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大學新生開學典禮校長優(yōu)秀的致辭
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫致辭吧，致辭可以看作是演講的一種特定形式，具有很強的實用性和針對性。那么都有哪些類型的致辭呢？以下是小編為大家收集的大學新生開學典禮校長優(yōu)秀的致辭，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學新生開學典禮校長優(yōu)秀的致辭1
尊敬的領導，親愛的同學們：
下午好！
能有機會作為教師代表在這里發(fā)言，我真的非常的榮幸。
其實，我和你們一樣，也曾是南開的學子。十七年前，我考入南開大學中文系，那時還沒有文學院，然后我在東藝演播廳參加了我一生難忘的開學典禮，我當時是絕沒有想到有一天我會以一個新的身份站在這里，歡迎作為大學新生的你們。
看到你們青春洋溢的面龐，我真的不由得感慨，時間都去哪了?但是另外一方面，作為老師，我也想談一點我個人對大學生活的想法，剛才沈院長已經說了很多，我就做一點小小的補充。
我想從大學的自由談起，因為我以前也做了很多次專業(yè)導師，不止一個學生跟我說過：“老師，我是在高三最黑暗的歲月里靠著對大學自由的向往支撐下來的。”那么什么是大學的自由?從你上大學的那天起，不再有人催你睡覺，也不再有人叫你起床了。說實在的，透露小小的秘密，逃課也不再那么容易被老師發(fā)現(xiàn)了。在座的各位能考上南開大學可能學習能力，或者至少是考試能力都不差，應付大學的期末考試，如果你以不掛科為目標，很可能只要臨時抱佛腳就行，所以你們有做學霸的可能，當然也有選擇做學渣的權利。這是大學的自由嗎?沒錯！是大學的自由，但這不是大學自由的本質和精髓。大學的自由的本質是學術自由，人格獨立。
從今天開始起，你要習慣老師在課堂上所講不同于你在教材上所看到的，甚至老師上課可能沒有教材，你要習慣于不同的老師對同一個問題的'解讀大相徑庭，你要習慣于你所熟悉的未必是正確的，你要習慣于“不唯上，不唯書”，不再死盯著一個角度看問題。一個優(yōu)秀的大學，如南開者，所提供給各位的，我想最重要的并不是知識，因為知識是會過時的，它提供給你們的最重要的是智識——智識是你看待世界的一個思維方式，是你的精神世界。
而智識的根源首先來源于獨立的人格。那么要形成這種獨立的人格，獨立的思想，我覺得剛才沈院長說的積極主動的思維方式是至為重要的。有學生問我說什么是積極主動的學習方式?我想，積極主動的學習方式首先在于不滿足于在課堂上所聽講的那些東西，不沉湎于傷春悲秋，不安于按部就班，積極主動的學習方式可以從主動的尋找答案開始。然后，發(fā)展為主動的形成自己的問題，老師上課留下的思考題，可以作為你尋找閱讀書目，拓展書目的線索。不要用搜索引擎去應付作業(yè)，也不要從教科書上尋找標答。走進圖書館翻閱一番，在翻閱的過程中你會形成自己的答案，更重要的是形成自己的問題，不要放過這些問題，接著翻閱，接著思考，即使你暫時沒有問題，“無故亂翻書”也是好的。本科階段，博覽勝于精讀。因為精讀是一種選擇，在沒有足夠的知識面的支持下，你的選擇可能是盲目的，所以，不妨盡可能多讀書，再多讀的過程中形成自己的問題，有了自己的判斷，進而找到自己的興趣點，這點，我想，對于各位一生而言，遠比成績單上的A+更重要。
除了學習之外，我還想囑咐各位的一點是，在自由與獨立之余，你要學會寬容。胡適先生說：“寬容與比自由更重要。”因為沒有寬容就沒有多元，沒有多元，何談自由?我們要學會尊重別人的思想，學會尊重別人的選擇，學會理解別人的情感，學會與別人溝通。大學之大，首先在于一個人字。古人說“古之學者為己，今之學者為人”，又說“君子之學也，以美其身;小人之學也，以為禽犢”;我們文學院的院訓說“品格育人”——拋開人格的培養(yǎng)，“人”將墮落為“器”，大學的教育的價值將無從談起。
今天我想說的還有很多，但時間有限，好在我和各位至少還有四年共同相處的時間，我想南開的老師愿時刻為同學們答疑解惑，愿祝你們展翅飛翔。
真的很羨慕你們，就像剛才開始的時候在VCR里展示的那樣，你們，正站著夢開始的地方。謝謝各位！
大學新生開學典禮校長優(yōu)秀的致辭2
同學們、老師們：
大家好！
今天，我們隆重舉行20xx級新生開學典禮，共同見證九千多名新同學成為電子科技大學的新成員。在這里，我代表學校對各位同學的到來表示熱烈的歡迎！
對同學們而言，開學典禮就意味著一個新的開始，你們面對的是一個新的環(huán)境、一段新的里程、一種新的學習模式。未來的生活中，不會再有家長左右相伴，你們需要獨立面對大學階段的種種挑戰(zhàn)；不再有高考這個唯一的航標，你們的未來擁有更多的選擇。面對這樣一個人生的關鍵階段，我想，同學們首先需要了解大學是個什么樣的地方？廣義上講，大學是人才成長的搖籃，具體的講：
大學是青年學子探尋真知的場所。大學自誕生以來，一直作為保存、傳播和創(chuàng)造性發(fā)展知識的基地而存在，是探究高深學問的場所。電子科技大學作為國家重點建設的985高校，具有特色鮮明、國內領先的學科專業(yè)，有一批國家級的重點實驗室和教育教學基地，有館藏豐富的現(xiàn)代化圖書館，它們共同構筑起一個巨大的“知識場”。在這個場內，對創(chuàng)新富有激情的學子和對科學、教育有著執(zhí)著追求的教師匯聚在一起，共同參與對知識的探尋、實踐和反思。在教學相長中，青年學子將獲得新的知識，還有理性思考、科學創(chuàng)造的興趣與能力。
大學是青年學子感知社會的通道。在大學里，業(yè)界精英和社會名流會經常走上講臺，為學生講授前沿動態(tài)，講述創(chuàng)業(yè)的艱辛和分享成功人生的經歷。在大學里，社會服務的理念，賦予了學生用科學知識回報社會、用人文精神關懷民生的責任，讓青年學子在實踐中感受人間的真善美。在大學里，觀念與思想的交流、碰撞，將幫助學生發(fā)展友誼和人際交往能力，養(yǎng)成對現(xiàn)代社會和多元文化的分析力、鑒賞力，為成為優(yōu)秀的現(xiàn)代公民做準備。
大學是青年學子文化熏陶的家園。就像世界上沒有相同的兩片樹葉一樣，社會上也沒有兩所完全相同的大學。大學之間最大的區(qū)別之一在于其獨特的文化基因。這些“基因”源于一所大學的辦學歷史和現(xiàn)實追求，凝聚了這所大學的辦學理念、教育思想、學術傳統(tǒng)和人文精神�！扒髮嵡笳妫髿獯鬄椤笔浅呻娢幕木�，它以潛移默化的方式浸潤著校園的各個角落，成為電子科大學子們重要的精神烙印。
同學們，大學既是你們人生成長的關鍵階段，也是一個大浪淘沙的地方。今天，你們又站在同一起跑線上了，但是幾年后，并不是所有人都能享受充滿收獲的喜悅。究竟是什么決定了一名學子在大學時代的成��？我想，夢想和動力是關鍵。如果認為進了大學就大功告成，由此失去了目標、沒有了夢想、喪失了動力，那么，消沉也就開始了。
因此，在同學們即將開始大學生活的時候，我想提三點建議，希望能幫助你們走得更穩(wěn)健、更踏實：
一是學會認知。在網(wǎng)絡時代，信息獲取的便利性達到空前的高度。然而，網(wǎng)絡也在悄悄地減少人的思考時間。所以在大學階段，除了系統(tǒng)的知識學習，還應注重掌握認知的方法。高中階段的學習強調知識的記憶和理解，在大學階段則應努力質疑、追問和實踐貫通。大家在解決問題的時候，不要簡單照搬前人經驗或者死守一種思維模式，而要嘗試從新的視角來思考，這樣才能把潛在的思維能力、創(chuàng)造能力真正激發(fā)出來。同學們將來不僅要深入學習本學科、本專業(yè)，還應該廣泛涉獵其它領域。尤其是科學與人文的交融，是拓展視野、完善人格的基礎；同時，在學科邊緣地帶和跨專業(yè)的交叉點上，還有廣闊的未知空間。
二是學會選擇。從目標明確的中學來到自主性更強、機遇更多的大學，同學們需要盡快學會選擇，懂得充分利用大學的豐富資源。具體而言，就是要綜合考慮自己的.條件和志向，設立大學時期的階段性目標，進而有針對性地選擇資源并充分利用。例如，打算繼續(xù)深造的，要多去圖書館和實驗室；打算鍛煉組織協(xié)調能力的，在拓寬知識面的同時，要多參加社團活動。方向一旦確定，就應靜下心來去實踐。大學階段以學為主，課余活動無論多么精彩，當它影響學業(yè)時，就應該學會放棄。
三是學會為人。能走進成電校園的同學，都曾是高中階段的佼佼者。但是在強手如云的新集體里，你們又變成了普通的一員，昔日在同輩人中的優(yōu)越感會逐漸散去。面對心理的落差，同學們需要正確認識自己和他人的優(yōu)點，樹立積極的心態(tài)，培養(yǎng)一些自己喜愛的興趣特長。同學們來自不同家庭，不同社會背景，甚至不同國籍。面對人際差異，大家需要用開放的心態(tài)、開闊的視野去理解不同的文化，海納百川、兼容并包。其實，人格獨立和公共生活并不矛盾，如果能有智慧地處理好兩者的關系，你們就會贏得更多的信任和機會。
同學們，再次祝賀你們成功經歷了十多年的寒窗苦讀和重重考驗，感謝你們選擇了電子科大！希望大家珍惜大學時光，用智慧和勤奮來實現(xiàn)自己的夢想，用不斷地進步來回報你的親人，用優(yōu)異的成績和健康的成長讓電子科大更加精彩！
謝謝大家！
大學新生開學典禮校長優(yōu)秀的致辭3
尊敬的各位、老師、親愛的同學們：
大家好！
首先，我謹代表華東師大教育科學學院的所有老生歡迎我們新同學的到來！說是發(fā)言，我想，更主要的是一種交流，交流所有的老同學對新同學的期望。
首先，我們期望，所有的新同學都能夠形成一種榮譽感、為自己作為華東師范大學的一名學生而感到光榮！我們進入華師，大多數(shù)同學是追尋自己的夢想而來;我們的研究生，大都是經過了漫長而艱辛的考研歲月，我們的本科生，也度過了十年寒窗，終于跳過了龍門！今天，我們已經實現(xiàn)了自己的夢想，我們已經成為了一名教育科學學院的學生，我們值得為此而感到驕傲！華東師大是一所著名的重點高校，教育科學學院是我國教育科學研究的重鎮(zhèn)，我們應該為身處其中而感到驕傲！
其次，我們期望，所有的新同學都能夠形成一種認同感，這種認同感是發(fā)自內心的認同、認同自己所在的群體、積極參與各種活動、融入這個環(huán)境。也就是說，曾經，華師是我們的夢想，但是，今天，它已經成為了現(xiàn)實，我們應該有新的夢想和希望！曾經有很多同學，在過了很長時間、甚至一個學期將近結束的`時候，仍然把華師想象為自己的夢想。我們希望，在座的各位，能夠盡快把華師轉變?yōu)樽约旱钠瘘c，盡快的適應環(huán)境、形成主人公意識，意識到華師就是自己的家！
第三，我們希望，各位能夠形成一種責任感。每個人在一生中都在不斷承擔著責任，包括作為子女的責任、作為朋友的責任、作為愛人的責任，將來也會承擔作為父母的責任。但是，從今天開始，我們就有了一份新的責任，那就是對華東師范大學教育科學學院的責任！從今天開始，我們就代表著華東師大的學生！我們無數(shù)的師兄師姐們?yōu)槲覀儤淞⒘肆己玫陌駱�、樹立了華東師大學生的形象，我們希望各位能夠繼續(xù)肩負起這份責任，樹立起我們華東師大教育科學學院學生的光輝形象！
最后，作為現(xiàn)任教育科學學院研究生會的主席，我向各位介紹一下研究生會的情況。一直以來，教育科學學院本著服務同學的宗旨，努力豐富教育科學學院同學們的課余生活，舉辦了大量活動。我們院研究生會有六個部門，其中每個部門都會主辦一些豐富多樣的活動，如秘書部主辦的“禮儀月”、宣傳部主辦的“辯論賽”、學術部的講座、博士論壇、實踐部的交大聯(lián)誼、體育部的籃球、乒乓球、拔河比賽、文藝部的魅力之星大賽等等。教育科學學院研究生會在學校也一直有很大的影響。去年，我們獲得了“華東師范大學優(yōu)秀基層研究生會”、“大學生優(yōu)秀理論學習先進集體”、“華東師范大學文化藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎”等多項榮譽稱號。今年上半年，學校第一次試點承辦兩個校級的活動，我們就承辦了其中一個“奧運知識競賽”的活動，本學期，在招標中我們再次中標，即將承辦四個活動中最具有吸引力的“華東師大校園十大歌手大賽”。我們希望同學們能夠積極支持我們院研會的活動。我們在16號晚上6點半于文附樓416舉辦招新活動，希望同學們積極參加！我們相信，院研會一定能夠一個很好的鍛煉機會！
最后，希能夠在未來華師的日子里學習進步、天天開心！謝謝！
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