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      垃圾分類(lèi)的演講稿

      時(shí)間:2024-06-27 15:55:33 講話致辭 我要投稿

      垃圾分類(lèi)的演講稿【集錦15篇】

        演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的垃圾分類(lèi)的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      垃圾分類(lèi)的演講稿【集錦15篇】

      垃圾分類(lèi)的演講稿1

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我是來(lái)自初一五班的xxx,今天我國(guó)旗下講話的主題是“垃圾分類(lèi),從我做起”。

        同學(xué)們,你們是否知道——在美麗陽(yáng)光的校園里,總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里,或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾,它們令我們疏忽,看似微不足道,卻是一幅油畫(huà)上“略煞風(fēng)景”的污垢。

        垃圾是出于我們之手,我們又必將負(fù)之其責(zé)任。同學(xué)們,你是如何負(fù)起責(zé)任的呢?是狠狠地將其拋擲在地,或是頭也不回地隨手一扔,還是仔細(xì)地丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)呢?相信我們的'答案都是統(tǒng)一的。因?yàn)樵趯W(xué)校的嚴(yán)格管理下,我們都擔(dān)起了責(zé)任,乍一看,校園也更加美麗了。

        在此之余,更重要就是垃圾分類(lèi)。

        首先,什么是垃圾分類(lèi)呢?將垃圾分分類(lèi)嘛——我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了眾人的心聲。沒(méi)錯(cuò),不過(guò)這說(shuō)起來(lái)輕松,又該如何做到呢?當(dāng)你走在街頭、在公交站等車(chē)時(shí),是否在扔垃圾時(shí)仔細(xì)琢磨該投入哪一個(gè)桶呢,還是反手就是一扔?垃圾也并不完全是無(wú)用之材。當(dāng)你將它們分分類(lèi),它們也可以為生活添一筆色。

        其次,應(yīng)該如做到呢?公車(chē)站前的垃圾桶通常分為兩大類(lèi):

        一是可回收垃圾;

        二是不可回收垃圾。

        其中,可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而,小區(qū)、社區(qū)里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細(xì)了,包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類(lèi)。這些知識(shí)相信大家都知道,若不清楚,可以做個(gè)有心人,觀察垃圾桶上的標(biāo)志并上網(wǎng)去做一個(gè)了解。那么,如何將它推之生活呢?

        也許現(xiàn)在開(kāi)始,當(dāng)你再次路過(guò)街角時(shí)、在公車(chē)站等車(chē)時(shí)、到樓下扔垃圾時(shí),就會(huì)慢下腳步,將垃圾分類(lèi)投放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。若是在小區(qū)、社區(qū)里分類(lèi)扔垃圾,建議你在家里就分類(lèi)完畢,再扔進(jìn)樓下的垃圾桶?赡,這只是10秒鐘的猶豫和思考,卻可以減少垃圾資源的減量和危害,邁向美好家園便更近了一步。同學(xué)們,也許我們的城市不會(huì)在一夜之間變得更干凈美麗,但是,良好的習(xí)慣舉動(dòng),會(huì)為我們整潔舒適的城市鋪上長(zhǎng)遠(yuǎn)的墊腳石。讓我們擔(dān)起“垃圾分類(lèi)”的重?fù)?dān),齊頭并進(jìn),打造出我們心儀已久的家園,為我們的生活添上色彩!我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!

      垃圾分類(lèi)的演講稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、居民朋友們:

        大家好!在這秋風(fēng)颯爽的時(shí)節(jié),佳節(jié)將如期而至,我們齊聚科技公寓,在這里隆重舉行"垃圾分類(lèi)全民行動(dòng)日"暨"我們的“中秋",動(dòng)員社會(huì)各界和全街居民積極參與垃圾分類(lèi),倡導(dǎo)綠色、低碳、的生活方式,提高全民垃圾分類(lèi)的`意識(shí)。

        近幾年,廣州市投入了大量人、財(cái)、物大力推廣垃圾分類(lèi),我街也在荔紅小區(qū)、樓采用先試先行的做法,逐步推進(jìn)垃圾的減量化、無(wú)害化和資源化處理。垃圾分類(lèi)的目的就是保護(hù)環(huán)境,也是資源充分再利用的有效措施,這不僅需要政府重視,社會(huì)關(guān)注,還更需要廣大群眾積極參與和大力支持。我們要牢固樹(shù)立垃圾分類(lèi)的理念,廣泛垃圾分類(lèi)的宣傳、和倡導(dǎo)工作,闡明宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義,讓群眾認(rèn)識(shí)到垃圾不分類(lèi)對(duì)社會(huì)造成的嚴(yán)重危害,樹(shù)立垃圾分類(lèi)的環(huán)保意識(shí),使垃圾分類(lèi)逐漸成為自覺(jué)和習(xí)慣性行為。接下來(lái)我們將開(kāi)辟科技人員公寓、樂(lè)飛家園、學(xué)校、等垃圾分類(lèi)宣傳的前沿陣地,推動(dòng)垃圾分類(lèi)的普及化、規(guī)范化。形成干部言傳身受當(dāng)表率,企業(yè)帶動(dòng)做志愿,學(xué)生影響樹(shù)模范的良好局面。

        今天的活動(dòng)有垃圾分類(lèi)的宣傳咨詢、講解互動(dòng)、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答形式多樣、豐富,請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的朋友們積極參加,爭(zhēng)做垃圾分類(lèi)的先鋒使者。

        垃圾分類(lèi)功在當(dāng)代,利在千秋,任重而道遠(yuǎn),讓我們攜起手來(lái)共同構(gòu)建綠色、文明、宜居、和諧的蘿崗新城。最后在這里祝大家身體健康、闔家幸福、工作順利、中秋愉快。謝謝大家!

      垃圾分類(lèi)的演講稿3

        大家好!

        幾年來(lái),我國(guó)環(huán)境污染非常嚴(yán)峻,愛(ài)護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的問(wèn)題。“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這就是我的環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)。

        有人說(shuō)了,怎樣才能愛(ài)護(hù)環(huán)境,削減垃圾排放呢?生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)峻侵蝕。垃圾分類(lèi),去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),削減垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。我就認(rèn)為,塑料袋子是白色垃圾由于塑料袋子里面有好多有害物質(zhì),他還不易分解人們隨便把它丟到街道旁和野外,這不就是污染環(huán)境嗎?假如把它埋在泥土里,植物或農(nóng)作物也為會(huì)停止生長(zhǎng),假如動(dòng)物吃到這些白色垃圾,有可能中毒甚至是死亡。所以我們提倡購(gòu)物時(shí)不要使用塑料袋,而要自帶可重復(fù)使用的袋子,從而做到削減白色垃圾。

        如今說(shuō)說(shuō)可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。

        廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要留意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不行回收。

        塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。

        玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。

        布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。通過(guò)綜合處理回收利用,可以削減污染,節(jié)約資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)約木材300公斤,比等量生產(chǎn)削減污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸。

        二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)省本錢(qián)47%,削減空氣污染75%,削減97%的.水污染和固體廢物。

        我們肯定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們賴以生存的家園。

        我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝大家!

      垃圾分類(lèi)的演講稿4

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我們生活的地球上居住了超過(guò)66億人口,而這個(gè)數(shù)字還在不斷的增加,如此巨大的數(shù)字帶來(lái)的是人均占有的土地越來(lái)越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣?xùn)|西的數(shù)量在迅猛的增長(zhǎng),甚至超過(guò)了人口的增長(zhǎng)好幾倍,它就是垃圾。

        垃圾的誕生伴隨的人類(lèi)的開(kāi)展,每天我們每個(gè)人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說(shuō):“可以埋了。〞可是僅僅靠埋只是暫時(shí)的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營(yíng)養(yǎng),成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費(fèi)。那該怎么辦?又有人說(shuō)了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見(jiàn)了!〞可是燃燒垃圾的時(shí)候那滾滾濃煙,那刺鼻的.氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實(shí),垃圾不是完全沒(méi)有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類(lèi)。

        垃圾分類(lèi),顧名思義就是將垃圾分分種類(lèi),我們現(xiàn)在比擬標(biāo)準(zhǔn)的是把垃圾分為四大類(lèi)。在這四大類(lèi)的垃圾中大局部的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類(lèi)的,只有一小局部是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋、燃燒的方式處理。那有哪四大類(lèi)呢?第一類(lèi),可回收利用垃圾,它包括紙類(lèi)、金屬、玻璃等。這類(lèi)垃圾從名字看就知道它們可以拿來(lái)再次利用,只要簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)整合由碎變整就可以再次使用;第二類(lèi),廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物。這類(lèi)的垃圾只要經(jīng)過(guò)生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥,滋養(yǎng)土地;第三類(lèi),有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特殊平安處理。經(jīng)過(guò)復(fù)雜的處理程序提取其中可以再使用的局部;第四類(lèi),就是其他垃圾,包括除以上三種以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。

        那我們的小朋友們要怎樣來(lái)幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)收集。其次,就是要養(yǎng)成分類(lèi)扔垃圾的習(xí)慣,F(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì)的時(shí)候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類(lèi)扔,小朋友在扔的時(shí)候就要按照分類(lèi)扔進(jìn)去,像紙扔進(jìn)可回收利用的半邊,塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊,而電池、溫度計(jì)就要扔到專(zhuān)門(mén)的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學(xué)習(xí)用紙,把每張紙都用到?jīng)]有方法再利用了才扔;橡皮擦到無(wú)法使用了再扔;愛(ài)惜玩具、書(shū)本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產(chǎn)生,那么就是的處理垃圾的方法,也是的環(huán)保小衛(wèi)士。

        相信我們每位同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,從垃圾分類(lèi)開(kāi)始好好做起,為保衛(wèi)我們的家園,我們的學(xué)校,我們的地球奉獻(xiàn)出自己的力量。

        我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

      垃圾分類(lèi)的演講稿5

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        我們每天都會(huì)制造大量的垃圾,這些垃圾是如何處理的呢?看過(guò)老師給我們的宣傳資料,我知道這些垃圾先運(yùn)到垃圾堆放場(chǎng),才送去別處進(jìn)行處理。處理的方式有兩種,一種是填埋,另一種是焚燒。填埋的費(fèi)用很昂貴,還要占用大量的土地,處理一噸垃圾要用人民幣x元至3x元。用得最多的是焚燒,焚燒雖然不占據(jù)土地,但焚化后的垃圾會(huì)排出大量的劇毒致癌物質(zhì),能讓人導(dǎo)致支氣管炎,哮喘等疾病。

        為了減少垃圾處理里帶給人類(lèi)的傷害,所以我們現(xiàn)在提倡垃圾分類(lèi),少制造生活垃圾。現(xiàn)在,焚燒、填埋的垃圾中還有很多都可以回收的。做好垃圾分類(lèi),既減少了焚燒的污染,又省下了土地,還能變費(fèi)為寶,垃圾分類(lèi)的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完啊。

        垃圾分類(lèi)分四種,一種是可回收垃圾,一種是廚余垃圾,另一種是有害垃圾,還有一種是其它垃圾?苫厥绽强梢曰厥绽,如廢塑料,廢紙類(lèi),廢金屬,廢玻璃。廚余垃圾倒,你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷。

        然而,這真的是一種便捷嗎?

        你覺(jué)得便捷,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人也覺(jué)得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個(gè)包裝袋,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人也會(huì)扔下包裝袋;你只看到了你的便捷,卻不會(huì)看到那寥寥幾個(gè)衣衫襤褸的人,那寥寥幾個(gè)仿佛被遺忘的人,在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)包裝袋中為你們默默嘆氣;你覺(jué)得便捷,就會(huì)有人也覺(jué)得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那—在那個(gè)徘徊在時(shí)光的角落,遺忘的黑白世界中的那一剎那,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人們?cè)谙嗤囊粍x那就不會(huì)分類(lèi)胡亂倒入。

        在陽(yáng)光沐浴的.清晨里,你覺(jué)得你干了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫長(zhǎng)夜里的垃圾分類(lèi)車(chē)間里,會(huì)有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬(wàn)萬(wàn)本不應(yīng)該出現(xiàn)的垃圾進(jìn)行著苦惱地挑揀。

        在夕陽(yáng)的余暉下的垃圾填埋場(chǎng)中,會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)仍具有價(jià)值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺(jué)得便捷,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人覺(jué)得便捷;你會(huì)在厭惡之中倒下那一盤(pán)菜,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)盤(pán)菜!你只看到了你的便捷,他們只看到了他們的便捷你卻沒(méi)看到,在一輛輛垃圾車(chē)上,望著千千萬(wàn)萬(wàn)噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無(wú)人知曉的黑暗里;在戰(zhàn)火紛飛的世界的另一頭,又會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人因饑餓倒在悲哀的哭聲中!

        那個(gè)世界那個(gè)垃圾成堆的世界,那個(gè)荒涼的、悲哀的世界是你們所希望的嗎?我們不夠強(qiáng)大,不足以完成這個(gè)艱巨的任務(wù),但你做好你自己,我們做好自己,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人做好自己,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)噸垃圾得到正確處理,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)座城市迎來(lái)真正的曙光!最后,我們的明天,就會(huì)是一個(gè)美麗的藍(lán)天,一個(gè)空氣清新的藍(lán)天,一個(gè)洋溢著自信、歡樂(lè)的藍(lán)天!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      垃圾分類(lèi)的演講稿6

      敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        我是_班的__。我今天演講的題目是:垃圾分類(lèi),從我做起! 垃圾分類(lèi)是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事。人類(lèi)每天會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,如果任意丟棄,會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,將垃圾分類(lèi)回收后再次變?yōu)橘Y源。

        不久前,經(jīng)過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們基本上對(duì)垃圾分類(lèi)都還有點(diǎn)了解,說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了作用;但只有一半的人有對(duì)垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,說(shuō)明我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好養(yǎng)成,還需加強(qiáng)執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面,人們對(duì)現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意,有些小區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)的垃圾桶,車(chē)站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場(chǎng)的分類(lèi)垃圾桶都還比較少。

        因此,我們想要改善城市的環(huán)境,應(yīng)該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對(duì)環(huán)境的意識(shí)很重要,要讓市民普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性;其次,回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置,至少陰雨天不會(huì)因?yàn)槎教幎际牵膊粫?huì)造成人們因?yàn)槔斑^(guò)少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的'東西。只有這樣,我們的生活才會(huì)更加美好。如果我們做好了垃圾分類(lèi)工作,我們就可以達(dá)到以下目的:

        一、減少占地,二、減少環(huán)境污染,三、變廢為寶。

        垃圾分類(lèi),從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!

      垃圾分類(lèi)的演講稿7

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

        我是xx班的xx,今天我演講的題目是《垃圾分類(lèi)》。我為什么會(huì)選擇這個(gè)主題來(lái)演講呢?現(xiàn)在環(huán)境污染是越來(lái)越嚴(yán)重了,我們每天生產(chǎn)的垃圾也越來(lái)越多。其實(shí)在垃圾里面是有很多還可以回收再利用的東西的,垃圾分類(lèi)不僅能夠便于垃圾的處理,也能夠不浪費(fèi)地球上的資源,保護(hù)我們生存的環(huán)境,所以垃圾分類(lèi)是很重要的一件事,也是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)有益處的一件事。

        現(xiàn)在很多的城市也已經(jīng)開(kāi)始了垃圾分類(lèi),包括我們所在的這座的城市,但因?yàn)槲覀兊囊蠛凸芾頉](méi)有其它城市那樣的嚴(yán)格,又或者說(shuō)是很多的人還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性,所以大家還是像以前那樣的沒(méi)有對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。我們作為學(xué)生,就應(yīng)該要自覺(jué)的對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理,在學(xué)校的時(shí)候,在家里的時(shí)候,都應(yīng)該要保持著這樣的一個(gè)好的習(xí)慣,才能夠帶動(dòng)我們身邊的人一起開(kāi)始垃圾分類(lèi),為這個(gè)社會(huì)的美好未來(lái)做出自己的貢獻(xiàn)。

        我知道很多人因?yàn)橄永诸?lèi)麻煩,所以不管是什么垃圾都裝到一個(gè)袋子里面丟掉,這樣自己是省事了,但對(duì)我們的環(huán)境造成的影響確是很大的。有很多的.垃圾處理起來(lái)是非常的麻煩的,我們每天制造的垃圾數(shù)量也是非常的龐大的,如果垃圾分類(lèi)的話,不僅處理起來(lái)垃圾會(huì)方便的多,也能夠減少很多資源的浪費(fèi)。我也知道想要記住所有的垃圾是什么分類(lèi)也是比較的難的,但任何事情一開(kāi)始都是很難的,如果因?yàn)殡y而不去做的話那是什么事情都做不好的。我們每天都記住幾種垃圾的分類(lèi),這樣慢慢的積累下來(lái)有一天我們一定可以做到不加思考就知道各種垃圾是什么分類(lèi)的。

        我們應(yīng)該要把垃圾分類(lèi)變成自己的一種習(xí)慣,這是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)很有好處的事情,只有這樣做才能夠讓我們的環(huán)境慢慢的變好,我們才能夠一直在地球上生存下去,F(xiàn)在的環(huán)境之所以會(huì)變得那么的差,都是我們?nèi)祟?lèi)所造成的,既然是我們犯下的錯(cuò)誤,就應(yīng)該由我們來(lái)彌補(bǔ)。這是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。所以同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,就從今天開(kāi)始,了解垃圾分類(lèi),做好垃圾分類(lèi),先從自己開(kāi)始,再帶動(dòng)我們身邊的人開(kāi)始垃圾分類(lèi),我相信只要努力的話是一定能夠做到的。

        謝謝大家!

      垃圾分類(lèi)的演講稿8

      親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        首先我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,什么是垃圾分類(lèi)呢?其實(shí)垃圾分類(lèi),就是對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放,實(shí)現(xiàn)垃圾的資源化處理。

        在我們中國(guó),上海是第一個(gè)強(qiáng)制進(jìn)行垃圾分類(lèi)投放的城市。為什么中國(guó)這么著急要進(jìn)行垃圾分類(lèi)呢?有一次,在海邊的人們發(fā)現(xiàn)了一頭巨大的鯨魚(yú)死在海灘上,它為什么會(huì)死亡呢?是生病死亡的嗎?然而并不是,當(dāng)專(zhuān)家把鯨魚(yú)的肚子剖開(kāi)之后,發(fā)現(xiàn)里面竟然有12公斤的塑料袋,原來(lái)是這些海洋垃圾,堵住了它的.腸胃,讓它既無(wú)法進(jìn)食,又無(wú)法排泄,所以它只能等待死亡。

        現(xiàn)在,我要告訴大家垃圾分類(lèi)的重要性。這些生活垃圾的壽命很長(zhǎng),塑膠制品永遠(yuǎn)不能分解;皮革需要50年以上;鋁罐兒呢,卻要500年。而塑料袋需要20到30年;尼龍制品需要30到40年;玻璃罐兒則需要1000年……一粒小小的紐扣電池就可以污染60萬(wàn)升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量。一節(jié)一號(hào)電池可以使一平方米的土地失去利用價(jià)值!這么多的數(shù)據(jù)告訴了我們什么呢,我們一定要進(jìn)行垃圾分類(lèi),把這些放錯(cuò)地方的資源變廢為寶,一噸廢塑料可以回?zé)?00公斤的無(wú)鉛汽油和柴油。一噸塑料飲用瓶可以獲得0。7噸的二級(jí)原料。

        老師們、同學(xué)們:家園只有一個(gè),地球要靠大家。讓我們更早開(kāi)啟垃圾分類(lèi)任務(wù),讓我們的地球母親變得更加美麗,謝謝大家!

      垃圾分類(lèi)的演講稿9

      各位老師、同學(xué)們:

        大家好!

        我們是“垃圾B(niǎo)OYS”,今日演講的題目是“確認(rèn)過(guò)眼神,你是什么垃圾?”信任各位聽(tīng)到這個(gè)主題,必定會(huì)不由的發(fā)笑。那么這句話的來(lái)由是什么呢?讓我們從20xx年的上海說(shuō)起!袄诸(lèi)”是20xx年上海兩會(huì)期間的“熱詞”,《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》便由此孕育而生,如執(zhí)行不力將面臨高額罰款,堪稱(chēng)“史上最嚴(yán)垃圾分類(lèi)措施”。于是,“你是什么垃圾?”這句直擊靈魂的拷問(wèn),成為了上海居民的日常。這座國(guó)際大都市的人們?yōu)榱艘淮⌒〉睦,拿出了堪比高考的拼搏精神。垃圾怎么分??yīng)當(dāng)放在哪個(gè)桶?成為了大家每天必問(wèn)、每天必做的,但分類(lèi)是一門(mén)繁雜的功課,所以在上海小區(qū)內(nèi)的垃圾桶邊你總能看到幾個(gè)猶遲疑豫無(wú)所適從的'居民。

        從今年6月1日起,蘇州也起先實(shí)施垃圾分類(lèi)政策。為了防止大家出現(xiàn)類(lèi)似窘?jīng)r,下面就讓我與大家攻克分類(lèi)難關(guān)。首先來(lái)看,污染紙張的分類(lèi)方法。用過(guò)的各類(lèi)衛(wèi)生紙及餐巾紙都不能回收,要放進(jìn)其他垃圾。其中,卷紙的紙筒有回收價(jià)值,要放進(jìn)可回收物(指回收后加工可利用的物品)。接下來(lái),了解燈管的分類(lèi)方法。燈管中有有害物質(zhì),要放進(jìn)有害垃圾(指對(duì)身體或自然環(huán)境有害的生活廢棄物)。前幾天,遇到幾位同學(xué)喝奶茶,等到喝完須要丟棄時(shí),都在垃圾桶前犯起了難。那么奶茶究竟如何分類(lèi)呢?下面,我們一起來(lái)探討。奶茶里的珍寶等屬于廚余垃圾(指剩菜剩飯、果蔬殘?jiān)龋滩璞w算可回收物,奶茶杯屬于其他垃圾。照此分類(lèi)后,一一投入垃圾箱即可。

        最終講講,便利面的分類(lèi)方法。面餅是廚余垃圾,包裝及配料屬于其他垃圾(指危害較小,無(wú)再次利用價(jià)值的垃圾)。垃圾分類(lèi),人人有責(zé)。讓我們一起變更陋俗,美化環(huán)境,引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng),營(yíng)造全社會(huì)共同參加生活垃圾分類(lèi)的氛圍。我們的低調(diào)不是你們不分類(lèi)的資本,生活中我們唯唯喏喏,垃圾分類(lèi)我們重拳出擊,我們就是“垃圾B(niǎo)OYS”。我們的演講至此結(jié)束,感謝大家的傾聽(tīng)!

      垃圾分類(lèi)的演講稿10

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時(shí)曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球。〉厍,是我們美麗的家園。而校園,則是我們成長(zhǎng)的沃土。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍,為我們的成長(zhǎng)帶來(lái)身心的愉悅。校園需要愛(ài)護(hù),環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù)。

        長(zhǎng)期以來(lái),人們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法雖然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。生活垃圾其實(shí)是放錯(cuò)了地方的'資源,解決之道在于通過(guò)垃圾分類(lèi),實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用,從而減少垃圾量。也就是說(shuō),垃圾減量,進(jìn)行分類(lèi)是減少資源浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

        為建設(shè)綠色校園,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,我校已經(jīng)開(kāi)展了一系列有關(guān)垃圾分類(lèi)的工作。無(wú)論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標(biāo)識(shí)的垃圾桶,以方便分類(lèi)投放。學(xué)校食堂內(nèi)放置了白色桶,用于收納剩飯、剩菜,專(zhuān)門(mén)處理廚余垃圾,使之變廢為寶。

        同學(xué)們,為了我們美麗的校園,“垃圾分類(lèi)、從我做起”應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)認(rèn)識(shí)和行動(dòng)。在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

        1。樹(shù)立環(huán)保的健康生活理念,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約,物盡其用、減少?gòu)U棄的文明習(xí)慣。

        比如,看見(jiàn)校園里的一片紙就隨手撿起來(lái)放到可回收箱內(nèi);水果吃干凈后,再丟棄果核;一張打草紙要用完正反兩面,不要寫(xiě)幾行字就丟掉;盡量使用鋼筆,不使用一次性筆芯、筆囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重復(fù)使用,每次裝滿后再投入回收箱;

        2。積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類(lèi)知識(shí),按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放。

        你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等?苫厥绽堫(lèi)、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘?jiān)、瓜皮果殼、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包括廢熒光燈管、過(guò)期藥品、廢舊電池等。

        也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。

        3。節(jié)約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費(fèi)。

        同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,做好垃圾分類(lèi)工作;無(wú)論我們是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng)。

        讓我們行動(dòng)起來(lái),小手拉大手,用行動(dòng)感召我們的家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類(lèi),參與環(huán)保事業(yè)!

        垃圾分類(lèi),從我做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)綠色校園、節(jié)約型學(xué)校做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

      垃圾分類(lèi)的演講稿11

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是xx年級(jí)x班的xxx。今天我演講的題目是:垃圾分類(lèi),從我做起!

        垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情。人類(lèi)每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們美好的生活環(huán)境。

        因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,在垃圾分類(lèi)回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。

        不久前,通過(guò)對(duì)xx位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類(lèi)基本有了一定的了解,說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。

        另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶,車(chē)站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少。

        因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

        首先,我們應(yīng)該增多宣傳力度,提升公眾的.環(huán)保意識(shí),這是非常重要的。它能讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。

        其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置,至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是,不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。

        第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

        如果我們做好垃圾分類(lèi)工作,我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。

        垃圾分類(lèi),從我做起,讓我們用自身的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!

        我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

      垃圾分類(lèi)的演講稿12

        大家好!

        地球是人類(lèi)的家園,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)自己——是為了讓人類(lèi)永遠(yuǎn)生存下去,基于這一點(diǎn),我們國(guó)家高瞻遠(yuǎn)矚,對(duì)垃圾分類(lèi)作出了強(qiáng)制性的規(guī)定。

        垃圾分類(lèi),是為了變廢為寶,從而節(jié)約資源,諸位小朋友們,請(qǐng)你們想想若我們不珍惜節(jié)約資源,資源便會(huì)迅速枯竭,到那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢?

        或許你們其中有的小朋友會(huì)說(shuō)“不必?fù)?dān)心,資源可以再生”但是,你們知道資源再生所需的時(shí)間嗎?就拿煤炭資源來(lái)說(shuō),至少需要幾千年,或許還未等到資源再生,就早已經(jīng)被人們用完了。

        或許又有小朋友會(huì)說(shuō)“不必憂慮,我國(guó)資源種類(lèi)多,儲(chǔ)量大,短時(shí)間內(nèi)是用不完的”但是諸位小朋友們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,或許我們這一輩資源不會(huì)枯竭,但我們的子子孫孫輩呢?你們確定不會(huì)枯竭嗎?我看未必,儲(chǔ)量再多至少也有個(gè)限數(shù),遲早都會(huì)用完的,更何況今天的人們更加浪費(fèi)資源,剩余一點(diǎn)的扔了,廢舊的扔了,破損的扔了等等。

        或許諸位小朋友們認(rèn)為我們所浪費(fèi)的資源只有一點(diǎn)點(diǎn),可是如果把13億多人每天所浪費(fèi)的'一點(diǎn)點(diǎn)資源加起來(lái),那個(gè)數(shù)目便會(huì)令你們震驚,令你們不可思議。

        小朋友們,雖然我們不能制造資源,但是我們能夠節(jié)約資源,節(jié)約資源是我們中國(guó)人,乃至世界各國(guó)人民共同的責(zé)任,19世紀(jì)至20世紀(jì)的槍林炮雨時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去,而如今,世界上所有的國(guó)家將攜手共進(jìn),戰(zhàn)勝他們共同的敵人——那便是環(huán)境的破壞,資源的枯竭。我們應(yīng)有信心與之戰(zhàn)斗,并贏得勝利。

        學(xué)生是時(shí)代的先鋒。諸位小朋友們,讓我們做語(yǔ)言上的天才,更應(yīng)做行動(dòng)上的巨人。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,節(jié)約資源,堅(jiān)決執(zhí)行垃圾分類(lèi)吧!

      垃圾分類(lèi)的演講稿13

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的

        同學(xué)們:

        大家上午好。

        今天我們要在國(guó)旗下向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議,。不亂扔垃圾、學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)。

        出示廢舊電池,提問(wèn)。當(dāng)廢電池沒(méi)有利用價(jià)值后就變成什么啦。(垃圾)。垃圾,只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類(lèi)回收就都是寶貝,就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過(guò)雨水的淋溶,進(jìn)入到地下水當(dāng)中。這種污染是很難排除,對(duì)人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的寶貝,回收利用的價(jià)值很高。

        現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境正在不斷地遭受著破壞,在我們的身邊,時(shí)?梢钥匆(jiàn)垃圾的蹤影,有的人往地上亂扔果皮紙屑,有的人摘花搖樹(shù),還有的人在墻壁上亂涂亂畫(huà)……還有許多的'人們拿著滿滿的一筐垃圾出來(lái)倒,其實(shí)啊,在這些垃圾里,有的垃圾是可以回收的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi),人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,以后我們能用的東西就會(huì)越來(lái)越少的,到最后就會(huì)什么用的都沒(méi)有啦,那將是多么可怕的事情啊。那我們?cè)撊绾稳プ瞿。其?shí),辦法是有的,這就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是將垃圾分類(lèi)投放,再利用先進(jìn)科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有用的物品,今天我向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議:就是有后有垃圾就把垃圾分類(lèi),我們把垃圾分為可回收和不可回收兩大類(lèi),可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等,不可回收垃圾:果皮、果核、樹(shù)枝樹(shù)葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進(jìn)垃圾箱,把可回收的垃圾運(yùn)往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染,還可以節(jié)約原材料及能源。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今天開(kāi)始,扔垃圾的時(shí)候就把垃圾進(jìn)行分類(lèi)。把不可回收的垃圾扔進(jìn)袋子里,把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等)扔到規(guī)定的垃圾桶中。

        老師們、同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)參與垃圾分類(lèi)吧,為創(chuàng)造一個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境而共同努力吧。

      垃圾分類(lèi)的演講稿14

      尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

        今日我們要在國(guó)旗下向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議,:不亂扔垃圾、學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)。

        出示廢舊電池,提問(wèn):當(dāng)廢電池沒(méi)有利用價(jià)值后就變成什么啦?(垃圾)。垃圾,只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類(lèi)回收就都是珍寶,就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬假如留在地下就很簡(jiǎn)單通過(guò)雨水的`淋溶,進(jìn)入到地下水當(dāng)中。這種污染是很難解除,對(duì)人的危害特殊大。但是廢電池里含有多種有用的珍寶,回收利用的價(jià)值很高。

        現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境正在不斷地遭遇著破壞,在我們的身邊,時(shí)?梢酝(jiàn)垃圾的蹤影,有的人往地上亂扔果皮紙屑,有的人摘花搖樹(shù),還有的人在墻壁上亂涂亂畫(huà)……還有很多的人們拿著滿滿的一筐垃圾出來(lái)倒,其實(shí)啊,在這些垃圾里,有的垃圾是可以回收的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對(duì)資源無(wú)謂的奢侈,人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,以后我們能用的東西就會(huì)越來(lái)越少的,到最終就會(huì)什么用的都沒(méi)有啦,那將是多么可怕的事情啊。那我們?cè)撊绾稳プ瞿?其?shí),方法是有的,這就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是將垃圾分類(lèi)投放,再利用先進(jìn)科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有用的物品,今日我向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議:就是有后有垃圾就把垃圾分類(lèi),我們把垃圾分為“可回收”和“不行回收”兩大類(lèi),可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等,不行回收垃圾:果皮、果核、樹(shù)枝樹(shù)葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不行回收的垃圾丟進(jìn)垃圾箱,把可回收的垃圾運(yùn)往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染,還可以節(jié)約原材料及能源。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今日起先,扔垃圾的時(shí)候就把垃圾進(jìn)行分類(lèi)!把不行回收的垃圾扔進(jìn)袋子里,把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等)扔到規(guī)定的垃圾桶中。

        老師們、同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)參加垃圾分類(lèi)吧,為創(chuàng)建一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境而共同努力吧!

      垃圾分類(lèi)的演講稿15

        大家好!

        我們?nèi)粘5睦梢苑譃榭梢曰厥盏睦有一類(lèi)是不可以回收的垃圾?苫厥绽梢栽偕h(huán),再次使用,這些垃圾主要包括廢紙,塑料,玻璃,金屬和布料五大類(lèi)。

        可回收垃圾中的廢紙主要包括報(bào)紙,報(bào)刊,圖書(shū),各種包裝紙等。塑料主要包括塑料茶杯,塑料臉盆,塑料衣架等。玻璃主要包括啤酒瓶,老酒瓶等。金屬物主要包括易拉罐,罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服,桌布等。由于這些垃圾可以通過(guò)綜合處理回收利用,這樣就可以減少污染,同時(shí)也節(jié)省了資源,可謂是一舉兩得呀!至于廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、果皮等,經(jīng)過(guò)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可以生產(chǎn)0.6-0.7噸有機(jī)肥料。

        對(duì)于那些有毒有害垃圾,包括電池、燈泡、水銀溫度計(jì)等一般是單獨(dú)回收或填埋處理,以免發(fā)生意外,像電池如果焚燒的話,爆炸后就會(huì)引起傷亡。

        通過(guò)垃圾分類(lèi),有些垃圾就變廢為寶,還可以減少環(huán)境污染呢!所以,在日常生活中,我們應(yīng)該及時(shí)分類(lèi)好垃圾,給有關(guān)人員帶來(lái)便捷,同時(shí),也為我們的`生活提供更好的服務(wù)。

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