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      養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿

      時(shí)間:2024-06-17 14:28:18 講話致辭 我要投稿

      養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿優(yōu)秀【15篇】

        演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿優(yōu)秀【15篇】

      養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        早上好!我們德信現(xiàn)代小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的不懈努力,已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在德信的殿堂中,我們正在茁壯成長。

        可是就在這美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下零食袋;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。

        以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的.文明主流不相符。一個(gè)社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的"四有"新人。

        同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們德信的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!

        我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

      養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿2

        學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境,是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。但由于同學(xué)們還存在許多不良的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常給校園文明帶來不良的影響。如亂扔亂丟,少數(shù)同學(xué)愛吃零食,帶進(jìn)了包裝袋或果皮等,給校園的垃圾容器增加了負(fù)擔(dān),還有少數(shù)同學(xué)將垃圾隨手亂扔亂丟。再如亂涂亂畫,隨地吐痰,垃圾亂倒等,給我們的生活帶來了許多不便。

        因此,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要。要做到不隨地吐痰,不隨手亂丟,克服亂倒垃圾的.壞習(xí)慣,培養(yǎng)隨手撿拾地面廢棄物的習(xí)慣,不把包裝袋帶進(jìn)校園。

        但良好的衛(wèi)生習(xí)慣的保持是長抓不懈的,因此同學(xué)們應(yīng)從現(xiàn)在做起,不僅自己講究衛(wèi)生,還有人人爭當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員,為校園貢獻(xiàn)一份力。

        良好的衛(wèi)生習(xí)慣是自身健康和環(huán)境衛(wèi)生的基礎(chǔ),讓我們共同養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,創(chuàng)造美好的校園生活!

      養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿3

      敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!我是三(2)班的xxx,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是"考究衛(wèi)生,愛護(hù)校園"。

        您想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中研究嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。

        當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會感觸心慌意亂;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中進(jìn)修、工作時(shí),心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們進(jìn)修進(jìn)步,品德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會忍讓、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們洗浴著陽光,汲取著營養(yǎng),增長著知識。

        校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、研究和生活,也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。"學(xué)校是我家,清潔靠大家",我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中研究、生活、工作。

        愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的研究、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

        1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

        2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

        3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。

        4、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)主動清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的.人。

        5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。

        為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士",做文明的小學(xué)生!為了研究、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿4

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        我是化州市石龍中學(xué)初三級153班陳XX,現(xiàn)在讓我們向老師問好:“老師,您好!老師,您辛苦了!”(鞠躬)

        今天,我在國旗下講話的主題是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

        什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”,是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大。

        培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。

        我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。

        其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的督促檢查,我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的.習(xí)慣。

        每天走進(jìn)班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。

        同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。

        一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

        讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

        我的講話完畢了,謝謝大家。ň瞎

      養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿5

      尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們:

        校園,是我們研究生活的重要場所,關(guān)于衛(wèi)生的演講稿。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、研究和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

        但是,總有與美麗和文明不相當(dāng)?shù)恼飨,在我們的校園里,還有同學(xué)隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同學(xué)們辛勤清掃后,總有些不自發(fā)的同學(xué)又把垃圾隨手亂丟。我們信賴,沒有哪一位家長希望自己的孩子在一個(gè)垃圾遍地,污穢不堪的環(huán)境中進(jìn)修、生活;我們信賴,沒有哪一位家長不希望自己的孩子在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中進(jìn)修生活、健康地成長;我們信賴,沒有哪一位家長不希望自己的孩子能養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生氣和飲食氣。而良好的衛(wèi)生氣和飲食氣*我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

        尊敬的家長,為了讓你的孩子能在一個(gè)清潔、衛(wèi)生的環(huán)境中健康、快樂地成長,為了你的孩子從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生慣和飲食慣,xxx向全校師生、家長發(fā)出如下倡議:

        一、請各位家長嚴(yán)格要求子女,在家用餐,不將早餐、午餐帶入校園,堅(jiān)決反對學(xué)生不吃早餐上學(xué),或吃零食后上學(xué);

        二、不把糖果、零食等帶進(jìn)校園,不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;

        三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進(jìn)校園;

        四、不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾,有垃圾多走一步,丟入垃圾桶,并及時(shí)提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué);

        五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;

        六、愛護(hù)花草樹木,不踩踏花園、草坪;

        七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,彎一下腰,主動撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里;

        八、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自發(fā)保護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日清掃工作;

        xxx是我家,清潔靠大家"。愛我校園、清潔從我做起!同學(xué)們,老師們,家長們,讓我們?nèi)巳藙邮,從身邊的小事做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔凈。拾起一片垃圾,留下人格與文明。今天儲蓄文明,長大后收獲成功。為創(chuàng)造一個(gè)清潔的、衛(wèi)生的、美好的研究生活和工作環(huán)境,需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

      養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿6

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師,親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!

        我是xxx,就讀于三年級xx班。今天有幸被老師推薦為演講人,我很是幸運(yùn),一直以來我都想讓自己站在這里跟你們大家分享演講。在這里向你們所有人致謝,謝謝給了我這樣一個(gè)演講的機(jī)會。接下來就是我要演講的主題——《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣》。

        你們應(yīng)該都知道要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣有多難,但是養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣卻很簡單。大家知道要養(yǎng)成好的習(xí)慣需要29天,你看好習(xí)慣的養(yǎng)成就要這么久的時(shí)間,那我們?yōu)槭裁床怀弥F(xiàn)在年紀(jì)小,還是一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候培養(yǎng)呢?從小的時(shí)候就去培養(yǎng),長大之后自然就成為了自己的習(xí)慣,那時(shí)候就把很難被壞習(xí)慣剝奪了,F(xiàn)在的我們還是個(gè)需要被引導(dǎo)的孩子,從這開始,家長、老師和自己開始把對于自己有利的好習(xí)慣培養(yǎng)成功,未來只會更好,不會是壞處的。

        那好的衛(wèi)生習(xí)慣有哪些呢?比如養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,這可以避免牙齒長蛀牙,幫助我們清理牙齒上的細(xì)菌,保護(hù)我們的牙齒,這是個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣,也是保護(hù)健康的好習(xí)慣。愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,不僅僅是個(gè)人的衛(wèi)生,還有公共的衛(wèi)生,我們都要愛惜,不要亂扔垃圾在公共場所,因?yàn)檫@是大家的。那自己的衛(wèi)生更加要注意培養(yǎng)好,本身形象就很重要,愛個(gè)人衛(wèi)生的人,給別人的.第一印象都不會差。我們對良好衛(wèi)生的培養(yǎng),還是要注重自己去培養(yǎng),別人只是助力,重點(diǎn)還是在個(gè)人。

        平時(shí)良好的衛(wèi)生的習(xí)慣就是要不隨手把垃圾扔到地面上,要把垃圾扔到它該待得的地方——垃圾桶。同學(xué)們,一定要在現(xiàn)在很小的時(shí)候就要把好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成,因?yàn)榈鹊?長大之后就很能糾正過來了。習(xí)慣從來就不是一天就能夠培養(yǎng)成功的。它需要時(shí)間的考驗(yàn)和個(gè)人的堅(jiān)持以及環(huán)境的影響,這些都是對良好的衛(wèi)生的習(xí)慣的養(yǎng)成的因素。我們不能輕易小看這些原因。衛(wèi)生對我們來說很重要,好的衛(wèi)生環(huán)境會讓我們心情舒暢,而壞的衛(wèi)生狀況只能就加快人的壞情緒的爆發(fā)。習(xí)慣是自己的,只有自己重視它,它才會回饋你好處。而良好的衛(wèi)生習(xí)慣會讓自己在以后的生活中受益的。

        所以我們大家一起來在我們小的年紀(jì)時(shí)候,把自己的良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成,為自己未來的生活加油。

        謝謝大家!

      養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿7

      同學(xué)們、老師們:

        大家早上好!

        今天我國旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生慣!如果你在路上看到一個(gè)人,滿身是灰,滿臉污黑。你愿意靠近他嗎?不,誰也不愿意和一個(gè)毫不講衛(wèi)生的人在一起。如果你愿意和不講衛(wèi)生人在一起,其他人也不愿意和不講衛(wèi)生的你在一起。這就是說,每個(gè)人都要講究衛(wèi)生。

        考究衛(wèi)生,這是何等簡單的要求。但是,要真正做到這一點(diǎn),卻是相當(dāng)?shù)牟蝗菀。有的同學(xué),早上起床不洗臉,花臉貓兒就到學(xué)校。有的同學(xué),長期不剪指甲,長長的指甲里藏著灰塵和病菌。有的同學(xué),晚上睡覺不刷牙,有的同學(xué),衣服臟了不換,穿在身上一股怪味兒。還有的同學(xué),頭發(fā)臟了也不梳洗,看起來像一個(gè)骯臟的鳥窩。還有的同學(xué),鞋襪穿久了也不換洗,有人挨著他,氣味熏人。我們一周有五天生活在學(xué)校、生活在人群麋集的環(huán)境里,為了所有人的身體健康,我們要做些什么呢?

        一、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生氣。每個(gè)同學(xué)都要做到四勤,即:勤剪指甲;勤洗澡、換衣;勤理發(fā)、洗頭;勤洗手。

        二、衛(wèi)生飲食。盡量不外出飲食,若外出飲食,最好自帶餐具,而最近又發(fā)生了禽流感事件,我們最好在家做飯吃,飯前用肥皂或洗手液洗手,飯后養(yǎng)成漱口的好氣。

        三、教室要保持環(huán)境衛(wèi)生干凈,保持空氣流通和室內(nèi)干燥,實(shí)時(shí)打掃教室和房間衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角,不給病菌以孳生之地。同學(xué)們要做到五不:(1)不亂丟果殼紙屑;(2)不隨地吐痰;(3)不亂涂墻壁;(4)不亂倒臟物污水;(5)不喝生水。良好的生活氣,良好的衛(wèi)生氣,對一個(gè)人今后的成長發(fā)展起側(cè)重要的`感化。

        同學(xué)們,良好的衛(wèi)生慣是自己在研究和生活中慢慢慣的,美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的。我們每一個(gè)同學(xué)都要熱愛勞動,搞好個(gè)人衛(wèi)生,注意保持公共衛(wèi)生;這樣,就能讓我們每個(gè)同學(xué)都變得很美,讓我們學(xué)校公共環(huán)境變得越來越潔凈美麗。

        謝謝大家!

      養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿8

        同學(xué)們,我們杭州市歷史悠久、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美,被人稱作為“人間天堂”,是我國和世界著名的旅游城市。同時(shí),杭州市1995年創(chuàng)立成為國家衛(wèi)生城市,1999年高規(guī)范通過復(fù)查,再次成為國家衛(wèi)生城市。

        根據(jù)全國愛衛(wèi)會要求,杭州今年將迎接省和國家兩次衛(wèi)生檢查。為了全面做好迎檢工作,杭州各級政府、各單位積極行動起來,為創(chuàng)立國家衛(wèi)生城市作出自身的一份貢獻(xiàn)。不知道大家注意到?jīng)]有:彭埠街道上的小攤小販沒有了,馬路掃的更干凈了。我們學(xué)校上周經(jīng)過老師和同學(xué)們的勞動,環(huán)境衛(wèi)生得到的改變,教室里的'用具擺放整齊了,地上沒有了紙屑,廁所里的臭味沒有了。

        但是,在上周值周中,我也看到一些不文明、不協(xié)調(diào)的行為:教室的垃圾桶傍邊有紙屑。特別是大門口家長接送線和小店周圍總是有塑料袋、包裝袋等隨處可見。這里要褒揚(yáng)幾個(gè)同學(xué)和紅領(lǐng)巾文明崗的同學(xué),他們揀過幾次。

        在這里,學(xué)校要求全體同學(xué),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、文明習(xí)慣。為學(xué)校創(chuàng)立一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,為杭州市創(chuàng)立國家衛(wèi)生城市盡一份力。我這里有一個(gè)故事:一位企業(yè)家與外商洽談一個(gè)合作項(xiàng)目,通過洽談,已經(jīng)基本達(dá)成意向,準(zhǔn)備隔天簽約。洽談休息時(shí),企業(yè)家領(lǐng)外商到廠區(qū)觀賞,在觀賞的過程中,該企業(yè)家隨地吐了一口痰,給外商留下了極差的印象。第二天,外商決定放棄簽約。企業(yè)家因?yàn)橐粋(gè)壞習(xí)慣失去了一個(gè)大項(xiàng)目,企業(yè)因此失去了一個(gè)發(fā)展的機(jī)遇。

        最后我把著名的心理學(xué)家威廉.詹姆士說過的一段非常精彩的話送給大家:播下一個(gè)行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

        同學(xué)們,從現(xiàn)在開始播種好習(xí)慣吧。記住,好習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。

      養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿9

      各位老師,各位同學(xué):

        早上好!

        今天我講話的主題是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

        法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動。

        校園是我們共同生活的地,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生是我們每位同學(xué)的責(zé)任。然而,我們看到:在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久,校園的地面上很快又躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況!安シN行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格。”其實(shí),習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅(jiān)持好的行為,時(shí)刻提醒自己珍惜同學(xué)們的勞動成果,我們的.校園就會變得更加整潔漂亮!

        正所謂“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾那些看似無關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點(diǎn)一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。

        讓我們在飄揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生。在此,希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):

        1、不亂扔廢紙、食品袋、冰糕棒,要把廢紙、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱內(nèi)。

        2、自覺維護(hù)校園環(huán)境,.遇到廢紙、食品袋拾起來放入垃圾箱。

        3、主動撿拾別人丟在樓后、操場上的垃圾,養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

        我相信,只要大家都能盡自己所能,一定可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。

        謝謝大家!

      養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿10

      養(yǎng)成好習(xí)慣爭做文明好學(xué)生

        各位老師,各位同學(xué):

        早上好!

        今天我講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生》。

        法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動。我們常說:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。這告訴我們,思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。而性格的形成,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。

        三字經(jīng)說,“人之初,性本善”,還說“茍不教,性乃遷”。我想,這也是人人要接受教育的原因之一吧。你們現(xiàn)在正處于長身體,長知識的黃金期,這也是我們性格形成的黃金期,毫不夸張地說,現(xiàn)在養(yǎng)成的'一些好的行為習(xí)慣可使我們受益終生。

        你生活上的一點(diǎn)一滴,你學(xué)習(xí)中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

        如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家做孝敬父母的好子女;在校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,課上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,將來當(dāng)我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

        一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映著太陽的光輝,一件小事就能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。無論將來從事什么樣的工作,我們都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個(gè)人,只有先學(xué)會了做人,學(xué)會了善待小事,學(xué)會了善待他人,才算是具備了成功的基礎(chǔ)。文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。“忽以善小而不為,勿以惡小而為之”。

        總之,請同學(xué)們記。汉昧(xí)慣,早養(yǎng)成,益終生。

        謝謝大家!

      養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿11

      各位老師,各位同學(xué):

        早上好!

        今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

        隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、生活水平的提高,出國旅游成為一種潮流。不少國家為方便中國游客,寫有帶中文的標(biāo)牌。有一類中文提示使我們中國人感到恥辱,在旅游景點(diǎn)或商場等公共場所,赫然貼著中文警示“請不要隨地吐痰”“請不要亂丟垃圾”等。這說明了什么?一方面提醒我們要講衛(wèi)生,另一方面說明中國人衛(wèi)生習(xí)慣太差。

        法國著名學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動。每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的.操場上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí),你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我家,衛(wèi)生靠大家,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,爭做衛(wèi)生好榜樣是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。

        然而,我們看到:在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久,教室里、走廊上、樓梯間就躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學(xué)都捫心自問,你丟過垃圾嗎?你彎腰撿過垃圾嗎?你提醒過身邊亂丟垃圾的人嗎?

        “播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格!逼鋵(shí),習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅(jiān)持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾??一個(gè)月不扔垃圾,那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

        同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。良好的衛(wèi)生習(xí)慣是由一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)構(gòu)成的。我們首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不隨地吐痰,不隨地亂扔垃圾,不亂寫亂畫,??那些看似無關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。

        現(xiàn)在,請同學(xué)們舉起右手,讓我們在鮮艷的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:

        1、管住口,不亂吐;管住手,不亂扔;管住腳,不亂踩。

        2、主動撿垃圾,衛(wèi)生記心中。

        3、亂堆亂扔亂畫,人人檢舉揭發(fā)。

       。ㄖx謝!君子一言駟馬難追,希望大家立即行動起來。

        同時(shí),我也建議學(xué)校和班主任:

        1、設(shè)立衛(wèi)生專人負(fù)責(zé)區(qū),如講臺、衛(wèi)生工具區(qū)。

        2、指派衛(wèi)生監(jiān)督員,如樓梯,走廊。

        3、任命樓道衛(wèi)生部長,統(tǒng)管一層樓或一片區(qū)域。

        4、班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)總結(jié),及時(shí)獎罰。

        我相信,只要大家告別亂吐亂扔習(xí)慣,主動撿起一片垃圾,敢于檢舉揭發(fā)亂丟垃圾的人,我們的校園一定會創(chuàng)造出干凈整潔的校園環(huán)境!

        謝謝大家!

      養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿12

      親愛的同學(xué)們、老師們:

        大家早上好!

        今天國旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣!

        今天我們生活在幸福的時(shí)代、可以安心學(xué)習(xí)的時(shí)代。但為了明天,為了未來,我們要時(shí)刻牢記只有在健康的環(huán)境中才能更幸福地成長,只有在幸福的環(huán)境中才能身心健康。

        我們生活在學(xué)校、生活在人群密集的環(huán)境里,我們可以做些什么呢?

        那就是保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的`行為。

        1、班級衛(wèi)生要打掃干凈。每次打掃衛(wèi)生要做到快速干凈,并且每天的值日組長要會分配,分工明確,讓每個(gè)值日生都動起來,讓我們的教師保持干凈明亮的狀態(tài)。那么每個(gè)小朋友都要隨時(shí)珍惜值日生的勞動成果,隨手撿起教室和校園的果皮紙屑。

        2、桌椅排放要整齊。每節(jié)課下課10分鐘時(shí)間,小朋友們要在這10分鐘內(nèi)將自己的桌椅擺放整齊,檢查自己周圍地面是否干凈,不干凈要趕緊打掃一下,讓我們的教室保持干凈整齊。同時(shí)我們也要提醒其他小朋友也要這么做。

        3、勤洗手。我們生活在一個(gè)充滿看不見的細(xì)菌的環(huán)境,為了保持我們的身體健康,小朋友們一定要勤洗手。上完廁所要洗手、吃飯前要洗手、撿完垃圾要洗手。等等。

        同學(xué)們, 良好的衛(wèi)生習(xí)慣是自己在學(xué)習(xí)和生活中慢慢養(yǎng)成的,美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的。希望每個(gè)小朋友都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿13

      老師、同學(xué)們:

        大家早上好!

        今天我講話的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

        每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí),你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,風(fēng)一吹,白色垃圾漫天飛舞,大家還會專心參加升旗儀式嗎?還有好心情參加升旗儀式嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

        然而,我們看到:在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久,校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學(xué)都捫心自問一下,你扔過嗎?隨手扔下一張紙屑,可能會使你失去一次成功的機(jī)會,可能會使你失去一次合作的機(jī)會,如果是在國外,你還會丟了中國人的臉。

        走在校園中,當(dāng)你看到了灑落在地上或花壇中的垃圾時(shí),請不要吝嗇你輕輕的一個(gè)彎腰,它或許只是花掉了你一兩秒鐘的時(shí)間,但你卻使校園中少了一張紙屑,你為自己贏得了一次向大家展示良好素質(zhì)的機(jī)會。

        校園是我家,衛(wèi)生靠大家。希望每位同學(xué)從自身做起,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、不亂倒垃圾污水,主動撿起地上的.垃圾,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每一次值日,為創(chuàng)設(shè)美好的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓我們的學(xué)校變更干凈、更整潔、更美麗。謝謝大家!

      養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿14

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        今天國旗下講話的主題是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

        校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

        什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。

        其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的督促檢查,我們發(fā)現(xiàn)一年級1班等班級環(huán)境衛(wèi)生做得特別好,并能一直堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)他們的班級,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑;三年級1班的`同學(xué)不僅把教室和走廊的地面拖得干干凈凈,還主動的把他們負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)拖得干干凈凈。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。但是走進(jìn)有些班級,我們還是發(fā)現(xiàn)桌凳下面有隨便亂扔的廢紙,教室里擺放的東西雜亂,特別是黑板下面的粉筆頭沒人撿起,粉筆灰塵未打掃干凈,洗手間因亂扔?xùn)|西而堵塞起來。教學(xué)樓西邊的花壇還有同學(xué)隨意在上面踩踏,這些都是非常不好的行為。我們在檢查中發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)竟然把垃圾袋扔在了樓梯口,就不聞不問了,這種行為非常糟糕。對此,我們也作出了嚴(yán)厲的批評。希望今天提出后,同學(xué)們能立即改正。

        同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

        讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

      養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿15

      親愛的老師,同學(xué)們:

        大家早上好!今天我演講的題目是“講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病”。

        首先,我們要保持個(gè)人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級的小同學(xué)們更應(yīng)該改正咬手指和吮吸手指的壞習(xí)慣,要牢記“病從口入這句話”!

      其次,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。眼下正是運(yùn)動鍛煉的大好時(shí)機(jī),大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運(yùn)動量。每天我們都應(yīng)堅(jiān)持做好課間操,積極上好體育課、但回教室后切不可貪涼,一個(gè)勁兒的猛吹電扇。

        還有,就是要注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養(yǎng)平衡,不吃生冷、變質(zhì)的食物。

        我們還要注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的.校園環(huán)境。我們學(xué)校長期以來就非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,但我們更要注意保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的環(huán)境。同時(shí)還要注意,教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣,避免細(xì)菌滋生。

        老師們、同學(xué)們,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ),也是每個(gè)人的責(zé)任,要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。讓我們共同努力吧!

        謝謝大家!

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