié)力,努力進取,為教育事業(yè)創(chuàng)造更美好的明天共同努力吧!

        最后,讓我們懷著崇高的使命感和強烈的民族自豪感,向即將迎來60歲華誕的偉大祖國致敬,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛,自由美好!

        謝謝大家!

      表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的教育同仁們:

        大家上午好!

        我是來自xxxxx小學四年級7班的班主任。今天,能夠站在這里,作為班主任代表發(fā)言,我感到萬分榮幸。今天,我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎接自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。

        此時此刻,我們在這里隆重舉行教師節(jié)慶祝大會,作為一名教師,我感到幸福滿滿。

        這種幸福,緣于xxx街道黨委王書記和辦事處對我們教師的用心關(guān)懷;緣于蘭山區(qū)教育黨工委對我們教師專業(yè)成長的培養(yǎng),更緣于我工作的單位——xxxxx小學,有位溫暖的校長,有個向上的團隊,還因為這里也是我們敬愛的王局長曾經(jīng)工作的地方,無時無刻給予著我們成長的力量。

        在此,請允許我代表工作在教育一線的銀雀班主任們,向一如既往關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奮斗在教育一線的同仁們道一聲:“節(jié)日快樂!”

        今天,我和大家分享的內(nèi)容是“不忘初心,守望最好的未來”。

        有人說,做教師不當班主任,會是職業(yè)生涯里的一個遺憾。班主任工作是繁瑣的,但也是幸福的。就在昨天晚上,我曾經(jīng)教過的一個學生添加了我的微信,他發(fā)來一條這樣的信息——

        老師,您好!我是h,我們9號集訓(xùn),為期一個星期,然后運兵。

        這個孩子,在很小的時候,他爸爸就去世了,媽媽在外地打工,僅靠大伯養(yǎng)育他?墒,家庭負擔沉重的大伯每天外出打工,早出晚歸,很少有時間顧得上他。接班任班主任不久,了解到這個情況后,我就經(jīng)常找他聊天,了解他的生活學習情況,并設(shè)法給他一些零食。聊天時,我常常鼓勵身板筆直的這個男孩,告訴他說:“h,你身上有一股浩然正氣,長大后,你一定可以去部隊當兵。到時候,可別忘了告訴我啊!”那時小小的他,堅毅的點點頭。

        沒想到,9年之后,曾經(jīng)的小男孩,竟然真的要成為一名光榮的人民子弟兵了。師生的9年之約,如約而至。對一名班主任來說,還有什么能比得上這樣的消息更讓我們激動、開心和自豪呢?!

        從教多年以來,我深深地體會到班主任是一個平凡、普通而又至關(guān)重要的崗位。我們是這個世界上最小的主任,但卻寄托著最大的希望。

        我們王校長常常在班主任會議上說起街道黨委、辦事處非常重視教育工作,黨委王書記非常關(guān)心我們,讓我們感受到為師者的幸福。去年,我們搬進了寬敞明亮的新教室。我們教室里的每一個孩子,都在幸福地走向未來。他們,就是我們要守護的最好的未來!

        我時常在想,除了知識外,我們還可以給予學生什么呢?唯一可以給予也用之不盡的便是“愛”。有人說:愛自己的`孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。我們老師確實很神圣,尤其是班主任,因為,我們把愛學生當作了本能。愛,可抵歲月漫長,也可將班主任工作中的種種繁瑣化為“絲絲柔情”。

        在我們銀雀街道各個學校,都不乏帶病堅持上班的班主任,有孕在身不怕苦累的班主任,嗓子啞了仍堅持上課的班主任,放學后仍主動加班的班主任,這樣的班主任,有太多太多。數(shù)不清的晨曦暮靄,我們學校的班主任們不停地奔波著,操持著班級的防疫檢查、早讀、兩操、衛(wèi)生、紀律、路隊、學習、教室消毒等各種事項中;夜深人靜時,班主任們還在為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!

        正是一位位班主任無私的付出,換來了學生真誠的回報與家長的認可,更得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。

        正是銀小這片沃土讓每位班主任在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的成績。我校許業(yè)梅、張琛琛、劉姝彤、陳秀麗、周建嬌、劉慧玲、王洪揚等多位教師被評為區(qū)優(yōu)秀班主任,我本人也在區(qū)班主任技能大賽中榮獲一等獎,所帶班級也從曾經(jīng)的“問題班”轉(zhuǎn)變?yōu)閷W!拔拿靼嗉墶薄皟(yōu)秀班級”。

        成績的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)的提攜、同事的幫助,在這里,請允許我借這樣一個機會向辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)王郡曉校長、杜玉花副校長、王艷芝副校長以及關(guān)心、幫助我的老師們道一聲:謝謝!謝謝你們!謝謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了成長的舞臺,讓每個人都在各自的跑道上跑出了最快的速度。

        行動緣于方向,力量生于志向。作為一名班主任,我將時刻牢記學!盀楹⒆酉氲酶啵瑸楹⒆幼龅母谩钡霓k學理念,“把心放在學校里,把每一個孩子都放在心上”。不忘教育初心,守望最好的未來!

        相信在蘭山區(qū)教體局、xxx街道黨委、辦事處的關(guān)注、支持下,在以王書記、王局長為首的有內(nèi)涵、有凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)下,銀雀街道教師們一定會為教育事業(yè)的繁榮發(fā)展譜寫更加絢麗的新篇章!

        最后,祝與會領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康,萬事勝意!

        謝謝大家!

      表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿5

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,可愛的同學們:

        大家下午好!

        此時,能夠作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和認可。

        又是一個春天,一個充滿希望的季節(jié),學校在這里舉行期末表彰大會,老師和同學們在這里收獲成績,收獲經(jīng)驗,我們在這里共享付出的快樂和收獲的喜悅!

        首先,我要祝賀今天獲得表彰的同學!你們無疑是今天校園里最亮麗的風景線!你們身上集中體現(xiàn)了我們二中人特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!是你們,傳承了二中人生生不息、星火相傳的夢想與信念!作為陪伴在你們身邊的老師,我們深知進步的背后更多的是無止的勤奮和不懈的堅持!正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而它當初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”

        其次,我要鼓勵那些今天沒能走上領(lǐng)獎臺的同學!也許今天,你的心中滿是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中只有羨慕那么,請平靜你的心想一想:現(xiàn)在我們看到的是領(lǐng)獎臺前的榮耀,你可想過獲獎同學平日里勤奮學習的日日夜夜?也許你也一樣努力,埋頭苦學,那么請不要放棄,收獲的日子總會來臨!也許你不夠努力,尚且貪玩,那就請行動起來,給自己一個證明能力和創(chuàng)造奇跡的機會!

        同學們都知道學習是一個辛苦求索的過程,學習的過程中沒有坦途也沒有捷徑!借此老師對大家提出希望:一定要勤奮和堅持。

        成績較為優(yōu)異的同學要端正心態(tài),明確方向,穩(wěn)健步伐,勇往直前,認真上好每一堂課,堅持做好每一道題。點滴積累,終能繩鋸木斷,水滴石穿。走得最遠的人往往不是走得最快的人,而是能夠不停走路的人,這就是堅持的力量!

        成績不理想的同學要認真反思,汲取教訓(xùn),要放下包袱,輕裝上陣。請記住:無論何時,積極的態(tài)度都像太陽,照到哪里,哪里亮。消積的態(tài)度像月亮,初一,十五不一樣!從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要堅持努力學習,堅持就是勝利!

        請記住:沒有人可以隨隨便便的成功,每個人都是在經(jīng)歷了大大小小的.坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!

        請記。簺]有人可以不負責任的輕言放棄,人人生而平等,若你能化夢想為信念,化沉淪為振奮,化懶惰為勤奮,你會發(fā)現(xiàn)你的人生可以變得無限精彩!

        新的一輪緊張的學習已經(jīng)開始了,未來充滿了無限的可能!希望大家能夠全力以赴,努力拼搏!人間春色本無價,筆底耕耘總有情!作為老師我們會一如繼往的關(guān)愛你們,請相信在前行的路上我們會風雨與共!我們會為你們的每一份努力而喝彩!讓我們用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌!同時老師也希望大家無論在學習還是生活中能夠自尊、自信、自強,學會合作,學會感悟,學會生活,學會做人!

        此外,我還特別想對高三學子們說,九十天后你們將迎接人生的一次重大挑戰(zhàn),這九十天是最艱難的時候,同時也是離成功最近的時候。九十天,可以突飛猛進;九十天,可以收獲累累;九十天,可以創(chuàng)造奇跡;九十天,可以決定命運!希望你們能調(diào)整好自己的心態(tài),安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦慮,沉著復(fù)習,冷靜應(yīng)考,為你們的高三歲月畫上一個完美的句號!

        最后,祝愿我們的學校越來越好,祝愿領(lǐng)導(dǎo)和老師們馬年身體健康,工作順利,也祝愿全體同學們不斷超越自己,成就夢想!

        謝謝大家!

      表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        大家好,我來自羅定中學,這里我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)大會上給我這么一個光榮的發(fā)言機會。今天我發(fā)言的題目是《學高為師,身正為范》

        我XX大學一畢業(yè)就來到廣東羅定中學工作。我從高一教到高二,XX月一次上高三,自己所帶的班和所任教的歷史學科在今高考取得了比較令人滿意的成績。今再次接手高三級的教學和班主任工作。這里我站在一位青教師的角度,簡單談?wù)勗诹_中四教學工作中的一些體會和做法。

        首先,作為一名青教師,在沒有任何經(jīng)驗的情況下,要想在教育教學方面取得好的成績,我覺得要虛心學習,認真按照學校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,時刻把學校的要求和布置的任務(wù)放在心上。經(jīng)常有老師問我為什么我的班主任工作做得比較好。前段時間也有位剛剛從大學歷史專業(yè)畢業(yè)的教師在我博客上留言,說他剛剛出來工作,不知道該怎么做班主任工作,他希望我給他提些建議。面對這些發(fā)問和困惑,我都是這樣回答他們的:自己的勤奮努力很重要,不過我覺得很關(guān)鍵的一點是要把學校的要求和學校領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)落實好。記得XX我一次做班主任工作接手的是當時的高二級班,心里很沒有底,不知道該從哪里做起。面對這種情況,我以退為進,我就老老實實按照學校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,學校說怎么做,該做那些工作,我就一絲不茍的去完成。在這一過程中,我滿慢找到了作班主任工作的感覺,慢慢把班主任工作做得得心應(yīng)手。

        其次,作為一名輕教師,勤奮工作,刻苦鉆研很重要。要想在工作中作出成績,不多流點汗水是不行的。記得高一的時候上個班的歷史課,每當輪到我上課時,我總是利用上課前分鐘的休息時間去寫好板書,如果下午一節(jié)是我的歷史課,我都是在點鐘就回到學校,在點半之前把板書規(guī)規(guī)矩矩寫好,方便學生學習。這種做法我一直保持到現(xiàn)在。XX到現(xiàn)在一直做班主任工作,除了認真執(zhí)行學校的作息時間外,只要沒有特殊事情,我一般都趕在晚上點半回學校,招呼來了的學生讀書、學習。晚上不該我坐班時,我也堅持回學校管理自己班的學生。因為我相信天道酬勤,沒有經(jīng)驗,可以用汗水彌補。

        再次,作為青教師,要敢爭一,要能爭一,要通過在工作上出成績讓自己在競爭中脫穎而出。這其實是學校領(lǐng)導(dǎo)在多個場合表達的對青教師的希望和要求,也是學校領(lǐng)導(dǎo)對青教師的勉勵。XX月底我一到羅定中學工作就把學校領(lǐng)導(dǎo)的這一要求和希望確定為自己工作的目標和方向。XX—XX學度我?guī)У母咭患壩鍌班的歷史課,XX—XX學度我?guī)У?高二級的兩個歷史班,其考試成績不但在學校,在云浮市都名列前茅。XX—XX學度我所任教的高三級班的歷史課,高考的平均成績?yōu)?分,比全廣東省的平均成績分多分。從XX月到現(xiàn)在我一直做班主任工作,我接手每個班級,確定的目標就是在學校領(lǐng)導(dǎo)下,努力建設(shè)一流的班風學風。通過自己的努力,這些目標都如愿實現(xiàn)。特別是今自己做班主任的高三級班,按照學校制定的有效的備考思路,團結(jié)各科任老師,齊心協(xié)力,在月的高考中,本科上線人數(shù)等指標大幅完成學校下達的任務(wù)。今月底接手新一屆的高三教學和教育工作,我想通過一的努力,讓自己的工作做得更好,為學校發(fā)展做更大貢獻。,

      表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們,大家好!

        感謝學校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,給我這個平臺,讓我得以作為教師代表在這里發(fā)言。

        上學期我任教的班級是原高一十一班和高一十二班,能取得較好的成績,首先要感謝兩位優(yōu)秀的班主任,他們是張明月和李長華老師,是他們營造了和諧愉悅、積極向上的學習氛圍,還要感謝可愛的孩子們,是他們?yōu)槲乙巡荒贻p的生命注入了激情與活力!

        就個人而言,我只不過像我們一中所有教師一樣,盡到了一個為師者的責任。先賢韓愈有言:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。也就是今人所說的教書育人。

        在育人方面,關(guān)心愛護每一位同學,對學生做到不生氣,不嫌棄,不放棄;

        抓住教學契機,激勵學生思考生而為人的意義和目標所在,努力使學生有一個樂觀向上、自信自強的健康心態(tài),有一個愛己、愛人、愛家、愛國的仁愛情懷!

        在教書方面,時時關(guān)注高考改革動態(tài),明確課堂教學方向;

        密切聯(lián)系學生實際,精心選擇適合的教學的方式方法;

        注重自主探究,輔以點撥精講;

        適當知識拓展,強化思維訓(xùn)練;

        引領(lǐng)讀寫結(jié)合,監(jiān)督習慣養(yǎng)成。

        同學們,我們的老校長段世生曾經(jīng)給學生這樣形容高中生活:高中就是煉獄,你只有戰(zhàn)勝煉獄的.黑暗與煎熬,才能迎來天堂的光明與美好!而和同學一起并肩戰(zhàn)斗在煉獄中的老師,卻要始終堅守在高考最前沿,將最好的青春年華都獻給了高中教育!高中教師無論是在校時間之長,還是教學任務(wù)之繁重,都是任何一個學段的老師所無法比擬的!尤其是我們的班主任教師,每天有十幾個小時陪伴在同學們身邊。還有社會的厚望,家長的期待,學校的榮譽,學生的未來,像一副副重擔壓在他們身上!

        但是因為心中有大愛,胸中有責任,老師甘將心血化時雨,潤出桃李一片紅。同學們,你們是幸福的,老師就是快樂的;

        你們是進步的,老師就是欣慰的;

        你們是成功的,老師就是優(yōu)秀的。愿我們師生攜手,砥礪前行,眾志成城,一起創(chuàng)造美好的未來!

        最后祝尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,萬事勝意,幸福安康!祝親愛的同學們,大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!祝我們深深愛戀著的臨清一中,再譜華章,前程輝煌!

      表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

        你們好!

        人間六十一甲子,九月十日佳節(jié)日。在這第二十五個教師節(jié)來臨之際,首先,請允許我代表全縣廣大教師,向關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示最真誠的感謝,向廣大教育界同仁致以最真摯的問候和最衷心的祝福!

        百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。從1985年第一個教師節(jié)至今,二十五年的時光匆匆而過。也正是這二十多個由鮮花與掌聲、關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié),才使更多的人把熱情和尊重、理解與關(guān)懷獻給了我們,使我們和學生共同度過的每一個平凡的日日夜夜從而有了更加不尋常的意義,使廣大教師的工作熱情更高,成績更卓著,使我縣的教育事業(yè)更加生機勃勃,蒸蒸日上!

        一代偉人恩格斯說過,“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)”。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。的確,作為一名教師,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著“教書育人”這方沃土,用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲無私奉獻之歌。因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于“人們教師”這個光榮的稱號。

        “一片丹心惟報國”。教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人才,特別是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,教師正是這發(fā)展的原動力!暗ば挠依,鐵骨鑄師魂”,世上很少有像“教師”這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān);世上很少有像“教師’這樣的職業(yè),承載著千千萬萬家庭的希望和夢想;世界上很少有像“教師”這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈。

        瞬息萬變的社會、個性多樣的學生和新課改的發(fā)展決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,積極思考,深入實踐,努力發(fā)展,以發(fā)現(xiàn)教育中的`新情況,滿足學生的新需求,探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。

        現(xiàn)在,社會對教育和教師的要求越來越高,教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。只有教師發(fā)展了,學生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。教師的日常工作既平凡,又不平凡;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。時代向廣大教師提出了更高的挑戰(zhàn),這就要求我們應(yīng)該更執(zhí)著地耕耘自己的田地,始終保有職業(yè)的特點,甘于寂寞,甘于清高,甘于平淡。

        “人才與國相始終,千古興亡鑒青史!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),我們廣大教師應(yīng)不斷地努力,成為善良的使者、摯愛的化身,成為一名品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者,為我國的教育事業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

        “耿耿園丁意,拳拳育人心!崩蠋焸,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的工作崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為教育事業(yè)更加美好的明天而共同努力吧!

        最后,讓我們帶著崇高的使命感和強烈的民族自豪感,向即將迎來六十華誕的偉大祖國敬禮,祝我們的祖國更加繁榮昌盛,自由美好!

        謝謝!

      表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿9

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        我叫劉xx,來自xx小學,現(xiàn)任業(yè)務(wù)副校長。xx年參加工作,20xx年加入中國共產(chǎn)黨,先后獲得了xx省小學語文骨干教師、xx省“三三三”工程人才、xx省特級教師、xx市師德楷模等榮譽稱號。25年來,扎根三尺講臺,揮灑育人青春,踐行著一個人民教師的初心和使命。

        xx小學始建于xx53年,是xx區(qū)建校最早的城市小學之一,有著較為深厚的文化底蘊和歷史積淀,20xx年起創(chuàng)建書香校園。書香校園的創(chuàng)建不僅要有雅致有品的環(huán)境,更要有熱愛讀書的教師和學生?v觀世界形勢,據(jù)權(quán)威機構(gòu)統(tǒng)計,全世界平均每年每人讀書最多的民族是猶太人為64本,其次是俄羅斯55本、美國25本,我國僅為4.5本。讀書改變著人類的命運,也決定著世界的格局,更是直接影響著學生的學業(yè)成績和終身可持續(xù)發(fā)展。

        于是,從20xx年起,我?guī)ьI(lǐng)全校語文老師開始了大閱讀課程改革,嘗試整合語文教材,將經(jīng)典的兒童文學作品納入課時、納入課程。

        課程改革的初期,我們遇到了很大的阻力。家長不支持,他們認為,學生還是應(yīng)該多做幾道題,讀這些“閑書”有啥用?我們就把家長請到學校,苦口婆心的講讀書的好處,話說盡了,嘴磨破了,他們才勉強同意試一試;學生不愿意讀,買了新書,只要老師不盯著,他們就把書拋在腦后,留了任務(wù),也只是胡亂翻一翻,囫圇吞棗,不求甚解。我們就精心挑選圖書,認真設(shè)計導(dǎo)讀課,想方設(shè)法吸引他們的眼球,激發(fā)他們的興趣;老師不知道怎么領(lǐng)著學生讀,校長就支持我們外出培訓(xùn)學習,同時也購買了許多專業(yè)的書籍,系統(tǒng)地學習課程改革的理論和方法。對那些年輕教師,我更是手把手地教,從一節(jié)課的設(shè)計到課堂的實施,再到反復(fù)的修改和完善,從閱讀書目的選擇,到讀書計劃的制定,再到學生閱讀的實踐和反饋,每一個環(huán)節(jié)都不能松懈。已記不清多少個深夜,我仍伏案疾書,一字一句地斟酌,一遍一遍地修改。

        永遠難以忘記,20xx年的9月26日的早晨,我正在教室內(nèi)指導(dǎo)學生的晨讀活動,突然接到了母親突發(fā)腦出血的噩耗,當我趕到醫(yī)院時,她已經(jīng)昏迷不醒,經(jīng)過全力搶救,雖保住了生命,卻沒有了意識,一直癱瘓在床。此時課改正在關(guān)鍵時期,為了不耽誤工作,我每天早晨5:00就起床,為母親擦洗身體、拍背喂飯,然后再急匆匆趕到學校,準時出現(xiàn)在教室里。四年的時間,一如既往地把所有的苦痛深埋心底,將最燦爛的`笑容送給學生。站立在講臺上,我覺著自己就是那抹最絢爛的彩霞,在這個美麗的世界里,溫馨、從容、自信、堅定。

        艱難的探索,五年如一日,不懈的努力換來了可喜的成果:我們構(gòu)建了以晨讀、精讀、泛讀、繪讀、自讀為主的“一體五翼”閱讀課程,培養(yǎng)了熱愛閱讀、主動閱讀的老師和學生,讀書習字已然成為了我們的生活,學生在校六年的閱讀量,從以往的不足100萬字,大幅提升到400余萬字,一大批教師在各級業(yè)務(wù)評比中嶄露頭角。召開xx區(qū)“大閱讀課程現(xiàn)場會”,市教育局領(lǐng)導(dǎo)認為:xx小學“走在了全市課改的前列”!以此為引領(lǐng),20xx年教體局號召全區(qū)中小學開展大閱讀課程的研究和實踐,20xx年申報的省級課題《區(qū)域內(nèi)中小學整本書閱讀實踐研究》的立項實施,標志著全區(qū)的閱讀課程改革走向了一個更高、更強的階段。“廣閱讀、提素養(yǎng)”課題被確立為xx區(qū)20xx年創(chuàng)制改革項目。閱讀改革的經(jīng)驗也多篇刊載在《基礎(chǔ)教育參考》、《xx教育》等刊物上,《xx日報》、《xx晚報》、xx廣播電視臺相繼發(fā)表、播出我校的閱讀課程改革經(jīng)驗。

        20xx年6月,xx區(qū)劉xx小學語文工作室在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下成立了,14名成員,來自10余所學校,涵蓋了西部學區(qū)以及主城區(qū)大、中、小不同規(guī)模的學校。我?guī)ьI(lǐng)工作室成員開展了以閱讀教學為重點的課題研究,全力破解整本書閱讀教學中的出現(xiàn)的問題、難題,奮力打造學習成長共同體,同時努力將成熟的經(jīng)驗做法送教送講到區(qū)內(nèi)每一所學校,每一間教室,課改碩果,區(qū)域共享。

        苔花如米小,也學牡丹開。腳踏著xx的熱土,胸懷著民族的希望,崗位雖然平凡,志向卻很遠大。我愛我的教育事業(yè),我愛我的講臺和學生,我愿意奉獻我全部的青春和熱血,為教育教學工作,為學生的成長奉獻自己所有的力量。

      表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿10

      各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長,親愛的老師、同學們:

        大家好。ň瞎

        今天有幸作文優(yōu)秀教師代表站在這里,首先請允許我感謝學校領(lǐng)導(dǎo)為全體教師創(chuàng)造了和諧健康、團結(jié)奮進的教書育人的良好環(huán)境,搭建了人盡其才、學有所用的廣闊平臺;感謝我同事們給予我的幫助與鼓勵;感謝我家長和學生們,是你們成就了我的今天。

        有人說,老師是梯,用偉岸的身軀托起學生人生的高度;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的'彼岸……是得,毫不夸張地說:我校領(lǐng)導(dǎo)和老師傳承了百年東風人的敬業(yè)奉獻精神,鑄就了學校的輝煌。在學校里,我身邊的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心詩篇!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟;多少個雙休日,校園里依然有他們忙碌的身影;多少個晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線?芍^是“無須揚鞭自奮蹄,俯首甘為為孺子!卑!

        正因為老師們付出的是真愛,換來了真誠的回報:疲憊的身心得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛。從一塊塊金燦燦的獎牌中,從近幾年各級各類競賽一級考試中,一次又一次地證實了學校的潛力,領(lǐng)導(dǎo)的魄力,老師的能力,學生的實力。是東風小學這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)了崇高的人生價值。我們怎能不用自己畢生的心血為學校、學生、家長譜寫一首永恒的奉獻之歌呢?

        “會當擊水三千里,直掛云帆濟滄!,現(xiàn)在以李校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌,同時我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),我們將以更加飽滿的熱情,勤奮工作和學習,用青春和熱血為東風教育譜寫新篇章!

        最后,祝領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長和老師們:身體健康,家庭幸福!祝同學們:節(jié)日快樂!

        謝謝大家。ň瞎

      表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿11

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學們:

        大家好!

        值此教師節(jié)來臨之際,我首先祝大家節(jié)日快樂!

        今天我作為教師代表在此發(fā)言,深感榮幸,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會。

        國家、一個民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。教師正是這努力的原動力,教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的.高尚,才可能有學生心靈的純潔。在市場經(jīng)濟的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

        瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學生健康地達到理想的彼岸。

        “耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師節(jié)日快樂,永遠年輕!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量,為xx中學的教育事業(yè)揮灑無悔的激情!我堅信我們xx中學教育事業(yè)的明天會更美好!

      表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿12

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        大家下午好!

        金風送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我們?nèi)=處煔g聚一堂,共慶這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表全校獲獎教師,向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學第一線的教師致以崇高的敬意,祝愿所有教師的節(jié)日快樂!

        懷著對太陽底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對祖國教育事業(yè)的無限憧憬,我們扎根于大莊子小學這方熱土,日夜兼程,風雨無悔。無數(shù)個白天黑夜,我們遠離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風白云做伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個鼠標,就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標點擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,學生學會了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢想。正因為全校的教師們在教育的沃野上翻動犁鏵,我們的事業(yè)才會生機勃勃、蒸蒸日上;

        正因為全校的教師們腳踏實地的開拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!作為一名青年教師,我越來越深刻的感受到一支積極進取,和諧凝聚的`團隊是一所學校蓬勃發(fā)展的動力和源泉。學校樹立了教學質(zhì)量的生命意識帶動全校教師的專業(yè)發(fā)展,促成了學生良好習慣的養(yǎng)成。在學校多維教育管理的調(diào)控下,增強了教師的競爭合作意識,提高教學成績。

        年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家、社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值。印度大詩人泰戈爾曾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”是!讓我們做葉的事業(yè)吧!呵護紅花,播撒希望!肮⒐@丁意,拳拳育人心!弊屛覀冇么葠酆亲o純真;

        用智慧孕育成長;

        用真誠開啟心靈。

        “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”

        老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫下莊小教育事業(yè)的華麗樂章。

        最后,衷心的祝愿各位老師工作順利,身體健康,萬事如意。

      表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿13

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

        大家好!在今天這樣一個節(jié)日里,能夠坐在主席臺上代表優(yōu)秀教師發(fā)言,我內(nèi)心非常激動。

        今天是一個舉杯相慶的日子,也是一個躬身自省的日子,回首走過的歷程,雖然艱辛卻又令人欣慰;展望未來,又是信心百倍。

        我是一名普通的語文教師,我的成長經(jīng)歷也許是平凡的,但毫不諱言,我邁出的每一步又都是堅實而自信的。當我第一次走上講臺,面對那一雙雙渴求知識的眼睛,當我一次次看到那些頭發(fā)已經(jīng)斑白可依的在教壇上耕耘的老前輩,我深深地意識到,為人師是一件多么高尚而又責任重大的事,而這樣的事業(yè)不就是讓我們年輕人為之奮斗的事業(yè)嗎!振興教育,舍我其誰?

        在教學上,我深信不精不誠,不能高人。愛崗敬業(yè)是我的工作誓言,打造精品是我的工作目標。我堅持向老教師學習,每周堅持聽課,寫教學反思,老前輩師根茂老師的課讓我領(lǐng)略了什么是學問精深,楊春祥老師的課讓我感受了什么是幽默機智,劉青云老師的`課讓我體味了什么是春風化雨。所以,我真誠地說我的成長離不開這些經(jīng)驗豐富的老教師對我的教誨,我要真心地感謝他們,除此之外,我還積極走出去學習,到邢臺去聽錢蘿龍大師的講座,去石家莊參加省語文優(yōu)質(zhì)觀摩課,學習新理念,改進教學模式,堅持走科研之路,注重個人素養(yǎng)的積淀。在這樣的努力下,我的課上得有聲有色,從學生的眼中我看到了崇拜,從聽課領(lǐng)導(dǎo)眼中我看到了認可與欣賞。幾年來,我所上公開課多次受到學校教委領(lǐng)導(dǎo)以及縣領(lǐng)導(dǎo)的好評,我所任兩個加強班的成績節(jié)節(jié)攀升,今年高考又喜獲豐收,而我個人連續(xù)三年被評為縣優(yōu)秀教師,學校教學骨干,擔任語文教研組組長。因此,我感謝寧中給了我一個塑造自我展示自我的一個平臺。

        今年,學校領(lǐng)導(dǎo)又予以重重任讓我繼續(xù)擔任高三加強班的語文課,這是領(lǐng)導(dǎo)對我的認可與激勵。對我來說,又是一個新的長征路。但我要說,壯志豪情在我胸,只要我們對學生有一顆愛心,對工作有一種真心,對理想有一種恒心,那么我們都可以說,今天,寧中因我而精彩,明天,我為寧中而自豪。

        我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

      表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿14

      尊敬的各位來賓、老師們、同志們:

        在這個收獲的金秋時節(jié)。我們在這里歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié),首先,我代表學校向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的親切慰問,向受表彰的先進集體和優(yōu)秀個人表示熱烈祝賀!向今天蒞臨表彰大會的白校長和各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

        上學年度,在校黨委、行政和白校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能部門的大力支持下,我校教師發(fā)揚求真務(wù)實、無私奉獻、努力拼搏的精神,使學校教育教學工作再上了一個新的臺階。辦學條件得到了進一步改善,師資隊伍建設(shè)得到了進一步加強,辦學水平和質(zhì)量在逐年提高。今年中考成績再創(chuàng)輝煌!參加中考的72名學生中,達一類重點高中分數(shù)線的有4人,有2名學生被太原五中錄取,4名學生被省實驗中學錄取,2名學生被一外錄取。600分以上共有20名,占畢業(yè)人數(shù)的xx%,達到省示范高中錄取分數(shù)線的`共有40人,占xx%,總均分546分,創(chuàng)歷史新高,在太原市220所初級中學中排在十名左右。在此,我代表學校向上一屆的初三全體教師表示衷心的感謝!

        老師們,我作為一名長期在附屬學校工作的老教育工作者,深感學校的發(fā)展離不開教師,學校發(fā)展的。點點滴滴的成績來自每一位教師的辛勤付出。一年來,老師們忘我工作的一幕幕常常浮現(xiàn)在我的眼前,令人激動不已。蘇芝蘭任初一年級組組長兼班主任,為了分班的公平、公正,她自己的孩子分到了其他班級,她沒有向?qū)W校提任何要求,毫無怨言,微笑面對;其實,她是把全班的學生都看做是自己的孩子來培養(yǎng)。郭xx在這次評選優(yōu)秀黨員的過程中發(fā)揚風格、主動謙讓,把榮譽讓給了別人。李xx犧牲假期休息時間,堅持在校工作,任勞任怨,以校為家,守望著學校,為學校條件改善出力和操心。陳秀云身患疾病,卻毅然勇挑重擔,工作在教學第一線,為學校分憂解難。張xx是外省的一所省重點高中的語文老師,今年調(diào)入我校,為了加強小學部的工作,安排到小學部擔任小學四年級一個班的語文教學和班主任工作,她沒有抱怨,沒有后悔,而是虛心向小學教師請教,積極探索小學生的管理辦法,認真學習小學語文教學方法。有的老師創(chuàng)新管理方式,從細節(jié)上關(guān)注后進生,有力地促進班級和諧發(fā)展;有的老師創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,走進學生心靈,在學生的眼中他雖不是親人勝似親人。有的年輕教師,他們經(jīng)受得住挫折、磨練和考驗,不放棄、不氣餒,認真反思虛心學習、潛心鉆研,教學水平突飛猛進,表現(xiàn)出可貴的進取精神,贏得了家長、學生的好評和同事的稱贊。有的老教師積極向上、老當益壯、堅持工作、發(fā)揮余熱,深入課堂聽、評課,苦口婆心指導(dǎo)青年教師的成長,充分反映了他們對教育事業(yè)的執(zhí)著和對學校的熱愛。像這樣令人感動的實例在我們的團隊中可謂不勝枚舉。

        親愛的老師們,你們用辛勤汗水構(gòu)建知識的殿堂,多少個不眠之夜,無數(shù)次燈光長明,青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲。你們愛崗敬業(yè),把標準立在課程標準的要求上,把眼睛盯在教學質(zhì)量上,把功夫花在備課上,點子出在課堂上,把子弟教育的藍天托舉得更高更美。這次教師節(jié)共表彰38名優(yōu)秀個人和兩個先進集體,他們是全體附屬學校教職工的優(yōu)秀代表。希望受表彰的個人和集體再接再厲、再創(chuàng)佳績,不斷發(fā)揮示范和模范帶頭作用。

        新學年伊始,學校的各項工作已全面鋪開,下學年的工作我們已在9月4日的全體教職工會議上進行了安排部署,新的目標和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿,我們要拿出自信的熱情圍繞謀求學校下一階段如何發(fā)展,凝聚大家的共識,探索一系列科學合理的管理辦法和措施,努力實現(xiàn)真正意義上的“爭一流,創(chuàng)名牌,出特色,育英才”的辦學目標,繼續(xù)把常規(guī)抓好,把細節(jié)抓嚴,把過程抓實,做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師,以優(yōu)異的成績回報家長和各級領(lǐng)導(dǎo)對附屬學校的信任和支持。

        最后,祝大家教師節(jié)快樂!工作順利,家庭幸福,身體健康!

      表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿15

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        大家下午好!

        金風送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我們?nèi)?zhèn)教師歡聚一堂,共慶這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第XX個教師節(jié)。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表全鎮(zhèn)教師,向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂!身體健康、闔家幸福,萬事如意。

        老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳;

        老師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路;

        老師是船,把一批批學生送往知識的彼岸……懷著對太陽底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對祖國教育事業(yè)的無限憧憬,我們扎根于勞店這方熱土,日夜兼程,風雨無悔。無數(shù)個白天黑夜,我們遠離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風白云做伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個鼠標,就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標點擊的.節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,學生學會了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢想。當歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會固守講臺,放飛一個又一個希望。正因為全鎮(zhèn)的教師們在教育的沃野上翻動犁鏵,我們的事業(yè)才會生機勃勃、蒸蒸日上;

        正因為全鎮(zhèn)的教師們腳踏實地的開拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

        馬克思曾說過:“我們的事業(yè)并不顯赫一時,但將永遠存在。面對我們的骨灰,高尚的人們會灑下熱淚!”這段話深深地觸動了我,烙印在我的心靈深處。教師或許是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動最多的職業(yè);

        教師或許是最清貧的職業(yè),但也是得到幸福最多的職業(yè);

        教師或許是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。教師的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作責任重于泰山;

        教師的職業(yè),承載著千家萬戶的希望和夢想,這就決定了我們的工作艱辛且平凡;

        教師的職業(yè),要塑造人的心靈,這就決定了我們的工作充滿愛心與智慧。

        從教8年,擔任班主任7年,在我班有9個都是“留守孩”,父母常年在外打工。孩子們遠離了父母的關(guān)愛,對他們的健康成長造成了一定的影響。據(jù)我調(diào)查,有的外出打工的父母半月或一個月給家中打一次電話,相當多的外出打工者一年才返家一次,家長單純的認為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了,讓他們忽視了與孩子心理上的溝通和交流,導(dǎo)致孩子對父母很陌生。孩子的人生觀‘價值觀也發(fā)生了不良的改變。為此,我給我們班這幾位同學分組,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)形式,讓他們在每周二的課外活動時間與家長聯(lián)系,交流匯報一下在學校近期的表現(xiàn)情況。此外,我還積極組織開展讀書活動、講故事比賽、知識競賽、演講比賽等活動,來豐富孩子們的精神生活。我心中始終記者這樣一句話:做學生生活中的母親,錯誤中的大夫,交往中的摯友。短暫的時光里,我不但取得了家長的放心,學生也更有了學習的動力。我所帶班級也很快成了班風正、學風濃的先進班集體。

        我深深的懂的:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;

        選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;

        選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;

        選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

        “起始于辛勞,收獲于平淡”在校領(lǐng)導(dǎo)及老教師的幫助下,通過自己的不懈努力,我也迅速的成長為一名優(yōu)秀的青年骨干教師。我曾先后被評為“鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”“鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任”今年還被評為“縣優(yōu)秀教師”。我撰寫的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課也均在縣里獲得好的成績。

        年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家、社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值。印度大詩人泰戈爾曾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。”是!讓我們做葉的事業(yè)吧!呵護紅花,播撒希望!肮⒐@丁意,拳拳育人心。”讓我們用慈愛呵護純真;

        用智慧孕育成長;

        用真誠開啟心靈;

        用希冀放飛理想。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!崩蠋焸,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫勞店教育事業(yè)的華麗樂章。

        我的講話完畢,謝謝大家!

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